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描写我喜欢的运动作文合集4篇 作文四年级【经典20篇】

星期天是我们学生玩耍的一天,是我们快乐的一天,下面是小编整理的我的一个星期天作文,欢迎阅读。

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描写秋天景色的四年级作文

全文共 499 字

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秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝,看起来是那么高远,天上的白云没有夏天的时侯多了,风吹起来也没有冬天那样冷了,只觉的很凉爽 ,真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色

山坡上有许多植物和昆虫,有花,有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血,黄的像黄蝴蝶,白的像雪。草的颜色各不相同,有绿色的,浅黄色的。有高有矮,高的 能达到人的肚子 ,矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面,连人影都看不见。小草的上面是一片森林,树上的叶子慢慢落下来了,那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁,草从里有飞舞的蝴蝶,看上去真是 没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果,像是小朋友的连蛋。吃起来很脆,甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子,在树上挂着。有好吃的桃子,桃子上有很多毛,洗好了,吃起来非常甜,桃核吃起来很 苦。还有石榴树,石榴树上结满了石榴,把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来,只见石榴粒都蹦出来了,恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米,都把服撑破了,露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰,黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊!秋天多美呀,秋天是丰收的季节。

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篇1:冬季运动作文

全文共 523 字

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风刮着,天气不算好,咱们学校举行冬季运动会,运动会的几个“符号”让我惊叹不已!

符号:N主人:熊小雪

特别事件:熊小雪嘛,就是我们班的踢毽运动员,她可是踢了76个啊,而且还是第一名哟。看着她的毽子一上一下的好像在跳“N”一样的健身体操。

符号:。(句号)主人:我

特别事件:看见熊小雪得了一等奖,我忍不住了,真想抱住熊小雪,可还没抱住就流下了像“。”一样的泪水,当然,那是兴奋的泪水。

符号:(小雨)主人:老天爷

特别事件:我“下完雨”没多久,老天爷可能也被我感动了,它揉揉眼睛“哇――”地一声“哭”了,老天爷哭得太凶了,把我的头发和衣服都打湿了,顿时我变成了一只落汤鸡,我回头一看咱们班的同学个个都急着往教学楼里跑。这老天真够狠的!

符号:!主人:全班同学

特别事件:下午,雨又停了,我想这老天一定是还没看够我们的运动会,后悔把我们赶走,所以老天才把雨停下来了。下午我们班的长绳比赛虽然没看到,可一听到咱们班得了第二名,我们班的同学都发出自己的惊叹,“好像下降了呀!”“怎么才二等奖,为什么不得一等奖呀!”“不错了,不错了!”“二等奖已经不错了!”“下次再努力!”个个感叹号从同学们的嘴里冒出来,一个接一个的。

冬季运动会里的“符号”可真有趣,你们也去找一找吧!

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篇2:描写动作的语段优美

全文共 1662 字

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1、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

3、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

4、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

5、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

6、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

7、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

8、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

9、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

10、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

11、我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

12、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

13、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

14、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

15、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,()我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

16、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

17、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

18、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

19、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

20、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

21、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

22、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

23、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

24、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

25、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

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篇3:描写中秋节的四年级作文

全文共 555 字

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在这里,我要向大家介绍一个节日,这个节日就是我们中国的一个传统节日:中秋节。这中秋节是我最喜欢的节日之一了,因为这一天我们家就会做许多事,我们小孩子会吃好吃的,下面,就让我讲一讲在中秋节这一天我们在家中都会干嘛吧。

在中秋节的这一天,我们做得事中,就两种是一定会做的。第一件事就是:吃月饼。再过中秋节的前几天,我们家都会准备好材料,准备这些材料可不是自己做的呦,我们可不会打月饼,我们会送到专门大月饼的地方,用这些材料做各种不同的月饼,有:绿豆沙月饼,有五香月饼,还有一些我不太清楚的月饼。

然后在这一天,我们家里如果来了一些人,我们也会邀请他们一起跟我们吃月饼,每逢在一块吃月饼的时候,我们都是争相恐后的比赛吃月饼,看谁吃的多,嘿嘿,因为我们的胃口小,所以,最多也就只能吃2个,不过,有我小弟弟在,我就永远不是最后一名!

