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大象的外表写话一百左右字(推荐20篇)

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大象和蚂蚁作文400字

全文共 414 字

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从前,有一只蚂蚁,它是蚂蚁王国里最强壮的勇士,其他蚂蚁都很崇拜它,这让它变得很骄傲,觉得天底下就属自己最厉害。

有一天,蚂蚁看到一只大象甩着长长的鼻子一摇一摆地走来。它奇怪地问:“你是谁啊?”大象回答:“我是一只大象。”小蚂蚁顺着大象又高又壮的大腿向上爬去,一直爬到大象耳边,喊道:“喂!你敢跟我比赛谁跑得快吗?”“敢啊。”大象回答,“我们谁先跑到那棵大树谁就赢了。”“好!预备,跑!”蚂蚁大声喊道。大象两三步就到了,但蚂蚁却还在那儿一边喊口号一边卖力地向前爬着。好一会儿才爬到那棵大树旁边,累得满头大汗。

蚂蚁不服气,气喘吁吁地说:“我们再来比跳绳吧!”“好啊!”大象还是很爽快地答应了。它们拿来一根绳子,“开始!”大象跳了起来,“砰!砰!砰!”大地都快震破了。而小蚂蚁呢?它根本没法跳,因为它实在是太小了,大象每次落地产生的震动都要把它颠飞了……最终当然又是大象赢了。

小蚂蚁终于知道了,原来外面的世界还很大,人外有人,天外有天。

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更多相似作文

篇1:大象和哈巴狗

全文共 276 字

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大街上牵过一头大象,看来是让大伙儿观赏的,谁都知道,大象在我们这儿是很少见到的,所以,看热闹的人都赶来围观大象。

不知道从哪里,迎面钻出来一只哈巴狗。它一看到大象,就向它直扑过去,汪汪地大声吠叫,拼命想冲上去,好像要跟大象打一架似的。

旁边一只小狗对它说:“邻居,别出丑吧,象这么大,你怎么斗得过它,瞧吧,你叫哑了嗓子,大象还是自管自地向前走,它根本不来理睬你的吠叫。”

哈巴狗连忙回答说:“嘿,嘿!正是这样,可以壮大我的声势,根本不用打一架,我就成了一名善战的勇士。以后别的狗夸起我来,都会说:‘哎呀,这哈巴狗!真是力气大,连大象都不害怕,竟对它汪汪叫呐!

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篇2:大象的外貌小作文

全文共 386 字

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从前,在一片森林里住着一头骄傲的大象,它经常用长长的鼻子欺负别的小动物。

有一天,大象来到河边,看见了一只小狗在喝水,大象说道:“你这只狗,可真是可恶!居然敢偷喝我的水,你的胆子可真大呀!”小狗看见是骄傲的大象,连忙解释说:“大象哥,我哪敢偷喝您的水呀!我是在帮您试水呀!怕这水太冷了把您喝生病了。”大象听了这话,心里很是舒服,就让小狗走了。

大象在外面玩了一天,回到家里睡着了。一只蚂蚁趁大象熟睡时,爬到了大象的鼻子里面蹭来蹭去。大象突然觉得鼻子里痒痒的难受极了,就用力甩鼻子,可是鼻子还是痒痒的。大象急得团团转。此时,从鼻子里传来了小蚂蚁的声音:“这回也让你来尝尝被欺负的滋味,看你以后还敢不敢欺负人了!”“再也不敢了!再也不敢了!你快点出来吧!”蚂蚁听了大象求饶的话,就从大象的鼻子里爬了出来,大象顿时觉得舒服极了!

从此,大象再也不敢欺负别的小动物,森林里又恢复了平静。

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篇3:大象和蚂蚁

全文共 595 字

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在一片森林里,鲜花盛开,树木茂盛,风景优美,像一座美丽的大花园。一天早晨,天气晴朗,和风煦煦。大象在河边溜达,他看见河水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。大象情不自禁用长长的鼻子吸一股水,然后喷到他自己的身上。

大象心里乐开了花,高兴地哼起歌来,这时一只蚂蚁走了过来,他友好地向大象打了个招呼,并疑惑地问:“大象爷爷,您用长鼻子吸水在干吗?”大象和蔼地回答:“我用长鼻子吸住水,用水来洗澡会让我全身凉快,还会让身子非常的舒服和干净。这样一举两得,何乐而不为呢?”“哦,原来是这样的。”蚂蚁恍然大悟,边走边说:“我得赶快回去告诉伙伴们,叫他们用水洗澡。”小鸟在树上听到了,把肚皮都笑破了。大象听到了,问小鸟:“你在笑什么啊?”小鸟回答说:“啊哈,蚂蚁好傻,他要同伴们去用水洗澡,可有好戏看啦!”大象听完小鸟的话后,便急匆匆地去追蚂蚁,这时一只鸽子从大象头上飞过,问道:“大象爷爷,您这么着急,是要去哪里呀?”大象气喘吁吁地说:“我要去追蚂蚁,告诉他不要用水来洗澡,否则,他会被水淹死的。”鸽子念道:“我飞得快,我去告诉蚂蚁弟弟吧!”大象连声说:“OK!OK!那就拜托你了。”

