春天的色彩作文初二20篇
春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。下面是小编为大家整理的春天的色彩作文初二,仅供参考,希望能帮助到大家!
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212春天的色彩作文600字
全文共 560 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏,到处都呈出绿色,让我感受到了万物勃勃生机。
柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡中,柳树就是最先感知春的讯息。
起初,柳叶才长出丁点大的小苞。小苞是嫩绿的,顺着两三天的功夫,那嫩绿的小苞舒展起身子来,变成嫩绿的叶子,再过几天,叶子长高了,正在做早操呢!
日子一天一天地过去了,柳树慢慢地把她那长长的“秀发”披下来。在春雨的哺育下,太阳的呵护下,柳树的“秀发”颜色变化多端,由嫩绿变成翠绿,由翠绿变成深绿。在细雨中,一棵棵柳树正在用手冲洗自己的“秀发”。而那些枝条们正在洗澡呢。它们边洗边玩耍,欢乐极了,有的挨在一起,好像在说悄悄话呢?
有一句古诗说得真好!“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这正是向我们展示柳树的勃勃生机吗?
小草就像是柳树的小伙伴一样,和柳树一起发芽,一起长大。
春雨过后,小草迫不及待地想顶出地面,看一看外面的世界。
小草在树下过着快乐的生活。茸茸的绿草,随着大地的连绵起伏,直到天际,像是给大地铺上了一层层厚绒毯。小草的颜色是彩色的,一片片连起来,活生生,自然而又和谐。
春雨更是春天神奇的雨露。
像牛毛,像细丝,像斜线,飘落下来,像轻纱一样落在了地上,“润物细无声。”
春天带着她的兄弟姐妹来到了这个世上,它们走遍每一个角落,给世界带来了勃勃生机,柳绿花红,鸟语花香,我爱这个美丽的春天!
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篇1:初二作文春天永驻我心中
全文共 579 字
+ 加入清单春天一切是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。
今年的春天似乎是老天刻意为我安排的,每场雨都来得那样及时,为我冲洗伤口,冲去尘埃,让我从心里感到春天的美,春天的温暖。
往年的春天来的都是那样快而悄无声息,而今年却姗姗来迟,惊天动地,一声声闷雷响彻天空,一道道闪电劈开阴云,仿佛春天要让所有人知道,它的存在。
春天的到来,给了我希望,让我重燃斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来,给了我新的感觉,让我呼吸着带着泥土气息的空气,让我感觉到万物正在生长;春天的到来,给了我火一般的激情,让我敢于面对坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前冲;春天的到来,即使是伴随着风雨雷电,也会给人一种欣慰的力量,让我明白这世上如果没有他们,世界会是怎样的低沉。
生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会为你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。
拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。
拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔。
拥抱春天,拥抱美好的未来。
篇2:人教版初二下册二单元作文:我的春天
全文共 261 字
+ 加入清单春天花开了,美丽;
春天可以穿花裙子,漂亮;
春天可以在百花丛中,
伴着蝴蝶儿、小鸟儿翩翩起舞,快乐;
春天令小女孩们漂亮、快乐
有春天就有歌声、笑声,
有春天就有小女孩那迷人的舞蹈
有春天就有美丽,
是花儿们的美和小女孩的美;
有春天就有歌声,
是小鸟的歌声和小女孩的歌声;
有春天就有舞蹈
是蝴蝶儿的舞蹈和小女孩的舞蹈;
有春天就有笑声,
是花儿们的笑声,是鸟儿们的笑声,
是小女孩的笑声;
有春天就有快乐……
春天,是一个五彩斑斓的世界,
它将人们带入了一个快乐的世界,
一个美丽的世界,
一个无忧无虑的世界,
一个童话般的世界,
一个人们梦寐以求的世外桃源!
