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三年级写老鹰抓小鸡作文(最新20篇)

除夕夜是指每年农历腊月的最后一天的晚上,它与春节正月初一首尾相连。下面我们来看一些关于除夕夜的作文。为此小编为同学们收集整理了关于三年级写老鹰抓小鸡作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 488 字

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星期天,老师带我们出去户外游玩时,做了一个百玩不厌的小游戏。

游戏规则是:把我们全班分成五组,各组选出一只老鹰和一只妈妈,剩下的同学都是鸡宝宝。然后老鹰和鸡妈妈面对面先站好,让鸡宝宝们排到鸡妈妈的后面,饥饿的老鹰想法设法去抓小鸡,而妈妈要尽力保护他们不受伤害,被抓到的小鸡则淘汰出局。

同学们都迫不及待地准备着,分配好老鹰和鸡妈妈后,我们都摩拳擦掌,迫不及待想让游戏开始。我们组我有幸被选为老鹰。

游戏开始了,我张牙舞爪向鸡妈妈猛扑过去,但鸡妈妈也不甘示弱,展开双翅,保护着自己的小鸡。并大喊道:“不要慌,听鸡妈妈的话。”而小鸡们也都很听话,排着井然有序的队伍。我不断扑空,反复了这样好几次,我们双方就累的精疲力尽了。这时,鸡妈妈放松警惕了,我灵机一动,想出了一个好办法:声东击西。于是我就往左边扑过去,他们就往右边跑,我以迅雷不及掩耳之势就往右边一扑,抓住了两个调皮的小宝宝,而其他听话的宝宝安然无恙,我又左跳右扑,不听话的都被我抓住了,今天真是大饱口福啊!公园里不时传出大家的欢笑声。

这个游戏真是太好玩了,同时让我懂得了:我们遇到强敌时,一定要团结一致,只有这样才能战胜一切。

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篇1:老鹰抓小鸡

全文共 377 字

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我的课余生活丰富多彩,因为我喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢打羽毛球,但是我觉地最有趣的是老鹰抓小

星期六早上,我做完家庭作业就约同学们到工会门口的足球场上来玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则:有一个小朋友当“老鹰”,一个小朋友当“母鸡”,其她小朋友当“小鸡”。“老鹰”抓“小鸡”的时候,“母鸡”保护“小鸡”。被“老鹰”抓到的那只“小鸡”当“老鹰”“老鹰”又当“小鸡”。我们选卢穗青当“老鹰”,刘方雨当“母鸡”,我和其她小朋友当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”往西跑“母鸡”也往西跑。“老鹰”有时皱着眉头想办法,有时还说“看我怎么把你们这些“小鸡”抓到。”“老鹰”往哪跑“母鸡”就往哪跑,全力保护“小鸡”。“老鹰”总想找机会攻打鸡群。突然“老鹰”快速走到东边一抓抓到了邓小艺。邓小艺就当上了“老鹰”来抓我们。

时间过得真快,游戏结束了,我们依依不舍地离开了足球场回家了。

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篇2:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 674 字

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一个周一的休息时间,我和同学们聊起了玩游戏的事,经过讨论,我们决定玩老鹰捉小的游戏。这个游戏大家一定不陌生,就是一人担当老鹰,一人充当鸡妈妈,一些人充当小鸡,鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰,鸡妈妈是一名胖胖的女生,而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

游戏开始了,我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面,后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小,所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来,当时我心里战战兢兢,生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步,我们吓得往右边逃去,但她这次并没有真的想捉我们,只是想开个玩笑,接下来才是最“恐怖”的,她突然向右边跑来,给我们来了个措手不及,我们吓得大叫起来,队形也乱了,“小鸡”们开始四处逃窜,我吓得心都提到嗓子眼儿了,也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急,没看路,摔倒了,还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小,抓了好几个,不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

接着第二轮游戏开始了,这次“鸡妈妈”像发疯似的,左右抵挡,还向“老鹰”发起了进攻,她利用自己的体重优势向老鹰撞去,把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后,我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁,上气不接下气,满头大汗。

虽然我们玩得很累,但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松,同时也让我们明白了:当遇到问题时不要慌乱,要学会冷静,慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

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篇3:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 342 字

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我玩过很多游戏,其中我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小”。

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:其中有一名当“鸡妈妈”和一名“老鹰”,其余的当“小鸡”。“老鹰”主要是捉“小鸡”,而“鸡妈妈”则是负责保护“小鸡”,一共需要4到6人参加。

