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描写我喜欢的运动作文合集4篇 作文四年级(精选20篇)

星期天是我们学生玩耍的一天,是我们快乐的一天,下面是小编整理的我的一个星期天作文,欢迎阅读。

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运动会场面描写的词语

全文共 607 字

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1、摩肩擦踵:踵,脚后跟。是指来往行人众多,很拥挤。

2、人欢马叫:人在呼喊,马在嘶鸣。是指一片喧闹声。

3、门庭若市:门口和庭院里热闹得像市场一样。是指交际来往的人很多。

4、接踵而来:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。是指来者很多,络绎不绝。

5、座无虚席:虚:空。席:座位。无空着的座位,一般是指观众、听众或出席、参加的人很多。

6、济济一堂:济济:是指有才华人多。是指大厅挤满了人。是指人众多。

7、前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人簇拥护卫。多是指旧时官吏出巡时的声势。

8、热火朝天:是指群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,像炽热的火焰朝天燃烧一样。

9、人来人往:人来来往往连续不断。也是指忙于应酬。

10、熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。是指人来人往,很热闹拥挤,爆满。

11、趋之若鹜:趋:快走;鹜:野鸭。像鸭子一样成群跑过去。是指许多人争着去追逐不好的事物。

12、热闹非凡:是指很热闹。示例:国庆节快到了,长安街上热闹非凡。

13、户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。是指进出的人很多。

14、纷至沓来:纷:多,杂乱;沓:重复,多。是指纷纷到来,连续不断地到来。

15、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。是指宾客很多。

16、络绎不绝:绝:断。络绎:前后相接,连续不断。是指车船人马等前后相接,往来不断。

17、人头攒动:人很多,拥挤着移动。一般用于是指某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

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篇1:关于运动作文:30比

全文共 481 字

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“大获全胜啊!”我们齐声欢呼,30比15作文。熊扬拓带球突破,刘屹峰以迅雷不及掩耳之势做了一个假动作,摆脱了对他死缠烂打的陈川。现在他们俩正在另一个半场进行角逐,其他队员都被防得死死的。

只见熊扬拓一个转身把刘屹峰甩开了半截,然后一个三步上篮,进了一记漂亮的两分球。只听见一阵噼里啪啦的响声在赛场上荡漾开来……发球之后,罗昊与仗者身“肥”优势一个劲儿地向前冲,可是周迪夫比那个“大胖子”灵巧许多,一个箭步从罗昊与中掠过球,直冲禁区。不料“半路杀出个程咬金”,张润豪又上前阻拦。周迪夫一个转身,把球传给了一旁三分线外的熊扬拓。

可熊扬拓身边的张润豪紧追不舍。熊扬拓无奈,只好加速传给罗迪。罗迪可不笨,一个摆脱,紧接着一跨,准备投篮。但是一旁野蛮的张润豪把手用力一拍“嘟——犯规了,点球!”裁判那坚毅的声音给在场的人捏了一把冷汗,小学六年级作文《30比15作文》。罗迪作好了充分的准备。他那渴望的目光抓住了场下每一个人的心跳。“进了!进了……”赛场沸腾了。一分钟。二分钟。三分钟……时间如匆匆流水,我们进了一球又一球……“赢了!30比15,大获全胜了!”同学们齐声欢呼。

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篇2:运动作文篇

全文共 553 字

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在我们的眼里,一年中最令人期待的就是运动会了。好不容易盼来了这个学期的运动会,我肯定也要参加比赛。

运动会开幕式举行完毕后,运动会正式开始。每项比赛都紧张的进行着,时不时的从操场的一边传来阵阵欢呼声。下午,终于轮到六年级学生的比赛了。我先来到跳远比赛的场地。只见别的班的人很快的跑起来,然后纵身一跃,哇!我惊呆了!别班的选手竟然跳得那么远!我有点为我班的选手担心了,在巨大的压力下,她们,还能成功吗?当然,在这里胡思乱想是没有用的,我接着看比赛。我班的选手也跑的很快,但是跳的不是很远,结果只得了个第三名。不过没关系,失败是成功之母嘛!下次继续努力!

