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一年级看图写话丢垃圾和分类最新20篇

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。下面是一年级看图写话丢垃圾和分类,请参考!现在开学吧给同学们带来了关于一年级看图写话丢垃圾和分类优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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垃圾分类我在行作文1000字

全文共 1054 字

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最近,我发现了一种奇怪的现象:人们在扔垃圾的时候“不讲究”。

有一天,我下楼打乒乓球时,发现小区的垃圾桶旁堆着好几大袋垃圾。我把它们一个一个地放进了垃圾桶。我刚放完,一位看起来十七八岁的大哥哥站在离垃圾桶不远的地方,把一个塑料矿泉水瓶朝着垃圾桶方向随手一扔,塑料瓶在垃圾桶边缘顽皮的弹了几下,掉到了地上。而那位大哥哥却头也不回地就走了。我又捡起塑料瓶,默默地把塑料瓶放进了垃圾桶。

这明明是举手之劳的事情,但是他们就是不肯多走一步,把手中的垃圾放到垃圾桶里。就让这些垃圾在地上。要知道,一个塑料矿泉水瓶在土地里可是一百年也融解不了。

还有一次,我在公交车站牌等公交车的时候,旁边的垃圾桶明明分为可回收和不可回收两个部分,可我亲眼看见许多人把不可回收的垃圾放到了可回收的那一部分,把可回收的垃圾放到了不可回收的那一部分。这样导致我们中国每年会有大堆大堆的垃圾堆积在江、海、湖、河里,污染了我们中国的水质资源,也影响了我们日常的饮用水,对我们的身体构成了很大的威胁,这样一来,不还是我们自己在害自己么?

我们每个人每天都会扔出许多许多的垃圾,那你知道这些垃圾都到哪里去了吗?在一些垃圾分类管理较好的地方,大部分的垃圾会得到有效卫生的填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下的水质资源。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百元。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,但又大量地生产着垃圾。

那么如何才能使这些垃圾得到有效的管理呢?——垃圾分类。

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这样的好处有几点:

可以让垃圾在源头就得到很好的控制和分类。

可以减少垃圾分类工厂工人的负担。

可以有效保护我们身体的健康。

可以为社会和国家省下一大笔钱。

我们可以学习学习英国的做法。

在英国,一般来说,每家都有三个垃圾箱,一个黑色的、一个红色的、一个绿色的。黑色的垃圾桶装普通生活垃圾;绿色的垃圾桶装花园及厨房垃圾;红色的垃圾桶装玻璃瓶、易拉罐等可回收垃圾。每周,区政府会按照顺序安排一种垃圾车,运走垃圾车同一类垃圾。普通生活垃圾主要是填埋,花园及厨房垃圾用作堆肥;垃圾回收中心则回收42种垃圾,如眼镜、家具等。

所以,为了我们的身体,为了我们的国家,为了我们的地球。请你扔垃圾的时候多走一步,把垃圾扔到垃圾桶里。扔垃圾时看清楚了再扔,要按照桶上的标志来。我们每个人付出一点点的小努力,这个世界就会大有不同。

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篇1:我学会了垃圾分类作文示范及点评

全文共 952 字

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有一天,我在马路边上看见垃圾箱上面写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想买一本关于“垃圾分类”的书籍读一读,弄清楚到底哪些物品属于“可回收垃圾”,哪些物品属于“不可回收垃圾”。

说来也巧,我路过地摊时,正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍,我二话没说就买了下来。回到家里,我把这本书反复看了几遍,对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的认识。可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:1。纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;2。塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;3。金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4。玻璃:有色和无色废玻璃制品;5。织物:旧纺织衣物和纺织制品。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。

假日里,我们一家人到江海边去玩儿。当我看到被丢弃在沙滩上的垃圾的时,我便从旅行包里拿出几个塑料袋,准备做义工去捡垃圾。一会工夫,我就捡来许多饮料瓶、酒瓶、易拉罐、果皮、剩面包……少时休息,我把便捡来的垃圾按照“可回收”和“不可回收”进行了分类。我把饮料瓶、酒瓶、易拉罐……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里,把果皮、剩面包……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里,家人都被我的举动弄糊涂了。妈妈好奇地问:“儿子,你这是在捣什么鬼啊?”我一听,扑哧笑了。便把我的创举告诉了妈妈。在场的人听了,都为我热烈地鼓起掌来。

闲暇之余,我把捡来的易拉罐经过加工给爸爸做成了烟灰缸,剪下来边角料我给自己做了一个风车……看着自己的杰作,我开心极了。因为我不仅学会了给垃圾分类,还能够变废为宝。

