《遇见》作文优秀范文(热门20篇)

初一的第一个学期的生活已经逝去，回忆起这段生活的点点滴滴，有欢乐、有泪水、有坚强，但此刻，更多的是不舍……

还记得开学的那段日子吗？才刚相互认识，可开学的第一天就成了好兄弟，好姐妹。军训的那段时间印象最深吧：我们一起肩并肩站在操场上，头顶着夏日的骄阳，豆粒大的汗水顺着脸庞流淌下来，也顾不得去擦一下，害怕因为自己的小动作而连累了整个班级。但烈日的曝晒击垮不了我们的意志；挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念；全身的疲惫击败不了我们心中的斗志。那一刻，我们的努力和快乐萌芽在树荫下。

军训过去后，我们开启了初一的旅程。我原以为和小学一样，可是，下课后教室里不再有喧闹声，楼道里也不再有追逐的身影。我原以为我会因为住宿而不适应这里的环境，后来我渐渐地消除了这种疑虑，因为这里有和蔼可亲的老师，互帮互助的同学，我慢慢地熟悉了这里的一切，不再沉默寡言，不再像个空气似的躲在教室的角落里。我们的友谊和快乐滋长在校园里。

孔子云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”似乎开学不久，我们就迎来了一年一度的体育节。有拔河、投纸飞机、团结协作、跳绳、跑步等好多活动。操场上我们如同一根绳子似的把劲儿使在一块儿，丝毫不分心。看着同学们的汗水淌下来，听着他们嘴里喊着“1、2”，场下的我们大声整齐地喊着“加油”。一场清脆而又有力的哨声响起，虽然我们班输了，但彼此都给对方一个真诚的微笑，说一句：“没事，重在参与嘛！”那一刻，我们的友谊与快乐铺展在操场上。

体育节暂时告一段落，我们的音乐老师来教我们杯子舞。那天上音乐课，我们来到教室，老师已经提前摆好桌椅，就等着我们呢。我们按顺序坐好，正好围成一个圆圈，听着欢快的音乐，打着整齐的节拍，敲着多彩的杯子。瞧！我们都笑成一个花坛了。那一刻，我们的幸福和快乐荡漾在杯子上。

锻炼身体的活动准备了，英语单词大赛也不可少啊。

“叮铃铃”上课了，所有同学们都在全神贯注地拿着英语书在背单词，因为待会儿老师要在班里举办“一‘站’到底”英语单词比赛，随着老师一声“所有同学把凳了放在桌子上。”比赛就开始了！经过层层筛选，最终留下了8名一“站”到底的同学。在所有同学的赞叹与羡慕中参加了单词大赛最后一关——和剩下5个班的同学进行比赛。比赛结果很快就出来了，我们都十分紧张。哇！我班有2名一等奖，2名二等奖和2名三等奖。老师和所有同学都为我们鼓掌喝彩。那一刻，我们的热情和快乐飘洒在奖状上。

时间转瞬即逝，2018年一晃就过去了，我们迎来了2019年，我们班准备了元旦联欢会迎接新年。元旦联欢会上，同学们八仙过海——各显神通：有的同学表演令人百思不得其解的魔术，有的同学为大家跳了一曲优美的舞蹈，有的同学为大家唱了一首动听的歌曲……台下的我们禁不住发出啧啧的赞叹声，手也情不自禁地为他们鼓起掌来。那一刻，我们的期待和快乐长在了气球上。

联欢会的结束就证明我们离最后的终点——期末考试不远了，学校为此还为我们开了一个期末动员大会。所有的同学听完老师那鼓励我们的亲切话语，都暗暗努力，为期末冲刺做好准备。尽管我们的时间像海绵一样挤了出来，但考试的前一天，我们还是紧张。细心的班主任看到我们这样，说：“期末考试不过就是摘果实，如果你平时没好好努力，你的树上就不会硕果累累。但不管怎么样，尽自已最大的努力，全力以赴就行了！”班主任的话似乎有种魔力，让我们心中的那块巨石落在了心底，不再那么紧张了。那一刻，我们的成长和快乐站在了考场上。

逝去的日子已经成为我们成长中最美好的回忆。蓦然回首，它们竟是我们成长的回忆与纪念。感谢一中，也感谢老师，父母和同学，让我在一中遇见了最美的你们和渐渐成长的自己。

我遇见了你，你遇见了我，你教会我成长，我喜欢上了你。

暑假，我找到了你。你是海明威创作的，你是一本举世闻名的作品。我对你倾慕已久，我轻轻地抚摸着你的纹路，细细地品味你的构成，静静地欣赏你的精彩。那个下午，是我与你第一次的相遇。

随后的几天，我一刻也离不开你，而你却“无声胜似有声”，向我诉说着一个有魄力的故事。你的故事情节十分新颖，讲述了老人在海上冒着生命危险去捕鱼，遇到困难不放弃，不向命运屈服的故事。你十分吸引我，单从开头这简洁明了的文字就吸引着我去继续把你看下去。

看到故事的中间，我越来越喜欢老人了。你似乎在告诉我：要做一个像老人那样的人！你那精美的文字与语言，让人看了欲罢不能，你似乎也有着神一般的魔力，把我拉进这片只属于你的天地。我深陷你的海洋，无法自拔！

坚韧不拔的老人在你的情节中屡战屡败，屡败屡战，让我学到了坚持；单纯善良的男孩在你的语句里变得更加鲜活，让我学到了善良；你的严谨结构，优美的语句，细腻的描写，让我学习了写作的技巧。不知不觉中，我更加喜欢你了。

整个暑假，一有时间，我就会到书房里，捧起你仔细端详，光是盯着封面就可以想半天。而你也确实不让我失望，我只觉越看越过瘾。我着了魔似的一面一面地翻下去，也决心要把你翻个底！