那么另一件必做的事情,就是在这一天,最浪漫的事情:赏月。我们在中秋的这一天晚上,都会到房顶上一起赏月。这个时候,我们就会边赏月的同时,听一些关于月亮的传说,其中我们最喜欢听的也就是经常听的故事:嫦娥奔月。于是,每每讲完这个故事的时候,我再去赏月的时候,就会隐隐约约的看到月亮上有一个人影,在上面自由自在的跳起舞来,好像是在庆祝中秋节的到来呢!

这就是我们给你们介绍过的节日:中秋节,你们喜欢吗?

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篇4:运动会场面描写作文

全文共 585 字

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本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。

这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。

终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!??”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法

是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。

经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

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篇5:妈妈做饭动作描写作文

全文共 557 字

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一提起吃饭,一定有不少同学眼睛放光,天南海北地为你说个不停,向你展示一个小馋猫的自我修养。可一提起做饭,估计没几个人能喜欢吧。而我的妈妈,就在这热衷做饭的行列之中。

当你在写作业,努力攻克一道道难题时,当你正在看课外书,增长见识时,当早饭刚刚吃完,午饭还遥遥无期时,你都会听见客厅里的妈妈时不时地问你:“儿子,中午娘给你做个凉皮怎么样?”“儿子晚上给你包酸菜馅儿饺子咋样?”哎呀呀,这可写不了作业啦!陪妈妈挑菜去吧!

终于挨到了饭点儿,“妈妈”牌大厨要开始工作了!要说妈妈做的饭,那可是一绝!不说365天,天天不重样吧,怎么也得称得上是十二个月,月月饱口福!每次妈妈端上饭菜,就有一缕缕香味飘散过来,让人直流口水。尝上一口,简直是太好吃了,我的幸福指数瞬间爆表。看到我开心的样子,妈妈总是欣慰的笑着。而我却看见了她眼角的皱纹和那渐渐滑落的汗水。

面对色香味俱全的饭菜,我正狼吞虎咽风卷残云中,却无意间看到妈妈正在一旁吃着剩饭。我不由得一阵心酸,想起种种过往,妈妈总是偷偷练习做菜,没事就看菜谱,总是变着花样地给我做我喜欢吃的.、我爱吃的和最有营养的,而她却不想着自己……其实不是妈妈爱做饭,而她是一心想着我呀!我双眼被泪水遮挡,渐渐的模糊起来。

我的心里很高兴,感觉很幸福,我有个爱做饭的妈妈,可是她不仅爱做饭,也更爱我。

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篇6:小学四年级作文描写春天景物

全文共 597 字

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春姑娘沉睡了一个冬天,终于醒来了。她跳着优美的舞蹈,来到小树边,帮小树脱下了白棉袄,穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐,来到小河边,和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上,轻轻地抚摸着草地,小草从泥土里探出了小脑袋,向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道,就跟我一起来吧!

从慢庄景区大门处,沿着一条石子铺的小路向上爬,四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声,再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的,所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底,水声时而清柔,时而咆啸,仿佛是天籁之音。

来到山上,映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘,露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来,显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头,不知道遇上了什么事,高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了,她轻轻一吹,杜鹃花扭动着身子,跳起舞来。远远望去,宛如一群花仙子在翩翩起舞,又像是喝醉酒的大汉,摇摇晃晃地站不稳。

慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上,茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋,伸出长长的手臂。微风一吹,仿佛在向茶农们招手,说:“快来采我呀,快来采我呀!”清晨,茶农们背着竹篓,来到茶园里采茶,开始了一天的忙碌。傍晚,茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归,茶叶卖到了好价钱。

慢庄的春景真的很美,如果你们想来玩,我可以给你们当向导哦!

