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3101作文
1000板上运动作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单今天,南方老师要给我们感受一下踩指压板是有多么地痛苦。特意买了四十片指压板,铺成了一条指压板之路,同学们在纷纷议论。
看着这一块块指压板铺成的小路,我心里有了一丝丝的害怕。指压板上面带刺的小圆球,就像一只只蜷缩的小刺猬,又好像一踩下去就会踩出血来。
要走一条铺满指压板的小路了,同学们大喊到:“ON,可怕的“小竹笋”!”我们要脱掉鞋子和袜子踩指压板了。南方老师为了鼓励更多的同学们,用零食来诱惑我们。
我战战兢兢地踩上去,刚走上去,我小心翼翼地走在指压板上,似乎比走在玻璃碎片上还要疼。我继续往前走,抬起沉重的脚步,似乎有无数个石头在我脚上。走到了一半,我哭爹喊娘地叫到:“啊,啊,好痛啊!返回起点时,我的脚都已经没有知觉了,那有什么办法呢?只能咬一咬牙豁出去了。
我看见有的同学在喊:“救命啊!”有的同学迟迟不肯走,有的同学却装作冷静地说:“一点感觉都沒有,我用惊奇地眼睛望着他。
踩指压板的这种感受,这种痛苦,我永远都不会忘记的。
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篇1:纪念五四运动作文
全文共 366 字
+ 加入清单在纪念五四运动作文中,爱国主义就是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。
纪念纪念五四运动作文,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。
当今的中国仍然发展中,要想富强,还需努力!同学们,我们要发扬光大“五四”精神,这就是就是我们的使命!
篇2:我最喜爱的运动作文600字
全文共 729 字
+ 加入清单说起最习惯的运动项目?想必大家都有自己的钟爱,我最喜欢的运动莫过于是游泳啦!
我为什么喜欢游泳呢?说到具体原因,我也说不准,但我想大概是因为我很享受在水池里被水包围、自由自在的那种感觉吧,更重要的是因为,我那高超的游泳技术只有在泳池里才能得到施展的机会!况且,游泳能增长水性,增强体质,因此,不管我为什么喜欢游泳,都是很好的选择。
还记得我第一次游泳时,才7岁,一到游泳池边就想跳入水中,但教练及时地拉住了我的手,说:“在没学会游泳之前,不要下水!”我盯着教练那张怒容,只得小鸡啄米般点了点头,跟着教练练起了基本动作……一小时以后……“怎样,会了吧?”教练问道。“嗯,会了会了,可以下水了吗?”“可以了”,教练摆了摆手。“万岁!”我一下跳进了池子里,但池水才5、6摄氏度,我仿佛一下子掉进了冰窟,甚至一不小心还扭伤了脚趾。
但初次的失败并未泯灭我对游泳的热爱,我练习了一遍又一遍,不断挑战自己的极限,比如:以前我只在浅水区游泳,对深水区怀着恐惧,仿佛那里是个可以吞人的大漩涡,终于有一天,我鼓足了勇气,游向了深水区,妈妈看到了,吓坏了,爬到岸上去追我,但事实证明她的害怕是多余的,因为我十分安全地从深水区游了回来,我兴奋极了,因为这是我第一次游到深水区,我跨越了“远方的大山”,有了第一次的突破。
几天前,我又去游泳了,现在回想起来,再和7岁时相比,我感觉现在游得更好了。换好泳衣,跃进泳池,进入水中,随即溅起了无数水花。嘿,水花真调皮,当我浮出水面的时候,它们已经不见了,但池水更有魅力,她像一块宝玉,躺在她的怀里,比睡在床上还要柔软,比躺在凉席上还凉爽,水中游的时候,浪花也在挠着我的脚心,如同母亲温柔的抚摸!
听了我的介绍,你有没有心动呢?希望在泳池里见到你欧!