遇见，是人间最美的情景。而我和你，也便是如此。

你用文字向我传递最真切的感情，我用行动证明了遇上上你一，是我这个暑假最美好的遇见。

我合上你，再一次端详封面，谢谢你，《老人与海》！

如果人们能提前了解自己的人生旅程，不知道自己会看见多少那些温暖的遇见。那些不经意间的邂逅，让你或惆怅、或悲伤、或怦然心动。感谢《无问西东》这部电影，让我遇见了一所崇敬的大学西南联大”，遇见了一群大写的人联大教授”。

橘子男孩”朱自清

电影里那个消瘦但挺拔的背影，让我感到一阵心酸，国学大师朱自清，已经清贫到这种地步。他不知道，几十年后他的《春》会占领”孩子们的语文课本，他的《背影》已感动千千万万颗柔软的心。在联大时，朱先生喜欢吃橘子是有了名的，走到哪里都会带一个橘子，这也许是和《背影》中父亲给他的橘子有关，他一生都爱橘子，也爱父亲。朱先生去世时十分年轻，宁饿死也不食美国粮食，一代风骨。

终极愤青”闻一多

我看见了那个在墙边讲《楚辞》的长胡须的长者。多么可亲可敬的人啊！他坚毅的眼神，严肃的面孔，定是讲到悲愤之处。闻一多先生，正如那《楚辞》的作者一样满腔热血，在李公朴先生被国民党特务杀害后，仰天长啸，发出不屈的悲鸣！那句正义是杀不完的，因为真理永远存在！”，怒吼得气壮山河。在联大时，闻先生无时不在关心时事，丝毫没有因为年龄和身份而懈怠每一次爱国行动，长长的胡须阻挡不了他的愤青”精神。生的伟大，死得光荣，屈原大夫的悲愤之魂和闻先生的爱国之情融为一体。

草根先生”沈从文

那个始终坐在木桌边与另外一个人谈话的先生，便是沈从文了。沈先生的为人，就像电影里那样随和。虽然联大许多老教授对他这个半路出家”的新人不怎么友好，沈先生依旧不卑不亢。一个从湘西大山里走出来的，只有小学文凭的人，居然成功逆袭”为大学教授。他上课连普通话也说不好，哭笑不得，但他满腹诗书，才华横溢。怎样成为那匹黑马”，也许只有沈先生自己知道，几十年如一日的勤奋刻苦，足以让草根”成先生了。星斗其文，赤子其人，当之无愧。

大师是什么？只是有文凭学识吗？不，还要像朱先生那样有骨气，闻先生那样有正义，沈先生那样有勤奋。他们是中国的风骨。感谢电影，感谢联大，让我穿越了时光，温暖地遇见了大师，也遇见了那些风骨和灵魂。

考试刚刚结束，望着惨不忍睹的试卷，我的内心无尽的失落。我把试卷用力地拍在桌上，试卷像个被抛弃的无奈的孩子，掉落在我的脚边，刺入我的心里。

偏偏，老天又与我作对，下起了倾盆大雨，密集的雨点如同无数枝银色的利剑，纷纷刺向我已经伤痕累累的心。我暗淡的双眸无助地望向呼呼作响的窗户，蓦地，一丝扎眼的绿映入我的眼帘。那是什么?我好奇的望去，脸蛋紧贴在冰冷的玻璃上。那是芦苇!

我竟然遇见了芦苇，在那钢筋水泥的楼上。

芦苇，我曾经在村庄的水沟里见过;曾经在上学旁的小路上遇过;曾经在美丽的油画上欣赏过;也曾经在抗日的电影中探秘过;更曾经在优美的歌曲中陶醉过……可唯独没有，没有在那钢筋水泥的楼上见识过。

望着在雨中左摇右摆的芦苇，我不禁想：“小芦苇呀，生不逢“地”啊，马上就会被狂风连根拔起的，像我一样跌在深渊里，再也别想享受阳光了!”

带着些许的幸灾乐祸，我打算看看狂风如何摧毁芦苇的生命。几分钟后，芦苇仍是在风中摇曳，并没有我担心的那致命的一击。我开始给狂风加油，想看看到底是风厉害还是芦苇厉害。就在这时，一阵狂风袭来，雨点糊满了窗，我心想：“这下你还不完蛋?”然而，芦苇以铁一般的.事实破灭了我的想法。

芦苇在剧烈地摇曳着，东倒西歪，幅度越来越大，有时好像已经被刮倒了，但只要狂风稍一懈怠，它又会立即挺直腰杆站立在那里，就像一个不屈的战士。好像对它来说，密集的雨点是那急骤的鼓点;咆哮的狂风是那出征的号角;一堆堆乌云是那燃烧的烽火;一道道闪电是那锋利的剑光。芦苇在电闪雷鸣中放声呐喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

我不禁被芦苇感动，开始给芦苇鼓劲加油。芦苇好像也感受到了我的祝福，挺得更直了。时间如白驹过隙，狂风开始懈怠了，雨点开始平息了，而芦苇仍像倾盆大雨之前一样，矗立在高楼之上，扎根在钢筋水泥之中。

我不禁感到惭愧不已，小小的芦苇都能战胜残酷的狂风暴雨，而我，却只因为一次小小的挫折就自暴自弃，停步不前。这行吗?望着在阳光下折射出斑斑光芒的芦苇，我感受到了坚忍不拔的力量。

我捡起地面上的试卷，笔尖在试卷上舞蹈着，嘴角微微上扬起弧度。

“蒲苇韧如丝，磐石无转移。”——后记

张老师，中等身材，喜欢穿职业装，她有一张圆圆的脸，眼睛虽然不大，但是很有神，在我们淘气不听话的时候，她的眼神里就会射出严厉的目光，让我们望而却步。她的声音很好听，讲起课来，口齿清楚，底气十足，听起来让人心情愉悦。

我非常幸运遇到了——张老师，是她给了我这只丑小鸭无穷的自信和鼓励。记得刚上学的时候，我什么也不懂，什么也不会，也不愿意表现自己，一紧张的时候连话都说不出来，可是我却渴望得到别人的赞扬。就是张老师，每天都会向我投来鼓励的目光和和蔼的笑容，每次都会在不经意间表扬我，在一次次鼓励与表扬的推动下，慢慢地自信洋溢在我的脸上，使我明白，其实我不是一只丑小鸭，只要我肯努力，完全可以成为一只白天鹅。