篇3:人教版初二下册二单元作文:在这个不寻常的春天里
全文共 797 字
+ 加入清单寻常的社会,总会有一些不寻常的人;寻常的生活,总会有一些不寻常的故事。如果说一个四肢健全的人享受着整个自然,那么一个重残疾人只能享受着四分之一个自然;如果说一个四肢健全的人能够将一件事做得完美,那么一个重残疾人只能做到平凡。但她,方华清——一个整天坐在轮椅上的重残女孩,却凭着坚强的意志和不懈的努力,享受着多于正常人的乐趣,做到了正常人都很难做到的事,谱写了一曲生命的赞歌。
方华清因为小儿麻痹症而永远地坐在了轮椅上,就连手指也不能灵活地运动。由于这个原因,她只上到小学三年级就无法再继续她的学习生涯。但她酷爱文学,即使不能上学也阻挡不了她对学习的热情,于是她便在家自学,用仅能够活动的两个手指在键盘上敲出一行行字,写她对生活的感悟,写她身边的事,当她得知自己的父亲身患绝症时,她一个连日常生活都需要母亲帮助照理的重残女,唯一能做的便是“卖词救父”,在网络上、在她的家乡——新安江畔留下了一段孝敬父母的佳话。难以想象,她不只写了很多诗词,居然还出了一本书!她是一个重残疾人啊!
当我看到《罗浮堆雪》这本书时,我震撼了!我不知道怎么表达自己的心情,我简直不敢相信这么伟大的人就生活在我们校园旁。也许,她的一生对她来说都是春天,这个春天是美好的。书中的她笑得那么灿烂,尽管上帝对她那么不公,但她仍然笑着面对世界,以乐观的精神,认真的态度,过着每一天。但有谁知晓这灿烂的笑脸背后的辛酸呢?我想我写不出她痛苦的万分之一。她的词中偶尔透出几分孤独,但传达给世人更多的则是乐观,是她对亲情、友情、爱情的渴望向往。我想她也许从未奢求过什么,她只想当点缀春天的一片绿叶而已。
身残志不残!她总是以春天的热情和生机来面对生活,她的诗词就是她的春天!我相信她会创造出一个不寻常的生活,一个不寻常的春天,让所有的人感受到爱和阳光。
在这个不寻常的春天里,黄山大地正讲述着一个不寻常的故事——方华清的事迹正被众多媒体广为传播!
篇4:初二作文600字:今年春天我很_______
全文共 357 字
+ 加入清单天街小雨润如酥,春天的雨不仅如油般珍贵,更是如少女般妩媚。丝丝绵绵的细雨送走了着一个冬天的滞闷,涤荡着人们沉寂的心灵。
春雨洒落农田,带给农民们收获的希望;春雨洒落街道,带给人们清爽的心情;春雨洒落校园,带给学生们成长的信号,春雨洒落江河,带给自然回报的足迹。 我们的年龄也正值春天,阳光,青春,活力。无论是且歌且行的洒脱,还是埋案伏笔的辛勤,还是挥汗如雨的嬉戏,都是我们人生画卷中最纯真最生动的一笔。
我们的国家又何尝不是在春天呢!无论是高楼林立的大都市,还是田园阡陌鸟语花香的乡村,一切的一切都是那么生机勃勃,正稳健地走在社会主义的路上。 我爱春天,如诗般文雅;我爱春天,如酒般醇厚;我爱春天,如风般轻盈。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。每年的春天都带给我新的领悟,每年春天我都会获得新的希望。今年春天我很快乐。
篇5:春天的色彩作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单春天是什么颜色的?春天是透明的。你看那绵绵细雨,从天空中落下来,带走了冬天的那股寒冷,滋润了大地,给万物送去勃勃生机,却并不夸耀自己。春天是透明的。
春天是什么颜色的?春天是淡蓝的。你看,河上的冰和岸上的雪都化了,小河潺潺地流着,迫不及待的鸭子下了水,在水里嬉戏,小河是淡蓝的。
春天是什么颜色的?春天是碧绿的。你看,那一片刚钻出土地的小草,再看那刚冒芽的柳枝,五彩缤纷的野花点缀其中,让草地似乎多了一份生机。春天是碧绿的。
春天是什么颜色的?春天是金黄的。你看那太阳好像开始振作精神,把温暖的阳光洒满大地,蓝蓝的天空中还有几片飘飘悠悠的白云,白云围绕着太阳,使得天空更加美丽。春天是金黄的。
春天是五彩缤纷的,你看那花儿争奇斗艳,金黄的迎春花,在春天第一个绽放了笑脸;娇艳的桃花,给树枝添加了一抹美丽的色彩;洁白的杏花朴素地在春风中,那白白的颜色,那么简单却让人感觉有淡淡的清香扑面而来。春天是五彩缤纷的。
小燕子从南方飞来,在空中盘旋逗留,似乎在说:“这里的春天真美!有各种各样的色彩。”
篇6:初二作文行走在春天里
全文共 555 字
+ 加入清单都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。
春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了,正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢,小溪里的水清澈见底,连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢,原来春天在这里呀!