鸽子刚飞到蚂蚁家,看见蚂蚁正在准备把水往自己身上洒,鸽子便去拦住了他,大声地说:“不要用水洗澡,不然你会被淹死的!”“谢谢你,我知道了!”蚂蚁感激地说。

从此,蚂蚁无论做什么事都有了自己的主见,而不是不经过思考就决定事情了。

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篇4:大象的外貌小作文

全文共 272 字

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夏天来了,烈日灼人大地,空中没有云,没有风,森林里所有的树都无精打采、懒洋洋地站在那里。

有一只鹿在干涸的池塘边叹息。这时,一只大象刚好经过。它走到小鹿跟前问:“你为什么叹气?”鹿虚弱地回答,“本来想在池塘里洗个澡凉快凉快,没想到池塘里的水快干了,连脚都洗不了。哎!”大象听了,赶紧安慰说:“别难过,我给你‘人工降雨’。”他说话的时候,大象走到池塘边,伸出像水管一样又粗又长的鼻子,把池塘里的水吸上来,然后把鼻子里的水喷到小鹿身上。“真凉爽舒适!谢谢大象!”小鹿高兴得跳了起来。

大象也咧嘴笑了笑。看着鹿幸福的样子,它深深体会到帮助别人是多么幸福。

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篇5:关于描写大象的英语作文Elephants

全文共 1536 字

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The appearance of the elephant is very strange. It has four strong legs, basketball head has a long nose and two big ears, fan and eyes is very small. Large body has a small tail and specially used to keep the flies away, mosquitoes. It that sharp teeth and make fearsome opponents.

Like an elephant drinking water a lot of fun. It with long nose sucked into the water first, and then put the nose into the mouth, the water will automatically flow into his mouth. But sometimes still had water on the outside of the mouth flow, the elephant is really silly!

The elephant is a social animal. A herd ofElephantsin there is always a respected leading elephant, he will lead the elephant population migration, and to protect elephants from other brutal attack, so a great responsibility, a difficult task.

The elephant is an ancient mammals. For millions of years before, it is with dinosaurs and other animals living on the earth, then the dinosaurs, but the elephant is stubbornly survive, means the elephant to adapt to the environment ability is stronger. Today, the human should endeavor to protect elephants, elephant, as a kind of animal species to survive a few million years is not a problem.

大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿,篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵,于是,眼睛就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴,专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令对手闻风丧胆。

大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水,然后把鼻子放进嘴里,水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流,大象可真傻呀!

大象是群居动物。一群大象中总有一只德高望重的领头象,他既要带领象群迁徙,又要保护象群免受其它野兽攻击,所以责任重大,任务艰巨。

大象是一种古老的哺乳动物。早在几百万年以前,它就与恐龙等动物共同生活在地球上,后来恐龙灭绝了,但大象却顽强地生存了下来,说明大象适应环境能力比较强。今天看来,只要人类尽力保护大象,大象作为一种动物种类再继续生存几百万年是不成问题的。

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篇6:大象的鼻子

全文共 317 字

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很久很久以前,大象鼻子和猪鼻子一样,也是短短的。为什么大象的鼻子会变成长长的呢?让我来告诉你吧!

一天,大象高高兴兴地出去玩。它碰见一头pig(猪),pig(猪)说:“你的鼻子怎么长长的啊?”大象说:“my(我的)鼻子本来也像你的一样是短短的。不过,老是被父母拉,于是就变长了。”pig(猪)疑惑地说:“怎么会变长的呢?你看我,短短的鼻子多方便啊!”大象无奈地说:“小时候,我的父母见我偷懒,不干活,就老是拉我的鼻子。没多久,我的鼻子就被父母拉长了。”于是,pig(猪)高兴地说:“原来还有比我更懒的啊!”大象很不高兴,但它接着说:“后来,我火起来把父母的鼻子也拉长了。”

听完我的介绍,你明白了吗?原来,大象们的鼻子就是这样被拉长的。

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篇7:大象男孩与机器女孩五年级作文

全文共 395 字

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大象男孩祥祥是天生重度唇颚裂、气管狭小并且有听力障碍的小朋友,只好依靠鼻胃管进食,虽然插鼻胃管很对祥祥而言是苦不堪言的事,但他总是咬紧牙关忍受痛苦,并在三岁就会自己插鼻胃管,他的勇气令人钦佩。

