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三年级下象棋的日记热门20篇

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三年级日记300字

全文共 628 字

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今天下午,我和妈妈去散步。因为外面下着小雨,所以我和妈妈打着伞出去。

走到农贸市场旁边的公路人行道上,看到一个站牌,妈妈说:“以后,我们可以在这里花两块钱就可以坐公交车到呈贡了。”我仔细看了看,才知道219路车经过这个站点。这条路原来叫梁王路,去呈贡的时候可以在呈贡广场下车。

我们沿着人行道走,虽然下着雨,但是一点也不觉得冷。我们边走边快乐地自编自唱,不一会儿就走到了小河边。

沿着草地中间弯弯曲曲的小路漫步心情特别愉快。一个星期没来,小路两旁的梨树上的梨子已经长到妈妈的拇指一样大了。一棵棵梨树在雨水的滋润下显得格外的精神饱满,它们愉快地尽情生长。

突然,妈妈蹲下身子并示意我停下脚步,我低头一看:原来是两只小癞蛤蟆,它们正在蹦蹦跳跳的过马路呢!看着它们跳到旁边的草地上,妈妈又发现草地上也有许多的小癞蛤蟆跳来跳去。妈妈说小癞蛤蟆们肯定是在找妈妈哩,可我觉得它们是在找朋友。又往前走,小路上的小癞蛤蟆越来越多。妈妈对我说:“小心一点,别踩到它们,它们也是一个小生命。”我听见了,就仔细的走。突然,我看到一只小癞蛤蟆跳着跳着,就翻着肚皮四脚朝天躺在路上,听到我的脚步声就赶紧翻过来,继续跳,真是有趣极了!

一路上,我们不时看到被人们不小心踩到的小癞蛤蟆的尸体,我为它们感到惋惜。同学们,如果你们在下雨天去小河边玩,一定要注意了,尽量不要踩到它们。我妈妈在回来的路上就不小心踩到一只,她赶紧祝它早日升入天堂,下辈子不要再做癞蛤蟆,

看到妈妈的举动,我不由地减慢了速度。

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篇1:三年级包饺子的日记

全文共 584 字

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过去的一年里,学校开展了各种各样精彩而又有趣的校园活动。其中,令我印象最深的是那一次所有同学在班级里包饺子的活动。

我记得,当老师刚刚宣布完活动内容的时候,教室里顿时就炸开了锅,同学们欢呼雀跃着纷纷举起了手,有的说:“我来准备各种馅料”;有的说:“我来准备饺子皮”;还有的说:“我来给大家准备美味的佐料”……一番热烈地讨论之后,大家终于分工明确,兴高采烈地回去各自准备了。

激动人心的时候来了,大家仔细地洗净双手,争先恐后地忙活起来。我也迫不及待地抓来一叠饺皮,想着终于可以大显身手啦!

谁知事与愿违,看起来简简单单的事做起来却那么难,我费了九牛二虎之力才勉强包了几个,样子却难看至极,有两个还咧开了“大嘴”,仿佛在嘲笑我呢!我又转身看了看四周,忍不住哈哈大笑起来,因为同学们也没比我好到哪里去,不但没能包出几个像样的饺子,还弄得满头满脑的面粉,活像一个个小丑一样。听到我的笑声,同学们你看看我,我看看你,也忍不住纷纷笑成了一团。

最后,还是在老师和热心家长的细心指导下,我们才渐渐掌握了正确的方法,包出的饺子也逐渐变得有模有样了。

终于,最开心的时候来了:饺子出锅啦!大家一边吃着热气腾腾的饺子,一边笑着……闹着……教室里到处都洋溢着同学们的欢声笑语。

这一次的活动,不但让我们吃到了美味可口的饺子,还让我明白了一个道理:做任何事,只要掌握了正确的方法,就能起到事半功倍的作用!

