四季的雨阅读理解（经典20篇）

雨在四季，总是以不同的面目，不同的声音，不同的形态展现在人们的面前，无私地滋润着大地，滋润着万物，滋润着人间。

春天，一切都仿佛沉寂，刚从寒冬渡过的大地，充满了深山竹林般的寂静，春雨来了，带给了大地无限生机和活力。每一颗树木仿佛都被唤醒，散发着全身的绿意。动物们也从冬眠中醒来，仿佛也吸吮着春雨的甘美。这时，大地是美丽的，向一切散发出它的香气和弥漫在天空的声音，构成一幅完美的图画，一首柔美的乐音。

夏天，一切都变了，雨的性格变得粗旷而又热烈，富有激情，充满了诗意。总是在不及思索的倾刻间，便大雨如注，无私地洒满了大地，花蕾生长着，仿佛百米冲刺一般，向着美丽而奔去，树木贪婪地吸吮着……大地这时一切都毫不摭掩地敞开了，展现着她最美的一面。复杂的声波、激烈的频率构成了一首激烈而又充满着热情的交响曲。

秋天，当田野里硕果累累之时，秋雨，仿佛水滴一样，显得十分端庄沉思。田野上洒满了金色的阳光，雨，仿佛已经离我们远去。而有时雨也会淅淅沥沥地下着，天空是灰暗的，但雨是明亮的，大地是寂静的，雨在倾诉着，诉说着她的遭遇。也许人们在辛苦工作了春夏两季之后，也需要休息，沉思，让我们尽情享受吧，这悲壮凄凉的赞歌。

冬天，也许有些人会讨厌雨吧？这时雨便悄悄地把自己妆扮一番，披上了一件洁白的外衣，象天使一样，飘飘洒洒，飞舞在人间，它是那么平静，带着几丝寒意，把人间妆扮的如此之美，如此的圣洁，银妆素裹，分外妖饶，伴随着雪花飘落的还有新年的钟声，用她那美妙的天籁之音，带给人们最后一份礼物。

雨，你四季在我身旁，带我走过了多少个春夏秋冬，在北国，那千里冰封的美，我们的相逢是多么稀少，但愿你带给我们绿色能天长地久。

啊，美丽而富有热情的雨啊！

我很喜欢雨，不知道是什么原因，我喜欢下雨天，自己躲在家里，听那雨滴落的声音，感觉雨的气氛。而且一年四季当中，不同季节雨也是不同的，我们来感受一下不同季节的雨，看看它们有什么不同。

春天的雨是无声无息地，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。

夏天的雨疯狂的，它唤醒了荷叶，荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼，不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。它把树叶变得更绿，把小草变得更坚强。

秋天的雨是缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵。

冬天的雨是如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。偶尔还会出现，下着雨忽然变成了小雪花，是那么让人惊奇。

不同季节的雨是不同的，但是都有各自的姿态，是那么的美丽，让我们心动，我喜欢一年四季的雨。

[四季的雨作文范本

所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上，将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来，再去浏览所要回答的试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解，然后分析句子结构，确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息，这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答，我们就可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。

如果它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话，我们也可以让学生将文中的原话加以翻译，再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。

一年有四季，四季不同天，每个季节都有自己的颜色。阅读春夏秋冬，阅读美丽的四季。

春是绿色的。正如“连夜深山雨，春光应未多，晓看洲上草，绿到洞庭波。”春天，万物复苏，鸟语花香。湖边，柳树妖娆多姿，展示着她的绿衣裳。田间，农民插秧苗，将田间原本枯黄的脸恢复青春。桃树发了嫩芽，与木桥搭配便成了“小桥流水旁，万树换新装”的图画

夏是红色的。荷花在夏日开放，与周边的连夜构成了一幅巧妙绝伦的画面“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”太阳，是夏天的代表者，红色的太阳，放射出灼热的阳光，却使桃花开放，正如桃红柳绿。绿叶衬红花，好似蓝天衬太阳