机器女孩姗姗是个重度脑性痲痹患者,姗姗的母亲因离婚而无法照顾姗姗。姗姗六岁以前都是坐在轮椅上或是在床上过日子,直到六岁才被社工无意间注意到;志愿者跟照顾她的奶奶沟通后,最后同意她被送到福利院,姗姗在那里练习走路,并时常告诉自己“加油”!终于,她迈出了她人生的第一大步。

杏林子曾说:“上帝创造残缺的人,让人间的爱显现在那里。”意思是上帝创造残缺的人并不是要我们去笑她,而是要发挥爱心去帮助他们。我妈妈也有说:“做人做事要有同理心和爱心。”

祥祥和姗姗像是石头缝里的小草,不管遭受到了风吹或是雨打,都不退缩,反而是勇往直前,而我们也要学习他们勇敢乐观来面对生活中的种种困难。

[大象男孩与机器女孩五年级作文

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篇8:大象办学校

全文共 1384 字

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大象是这个森林的村长,每天在森林里溜达,总是瞧见小动物们打架、爬树、做不文明的游戏。大象叹了口气,心想:不能再这样下去了,该想个法子了!晚上,大象翻来覆去睡不着。它费劲心思才想到一个绝妙的办法——办学校。早上,大象大清早的就起来了。因为它必须准备一个较大的空地,它好不容易找到了一片空地,不过,空地中央有一棵小树。大象不忍心砍掉小树。于是,它垂头丧气地走了,继续寻找别的空地。路上,小动物们还是象往常一样,打架、爬树……大象更觉得要尽快办好学校。想到这里,大象脚底象踩着风一样,走得更快了。大象碰到一个又一个的困难。森林里到处都长满了树木和鲜花,它舍不得砍掉……从清早到中午,从中午到晚上,大象累得腰酸背疼。所谓“一份耕耘,一份收获”,大象终于找到了一个最佳地点。不过,那个场地非常的坑坑洼洼。它灵机一动,高兴得眼睛咪成一条缝。

第二天一早,大象像往常一样到了那里。它请来森林最先进的施工队,有推土工人、种树工人……在灿烂的阳光下,工作开始了。首先施工的是推土队,推土机一下往上,一下往下,凡是推过的地方,是那么平坦、那么光滑。接着施工的是建筑队。建筑工人把大象叔叔设计的图纸放进机器里,机器就吐出一块块石头,并按设计图建好了学校。然后施工的是种树队。种树工人有一个法宝——撒树袋。只要轻轻放下撒树袋,种子就会茁壮成长。工人们运来了许多撒树袋。不一会儿功夫,整个校园变得绿树成阴。可有一块地方,还长不出树来。这究竟是怎么回事?大象绞尽脑汁也想不出办法。于是,它下令考察人员考察地面,原来有一种害虫“吃种子虫”。是它们把撒下去的种子吃掉了,难怪种子发不出芽来。大象拿出卫星器,用力一按,“吃种子虫”被全部消灭。种树工人重新撒树袋撒在地上,一棵棵茂盛的小树从地里探出头来!大家高兴得直拍手。终于,一座美观坚固、环境优美的校园映在大家的眼帘,大象长长地舒了一口气,回家踏踏实实地睡了一觉。第二天,大象忙招生,可一贴出招生海报,门口就人山人海!大象手忙脚乱,心里想:“真是一分耕耘一分收获!”当招生完后,所有的教室都坐满了学生!之后,小白兔老师给学生们上课。在白兔老师的指导下,学生们读得可认真了!小动物们在学校的学习成绩迅速提高!以前打架、爬树、不文明游戏的现象再也看不见了。森林成了一个和谐、愉快的世界!家长们可高兴了!学校收到了许多家长写的感谢信。大象忙着给家长们回信。学校越办越成功,名气越来越大,来读书的孩子也越来越多。这消息被的狐狸知道了。这个狐狸呀,可是警察叔叔一直想抓的十级逃犯。这时,狐狸开始打起学校的主意来。有一天,狐狸来到学校门口,刚好瞧见一只顽皮又贪玩、有些小聪明的小猴子。它一蹦一跳地从校门口出来。狐狸迎上去,假装亲切地说:“小朋友,你想上哪儿去玩呀?”“我要去玩。”

小猴子回答。“我带你去一个好玩的地方,还有好吃的呢!”狐狸神秘地说。“我要去!我要去!”小猴子牵着狐狸的手就走。狐狸把小猴子带到“白骨森林”。当它正想把小猴子吃掉的时候,大象带着警察叔叔跟在后面追来了。原来呀,聪明的猴子一早就识破了狐狸的诡计,偷偷地在路上留下了记号!大象叔叔发现小猴子不见后,按着记号找来的。大家齐心协力,终于抓获了狐狸。小猴子终于得救了。通过全体老师和领导的努力,几年后,这所学校成了世界名牌学校,当然,大象叔叔成了教育界的风云人物。323