我邀请了我的小伙伴,一共6人。我们用石头、剪刀、布的方式选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”抓来,“鸡妈妈”用胳膊挡住了“老鹰”。“老鹰”开始了第二次进攻,结果又被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”趁“鸡妈妈”不备,抓住了一只“小鸡”。“鸡妈妈”有了戒心,防守的更严了,“老鹰”看捉不到“小鸡”就想了一个办法,“老鹰”不停地做鬼脸,逗得“小鸡”哈哈大笑,接着“老鹰”就捉了一只又一只,结果所有的“小鸡”都被抓住了。

我觉得这个游戏很好玩,我下回还要玩。

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篇4:三年级老鹰捉小鸡

全文共 344 字

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老鹰小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了。老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题。”

老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。

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篇5:三年级作文:小鸡

全文共 931 字

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我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小。它有一双红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两只柔柔的小翅膀,唧唧的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱!

我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼工夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的。小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了,和它在一起总是精力充沛又开心,总是有一种健康、向上的感觉。

我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说;“小学生应该懂得保护动物、爱护动物,”听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,在买一只小鸡不就行了吗?

记得有一次,它和它一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药也没涂药,自己就好了。

还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面,”我立刻站了起来,可是小鸡已经满嘴是血.......,我心疼地把它抱在怀里,座在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱完一首,它就唧唧叫几声,好象在说;“你唱的真好听,” 然后它就无力的闭上眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小泡沫盒里......,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,唧唧地“唱着歌”,我看它玩的很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了。直到吃晚饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了。当时我想;“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了 ”。现在不知道它长大没有?是只母鸡还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮! 小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我身边呀!

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篇6:“老鹰”捉"小鸡"

全文共 278 字

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“我捉到了,捉到了……”这是哪里传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小”的游戏。

玩游戏前,老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”。同学们争先恐后地举起了手,嘴里不停地喊“我,我,我……”。老师好不容易才选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏正式开始了,只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”;“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪,竭尽全力的保护小鸡们;“小鸡们”吓得惊惶失措,乱成一团。说时迟那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,就到了“鸡妈妈”的后面,抓到了一只小鸡。“老鹰”眉开眼笑,“鸡妈妈”又气又伤心。

我喜欢的游戏是“老鹰”捉小鸡,因为这能给我带来欢声笑语。

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篇7:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 620 字

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星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小”。

老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。

经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。

只听老师一声令下,游戏开始了。母鸡张开了“双翅”,瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个,拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡,心想:今天的晚餐有着落啦!这么想着居然真的口水直流。于是,我张开“翅膀”,作势伸出爪子俯冲下来。谁知,母鸡早有完好的防备,结果我失败而归,一点好处也没捞着。

一计不成又生一计!我佯装向右跑,但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计,一下挡在了我的面前,我又败下阵来。

正在我气急败坏的时候,突然看到母鸡虽然严阵以待,但明显体力不支,“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动,有了!于是我实施了自己的战略,忽左忽右不停跑动,母鸡虽然左挡右遮,速度却明显跟不上我了。说时迟,那时快,我立马冲了过去,快到母鸡跟前时假装摔了一跤,母鸡顿时放松了警惕,哈哈笑起来:“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛!”我乘其不备,一个侧翻扑了过去,小鸡们被我的气势吓得四处逃散,我撒开双腿跑过去一手抓了一个!

“我赢啦!我赢啦!”我欢呼着,大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了,我们走了,可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……

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篇8:关于三年级小鸡作文300字

全文共 453 字

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一个风和日丽的早晨,小正在晒太阳。

小羊正要把龙金茶送给外婆,一不小心,被石头绊倒了,把小鸡的尾巴弄湿了,小鸡一看叫起来:“你把我那漂亮的尾巴弄湿了,怎么办?怎么办!”小鸡焦急地说。小羊连忙低下头说:“对不起,对不起!我不是故意的!”小鸡见小羊连忙道歉,就原谅它了。

小鸡一回家,就把屁股撅起,把尾巴放到晾衣架上晒,放好了,就走开了。早晨,小鸡来看看自己的尾巴干了没有,一看尾巴不见了,小鸡一屁股做在地上,“哇——”地哭了起来,小羊见了问:“怎么啦?干嘛哭呢?”小鸡看见了斥责地说:“都怪你!把我的尾巴弄湿了,还找不到了呢!”小羊一听满脸通红低下头只能安慰小鸡。过了一会儿,山羊爷爷走过来问:“怎么啦?孩子们?”小羊说:“都是我不好,把小鸡的尾巴弄湿了还找不到了!”小鸡马上点点头,山羊爷爷仔细一看,小鸡的尾巴好端端地长在那儿,还干了呢!山羊爷爷睁大眼睛好奇地说:“小鸡的尾巴不就是在这儿吗?还干了呢!”小鸡回头一看,是真的,小鸡不好意思笑起来向小羊道了歉,大家都笑了。