春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时,我看到了春天,小草儿都悄悄的从地下探出头来,争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面,把自己最美的一面展现给人们。
春天在哪里呢?当我走进花园时,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全绽开,红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花,人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,炫耀着自己婀娜的舞姿。噢,原来春天在这里啊!
春天在哪里呢?当我路过广场的时候,我看到了春天,人们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。看!有的人在放风筝,有的人在玩老鹰捉小鸡,有的人在玩丢手绢,还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。
春天在哪里呢?春天无处不在,只要我们留心观察,就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信,就请到大自然中走一遭,你一定会有许多意想不到的发现。
篇7:春天的色彩作文
全文共 430 字
+ 加入清单“春天来了,春天来了。”是春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱着。
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。
你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……
篇8:初二作文永远是春天
全文共 559 字
+ 加入清单春天是万物复苏的季节!春天里的小河正叮叮咚咚地唱着欢快的歌儿。
春天里的小草一个个从地下钻出了小小的脑袋。春天里的小朋友们都脱下了厚厚的棉衣,开始放起了风筝。今天,我感受到了春的温暖!春天,宛如一位仙女下凡,她张开双臂,将温暖都送给了我们!望着面前那美丽而又鲜艳的油菜花,我顿时觉得,春天,真的很美好,她使万物复苏,泉水叮咚,花朵盛开,使孩子们爱上了春天,她送给我们美丽。春天,她送给我们喜悦。春天。今天,我感受到了春的美丽!瞧,远处一排排的桃树,枝头开放着鲜艳的花儿,看,她们好像在举行选美大赛,每一朵花都将自己最完美的一面展现给了大家。一阵风吹来,树枝慢慢摇曳着,花瓣如蝴蝶般飞落,头和肩上面洒满了花瓣,感觉下了一场桃花雨,这是不是很浪漫呢慢慢地陶醉着,只觉得自己也成了它们之中的一员,正在慢慢地,慢慢地飞落草尖。今天,我感受到了春带给我的欢乐!瞧,五颜六色的风筝在天上高挂着,各形各色。有小鸟的,有蝴蝶的,有卡通的,有花儿的。有粉色的,有蓝色的,有红色的,有橙色的,有黄色的。它们的到来,为天空的一角挂上了一道绚丽的彩虹,为孩子们添上了纯真的笑容,为大家带来了美好的心情!操场上满是欢声笑语。
春天!真好!春天,风景优美。春天,欢声笑语。春天。沐浴在春的气息里,我顿时觉得自己成了安徒生笔下的公主。那一刻,我陶醉了。
篇9:最新春天一直在身边初二
全文共 911 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,她跨过高山,越过河流,迫不及待的来到了我们的校园。 Spring girls came to the world with a light step. She crossed the mountains and crossed the river, and couldnt wait to come to our campus.
伴着清新的空气,随着温暖的微风,我们踏着轻快的步子来寻找春天!看那校门两侧的花坛里,不少小草儿抽出了嫩芽儿,又细又长,在淡绿色的衬托下显得更加美丽可爱。美人蕉经过了冬季的沉睡,刚一醒来,就显得格外美丽,在微风中尽情展现婀娜的身姿,真是美丽无比!