张老师不仅在学习上带给我自信心，在生活上也会像妈妈一样关心我，我以前是一个非常挑食的孩子，每天中午吃饭的时候，我只是在丰富的午餐里吃几口自己喜欢吃的，不喜欢吃的我连尝都不会尝一下。这些张老师都看在眼里，但是她并没有直接批评我。有一天，她把我叫到她的办公桌前，说让我陪她一起吃，带着几许不可抗拒的语气，我只好坐在办公桌前象征性地假装的往嘴里吃，可是吃了好半天，不喜欢吃地饭菜还是乖乖躺在餐盘里，张老师并没有说什么。第二天，我依然在餐盘前消耗时间，可是我看到张老师吃的特别香，于是我也夹起一小块平时从不吃的白菜放在嘴里，咦，也不难吃啊，在不知不觉中，我很快消灭了餐盘里所有的饭菜，当我站起来收餐盘时，悄悄地瞄了一眼张老师，她像我投来了赞许的目光和灿烂的微笑，并让全班同学给我掌声鼓励。现在我不光不挑食，而且还是一个“大胃王”呢！

春去秋来，在张老师的教导下，我在各方面都取得了很大的进步，她的笑容，她严厉的目光，都深深刻在我的脑海中。张老师，感谢生命中遇到你！

当我们前行，遇见遮挡在眼前的种种，我们怯懦，以为那是绝境，我们面对着至深的压力，似乎喘不过气来，但是稍微拐一拐，或许你会发现，这根本不算什么，甚至可能是通往美好的捷径。

曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏，迷宫层层叠叠，变幻莫测，每碰上一个拐角我总是犹豫不决，生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现，拐角并不是那样可怕，每拐过一个转角都有一片新天地，一份新希望，即使进了死角，但有回头的路可寻。

迷宫正如人生。死角即是转角。

我的思绪飘向北京，那儿有我种下的梦想，我喜欢在北京的老胡同里穿行，就像走迷宫，但不同的是，在老胡同里，每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上，在一个小小的拐角里，我发现了一个不同寻常的东西——报箱，报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢，里面还零星散落着几根羽毛，想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼，仔细地端详这精巧的“建筑”，这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿，却成就了一只鸟的欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿，却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨，反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽!

于是，我发现在这小小的巢宇面前，所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽在这处默默无闻的拐角彰显尽极致!在生命的拐角，我学习这只鸟，面对平淡甚至平庸的生活，永远持有一份希望，相信会有一天，我会在黑暗的角落，瞥见绝美的阳光!

我的思绪飘向海角，那儿曾是我最向往的地方。我留恋于天涯海角的美丽风光，却久久不能忘怀那个转角，当我们漫于银色的沙滩，却步于高大的“天涯海角”石旁，导游告诉我们这便是天和路的尽头，这便是绝境，我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏，难道这真是尽头，真的无路可走了吗?其实并不是这样，这只是一个巨大的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂，我竟有一种劫后余生的喜悦，一种历经霜寒重感温暖的欣慰!

于是，我坚信走过茫茫高原，才知太阳的炽热，经过漫漫长夜，才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿，有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角，转个弯，便峰回路转，你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。

走至拐角，我逐渐忘却痛苦，思考怎样前行。无论我还需要走多久，还可能走多远，我都会给自己的心开一扇窗，去望一望这世界，寻找每一个可能的拐角，找寻璀璨的人生。

今天，我又遇到了我的好朋友朗郁，我们两个都高兴得手舞足蹈。

朗郁有两只大眼睛和一个小鼻子嵌在她那樱桃小口的正上方。她有着长长的柔顺的头发，垂在她那直挺挺的脊背上。他喜欢画人物画，她画出的人物很漂亮。

我们两个在树荫下跳绳。我们比赛谁跳得最多。我先跳，她来数。一个、两个、三个……快到139个了。“加油啊!”我在心里为自己加油。快到时间了，我的额头都沁出了汗珠。心想，我肯定跳不过朗郁。朗郁好像看透了我的心思，微笑着对我说：“要相信自己啊!”这句话使我又对自己有了信心。我跳了153个。

该我给朗郁数数了。我偶尔也会鼓励她一下，我也希望她把这句话作为动力。最终我比她多跳了3个。所以我赢了。阳光照在我的身上，使我觉到异常的温暖。最后，我宣布，我得了金奖，朗郁得了最佳帮助金奖。宣布之后，我和朗郁脸上都露出了灿烂的笑容。

这件事我永远也不会忘记。因为信心可以让事情获得成功，而友情可以使你恢复自信。

在二升三的时候，我听说换了新老师，我心里有点失望。

在这一年的相处里我渐渐开始喜欢上张老师，我们开心张老师也开心，我觉得她就像我们的妈妈，跟我们一起照一起玩……有一次妈妈叫我穿校服，我对妈妈说：“我又不升旗穿校服干什么？”妈妈也疑惑的说：“我也不知道。”到了教室我才知道原来我要和同学去录课。走之前张老师衷心祝愿：一定要顺利通过呀！

我觉得我非常喜欢张老师。

最后一天我们考完试，拿了很多礼物，可是我们不知道张老师跟不跟班，所有同学对张老师说：“老师一定要跟班。”我心里非常期盼。

在暑假虽然我玩的很开心，可是心里还在想着张老师会跟班吗？有人一会打电话给我说张老师跟班吗？有很多人都打电话给我，我只能失落的说：“不知道。”

明天就开学了，妈妈给我看了一条短信，张老师跟班了！我激动的一蹦三尺高，我一晚就没睡好想快点到天亮，这样就能看到张老师了。我晚上10点睡早上5点早早就醒了。

我终于到了教室，一看已经有好多人了，可是我东张西望也没有看到张老师。上课了我终于看见了张老师，我真想给她一个大抱抱的拥抱啊！可是已经上课了，不过张老师却给我们一个大抱抱，我们好惊喜，然后张老师带我们升旗拍照留念，临走时张老师微笑着说“明天再见！”

