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三年级写老鹰抓小鸡作文汇集19篇

除夕夜是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与春节正月初一首尾相连。下面我们来看一些关于除夕夜的作文。为此小编为同学们收集整理了关于三年级写老鹰抓小鸡作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 342 字

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我玩过很多游戏,其中我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小”。

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:其中有一名当“鸡妈妈”和一名“老鹰”,其余的当“小鸡”。“老鹰”主要是捉“小鸡”,而“鸡妈妈”则是负责保护“小鸡”,一共需要4到6人参加。

我邀请了我的小伙伴,一共6人。我们用石头、剪刀、布的方式选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”抓来,“鸡妈妈”用胳膊挡住了“老鹰”。“老鹰”开始了第二次进攻,结果又被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”趁“鸡妈妈”不备,抓住了一只“小鸡”。“鸡妈妈”有了戒心,防守的更严了,“老鹰”看捉不到“小鸡”就想了一个办法,“老鹰”不停地做鬼脸,逗得“小鸡”哈哈大笑,接着“老鹰”就捉了一只又一只,结果所有的“小鸡”都被抓住了。

我觉得这个游戏很好玩,我下回还要玩。

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篇1:老鹰抓小鸡

全文共 420 字

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昨天中午,我和小伙伴在操场上玩老鹰捉小的游戏。

何路柯先给“小鸡”们安排位置,她自己则当“母鸡”。我当老鹰。

游戏开始了,我站在最前面,喊着:“小鸡,小鸡,卖不卖?”“不卖!”母鸡说。“我用金子跟你换。”我又说。“不换!”她们说。“那我就抓拉啦!”我不客气地说。她们一个个纷纷站起来。“母鸡”张开双手挡住“老鹰”,我往哪边追,她就往哪边挡,我们一片欢声笑语。眼看我就靠近“小鸡”时,她突然一声令下:“蹲下!”只见“小鸡们”有的四处乱窜,有的蹲下,我都搞不清楚到底抓哪边的“小鸡”好。

正在我犹豫的时候,我突然想出了一个好办法,就是我守住最后一只“小鸡”的背后,只要她起身,我就把她抓住。我正在心里暗暗得意的时候,“母鸡”忽然叫“小鸡”们站了起来,“小鸡”也很快离开了我的视线。我扑身而去,她们却逃走了。哎!真没用,那么多“小鸡”,我却连一只没捉到。

这时,上课铃声“滴铃铃”地响了,我们纷纷向教室跑去,半路上,我们还嘻嘻哈哈,直到教室里才停下来。

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篇2:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 674 字

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一个周一的休息时间,我和同学们聊起了玩游戏的事,经过讨论,我们决定玩老鹰捉小的游戏。这个游戏大家一定不陌生,就是一人担当老鹰,一人充当鸡妈妈,一些人充当小鸡,鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰,鸡妈妈是一名胖胖的女生,而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

游戏开始了,我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面,后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小,所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来,当时我心里战战兢兢,生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步,我们吓得往右边逃去,但她这次并没有真的想捉我们,只是想开个玩笑,接下来才是最“恐怖”的,她突然向右边跑来,给我们来了个措手不及,我们吓得大叫起来,队形也乱了,“小鸡”们开始四处逃窜,我吓得心都提到嗓子眼儿了,也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急,没看路,摔倒了,还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小,抓了好几个,不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

接着第二轮游戏开始了,这次“鸡妈妈”像发疯似的,左右抵挡,还向“老鹰”发起了进攻,她利用自己的体重优势向老鹰撞去,把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后,我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁,上气不接下气,满头大汗。

虽然我们玩得很累,但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松,同时也让我们明白了:当遇到问题时不要慌乱,要学会冷静,慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

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篇3:老鹰捉小鸡三年级

全文共 321 字

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叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了,操场上可真热闹。

瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰,老师扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡,好像在说:“你们都等着,我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏,有的拼命喊妈妈,有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡捉住。

正当大家兴致勃勃的时候,上课铃声响了,同学们都依依不舍地离开操场,回到各自的教室。

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篇4:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 488 字

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星期天,老师带我们出去户外游玩时,做了一个百玩不厌的小游戏。