接着,我又去看了很多比赛。渐渐地,运动会临近了尾声。最后一个比赛——4×100米接力跑即将拉开序幕,我也是其中的一员。我负责的是最后一棒。去年,我们班只拿到了第三名,今年,我一定要突破第三的名次!随着一声枪响,比赛开始!四个班的第一、二、三棒速度不相上下。只见我班的第三棒握着接力棒,奋力朝我跑来。当接力棒递到我面前的时候,竟然紧张的接不住接力棒,好几次都差点掉到地上。一整手忙脚乱后,我终于稳稳地拿住了接力棒,尽力向前冲去。耶!第一名。我突破了自我!这真令人开心!

无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们都忘不了这充满奋斗的一天!这次的运动会,真让人难忘!

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篇3:有关描写校园运动会

全文共 605 字

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读四年级时,学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

随着一声号角声,所有的班级都排起整齐的队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。

音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:“锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!”游行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了游行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

所有游行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。

时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声,同学们依依不舍地离开会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。

[有关描写校园运动会作文

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篇4:描写给爸爸洗脚四年级作文500字

全文共 410 字

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我有每天晚上睡觉前洗脚的习惯,星期日,我早早地洗好脚,又打了半盆热水,对爸爸说:“爸爸,我给您洗脚吧。”爸爸先是一愣,然后咧开嘴笑了,说:“好啊!儿子真的长大了。算我天天送你上学,没白费劲儿。”

洗脚的时候,我发现爸爸脚底板皮可硬了。而我脚底的皮肉,都是软软的。这是怎么回事呢?我问爸爸:“您脚底都磨成老趼了,是不是天天送我,走路磨的?”他微笑着说:“那倒不全是。”我说:“从我上幼儿园起,您就每天接送我,现在,我已经上三年级了,您就不用再接送我了。离咱家不远处,不是有公交站吗?您给我买张公交卡,让我锻炼锻炼,自己去学校,省得您一天跑四趟。多辛苦啊!”我软磨硬泡,他就是不同意,于是,我想个点子,假装生气,说:“爸爸,您不同意,打这以后,我就不给您洗脚了。”这一招真灵,爸爸总算答应了。

从此以后,我自己乘车上学。不过,爸爸、妈妈还是不放心,有时偷偷地在后面跟着,或者提前到学校门前蹲守。唉!我到啥时候才能不让父母操心呀!

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篇5:我喜欢的体育运动

全文共 514 字

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记得我第一天上小学的时候,非常兴奋,因为我来到了一个新的学习环境,还能认识到很多新同学,结交到很多新朋友。

我很爱学习,也非常喜欢运动,所以家人给我报了排球兴趣班,经过半学期的努力,我终于当上了正式的排球队员。

我在排球队已经三年了,几乎每天都刻苦训练,总算当上了队长,虽然我个人技术非常好,但是排球是一项集体运动,除了要求每个人技术都好之外,还要求我们队员之间有足够的默契,才可能打好每一场比赛。

有一次,刘老师要求我们打一场练习赛,三局两胜制。第一局开始,首先由我发球,我打出了一个完美的弧线,球疾速地飞过了球网,让对手措手不及,球应声落地,旗开得胜,拿下一分!令对手大减士气!比赛打得非常快,我们很快以25比12拿下了首局。第二局开始后,对方似乎找到了比赛的节奏,打得更加得积极主动,注意力更加集中了,最终扳回了一局。进入决胜局之后,大多数队员都已筋疲力尽,但依然都坚持比赛,在这个关键时刻,我发挥出了自己体能方面的优势,无论是发球、接球、传球,还是扣球,都比较到位,加上队员的积极配合,我们赢得了最终的胜利!