篇3:描写小猫的四年级作文
全文共 310 字
+ 加入清单我家有一只小猫,它很可爱,又聪明。
有一天晚上,我和好朋友和妹妹一起画画,小猫呢,它不知在抓些什么,我有些好奇,就放下笔,悄悄地走进小猫旁边,小猫很聪明,一下就猜到了,它抓着那个东西,一直不放,我仔细看了一下,原来是蟑螂!我吓得后退了几步,小猫放下手,蟑螂就跑了。小猫一个劲儿地抓它,我也帮起了它。结果,我用扫把把蟑螂打死了,小猫一个劲儿地跳起来,我也很高兴,也不害怕了。妹妹跑过来,对我说:
“姐姐,你在干什么呢,傻乎乎的,还不过来!不然的话,你的画就毁了。”
我赶快跑过去。对小妹妹怒气冲冲地说:“小妹妹!”小妹妹和好朋友都笑了起来,我也笑了起来。
聪明的小猫,我该怎么说你呢?你真的很聪明!也很可爱。
篇4:动作描写
全文共 324 字
+ 加入清单动作描写是通过人物的行为、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。
那么,怎样描写人物的动作呢?首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作,但不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求我们选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色、最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。
篇5:描写田径运动会的作文400字
全文共 563 字
+ 加入清单我们同学一来到学校,就拿出自己的遮阳帽向大家炫耀着。这时,周逸夫戴着墨镜和帽子,背着书包,帅气地走进教室。“老大来了!”同学们大声喊道。过了一会儿,家长志愿者也来到教室。“下面请三年级60米短跑运动员到主席台集合!”杜老师在广播里通知道。运动员们跟着何老师一起下楼了,我们自然就只能写作业、看书、喝水,一上午就在书籍的海洋中度过了。
下午,老师让我们写一封信,字数够多便可以下楼看运动员们跑800米长跑的比赛。为了能观摩比赛,我们便奋力写起来。“你、你、你,收好笔袋,门口排队。”耶!我可以去看比赛咯!我们下楼在台阶上坐了一下。“快看!是甘景阳、黄成灿!”我们休息的人立刻跑到赛道前,用力地喊:“黄成灿,加油!甘景阳,加油!”
一开始,黄成灿和甘景阳一样保持匀速跑,到最后一圈时,突然发力、冲刺。两个人都得到了非常优异的成绩。程一腾一路遥遥领先,可我们的李宏益却总是在最后一名的“宝座”上,男生取得了这么好的成绩,我们女生怎么能落后呢?只见曾可馨和郭佩瑶开跑了。别看她们俩个子小小的,一直跑在倒数第几名,可是在最后一圈时,她们发力了,像上了发条,奋力冲向重点。耶!曾可馨第一,郭佩瑶第三!
这次田径运动会,我们班800米跑,有4位队员取得第一。加油吧!田径运动员们,你们是我们班的骄傲!
篇6:我最喜欢的运动为题目的作文
全文共 431 字
+ 加入清单我最喜欢的运动我最喜欢的运动是乒乓球,因为乒乓球是我们的国球,运动员每次在大赛中总是拿金牌。我十分羡慕这些运动员,所以想成为一个很棒的运动员。
打乒乓球比我想象中的难多了。别人在玩耍、看电视的时候,我却要去练球,手不停的挥着,接老师打过来的球。脚要不停的换位子,眼睛死死的盯着球,要集中精力,稍不留神没接着球,就挨老师批评。一个动作要练上百遍,直到老师满意为止,才能停下来休息。刚开始还能坚持,后来我还在家里发了几次脾气说要放弃打球,可最终还是去了,因为我最喜欢的运到就是它,小学二年级作文《我最喜欢的运动作文》。我打算以后练球坚持到底。还要学习别人打球的时候,怎么接住难球的技巧。所以我不但要自己刻苦练球,还经常看一些冠军打球。比如说王浩、马琳等。他们不但技术好,还有不放弃,不服输的拼搏精神,给了我很大的影响。
运到能让人变得坚强、勇敢,也让我长大了不少。全家人都支持我学习乒乓球。就凭我这对乒乓球的热爱,加上我的努力,我一定会成为世界冠军。
小学生作文(中国/)
篇7:描写运动会的排比句集合
全文共 1218 字
+ 加入清单1、你看,小牛和大熊在场地中间进行拔河比赛。小猪做裁判,两人奋力拔着,谁也不输给谁。再看,河道里,白鹅和小鸭比赛游泳。白鹅领先小鸭一个身长。远处,红马和白兔正在赛跑。他们飞快地跑着,扬起地上的尘土。
2、运动场上的运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。
3、骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
4、运动员们个个精神抖擞,充满着信心;拉拉队们一个声音比一个大,好象是在参加大喇叭比赛;老师们大声地为运动员们呐喊助威,给运动员们给予鼓励。
5、瞧那如箭般的赛跑运动员,活力四射;看那如燕般的跳远运动员,机灵聪慧;望那如牛的扔沙包运动员,力大无穷,这是个精彩的运动会啊!