游戏规则是:把我们全班分成五组,各组选出一只老鹰和一只妈妈,剩下的同学都是鸡宝宝。然后老鹰和鸡妈妈面对面先站好,让鸡宝宝们排到鸡妈妈的后面,饥饿的老鹰想法设法去抓小鸡,而妈妈要尽力保护他们不受伤害,被抓到的小鸡则淘汰出局。

同学们都迫不及待地准备着,分配好老鹰和鸡妈妈后,我们都摩拳擦掌,迫不及待想让游戏开始。我们组我有幸被选为老鹰。

游戏开始了,我张牙舞爪向鸡妈妈猛扑过去,但鸡妈妈也不甘示弱,展开双翅,保护着自己的小鸡。并大喊道:“不要慌,听鸡妈妈的话。”而小鸡们也都很听话,排着井然有序的队伍。我不断扑空,反复了这样好几次,我们双方就累的精疲力尽了。这时,鸡妈妈放松警惕了,我灵机一动,想出了一个好办法:声东击西。于是我就往左边扑过去,他们就往右边跑,我以迅雷不及掩耳之势就往右边一扑,抓住了两个调皮的小宝宝,而其他听话的宝宝安然无恙,我又左跳右扑,不听话的都被我抓住了,今天真是大饱口福啊!公园里不时传出大家的欢笑声。

这个游戏真是太好玩了,同时让我懂得了:我们遇到强敌时,一定要团结一致,只有这样才能战胜一切。

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篇5:三年级作文:小鸡

全文共 931 字

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我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小。它有一双红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两只柔柔的小翅膀,唧唧的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱!

我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼工夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的。小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了,和它在一起总是精力充沛又开心,总是有一种健康、向上的感觉。

我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说;“小学生应该懂得保护动物、爱护动物,”听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,在买一只小鸡不就行了吗?

记得有一次,它和它一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药也没涂药,自己就好了。

还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面,”我立刻站了起来,可是小鸡已经满嘴是血.......,我心疼地把它抱在怀里,座在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱完一首,它就唧唧叫几声,好象在说;“你唱的真好听,” 然后它就无力的闭上眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小泡沫盒里......,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,唧唧地“唱着歌”,我看它玩的很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了。直到吃晚饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了。当时我想;“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了 ”。现在不知道它长大没有?是只母鸡还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮! 小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我身边呀!

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篇6:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 443 字

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下课了,同学们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们队的“老鹰”当然是我了,因为我是我们班最强的高手。

一开始,我想了想,怎么抓小鸡呢?我先一下子左,一下子右,迷惑对方,又突然一个急转弯,搅得小鸡们晕头转向,只有被我抓的份儿了。我抓住了“瘦猴”沈嘉励。

接着,我当母鸡,沈嘉励当老鹰。沈嘉励瞪圆了眼睛,向我们猛扑过来。我张开手臂,保护着后面的小鸡。“老鹰”张开双臂,猛扑过来,它故意东飞西窜,突然“老鹰”来了个急转弯,有一些小鸡差点被抓住了

吓得叽叽喳喳乱叫,心想“还好,没被抓到。”老鹰假装得气喘吁吁坐在地上,心想:我得想个办法抓住小鸡。老鹰看见母鸡带着小鸡慢吞吞地往西边散步,它假装伸了个懒腰,往东也慢吞吞地走过去,母鸡和小鸡们放松了警惕,突然“老鹰”来了个声东击西,调转方向瞪大了双眼,扇动着有力的翅膀,猛地向西俯冲过去,母鸡来不及保护,终于“老鹰”抓住了一只小鸡,心想:这只小鸡可以当我的美餐了。

丁零零上课了,我们依依不舍地回到教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我下次还和全家人一起玩。

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篇7:“老鹰”捉"小鸡"

全文共 278 字

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“我捉到了,捉到了……”这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小”的游戏。

玩游戏前,老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”。同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停地喊“我,我,我……”。老师好不容易才选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪,竭尽全力的保护小鸡们;“小鸡们”吓得惊惶失措,乱成一团。说时迟那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就到了“鸡妈妈”的后面,抓到了一只小鸡。“老鹰”眉开眼笑,“鸡妈妈”又气又伤心。