比起教学楼两侧的花坛来,校门两侧的花坛便稍显逊色。迎春花早已绽开了灿烂的笑脸,分布在各种方向的花瓣金黄金黄,好像一轮轮金色的小太阳。迎春花上面的芽儿呈淡绿色,上面布满了柔软的细毛儿,摸一摸,软软的。再将视线转到漂亮的樱桃花那里去,那美丽无比的景象更令你吃惊,樱桃花有的含苞欲放,有的争先恐后的开放,那情景多么迷人,多么有生命力!花儿粉红粉红,为单调无味的枝杈上点缀了无数生机。樱桃花的花骨朵更是与众不同!每个花骨朵都小巧玲珑,有些偏圆,有些椭圆,看上去多姿多彩。
将视线转移到操场,一排排柳树上的嫩芽看上去生机勃勃。柳树的嫩叶是淡绿色的,椭圆形,一片片生长在柳树光秃秃的枝条上,增添了几分生机。
再瞧瞧旗杆旁边的花坛,里面已经有了点点绿色,小草、小花儿都睁着眼睛,向同学们招手。在花坛里,最有特色的就要数白菜花了,在春天刚刚来到的时候,白菜花就从土壤里面钻了出来,东一簇西一簇,个个十分健康。白菜花的形状也与众不同,看上去像一朵朵小玫瑰。花儿与草儿在花坛中开放,引来了两只小蜜蜂,正兴致勃勃的采蜜呢!
下课铃响了,同学们,不,应该是活泼的“小燕子”们冲出了课堂,在操场上自由的嬉戏。冬天过去了,同学们早已脱去了厚重的棉衣,换上了春装,轻盈的像一只只小鸟儿。偌大一个操场上充满了欢乐的笑声,同学们在操场上奔跑跳跃,玩的不亦说乎。
春天的校园,百花齐放,百鸟争鸣,还有同学们活泼的身影、悦耳的欢笑,但愿这种美丽会永远留在我们的校园!
篇10:初二作文600字:樱花外的春天
全文共 609 字
+ 加入清单小区的樱花树开了,粉粉的,白白的,一大片。如果说那树上密密麻麻,连一点空隙都找不到,真的是这样,确确实实。
那花一大片一大片的开,宛如粉红色的花海。遇上强一些的风,一吹来,人站在树下,树上的花纷纷扬扬落下,仿佛有美丽的仙女在撒花瓣。瞬间,头发上,衣服上,手上,到处都是呈近似圆的花瓣。
我爱樱花树的花!
穿过开得正旺的密密麻麻的樱花,才勉强能够看到花外的世界。一点点绿,一点点黄,一点点白,在眼前逐渐清晰起来。绕过那些树,是樱花外的春天!
那黄的,是迎春花。一丛丛,一簇簇,开的已经不那么旺了,但在棕色的细枝上,还是能够清楚地看见花枝上那黄黄的小花。它黄的那么可爱,黄的那么动人,就像那春天的小天使,早早的到,一直持续。
那白的,是广玉兰。它的花就那么显眼了,花瓣很大的,在高高的树上绽放着。它的花根好像不那么稳固,东摆西摇,就算没有风,它们也会哗啦哗啦的往下掉。这时,地上就全是白色的花瓣了,倘若没有人扫,那么想必一会儿就可以积厚厚的一层了。它的花瓣,滑溜溜的,一丝丝的,让人摸着很舒心。
那绿的,很特殊,无论哪一种开花的树上,都有。它们是嫩芽,是花苞,是一朵花的希望,是一棵树的希望,是整个春天的希望。它们千姿百态,有椭圆形的,有尖形的,还有奇形怪状的。它们让人看着好高兴,毕竟,那是春天的骄傲,春天因为它而更加绚烂。
回头一看,一条花街。街旁的花树摇摆,地上铺满了五颜六色的花瓣,像是一条通往神圣的地方的路。路的尽头,是春天!