6、看运动小健将们有的在暖身;有的在讨论怎样起跑;有的在为互相打气;友谊第一,比赛第二。
7、飞箭一样,是运动员冲过起跑线的速度;烈火一样,是他们澎湃的激情;流星一样,是他们飞奔的身影;虎啸一般,是他们冲刺时的呐喊。
8、斗牛一样,是矫健的风姿;豆子一样,是流下的汗水;虎啸一样,是冲刺时爆发的呐喊;流星一样,是他们奔跑的步伐。
9、闪电一样,是运动健儿那激情的速度;珍珠一样,是他们在运动场上流下的汗水;虎啸一样,是他们冲过终点时吼出的一身巨响;斗牛一样,是他们奔跑的热情。
10、运动可以给我们带来健康的体魄,运动可以给我们带来愉悦的心情,运动可以给我们带来快乐的生活。
11、运动会开幕式的节目真精彩,有的在灯光下跳着优美的舞蹈,有的在尽情歌唱,有的在表演小品,有的在……真是精彩极了。
12、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
13、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
14、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
15、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
篇8:描写冬季运动会的作文
全文共 513 字
+ 加入清单踏着冬天的气息,迈着轻盈的脚步,我们又迎来了南昌市学校十四届冬季运动会。一天半的比赛既紧张又激烈,运动员们展示了他们的水平。我们还更加迷于运动员们的速度与激情,你们每一次的冲刺都叩动着我们的心弦,你们每一次超越都吸引着我们的视线,运动场就是他们展示自我的舞台。
每场比赛我们都会认真观看,为场上的运动员们加油、呐喊!轮到我们班的同学比赛的时候,我们的呐喊声就更大。每位同学比赛的时候都让我们惊心动魄。有些人跑不动了,我看着真着急,真想帮他们去跑。在这个时候,我想对你们说:“不长不短的距离,需要你们的是全身心全程的投入,自始至终你们都在拼全力,此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几,坚持就是胜利的信心,只要跑下来就是英雄。放心跑吧,这一片天地属于你们!”