我喜欢的游戏是“老鹰”捉小鸡,因为这能给我带来欢声笑语。

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篇8:老鹰抓小鸡作文600字

全文共 605 字

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“叮铃铃……”下课了,我和同学们跑下楼,商量着该玩什么游戏。“要不,我们玩捉迷藏吧!”“不行,操场这么大,这么宽敞,往哪儿找呀?”“那么,我们玩木头人吧!”“那也不行,这么多人玩。”后来,有个男生提议说:“我们玩老鹰抓小吧!”“好哇!”大家一致赞同。于是,我们选了一位个子比较高的男生充当“老鹰”,让一个跑得比较快的女生充当“母鸡妈妈”,剩下的同学充当小鸡。

游戏开始了。“老鹰”往左跑,“母鸡”就赶紧往左挡,“老鹰”突然加速往右跑,可是“母鸡”很机灵,紧跟着“老鹰”又往右扑,这样跑了几个来回,“老鹰”见抓不到“小鸡”,心里急得像热锅上的蚂蚁一样。“老鹰”的眼珠子滴溜溜一转,计上心头,“老鹰”左冲右突,“母鸡”左推右挡,几十个回合后,母鸡和小鸡们都气喘吁吁了,“老鹰”也满头大汗,“老鹰”想这回“鸡”不可失啊!赶紧往后冲去,“母鸡”来不及去救那只“小鸡”,“老鹰”就抓住了最后面的那一只“小鸡”。那只“小鸡”生气极了,但是没办法,他被淘汰出局了。第二局开始了,“老鹰”心生一计,“老鹰”往右跑,又往左跑,“母鸡”往右挡,又往左扑,几个回合后,突然,有三只“小鸡”掉队了,“老鹰”突然加速跑到后面,一手抓一个,抓了两只“小鸡”,脸上露出一丝狡猾的冷笑。这两只小鸡也被淘汰出局了,母鸡气得直跺脚。

当我们正玩得起劲的时候,突然,一声清脆的铃声响了,我们只好依依不舍地回到教室,但操场上似乎还荡漾着我们的欢声笑语。

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篇9:老鹰捉小鸡三年级

全文共 371 字

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放学了,我和同学到小区里玩“老鹰小鸡”的游戏。

一开始,黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始,只见“老鹰”向鸡群猛扑过来,“鸡妈妈”往前一挡,哈哈,“老鹰”摔了个大跟头,趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候,“老鹰”猛的向前一抓,抓到了一只小鸡,这只小鸡是谁呢?哈哈,是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中,婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾,小鸡群被搅得乱成一团,不一会,这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡,老鹰老抓不住我,气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪,神气的说“那你来经抓啊,来啊”。老鹰说时迟,那是快,朝我猛扑过来,没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来,没想到,老鹰趁我和鸡妈妈没注意,一下把我也给抓住了!

太阳落山了,在一阵阵的欢笑声中,老鹰和小鸡回家了。

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篇10:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 436 字

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童年是一幅画,这画面中有欢笑也有悲伤,有睛空也有阴雨,奔跑中,留下我们深浅不同的脚印,如布满星斗的夜空,而那一颗星星最为闪亮。

星期二的中午午休时,我和我的伙伴们在操场上玩耍,不知谁提出了一个游戏一老鹰抓小,我毫不情愿的当上了“老鹰”。

游戏开始了,我这时才发现,“鸡妈妈”居然是我们班的运动健将——高浩博。这可不好对付啊!于是,我扑腾着翅膀,脸上露出狡猾的笑容,嘴里还不时喊着“老鹰来了,老鹰来了!”我假装向左跑,然后一个转身向右跑去,但是“鸡妈妈”早就识破了我的伎俩,也跟着跑过去,因为我现在一直都没有抓到“小鸡”,所以我只能智取了,我向他们做了一个鬼脸,正在他们哈哈大笑的时候几步走到最后一只“小鸡!”旁边,正准备下手,就在这个时候,“鸡妈妈”反应了过来,向反方向转。又是一场虚惊!“小鸡”们变得更聪明了,“鸡妈妈”也更尽责了。最后,我一只“小鸡”也没抓到。

我输了!但快乐却在操场洋溢!