虽然这是一场练习赛,但是大家都非常认真!也让我真正明白了什么是团队精神!无论什么样的比赛,我们都要全力以赴、勇往直前!

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篇6:描写乌龟的四年级学生

全文共 408 字

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我在附近买了一只乌龟

这只乌龟小巧玲珑,十分活泼可爱。它长着一个小小的鼻子,两只眼睛黑得发亮,有一个小小的嘴巴,头是椭圆的,爪子到是挺尖锐的,壳的花纹更有趣了,中间是有三个六边形,外圈又是各种各样的图形,尾巴有像一根牙签。

我把乌龟放在纸盒里,它像训练侦探一样先观察地势,在摸着纸盒壁。突然,它在一个角落中停了下来,伸起四肢向上爬起,真没想到的是——它爬上去了,再熟练地跨过纸盒,逃了出来。

乌龟不但臂力好,而且潜水力也好。那一次我把乌龟放在水里往下伸,乌龟瞬间四肢乱动,我怕它淹死了,又小心翼翼地拿了起来,一连弄了几次,乌龟还是老样子,我又去网上查了查,结果,我发现是这乌龟耍我,一个乌龟大约可以潜5到6分钟乌龟也有恐高症,你把它拿起来,再快速放下去,没几次,它就晕了,你把放在地面上,它又像噩梦中惊醒的人一样,一时反应不过来,在这之后,它又马上活泼了。

我喜欢乌龟,喜欢和它在一起的快乐时光。

[描写乌龟的四年级学生作文

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篇7:我喜欢的运动鞋三年级作文

全文共 332 字

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我穿过很多双鞋:凉鞋布鞋皮鞋……可我最喜欢的是运动鞋。不论是炎热的夏天,还是多水的雨季,我都不想脱下运动鞋。因为穿上球鞋,我觉得自己像运动员一样神气,走起路来特别有精神。

今年五月份,台湾姑婆送给我一双“耐克”运动鞋,当时我高兴得一蹦三尺高,我迫不及待地把鞋穿在脚上,在房间里走来走去。这双鞋长35码,外面看上去挺普通的,面上有一层白皮,鞋的两侧有蓝色条横装饰,还有二个“”

鞋底较高,是蓝色的,有凹痕,鞋底下有一个白色的“”,我知道这是耐克的标志。我把鞋穿上,感觉脚底特别软,特舒适。我很高兴拥有一双像体育明星姚明、刘翔一样的鞋子。但遗憾的是,这双运动鞋现在对我来说,还是偏长些,我盼望自己快长大,脚再长长些,我就能穿上这双星心爱的运动鞋。

[我喜欢的运动鞋三年级作文

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篇8:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 646 字

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晴天国际植树节到了,学校开展了学雷锋义务植树活动。这可是我第一次植树呢。

在老师的带领下,我们来到了绿森公园,一到公园同学们都拿出来自己准备好的各种植树小工具,有铲子、水壶……我也带了爸爸给我准备的工具。老师随后给我们每个人分发了两棵小树苗,然后叫我们去植树区动手植树,就这样一场轰轰烈烈的植树运动开始啦。

同学们都干的火热朝天,我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

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篇9:描写田园风光小学四年级作文

全文共 804 字

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也许你知道保定市实验小学,但你不一定知道实验小学里的一片田园吧?下面,就让我来介绍一下吧。

来到田园的面前,首先映入你眼帘的是一幅美丽的画面:有辛勤的农民伯伯在种地,有悠闲的老人在大树下品茶……因为田园的南面是锅炉房,所以,墙上有一个排风扇和一个排气孔,作者巧妙地把排风扇化画成了大太阳,把排气孔画成了茶壶的壶嘴儿。反正,你一看,足以让你如醉如痴。