一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!李丹、熊嘉慧、刘雨欣、杨昕月女子接力的队员们,虽然刘雨欣的接力棒从手中掉落下来,但全班同学并不怪你们,得最后一名算什么,只要你们放开心去跑,胜利就一定在向你们招手。
虽然你们在赛场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在大家的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。
篇9:享受运动作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单2015年11月11日,秋高气爽,风和日丽,东风中学校际运动会在学校操场隆重举行。全校师生激情地投入到青春勃发的激情盛会之中。
早上的开幕式上,各班班级迈着整齐的步伐,朝气蓬勃地从主席台前走过,赢得了各位领导和老师同学们热烈的掌声。运动场上,跑步、跳高、跳远等各项比赛有序开展,纪律严明。运动员展现给大家的是奋勇拼搏、永不言败的战斗豪情。他们要展示给大家“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。场下,观众热情的欢呼声,是运动员在场上必不可少的。他们带着激情的加油呼喊声,给了运动员们无尽的力量和勇气。每场比赛后都会有许多同学踊跃地投稿,报道运动会上令人难忘的每一个瞬间和最新动态。各班级的值日生做好自己的本分,让赛场保持整洁。赛场上到处洋溢着老师和同学们欢快的声音,呐喊声,欢呼声,应有尽有。全校师生在此尽情地发挥自我,享受体育竞技的乐趣。体验团结协作的魅力。努力过即使没获得好成绩并不要紧,只要努力过都是值得的。因为拼搏努力不在于一定要赢。而在于享受它的过程。只要在这过程中努力过就一定会有收获。
本次校运会为期两天,在这其中展现的永不言败的拼搏精神,是令人难以忘怀的。
篇10:有关描写运动会的小学作文
全文共 659 字
+ 加入清单耶,我们又举行运动会啦!这次运动会项目可多啦,跑步、跳高、跳远、跳绳等。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,等待着比赛的到来。
首先进行的是50米、100米短跑。经过激烈的角逐,我们班的丁星星、倪添慧分别获得了五年级组男、女子100米冠军。
最激动人心的场面要数1500米决赛了,因为这是考验运动员技术和耐力的时候了。参加这场比赛的有我们班的长跑健将周海飞和陈一啸,他们可是这次夺冠的焦点人物。看,他们已经整装待发。
随着裁判一声令下,比赛正式开始。跑在最前面的是我班的周海飞,他跑得是那样轻松,两臂很有节奏地摆动着。后面几个人紧随其后,谁也不甘示弱。两圈过去了,他们之间拉开了一定距离。看周海飞,他已超出第二名20多米,而陈一啸却被甩在最后。“陈一啸,加油!陈一啸,加油!”我们班的拉拉队员站在跑道的两侧使劲地为他呐喊。“跟上,保持住,坚持就是胜利!”蔡老师也为他打气。
陈一啸咬紧牙关,向前冲去。但其他班的同学也不让他上前,总是拦在他的前面,这也许是最能体现毅力的时候,在拐弯的时候,他终于超越了一个对手。再看看周海飞,他遥遥领先,比最后一名超出半圈之多。
“还有最后一圈!”裁判员发出了提醒。“周海飞,加油!加油!你是最棒的!”周海飞使出浑身解数向终点冲去,20米、10米、5米……“哦,我们赢了!我们赢了!”六(1)班的同学们欢呼起来,“周海飞,你是好样的!”再看陈一啸,他不知从哪儿爆发出如此巨大的力量,又超了一个、两个,终于他取得了第三名的好成绩。
“1500米,我们赢了!”我们班的同学欢呼雀跃。
篇11:四年级六一儿童节学校活动作文
全文共 602 字
+ 加入清单我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。
溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。
我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。
我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。
在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!
篇12:我热爱运动作文500字
全文共 1544 字
+ 加入清单(一)
我是一个爱运动的平凡女孩!
在几个月以前,我还不喜欢运动,甚至讨厌上体育课。每次,体育老师让我们做运动时,我都推三阻四,尤其是俯卧撑,对我来说简直比要了我的命还难,更何况体育老师还要求我们女生做12个,而且做完后还要做50个蹲起,平常老师还要我们比跑步,比青蛙跳……每次比完我都会被我的朋友们笑,因为我的体育太差了,每次比赛我几乎都是最后一名,他们甚至还说:“关惠尹,你什么都好,唯有跑步是我们班最差的,努力!”而且每次跟我比赛的人都说:“关惠尹,跟你比赛真好,每次都是你垫底,加油啊!”听了这番话我很是难过,听到他们讽刺的笑声我心里真不是个滋味,尽管有了他们鼓励,但我还是很难过。
自从那天起,我每天都加强锻炼做10个俯卧撑,25个蹲起,现在放假了,我更要加强锻炼,我制定了一个运动计划:每天早晨起来去楼下晨跑30分钟,中午做上20个俯卧撑,50个蹲起,晚上出去散散步,跑跑步……
我坚信经过一个暑假的训练我的体育成绩一地会突飞猛进,我想以后我再也不会听到讽刺的笑声了,而是为我呐喊,为我加油,为我喝彩的声音了。同学们为我加油吧!