篇11:我改变了失败的色彩初二作文
全文共 775 字
+ 加入清单从学校出来后,天空已是灰色,硕大的乌云在我头顶飘荡,不见一只鸟儿欢快的飞翔。
考试失利,我原本欢快的心情灰飞湮灭,原本快乐的步伐也像灌了铅似的,我觉得连金黄的落叶都是银灰色的,我的血液好像凝固了一般。那一刻,我有种生无可恋的感觉。
颓然的气氛笼罩着原本充满欢声笑语的三口之家,爸爸妈妈也陪着我一同沉浸在沮丧的沉寂中。
爸爸说:“别难过了,正好趁放假,回老家去看爷爷吧!”我点了点头。于是,我便踏上了回乡的路。
浓烈的乡土味把我硬生生的拽下了车,天空炽热而晴朗,几只喜鹊在我头顶盘旋,但愿这是个好兆头。
爷爷家隔壁有一和我同龄的男孩,见到我仿佛迅哥见到润土,成天拉着我这跑那跑,并企图改变我这沮丧的心情,但我还是深陷这痛苦的漩涡中无法自拔。
那天下了一次大暴雨,暴雨过后,满山的凄凉。他又来了,说是要带我去呼吸新鲜空气。于是,我撑起了伞,和他漫步于雨中。
小山上一片萧瑟的景象,不少小树被吹得东倒西歪,我长叹一口气,准备离开。就在这时,一颗大树拦在了我的面前。
那是多么雄壮的大树啊!它高的连小山包都要仰视它,任何其他树木在他面前都显得渺小,暴雨把它的树干打掉了几枝,可它依然挺立在那里,没有一丝惧色。尽管暴雨用那股强大的力量摧残着它,可它还是昂着头,用自己最脆弱的地方面对暴雨。它像一个坚定的信念,把繁花和果实举上枝头。
就在那一刻,我浮躁的灵魂终于安详地沉静了下来。我想,连树都有勇气在困难中昂起头,又何况我呢?想到这里我十分开心,因为我脱离了挫折!我终于摧毁了深深植根在我心中的失败!我扔下了伞,让雨水从头顶流到脚下,我不好的情绪也随着雨水消失殆尽。
可能,失败的颜色是灰的,但如果我们从另一个角度去看待它,它就可能无比鲜艳。就像我们在深秋时节看望满目凋零的大山,只要我们的视线越过严寒季节,就会望见春天。当春回大地,一切都还会那么美好,还会让你振奋,让你信心百倍。
篇12:在这个春天初二作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单严冬过后,就是那风和日暖的春天了。它可以使草木的种子生根发芽,是一个能使所有生物生长的一个季节。而在这个春天里,我感悟到了一个不一样的春天。
在这个春天之前的严冬里,我和妈妈散步时,时常能发现一朵要枯萎的小花,但它从没有倒下,我以为它的行为是临死前的挣扎,但是我错了……
坐在电脑桌前的我,手紧紧握着鼠标,却迟迟不敢打开那个网页,心砰砰地直跳。妈妈悄悄地走过来,对我说:“没关系,打开吧。”网页上的一句句话瞬间使我坠落谷底,钢琴考级还是没有过。我回想着之前的所有努力,就这样白费了,我的心仿佛被人无形的撕碎了。即使学习再繁忙,作业再繁多,但我也没有放松,一直努力的练习着。我是不是应该放弃了……就这样想着,我不禁叹了口气。
这时,妈妈轻轻地拍了拍我的后背,指向窗外,说:“你看。”我顺着手指的方向看去,眼前的景色好美:绿茵茵的小草从地里探出了头,鸟儿在空中自由自在地飞着,春风吹抚着人的心情,还有那花,花?我又看到了那朵小花,让我大吃一惊的是,它没有死,反而变得更加美丽了,它在吸允着晶莹的露水。“看到它了吗?很惊讶是吧。他在严冬中艰难地挺了过来,才获得了现在美丽、娇艳的它。我想,你也可以像它一样吧。”是啊,一朵小小的花都能如此的坚持不懈,为什么我不能呢?失败其实并不算什么,只要你一直努力,成功总会来到你身边的。
在这个春天里,我闻着小草的清香,嗅着花朵的芳香……一年之计在于春,纯是一个新的起点、一个新的开始,它让我找到了奋斗的动力。随着春的脚步,我们总会找到属于自己的那份成功。文/刘嘉雯
[在这个春天初二作文600字
篇13:1春天于我同行初二作文
全文共 725 字
+ 加入清单“绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。”春天是个多雨的季节,细细的雨丝斜斜密密地交织在一起,如烟,如雾,淡淡的哀愁弥漫在雨中。因为多雨,最近的心情颇不宁静,总有些许烦躁……漫不经心地看向窗外,瞬间被河畔的一隅春色深深地吸引了。
起身下楼,沿着小路快步走去。来到河畔,风乍起,一阵花香沁人心脾,细闻是梨花,是海棠,是……我不禁放慢脚步,惊奇地屏住了呼吸,一片“海棠未雨,梨花先雪”般的美丽光景骤然映入眼帘。
四周俱寂,细雨洒落春芽,梨花在云烟氤氲中悄然绽放,细细梳理着新叶,在风中悠悠摇摆着新芽。花朵白得独特,那种白,并非毫无温度、毫无生气,而是像少女的脸颊,笑盈盈的,带着浅粉,让人忍不住也微笑起来。海棠灿烂,舒展着柔软的花瓣,似一群小姑娘,谈笑着,忽而拥作一团,忽而稀疏零散。烟雨没有使她们神色黯然,反而给她们缀上了红妆,看起来更加楚楚动人。柳树萌发新芽,新芽里蕴含着一片勃勃生机,静待生长。