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篇7:描写我喜欢的小动物作文

全文共 402 字

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莫莫其实是一条狗,在我三舅家里,你一定不知道它的来历吧,现在我就讲给你听。

莫莫是别人送给三舅的,它是一只非常可爱的狗,刚送来时,它才出生几天,我一看见它,就非常害怕,那位送莫莫的人说:别害怕,它刚出生,不会叫也不会咬。我这才放松了警惕,又问那送狗人“它吃什么?”那人笑了笑说:“我不知道,估计它吃被人搅碎的馒头”我听了这话,连忙去厨房拿了块馒头,搅碎,扔到莫莫前面,莫莫见了,慢慢吞吞的把脖子伸到馒头旁边,用舌头一舔,然后就吃了,它边吃边看我,好像在问“还有吗?有了就再给我吃一点。”看着它这么想吃,我又给它拿了一块,它吃完,又望了望我,好像在说“谢谢你,我吃饱了,我要去休息了。”然后,它便跑到院子的一个角落里,安心的睡着了。我看了看它,再看了看三舅,忍不住哈哈大笑。

现在莫莫已经七个月了,发生在它身上的事情太多了,比如:“掉到厕所里、吃鱼片、吃蝈蝈……太多了,下次见面再聊吧。

[描写喜欢的小动物作文

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篇8:我最喜欢的运动双语作文

全文共 997 字

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The Sport I Like Best

我最喜欢运动

When talk about the sport, I will feel very excited, because I like sport so much, I love playing tennis, it is my favorite sport. I remember one day when I came home after school, I opened the TV and watched a tennis match. At first, I was caught by the beautiful tennis women players, they wore the beautiful outfits, when I had been watching for ten minutes, I found the match was so excellent, from then on, I started to watch tennis match. I have learned the tennis, I will call my friends to play with me when I have time. Now I am a big fan of the tennis match, I will watch the tour matches once I am free. My love to tennis is more than I could express, I am so lucky to have some friends who share the same interest with me.

当谈到运动的时候,我会感到很兴奋,因为我很喜欢运动,我喜欢打网球,这是我最喜欢的运动。我记得有一天当我放学回家后,我打开了电视机,看到了一场网球比赛。刚开始,我被美丽的女选手吸引,她们穿着美丽的球服,看了十分钟以后,我发现比赛很好看,从那时候起,我开始看网球比赛。我已经学习了网球,我会在有空的时候叫上朋友,一起打网球。如今我是一名网球的超级粉丝,我会在有空的时候看网球巡回赛。我对网球的爱无法用言语表达,我很幸运能有和我一样对网球有幸福的伙伴。

[我最喜欢的运动双语作文

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篇9:我最爱的运动作文550字

全文共 597 字

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如果你问我最喜爱什么远动,我一定会告诉你:“我最喜爱立定跳远!”

立定跳远,就是在平地上做跳跃运动:先把手臂摆高,把身子压低,然后猛地跳出去。相比后面的轻盈跳跃,我却更喜欢前面的蓄势待发,跳跃前总是一遍又一遍地反复。

有人会觉得奇怪了:难道你不爱跳跃时的自豪和痛快吗?不,我只是认为,前面的准备是基础,是为迸发出更大的能量。只有扎扎实实地打好了基础,才能依托它高飞。这就像建造一座石头塔,如果地基歪歪扭扭,那越往上垒石块就越是摇摇欲坠,最终总会塌。

我几乎每天都会练立定跳远,有时在家门口,有时在小路上,还有时在广场上……但是,不管场地怎么变,我的目标只有一个——越跳越远!记得有一次,我在练习中不小心把脚扭了,可即使不能跳,我还是攥着拳头,一遍又一遍地做着准备的动作,从一次次有力的摆臂中,我仿佛能看见我跃离地面的景象……

今天我们还有一个立定跳远的比赛,我开心极了。比赛开始了,我是最后一个跳,轮到我了,我信心满满的站到线边,猛然一跳,一下子跳了1米69。第二次跳的时候,我鼓足全身的力气,心中只有一个念头就是要跳得更远。跳过后,我把闭的眼睛慢慢张开,一看,说:“2.34”。耶!我赢了。

下蹲,摆臂,跳跃!这就是立定跳远,我的最爱。它不仅在一次次腾空而起的飞跃中带给我快乐,更让我明白:基础是一切,生活也是这样,只有脚踏实地地迈出第一个起点,才能顺利到达那个你生活的终点!

[我最爱的运动作文550字

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篇10:描写春天小学四年级作文

全文共 558 字

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同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!