(二)
运动,可以增强人们的心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。我是一个喜欢运动的孩子,我家里有着各种各样的运动玩具!有滑板、滑轮车、篮球、足球、乒乓球、旱冰鞋、跳绳等等。我样样都玩的很好。
而学习舞蹈也是锻炼身体的一种方式,我正在学习一种很时尚很有艺术性的舞蹈——街舞!而且,我每天都要听着街舞音乐跳上几遍,既锻炼了身体,又温习了我的街舞,真是一举两得啊!
给家里打扫卫生也是一种运动方式,每天在业余的时间给家里进行一次大扫除,不仅锻炼了身体,而且还能让家里变得更整洁呢!
而运动也要挑好的时间。在下午五六点钟吃过晚饭后锻炼,气温相对较高,空气中的二氧化碳含量较少,经过一天的工作,有利于缓解疲劳。而锻炼的地点也很重要!
尽量选择室外氧气充足的地方锻炼。冬季天冷,很多人喜欢到健身房、游泳馆等室内场所锻炼。其实这是错误的。冬季空气质量本来较差,室内人多的地方就更差,如果不是专业训练,最好选择合适的时间,到室外氧气充足、空气清新的地方锻炼。
大概有的博友会问,远动多长时间最好呢?下面就由我来告诉大家。
有一种“三、七”的说法。所谓“三”,就是每次运动的时间应该在30分钟以上。如果运动的时间在20分钟以内,强度也不算很大,恐怕最多就是消耗一点血液循环当中的血糖吧,起不到减肥或者是消耗身体里积累的过多脂肪的作用。
怎么样,听了我的介绍,你喜欢上运动了吧!如果有哪些博友不爱运动的话,可要加强锻炼,防止发胖啊!
(三)
俗话说:“生命在于运动”当然,我也很爱运动。
我最喜爱溜冰了,还记得上次练习溜冰时我发生的一件件动人的一幕。
那天,我带着我崭新的溜冰鞋,(.)来到了人民广场。啊这儿的人可真多啊,人山人海,车水马龙。在这儿的人,有的谈笑风生,嘻嘻哈哈不知谈些什么;有的在冰糖葫芦店前排起了长队;有的在广场中央穿着溜冰鞋来回穿行—我是多么羡慕他们。
溜冰的人一个个都使出自己的绝技:有的在原地打转,头竟然不晕,还可以滑来滑去。有的在一个软绵绵的垫子。在上面一会儿在上面空翻,一会儿又在上面蹦蹦跳跳。还有的在一个仅有20厘米的石板上自由的滑来滑去……
我看眼热了,便马上穿上了溜冰鞋,开始练习溜冰,我不断学习溜冰的技巧。
我刚刚从地上站起来,“蹦的”一声摔到了地上。但我毫不惧怕,又一次从冰凉的地上爬了起来继续练习。练着练着我发现,人家都是把手放在身子两边,保持平衡。我也试着和他们学,果真wow我学会了滑冰。脚像飞了似的,一下滑走了!我到叫道:“我会滑了”我欢呼起来!
我爱运动!