玩了这个游戏让我明白了:要坚持不懈才会成功,任何事都要动脑筋想办法,技巧无处不在。

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篇11:老鹰捉小鸡三年级

全文共 374 字

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今天,我们班全体同学一起玩两个游戏——老鹰小鸡和迈步逮人的人。

我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡了,所以我就去了老鹰捉小鸡那一组。

老鹰捉小鸡的游戏方法很简单,先手心手背,输的人当老鹰,然后剩下的人再手心手背,谁胜出谁就当鸡妈妈,最后老鹰捉住谁谁就被淘汰。

我们开始玩这个好玩的游戏了,只见老鹰一会儿向左,一会儿向右,寻找机会捕捉猎物。突然,”老鹰“猛地一转身,扑向”小鸡们“。”鸡妈妈“连忙张开双臂,保护自己的”孩子“。跟在”鸡妈妈“背后的”小鸡“连忙左躲右闪。几次进攻后,老鹰见”小鸡“有些疲惫不堪了,就摆好架势,然后吸了一口气,猛地一转身,扑了过去。”鸡妈妈“马上一拐弯儿,张开双臂拦截。”老鹰“真狡猾,突然一哈腰,”哧溜“一下从”鸡妈妈“的翅膀下钻了过去,恶狠狠的抓住了一只丢掉的”小鸡“。

慢慢的,一个个”小鸡“全都被老鹰捉走了,游戏真是太好玩了!

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篇12:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 426 字

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9月18日上午,三(3)班全体小朋友和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小”的游戏,我们非常兴奋。

杨老师开始宣布游戏规则:“每一队都要有一只“老鹰”、“母鸡”,其余的是“小鸡”,“老鹰”只能捉最后一只小鸡。“

开始玩游戏了,邓一禾当“鸡妈妈”,徐夏征朗当“老鹰”,我们井然有序地跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”迫不及待地冲向“小鸡”,一会儿左,一会儿右,“鸡妈妈”左躲右闪,心想:臭老鹰,不要抓我的孩子呀!这时,“老鹰”出其不意,快速地冲向“小鸡”,吓得其它“小鸡”提心吊胆,打着哆嗦,就在快要抓住时,它喊:“救命,救命!谁来救救我!”“母鸡”这才回过神来,它掉转方向,想试图用翅膀护住“小鸡”,可是太晚了,“老鹰”纵身一跃,把小鸡给捉住了,“老鹰”得意洋洋地说:“谢谢了,给我饱餐了一顿,哈哈!”“母鸡”说:“臭老鹰,下次非找你算账不可!”

这次的游戏太有意思了,而且让我懂得了“母鸡”是不好当的,因为它要保护好自己的孩子,就像我们的妈妈一样,很爱护自己的儿女。

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篇13:关于老鹰捉小鸡的三年级

全文共 299 字

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我们的课余生活多姿多彩。其中,我们最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡的游戏规则是谁要是被老鹰捉到就会成为要捉小鸡的老鹰。那时,我当的是公鸡,我在前面保护着小鸡,老鹰却威风凛凛地站在前面,想捉只小鸡来炫耀自己的本领。过了一会儿,老鹰还是没有捉到一只小鸡,但他还是非常狡猾,而且也不示弱。后来,老鹰又改变 了作战计划,只见他一双眼睛一眨一眨地看着我,突然发起了猛攻,但我还是不会让老鹰捉到一只小鸡的,玩了很长时间,我们还是不分胜负。

玩着玩着,我们就慢慢地歇了下来,都气喘吁吁地躺到了草地上。大家满头大汗,连衣服都快湿了。但是,我们一个个心里都是美滋滋的,还觉得很快乐。

这个老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!