精彩点评:本文的小作者选材很有创意,不仅选材源于生活,而且与现实生活联系得十分紧密。无论是事情发生的起因,还是捡垃圾,乃至亲自感受如何给垃圾分类,都写得有板有眼。但是在介绍“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”使用笔墨显得过多,而对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”如何分类的则写得略微简单。如果把主次安排调整一下,这篇文章就完美了。(舍予也)

[我学会了垃圾分类作文示范及点评

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篇2:一年级看图写话之春雨

全文共 852 字

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导语:春天是万物生长的季节,有贵如油般的春雨,有温暖的春风。下面我们一起来看看小朋友笔下的春雨是什么样的吧!

【春雨作文1】

春天来了,我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹,与我们一起感受春天的气息。窗外,它们淅淅沥沥地下个不停,给地里的小麦、蔬菜补足了水分,让它们快快成长。爸爸妈妈常说:“春雨贵如油”,可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

小雨了。有几只小鸟在讨论一个有趣的问题,小燕子说:春雨是绿色的;小黄莺说:春雨是红色的;小麻雀说:春雨是黄色的。你们瞧,春雨落在油菜花上,油菜花黄了,小雨听见了下的更欢了。

【春雨作文3】

春雨来了,哗哗啦啦地下着。

春雨落在田地里,笋芽儿探出它那小小的脑袋,尽情地享受着雨滴带来的欢乐。你瞧,小雨滴像一个演唱团,它们有的在奏乐、有的在弹琴、有的在跳舞。

春雨飘洒在房子上,雨滴沿着屋檐落下来,犹如一道道珠帘檐挂在门前。

春雨滑落在花叶上,雨珠仿佛小朋友滑滑梯一样,从叶子顶部滑向底部。

春雨来了,小朋友们欢快的跑到雨中,手舞足蹈着,踩在水洼中。

春雨欢快得下着。

【春雨作文4】

你们喜欢春雨吗?我可喜欢春雨哟!因为春雨能让花儿更鲜艳;能让草儿更翠绿;能让树木更茂密。春雨给山伯伯换上绿衣裳;哗啦哗啦,春雨给小河妹妹带来了动听的歌声;沙沙沙,春雨给禾苗弟弟送去了可口的蜜浆。

春雨也给小朋友带来欢乐,瞧,小朋友们背上小书包,打着伞,一这唱着歌,一边迈着轻快的步子向校园走去。

【春雨作文5】

春雨蒙蒙地下着,雨滴落在地上,好像在弹琴。

春雨洒在了竹笋儿上,竹笋儿高兴地钻出了头。

春雨落在了屋檐上,好像小朋友们玩滑滑梯。犹如一串串珠帘垂落下来,滴在地上发出了叮咚叮咚的声音,好像在奏乐。

春雨滴在花丛里,花儿仿佛听到好听的琴声,开出了许许多多的花。

春雨滴在小朋友的身上,小朋友视乎感觉春雨在给她伴奏,快乐地跳起了舞。

【春雨作文6】

一个春天的早晨,天空下着蒙蒙细雨。小鸟淋湿了翅膀,飞的低低的。柳树发芽了,就着春雨梳理自己的长发。桃树醒来了,用雨水洗洗小脸吧,桃花笑开了花。小村庄沐浴在春天的细雨中。

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篇3:一年级看图写话图片及范文

全文共 660 字

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一年级看图写话图片及范文:晨练

看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

1

看图写话:

范文:

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

2

一年级看图写话图片及范文:植树 要求:

请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会

表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文:

植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

3

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

4

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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篇4:垃圾分类从我做起作文350字

全文共 374 字

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随着经济发展和人民生活水平的提高,“垃圾围城”问题日渐突出。每个人每一天都会扔出许多垃圾,但是对于垃圾分类的情况却少之又少。上周日,我来到附近一个村庄,进行垃圾分类的小调查。

刚走进村里,我就发现这个村有很多卫生死角,背街小巷更是垃圾成堆,垃圾桶周围臭烘烘的。“你们家里的垃圾都是怎么处理的呢?”我随机走访了几户人家,得到的回答都是一样的:“我们把垃圾丢在一起,到时让垃圾车运走。”

在我们日常中有许多垃圾,它们来自各个不同的地方,经过不同人的手。许多人把一些可循环利用的东西不管三七二十一就扔进垃圾桶,十分浪费。另外,垃圾堆积在一起破坏我们生存的环境,甚至影响人类身体健康,危害极大……