篇13:描写田园风光小学四年级作文
全文共 804 字
+ 加入清单也许你知道保定市实验小学,但你不一定知道实验小学里的一片田园吧?下面,就让我来介绍一下吧。
来到田园的面前,首先映入你眼帘的是一幅美丽的画面:有辛勤的农民伯伯在种地,有悠闲的老人在大树下品茶……因为田园的南面是锅炉房,所以,墙上有一个排风扇和一个排气孔,作者巧妙地把排风扇化画成了大太阳,把排气孔画成了茶壶的壶嘴儿。反正,你一看,足以让你如醉如痴。
最引人注目的,还是田园里的花草了。那里的土地大约有半亩地,平均分成了五畦。第一畦种满了鲜艳的花朵:串红,穿着她那漂亮的红色军装,笔直的排好队站在那里,在队伍里,她长得最高、最突出。你看那江西腊,虽然站的不如串红直,但是,她把她那粉红色的、娇嫩的脸蛋抬得老高,生怕别人看不见似的。挨着她们的是菊花,就和前两位朋友不同了,她是一个害羞的小姑娘,总是不动声色的站在那里,不敢把头抬起来。再看那老来少,她总是因为自己的衣服不时尚而自卑,她躲在一个角落里,有时,还悄悄地哭泣哩。这一畦的芳香弥漫了整个田园。第二畦是冬小麦,刚种了没几天,都已经长了快一尺高了,他们长得绿油油的、嫩嫩的,长长的,一开始,我们还以为是韭菜,笑呵呵的说,这是真正的绿色食品,包成饺子一定很好吃哦!第三畦种的是菠菜,已经发了一点嫩绿的小芽了,老师说,菠菜是富含铁元素最多的蔬菜了,可以预防贫血呢。第四畦还空空的刚刚浇过一遍水,听说种的是蘑菇,她们还没有发出芽呢,我想,长出来,一定像一把把小伞吧,下雨时来欣赏,一定很可爱的。你们一定等着急了吧,那第五畦种的是什么呀?哈哈,第五畦还是空的,这是留给我们自己种的哩!
田园北面的墙上是几首诗,其中有悯农、小园四首等。都是用毛笔写在竹简上的,显得很美观;田园西面墙上是农谚和小常识。农谚大家都很熟悉啦,像什么:冷收麦,热收秋;麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡;清明前后,种瓜点豆……我和几名同学,常来这里高声朗读呢!
我们目光坚定地看着,似乎想得很远、很远……
篇14:小学四年级作文描写春天景物
全文共 587 字
+ 加入清单“白羽春色关不住,百花争艳出墙来。”白羽之春,景色不凡。现在,春姑娘正为大地妈妈装扮更衣:换上了绿色的裙子,白色和粉色的裙摆,以及紫色和黄色的点缀。今天,我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。
白羽春景之——梨花景
白如玉,白如晶,白如雪。在树枝上面盛开,梨花那小小的五瓣,以及娇嫩的花蕊,好像扎根一样,深深地扎在花枝上。远远望去,好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头,是那样地生机勃勃!
白羽春景之——望春景
望春花又名辛夷花、玉兰花,花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前,像水滴一样;初开时,又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时,看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇,那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆,可爱极了!捡起一片,轻轻剥开,就像海绵一样柔软,舒服极了!
白羽春景之——桃花景
桃花之粉,之红润,都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽,站在树枝上,为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特,开出的花一半是粉色的,一半是白色的,美丽极了!
白羽春景之——柳树景
柳树发出嫩芽,长出不惹人注意的花穗,还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说,柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟,在柳树上鸣叫,感觉柳树会唱歌了!
白羽春景之——人
人们在春天也变得精神焕发,心情舒畅。一年之计在于春,一日之计在于晨。真是应了景了!
白羽的春是美的,是奇的,是秀的,是俊的。我最爱白羽的春!