最引人注目的,还是田园里的花草了。那里的土地大约有半亩地,平均分成了五畦。第一畦种满了鲜艳的花朵:串红,穿着她那漂亮的红色军装,笔直的排好队站在那里,在队伍里,她长得最高、最突出。你看那江西腊,虽然站的不如串红直,但是,她把她那粉红色的、娇嫩的脸蛋抬得老高,生怕别人看不见似的。挨着她们的是菊花,就和前两位朋友不同了,她是一个害羞的小姑娘,总是不动声色的站在那里,不敢把头抬起来。再看那老来少,她总是因为自己的衣服不时尚而自卑,她躲在一个角落里,有时,还悄悄地哭泣哩。这一畦的芳香弥漫了整个田园。第二畦是冬小麦,刚种了没几天,都已经长了快一尺高了,他们长得绿油油的、嫩嫩的,长长的,一开始,我们还以为是韭菜,笑呵呵的说,这是真正的绿色食品,包成饺子一定很好吃哦!第三畦种的是菠菜,已经发了一点嫩绿的小芽了,老师说,菠菜是富含铁元素最多的蔬菜了,可以预防贫血呢。第四畦还空空的刚刚浇过一遍水,听说种的是蘑菇,她们还没有发出芽呢,我想,长出来,一定像一把把小伞吧,下雨时来欣赏,一定很可爱的。你们一定等着急了吧,那第五畦种的是什么呀?哈哈,第五畦还是空的,这是留给我们自己种的哩!

田园北面的墙上是几首诗,其中有悯农、小园四首等。都是用毛笔写在竹简上的,显得很美观;田园西面墙上是农谚和小常识。农谚大家都很熟悉啦,像什么:冷收麦,热收秋;麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡;清明前后,种瓜点豆……我和几名同学,常来这里高声朗读呢!

我们目光坚定地看着,似乎想得很远、很远……

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篇10:快乐的运动作文500字

全文共 492 字

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运动能治疗各种疾病,让人们身体健康;还能美化身材,胖的人减肥,瘦的人健壮,当然我的目标是能让我快快长高。可是坚持跑步后,我发现它能带给大家的远不止这些,还能消除人们的各种烦恼,带给大家无穷的快乐

虽然是双休日,可是我和妈妈早已经起床,开始我们的早跑了。马路上的车辆还不是很多,可是不管是开电瓶车的还是行走的人,都向我们多看上几眼,我想可能是在心底赞扬我吧。其实爱运动的人可真不少,一群自行车爱好者在我身边疾驰而过,我仔细一看,那些竟然都是老年人,他们统一着装,戴着墨镜,全副武装,一边愉快地交谈,一边把车子骑得飞快,真是活力四射,怪不得我乍一看还以为是年轻人呢。我想,是运动带给了他们无穷的活力。

看到爷爷奶奶骑车队,我也跑得更加起劲了。妈妈跑得太累了,就停下来休息了,我可没有停止,在心里对自己说:“签名有座大桥,我一定要坚持到那里。”于是,我的脚步更加坚定有力了。到达目的地,妈妈走了上来,对我竖起了大拇指:“女儿,你比我厉害,我要为你点赞。”我笑了笑,和妈妈一起快乐地向家里跑去。

除了跑步,快走、跳绳、打网球都是我喜欢的运动,经过一个暑假的锻炼,我果然长高了5厘米,太让人兴奋了。

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篇11:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 499 字

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我家养了一只鹦鹉,我给它起了一个名子叫“老黑”,为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑,变成中黑,然后又变成深黑的了,它老是变色,所以我给它起个名字叫“老黑”。

鹦鹉的眼睛像一颗黑豆,嘴巴黄黄的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被黑油漆涂过似的。

鹦鹉吃饭需要两样东西:一样是水,一样是小米。如果有人在它旁边时,它总是一边吃着饭一边看着你。它要是高兴,你说什么,它也说什么。它若是不高兴,无论谁给它多少食物,它也一声不出。鹦鹉一般都爱在晚上十一点多才睡觉。可是一有人走过去,它就会被惊醒,然后它打量一下四周,看看有没有危险,如果有危险,它就会大叫,如果没有危险,它就喝点水,然后又睡下了。