从此,小羊和小鸡成了好朋友,还很团结。

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篇9:老鹰捉小鸡三年级

全文共 443 字

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昨天下午上体育课的时候,我和同学们在学校的操场上玩“老鹰小鸡”的游戏。首先,我们选出了温春杨同学做“老鹰”,让最前面的同学做“母鸡”,剩下的同学当“小鸡”,接着游戏开始了。“老鹰”开始左跑右跑,“母鸡”为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的“小鸡”被甩开了,“老鹰”见状,就跑了过去,“母鸡”没反应过来,以为“老鹰”会正面攻击。

“老鹰”跑到被甩开的“小鸡”后面,“母鸡”才吓了一跳,可是已经晚了,“母鸡”不想去救那只“小鸡”,因为如果去救那只“小鸡”,身后的“小鸡”们一样会被捉。然后,我们就像观众一样,看着遇难的“小鸡”会怎么办。那个遇难的“小鸡”大叫起来:““老鹰”别捉我!我又干又瘦,你吃不饱的!”大家笑了起来。但是,“老鹰”不理他,追着他跑了几圈,终于把他捉住了,被捉住的“小鸡”成了“老鹰”,刚才的“老鹰”成了“小鸡”加入到“小鸡”群中,最后,我们开心的玩着。下课铃响了,体育老师喊我们回教室里!于是,我们才依依不舍的解散了。“老鹰捉小鸡”的游戏又好玩又刺激,我们玩的真开心。

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篇10:老鹰抓小鸡作文500字

全文共 519 字

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9月18日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师在炎炎烈日下玩“老鹰捉小”的游戏,玩得异常激烈。

我们先听杨老师讲游戏规则:“游戏里要有“老鹰”“母鸡”和小鸡”,“老鹰”要捉最后面的“小鸡”不能捉前面的“小鸡”,小鸡就要当“老鹰”,老鹰就有当母鸡”。

游戏开始,我们的心情开始激动起来了,我和王奕程。章迎希,还有其他同学同学一组。陈乃杭当“老鹰”王奕程当“母鸡”其余同学当“小鸡”。我们紧拉前面同学的衣服,等“鸡妈妈”喊“开始”的时候,我们就特别紧张,生怕被“老鹰”捉住。“老鹰”迫不及待地冲过去,一会儿往左扑,一会儿往右扑,“鸡妈妈”左躲右闪,眼睛看得眼花缭乱。当“小鸡们”的个个横冲直撞,我心里想:“鸡妈妈”保护好我们呀!鸡妈妈说:“不许捉我的孩子!突然,一刹那,“老鹰”飞一样地冲了过去,迅速地捉住了最后的“小鸡”—孙睿

接下去是孙睿当“老鹰”,陈乃杭当“母鸡”。这一次,有了第一次的经验,“小鸡们”更加小心翼翼,更加齐心协力,最后,在“鸡妈妈”的保护下,“小鸡”都没被捉住。

叮叮铃铃、叮铃铃,下课了,“小鸡们”哈哈大笑,得意洋洋,气喘吁吁地说:““老鹰”输了!我们“小鸡”个个欣喜若狂,大声欢呼了起来。

这真是一个紧张又刺激游戏,真有趣。

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篇11:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 379 字

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一节体育课上,我和小伙伴在玩老鹰捉小鸡。

我当老鹰,周智洋当母鸡,其他人当小鸡。我瞄准一只小鸡,像战斗机一样冲过去,周智洋又像反战斗机一样把我拦住。我再次瞄准一只小鸡,冲了过去,可我一跑过去,他们却跑到了我身后。我抓了抓头,想起了以前开火车时的情形:我为着大树飞快地转,罗逸青摔了个跤。我故计重演,周智洋穷追不舍,我找准时机,抓住了一只小鸡。