篇15:描写秋天景色的四年级作文
全文共 241 字
+ 加入清单秋天的雨,是一把钥匙。轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料。你看,他把红色给了辣椒,辣椒就像一串串喜庆的鞭炮。他把紫色给了茄子,茄子就想穿上了美丽的紫袍。红色给了红枣,看,红枣就像一颗颗闪亮的红玛瑙。 墨绿色是给树叶的,苹果叶、柿子叶你挤我碰,争着想去树妈妈的脚底下过冬呢!红色是给一串红的,一串红色就像一串串小灯笼和一串串小礼炮。
秋天的雨可真美呀!有那样美的色彩,和那样美好的秋景,我们都要感谢雨给我们创造出这么美好的秋天,这么美丽的颜色。
篇16:运动作文400字
全文共 574 字
+ 加入清单今天,是时代教育集团一年一度的春季运动会。和以往不同的是,我们是来到了天都城校区举办的。
在来的路途上,我们说说笑笑,同学们非常开心。我带了一些卡片,和边上的同学玩。快到了的时候,一些同学还拿出手机,ipad等电子产品来玩。
到目的地啦。我们下了车,走进校门,然后到休息区坐下,等待运动会开幕。在长时间的等待下,我们终于接到倪老师的指令——穿好校服后,挂好红领巾排好队,排到我们班的比赛场地上。我们迅速排好队,到操场上。因为马上就要进行广播操和武术操的集体项目的评比,每个班的班主任都一次又一次的吧队伍整好,老师提醒班主任和家长离开比赛场地,可有几个班的班主任就是不离开,等老师叫了2、3次才肯离开。好像生怕因为队伍不整齐而扣分,倪老师下了比赛场地还在看有没有人歪了,等到确保无误才离开。高校长致辞后我们进行了广播操和武术操的比赛,每个同学都十分认真,做出了自己最好的一面,倪老师也很满意。
接着是个人项目首先是100米跑,同学们跑的飞快,搜的一声就跑了,速度实在惊人。其他比赛也同时在进行,而同学们有的在吃零食,有的在大口大口的喝水,有的在准备自己的项目,在热身,还有的则在玩游戏。跑完400米后我们回食堂休息,吃了饭有项目的单独出去......
又过了很长时间,运动会终于结束了,这次运动会是独一无二的,不可能再来一遍,我只能期盼下一届运动会早点到来。
篇17:动作描写活动作文
全文共 290 字
+ 加入清单中午,老师带着微笑上讲台。老师说:“同学们,我今天要做个实验。”同学们都在想:老师要做什么实验呢?
这时,老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家:“把鸡蛋放在水中,会浮上来,还是沉下去”。有的同学说:“会沉下去。”有的同学说:“会浮上来。”还有的同学说:“应该是先沉去,再浮上来吧!”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里,结果沉下去了。
那先说错的同学一直看着那个鸡蛋。老师又拿出一点盐,放到水中。那鸡蛋还是没浮上去。然后,老师又拿出一大把盐倒下去。鸡蛋就浮上去了。同学们问:“这些盐为什么能让鸡蛋浮上来呢!”
老师说:“因为鸡蛋的密度比水大而盐的密度比鸡蛋大。”
这件事让我们知道要多观察,多动脑。
篇18:小学作文描写春天四年级
全文共 594 字
+ 加入清单春天,是一年中最美的季节,我们的校园,是这个季节最美的地方。春风吹来,万物复苏,校园里弥漫着春的气息。
小草儿绿绿的,树木长出新枝,各种花儿竞相开放,有浅紫的兰草花,粉色的桃花,还有不知名的黄的蓝的白的花,美丽极了!
操场外边高高圆圆的栀子树也生出新芽,淡绿色的叶芽和去年的墨绿色老叶相间,远远看去,就像一个个巨型“蘑菇”。
校道上高大的玉兰树,叶片很大,亮亮的,像有一层蜡质的东西在上面。它们挺立在校道两边,微微摆动那些宽大的叶子,像在欢迎每一位过往的老师和同学。
围墙边有一块草长得很茂盛,青青的,踩上去软软的,我和几个伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅着泥土和青草的味道,真是惬意极了!
教学楼后面,有蓊郁的海棠树,树冠很大,叶色亮绿,还有植树节我们栽下的冬青树,小小的枝条上也生出了黄绿色的嫩芽。
球场上,好多同学在打篮球呢。他们欢快地在场上跑来跑去,多高兴啊!
我爬上双杠,看见外面一棵老桃树上开满了白里透红的花,还有很多的花骨朵,真让人喜欢!好想摘一朵闻闻它的芬芳,但又怕伤了这玲珑娇小的花儿。
明媚的天空,丝丝游云,似碧海白帆,几只小鸟自由自在地飞。电线上,还停着一只鸟儿,像一个粗而有致的黑点。它们和樟树林中的鸟儿一起鸣唱,也在为春天的到来而欢欣吧。
一阵风来,校园里花香弥漫,还有集市上面包的香味,让我沉醉, 我和几个伙伴不约而同地唱起了歌儿:我在这儿等着你回来,哎,等着你回来看那桃花开。
篇19:小学四年级运动会作文600字
全文共 720 字
+ 加入清单期盼已久的运动会终于到来了! The long -awaited sports meeting finally arrived!