因此,我觉得各部门可以多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,通过举办一些垃圾分类知识竞赛,鼓励大家积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

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篇5:垃圾分类从我做起作文600字

全文共 720 字

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昨晚,我做了一个十分可怕的梦,我来到了二二一二年。当我背上书包,打开门去上学时,一股恶臭扑鼻而来,我连忙捂着鼻子,走向学校。大街上到处都是垃圾堆,有的是没有喝完的饮料盒,吃完了却没有扔到垃圾桶的香蕉皮。仰头看看天空,天空中没有一丝云彩,也没有一丝阳光,到处都是垃圾果皮、剩菜、塑料袋……苍蝇围着它们打转转。这时,我一不小心踩到了一块香蕉皮,一下子滑到了一座垃圾堆成的小山里……

啊!我吓得惊醒过来,清醒过后,我才知道是一场梦啊!为了让大家做好垃圾分类,于是,下午放学回家的时候,我就买了四个垃圾桶,分别在上面贴上:可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、其它垃圾桶、有害垃圾桶。然后再抄了一份垃圾分类知识表,贴在家里最显眼的地方。每天晚上,当我要丢垃圾的时候,我都会看看这份垃圾分类表,了解一下这个垃圾是什么类的垃圾,再把垃圾丢到相应的垃圾桶里。

那我是怎么分的呢?我先把可回收垃圾从垃圾桶挑出来,然后再进行分类投放。例如,家里有很多喝过的牛奶盒,于是,我赶紧把它的吸管取出来,把它的内部清洗干净,然后把它压平,装在一个塑料袋里,日积月累,塑料袋里的牛奶盒装满了。我就很快地把它放到书包旁边,第二天来到学校的时候,我马上就把塑料袋放到牛奶纸盒回收箱里,就这样,我的这次牛奶纸盒回收就圆满成功了。

接着,我来处理厨房垃圾,我先把剩饭剩菜倒在同一个垃圾桶里面,最后,我再包上专用的垃圾袋子,把它扔到专用的垃圾桶里,这样,厨房垃圾就处理成功了。

最后,我又处理了有害垃圾,我家里有一节废灯管,我把它包得十分的仔细,不让它摔到地上,破掉,再把它投放到有害垃圾桶里。我就这样忙来忙去,累得气喘吁吁。

如果大家都进行垃圾分类的话,我们的家乡就会更加山清水秀,处处鸟语花香!

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篇6:小学一年级看图

全文共 242 字

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有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在小树林里寻找食物。

有一只小鸡,全身白白的毛茸茸的羽毛,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄傲,觉得自己肯定能独立找到食物,就一个人偷偷地离开了大家。

大黄猫躲在大树后面,见只是小白鸡一个人,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。

小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。

鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。

鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:“孩子,外面很危险,下次不要再一个人跑开了。不过,知错就改还是好孩子。”

[小学一年级看图作文

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篇7:垃圾分类小达人作文400字

全文共 431 字

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这段时间,大家都在积极践行“垃圾分类”,我也不例外。

一回到家,我找来四个桶,上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道:“以后垃圾要分门别类地放。”

爸妈和外婆积极响应我的号召,都很认真地对待这件事情,扔之前,总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样,我很欣慰,也感慨美丽晋江不是梦。

一次,外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过,上前跟外婆说:“外婆,你扔错了,这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头,还为我竖起一个大拇指。

光让家里人懂得垃圾分类还不够,如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类,那不是更好?

那一天,表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐,“咕噜咕噜”喝完了,便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说:“错了!”表弟一下子羞红了脸,走到垃圾桶旁边,把瓶子拾起来,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也会和我一样,让更多的人懂得垃圾分类。

经过这一段时间的努力,身边的人都学会了垃圾分类,还称我为“环保小达人”呢!

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篇8:一年级看图写话雨中送老奶奶回家

全文共 1599 字

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看图写话是培养孩子写作能力的一种技巧。下面是小编整理的送老奶奶回家看图写话,欢迎阅读!