秋是金色的。枫叶落下，便成了一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋风吹落叶，却春成了一条金色的大地毯，仿佛是铺向幸福的殿堂。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。”秋加心，成愁，虽是愁，却又是一个丰收的季节。满田野的金色稻子，似乎是对于春季的美好结果

冬是白色的。白雪皑皑，放眼一望，四处雪白一片。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”每错，寒冷的冬天正是温暖的春天的使者。在这个纯白的世界里，似乎每个人都变得纯真，插上了洁白的羽翼，摇身一变成了纯洁的天使。冬，给大地盖上了厚厚的地毯，等着它们来年的破土重生

世界并不是完美的。不管是春之花，夏之日，秋之实，冬之草，它们的成长都不是一帆风顺的，总有这样那样的缺憾，但他们都努力过，奋斗过，坚持过，凄凉却美丽!每个人的一生都会经过春夏秋冬，他们的美景造就了生命缤纷的图画;他们的吟唱交织了生命多姿多彩的乐章。(参考过别人的作文...)

伟大的诗人泰戈尔说过：“愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我却想说：“愿生如春风般柔美，夏花之绚烂;死如秋叶之静美，冬雪般平凡……”

雨可以滋润万物，给万物带来生机。而春、夏、秋、冬的雨也各不相同。

春雨

每当春雨“哗啦啦、哗啦啦”地下着时；屋顶也敲响了打击乐“叮咚、叮咚”；而柳树也伴随着音乐摇摆起来；平静的水面顿时热闹起来。

夏雨

每当夏雨“哗啦哗啦、哗啦哗啦”地下着时；那湖水“咯咯、叮当”地笑着，不到一会儿，水马上就涨高了许多；突然“轰隆隆”地打起了雷，雷声越来越大，雷雨交加像一曲优美的交响乐。

秋雨

每当秋雨“淅淅沥沥、淅淅沥沥”地下着时；雨水把金黄的叶子打落到地上，打落到水面上；成熟的果子被洗得十分干净，晶莹剔透。

冬雨

每当冬雨“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”地下着时，夹杂着似雪非雪的冰滴，打在人脸上如刀割似的疼。惟有这冬雨给人带来寒意，“冬天来了，春天也不会太远了”。

每一个季节的雨真是奇妙！

四季是一位无形的母亲，她孕育着世间的一切。春、夏、秋、冬都是她的孩子，春有春的美丽，夏的夏的生机，秋有秋的宁静，冬有冬的多姿。

“春雨贵如油”，细的像花针，密的，像绒毛；但却少得可怜，少得没有办法接受，甚至在春天的记忆里好像就没有雨。

夏雨让人烦躁，却来得大，来得猛，来得爽快，让人觉得清晰，让人不再沉睡于梦中，能勇敢地去面对，让一切都焕然一新。

最喜欢的可能就是秋天的宁静吧！当阵阵秋风吹起，细雨蒙蒙，散步在铺满树叶的乡间小道上，只听得见滴滴的水声，雨滴在眼上，朦朦胧胧，再疲倦的躯体也会有清醒，淡雅的感觉。但是这只不过是一个梦，美丽的，动人的梦而已，有时，我常想：如果有那么一天，我死也会觉得值了。这是不能的，因为现实，现实是不允许的，生活是永远都不可能多姿多彩的，春夏秋冬一个都不能少，秋天是不可能长存的。

冬天的雨，带着寒意，透着伤心，好像是在为秋季送行，又溢满了祥和的气氛，可能是在迎接新年吧？它是无私的奉献者，只想着别人，却没想到自己会结成冰。

其实，人也莫过于此，这个世界上有好人，当然更有坏人存在。既然好人也是人，坏人也是人，都是一样的过日子。在别人眼里的好人并不一定是好人，在别人眼里的坏人也并非坏人，只有做自己心中的好人，做对得起自己的事，才会问心无愧，才是所有人心中的英雄——真正的英雄！

“春雨温柔的绿，夏雨奔放的红，秋雨急促的黄，冬雨凉爽的白。都在为植物的绽放进行着准备。”