[以开学了为题的作文六篇

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篇9:普通人的外表,金子一般的心作文800字

全文共 810 字

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在茫茫人海中,你一定不会注意到他,他有着平凡的外表,却有一颗金子一般的心。

那是一个阳光明媚的一天,在春雨绵绵的季节里,这样的天气并不怎么多。我邀上几个小伙伴,骑着自己心爱的自行车,哼着歌,来到碧州公园玩耍。当我们快到新太阳广场时,有一段楼梯,我只好停下来。把车抬起来,准备搬下去。谁知,我的小伙伴们不但不减速,反而使劲踩踏板。快速从梯级上开下去,我傻愣愣的看着他们,只见他们最后一个说:“有个大笨蛋,可惜不会啊!唉!太爽了!”倔强的我见了,心中升起一阵阵怒火,不管三七二十一,把车一扶,脚一蹬,便冲下楼梯去。实际上,在上面的感觉并不怎么好受,我心肝脏上一下,仿佛都要掉了似的。冲下楼梯后,我有一脚踩起踏板,加速再上去一次时。我的车似乎被谁拉住了,害得我差一点摔了一跤。我一反头,只见一个二十来岁的大哥哥拉住了我的座垫。我打量着他:一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛如同一汪潭水。“干什么?”我好声没好气问。只见那位大哥哥望了望我的小伙伴,又看了看我:“小朋友,别那样去做,很危险的,快回家去吧!”我当做没听见,把自行车踏板一踩,向前冲去。第二次,我冲上坡后,再次驶到楼梯上,一踩踏板,冲下去。不知怎么,冲到第二阶楼梯时,我由于车子的惯性,我整个人差不多飞了起来。这时,一双手接住了我。我一反头,是那个大哥哥!我见了,留下了惭愧眼泪。“砰、砰、砰……”只见自行车滑了下来,在大哥哥的手臂上狠狠的划出了一条伤口,流出了血。大哥哥和蔼的问我:“你有哪里不舒服吗?”我忽然感觉脚后跟如同骨头断了一般痛。我便说出来,大哥哥二话没说,让我坐在我自己的自行车后边,自己踏着车来到人民医院给我照了B超,等结果出来,确认没事,大哥哥又帮我付了钱。可我发现大哥哥的手臂上的伤口已经凝结成了一条疤。我还没来得及说声谢谢他。他早已消失在茫茫人海中。我又眼眶一湿,流下了眼泪……

一个人,重要的不是外表,而是他(她)是否有一颗金子般的心。

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篇10:大象救小兔

全文共 204 字

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今天,草原里静悄悄的,小从家里跑出来,突然看见一只大老虎,它刚想走过去,大老虎一转身就朝它扑来,小兔见了,就象风一样的速度跑走,大老虎也追上去,小兔跑呀跑呀,它跑到河边前面已经无路可走,它在河边看到一只大象,小兔就连忙叫大象救救它,大象马上跑过来问:“小兔,你怎么了?”小兔说:“有一只大老虎想吃我。”大象连忙说:“那你快点爬到我的背上来。”

小兔爬到了大象的背上,大象赶紧跑到河岸,小兔说:“谢谢你大象。”

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篇11:描写人物外表英语作文

全文共 340 字

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She is 24 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose.

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篇12:四年级大象作文600字

全文共 938 字

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有一天,一头大象来到一所学校,轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说:“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚,绕着花丛转了又转。最终,在操场上睡着了。大家不知该如何是好,因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时,他就跟着同学们跑,然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了,同学们四散走掉,大象看看走掉的老师,看看滚走的皮球,显得有一些不高兴了,于是开始生气地四处喷水,动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水,这是学校规定!”校长向生说,“规定让这里有秩序,而你,如果破坏规定,就不能再上课了!”大象继续喷水,显得很伤心。

同学们问校长先生:“能让大象再来上体育课吗,如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说,“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里,大象不喷了,孩子们也很开心的走了。

第二天,大象又来上体育课了,校长先生说:“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平,然后乖乖等着上体育课,一点水都没喷。第三天,第四天……大象每天都主动干活,慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天,大象在干活的时候,突然发现教室里着火了,他想用灭火器,可是哪里都找不到。只见火势越来越大,大象着急了,觉得不能再等了,他立刻冲到喷泉,使劲吸了一大鼻子水,冲了回去,高高扬起鼻子,四处喷去,火灭了……

大象看着地上全部都是水迹,想起自己违反了不能喷水的规定,于是默默的离开了。

第二天,大象没来,同学,老师都想看他,而大象则始终没来。第三天,没来;第四天;还没有来……

终于有一天,校长先生亲自去找大象了。他找到大象后,告诉他一条新的规定:只要有必要,就可以打破规定。

规定是为了保护大家,如果有一些特殊情况,规定是可以灵活处理的,正如这次学校着火一样。

终于,大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室,说:“有一头大象在操场。”说完,校长先生立即起身,飞快地跑向操场。体育老师在后面喊:“不要跑。”