“拍堤春水蘸垂杨,水流花片香。”这一切,在溪水的照应下,煞是好看。潺潺流水,携着盎然春意,缓缓流过岸边,流过青石桥,流向天际,与天空纯粹无瑕的湛蓝融汇、交织,最终流向我的心间。
雨停了,我凝神,回眸那片嫣红柳绿,含笑离开,向家里走去。这时,心里有几分失落,几分无奈,几分不舍……一路上,渐渐被城市的喧嚣层层包围,思绪猛然被种种声音、件件事情填满。茫然看向四周的车水马龙,看向四周的高楼大厦,看向四周的熙来攘往,有些不知所措。城市的确很美,但和方才经过的河畔相比,心间总觉得缺了些什么,让人感觉局促不安……再次眺望窗外,视线自然地落在那河畔的一隅,看着看着,身边的吵闹慢慢瓦解,笑了,心里也安静了下来。
梨花香,缠着衣角掠过熙攘。浮躁时,看到那片景象,心里总会渐渐淡然。
篇14:春天的色彩
全文共 1311 字
+ 加入清单春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:"春风又绿江南岸。"说的多么好啊!但又何止是"绿"?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛…连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的…气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:"真是美中不足啊!"是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货…行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙…唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!
篇15:描写春天色彩的佳句
全文共 1539 字
+ 加入清单1、菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜,我折了一把菜花,拿过来闻一闻,真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的,如果扯下一片片花瓣,把它们扔到空中去,它就会飘起来,像一只翩翩起舞的蝴蝶,美不胜收。
2、操场上,一个个风筝腾空而起,飞上了蓝天,一会儿飞向左,一会儿飞向右,把天空点缀得五彩斑澜。哦,春天是彩色的。
3、朝阳像一颗水灵灵的红草莓点缀在暮蔼笼罩的山头。似血一样红,似火一样热。在这百花怒放的时候,我闻到了阳光的味道。那是一种怎样温暖的味道啊!充盈着热情,进取,欢乐。
4、春姑娘来了,花儿竞相开放,一丛丛,一簇簇,红的、白的、黄的,万紫千红,就像绿色地毯上的漂亮花纹!
5、春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?gVH亲子资源网
6、春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地!
7、大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
8、公园里的迎春花、腊梅树上挂满了黄花,田野里油菜花则犹如金色的海洋。哦,春天是金黄色的。
9、你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!
10、清晨,第一缕阳光亲吻着花之梢头,清风从那边荡过来,带着泥土的气息,拂过田园,拂过天空,也拂过这一片青亮的竹。竹在风中摇曳,幻成一道道青光。这些竹,是多么淡雅,多么清新呀!这绿,如翡翠一样冷,如深潭一样静。又经历了一个四季,你们还是那么挺拔。
11、我家阳台上,茶花绷着一个冬天的花蕾终于绽开了红红的笑脸,春风拂过,院子里的红梅向人们点头微笑。哦,春天是红色的。
12、我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,像哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就像一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿,这就是坚强的绿色!
13、小草刚发出新芽,大地一片嫩绿,草芽上挂着几颗晶莹剔透的露珠,在阳光的照射下,闪闪发光,美丽极了,小草吮吸着春天的甘露,陶醉在春天的一片绿色中!