第二轮开始了,战场上出现了两只老鹰——我和弘黄臻。我们商量好计划,开始了战斗。黄臻弘吸引了鸡群,当他们跑累时,我猛扑上去,抓住了一群小鸡。我把他们带进我们的窝里。现在场上只剩下两只辛运的小鸡了。我叫黄臻弘用我的那招,我待在鸡群后面,他们没追他,可后面有我这只鹰呀!我像狮子一样扑上去,两只“漏网之鱼”被一网打尽。当我们把他们带回窝里时,上课铃打响了,我们恋恋不舍地回了教室。

虽然我坐在教室里,但我的心却在操场上游戏……

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篇12:老鹰抓小鸡作文

全文共 344 字

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老鹰抓小是我最喜欢的游戏之一。今天下午我和同学们又玩起了这个游戏。

何怡航当“老鹰”,张慧文当“鸡妈妈”,其他人当“小鸡”。游戏开始了,老鹰一会向左,一会向右,还有时连转好几个圈子,然后再寻找机会抓小鸡。“鸡妈妈”死死的盯住“老鹰”,张开双臂不顾一切的保护我们这些“小鸡”。我们这些小鸡一个拽着一个,紧紧的跟随着“鸡妈妈”后面,“鸡妈妈”向那里跑,我们就跟随着向那里跑。忽然,“老鹰”向我扑来了,“鸡妈妈”发现后,赶快把“老鹰”拦住,我才没有被抓住,但是我的心就像揣着一个小兔子似的,砰砰直跳,紧张极了。这时“老鹰”又向“小鸡”孙赫扑去,孙赫躲闪不及,被抓住了。“老鹰”洋洋得意的笑了。

老鹰抓小鸡是一个有趣的游戏,既锻炼我们的反应能力,又使我们增强团结协作的精神,我们非常喜欢玩这个游戏。

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篇13:老鹰捉小鸡三年级

全文共 598 字

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今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”,可“母鸡”并没有放弃,竭尽全力地保护着“小鸡”,汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了,便来了个“声东击西”,剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

这时,下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

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篇14:老鹰vs小鸡作文500字

全文共 555 字

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今天星期天,我闲来无事,无聊地摆弄着手中的手机挂件,妈妈爸爸干完家务,也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时,我从座位上蹦起来,说:“看电视对眼睛有害,平时没有时间玩一会,今天我们来玩老鹰捉小的游戏,ok?”“verygood!”爸爸妈妈举双手赞同。

游戏规则大家一定都知道,是母鸡保护小鸡,老鹰要想尽一切办法(不能太过分)捉住小鸡。3,2,1,开始啦!只见当老鹰的爸爸弯下腰,“坏笑”着张牙舞爪,好像随时都会扑上去。突然,“老鹰”飞快地伸出手,趁“母鸡”妈妈不注意,扑了上来。多亏我反应快,猛地一跳,“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空,只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋,心里想着:哈哈,你就是抓不住我,以本小姐的速度,绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓,我来不及躲闪,就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散,转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰,我瞅准时机,猛地一扑,没想到没成功,被母鸡挡住了,我使出杀手锏,围着母鸡转圈圈,不一会,母鸡头就昏菜啰,小鸡也被弄得晕头转向,这时,我只轻轻一扑,就逮着了一只小鸡,小鸡只好投降。

就这样,我跟爸爸妈妈玩了一下午这样的游戏。我们都高兴坏了,通过这个游戏,我明白了:我们要做出很快的反应,遇到意料之外的事情,应该冷静地随机应变,做事情要动脑子,不能一味地傻做。

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篇15:老鹰抓小鸡

全文共 292 字

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下课了,同学们像潮水一样冲出教室,到操场上玩“老鹰抓小”的游戏。

游戏开始了,这只“老鹰”可凶猛了,他看见“鸡群”在他家门口玩耍,皱起了眉头,眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说:“哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野,我要和你们切磋切磋!”说完,就向鸡群扑去。他一会儿左扑,一会儿右追,鸡群们吓得魂都没了。

“鸡妈妈”赶紧张开双翅,对小鸡们说:“孩子别怕,有我在,‘老鹰’动不着你一根毫毛!”说着,他死死地护着小鸡,“老鹰”往左,“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力,终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。

上课了,同学们依依不舍地离开了操场。

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篇16:关于三年级小鸡作文300字

全文共 465 字

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小时候的我,总爱做一些傻事。那年我就闯了一件大 祸。

那年我三岁,外婆家刚生了15只小,我曾听妈妈讲过一个童话:说将身体最小的小鸡埋在土里,几天后,就会长得像母鸡一样胖。小时候的我一直想试试。

于是,这天趁外婆不在,我偷偷找来小斧,在鸡群中找了一只最小的小鸡。然后,使出吃奶的力气挖了一个小洞,悄悄地将这只活蹦乱跳的小鸡埋入土中,用脚踩实。便大功告成,心里暗暗自喜,想着几天后小鸡的模样。会像一个小球吗?种种猜测在我脑海中回旋。