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篇2:小学三年级写日记优秀

全文共 451 字

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今天放学回家的时候,突然乌云密布,下起了大雨,我撑起伞,急急忙忙地跑回家。

到了家,我看见妈妈躺在床上,皱起眉头,一副很不舒服的样子。我急忙找到了体温表,用酒精擦试了一下,给妈妈一量,竟然是39。4°C,我呆住了,连忙到冰箱里拿来退烧药,想给妈妈吃,但我突然又想到药不能空腹吃,否则会伤胃的。那我就给妈妈先下面条吃吧。

于是我就拿起面条,烧开了水,放下面。妈妈有气无力地说:“不要弄了,很危险的,我一会儿就起来了”。我跟妈妈说:“没事,我会小心,你等着噢!”我跟妈妈说着说着,爸爸回来了,一进门,他就诧异地说:“怎么一股焦味啊?”“完了!”我急忙跑到厨房,一看,面都糊了。爸爸惊奇地问:“怎么回事呀?”我低下头,小声对爸爸说:“妈妈发高烧了,本来想给她吃药,可是空腹吃药不好,所以我就给妈妈烧面条吃,都怪我粗心,和妈妈说话忘记时间了,结果就成这样了。”爸爸恍然大悟了,说:“没关系,我来收拾,重新煮面。”

经过爸爸的帮助,一锅热气腾腾的面就好了。我端着面来到妈妈床前,妈妈感动地说:“你真是个懂事的孩子啊。”

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篇3:三年级日记

全文共 349 字

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今天,周志豪又找严嘉宜算命,算到周志豪的老婆姓陈。

我也来找严嘉宜:“快算算,我今天去少年宫下棋,会连胜,还是完败?”严嘉宜摸了摸我的脉搏,说:“今天,你会赢,也会输。”

我相信了她,又让她帮我算算我能活多少岁。她又摸了摸我的脉搏,胸有成竹地说:“上次算错了,不是107岁,而是106岁。”我对她的话有点怀疑了。

最后一节课是“桃溪少年宫”,我来到教室,心想:也许又是什么自己下下棋,还不如做做家庭作业呢!

因为自己去得早,还没有上课,但是贺老师已经站在那儿了。陆陆续续,学员们都到齐了,贺老师竟然让我们看大棋盘,不是让我们自己下。贺老师在那儿讲什么弃马十三着,我在下面听到王梓睿在悄悄地说:“弃将十三着。”我们听着都不由自主地笑了起来。

这次,我们一盘棋都没有下,严嘉宜还算到我会赢会输,真是想当然地瞎说。

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篇4:三年级教师节日记400字

全文共 393 字

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20xx年x月x日 星期x 天气雨

在那段妄想摘星的岁月里我很清楚有一个人在我背后默默地为我垫高天梯让我如愿以偿。虽然多多少少对您的严厉有偏见但自始至终我还是怀着一颗感恩的心谢谢您。

当我对遥远的未知的未来感到忧虑当我的学习画面变得越来越浅时我也清楚是您引领我走向知识的殿堂是您用彩笔把我的画面描深。真得感谢您。

在我的脑海里辛勤的园丁就等于和蔼的妈妈因为他们不求回报只愿自己培养的孩子长大后有出息为国家报效。夸美纽斯说过:教师是太阳底下无法再优越的职业;斯大林:也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……很多文章赞老师:老师像粉笔、像灯塔、像春蚕、像蜡烛……这些比喻很贴切,但这些比喻都是老师辛苦挣来的名副其实。

您把青春岁月和心血毫不吝啬地倾注在我们身上让我们这些小花蕾得到了充足的阳光和雨露。我们要摘一朵最大最艳的花朵亲手戴在您的胸前。

我把好成绩献给您;我把好身体献给您;我把感恩的心献给您……

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篇5:三年级五一劳动日记300字

全文共 331 字

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今天,是五一劳动节的最后一天,明天就要重新背起书包,上学去了,有的人在五一劳动节里碌碌无为,而有的人却利用这个五一劳动节学会了许多,增长了自己的见识,为什么会这样呢?

我认为,因为大家的观念不同,有的觉得,在五一劳动节里,本来就应该好好休息休息,不能浪费这么好的娱乐时间,有些人则不同,他们认为,在这么长的五一劳动节里,应该适当的娱乐休息,也要适当的学习,要不,这么长的五一劳动节,就在一昧的玩中度过,太没意义了,时间是多么珍贵啊!所以,我们更应该抓紧时间,学习更多的知识,你们说对吗?