【送老奶奶回家写话1】

星期天,小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑,前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军,大喊:“往那里跑,吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身,没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急,还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上,还差点被小军撞倒,老奶奶生气地说:“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我买的菜都碰掉了……”

小刚小军都傻眼了,看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快,他给小刚使了一个眼色:快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走,忽然想起雷锋叔叔大天送老大娘、背小孩的事。小刚想:雷锋叔叔不认识那位大娘,赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘,我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说:“咱们别溜了,快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是,他俩对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏,我们帮您捡菜吧。”说完,他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里,还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说:“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

【送老奶奶回家写话2】

有一天,天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞,只有一根柱子,她再大雨中一不一滑艰难地走着。我想:“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说:“我们是少先队员,应该帮助别人。”丁丁说:“恩。”我和丁丁就跑上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我们送您回家把!”我把伞举得高高的,丁丁扶着老奶奶。走到半路上的时候,老奶奶说:“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说:“我们是少先队员。”过了很久,我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说:“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了,但是我们还是很高兴。”

【送老奶奶回家写话3】

一个星期五的下午,妈妈来接我回家。因为我坐在妈妈前面,所以我没看到那位老奶奶的情景。

下车时,我和妈妈,还有一位陌生的老奶奶,一起下了车。

我问妈妈那位老奶奶是谁?妈妈说:她是坐在我旁边的,那时,她正在织毛衣,身旁有一大桶水,妈妈就决定送她回家。

我看看老奶奶,头发全白了,背就要弯到腿上了,脚也伸不直,年龄约七十到八十之间。她用微笑面对着我,还亲切的说:“小朋友,你应该没去过我们小区吧?我听你妈妈说你家住在芳村花园,你一定很想去吧!欢迎去我家。”

“想!”我开心地说。

妈妈拿着一大桶水往前走,我和老奶奶走在后面。老奶奶拉着我的小手,象我的奶奶一样。我们来到老奶奶住的小区里。啊!果然和芳村花园不一样。

到了老奶奶家里,老奶奶请我们到他家里去坐。妈妈说不用,我还没跟老奶奶说再见,电梯门已经关上了。

晚上,我在想:什么时候才能再见到老奶奶呢?

【送老奶奶回家写话4】

下午放学的时候,小红,小明,亮是一起回家的。

他们高兴的走在回家的路上,一边看着风景,一边走在静静地小路上。他们走到马路上的时候,小红看见旁边有一位老奶奶坐在轮椅上,那位老奶奶自己一个人在马路上,好像是推不动了。

小红连忙把这件事情告诉了他们俩人,忽然小明想出一个好办法,小明对小红和小亮说:要不我们送老奶奶回家?;小红和小亮都答应了。

说完,他们就开始行动起来了。小红首先走到老奶奶前面,她问老奶奶:您的家在哪里?;老奶奶弯腰说:我的家在不远处的倒数第二排的红房子,那里还停着一辆黑色的汽车呢。;

他们三个一起和老奶奶一边看风景,一边送老奶奶回家。

到了老奶奶的家,小红,小明,小亮高兴的说:老奶奶,您快进去吧,家里的人还在等着你回家呢!;老奶奶高兴的说:你们真是一个好孩子!;

今天,小红,小明,小亮也知道了两句话“帮助别人,自己也能得到快乐。”还有一句是”助人为乐,乐在其中”这些就是他们学到的新知识。

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篇9:一年级看图作文:灭火

全文共 1180 字

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看图作文就是将图中发生的场景用文字叙述出来,看图写话的作文有利于你发挥想象力,也可以表达你的内心感受。小编整理了相关的看图作文,快来看看吧。

一年级看图作文:灭火

启发谈话:同学们,观察最后一幅图画。想象一下,老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果,很像我们经常看的喜剧小品,大家说和写的时候,一定要注意表现出喜剧效果。

生1:突然从客户里出来个老爷爷,他手里拿着烟袋。他冲小明喊:“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说:“我以为你们家着火了呢。”

师:看图,老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话,他又说了什么?

生2:突然有位老爷爷从窗户里探出了上头,他手里拿着烟袋,老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫,像个圣诞老人,他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫,冲小明喊:“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说:“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了,他挥舞着烟袋说:“我们是在抽烟!”

生3:我觉得,老爷爷听了小明的话,不应该生气,虽然小明情况搞错了,但是小明是好心想帮他。我要这样写:“听了小明的话,老爷爷哭笑不得。”

师:老爷爷最后说了什么,画面上没有直接表现出来,那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间,把这段话写下来。写完后举手。

【一年级看图作文:灭火】

今天,老师带我们来到了消防大队,消防大队非常壮观,有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西,比如钳子、铁锤、车载照明系统,还有发电机。车载照明系统的电,都是来源于这个发电机。另外,还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上,我就听见“哇”的惊叹声,我往房里一看,全都是红色的,连墙和地砖都是红色的,里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具,泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿,我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃烧起来,消防员叔叔把灭火器一打开,火被扑灭了。