——题记

天上飘落的雨五彩缤纷，它们像一只只蝴蝶散落在大地上，给大地换上一身靓丽的新装。而那春雨的温柔，夏雨的奔放，秋雨的急促，冬雨的凉爽，给你描绘出一幅别样的美画卷。

“好雨知时节，当春乃发生。”诗圣杜甫的诗，将春雨的温柔淋漓尽致的体现出来。当一滴滴春的水珠，渗入大地。那小草、小花的萌芽便努力地从沐浴着春雨田野里钻出来。见见那久违的春意盎然的世界，一颗颗种子的萌芽从地钻里出来，那湿湿大地瞬间变成了绿的海洋，春的气息已经蔓延到那深深的土地下。

“唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。”夏日当空，可是天空却飘下了红色的太阳雨，这雨便是夏的使者，是奔放的象征。当倾盆的水珠，从天空中树干上，树枝上滑落。大地便吸收着夏的能量，准备爆发。一颗颗瘦小而脆弱的树，有了成长的动力，便源源不断地向上涌，同时驱赶走闷热带来清凉。转瞬云过雨停。夏雨，热热烈烈地来，干干脆脆地走，火一般的热情，留给人们无尽的遐想。

“春风桃李花开时，秋雨梧桐叶落时。”行走在稻田间，不知不觉秋雨便降临了，它们像一个个小天使，给快成熟的稻子送去能量。那种急促的雨音使稻子的果实越长越好，像一只破蛹而出的蝴蝶。那些绿色的小苗在秋雨和秋日的浇灌下早已把储蓄的已久能量迸发出来。稻田变成了金黄的地图，到处硕果累累，秋的气息已散落在一望无际的田野里。

“潇潇一晌残梅雨，独立无情绪。”在那白色的冬雨里蕴含着新生的希望，白色圣洁的的冬雨是凉爽的象征。那一滴滴冬雨在融化结冻的冰，让那一粒粒种子接受冰水的历练。那结冻的大地变成了白色的风景，冬的气息已经渗透进了那一粒粒种子中，等待着新的一轮勃发。

四季的雨，为万物的生长提供不断源泉。四季的雨啊！你是神的使者，我被你的魅力而折服，而敬佩。

四季的雨各具特色，雨声激起一片动人的音符，似一曲美的歌谣。无论是芳草含露般的秀美，梨花带雨般的凄美，朦胧般的柔美，还是冰雨相伴的冰美，都编织着美丽动人的雨趣。

春天是雨的季节，在我们南方，用“连绵不断”来形容它再合适不过;春天雨的轻盈，春天雨的柔顺，春天雨的飘逸，透窗外视，是一种从未有过的美好感觉，一种对雨眷恋，一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。

夏天成为雨的伴侣，可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆，时来晴空万里，时来乌云密布，在一时便倾盆大雨直泻而下，真好比“六月天，孩子脸，说变就变”。但是雨后初晴，总有清凉的感觉，窗上那珍珠般的雨珠儿，在阳光照耀下，映出一道七色彩桥，成为夏日中的一道活力四射的风景。

秋天是雨的时候。深秋的雨既没有春雨般的柔顺，也没有夏雨的狂暴，秋天的雨是凉凉的，潇潇的，用烟似的雨幕萦绕着每一样事物，如同远处深山的朦朦胧胧，若有似无，给予人们仙境般的美丽，美丽之中还透出一丝丝的神秘……

一年四季的雨作文，各有特色，各不相同。

春天的雨，很细，像一根根银针，像牛毛。春天是播种的季节，花儿钻出土，伸了伸腰，有些花儿在大口大口的喝水，有些花儿在跳舞，她们一个个露出高兴的笑脸。小草也从地下伸出头来，打了打哈欠，随着风摆动起来。

夏天的雨很大。下雨之前，天气闷热，过了一会，乌云来了，天上像笼罩着一块黑布，再过了一会，雨就来了，下的雨真是倾盆大雨，雨滴比春天的雨大了许多。街上的人慌慌张张的往家跑，有的人离家比较远，所以他们就躲在房檐下面，准备雨停了再走。雨后的天气非常凉爽，空气很新鲜。许多小朋友都出来呼吸新鲜空气。