如果,你在五一劳动节里碌碌无为,而你又想改过,那么,就在五一劳动节的最后一天里,抓紧时间学习吧!这样,你的五一劳动节才更有意义,更充实!

祝大家都过一个充实的,有意义的五一劳动节!

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篇6:做书签的日记三年级

全文共 351 字

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今天,老师让我们做手工,同学们听了都心花怒放,有的问老师:“做什么呢?”有的说“怎么做呢?”还有的说:“好不好玩呢?”当许老师一拿出她做的动物书签同学们都异口同声的“哇!”了起来。

老师说:“接下来,我们就来学做动物书签。”

第一步,我拿了一张银灰色的卡纸,折成正方形,再折成三角形。

第二步,把三角形两边的锐角往上折就又变成了一个小正方形。再松开,把隐身的小正方形往下折一个角,然后把两个锐角塞到折出的口袋里。

第三步就开始装饰了,我用银灰色当它的翅膀,小小的可爱极了。又用黄色当它的眼睛,弯弯的半圆像笑弯的眼睛,然后又剪了红色的小正方形塞到口袋里当它的嘴巴。不一会儿我的小天使就大功告成了。看着那栩栩如生的作品,它好像在对我说:“谢谢你把我做出来了。”

这节课我不仅懂得了一个做手工的方法,还懂得了要多读书。

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篇7:三年级日记200字

全文共 309 字

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要内务比赛了,而我就是比赛中的“当事者”,心里既激动又紧张,内心的忐忑无法用语言表达。

马上就要比赛了,比赛的内容就是叠被子,看谁的被子叠得美观。叠被子看似简单,但实施起来还是有一定难度。软绵绵的被子要叠成正方体,还得有棱有角,太难了!

我们每天早上最头疼的就是叠被子,达不到要求还会被教官训斥。哎,为了今天的比赛,我已经练了好久,可是并不见起色,被子还是象豆腐干一样扁扁的,一塌糊涂,看来要赢得比赛真是一件渺茫的事。

算了,别想了。反正我们拔河得了第一名,开了个好头。“良好的开头是成功的一半”,我们一定能再接再厉,获得更大的成功。哈哈!如果这样教官也会特别“优待”我们的`。

现在的我紧张、激动、害怕三位一体。上天保佑……

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篇8:观豆芽日记三年级

全文共 434 字

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9月20日天气晴

我最喜欢吃绿豆芽了,便想自己泡一盆绿豆。我准备了一杯温水把精心挑选的绿豆放进去,再给它盖上一层暖和的“被子”,便开始对它进行观察。

9月21日天气晴

绿豆被水泡得变大了。豆芽渐渐变皱起皮,像长大的孩子正急于离开母亲的怀抱。我暗处祈祷:“绿豆娃娃,你可要快快长大呀!”

9月22日天气晴

今天我突然发现两瓣绿豆间一块发白的地方露出了一个小尖尖,好像调皮的孩子伸出头偷偷往外看。“噢,是小嫩芽!我的绿豆终于发芽了!”我不禁高呼起来,我高兴极了!

9月23日天气晴

绿豆的芽越长越长,弯弯的,白白的身体上扣着个绿色的小帽子,可爱极了!我用尺子量了量,哈哈,已经长了5毫米那么长。我想:“如果明天长3厘米就可以吃了!”

9月24日天气晴

“太好了,太好了!”我一大早趴在沙发上说,“小绿豆芽可以吃了!”妈妈说:“看你那馋相,那么早餐就吃绿豆芽吧!”听了妈妈的话,我又有点舍不得。妈妈说:“可以再种一盆啊!”听了妈妈的话,我又高兴起来,因为我知道自己的劳动果实吃起来会格外香甜!