我想对张老师说：“老师您对我严厉我知道这是为我们好，谢谢您一年对我们的照顾！新的学期我们会更加努力去学习。”在与张老师相处的这一年里，我要好好学习，天天向上，不辜负老师对我的期望。

我开心极了，满脑子都还在想张老师跟班了！

我心目中的好老师

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉，他的眼睛注视着每一个学生，只要发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，否则别人学会的知识，你就学不会了。不过，有时就没有这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格，可我觉得他有时很慈祥，或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

有人说，今生的一次牵手，前世要经历几百次寻觅；今世的一个拥抱，前世要经历上万次的回眸。我想我和她的相遇，一定是经历了上亿次的寻觅和回眸吧？

在2016年的那个夏天，我与她初次见面，这是我们第一次跨进初中的大门，一切都是那么的陌生。在军训的时候，人生地不熟的我不想开口与同学们聊天，我以为我会这样一直的“安静”下去，直到她，如太阳光般温暖的照进我的心堂，将我寂冷的心灵全部照亮。她开口对我说了第一句话，也正是因为这第一句话，让我们相识，相知，到现在的“相爱”。

她的名字是：崔江雨。人如其名，她给人的第一印象就是一个字：美。白居易的名句“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”在她身上得到完美诠释。

她拥有如上等丝绸般乌黑亮丽的秀发，眼眶里嵌着两颗晶莹剔透的“玉珠”，卷翘的睫毛俏皮地扇动，就像一只可爱的蝴蝶。白皙无暇的皮肤透出淡淡的粉红，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。

她的性格很阳光、开朗。自从我认识她以来，就没怎么见过她因什么事而烦恼。她也很幽默，浑身上下透露着“逗比”的气质，她随口蹦出的几个字，可能会让你笑得前仰后合，所以当我难过的时候，只要她一走过来，十秒内我就会笑得哭起来。

虽然我们的友谊还不到两年，但是她教会了我很多，我们现在几乎是形影不离，我们一起去厕所--去小卖部--去跑操--去餐厅等等。

俗话说得好，人世间的一切荣华富贵都不及一个真心待你的好朋友。崔江雨，很幸运，在最美的年华遇见你。

一生有你，幸甚至哉！

佛说：”前世五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”那么，我用了多少次的回眸才能在今生遇见你。

幼时，懵懂的我被父亲拉进琴坊。琴坊里陈列着各种乐器，但我第一眼就被那古色古香的古筝吸引住了。她通体呈红棕色，琴身上有二十一根弦，小的细如发丝，十分精细。琴尾上还雕刻着诗句，那淡淡的木质的清香散发着诱人的气味，浸润了我的心。因而，在父亲询问我想学什么乐器时，我毫不犹豫地指向了古筝。

在冥冥中遇见古筝，是我之幸！

在我遇见古筝后，我原先跳脱的性子渐渐平和下来。这全得益于我自小练琴。从一开始学琴时，老师就和我说：“琴者，首先要心静，心静而神宁。”多年打磨，我终学会静心。那时，我那一双稚嫩的手在琴弦上跳跃，一串串音符在我手下诞生，让我感受到成功的喜悦。

在成长中遇见古筝，是我之幸！

但是，幼时学琴，本就图个新鲜劲。对古筝的喜爱终究抵不过练琴的苦闷，要不是父亲一直逼着我，让我每天必须练琴一个小时，恐怕就不会有今天的我。练琴的过程很苦，但是伴着指尖的疼痛，我的琴技日益见长。我也渐渐喜欢上了古筝，她在我心里的地位越来越高。现在，不论心情好坏，我都喜爱弹琴，琴成了我的益友。

在磨难中遇见古筝，是我之幸！

琴旁淡雅的兰花，冷艳而芬芳。冬日寒风拂面，吹散了花香，拉回了我的神思。家中空无一人，我手抚着琴弦，默叹一声：“多亏还有你的陪伴。”信手拨弹，一连串的音符从我指尖泻出。一曲《闺怨》犹如孤鸿飞过的几声清啼，似细雨打芭蕉。远听无声，静听犹在耳畔，兰香混着琴声，抚平了我的心绪，让我不再孤寂。

在寂寞中遇见古筝，是我之幸！

自与琴结为益友，我便迷恋于《高山流水》无法自拔。我从中懂得相知可贵，知音难觅，体味到琴者那执着的追求。

“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”高山流水，知音难觅，在琴曲中遇见了你，是我之幸！我的知音——古筝。

“气如兰兮长不改，心若兰兮终不移。”我不悔，以前世万次回眸求得今生能够遇见你。

遇见你，是我一生之幸，古筝！

我能读懂你眼底的陌生到熟悉。

——题记

是一瞬间的遇见？抑或是霎时间的回忆？一次的不经意，心底却卷起暖暖的漩涡。

入夜渐微凉，心头却还涌动着那一刻的画面，难以消释。仅仅是一次的对话，仅仅是一次的一面之缘，也仅仅不过是一瓶暖入人心的水……

记得那日，天气适微，几朵行走缓慢的云，耷拉着向前飘。荷叶上的晨珠还残留着余光，呆呆地滞留在中央，鸟儿在头顶却要把人们叫醒。到了下午，酷热还在蔓延，在不知不觉中侵袭着每一寸土地。

撑了把伞，在老地方等着。许久，都来齐了，我们安放好物品，便开始玩了起来。稍许，我们都累了，风无力地吹拂着，每个人都湿背，头顶的太阳则贪婪地笼罩着大地。

“卖水喽！”一位衣着朴素，腰上系着小包的人，推了个小车经过这。我们一群都围了过去，他们争先恐后地买水，我却瞅了瞅口袋，身无分文，看着他们痛快地喝着水，心里很不是滋味。