秋天是丰收的季节，秋天的雨是绵绵细雨。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”意思就是说一场秋雨过后，天气会冷一些。十场秋雨过后就要过冬了。秋天的雨像一位使者，把凉爽的天气送了过来，带到我们的身边。

冬天的“雨”——“冬雨”变成了雪，纷纷扬扬地从空中飘到了房顶上，飘到了汽车上，飘到了小朋友的手上。

一年四季的雨作文真是各不相同。

我喜欢雨，喜欢四季的雨。

我喜欢春天的雨，喜欢那柔弱纤细的牛毛细雨。

春天，生机勃勃，万物复苏，春雨的到来为色彩斑斓的春又添上了一笔浓浓的春味。初春的早上，我漫步在幽静的小道上。突然，从天上掉下一滴水珠，我伸出手，又一滴水珠落在我的手中。渐渐地，更多的水珠落了下来。我的嘴角微微向上翘了翘，停止走动，仰起头，闭上双眼，尽情享受春雨落在身上的乐趣。

我喜欢夏天的雨，喜欢那粗犷豪放的倾盆大雨。

夏天，干燥闷热，汗流浃背，夏雨的到来使生性暴躁的夏抹去自己的天性变得平静。酷夏的中午，我躲在屋子里吹空调，忽然，电闪雷鸣，乌云聚集，我立刻眉开眼笑，关上空调，跑到阳台，盼着早些下雨。过了一会儿，豆大的雨点倾盆下来，每滴雨点都好像迫不及待地想要看到人们的笑容，雨后，我的心里舒服极了。

我喜欢秋天的雨，喜欢那凄凉短暂的微凉小雨。

秋天，凄神寒古，悄怆幽邃，秋雨的到来正为这孤独的秋送上万物的安慰使它快乐。凄秋的傍晚，夕阳西下，万物笼罩着橘红色，显得更为凄凉，我站在院子里仰望天穹，霎时，一滴水珠打在我的脸颊上，那时，让我感到有一种说不出的感觉。真是妙不可言。渐渐地，更多的水珠打在我的脸上，手上，衣服上，脚上。

我喜欢冬天的雨，喜欢那似雨非雨的雨---雪。

冬天，寒风刺骨，滴水成冰，冬雪的到来代替了雨，它为庄稼盖上一层厚厚的棉被。寒冬的晚上，我翻来覆去睡不着，索性穿上绵睡衣打开窗帘呼吸新鲜空气。顿时，我楞住了，楼下的地面上盖了一层白色的东西，定睛一看，是雪。整个小区都被雪盖住了，那景色实在太棒了，我打了个哈欠，拉上窗帘，很快进入了梦乡。

我喜欢雨，更喜欢四季各有不同的雨。因为同一种自然现象，在不同的季节会用不同的方式向人们展示自己不同的方面。

四季的雨有着她们不同的性格，四季的雨有着她们不同的志向，四季的雨走着她们不同的路，但她们却相聚在了一起，成了亲密无间的姐妹。

春天到了，春雨收集着露水，淅淅沥沥，淅淅沥沥……把雨水撒向人间，雨珠唱着动听的歌，淅淅沥沥，淅淅沥沥……

夏天，夏雨开始了她的工作，当人们酷暑难熬的时候，她便用清凉的雨水浇灌大地，轰轰隆隆，轰轰隆隆……伴随着雷声。雨后，清凉之意油然升起。

秋天，秋雨豪爽地撒下她的甘露，滋润着万物，滴滴答答，滴滴答答……打在花朵上，打在树叶上，一股清香的湿气，飘荡在天地之间，一切显得那么崭新，那么温润。

冬天，冬雨随着寒风，飘飘悠悠，那么细，那么小，那么轻，那么柔……冬雨的笑脸就包含在这无限、令人琢磨不透的蒙胧中。

春雨，夏雨，秋雨，冬雨……她们就这样无休无止地更换着，交替着，那么幸福，那么快乐，那么无忧无虑。

我喜欢雨!