这次参观真有意思,让我收获很多,了解了消防队员们是怎样工作的。

【一年级看图作文:灭火】

着火了,小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器,一把拎起来,转身往回跑,开始他没觉得灭火器有多重,可是跑了一会儿,感觉它越来越重,他实在提不动了,扛在肩膀上,继续跑。终于回到了冒烟的窗户前,他已经气喘吁吁,满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓,对准窗口,使劲一按开关,一团白色的泡沫喷了出来,直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气,擦了擦脸上的汗,笑了。他想今天我做了一件大好事,避免了一场大火灾。

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篇10:垃圾分类从我做起作文600字

全文共 623 字

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随着经济的发展,科技越来越发达,但是人们忽略了垃圾分类的重要性,他们随地乱扔垃圾,严重污染了环境。

暑假的一天,我和小伙伴们一起去公园玩,回家的路上我买了瓶可乐,可当我喝完准备把可乐瓶扔掉时,发现垃圾箱已经“换上新衣服”:原本土黄色的垃圾箱穿上了蓝色和黑色的衣服。“可回收垃圾……

嗯,其它垃圾。”我歪着脑袋念道,“那我应该扔进哪个呢?”我呆呆地站在垃圾箱前,看着手中的瓶子,有些不知所措。于是我决定去

问问路人。一个阿姨迎面走来,我连忙问:“阿姨,请问一下可乐瓶应该属于哪类垃圾?”

阿姨地笑着说:“不好意思,小朋友,我也不知道啊!”说完,她就匆匆地走了,我又去问一个大哥哥,他很不耐烦地回答道:“随便扔,反正有人会处理的!”我想:如果这样的话,那为什么还要分这么多垃圾箱呢?正当我郁闷的时候,一个身穿制服、手拿扫帚的环卫阿姨拍拍我的肩膀,然后说:“可回收垃圾包括各种瓶子、报纸、纸箱等;其它垃圾包括卫生纸、尘土、碎玻璃等。”听了环卫阿姨的话,我不禁感叹道:“原来垃圾分类有这么多讲究啊!”

随后的几天,我认真观察了大家对待垃圾的态度。有的人把生活垃圾,特别是厨余垃圾用专门的垃圾袋包装好,放在垃圾箱里。其他一些可回收垃圾,用袋子装好,放进可回收垃圾箱里。但大多数人将垃圾随意扔在垃圾箱里,根本不分类,给环卫工人带来了很多麻烦。

现在为了让小河更加清澈,为了让天空更加湛蓝,为了让树木更加茂盛,我们应该一致行动起来,垃圾分类,向日本这个垃圾分类的强国学习!

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篇11:垃圾分类好处多作文400字

全文共 395 字

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为了人类的明天,我们必须拯救地球,做好垃圾分类

从上学期开始,我们开展了垃圾分类的活动,我也知道了生活中的垃圾主要分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等;厨余垃圾包括各种剩饭剩菜以及可腐烂物;有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾,像过期药品、旧电池、杀虫剂等;而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。

其实,我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的,更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。有一天晚饭后,奶奶提着一大袋垃圾准备出门扔掉,我急忙拦住她进行检查。结果不出我所料,这一大袋垃圾完全没有分类。我严肃地对奶奶说:“垃圾分类,举手之劳,变废为宝,家园更好。”一边说,一边动手对这些垃圾进行分类。慢慢地,在我的严格监督下,奶奶终于改掉了垃圾不分类的陋习。

我相信,只要我们每个人努力,地球一定会越来越美,成为太阳系中那颗最闪亮的星。

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篇12:垃圾分类

全文共 929 字

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黄刘沅

“哈哈,今天我终于攒齐了坐时光机去未来世界看垃圾分类的门票,太棒了!”看到这里你们可能会好奇,时光机?门票?还有垃圾分类的?就让我来给你们一一解说。就在一个月前……

我打了个哈欠从睡梦中醒来,熟练的打开虚拟屏幕上的朋友圈,发现最起码有一百个人左右都在转发一条信息——今日,未来世界看垃圾分类。我这才想起来今天是“穿越之日”。我兴致冲冲地跑到“时间之门”,拿起了我积攒了三个月的零花钱,买好票,上了传送带。经过大约五秒钟剧烈地跌宕起伏,来到了五十年后的未来世界。

我看到了各种高科技房子,机器人在购物,恐龙在天上飞!正当我感到万分好奇的时候,一个甜美的声音在我耳畔响起。

“你好,我是小机,欢迎你来参观这个世界的垃圾分类。”一个笑容可掬的小机器人出现在我的身边,她说:“其实在我们这个世界,垃圾不能叫垃圾,因为所有垃圾都会转换成一种能量——源力。这个源力是一种可以用到世界万物身上的能源。请看——”