刚想转回头，那个人叫住了我：“你不买水吗？”“不了，我回家去喝。”我口干舌燥地说着。你却笑着说“我看你也挺渴的，我就免费送你一瓶！”说罢，便把水递给我，就推着小车向前驶过。我呆呆地望着他扬去的背影……

风此刻轻轻吹湖面，荡起了涟漪；我此刻轻轻扬起浮尘，迷乱了思绪。

是那一次重叠的视线，穿起了时间预留的线。

遇见你，真好！（公众号：涵城语文）

遇见，是惊鸿一瞥的惊喜，是萍水相逢的感慨，是初见时的印象深刻，因为有了遇见，我的初中生活才更有意义。

开学第一天，我匆匆忙忙奔向学校，眼看就要迟到了，我恨不得三步并做一步气喘吁吁的跑到学校后，我一看表，长松一口气，不过迟到两分钟，又是开学第一天，更何况路上堵车，班主任应该不会说什么吧。有了这些理由，我便不再惊慌，大步走进教室。

一进教室，同学们坐得端端正正，不时向我投来同情的目光，我瞬间有点迟疑，这班主任莫非是什么“凶神恶煞”，竟让同学们如此听话。我目光转向讲台，一位大约四十多岁的女老师站在讲台上，个头不高，一身黑色着装，显得简洁干练，她头微低，黑色长发贴在背后，她就是我们的班主任——杨老师。我鼓足勇气，喊了声“报告”，杨老师这才抬头看向我，一副黑框眼镜遮住了她的大半个脸，一双眼睛虽不大却透露出睿智和严肃，仿佛一下看穿我内心深处的想法。她缓步走下讲台，高跟鞋跺地发出“咚咚”的声音，似乎每一下都敲打着我的心。杨老师走到我跟前，缓缓开口：“知道几点到校吗？进入初中就要有时间观念，迟到一分钟都意味着落后。”我猛然醒悟，是啊，迟到就是迟到，不能再为自己找什么借口，想到这儿，我若有所思的点了点头。

杨老师，能在这般花样年华遇见您，是我的一大幸事，您的严肃认真就是我最美的遇见。

原创：2020-E5班白欣羽

回忆过去最美的遇见，我心生暖意，尽是留恋，满心欢心而又沉思不已，期待遇见更好的自己。——题记

踏着时间的潮流，我寻觅最美的遇见，遇见最好的自己——

记得第一次上学，你穿着雪白的小裙子，头顶短而蓬松的蘑菇头，不安分地坐在后排座位上，时而活蹦乱跳，时而又激动得咯咯笑，对崭新的小学生活满怀期待。当时父亲专门拍了一段视频留作纪念，现在每当我看到这段留影，总会被幼时天真可爱的你所打动。遇见你，我心生暖意。

随着记忆的闸门打开，记忆中的画面朝我奔涌而来。——我找到了那个淹没于学海中伏案疾书的你。各个学校的卷子几乎将你包围，你潜伏在中央，明亮的灯光仿佛是你眼中的璀璨明珠，对未来充满期待。画面中的你正忙于一道数学难题，只见你着急地抓了抓头发，而旁边母亲手中闹钟的倒计时已开始打响。努力，奋进，超越。那段为了小升初考试而拼搏奋斗的时光是我最珍藏的记忆。遇见你，我尽是留恋。

时光兜兜转转，我又遇见了现在的你。——身着蓝白校服的你散发着朝气与活力，短短的马尾辫儿充满着学生气息。你认真完成作业，积极与同学探讨。有些小调皮的你课间总喜欢与朋友们玩耍打闹。偶尔失意，偶尔得意，生活中的每一个瞬间都值得细细品味。你喜欢音乐，你喜爱读书，你热爱大自然，你享受所有美好的一切。你认真踏实又努力的样子令我感动与欣赏。遇见你，我满心欢喜。

蓦地，我止住探寻的脚步，开始思考未来的你。是成功干练的职业女性？还是知性温柔的邻家姐姐？抑或是可爱机灵的活泼女孩？每一个全新而又未知的你都令我怦然心动，满怀期待。遇见你，我沉思不已。

回忆与你最美的遇见，期待遇见更好的你。

遇见你，我的生活瞬间洒满阳光——题记

三年前那个美丽的秋日，一声清脆的啼哭打破了夜的宁静，你像天使一样莅临我的身边，措不及防的，我又多了一个温暖的身份——哥哥。

柔软光滑的头发，白皙饱满的额头，淡淡的眼眉，炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，小巧的鼻子，红润的嘴巴，你与我想象的一般可爱。我小心翼翼的将你抱起，你目不转睛的盯着我，那宛如黑曜石般的眼珠仿佛有巨大的魔力，将我紧紧吸住。我用手在你的额头上画着圈圈，一圈又一圈，突然感觉，我们之前有了一份最亲密的关系——血浓与水的亲情。

“磨牙期”是我最痛苦的时期，你见什么咬什么，我的手臂上经常布满你的牙印，无奈之下，给你买了一堆牙胶，小小的你，两手抱着，烂漫的笑容写满小小的脸颊。

长大些，你能说话了，“哥哥，哥哥……”一声声糯米般的童音，让我的心底软得一塌糊涂。

十八个月的时候，你迈出了人生的第一步，张开两臂，高高举着两手，晃晃悠悠，一副大义凛然的样子。我便整天跟在你身后跑，随时伸出双手，准备接住摔倒的你。一不留神，你的身上就青一块紫一块，看着那牛奶般细腻的皮肤略显“狰狞”，一种深深的痛楚自我的心头涌起，随之而来的就是那后悔莫及的自责……

仿佛一夜之间，你开始有了自主意识。每当看到我与妈妈坐在一块，你便走过来，挤在我们中间，忽闪着大眼睛盯着我，嘴里含糊不清的说着：“我的妈妈！”有一天，你瞅着我，忽然问：“哥哥，这是我的妈妈，你的妈妈呢？”哭笑不得的我，抚摸着你的小脑瓜：“傻孩子，这是我们的妈妈啊！”“不，是我的！”你瞅我一眼，拽住妈妈的手，小小的眼神中竟然流露出怜惜的神情。