四季的雨，如轻纱，如瓢盆，如棉花，如冰点。尽管它们的声音不同，但我还是很喜欢它们。

春雨如丝，像落叶一样轻，像丝线一样长，像针尖一样细，笼罩着大地。绵绵细雨中，小草正在努力往上钻，燕子从远方飞来。柳树抽出新的枝条来，迎春花开出小黄花来。豆大的雨点打在泥土上，打出一个个小坑。打在窗户上，瞬间窗户上沾满了水花。小雨过后，阳光明媚，万物复苏。

夏天的雨，总是热热的。虽然阳光强烈，但是还能看见乌云。不会儿，“哗”的一声，雨被“倒”了下来。“哗哗哗哗”雨越下越大。小草在雨中欢唱着，柳条舞蹈着，花朵打着拍子，像一个乐队。雨停了，天边出现了一架彩虹桥。小草上沾满了露水，像玻璃一样透明。

秋雨绵绵，雨中夹着狂风，刮走了柳叶，刮走了小草的青绿，只剩下菊花在寒风中怒放。秋雨凉凉的，把你冷得直发抖。

冬天来了，雨加雪。远时，万物都进入了梦乡。

虽然四季的雨不同，但是我还是喜欢它们。我喜欢四季的雨！

春雨缠绵，就像一根根细细的丝，细柔的从空中飘下，又像牛毛，从天空中斜斜地飘落，温柔，而又缠绵。古人云“青若笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”所言即是。

夏雨狂暴，就像一颗颗大大的雹，狂然从空中砸落，又像一粒粒珍珠，很快地连成了线，变成了雨帘，飞泻着，飞溅着，我只好躲在屋里，品读好书，耐心等待着一道七色彩虹横跨天际。

秋雨沙沙，如同擦不干的眼泪，没完没了，埋怨树叶的枯黄，向窗外望去，干燥的地面顿时流泪了。为那枯叶的落下而伤心，为那秋天的干燥而烦恼。秋雨霏霏，那绵绵的秋雨不经意间将人们的心敲碎。

秋天还未离去，那寒冷的冬天就迫不及待地到来。孟郊云：“楚水结冰薄，楚云为雨微。”伴着寒风，它似乎能勾起人的无限思念。在这寂静清冷的冬天，让我们看白雪纷纷，在银装素裹里盼着春的到来。

四季的雨雪，洒落人间，给予人们不一样的情，不一样的美，我只愿静坐窗前任它们恣意挥洒，用心体会这其中的滋味。

听雨，就是听自然界最纯最真的音乐，虽然看不见，摸不着，但是如果要用语言描述出这种声音，却又不是件难事……

只要你闭了眼睛，依窗而立，聆听雨落大地上那缓慢、低沉的声音，节奏分明地传到耳膜里。声声悦耳。风，忽大忽小，雨，时强时弱，发出“叮叮当当”、“劈劈啪啪”的声音。在风声的伴随中，好似一曲激昂、欢快的青春舞曲。再次静下心来，细听雨声。那“呼呼啦啦”的是雨密集地落在树叶上的声音；那“吧嗒吧嗒”的是雨顺着屋檐落地开花的声音；那“哗哗哗”的是雨点狂暴的怒吼声……层次分明，让人不禁沉浸在这最纯最真的音乐中，所以，我爱上了听雨。春、夏、秋的雨声，给我带来的是不一样的心灵体验。

春雨是一个文静的小女孩，总是害羞，所以人们总说：“春雨贵如油。”但是一旦来到，还是随时保持淑女风范，雷也不大嚷，风也不猛刮，悄悄地来到每个人身边。杜甫有诗曰：“随风潜入夜，润物细无声。”淅淅沥沥，洗走了尘埃，淅淅沥沥，滤去了阴霾，一帘春雨在窗外，穿林打叶，随风入夜。一帘春雨在眼前，点点滴滴，润物无声。它走过的地方，只留下低声的余音，给人以无限遐想。我爱听春雨。