太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

[描写春天小学四年级作文

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篇11:我喜爱的运动作文400字

全文共 411 字

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我喜欢的运动项目有滑冰、踢足球、跑步等,但我最喜欢的运动是跆拳道。

记得刚上一年级时,妈妈征求了我的意见,就给我报了跆拳道班。我初去上课时,教练就让我们从最基本的正踢开始,一个一个的示范,轮到我时一连做了好几个,可是我怎么也踢不到位,把我急的脸、脖子通红,心想太丢人了。教练就把我叫到一边,耐心地坐下和我聊起天来,他告诉我说:“功夫需要不断地练习,慢慢来,你是个好苗子。”教练的话给了我无穷的力量。

每当上课时,教练教我们又是踢又是跳的动作,我比别人更用心地练习。有一次,在练习外摆的时候,突然下起雨来,同学们都迅速地跑进了教室,可是我还在专心地练习着,完全没有受大雨的影响,最后还是教练把我拉进了教室。

转眼间,练习跆拳道快一年了,我的一章、二章都全部学会了,并且练习的也很到位,我现在是白带,马上就要晋级考试了,我还要坚持下去,向我的目标黑带冲击。

我爱跆拳道!因为跆拳道可以帮自己防身,它更是考验一个人耐力和恒心的一项运动。

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篇12:描写雪景的小学四年级

全文共 549 字

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冬天来了,我最爱家乡的雪景了,我的家乡是在山东,那里的冬天美极了!

我的家乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。

我的弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。弟弟推了推我, 说:“哥,咱们去堆雪人吧!”我高兴地说:“好啊,好啊!”

走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍平,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子, 一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。

这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。

我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望,也送来了丰收。在这如梦的仙 境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

啊,这就是我家乡的雪景,家乡的雪景可真美啊!

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篇13:纪念五四运动作文

全文共 825 字

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五四青年节本意就是为了纪念1919年的“5·4运动”而设立的。九十年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了轰轰烈烈的爱国运动!这场中国人民反帝反封建的伟大革命运动,标志着中国新民主主义革命的开始,它就是中国历史上一个伟大的里程碑!

然而,“五四运动”绝不仅仅就是一个历史事件,它更就是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

如今,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可就是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。作为新世纪的中学生,应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?就是在浑浑噩噩中度过,还就是在拼搏中进步? “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。九十年后的今天,我们衣食无忧,坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育,我们就是不就是应该时刻提醒自己,安宁和平的美好生活就是革命先烈们用鲜血换来的,应当加倍珍惜!

我们的青春应该就是飞扬的,我们的人生应该就是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,践行“八荣八耻”,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪就是英国人的世纪,20世纪就是美国人的世纪,而21世纪,就就是我们中国人的世纪。21世纪就是一个充满希望和挑战的世纪,就是一个机遇与成功并存的世纪。

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

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篇14:描写运动初中作文500字

全文共 536 字

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运动是很健康,做起来又轻松又快乐的,现在就让我来介绍我最爱的运动——骑单车。

我在小学二年级时,学会骑两轮的单车,当时我努力不懈想学会,每天把自己搞得灰头土脸,仍是乐在其中,不肯放弃。犹记得某天晚上,爸爸下班回家时,带回了一辆小折,更激起了我学单车的决心,我的家人说我当时好像一位即将要死,也要战到最后一刻的军人。还有一次,我的邻居介绍我去一个地方——公园,那儿拥有很大的广场,也是我学会骑单车的?密花园。

在学骑单车的过程中,也碰到了许多困难,例如:天公不作美、家有临时有事,或是巷子太窄,车子排满了街道,以及爸妈不愿放我出门骑单车…等等,各种千奇百怪的困难,硬生生地出现在我的面前,当时的我,可是花了九牛二虎之力,才顺利学习到单车技巧的。我也不得不感谢我妈,愿意每个星期六、日让我去公园玩,记得那时听到时,我和弟弟高兴到愣住了,因为实在是太棒了。

骑单车是一个很好的运动,既不会像球类运动那种激烈,也不会像散步那样太轻松,更重要的是我非常喜欢骑单车,我还告诉自己,未来一定要参加“单车成年礼”,为我的单车贡献一分心力;还有,还有,在十六岁生日时能骑上一公里;十八岁生日时骑上十公里;最后,希望二十岁时可以组队上西藏,因为,单车骑士的热血旅程就是我热爱单车的“最终极梦想”啊!