记得那是一次期中考试后，成绩后退的我趴在书桌上，任泪水默默地流淌。“吱呀！”门被推开了，我急忙擦了擦眼泪，一抬头，你拿着一只棒棒糖走了进来，“哥哥……”你站住了，眼神里写满了疑惑，忽然转身出去了。不久，你拿着一盒餐巾纸走了进来“哥哥，不哭！吃棒棒糖！”看着你举着的棒棒糖，一股暖意涌上我的心头，我俯下身子，把你抱在怀中，你举起餐巾纸，“哥哥！不要哭了，我把妈妈借给你……”泪水再一次盈满了我的眼眶。

每次离家回校，总是不愿见你，总是想逃避那种离别时的愁绪。我想我还是太软弱，无法面对你泪光涟涟的小脸，也怕听到那句“哥哥，在家陪我好吗？”回家的时候，你早早的在小区门口等着，一看到我，立刻飞快的跑来，扑进我的怀里，我笑着问你“想我了吗？”你也非常给面子地响亮回答一句“想了！”小小的你，已经成为我深深的牵挂。

感谢你，我的弟弟，遇见你是我的缘，让我们彼此珍惜，做一对世间的好兄弟。

以前一、二、三年级还是懂事了，但是现在我4年级了，应该更懂事了。还记得，三年级刚开学的时候，张老师来教我们，当时还想念着二年级的李老师，感觉张老师会说我们，还怀疑这个老师坏不坏。通过三年级的相处，我觉得张老师也没有我想的那样，张老师对我们的感情也很好。最后一天了，我们在路队上让张老师更班。

暑假里我虽然玩的很开心，但是我心里还在想着开学是哪个老师教我们，我有一种不好的预感，怀疑开学不是张老师教我们。

离开学还有几天的时候，我心里很紧张，四年级到底是张老师教还是不是张老师教。有一种这样的压力在我心中。

开学的前两天，我收到了一条短信，打开一看，是张老师发的信息，我仔细一看，张老师说：“四年级的时候，还是我教你们。”你不知道，那时候我有多开心，一蹦三尺高。

开学第一天的时候，我到了班级，没有看见张老师，刘雨泽上来，到班级让我们去搬书，下面有张老师，我们班，一窝蜂的跑到了这里楼下，往张老师那扑去。

四年级又是张老师教，我太高兴了，我希望张老师教我们到毕业。张老师谢谢你，三年级跟到四年级，我会在以后的学习里，更加努力、更加认真的。我四年级的时候会往我不足的地方努力的，马上9月10日教师节了，我想说的话都在上面，张老师，谢谢你！

人生最美不过遇见。——题记

从出生到现在，我们遇见过很多人。不同的人，能给我们带来不同的事、不同的感觉。

刚出生，我们见到的第一眼不是父母，不是亲戚，而是帮我们清洁身体的护士。因为遇见了她们，才开启了我们成长的第一步。之后的遇见，是将我们紧紧抱在怀里的家人。他们小心翼翼地保护着我们，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。接下来，就是母亲。她用乳汁哺育着我们，给予温暖，给予无私的爱。可是，我还遇见了他。一个跟我没有任何血缘关系，却一样深爱着我们的“黄爸爸”。

初次见面，是在七年级。他给我们代了一节语文课。那个时候，幽默、风趣的他，深深地打动了我。我在想，他要是我的班主任该有多好！如今，梦想照进了现实。

八年级，在“黄爸爸”接任班主任后，他为我们付出了很多很多。最令我着迷的一项技能，就是为我们拍照做视频。这是他给我们最好的礼物。不管多少年后，我们都能通过“成长视频”记住初中生活的点点滴滴。现在想想，七年级已成了一片空白。

他教会我们道理的方式方法，也很不同。

一天中午，我因为一时的顽皮，手骚了一下。前桌正在喝水，我将瓶底抬起，没想到水洒了一大半，使前桌的衣服湿了一大片。我意识到自己闯祸了。这下子真得要惊动“黄爸爸”了。整节课，我坐立不安。下课了，是时候去接受“制裁”了。我以为“黄爸爸”会狠狠地骂我，没想到，他却给我灌起了“心灵鸡汤”……最后，在他话语的感召下，我真心诚意地向前桌道了歉。

和“黄爸爸”相处的事，还有好多好多，多到讲不完。现在最懊恼的，也是心里最想说的一句话：七年级，如果你就来我们班当班主任，现在的我们，该有多好？

遇见“黄爸爸”，此生有幸！

你要忍受想象世界与现实世界的落差带给你的折磨和痛苦；在你的开始里有你的结局。最终你所能拥有的，也就是你未曾拥有或永远无法再拥有的——你美丽的另一面。——题记

一个人，一件事，都有不同的两面，穿梭在形形色色的人群中。我们渐渐只看得到我们最平凡的一面。在三点一线的生活中，只有“一面”地我们，永远当不了生活的主角。或许在逆境中，你才会遇见另一个自己。它或许是完美的，或许是残缺的，但它总会在你接近绝望时为你开上一条或宽或窄，或曲或直的小径。

初中是一首序曲，在绿色的草地上，像空气一样包围着你，在我们的旅程上，怀着最美丽的祝福，欢快地跳跃着。可对于我来说，这美好就像城市夜晚被雾霾笼罩的天空一样，在霓虹灯的覆盖下，覆去了不祥的阴天。

又是到了一天夜深人静的时刻，书桌上依旧明亮的台灯，在漆黑的城市里显得越发扎眼。顶着越来越强烈的困意，我趴在书桌上，和作业顽强地作斗争。角落里墙上挂钟的分针在无人关注的情况下发愤图强地跑着。十点，十点半，十一点，十一点一十……更晚些的时候，客厅的灯亮了，黄晕的灯光本该烘托出安静和平的气氛，在这寒风凌冽的天气下，确乎是一点儿也感觉不到了。不自觉地缩了缩身子，打了个寒颤。紧跟着就把思绪放在密密麻麻的题目上了。