小机说着,随手从身上抽出一张纸。“现在我就把一个垃圾放进垃圾桶里去。”说着它就把这张纸塞进了路边一个非常奇特的小亭子里——做成亭子模样的垃圾箱——亭子盖上有一个窗口,大约一平方分米那么大,但是看上去似乎是密封的,把纸放进去的时候,它自动裂开了一道缝隙。小机放了纸后,拿出了一只没有了电的落后手机,靠近垃圾桶。

意想不到的事发生了,手机瞬间充了电,满格开机。我顿时惊讶万分,好奇地问小机这是怎么回事。他轻轻一按垃圾箱上一个按钮,里面状况一览无遗。原来里面有一只猴子,全身被绑满如柱子一般粗的钻石链条,全身火红火红的,极其恐怖。小机说:“这只猴子并不是如你们一样的肉体,而是一台非常复杂的机器,进去的纸张,在它的身体里经过了一道道工序的转化,变成了能量,输送出来了。如果它吃饱了,就会很安分,如果肚子饿,就会局促不安……”

这只猴子此刻正站在挣扎。导游看见了,立马拿过我刚才穿越票扔了进去。果然,那猴子吃了后安静了下来。小机说:“这台机器非常神奇,那源力其实就是……”我没听清楚就被传送走了,原来是时间到了。

其实,小机没有告诉我:“猴子并不是机器,而是一个形状如猴子,但内脏器官完全不同于猴子的生命体,它以各种东西为食物,而所谓的源力不过是这个特殊生命体的排泄物罢了。”

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篇13:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 441 字

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有一天,电池在家里呆得太无聊,就出去散散步。一路上它遇见了许多同伴,有塑料袋、可乐罐、玻璃、废纸、旧布……瞧,它们跑得好快,好像要赶上什么东西似的。电池向它们询问原因,原来,人类垃圾分类场开工了,里面的叔叔阿姨可以把废弃的衣服加工做成新衣服,把碎玻璃加工做成家具,听说小玻璃的妈妈早已加工成玻璃瓶,天天沐浴着晨光,好舒服。电池嘲讽说:“我还以为有什么美食聚会呢,原来只是一个无用的垃圾分类场开工了。”“话怎么能这么说呢。”可乐罐说,还顺便踢了电池一屁股。电池嘟嘟囔囔地说:“本来……本来就是这样嘛。”“这垃圾分类场对我们来说有益无害,可以说是非常的好。”玻璃语重心长地说。“我们生下来就是为人类服务,人类是我们的神,我们理应继续为人类服务。”东一句,西一句,说得电池脸红耳赤。电池坚定地说:“好,我愿意。”开始分类了,垃圾们大喊:“垃圾分类,人人有责。”随后,一个个地跳进可回收、不可回收垃圾桶,电池跳进了可回收垃圾桶,每个垃圾都很高兴很高兴。垃圾分类,人人有责,让我们行动起来吧!

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篇14:垃圾分类环保高中作文

全文共 797 字

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接受任务的第一天傍晚,我便兴冲冲得从楼上拎着三袋子垃圾来到楼底下,然后像玩飞镖似的,齐刷刷的将三袋垃圾远远的将之随意地投进了一个大垃圾桶里。我正欲离开之际,只见一个婆婆右手拿着火钳走过来,一边将我刚扔下去的袋子进行分类放置,一边让我留下来跟我讲解三个垃圾桶的各自用途。在听她讲解的同时,垃圾桶里不时发出阵阵恶臭,望着她整个人身子靠着那臭哄哄的垃圾桶,我顿时对这位阿婆肃然起敬,同时也为自己刚才的野蛮举动感到无比惭愧。

回到家中,我将这件事告诉了妈妈。妈妈先是肯定了我的思想上的快速转变、认识,接着妈妈跟我讲解了我们新安社区垃圾分类的一个概况:新安是无锡首个垃圾分类试点社区,有数百名婆婆、叔叔每天在这样的岗位上工作,寒冬酷暑,刮风下雨,每天如此,已经推行了三年了。这也是我们新安花园比别的地方的安置房环境好的原因之一。听了妈妈的话,我突然想看看,这个垃圾收集了以后又是如何再次分类的。爸爸说这个分类点就在我们三区旁,可以带我去看看。