有一次,我给了鹦鹉一块肉,我说“拜拜”,鹦鹉也说了“拜拜”。可是它吃完了肉,我又说“拜拜”,它却说“你好”。我说:“我说的是‘拜拜’,不是‘你好’!”鹦鹉没听见似的,继续吃着小米。姥爷走了过来,鹦鹉说:“早上好。”我心想:它怎么会说早上好?太不公平了。我问姥爷:“为什么它一见你就说‘早上好’呀!”姥爷说:“教鹦鹉说话,不能急,要一心一意地教。”我说:“知道了!”

后来,我就和鹦鹉成了形影不离的好朋友。

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篇12:我爱运动作文400字

全文共 414 字

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生命在于运动,运动能强身健体,运动也能给人带来乐趣。所以,我爱运动。

我是一个活泼可爱的小学生,跑步、跳绳、轮滑、骑自行车等我都喜欢。跑步:正因为我经常跑步,所以我的身材很苗条、很匀称,走起路来身轻如燕。而我弟弟就由于缺乏有效体育锻炼,是个小胖墩,每次和他赛跑都是我赢,没跑上几步,他就气喘吁吁。跳绳:每次做完作业,我就坚持跳一会儿,跳绳是最简便又很实用的体脑相结合的运动项目之一,我跳绳最好的成绩是一分钟跳171个,在我们班上名列前茅。轮滑:轮滑运动可快可慢,也可以不断的快慢相结合。快的时候惊险刺激,既要保持好身体的平衡,又要注意身体各部位的动作协调。骑自行车:骑自行车身要直,双手平衡地握着车头,眼睛注视前方,双脚均匀地用力地踏着脚踏板。上坡时可以考验人的体能和耐力,下坡时可以检验人的控制能力和应变能力。

我爱运动!我喜欢尝试各种有益身心健康的运动。只有多运动,才能有棒棒的身体,才能好好学习,才能更好的献身祖国的建设事业。

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篇13:2024描写肺炎疫情的四年级作文精选

全文共 728 字

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春节,自古以来就是阖家团圆、快乐幸福的节日。但今年,却有一场了无硝烟的战争牵动着每一位中华儿女的心,那就是全员抗击新型冠状病毒nCoV。

我们一家积极响应国家的号召,在老家过完了三十就匆匆跑回杭州宅在家里了。封尘已久的两只N95口罩派上了用场,再算上老爸单位发的50只一次性口罩和新买的消毒液,我们家也可谓是战备齐全了。

宅在家里的这几天,吃是必不可少的。不过现在国家奔小康了,科技、经济也都发达了很多,不用再像爸爸妈妈所说的非典那会儿每天都要冒着危险往外跑了。只要在手机打开特定的APP,选择想买的食物,就可以等着送货上门了。尽管这些天每次都不会准时送达,但也是情有可原的,现在是非常时期,那些成天在外奔波的小哥们也很危险很辛苦啊!

我们在家也很关心疫情,爸爸妈妈一看到新情报就会向另外两人交流,晚上我们也会一起看新闻联播,看到感染人数日益上升,我们会一起忧国忧民;看到白衣天使们前仆后继,我们都会感动不已;看到患者治愈出院、有效药研出,我们也会一起喜悦……这可是一场关乎每一个人的战争啊!