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篇15:关于动作描写的

全文共 1729 字

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关于动作描写的作文(一)

假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。

一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。

假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。

关于动作描写的作文(二)

中午,老师带着微笑上讲台。老师说:“同学们,我今天要做个实验。”同学们都在想:老师要做什么实验呢?

这时,老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家:“把鸡蛋放在水中,会浮上来,还是沉下去”。有的同学说:“会沉下去。”有的同学说:“会浮上来。”还有的同学说:“应该是先沉去,再浮上来吧!”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里,结果沉下去了。

那先说错的同学一直看着那个鸡蛋。老师又拿出一点盐,放到水中。那鸡蛋还是没浮上去。然后,老师又拿出一大把盐倒下去。鸡蛋就浮上去了。同学们问:“这些盐为什么能让鸡蛋浮上来呢!”

老师说:“因为鸡蛋的密度比水大而盐的密度比鸡蛋大。”

这件事让我们知道要多观察,多动脑。

关于动作描写的作文(三)

进入了下半年的学期,天气是非常冷的。像我这样体质弱的学生,长跑无疑是雪上加霜。学期初的一节体育课,我至今还是记忆犹新。

上课了,体育课的卢老师吹响哨子,我们赶紧排好队伍。当时刚刚下过雨,虽说是秋初,但毕竟凉飕飕的,让人微微发抖。卢老师说:“这节课,我们练习跑400米。这个学期的标准是-----”。虽然我记不清是多少了,但那个数字确实很有难度,我想:该怎么办呢?这种天气想跑那么快,我肯定是望尘莫及。

快要开始了,我是在四路横队中的第二队,所以第二次跑。就看第一组的好戏了!

卢老师吹响哨子。第一组以离弦之箭般冲了出去,你追我赶,我则懒洋洋地蹲在地上。看过去,几个人影在那里飞奔。很快,他们来了。哇!第一名只用了那么一点时间!我要是有那么快就好了。

轮到我了,卢老师的哨子声划破天空,大家风一般冲出去,我也不例外。我明白,这不仅仅是和同学比赛,也是在和时间比赛。每一秒,都不是那么容易突破的,我一定要尽力!跑啊跑呀,我们争先恐后,跑道一米一米向后退着。离终点还有多少米?我抬头一看,啊!还有这么多,我加大马力,向前狂奔。又过了一会儿,我发觉自己没力了,大口大口地喘着气,还有几秒钟啊?我可不能达不到标准!于是,我继续向前跑着,我看见后面已经有人在走了,可我不能放松自己。坚持下去,能快一秒、两秒也好啊!我终于到了终点,可是两脚都发软了,尽管如此,我还是离标准差好几秒。我很扫兴,因为我没有战胜时间,还比最高纪录低了几秒,连自己都没战胜。

这次跑步,班上只有少数同学通过了标准。和时间赛跑,真的非常困难,不知道博尔特打破9秒58的消息什么传来,也不知道我达到标准的时间是哪一天?但是,我不会放弃!

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篇16:难忘的运动会_四年级作文

全文共 488 字

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一阵阵秋风吹过,树叶已泛黄慢慢的落下来。与此同时,我们一年一度的秋季运动会也拉开了帷幕。一声声加油还在我心回荡,运动员拼搏的情景,我们还历历在目,心潮澎湃。

一个星期三的早晨,大家有说有笑,仿佛阴沉的天气不会影响大家的心情。我们排着整齐的队伍入场,等待着领导检阅。在这之后,万众期待的运动会被宣布正式开始。其中,最精彩的就是男子800米了。“预备,跑!”裁判员一声令下,运动员们就像离了弦的箭一样飞奔出去,其中,还有我们班的王玉鑫。只见他沿着跑道匀速跑起来。身后的运动员们被拉得很远。