第二天一早,爸爸带着我来到的了太科园垃圾转运站。由于我们去的时间不凑巧,里面的车子都出去开始收垃圾了。爸爸先带我去参观了整个的垃圾分类的流程图及一些机器。

参观过程中,不时飘来阵阵恶臭,再往前走,终于来到垃圾处理的地方。两名阿公正在处理那些气味异常的垃圾。

他们每天都要面对恶劣的环境在工作着,衣服,雨鞋其实挡不住恶臭,而他们给予我们小区的却是干净的环境。突然之间,我不觉得他们脏了,我走上前去,跟他们讲起话来。穿雨鞋的阿公讲,夏天一天的垃圾就有七八吨呢,有些垃圾都生蛆了,他腿上穿的雨鞋有时被硬的东西弄坏了,也只能临时将就着,一年要穿坏四五双呢。

其实我们每一个人的一念之间,举手之劳就能让他们的工作轻松点,所以我给无锡每个角落顶着烈日炎炎,挥汗如雨的在我们的环境卫生默默的奉献着的环卫工人点个赞,同时呼吁我们每一个人从身边的一点一滴做起,做到不乱丢垃圾,垃圾须分类。

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篇15:垃圾分类从我做起作文400字

全文共 438 字

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今天周末,按照以往惯例,我们家轮到我下楼倒垃圾

从金砖会议开始,我们小区就要求每家每户都要垃圾分类,我们家也不例外。在我们家厨房放着二个不同的垃圾桶,一个是专门装“厨余垃圾”,另一个是专门装“其它垃圾”的。

每天清晨和傍晚,我都能在我们小区看到起早贪黑为我们服务的“小红帽”阿姨们,她们的背影就是一道亮丽的风景线。记得刚开始垃圾分类的时候我下楼扔垃圾时,顺便问了一下阿姨:为什么我们现在要垃圾分类呢?阿姨微笑着对我说:“小朋友,垃圾分类不仅仅是保护资源,垃圾不落地更是我们小区的特色,我们小区每位居民都要认真学习厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎样区分更好。”听完阿姨的话我点点头对阿姨说:“阿姨,您们辛苦了!谢谢您们辛苦的付出,您们把垃圾分类的这份辛苦工作做得这么好,这么棒!”。

日复一日,现在我已经养成了垃圾分类的习惯,在家里、学校或者其它场所,带动身边的人一起行动起来,做个文明的小市民。

地球妈妈只有一个,保护环境,人人有责!让我们的家园,我们的明天更加美好!

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篇16:植树节看图写话一年级

全文共 229 字

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4月30日,这是一个春光明媚的日子,太阳红红的,像个大苹果。小花和小草百花齐放,鸟语花香,多么美丽啊!

小翼和小红提着水桶,拿着铁锹,神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧,小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土,热得直擦汗。

他们正忙的时候,突然飞来两只小鸟,他们一抬头,看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停,仿佛就像在说:“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。

从此,只要他们一有空就来松土,浇水。小树越长越高,长成了一棵笔直的大树。

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篇17:垃圾分类手抄报内容

全文共 1293 字

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我们每个人每天都会制造出许多的垃圾,以往大部分垃圾都会被填埋。由于经济和社会的快速发展,各种环境问题随处可见,空气被污染;昔日清澈见底的河水、小溪也在岁月中流失了;荒地成了垃圾的墓地……

因此对垃圾进行分类并回收利用,成了我们迫在眉睫的主要任务,这不仅可以减少土地资源的浪费,而且可以保护环境、节约有限资源。据统计:

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木……而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。所以说垃圾山可以变成金山。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,就可以获得很乐观的经济效益,而且同时还保护了环境、节约了资源。

可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径,所欲要珍惜这些小本大利的资源。这样不但符合科学绿色发展的要求,而且可实现资源的循环与可持续发展,利于经济,社会与坏境的和谐稳定。所以,我们提倡要把垃圾分类,让我们的家园恢复往日的生机。

上个学期,我们班按照学校关于开展垃圾分类活动有关要求,积极在开展垃圾分类活动,并将活动分为策划、安排、实施、完善四个阶段,使我们在综合协调、组织实施等各方面的能力有了一定的提高,跟重要的是既保护了环境,又节约了资源。下面我简单谈一下我在此次活动中的一些做法与感受。

那时最要紧的问题就是垃圾筒和垃圾桶上的标识的问题,我们班有很多多余的垃圾桶,所以垃圾桶的问题很容易就解决了,就剩垃圾桶上标识的问题了,考虑到班里的宣传部的同学有经验,我就委托他们负责设计并制作了垃圾分类标识,尽管做的不是十分完美,但在当时的情况下,我认为更重要的是按计划时间完成标识,尽快实施垃圾分类才是当务之急,至于更完美的标识我决定在完善环节中再下功夫,于是我们将就标识贴在了垃圾桶规定位置上。