百年追梦,只奔小康。科技进步、社会发展,都为这次抗击疫情提供了极大的帮助。千千万万位医护人员奋战在一线,而全世界的物资源源不断的运往武汉,这是团结;隔离宾馆里机器人送餐,利用大数据追踪城市进出人口,这是智能;居民纷纷待在家里,各类交通枢纽严格把关,这是信任与支持……真是小康,让这次抗疫可以顺利进行,让中国人民的心又在这次战争中团结起来。

我相信,在今后的日子里,国家可以更繁荣昌盛,党的号召可以更加有力,团结的力量也可以更大。而我们,作为新时代的少先队员,也是小康社会中的少先队员,更应该尽自己的一份力,助人助己。

这个春节不同寻常,这是疫情中的春节,是小康抗疫中的春节。

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篇14:妈妈做饭动作描写作文

全文共 530 字

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周五的晚上,我这写完作业天已经快黑了,我突然有了一个想法:爸爸妈妈这么辛苦等会回来还要做饭,我决定给爸爸妈妈做一次完美的西红柿炒蛋。

我先把西红柿洗的干干净净,然后我用开水将西红柿泡了泡,西红柿的皮不一会儿就裂开了,我小心翼翼地将皮剥下来。将剥好的西红柿放在案板上一切,西红柿被我分成两半。可是它很淘气,把它的汁水甩到了我的脸蛋上。我将切好的西红柿放在碗里备用。

接下来我从冰箱拿出四个鸡蛋,在碗边上轻轻一磕,居然鸡蛋也调皮起来,完好无损。我又用力一磕,坏了,蛋清直往下流。我迅速地把它打进碗里,可爱的蛋清和蛋黄就出生啦!我把里面放了些盐,然后拿出筷子用力搅拌,不一会儿就搅拌均匀啦。一切准备就绪,我将锅中倒入油,等油热的起泡泡时我将蛋液倒入锅中,用锅铲轻轻翻炒,另一只手还握着锅把儿,等到蛋液凝固,我便将它盛出来。金黄的鸡蛋格外诱人。再接着我准备炒西红柿啦!还是将锅中倒入油,油热倒入西红柿,西红柿一进热锅中便发出“噼里啪啦”的响声,吓得我躲得远远的。等到声音变小了才小心地走到锅边,将西红柿炒出汁水,再放入刚炒好的鸡蛋,翻炒几下,就大功告成啦!我的西红柿炒蛋就完成了。我把它盛在盘子里,真是口水直流。

爸爸妈妈回来以后肯定会夸我,我下次有机会还要给爸爸妈妈做饭。

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篇15:关于运动会的四年级记事作文

全文共 700 字

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星期三,12月24日下午,太阳笑的脸都红了。这时,正是四年级运动会......

上上星期三,运动会正逼近着,我们听到这个消息后,我紧张得像只快要被饿狼吃掉的小羊羔。我们现在正在加练习,生怕落榜。虽然有了这样的练习,但还有一些不满意的地方......

终于到了星期三,我们是第一个出场的,站在自己的位置上喊着:一二一,一二一......突然,班长喊道:“立正!”我们应她:“一二。”我们走到了操场,嘴里喊着:运动快乐,健康快乐!这就是我们的口号,哈!我们的口号多简短!随后,大家做完体操,又跳起了绳。

跳完绳之后,集合队伍,又回到自己的位置上。看着下一个班级出场了,嗯,不行,这班有一些人跟不上队伍,肯定不会超过我们班!

又到了下一个班级,“这个班肯定也不能超过我们班,都有几个没有穿校服的人。”我带有一些嘲讽的口气说道。

过了一班又一班,终于等到了领奖的时候,我本来玩着游戏,一听到领奖的时候,马上就坐得端端正正,为什么呢?因为我不能错过重要的环节啊!忽然,校长说道:“广播体操,第一名——四(一)班!第二名——四(八)班!第三名——四(五)班!第四名——四(二)班!”后来,我们的跳绳比赛和团体总分统统都得了个第一!

我们听到第一句就高兴得不得了!有的手摆成剪刀,一蹦那个三尺高,喊着:“耶!!”,有的坐在座位上喊着“耶——”,有的站起来说着:“太好了!”,还有的眼睛眯成缝,笑着......

这次运动会,虽然很紧张,但是我们不畏不惧,加强了练习,的第一是理所当然的!皇天不负有心人嘛!