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篇9:三年级日记

全文共 232 字

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今天是国庆节,也就是是祖国妈妈的生日,祖国妈妈已经有68岁了。我早早起床把国旗挂上,我向国旗敬了个礼,看着飘扬的五星红旗,非常的开心。

吃完早饭妈妈送我到辅导班,我到辅导班的时候老师都还没来,于是我先看了一会儿书。老师来了我们开始上课了,课前老师给我们每人发了一个小国旗,还让我们齐唱了国歌呢。

下午爸爸带我去了龙湖公园,因为今天是国庆节,龙湖公园人也特别多,是平时的好几倍。大人说笑,小孩儿追闹,每个人都喜气洋洋的。

今天还是个纪念日,因为去年的今天我学会了骑自行车。

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篇10:摘草莓三年级日记600字

全文共 571 字

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今天,爸爸终于有一天休息的时候,为了不错过这大好机会,妈妈便提议去摘草莓。爸爸沉思了一会儿,说:“难得休息,好,今儿就去找草莓!”说着,便“蹬蹬”跳上汽车,载着我和妈妈直奔目的地。

汽车像一条缓慢地向前蠕动躯体的虫子,行驶在颠簸不平的山路上。我几乎每隔一分钟就要问一次妈妈:“到了没?”搞到妈妈都不耐烦了:“马上就到了。”盼星星,盼月亮,汽车到达了目的地。

一位自称知道草莓田在哪儿的叔叔带领我们来到一块田边,我立马朝田里一看:哇塞,满地都是红彤彤的草莓!叔叔递给我一个盆,说:“采了草莓就把它放进盆里去……”叔叔的话还没说完,我就一把抢过盆,跳进田里,就开始找草莓。记得妈妈大喊:“满地都是草莓,一不小心,就会踩到,注意点!”“放心吧!”说完,我便蹲下,仔细寻找又红又大的草莓。嘿,你还别说,还真找到不少!而至于那些虽然很红,但有些小的草莓,嘻嘻,早被我的肚子“消灭”了。我像一只灵活的小兔在田中穿梭,一边避开脚下的草莓,一边留意藏在叶下的大草莓,其中,有俩个“超大号”草莓被我赐予“草莓国王”和“草莓皇后”。惹得过路的村民直夸我:“谁说城里的娃儿娇生惯养,我看那孩子将来肯定能成一流的摘草莓的能手……”我听后,不好意思地挠了挠头,连说“过奖过奖”。

时间过得可真快,爸爸说要走了,我这才“收手”,依依不舍地走了。但我决定:“下次有时间还要来!”

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篇11:做书签的日记三年级

全文共 331 字

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读书节快到了,学校打算举行一场书签比赛,老师提前和我们说:“学校要举行一场书签比赛。”

回到家,我思索许久,却还是不知道要怎么做。我只好去问妈妈。妈妈说:“书签就是把你喜欢的图案画在卡纸上,然后你可以把它弄成各式各样的片状,夹在书里。

我想了下,边按妈妈告诉我的那样画了一条我最喜欢的小金鱼,再上些颜色,把鱼儿生活的地方简单的勾勒了出来。一张简简单单的书签就成功了!

有了制作经验的我,打算再做一张。这次我打算做关于读书的。我到网上找了一条关于读书的名言,然后将它认真的写在卡纸上,再把它做成立体的四方块,在弄上一根长长的夹子,这样更方便翻书。我的第二个书签也制成了,我把它交给了老师,老师说我弄的很用心,我的心里,美滋滋的。

从这次制作书签中,我明白了:有志者事竟成。

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篇12:有关三年级写日记

全文共 308 字

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前几天,有一只长着黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鸟很可爱,飞到了我家。可怜的是它脚上受伤了。

过了几天伤还没有好,于是我轻轻的走到它的面前,把它放在我手里,我给它上药,还用纱布包好,我又抓了虫子给它吃,过了几天,它伤好了,在阳台上走来走去。 to it, put it in my hands, I gave it medicine, I wrapped it with gauze, and I caught the bugs for it. After a few days, it hurt and walked on the balcony.

我把它放了,让它自由的飞翔,我真是好样的。

养小鸟可不简单,我们要保护动物。

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篇13:三年级的老师日记

全文共 748 字

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在沉思写这篇的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。

在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那,批得很快,但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点,都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾,鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来,我们耳濡目染了老师的认真,课堂发言积极起来,常常在一个提问之后,随即是一片高举的手臂。课间,同学们追着老师问课后作业,很多同学在放学之前,就能把家庭作业做得精光。对这样的表现,陈老师虽然没有表扬,但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语,都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课,那堂课刚上几分钟,陈老师正想写板书,忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来,发起了火,让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走,走到门口怯生生地回了次头,被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸,又转过去,低头出了教室。五分钟后,他回来说没借到。陈老师没理他,继续讲了起来。他又借了好几次,可都没有借到,他只好站在门口听课。之前,那个同学每次至少要少交一份作业,语文书没带过几次,桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用,他从此端正了态度,洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境,我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了,像极了妈妈看我的眼神;课下还总和我们在一起,有说有笑。陈老师是多么可亲啊!