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篇13:大象博士请助手作文

全文共 678 字

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大象博士要请一位助手,它在门口贴出了一张招聘广告。不一会儿,小猴、小兔、小熊、小猫它们就来应聘啦。

四个可爱的小动物坐在大象博士研究室门外的长椅子上,等候大象博士叫进去面试。“小猴请进来”大象博士在门里叫了。小猴兴高采烈的冲进去了,由于它冲得太快把一把研究用的椅子撞翻了。但它没有把椅子扶起来,就站在一边等待大象博士的提问。不一会,小兔也听见大象博士叫它了。小兔一进门就看见了倒下的椅子,小兔心想又不是我把椅子弄倒的,所以它一蹦就蹦了过去。小熊也听见大象博士叫它了,小熊进去的时候看见挡在门口的椅子。小熊自言自语的说:把椅子放在门口的,不知道会挡住人家的进出吗?说着,它就抬起脚把椅子踢到一边,大步的迈了进去。小猫是最后一个被叫进去的,小猫轻轻的推开门看见倒在门口的椅子,小猫马上把椅子扶了起来。做好这一切之后才走到大象博士的面前,说:“博士,您好!”打完招呼之后也站到一边等候大象博士的面试,大象博士一直微笑看着它们四个。

小猴坐不住了,着急的说:“博士快点开始考试吧,我们已经等了很久了。”大象博士说:“我已经考过了,小猫被录取了。”“为什么?我们都还没有考呀?”四个小动物异口同声的问道。大象博士微笑着说:“因为小猫爱护东西,你们不爱护东西,所以我让小猫当我的助手。”大象博士继续说:“让我说一下你们的缺点吧,小猴做事太心急,不管三七二十一的冲,小兔呢,怕麻烦,小熊太暴力了。你们都要向小猫学习,学习它做事不心急不怕麻烦,同时还有爱心的做事态度。”

小猴、小兔、小熊三个大声回答道:“知道了,我们一定会改正自己的缺点的。”说完它们就离开了大象博士的研究室。

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篇14:有关外貌的作文:外表与内在

全文共 334 字

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说起伍佰,可能没人不认识他。

他本名吴俊霖,是华语区最知名的摇滚歌手之一,词曲创作人兼音乐制作人。 “ 伍佰不是这个高度精巧包装的时代被打造出来的巨星,相对的,伍佰是以自己的音乐,成为这个时代的平民巨星。” 这句看似简单的话,其实就说明了这19年来何以伍佰的声势始终居高不下。 没有人会知道他的下一步会怎么走,包括他自己, 让人意想不到,只给人留下想象的空间。

然而,我崇拜伍佰的唱功只占一小部分,占的更多的是伍佰的才华和精神。

伍佰不断的破坏和创造音乐力量。 伍佰励志坚强诗的歌词中大多数都有着诗的韵味,而伍佰的“诗”中主要具有这样几种方式:励志坚强诗;借物言情诗;幻想虚拟诗。这几种特点更加体现了伍佰的才华横溢。

希望我以后也能成为像伍佰一样不只追求外表,更追求内在的人!

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篇15:形容男人外表的词语

全文共 2177 字

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身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风。以下是形容男人外表词语,欢迎阅读。

魁梧

【解析】魁:高大。形容身体强壮高大。

【出处】《史记·留侯世家论》:“余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女。”

健壮

【解析】健康强壮。

【出处】唐韩愈 《岳阳楼别窦司直》:“巍峨拔 嵩 华 ,腾踔较健壮。”

强悍

【解析】强横勇猛。

【出处】宋 苏辙 《七代论》:“留孺子孱将以抗四方彊悍之虏,则天下之势已遂去矣。”

彪悍

【解析】彪悍,一般形容人长得强壮,勇猛。

【出处】彪悍的人生不需要解释。

强壮

【解析】壮健有力。

【出处】宋 叶梦得 《避暑录话》卷上:“林彦振平日充实,饮噉兼人,居吴下,每以强壮自夸。”

威猛

【解析】威严凶猛。

【出处】《南史·萧洽传》:“﹝萧洽﹞累迁临 海太 守,为政清平,不尚威猛,人俗便之。”

虎背熊腰

【解析】虎一样的背,熊一样的腰。形容人身体魁梧健壮。

【出处】明·罗贯中《三国演义》第二回:“为首一将,生得广额阔面,虎体熊腰;吴郡富春人也,姓孙,名坚,字文台,乃孙武子之后。”