这次运动会,看出我们集体的团结合作,刻苦练习的特点,才得了第一!我也要刻苦学习,才能得到好成绩!

[关于运动会的四年级记事作文

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篇16:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 413 字

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大家有没有一个在愤怒时可以发泄,在开心时可以玩耍的小乐园呢?有的是在教室里的图书角,有的是在自己的房子间里,还有的是在公园里。你的小乐园是在哪里呢?

在我的学校里不仅有专业的老师和智能的机器,还有各个科目教室,还有报告厅和风雨球馆等。但我最喜欢地方的莫过于无边无际的操场了!

操场那里不仅有一些小朋友可以使用的健身器材,还有几条围成圈的宽阔跑道,在那跑道围成的圈里头是块大草坪,在那里头,你可以踢足球,可以玩游戏,还可以做做运动。悄悄告诉你,我还跟我的朋友一起躺在草坪上发过呆呢!

我的小乐园是操场,因为在那里有同学的陪伴,你永远不会感到孤独。并且,操场还可以让你像一只奔跑的小羊一样尽情地撒欢儿、玩耍。有一次吃过午饭后,我和我的俩闺蜜一起去操场上玩,玩的太嗨了,没看时间,结果一看表,天啊!时间要到了!我们只好依依不舍的走了,但因时间问题,我们又不得不一段小跑回去。

在操场玩使我感到快乐,忘却烦恼,要是再拉几个朋友一起玩就更好了!

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篇17:描写运动会的小学

全文共 540 字

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蔚蓝的天空,雪白的云朵,丝丝的凉风,鲜艳的红旗,闪光的五角星。在激情雄壮的国歌声中,几千双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几千只小手举过了头顶,行着庄严的队礼。

" 乐从小学第五届田径运动会正式开幕!"伴着音乐,来到了比赛那天,站在跑道上的嘉沂,怀着兴奋,着急的心情,等待着胜利那一刻,看着她那总炯炯有神的眼睛,注视着前方,就知道她会努力,勇往直前!"准备!开始!"裁判员严肃地说。我们全班同学都站了起来看比赛。"啪!"只见枪声一响,运动员们飞快地向希望终点跑去。嘉沂像离玄的箭一样,向前跑,"加油!加油!"冲!冲!冲!冲去胜利的终点!胜就在你脚下,胜利就在你手里!激起你对运动的热情!向前冲!风吹着她的头发,使她有力量向前冲,"加油!加油!"冲!"耶"一声声欢呼声使她露出了胜利的笑容.你是我们的骄傲!你让我们自豪!你为班级增添了一份光彩!呀!你得了第一名!站在颁奖台上的她,扬起了自信的风帆.高兴,兴奋的心情,使她再次牵起了小嘴角,开心地笑了笑.

运动健儿们在跑道上洒下了辛勤的汗水;留下了努力的脚印;赛下了光荣的成绩.胜利在你眼前!胜利由你爆发!加油吧!运动健儿们!

运动健儿们在操场上赛出了水平!赛出了风格!赛出了用心良的成果!希望你们在下一届运动会更上一层楼!

[描写运动会的小学作文

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篇18:关于动作描写的

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关于动作描写的作文(一)

假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。

一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。

假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。

关于动作描写的作文(二)

中午,老师带着微笑上讲台。老师说:“同学们,我今天要做个实验。”同学们都在想:老师要做什么实验呢?

这时,老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家:“把鸡蛋放在水中,会浮上来,还是沉下去”。有的同学说:“会沉下去。”有的同学说:“会浮上来。”还有的同学说:“应该是先沉去,再浮上来吧!”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里,结果沉下去了。

那先说错的同学一直看着那个鸡蛋。老师又拿出一点盐,放到水中。那鸡蛋还是没浮上去。然后,老师又拿出一大把盐倒下去。鸡蛋就浮上去了。同学们问:“这些盐为什么能让鸡蛋浮上来呢!”