夏雨是一个热情的小伙子，向来没有春雨的细腻，秋雨的温柔和冬雨的轻盈。它的到来，总是轰轰烈烈的一场战役，丝毫没有让人耳根清净的打算。它一路闹着，跳着，成群结队地落下来。落到树叶上，窗户上，大地上……击响一切能发出声音的东西。接着，狂风怒吼，乌云满天，闪电刹那间让黑夜变成了白昼。轰隆隆的雷声气吞斗牛，颤动着你的内心，但骨子里透着坚韧，透着自信，我爱听夏雨。

秋雨是一个温柔的姑娘，听，沙沙沙，沙沙沙，柔丽清新的旋律，温情脉脉的语言，引人遐想的意境，融进大地，融进秋天，融进每个人的心里。它落在枯黄的树叶上，一起从空中打着旋飞落下来，在世间演奏响了一曲曼妙动听的曲子。它不紧不慢地从天空漫步下来，比春雨成熟，比夏雨稳重，滋润着大地和人们的心田，我爱听秋雨，

听雨这种感觉，只能意会，不能言传，大自然最美的音乐尽在不言中。作文

阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（4分）

①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1－2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。⑧总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是（ ）（2分）

A 写土白蚁的社会分工是④句，写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法，第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉？为什么？（2分）

参考答案：

23 B；

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文章的语言更准确，说明内容更科学，如果去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫，并且与本文所说明的内容也不能完全一放起，所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

有人喜欢春天的雨，因为它给大地带来了无限生机，有人喜欢夏天的雨，因为它让脸上挂着汗珠的少先队员们感到一丝凉意；有人喜欢秋天的雨，因为它给人们带来了丰收，带来了希望；有人喜欢冬天的雨，因为它腊梅开心地绽放开来，预示着春天的到来，而我却喜欢四季的雨。

我喜欢在春雨里散步，因为我可以闻到春天里生机勃勃的味道，它让万物复苏，鸟语花香，让我感受大自然就像仙境一样，在我眼中春天是五彩斑斓的，加上朦胧细雨的点缀，小花小草就像盖上了一层蚕丝被似得，变得更加吸引人了，春雨是我最喜欢的雨了。

夏天的雨，让万物都变得葱绿起来，让我们可以走进树荫乘凉，在烈日的折磨中，换取一丝凉意。夏雨让荷花开的别样映红，加上雨水的点缀，这是夏天里最杰出的美景了。

秋雨，让许多事物变得红了，让人看了总觉得暖洋洋的，秋雨过后，果园里结满了果实，让我们在秋天里开心快乐！秋雨虽然是寒的，但是它带给了农民伯伯收获，更带来了希望，让农民伯伯开开心心的待到过年。

冬雨，滴在脸上是冷的，但腊梅不是怕冷的花儿，雨让腊梅花显的更加美丽了，又体现出了腊梅冰清玉洁的精神。雨让冬天枯萎的树枝长出新的枝叶来，让这一年完完整整的结束。

雨是美丽的，雨是伟大的，我喜欢四季的雨。

雨，四季皆有，但是每个季节的雨都有各自的特点。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春雨是悄无声息地，淅淅沥沥的下下来温柔的如同绢丝一样，打在屋顶上、树梢上、公路上……滋润了世间万物，它贯穿于天地之间形成了一道巨大的雨帘。我深深地呼吸了一口春雨中的空气，鼻子里充满了花儿与青草的香味。雨过天晴，春雨浇绿小草，浇红的花朵，春笋探出了小脑袋，一切都那么的生机勃勃。风婆婆也带着百灵鸟一起演奏音乐。

春天悄悄地离开，夏天又来了。“哗啦啦，哗啦啦。”一群雨点宝宝争先恐后地从一片乌云中跳下来，世界瞬间被笼罩在急切的夏雨之中。豆大的雨水砸在人们的身上、地面上，激起了一千朵，一万朵透明的水莲花。雨来得快去得也快。不一会儿雨就停了，太阳在一朵乌云当中露出了红红的脸庞，天空中架起了一道彩虹桥，阳光更加灿烂了。