“女儿？还没睡啊，不做了不做了，现在就上床睡觉！”妈妈在门口打着哈欠，说道“再等等，马上就做完了。”我咬着笔头，说着，就顺势把笔杆咬在嘴里。“等什么等啊，快把书包收好。别做了，听到没？”“恩恩，好……”敷衍地回答后，僵硬地挪动凳子，像电影里的慢镜头一般，身子在动，眼睛却停留在题上，思绪也努力地计算着：这样，再这样，如果这样算会不会影响结果呢，嗯……正想得入神，一只大手揪着我的后领，硬生生把我拎起来，另一只手同时扯开我辛辛苦苦写的过程，扔在地上。只见眼前的题目“消失”，我就像一尊断了线的木偶，脑内一片白茫茫的，一丁点儿算式都想不起来了。我又恼又气：“干什么啊，没看见我正算着吗！”我不知我一时冲动的言语不偏不倚的触到了妈妈的底线：“死丫头，还敢跟我嘴硬，你干脆明天不要去上课了！”

我的精神是恍惚的，可“不要去上课”这几个字却穿过了困意，钻入我的神经，后脑勺像被锤子重重的敲击了一般，半晌说不出话来，只能感受到泪珠不受肌肉控制地掉下来。我是多么想让时间退回到几分钟之前啊！“可是，可是这道题明天上课要考啊！”我带着哭腔，无助又愤愤地反驳一句，做着最后的挣扎。出乎意料的事，一向不吃软的妈妈这次却没和我继续纠缠下去：“真是不要命了！”说完就转身走去。我拾起断成两半的过程碎片，落在上面的泪水晕开了墨迹，不一会儿整张纸就花了。

我看着数学试卷最后空荡荡的一版题目，无声地叹息。胡乱地写着，意识飘去了窗外，开始回忆这不顺畅的初中生活：开学的时候，我像以往一样认真地学着，不知从什么时候起，从一次次鲜红的分数中走出来的我，没什么精神，凌乱，而不堪了。落在成绩的末梢，抓住它的手渐渐松了下来，这到底是为什么呀，难道我真的不适合学数学吗？把枕头搂在怀里，牙齿死命咬着枕头，哀嚎着的喉咙只能发出“呜呜”哭声。好想就这么睡去，像电影一样，永远别醒来。

“想想你为什么而学，你的学习给了你什么。”一个温暖声音好像从天堂飘下来，轻柔美妙，像小时候睡在妈妈的怀里，像正细细品咂一瓶无形的咖啡。“谁？”身体里莫名充满的力气令我很是疑惑，更多的震惊和惊喜。我深吸一口气，试探似的重新振奋了精神，沉浸在这力量的惊喜和题目中。我像那春天田野上的播种者，不倦的耕作着，为了秋天的丰收，为了思路的突破。当然，我不是电影里万能的英雄，题目还是令人苦恼，我小心地打开了这题目的思路，慢慢的通过计算，寻找着正确的道路。

“天下无难事，只怕有心人。”先前令人四肢发麻的恐惧和忧愁之感飘然散去，胜利的微笑缓缓爬上嘴角，转而代之的是喜悦和温暖！“对，对，就是这样！”双手轻微颤抖着攥着凌乱的试卷，喜悦的心情把我淹没，来不及回想那股神奇的力量，困意就席卷而来。把自己扔到床上，很快进人了梦想。那一晚我睡得很好，遗憾依旧没有明白那股神奇的力量。

虽然至今我还没有弄明白，那到底是怎么做到的。可每当我面对镜子，那不自然的微笑又爬上嘴角：它带着自信与毅力，带着拼搏的勇气、汗水和激情，造就一个从未遇见过的“我”。或许我明白他的来历吧。他，有我走过的脚步，有我深深的懊悔，有对自己的不断鞭策，有坚定不移的信念，更有我对生活的希望和拼搏！

我知道，它并不完美，他总是骄傲和自大，或是在我需要他的时候，他无赖地藏得很深，他不能干成所有事，但在我成长的遥远路途中，如果我选择了飞翔，他就是我那双滴血的翅膀；如果我选择了风雨，他就是利刃，斩断前方的荆棘，在未来的路上！在奋斗而无常的青春中，我们迎来了风雨兼程，在浪涛的打击中，有了他，那个不完美的他，就会所向睥睨。青春，就注定会变得绚丽多彩！

在不倦的奋斗和不懈的坚持中，我遇见了另外一个自己，他藏在心里，躲在角落，让我们去拥抱他吧，为了追逐远方，为了绚丽无悔的青春！我始终记得，那天晚上，我遇见了另外一个自己。

生命是一场遇见，人来人往，最稀罕的就是遇见另一个自己。

大千世界，茫茫人海，蓦然回首，记忆中的自己到底是怎样的呢?

儿时的我胆小内向，自卑，是一个不受人关注的小孩，同学们之间的嬉戏打闹从来没有我，她们在一起成长的足迹，她们脑海中美好的记忆也都不属于我，我童年的记忆是空白的，是灰暗的，是没有色彩的。

每天，我都是一个人独来独往。清晨的第一缕阳光笼罩大地，我一个人背着书包独自上学，夕阳渐渐落下，寂静的林荫小路上，你会看到一个小女孩背着书包孤寂的背影……那时寂寞开满一整座花园，她们恬静淡然的天性使她们不想着升华。每每看到同学们三五成群的在一起说笑，我的心里总觉得空空的，不管怎么也填不满，没有一个人会注意在黑暗角落里的我那羡慕的眼光。

后来我决心要改变自己，不再那么内向，我想学会战胜自己，我觉得只要我迈出这一步了，即使我没有成功，但我至少努力过。时间一天天过去，等我鼓足勇气跟一个同学说我们俩能否成为好朋友的时候，她笑着同意了，那个笑我至今还记得，很灿烂，很美，像五月朝阳。原来，结交朋友并不是很难，只要你肯迈出那一步，迎接你的就是灿烂的阳光与美丽的风景。