力大无穷

【解析】比喻力气非凡。

【出处】清·李汝珍《镜花缘》第三十三回:“这些宫娥都是力大无穷,就如鹰拿燕雀一般,那里由他作主。”

孔武有力

【解析】孔:甚,很。勇武而有力量 。

【出处】《诗经·郑风·羔裘》:“羔裘豹饰,孔武有力,彼其之子,邦之司直。”

人高马大

【解析】比喻人生得高大壮实,身材魁梧。

【出处】要大臣伍子胥替他设法除掉庆忌。伍子胥向阖闾推荐了一个智勇双全的勇士,名叫要离。阖闾见要离矮小瘦弱,说道:“庆忌人高马大,勇力过人,如何杀得了他?”——《苦肉计》

结实

【解析】健壮。

【出处】《红楼梦》第八四回:“贾母道:‘林丫头那孩子倒罢了,只是心重些,所以身子就不大很结实了。’”

高大

【解析】又高又大。

【出处】宋 苏轼 《超然台记》:“物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者也。彼挟其高大以临我,则我常眩乱反覆。”

魁梧

【解析】魁:高大。形容身体强壮高大。

【出处】《史记·留侯世家论》:“余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女。”

颀长

【解析】修长;细长。稍长,去襮纇,颀长而白晳,圆直如柱,无丝发附丽态。

【出处】宋 苏轼《江瑶柱传》君生而颀长,美须髯。

弱不禁风

【解析】禁:承受。形容身体娇弱,连风吹都经受不起。 多用来形容女子体态纤弱或病者体弱。

【出处】唐·杜甫《江雨有怀郑典设诗》:“乱波纷披已打岸,弱云狼藉不禁风。”

瘦骨嶙峋

【解析】形容人非常消瘦露骨。

【出处】高云览《小城春秋》第十八章:“秀苇看见一个光着上身、瘦骨嶙峋的童工,提着一簸箕的泥灰,在一条悬空吊着的跳板上,吃力的走着。”

瘦骨如柴

【解析】十分削瘦的样子。

【出处】宋·陆佃《埤雅·释兽》:“瘦如豺。豺,柴也。豺体瘦,故谓之豺。”

彪形大汉

【解析】彪:小老虎,比喻躯干壮大;汉:男子。身材高大、结实的男子。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第六十七回:“只见外面走入个彪形大汉来,喝道:‘你这黑厮好大胆!谁开的酒店,你来白吃不肯还钱!’”

膀阔腰圆

【解析】形容人的身体高大精壮。

【出处】 摘自《辞海》

短小精悍

【解析】悍,勇敢。形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。

【出处】《史记·游侠列传》:“解为人短小精悍。”

温文尔雅

【解析】温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》:“此名士之子,温文尔雅,乌能作贼?”

文质彬彬

【解析】文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

【出处】《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

一表人才

【解析】表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。

【出处】元·关汉卿《望江亭》第一折:“夫人,放着你这一表人物,怕没有中意的丈夫?”

仪表堂堂

【解析】仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。

【出处】郭沫若《蔡文姬》第二幕:“曹丞相魁梧奇伟,仪表堂堂。”

文武双全

【解析】文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。

【出处】《旧唐书·李光弼传》:“蕴孙、吴之略、有文武之才。”

顶天立地

【解析】头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

【出处】宋·释普济《五灯会元》卷五十六:“汝等诸人,个个顶天立地。”

善解人意

【解析】顾名思义就是很能体谅人,很能体贴人、学会换位思考。善:善于。解:了解。人:他人。意:意思,想法。

【出处】清·褚人获《隋唐演义》第87回:“他总不离杨妃左右,最能言语,善解人意,聪慧异常,杨妃爱之如宝,呼为雪衣女。”

体贴入微

【解析】体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

【出处】清·赵翼《瓯北诗话·杜少陵诗·四》:“至于寻常写景,不必有意惊人,而体贴入微,亦复人不能到。”

铁骨铮铮

【解析】铁骨:指有骨气。铮铮:拟声词,形容金属碰撞时发出的声音。指人有骨气,出众的人才,钢铁般的意志,刚正坚贞。

【例句】方志敏烈士~的英雄气概值得我们学习。

刚直不阿

【解析】阿:迎合,偏袒。刚强正直,不逢迎,无偏私。

【出处】明·余继登《典故纪闻》卷十四:“有正大不阿,不行私谒者,便以为不贤。”

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篇16:神奇的大象作文1000字

全文共 999 字

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泰国之旅最让我难忘和惊叹的就是看似笨重的大象其实非常聪明、灵活。

在风景宜人的普吉岛,我们期待已久的“丛林骑大象”开始了。五头大象摇头晃脑,步履沉重地踏上了丛林之路。我们的大象非常贪吃,趁象夫不注意,总是一边走,一边寻找食物。大象的鼻子非常灵活,可以卷起任何东西往嘴里送。吃完后,大象把头往一棵树上直蹭。看样子,这个大家伙是头皮痒啊!趁着这个机会,我看到旁边的一头大象不知从什么地方弄来一根棍子。大象用鼻子卷着棍子,津津有味地掏着耳朵。那棍子的头是圆的,就像我们人类用的棉签头一样。嘿,这家伙还真会挑选。两只大象把自己弄舒服了,才心满意足懒洋洋地继续“开路”了!