转眼间秋雨迈着急促的步伐来到了人间。树叶纷纷变得秋雨打落在地，人间不免添加了几分萧瑟和凄凉。在这秋雨中，似乎有两人正在这伤感的雨的衬托下，忍痛分别，各奔一方。但是大地经过秋雨的滋润，变得硕果累累，果实芳香。

冬天来了，雨点都成了一片片小雪花，纷纷扬扬的落下来，为大地换上新装。它似乎有魔法似的，落在哪儿就变得银装素裹，十分素净。

春天的雨贵如油、夏天的雨解酷暑、秋天的雨最凄凉、冬天的雨变雪花。四季的雨各有不同，但是每一滴雨都落进了我心中。

夜幕沉沉低垂。突然响起一片淅淅沥沥的声音。下雨了，雨水伴随者闪电、雷声降临大地。时有白虹炫目，耀天一片雪芒，随后即是雷声震耳。又是一阵寒气破窗而入。清新自然的雨声，回响耳畔，又在我沉寂如死水的心境里，漾起层层涟漪。

听吧，潺潺的雪水清流!每一滴，都渗出一丝清爽，密密麻麻的雨点，使身心浸在那细雨独有的芬芳中。雨声哗哗啦啦，听如一股涌动泉水破岩而出，唱着欢快的歌谣，一路前行。时而又轻轻拍打着沿岸，发出“刷——刷——”的轻响。

听吧，奔腾的滔滔江水!雨水一片“哗哗”声，渐渐震响，最后潮水般涌漫，盖过人语驳杂，天地间只剩下这一片如江如河奔泻的水声了。浩浩荡荡的雨水间，不多时的传来几声“当——当——”的声音，听如清玄的洪钟。又有几滴雨珠溅在脸上，几丝冰寒沁入皮骨。

听吧，浩瀚的九天银河!雨声越过苍穹，越过云层，从遥远的天际奔涌而来。那声音听如千百架低音提琴在轰鸣，又似无数面大鼓在震响。听着，听着，心潮澎湃，神采飞扬。“轰——轰——”的气壮山河的声音，在我的心里久久回荡。

忽然，雨停了。新鲜的空气在空中弥漫着。相必，一夜雨的洗礼，万物已是焕然一新了吧?

[写四季雨的作文范本

眼前有一扇装着无数精彩片段的大门。我幸运的走了进去，从此生命中有了一道无限美丽的人生：里面有草长莺飞的春天，有小荷初露的夏天，还有寒风肃杀的晚秋，也有银装素裹的严冬。那就是令人神往的仙境??阅读四季。

春

这是个可以尽情舒畅的季节，不妨领着书包向书中寻找快乐，“花落花飞话满天”的景象真是美不胜收，怪不得朱自清写的〈春〉里可谓写尽春之雅致。一幅幅或浓或淡，或动或静的春景图，不正是将周围的一切美景都包罗进去了吗?把书拿出来，细细咀嚼，你定能感受到那儿童在草间嬉戏的乐趣和听见树枝间黄鹂婉转的歌声==，都会让你留连往返!还用“一年之季在于春”来鼓舞人们在春天把握好时机，做些有用的事情。把一切的风景都寄给春风，寄给艳阳。

夏

吟着《荷塘月色》：爆沉香，消溽暑，鸟省呼晴，侵晓窥檐语，叶上初干宿雨”以“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”来使人盼望着自己能做一朵初锭的小荷，才情方露，引人入胜。夏，经过这些美文来装扮，显得风情万种，沁人心脾。

秋

曾经“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长”让我哭了一夜;更有“梧桐谦有细雨，到黄昏，点点滴滴”让人心伤。秋，在文人笔下流淌出总是“浩荡离愁白日斜”。当然有些不是那么悲凉，有些还是何等的豪迈与壮阔!

冬

南国的冬天，只有冷风冰雨罢了，并无什么“瑞雪兆丰年”，在“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟衰笠翁，独钓寒江雪”里欣赏了它的冷清，它的孤山灭影。冬，不再萧萧，而让人觉得浪漫，让人觉得它晶莹剃透!