久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐渐变的开朗，以前总担心我内向的母亲悄悄看着这一切，乐在心中。

我现在再也不是儿时那个羞涩腼腆的小女孩儿了，现在的我喜欢交朋友，喜欢阅读，喜欢音乐，喜欢在一个晴朗的假日和朋友同学出去散心。我们在一起无话不谈，以前形单影只的小女孩儿真的不见了呢。

青春短暂，年华似水。枯藤互相缠绕着，一圈又一圈，似在述说着一段段耐人寻味的故事。是喜，是悲，是伤，是痛?经历的人才懂。

滴答过年华，我们的青春长着风一般的模样。我很庆幸，在风吹起如花般破碎的流年中，能遇见时光，遇见另一个自己……

印象中的语文老师似乎总是自带一种不容抗拒的威严，戴着黑框眼镜，文质彬彬。然而在我的生命里，却出现了这样一位语文老师，老师姓庞大的庞，却生得娇小苗条。她不似我所见过的语文老师那般威严，而是多了些许活泼、亲切与灵动，她便是我初中的语文老师。她已过而立之年，但却像极了刚毕业的少女；穿衣风格多样，却能驾驭所有的风格；发型常换，依旧掩盖不了才女的雅致；妆也常化，却从不显得妖艳；精通语文，却仍可以说出流利的英语。

如果不说，绝对看不出她是一个语文老师。她篮球足球乒乓球都能来两下，能写会画擅长烹饪，唱歌跳舞写文章，为了鼓励我们写作文自己还创建了个公众号，似乎什么都难不倒她，特别是轻松幽默的谈吐和积极的正能量，给古板的语文课注入了无限活力和诸多乐趣。

庞老师总会准时走进教室，从容地放下教案，将顾盼流转的目光撒向每个角落，响亮地说出“上课”。虽然这样的流程已经走过一年，但是每次仍然期待那个娇小可人的身影快快到来，期盼与她一起走进诗情画意的语文课堂。

课后庞老师每周给我们打印背诵表用以拓展我们的知识储备，每天背一首诗，或背一段美文已经成为我们的习惯，老师第二天课前花几分钟抽查也成了大家展示的舞台。然而，再优美的乐曲也总有低沉的部分，老师似乎一直爱叫平时背得慢的同学，我就开始因为老师从不抽查我钻了空子没有背，而且一连两天。不料，还是那样的早晨，老师还是如沐春风地走进教室开始抽查，偏偏叫到了我的名字，结果我自然是满场尴尬背不出来。那天老师的脸色似乎比平日有同学背不出来时更加凝重。

课后我就狼狈不堪地去了办公室，背完了两天的背诵内容，庞老师语重心长地告诉我，原本叫我起来是为了让我以榜样的身份给全班同学做表率，可结果是，我完全把老师的信任抛到了天边。顿时，我懊恼不已，沮丧至极，默默将自己移出办公室，觉得此生再无颜见庞老师了。

日子依旧一天天地过着，我本以为庞老师会因此对我失去信任，丧失信心，然而，现实并不是这样，庞老师依旧像从前那样对我循循善诱，关爱有加，给予我新的指引和启发。这令一度消沉的我万分感激，低头反思总结，抬头一往无前，我暗下决心，以后的学习决不可再怠慢，就像老师背诵表里让我们背的：“要有无需提醒的自觉”，也绝不能再辜负庞老师对我的期待！

一个老师的言行是一时的，但对学生的影响可能是终生的。庞老师以她的人格魅力感染着我，以她的学识博学滋养着我，以她的耐心爱心引领者我。

何其有幸，遇着这样一位老师。

深夜，月光洒满屋子，我来到窗边，望向窗外。夜是如此的静谧无声，那天空，深暗悠远;那明月，皎洁明亮;那星星，忽明忽暗……让人产生无限的遐想。

李白·月

秋夜，一轮圆月挂在天边。月光照进一间小屋里，屋中一位诗人独自坐在桌边，手拿酒杯，将杯中酒一饮而尽。他望着那月亮，感叹时光飞逝，一晃几年过去，却从未回家探望。以前在官场上向上的干劲已被世事的沧桑消磨掉，随岁月逝去，如今，这思乡之情溢满了心房。于是，他走出门去，站在月光下，抬起头望着月亮，吟诵出那千古名篇“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”他遇见了，一缕乡愁。

柳永·月

在东京汴梁城的一个夜晚，一位醉酒的诗人从梦中惊醒，睡意了无。他从那小酒馆走了出来，虽已入夜，大街上依然热闹繁华。做买卖的不断地吆喝声，看戏的喝彩声，茶馆里传来的说书声……声声不绝于耳，但这都无法吸引他。他仿佛又回到了几年前，想到了当时的离别景象，那记忆里的伤愁瞬间占满了他的心，他想要抽离，却怎么也抽不出身，深深地陷入其中，无法自拔。他来到一条小溪边，流水潺潺，奔走向远。心中的苦闷无法解脱，索性找了个地方坐下，杨柳依依随风舞动，一弯新月挂在柳梢，满腔愁绪又上心头，离别仿佛就在昨日。他望着那新月如钩，心中感慨万千，吟出了那首千古名篇“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓月残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。”他遇见了，一抹忧伤。

苏轼·月

一位醉酒的诗人躺在床上，望着屋顶，想着心事，默不作声。随后信步走到窗前，瞧见那一弯新月，是那样的皎洁明亮。这月色可真美啊!他望着那月亮入神，心中所想一幕一幕都展现在他眼前。他低下头，沉思了一会儿，长叹一声，唉，如此美丽的月色，甚是难得，可惜，你我天各一方，相距甚远，相见亦无期，竟是无法与她共赏。他默默摇头，一股诗情涌上心头，不禁大声吟道：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”他遇见了，一丝遗憾。

与这唐诗宋词里的明月邂逅，与那多愁善感的诗人遇见。

合上眼前的书本，我闭上双眼，让月光洒在我的心田。