然而,好景不长,王玉鑫同学已经没有多少体力了。“王玉鑫!加油!”一声声口号如同春雷惊动万物万物。只见王玉鑫同学嘴角微微上扬,同学们的鼓励好像已化成他前进的动力,不知不觉中王玉鑫同学提升了速度,最后一百米时,王玉鑫突然发力,赶超了好几名同学,好像前面的700米是给最后这一百米蓄力。在一阵阵鼓励中,他冲线了。当广播响起“王玉鑫,第五名。”的时候,全班热烈地为之喝彩,因为这是王玉鑫用汗水拼搏出来的。

虽然这次运动会我们没能取得十分优异的成绩,但是这次活动让同学们难以忘怀。

[难忘的运动会_四年级作文

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篇17:秋天趣事小学四年级描写作文

全文共 633 字

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春的娇美、夏的热情与冬的静雅。它们摇曳着万种芳华,为这宽广无垠的世界中增添了一抹绚丽的色彩。但是,我最喜欢的,却是沉静又柔美的秋。

秋,让人浮想联翩,多愁善感。令多少抑于心底的情感喷薄而出,不禁泪潸潸落下,徒留下无数寞然与感慨。从古至今,多少文人墨客陶醉其中,为秋天写下不朽的篇章,以表达内心深处深深的思念与>孤独的情怀。

我喜欢秋的成熟。它虽不像春那么妩媚,夏那么不羁,冬那么含蓄,可它却有自己独特的冷静与庄重,散发着令人迷醉的光晕,使人深深沉醉,无法自拔。每当秋风从脸颊拂过,从衣袂中滑落,在发丝间游离时,我的心弦也随之颤动。

我喜欢秋的无私。当金色的秋风吹过了漫山遍野,到处都是一派赏心悦目的景像:一个个硕大的果实垂在枝头,一株株饱满的稻谷随风摇曳着丰收的气息,微风拂过,漫天的红叶在空中旋转,划出优美的弧线,在风中彼此交织成一首绝美又凄凉的歌谣,悠悠落地。农民们忙碌的身影在每个角落穿梭,脸上洋溢着喜悦与满足的微笑,赞美着带来果实的秋。

啊!秋,你像一首诗,轻声诉说着感人肺腑的>故事;你像一个仙子,将丰收的喜悦洒满人间,你描绘着壮丽河山,描绘着姹紫嫣红,你编织着悲与欢,将它们融入你独有的歌谣。秋风萧瑟,道不尽人间沧桑,繁霜茫茫,道不尽正路艰辛。然而,那满地的落红又蕴育着新的希望与生机。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。秋天的美不仅在于风景,更在于那豪迈阔气又略带哀愁的气质,美不胜收。

我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的柔美风韵,爱它的硕果累累,爱它的魅力迷人。

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篇18:描写我的老师四年级作文300字

全文共 441 字

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我有一个善良又温和的老师,她就是——周老师!她的名字非常有意义,周是周恩来的周,榕的意思是她妈妈希望她的胸怀像大榕树一样大。她有一双大大的眼睛,还有一张樱桃小嘴,她的笑容非常亲切。

周老师的性格非常温和,记得有一次,我正在上着数学课,突然感到鼻子里有什么东西在往外流,仔细一看,哇!全部都是鲜血!我赶紧用纸巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老师赶紧从办过事赶过来,她一看,急忙打电话给爸爸,爸爸又马上赶到学校把我接到医院去了,医生一诊断,原来是鼻子里的毛细血管破裂了。医生帮我止了血,说休息一会就没事了。下午我又去了学校,一到学校,周老师就亲切的问我:“王淳熙,你好点了吗?”“好点了,现在已经没事了。”我说。

记得又有一次,我在操场上跑步,突然我的鞋带掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,当时我的小腿破了一个口子,嘴巴里也撞出了血,我马上去医务室消毒,消毒完了以后张宇轩把我扶进了教室。周老师看到我这样,连忙问我:“有没有事,是在不行的话我让你爸爸来接……”

啊!这样的感觉真的好温暖!王淳熙

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篇19:描写我喜欢冬天的雪优秀

全文共 803 字

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风乍起,捎起点点晶莹,吻着我的肌肤,冷了我的心扉。 The wind rises, starting with a bit of crystal clear, kissing my skin, and cold my heart.