走进春夏秋冬，让你觉得焕然一新!惟有书，让你呈上一个崭新的四季;惟有阅读，才能让你尽情的享受这四季的精彩!个人的阅历总是有限的，就让阅读为你开垦一道新的风景线吧!不是说，“书是人类的阶梯吗?”

莫言的散文作为他小说的藤蔓，更是全面理解他作品的灯塔。他的这篇叙事散文《母亲》更是集中体现了他对于生命本源的珍惜与尊重。接下来随小编一起来赏析一下。

①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。(选自《人民日报》，有删改)

1、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。

答：从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

2、理解文中两处划横线句子的含义。

(1)愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!

答：母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难。

(2)孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!

答：面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。

(3)我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

答：其语意是担心母亲走上自寻短见的绝路。

3、第③段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?

答：照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。

4、根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)

答：内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化，且符合人物身份。

5、本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。

答：参考实例：1)从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。2)从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。3)从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。4)其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。

一年四季的雨有大有小，各种各样，真是有趣极了。

春天春雨绵绵。当你走出家门，那轻轻的小雨丝，轻轻地落在你的肩膀和头上，你就会感觉到，那一丝丝无限的欢乐落在你的身上。春雨下了，那世界万物就在春雨中茁壮成长。小草小花儿正在那儿唱着欢乐的歌曲，大树伯伯们正在春雨中跳舞，小虫子们正在做着有趣的游戏，小鸟儿们在空中自由自在地飞翔呢，我们大家也同时在春雨中慢慢的成长。

夏天，下了场雨，你会感到非常凉爽。夏天，那烈日火辣辣的晒在我们身上，汗水直流，突然，下了一场如豆子大小的雷阵雨。雷阵雨过后，明亮的太阳再次出现在我们面前，他不再那么暴烈的照耀着我们了，而是温和的，同时发出灿烂的阳光，天上还有一道彩虹，真是美丽极了。

秋天，一场秋雨一层凉。现在已经到了秋天了，你感觉到了吗？只要下了一场雨，天气就会凉一点儿，感觉冬姑娘慢慢地悄悄地正要向我们一点儿一点儿接近了。

冬天，那些细小的水珠结合在一起，有时就像一颗颗水晶珠一样落在地上，叮叮咚咚响；有时，变成了一片一片雪白的雪花轻轻的慢慢的从天而降，也给我们寒冷的冬天带来无限的欢乐。

天上的雨真神奇呀，能变成雪，能让世界万物变得会“跳舞”也能把暴烈的大太阳变温和，真了不起啊！

窗外正不停地下着雨，“滴答滴答……”的声音正轻轻地传入我的耳中，我朝着窗外看去，发现这场雨是夏雨，我联想到了夏季的雨。

“好雨知时节，当春乃发生。”讲的就是春雨，春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久，它一下就是两三天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后，必定会在它所走过的地方留下足迹。看!那闪烁着微小光点的小雨珠，正是春雨一步步走过来的足迹，让人不忍心去触摸，生怕一不小心就会随风飘落，

夏天的雨是一瞬即逝，当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的，每当在夏季炎热之时，人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨，这是夏天的雨一定会赶来，下着人们心中期盼的雨。雨后，便会有一道彩虹出现在我们的面前，我们知道，这是夏雨送来的雨后的礼物。

秋天的雨是喜悦的，它们就像一颗颗丰硕的果实，给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜，在我的眼里，秋雨就像一个顽皮的姑娘，它因为一时的贪恋夜色，为了在夜色中玩耍，而在此时下起了雨，秋、空中的繁星全无，使得秋姑娘越哭越凶，也使得雨也越来越大……

冬天，雨又换成了另一种进入我的心中，那就是雪，对于雪，雪就像柳絮，像芦花，像盐沫，像沙粒，使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难，我总会忍不住去闯一闯。

雨的四季各有各的美然人流连忘返，我们人也犹如这四季的雨各有千秋。