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篇14:三年级日记我的烦恼

全文共 525 字

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人们都说“少年不知愁滋味”,可我发现我的烦恼也不少。

妈妈是个爱唠叨的人。我在写作业时,妈妈总是说:把头抬起来,脚放好来,字写好来,本子放好,笔不要乱动……尽管我知道我的缺点有好多,妈妈也是为我好,但我总觉得她就像那个《大话西游》里唠叨的唐僧一样不停地在我耳边“念经”,烦都烦死了。

我的个子比较矮,所以班上有人会叫我“矮冬瓜”,还有,每当我剃过头之后,来到教室里,总会有人要叫我“光头强”。尽管我跟光头强一点儿也不像,只不过是我的头发短了一点。唉,真是气死我了。我很想好好地教训他们一下,可我不能这样做,因为我要做个有气量的人,要“宰相肚里能撑船”。

最让我烦恼的是我组里的几个淘气包。我是个小组长,每天都要整理组上几个同学的作业(交、发作业本,登记作业成绩等),还要提醒他们及时修改,整天都忙得团团转。可这几个淘气包一点儿也不让人省心,下课铃一响,他们就像一阵风似的,没了影,或者在走廊上疯玩,或者跟同学打闹,或者跑来跑去的跑个没完,要知道,作业本是马上要交给老师的,可他们还没改好作业呢。我每回都要像警察抓小偷一样一个个把他们“抓”回来并催着他们改作业,真是有点累哦……

唉,我的烦恼还不止这些呢!可是,没了烦恼好像又没有了乐趣,那就让烦恼少一点吧……

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篇15:三年级写日记

全文共 509 字

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前几天,我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花,被我逮住了。

那天,我正在玩,突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花,一双小眼珠子东张西望,鬼鬼崇崇的。我呆住了,想:他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去,他还没发现我,我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来,是一个小男孩在摘花,我心里暗暗(骂)想:“真是的,他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手,根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意,轻手轻脚走到花盆前,用身子遮住花,不让别人看到。然后,他把手悄悄地钻进花丛里,实行他的`“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣,把手中的花瓣马上藏到口袋,然后装成什么事也没发生,(一本正经)若无其事地走着,随后,他越跑越快,我看到他正想逃走,连忙上前阻拦,说:“不许摘花!”他呆住了,惭愧地低下了头。这时,正好一名老师走来了,瞪着眼睛生气地批评了他一顿,他马上低着头,嘴巴不由自主的动着,不好意思的样子,脸红着向老师保证再也不敢摘了。

花儿美化了(我们的)环境,我们应该爱护(花)它。(摘花,)也许是太爱花了,但也不能够去摘啊,如果大家都这样,那光光的枝条不是很难看吗!

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篇16:三年级250字日记

全文共 270 字

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今天,我和妈妈一起去爬山。

我看见,一只螳螂在一根树枝上捉虫子;我看见一棵高高的枫树像是跟天空握手;我看见一棵矮矮的青松,它只有我一半高;我看见一只小鸟在一棵大树的头顶上住,盖了一座精致的小房子,像戴了一顶小帽子;我听见小溪在树林深处缓缓流淌的声音。

小花儿开得很密很密,像铺了一张大地毯。它盖住了山上的土地,一阵风吹过,飞出了一群五彩斑斓的花蝴蝶,美丽极了。

天空下起了小小的雨,我和妈妈赶紧下了山,站在山下回头看,细细的雨幕里,山上的美景像都挂上了细细的粉丝一样。

山上的风景真是美啊!

这么秀丽的山色,怎么不让人流连忘返?可惜“天公不作美”啊!