下来,重点讲一下最主要的实施环节,在此之前,我原以为这会很简单,同学们都能够按照垃圾桶上的标识来投放垃圾,可是结果却不然,很多人还是会放混,我当时还以为这个活动刚开始大家还不适应,意识还不太强,过一段时间就会好了,可三天过去了,还有同学们依然乱放垃圾,我很纠结:这到底是为什么呢?专管垃圾分类的几位带头人物都置之不理。直到班主任发现这个问题并强调一定要积极配合垃圾分类工作后才得以解决。

从这个垃圾分类的活动中,我不仅增强了垃圾分类和环保的意识还让我明白了一个道理:组织任何群体性活动都要做好宣传,这样才能使其他人都了解这件事,并积极配合这项工作,这样才会把这件事做好。

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篇18:一年级看图作文:知错能改

全文共 382 字

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今天上午,一只胖乎乎的小猪很开心,因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园,它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉,一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。

这情景被路过的大象伯伯看见了,它像长辈似的把手背在后面,一边用长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说:“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了,羞愧难当,对大象说:“大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。”大象听了,点点头,走了。

这时,小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上,摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫,问它:“你没事吧?”小熊猫说:“没事,谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。

小猪看着那块西瓜皮,想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶。

虽然小猪一开始乱扔垃圾,但是后来它知错就改,还做了好事。从此,它成为了一只讲卫生的好小猪。

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篇19:一年级下册看图写话一件小事

全文共 668 字

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导语:指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!

【一件小事作文1】

一天,下课铃响了,小明匆匆地向操场跑去,准备跟好朋友去踢球。由于小明跑得太急,不小心和一个一年级小男孩撞在了一起,小明的头上被撞了一个大包,而小男孩却被撞倒了,坐在地上哇哇的大哭起来。可小明不但不把他扶起来,反而指责他说,你长不长眼睛啊,怎么走路的,居然把我头上撞了一个大包。小男孩听了小明的一番话,不知道说什么好了,只是坐在地上哇哇大哭。

这时,来了一位大哥哥,他跑过来把小男孩扶了起来,并且对小明说,小朋友,你已经上二年级了,他比你小,再说,是你太匆忙才撞上了,所以,你应该给他道歉。大哥哥又对小男孩说,别哭了,他不是故意的,他会向你道歉的。这时候,小明赶快上前一步,握住了小男孩的手说,对不起,我刚才撞到你了。小男孩说,没关系。大哥哥看到这一幕开心地笑了。

【一件小事作文2】

星期天的中午,小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂,天气很好。他们在草地上追赶着,玩得很开心,一不小心他们撞在一起,小刚就坐在地上哇哇大哭

,小明指着头上撞起的大包责怪着小刚,他们你争我吵,谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来,问清楚原因后对他们说:“好朋友之间要团结友爱,不能因为一点小事就吵架,这件事你们俩都有错,不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话,小明和小刚知道自己错了,就互相道歉,拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初,也非常开心。

微风轻轻地吹过,草地上三个小男孩开心地玩着。

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篇20:垃圾分类作文500字

全文共 514 字

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很久以前,我们城市有三个兄弟,现在他们对我们非常的重视,但是以前呢,我们却一点也不在乎。知道是谁吗?没错,那就是我们的垃圾桶兄弟。

可别看他们特别的小,不起眼,容易被别人忽视,但是它的作用可是非常大的。

它是我们城市的美容师,可以让我们的城市变得更加的干净,让我们生活在一个非常舒适的环境中。但是就是有一些人总不喜欢把垃圾丢到垃圾桶里,就为了少走那几步路,给我们城市添加不少麻烦。

当然也不只是别人会犯错,而且我们家的家人也犯过错,这需要我们提醒他们。就前一天,妈妈把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那边。但是我看了一眼,那个是方便面。可是妈妈却把他随便丢在了其他垃圾里面。我便对妈妈说:“妈妈那个方便面是厨余垃圾,你不应该把他丢在这儿,你快点把他送回‘自己的家’。”

还有一次,我的外公出门散步,我也跟着他一起出去。可是外公因为口里有痰,又找不到什么可以吐痰的地方,就随便地吐在了马路上。我对外公说:“外公,前面就有垃圾桶,你可以把痰给包起来,然后扔到垃圾桶里面。”外公听我说的话,便把痰给用纸巾包了起来,把它扔在了前面的垃圾桶里。

因为我帮助了其他人,我感觉十分开心,而且我保护了城市的环境。

垃圾分类,从我做起,现在由我们来保护这一片蓝天。

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