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篇14:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 620 字

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星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小”。

老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。

经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。

只听老师一声令下,游戏开始了。母鸡张开了“双翅”,瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个,拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡,心想:今天的晚餐有着落啦!这么想着居然真的口水直流。于是,我张开“翅膀”,作势伸出爪子俯冲下来。谁知,母鸡早有完好的防备,结果我失败而归,一点好处也没捞着。

一计不成又生一计!我佯装向右跑,但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计,一下挡在了我的面前,我又败下阵来。

正在我气急败坏的时候,突然看到母鸡虽然严阵以待,但明显体力不支,“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动,有了!于是我实施了自己的战略,忽左忽右不停跑动,母鸡虽然左挡右遮,速度却明显跟不上我了。说时迟,那时快,我立马冲了过去,快到母鸡跟前时假装摔了一跤,母鸡顿时放松了警惕,哈哈笑起来:“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛!”我乘其不备,一个侧翻扑了过去,小鸡们被我的气势吓得四处逃散,我撒开双腿跑过去一手抓了一个!

“我赢啦!我赢啦!”我欢呼着,大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了,我们走了,可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……

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篇15:关于三年级小鸡作文300字

全文共 465 字

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小时候的我,总爱做一些傻事。那年我就闯了一件大 祸。

那年我三岁,外婆家刚生了15只小,我曾听妈妈讲过一个童话:说将身体最小的小鸡埋在土里,几天后,就会长得像母鸡一样胖。小时候的我一直想试试。

于是,这天趁外婆不在,我偷偷找来小斧,在鸡群中找了一只最小的小鸡。然后,使出吃奶的力气挖了一个小洞,悄悄地将这只活蹦乱跳的小鸡埋入土中,用脚踩实。便大功告成,心里暗暗自喜,想着几天后小鸡的模样。会像一个小球吗?种种猜测在我脑海中回旋。

傍晚,外婆在清点小鸡的时候发现少了一只,于是来问我,我的心里七上八下,慌乱的说了一声:“没,没看见。”外婆以为小鸡跑到什么地方去了,没在意。

就这样过了三天,我再也忍不住了,就悄悄来到埋小鸡的地方,挖开土,将小鸡抱出。咦,它怎么不动啊!我疑惑的望着一动不动的小鸡。不料,这刚刚被在一旁喂鸡的外婆发现,走过来问我怎么回事,我的心里七上八下,生怕会挨一顿板子。但是,我还是说了出来。外婆听后,教育我做任何事情都要“三思而后行”。我点了点头。

小时候的我有一颗好奇心,做过的傻事实在是多。只有这一件事让我铭记于心。

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篇16:老鹰抓小鸡

全文共 368 字

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星期一第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我、林倩羽、任家仪一起去体育场玩老鹰捉小。谁当老鹰呢?为了显示公平,我们石头剪刀布。结果任家仪输了,所以由她当老鹰。我与林倩羽又石头剪刀布,我赢了,所以我当小鸡,林倩羽当母鸡。

游戏开始了,老鹰飞快地向母鸡扑上去,母鸡也展开自己宽大的翅膀保护自己的孩子。斗了几个回合,老鹰始终没有收获。可就在这时,由于追来追去,有几只小鸡落单了,老鹰终于抓住机会,赶紧跑过去,一把抓住了一只小鸡。

根据游戏规则,这只被抓的小鸡,就变成了老鹰,算是对她不小心的惩罚,而原来的老鹰任家仪就一下变成了小鸡。游戏继续进行着……操场上,我们奔跑着,带着我们的欢快和笑声。不知不觉地,我们身上都出了汗。

这是一节别有意义的体育课,大家都很开心。通过这个游戏,使我体会到母爱总是那么无私,那么崇高,她是一种付出,也是一种收获。

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篇17:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 369 字

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同学们,你们的课余生活都喜欢干什么呢?我最喜欢和同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

今天放学后,我又和伙伴们来到了操场玩。我们让小石当老鹰,小丽当母鸡,其余的人当小鸡。

游戏开始了:勇猛的“老鹰”左扑右扑也没能摸着一只“小鸡”的“毛”。哈哈,可把老鹰急坏了,他皱紧眉头,撅着小嘴不停地嘟哝着:可恶的母鸡,讨厌的小鸡……看着老鹰那气急败坏的样子,我们高兴极了,一边机灵地躲着,一边还冲着他做怪相。老鹰不甘心,眼珠一转,想出一条妙计。只见他先左扑,刚被母鸡挡住,他又迅速地往右扑去,心想:哈!这回我总算能捉到一只小鸡了吧!没想到“母鸡”反映更快,她大喊一声:小鸡们,快蹲下!老鹰又没戏了。就在这时,忽然听见有人叫我,糟糕,一分心我就被老鹰逮着了。哈哈,真是一只狡猾的老鹰。

你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你觉得还可以的话,就给我一点点掌声鼓励鼓励一下吧!