突然,我听到了“砰砰”的响声,定睛一看,原来是前面的一头大象卷着一丛大草,把草根上的泥团正往地上摔。见没摔干净,又抬起右腿往腿上摔。最后,这只大象竟然用脚踩住泥团,用鼻子卷着青草,只听到“咔嚓”一声,嫩嫩的青草就跟草根分了家。大象怡然自得地开始享用自己的“战利品”!

更让我赞叹不已的是大象居然会画画。“大象作画”表演开始了,四头大象用鼻子卷着颜料桶踱着方步慢悠悠的上场“亮相”了,仿佛“胸有成竹”一般。它们分别在表演场的四个方向停住了脚步,屈起一条腿向观众行礼,在跟我们打招呼呢。大象们用鼻子卷着画笔,就像一位位经验丰富的老画家一样。每一次举起画笔总会在洁白的画布前沉思一会儿,仿佛在认真地构思。十几分钟后,象夫们举起了三幅画。只见一幅画着优雅的郁金香;一幅画着苍劲的松树;还有一幅竟是大象的“自画像”。三头大象在人们热烈的掌声中悠闲地摔着鼻子和尾巴,好像也在享受自己成功的喜悦!表演场上还有最后一头小象正在慢条斯理,按部就班的完成自己的大作,热闹的气氛丝毫没有影响小象的创作。不一会儿,小象的作品就“出炉”了。原来,“压轴戏”在后头呢!年龄最小的小象居然画了一幅层次最丰富的“巨作”呢!你看,浓淡相宜的远山;蓝蓝的天空上挂着朵朵白云;一棵古树伸展着稀稀疏疏的枝叶……人们的掌声、欢呼声、惊叹声、照相机的“咔嚓”声汇成了欢乐的海洋。不信,当你亲临清迈“美莎大象营”时,一定可以看到大象们的作品悬挂在最显眼的位置呢!

大象是泰国的国宝。就像清迈导游“皮皮杨”所说的一样,大象是泰国人民的最爱。第一代大象是战场上的“勇士”;第二代大象是森林里搬运木头的“大力士”;第三代大象是泰国旅游业的“排头兵”。

再见了,神奇的大象。期待着下一次与你们再见!

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篇17:《小老鼠吃大象》

全文共 879 字

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有—只小老鼠,白天藏在鼠洞里睡觉,夜晚出来偷东西,瞧它那副模样,尖脑袋,一对灰溜溜的眼睛,难看极了.有—天,小老鼠正趴在洞里睡觉,让外面一阵吵闹声惊醒了,它探出小脑袋一看,原来前面那棵大槐树下,有几个小朋友围坐在地上。他们在干什么呀?小老鼠不知道,我可知道。几个小朋友在下动物棋。棋子上画着狮子、老虎、大象、猫、老鼠,还有别的许多动物。忽然,一个小朋友喊:“我的‘猫’你的‘老鼠’。”小老鼠听了,吓了一大跳,赶快把脑袋瓜缩了回去。过了一会儿,不知哪个小朋友又喊了起来:“我的‘老鼠’吃你的‘大象’。”什么!什么!小老鼠支溜一下窜出洞来,它还当自己听错了,可是那个小朋友又说了一遍:“喂,喂!我的‘老鼠’吃了你的‘大象’了。”

小老鼠这下可来劲了,尾巴一翘,吱吱吱吱唱起歌来.它说:“我还当我们老鼠生来就是喂猫的,原来我们还能吃大象呢!可是大象在哪?在树林里吧,让我到树林里去走一走。”小老鼠走呀走,来到树林里,正好看见一头大象,伸着长鼻子在河里吸了水,往果树上一喷,就象洒水壶在洒水。小老鼠还是第一次看见大象呢,心想:这么个大家伙,踩我一脚,我不变成肉饼了吗?可是它又一想:人说的老鼠能吃大象,准没错。就大着胆子往大象跟前走。大象也看见小老鼠了,问它:“小老鼠,你到这儿来干吗?”“我来吃你呀!”小老鼠昂着头,起劲地喊。

可是它的声音大小了,大象听不见,还当小老鼠饿了,就用长鼻子摘了个果子给它。“我不吃果子,我要吃你大象!”大象还是听不清楚。它要给果树浇水,就自己忙去了。它一直忙到天黑,才忙完,就睡觉了。小老鼠等了大半天,好容易才等到大象睡熟了。心想,我怎么把这大家伙吃掉呢?有了,有了,我从它的鼻孔钻进去,先吃掉它的心,再吃它的肺。