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篇17:三年级家乡的日记

全文共 600 字

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我的家乡坐落在伏牛山脚下的一个小县城——栾川县(古名鸾州)。党的春风吹进了我的家乡。唤醒了家乡的人们。从此我的家乡便发生了翻天覆地的变化。

昔日,我的家乡不过是一个小县城,路大多都是柏油路,坑坑洼洼的,非常不方便,到了夏天走在上面脚下软哄哄的,有时还会把鞋子粘掉。残留在我脑海里的房屋,都是土房子,高高矮矮,有钱的人盖楼房,没钱的人始终守着他们的老房子。那时候,不说买轿车了,买得起摩托车或电动车就算是不错得了,人们都很少买新衣服只有到过年的时候才会慰劳一下自己,用一句不是太贴切的话,叫:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”

现在,我的家乡在飞速得发展后,与昔日相比,那简直是天地之别呀!只看那马路又宽又直,能容得三辆车通过。房屋一座比一座漂亮,一座比一座高。就拿我们学校来说吧!那教学是一流的,建筑更是一流的。就连北京也有我们学校的照片。现在的人也不像以前那样落后了,人们都在追求着买高级轿车呀,买漂亮房子呀,总之什么好买什么。现在的衣服也很漂亮,人们总是隔三差五地去买衣服,简直是:“新三天,旧三天。”我的家乡不仅有这些变化,而且随着人们旅游意识的提高还开发了许多很有知名度的旅游景点呢!比如:鸡冠洞、龙峪湾、重渡沟等等还有很多很多。我们随时欢迎全国各地游客的到来,我们会用最热情的方式招待他们。

我现在一定要好好学习,长大后要让家乡变得更美,更发达。

家乡,我爱你美好的一切,更爱你那永远不老的面貌。

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篇18:三年级写日记

全文共 392 字

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嗨,寒假快乐哦!欢迎大家光临我的沅沅会客厅!接下来我们来讨论下一个问题——寒假。你们的寒假准备怎样度过呢?应该注意哪些问题呢?别急,跟着我一起来看看吧!

“哎呦,作业好多哇!都堆成了山,怎么写得完啊?”“哇呀呀,我才倒霉呢!我还有好几个课外班要上呢,天哪!”“唉,现在就是这样,上学的时候盼着放假好好玩,却看着它离得好远,眼看假期近了,却被铺天盖地的作业,课外班压弯了腰,唉!”

听了上面这些话,你是不是也有同感呢?我们应该制定一个寒假计划。我认为:

一、合理安排时间。写作业,吃饭定在什么时候,休息多长时间,几点起床,几点睡觉都应合理安排。

二、写作业也要有计划。可以写语文写累了,写会数学,写数学写累了,在写会英语,让思维转换休息。

三、健康才是硬道理。早晨起床要喝一大杯水,把晚上失掉的水分补回来,还要去室外多运动,跑步,跳绳,踢毽子都是健身法宝,因为身体好学习才能好嘛。

我的寒假我做主!

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篇19:三年级写日记

全文共 364 字

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十月二日秋高气爽,我和爸爸妈妈去雪浪山游玩

汽车开了半小时,我们来到了山脚下的公园门口,买了票继续往上开,沿着盘山公路一路向上我们来到半山腰的停车场。一下车首先看到的是烽火台,烽火台下的石碑上记载着抗日战争时期发生在雪浪山的故事情景。走过烽火台我们来到了望溪亭,站在亭子里远眺,高楼林立的雪浪镇映日眼帘。我把目光转到山脚下,一条小河缓缓流过,“望溪”之名由此而来。

顺着山路往上走,我们来到了蒋子书院。无锡历史上第一个状元蒋重珍,小时候在雪浪庵谭云阁中读过书,并曾在其故居开课收徒,故把这个宋代书院移到这里,并命名为蒋子书院。

我们又开车往山下去看薰衣草。夏去秋来,经过高温考验的七十多亩薰衣草已开出紫色花朵,漫山遍野的香花随着起伏的山坡与周边红绿相间的花草相得益彰,让人流连忘返。

在扑鼻的花香中我们结束了这次的旅程,踏上了回家的路。

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篇20:三年级教师节日记400字

全文共 488 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。

蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!

我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!

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