我们一大早就来到学校集合,排队到一中运动场去,在观众台指定的位置坐了下来。
首先是运动会开幕式,伴着嘹亮的运动员进行曲的音乐,各个班的运动员排着整齐的方队,按照班级顺序走过主席台,每个班都喊出了自己班的口号,接着郭校长宣布:“运动会正式开始了!”
我们的运动会有许多体育比赛项目,有长跑、短跑、跳高、跳远、投掷等。不一会儿,有同学告诉我女子1500米比赛开始了,大家准备为我们班的侯玉萍加油。
在起跑线处,运动员们在线后一字排开,向前微倾着身子,准备好起跑。这时,裁判员举起发令枪,“啪”的一声,运动员们像一支支离弦的箭一样,冲出起跑线。开始,运动员距离比较近,大家你追我赶,一会儿这个超过那个,一会儿又被别人反超过去;可是跑上一段时间距离就越拉越远了。再说我们班的侯玉萍,她“一马当先”冲到了前面,像发了疯似的玩命地跑,终于第一个跑到终点,获得了冠军。我们全班都高兴地为她欢呼起来。
转眼就到了下午。五点钟的时候,一场惊心动魄的接力赛开始了。随着一声枪响,我们班的第一棒杨喆飞快地跑了起来,但是不久被另一个班的运动员超了上来。到了第二棒王梓聪,只见他两腿像两个大号的车轮子似的,转得飞快,眨眼之间就把接力棒传到了第三棒荆干手里。荆干接住接力棒,撒腿就跑,很快就把其他运动员远远地甩在了身后。到了第四棒梁家眳那儿,别的人更是想追也追不上了,梁家眳是我们班的“飞毛腿”,他如同一道闪电,片刻之功就到达了终点。
第二天我们又进行了一上午的比赛,运动会就闭幕了。但我的心好像还留在运动场上一样,周围是久久不散的呐喊声、欢呼声……
篇20:生命在于运动作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单“生命在于运动”不记得这是哪位伟人说的,是啊!运动对于健康有益,如果人不运动,那应该是不健康的,我们学校就针对运动开创了“阳光体育俱乐部”。
一开始我就报了羽毛球班,上课时我发现坐在教室里一天之后运动时必要的,不仅可以减轻学习压力,还可将自己的身体放松一下。
在羽毛球班老师一般讲10—15分钟,剩下的时间都是让我们自己组队练习,每到星期三和星期五,我都会在阳光下奔跑、跳跃、挥拍、击球。
一次,在上课的时候体育老师向我们走来,他接过我对手的球拍说:“来,我跟你打”。没等我晃过神来,那个球就已经向我飞来了,我正想挥拍,发现这个球又高又远,根本够不着,就只好眼睁睁地看着那球从我头顶飞过,“你要跑起来去接,不能站在原地等”。老师告诉我。我捡起球将球一挥,谁知道这个球没发好将点线都没过可是老师还是接住了我这失败的一球,球又再次向我飞来了,我举好拍向后跑了几步,居然被我接住了,不过,这次是真的没过线。我顿时感到脸上很热,恨不得找个地缝钻过去,之后那几个球老师越打越靠近我这边,我知道是我的球打的太近而让老师越打越近的。
这次和老师打完球后原本以为我打羽毛球“有基础”“还不错”的我完全打消了这种观念,也终于让我明白球打的比我好的人数不胜数。
其实运动就像学习一样“学无止境”体育也是一样的,有的人认为只要学习好其他的什么不重要这种观点是错误的,其实只有体育好身体才不会差这样才能更好的学习。学习固然重要,体育也不能落下!