它这么一想,就往大象的鼻孔里钻,这大象的鼻孔,简直象条大胡同。大象睡得正香,忽然鼻孔里痒痒的,憋不住了,打了个大喷嚏,“阿嚏——”小老鼠在大象鼻孔里钻得正起劲,只听得轰的一声,觉得身子飞上了天。它给大象从鼻孔里喷出来了.过了不知道多久,小老鼠才醒了过来,头破了,脚也伤了,一身黏糊糊的,你说,那是什么呀?原来是大象的鼻涕。

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篇18:送给大象爷爷的礼物作文

全文共 517 字

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清晨,太阳出来了,太阳把像金子一样的光撒进小熊家的窗户里,小熊醒来了。

啊!今天的天气真好,我要出去玩。小熊说着,走出了家门。

不一会儿,小熊来到了草地上,金灿灿的阳光照得草儿绿绿的,照得野花儿红艳艳的,照得小熊笑眯眯的。

啊!这儿真美呀!小熊张开双臂,高兴地跑起来。跑着跑着,小熊脱掉了棉靴,赤着脚奔跑起来,还用衣兜去兜那些金子一样闪烁的阳光。

金子般的阳光太多太多了,小熊有了一个想法,他要把这金子般的阳光,当作礼物送给大象爷爷。大象爷爷太老了,老得已经走不出房门了,如果让大象爷爷看到这金子般的阳光,一定会非常开心的。

小熊甜甜的想着,就朝大象爷爷家跑去。可是,不知什么时候,衣兜里兜着的阳光一点都没有了。咦!我把阳光裹得严严实实的,怎么都没了?跑哪儿去了呢?小熊看着衣兜,难过得快要哭了。

小熊,阳光没有跑,它跑到你心里去了。看到小熊难过的样子,大象爷爷安慰小熊说。

可是,您没有看到阳光呀!小熊还是很难过地说。小熊,别难过!大象爷爷已经看到阳光了,因为阳光也跑到大象爷爷心里去了。大象爷爷抚着小熊的头笑呵呵地说。

是呀,一颗装着他人、装着爱的心里,总是洒满金子般的阳光,而这颗像金子一般的爱心,就是最美、最好的礼物。

[送给大象爷爷的礼物作文

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篇19:保护大象作文300字

全文共 318 字

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说起大象,大家都觉得它很温顺听话,但我们不知道的情况是,它在背后训练时却被打得直哭泣!

大象是陆地最大动物,它非常可爱,人类为何要杀它们呢?

在泰国,大象表演很火热,人们骑大象出行很开心,一次要交几百元钱。但是当地的驯练师在驯它时,不断地用铁棍铁钩子打,大象们哭泣,躲避,苦苦哀求,但又没办法!铁棍一下又一下得打在身上,它的这一生又该怎么办?没有了自由,就这样,大象只能眼睁睁地等死!

但在大草原上的大象,经常可以自由自在地生活。然而,四周还是充满了危机,所以大象还是忧心忡忡。

这都来自偷猎者。因为他们拿象牙去卖,所以把一头头大象打死!拔下它的长牙,温顺的大象悲惨地死去。

至今我还没弄明白,那么可爱那么仁慈的大象小象为什么还要受人们的折磨呢?

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篇20:想象作文:狼和大象

全文共 418 字

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一天,一只大象的住处旁经过,他的大耳朵“呼”的一扇,狼的窝棚就倒了。“真对不起,朋友!”大象对狼说,我不是有意的。我马上就把它修好!”

大象真有本事,他拿起锤子、钉子就动起手来。不一会儿就修好了,窝棚比以前结实多了。“哦!” 狼心中暗想,“看来它是怕我呀!先是向我陪礼道歉,然后又动手帮我把窝棚修好。我为何不趁此机会让它再给我盖一座新房子呢?”。

“站住”!狼大声吆喝道:“你这算怎么回事?你以为我是好欺负的?你反我们窝棚撞坏了,马马虎虎用钉子钉几下就想完事了,没那么便宜,你得给我盖一座就房子!,不然,我要好好教训你一顿”。

听完这番话,大钟爱一声没吭,它用鼻子把狼卷起来一下子扔进了臭水沟里。然后一抬脚,把狼的窝棚踩成了一堆垃圾。“这应是你的新房子”!大钟爱说完就头也不回地走了。

“哎”!这是为什么呢?狼倒在臭水沟里四脚朝天,转着眼珠。“你这个蠢货!”这一切让乌鸦看在眼里,它对狼说:“把别人对你的尊敬当成软弱好欺,你就该受到惩罚”。

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