傍晚,外婆在清点小鸡的时候发现少了一只,于是来问我,我的心里七上八下,慌乱的说了一声:“没,没看见。”外婆以为小鸡跑到什么地方去了,没在意。

就这样过了三天,我再也忍不住了,就悄悄来到埋小鸡的地方,挖开土,将小鸡抱出。咦,它怎么不动啊!我疑惑的望着一动不动的小鸡。不料,这刚刚被在一旁喂鸡的外婆发现,走过来问我怎么回事,我的心里七上八下,生怕会挨一顿板子。但是,我还是说了出来。外婆听后,教育我做任何事情都要“三思而后行”。我点了点头。

小时候的我有一颗好奇心,做过的傻事实在是多。只有这一件事让我铭记于心。

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篇17:三年级老鹰捉小鸡

全文共 438 字

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我做过的游戏很多,不久前老师带我门做的“老鹰小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久,一天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们。老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:“孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!”老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去。老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:“妈妈!妈妈!快来救我。”有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了。老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声。使宁静的操场顿时热闹起来。

我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

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篇18:关于老鹰捉小鸡的三年级

全文共 299 字

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我们的课余生活多姿多彩。其中,我们最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡的游戏规则是谁要是被老鹰捉到就会成为要捉小鸡的老鹰。那时,我当的是公鸡,我在前面保护着小鸡,老鹰却威风凛凛地站在前面,想捉只小鸡来炫耀自己的本领。过了一会儿,老鹰还是没有捉到一只小鸡,但他还是非常狡猾,而且也不示弱。后来,老鹰又改变 了作战计划,只见他一双眼睛一眨一眨地看着我,突然发起了猛攻,但我还是不会让老鹰捉到一只小鸡的,玩了很长时间,我们还是不分胜负。

玩着玩着,我们就慢慢地歇了下来,都气喘吁吁地躺到了草地上。大家满头大汗,连衣服都快湿了。但是,我们一个个心里都是美滋滋的,还觉得很快乐。

这个老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!

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篇19:关于老鹰捉小鸡的三年级

全文共 353 字

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我的课余生活丰富多彩,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,它带给我许多乐趣和欢笑。

没想到这节课陈老师带领着我们一起玩“老鹰捉小鸡”,我当“小鸡”,“老鹰”是倪高乐。“母鸡”是詹弘。我们先争先恐后地来到大厅开始玩,我们防不胜防,“母鸡”展开双臂,与“老鹰”周旋,搏斗,“老鹰”狠狠地盯着“小鸡”死死不放,“老鹰”左扑右闪,可是还是捉不到,“鸡群”东躲西藏。“老鹰”想方设法,可还是一无所获。“老鹰”又说了句:“今天又得饿肚子啦!”“小鸡”们乱作一团,“老鹰”乘这个好机会猛扑过去,逮到了一只“小鸡”,“母鸡”手忙脚乱,“小鸡”的心怦怦直跳,“老鹰”一下子得意忘形,“母鸡”束手无策,好不容易死里逃生,还是躲不过“老鹰”的张牙舞爪。紧张激烈的比赛结束了,同学么依依不舍地离开操场。

我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

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篇20:老鹰抓小鸡

全文共 339 字

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一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!大家来到操场上一起玩老鹰抓小的游戏。

首先,我们选了一名同学做老鹰,一名胖胖的同学做母鸡,其余的同学做小鸡,像长龙一样排在母鸡后面,排在最后的那只小鸡是跑步冠军,我做老鹰。

接着游戏开始了,我往右边飞快地跑去,母鸡斜着身子拦住了我的去路。我马上又往左边飞驰而去,母鸡又一次将我死死拦住。我十分懊恼,心想:这母鸡真难对付!不过我还有其他方法。忽然我绕了一个圆形跑,最后那只小鸡虽然被摔了出去,但人家毕竟是跑步冠军呀,一下子又赶上了队伍,我灵机一动,绕了一个C形加钩跑,果然母鸡上当,我刚跑到C形时,母鸡按老样子紧紧挡住,谁知,我突然来了一个急刹车,又来了一个回转钩,一下子把处于中间的一只小鸡抓住了,我真高兴!

“叮铃铃”上课铃响了,这场游戏结束了。

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