人长大了,烦恼也多了。我望向窗外,几颗精致的花飘飘悠悠的落着,没有童话里的鹅毛大雪,也没有诗中的纷纷白雪,就那么几颗,落着,与我的心情相应和,无声的舞动着一场专属孤独,凄凉的演唱会。

耳边似乎还回响着妈妈嫌弃的话语:“这写的都是什么啊,啰里啰嗦的。”为什么呢,我努力了却得不到他人的认可?想着开始写作文时斗志满满的样子,我难过的捂住了脸,任泪水从指缝肆虐滑落。

一阵冷风吹动着我的发丝,我被冻得打了个寒颤。该死的,怎么这么冷了?我不满的嘟囔着,看向窗外。雪大了,一团团雪花前赴后继,接踵而来,覆盖着乌黑的大地,融化,覆盖,融化,单调的重复着,可雪花依旧固执降落,在灯光的照耀下反射出倔强的光芒。“为什么不怕?”我喃喃自语道,双脚不由得带我走出了屋门。

刚出房门,瞬间雪花洒满了我的头发,铺上了一层亮晶晶的白色。我伸出双手迎接这来自天际的小精灵,一大团一大团雪花落在粉色的指甲上,衬得它更惹人怜爱了。望着雪花那娇小却蕴含着巨大能量的身躯,心头的烦躁似乎被一片洁白无瑕抹去,只留下宁静与淡然。

悄然间,我惊奇的发现大地已经褪去了它那黝黑的面目,雪花在它上面攒聚成了洁白了一层,而后面的雪花依旧不停的覆盖,大地的外衣正在加厚,温度早已屈服。环顾四周,一片白茫茫,如童话般纯净美好。

雪花啊,你是冬天不屈不挠的灵魂,你是顽强的化身,你是一个实实在在的强者!你用你超人的意志战胜了温度,冲洗了这个世界的污垢,实现了自身的价值!

我被乌云遮盖的心情豁然开朗,双眼燃起了斗志的火焰:难不成我还战胜不了一篇小小的作文?

我相信,终究有一天我会和雪花一样不屈服的面对所有事,任何挫折都不能阻挡我前进的脚步!

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篇20:描写难忘的运动会的作文

全文共 606 字

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“嘟~~’’操场上的哨声响了又响,加油助威的喊声喊了又喊……不用我说,你也能猜到,我们正在举行一年一度的运动会。 这次的运动会真是难忘,它让我从中学到了很多知识…… 比赛项目中,我印象最深的就是盘踢毽子和跳大绳了。 就在我努力备战时,忽然,广播里传出让六年级盘踢毽子的选手去集合。我赶忙叫上同学朝比赛场地飞奔过去。老师给我们排了顺序,我在第三个。 看着前面的同学一个个都比完了,我又紧张起来∶“万一毽子突然坏了;我的脚突然扭了,不能踢毽子了怎么办啊?”进入比赛场地了,我又忐忑不安得更厉害了,我生怕自己听不到哨声,所以把两只耳朵都调到高度警觉。 “嘟~~”哨声响了,我急忙踢起来,心里倒安生了许多。不知为什么,毽子总是不听话,东瞅瞅西望望,还差点砸到老师身上。我调整好了心态,不紧不慢地踢起来,毽子也听话了许多。

“哈!太棒了!比我练习时的成绩还高呢!”我为自己踢了52个的好成绩欢呼。其实,我的同学们也有功劳呢,他们一直在帮我捡踢出场地的毽子。 接着,我们又参加了跳大绳比赛。这个项目可是我们班最拿手的项目。今年的成绩真是出乎意料。去年还是73个呢!今年就降到了39个。唉!太失败了!跳大绳可是我们班的重头戏呀!魏班长不肯就此罢休,她请求老师再给一次机会,可是公平公正的老师没有同意。唉!算了,就这样吧。 这次令人难忘的运动会,让我学到了很多∶朋友之间的友谊;要多锻炼,不能只靠临场前的三分钟;做事一定要坚持……

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