14、一场春雨把这蓝天洗涤得多么纯净啊!没有一丝尘埃。是那么清澈,是那么瓦蓝。几朵白云在空中悠闲地飘过,一切都是那么美好,只有希望与欢乐的笑声响彻云霄。
15、远处的山坡上,桃花开得艳,就像山坡上的一抹抹红霞,又像小孩子那一张张笑脸,将青山点缀得无比绚丽。我多想去摘几枝桃花,可惜它离我太远了。
16、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。gVH亲子资源网
17、在校园的后山,点点滴滴的桃花像繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。
篇16:初二作文那年春天
全文共 589 字
+ 加入清单今天是一个阳光明媚的日子,我们一家用过早餐,一起去天星桥水库玩耍!
出发了,我们的速度像乌龟,慢吞吞的。照这样的速度,走到天星桥水库,起码要一个多小时。
终于到了,我们已经累得筋疲力尽。可是,当我看到那美丽又迷人的春色时,一下子又精神饱满了。
那些郁郁葱葱的小草、生命力旺盛的小草、干枯发黑的小草……各种各样的小草,多得数不清。成片成片的小草聚一起,像一个绿色的大家园。
水库岸边清清的,清澈见底。水是那样清,清得能看见自由自在的小鱼,能看见沉积在水底已经发黑的树叶。透过水库边密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正游动的小鱼上,一直照到水底青褐色的石头上。周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔,你要是踩上去,准会滑倒。
最显眼的是岸边金灿灿的油菜花,满山遍野,远看,真像一片金色的海洋。凑近嗅嗅,有一股浓浓的香味,真诱人!
还有一些奇形怪状的石头,组成了一座石头山,石头上有些千奇百怪的小洞,像是被别人砸了似的。
今天,我们玩得真开心啊!
在回家的路上,两旁都站着许许多多高大粗壮的树木,像士兵一样。弯弯曲曲的枝干,枝干上长着一些嫩黄色和青绿色的小叶子。道路两旁,还有很多姹紫嫣红的花朵,有的花瓣全展开了,露出了细小的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。
大地到处都是春天色彩,我真喜欢春天啊!她让万物复苏了,让大地欣欣向荣了,她是我们最好的伙伴!
篇17:春天的色彩
全文共 597 字
+ 加入清单春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的······难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛······连成片,汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。
但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去 那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。
篇18:春天的色彩
全文共 288 字
+ 加入清单春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:
山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。
“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。
春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。
春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。
篇19:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹
全文共 1545 字
+ 加入清单近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
篇20:春天初二优秀作文700字
全文共 654 字
+ 加入清单又到了春季,这是一派别致的风景,到处显得生机勃勃,柳树的枝条在风中飘动着,小草和花儿显得活泼可爱。雨水是转柔细致的,各个角落无一不表现出春意盎然。但最美的风景还是那一大一小的背景,您牵着我的手走在风中。
您常问我,为什么喜欢春天,秋天是那样美的,夏天是那样温暖,冬天是那样洁白,懵懂的小女孩为什么偏偏只独爱春天,当时我笑而不语。
如果说孩子不是母亲的贴心小棉袄,那母亲就是那不可缺少的手套,帮你抵挡风雨,如果说孩子是花朵儿,那么母亲就是园丁,每日不辞辛苦的照顾,呵护这些花朵儿,对我来说孩子就是青青的小草,而母亲就是那春雨时的雨滴,负责滋润着花儿。
小时候,在耳边唠叨,——“注意别摔倒”“多吃点看你瘦的跟干柴似的”“出门记得带雨伞”我常说您唠叨得好烦,耳朵都要起茧子了,殊不知这是爱的表达,多少人常盼着有人能关心他们,回忆过去,眼眶中不知何时已经湿润了几分,每当换季时您就会带我出去换心情,每当看到黄莺时,我就会想起“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这些都是您教我的,您说诗词古韵幽美,语句经典,意味深长。
那幅藏在我记忆里您拉着我的手走在阳光下的画面,春风中,那是多么美好的季节,每当这时我就想要是能一直这样下去该多好啊,我沐浴在阳光下,在您的爱意中,但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”随成长我的学业事业都将独立完成,远在他乡的我时常想起那一大一小的背影。那是春天最美的画面。
您常问我为什么喜好春天,我想告诉你,因为春天有你,会拉着我的手沐浴在阳光之下,浓浓的爱意飘荡在空中。