老师说:“因为鸡蛋的密度比水大而盐的密度比鸡蛋大。”

这件事让我们知道要多观察,多动脑。

关于动作描写的作文(三)

进入了下半年的学期,天气是非常冷的。像我这样体质弱的学生,长跑无疑是雪上加霜。学期初的一节体育课,我至今还是记忆犹新。

上课了,体育课的卢老师吹响哨子,我们赶紧排好队伍。当时刚刚下过雨,虽说是秋初,但毕竟凉飕飕的,让人微微发抖。卢老师说:“这节课,我们练习跑400米。这个学期的标准是-----”。虽然我记不清是多少了,但那个数字确实很有难度,我想:该怎么办呢?这种天气想跑那么快,我肯定是望尘莫及。

快要开始了,我是在四路横队中的第二队,所以第二次跑。就看第一组的好戏了!

卢老师吹响哨子。第一组以离弦之箭般冲了出去,你追我赶,我则懒洋洋地蹲在地上。看过去,几个人影在那里飞奔。很快,他们来了。哇!第一名只用了那么一点时间!我要是有那么快就好了。

轮到我了,卢老师的哨子声划破天空,大家风一般冲出去,我也不例外。我明白,这不仅仅是和同学比赛,也是在和时间比赛。每一秒,都不是那么容易突破的,我一定要尽力!跑啊跑呀,我们争先恐后,跑道一米一米向后退着。离终点还有多少米?我抬头一看,啊!还有这么多,我加大马力,向前狂奔。又过了一会儿,我发觉自己没力了,大口大口地喘着气,还有几秒钟啊?我可不能达不到标准!于是,我继续向前跑着,我看见后面已经有人在走了,可我不能放松自己。坚持下去,能快一秒、两秒也好啊!我终于到了终点,可是两脚都发软了,尽管如此,我还是离标准差好几秒。我很扫兴,因为我没有战胜时间,还比最高纪录低了几秒,连自己都没战胜。

这次跑步,班上只有少数同学通过了标准。和时间赛跑,真的非常困难,不知道博尔特打破9秒58的消息什么传来,也不知道我达到标准的时间是哪一天?但是,我不会放弃!

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篇19:描写小猫四年级作文

全文共 495 字

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在我的老家,有一只动物,它虽然斗不过凶猛的狗,每次打架都是以狼狈逃跑收场,可它又多么尽职尽责。以前我老家有很多老鼠,弄得我们跟别人闲聊一聊到“老鼠”这个字眼,就连慈祥的爷爷也会气得胡子翘起来,现在家里一只老鼠都没有,全是它的功劳。它,就是捕鼠拿手——猫。

我家的猫聪明机灵,可它又那么冲动,见到鱼就不顾一切;它很胆小,总想藏起来,被那些好斗的笨狗当成笑柄。而当它捉老鼠时,那敏捷的动作使笨狗们目瞪口呆。它天真可爱,两只小小的三角耳朵让人忍不住想摸摸,一双有神的眼睛整天骨碌碌地扫视着周围的一切。每次见我看着它,它也看着我,那眼神天真无邪,充满了好奇。一张小嘴也不闲着,不时动动胡须,舔舔爪子,那可爱的样子让人不喜欢它都不可以。

小猫不仅可爱,更是贪玩。它特爱线团这个玩具,一玩起来就没完没了,东跑跑,西跳跳。这样一来,我奶奶家里的陶器就遭了殃。甚至在妈妈织毛衣时,它也不会放过这个大好时机。织着织着,突然发现线拉不动了,定睛一看,毛线一条条都在桌腿上、椅腿上打了结哩!这呀,全是小猫的功劳!

我家的小猫就像一个破坏王,所过之处,坛坛罐罐都被摔得粉碎。然而,它又那么天真可爱,你见了,绝不会责打它!

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篇20:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 412 字

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我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。

春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说:“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说:“是呀!是呀!”

夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。

秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球。小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。

我的乐园是多么自由,快乐呀!

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