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篇18:老鹰抓小鸡作文600字

全文共 654 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,只见同学们坐在座位上安静下来,紧接着,孔老师走了进来,不紧不慢地说:“好,去排队。”

一路上,我疑惑不解,小声嘟囔着:排队干嘛?难道去另一个教室考试?嗯……思考间,我们就出发了,我一路上胆战心惊,脑子里浮现出种种猜测。

到了操场上,不等我猜测,孔老师的声音又传来了:“我们来玩老鹰抓小!”大家大声欢呼起来。有的手舞足蹈,有的一时半会没反应过来,下一秒又蹦了起来,还有的眼里跳动着狂热的小火花。

第一轮开始了!由胡走运当老鹰,孔老师当母鸡,男生们当小鸡。只见老鹰露出了凶猛的神情,张开血盘大口,伸出它尖尖的利爪,恶狠狠地朝小鸡扑过来。母鸡张开双臂,用惶恐地表情望着老鹰,老鹰向左跑去,狡猾的念头在它心里发芽生长,小鸡们害怕极了,向右边奔去,心“砰砰”地跳着。

机会来了!老鹰像有人和他抢救命稻草一样紧紧抓住机会,突然来了个回马枪,往右跑去。小鸡的心都悬到嗓子眼里了,“哇哇”大叫着,因为恐惧,后面的小鸡在惊慌失措之下,掉了队,结果被老鹰捉住了。第一轮以老鹰的胜利而告终。

第二轮舒星策当老鹰,陈凌萱当母鸡,女生们当小鸡,开始了!老鹰张开血盘大口,伸出利爪,狠狠地向小鸡扑来。母鸡张开双臂护着小鸡,老鹰向左扑去,突然,向来狡猾的老鹰又杀了个回马枪,用风一样的速度大步向右边奔去,用光一样的速度伸手抓那只掉了队的,可怜的小鸡。

唉!使用回马枪这个技艺的老鹰全都是狡猾而活现的老鹰呀!第二轮又以母鸡的失败而告终。

同学们的笑声仍旧在学校里回荡,当孔老师带领我们回班时,我们仍沉浸在美好的回忆中……

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篇19:三年级老鹰捉小鸡

全文共 467 字

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我的课余生活很美好。放假的时候,楼下有许多小朋友。我们玩捉”捉迷藏“、”摸瞎“、”老鹰小鸡“——不过我最喜欢玩的还是”老鹰捉小鸡“的游戏。

一天下午,我们又在一起玩”老鹰捉小鸡“的游戏。这次是小红当”鸡妈妈“,小刚抓住”鸡妈妈“的衣服,小伙伴们一个接一个排成一排,我当”老鹰“。游戏开始了,”鸡妈妈“把手臂展开不让我抓,我往东跑,它也往东跑;我往西跑,它也往西跑;我一个也抓不住。我想:”不行,我得想一个办法。“我想啊想,终于想出了一个法子。我脚轻轻地往东踩一下,”鸡妈妈“以为我要往东跑,赶快往东跑,可是我切飞快地往西跑,一下子捉到了一个;慢慢地”鸡妈妈“熟悉了我的套路,我又捉不到小鸡了。这时我又想了一个办法,我坐在草地上一动也不动,”鸡妈妈“和”小鸡们“以为”老鹰“不抓了,都停了下来;就在它们停下来的一刹啦,我向后一扑又扑到了一个,我得意地笑了笑。”鸡妈妈“和”小鸡们“说:”你真狡猾!“——我和小朋友们在一起玩得可开心了。直到天黑我们才依依不舍地回家。

”老鹰捉小鸡“的游戏真有趣,它给我的课余生活带来了乐趣,还开放了我智力。

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