再见了你作文（汇编20篇）

看着许许多多的人家都养着小动物，我就十分羡慕，再看看我们家，唉，在羡慕之余，我又想到了它，一只普通的小狗……

那时，我在草原上玩耍，一片绿海，宛如人间仙境。我在游乐园里骑马、摔跤、开卡丁车，玩得不亦乐乎。吃中餐了，我蹦蹦跳跳地来到餐厅：那是一个巨大的商务蒙古包，里面有一张很长的桌子，而在桌子旁边，我看到了一只狗，一只黄狗，长相十分土的狗，可是在我看来，它无比可爱，有一种萌萌的感觉。两只眼睛大大的，好似两颗圆圆的宝石，水汪汪的，就像有着灵性一样。我呆住了，看着这条素不相识的狗，我却有种熟悉的感觉。

它一看到我，就对我摇尾巴，向我跑来，蹲在我的脚边，大眼睛望着我，好像要让我抚摸它似的。我下意识地去抚摸它的头，它丝毫不反抗，还非常享受我的抚摸。我立马对它产生好感，给它取名为小黄。我带着它在草原上奔跑、玩耍，玩累了，便坐下来吃饭。它就坐在我的旁边，伸着舌头抬头看着我。我看懂了什么，便把吃剩的骨头扔给它，它大嚼特嚼着骨头，脸上流露出吃饱了的神情。

就这样，它陪伴了我了三天，在这三天里，我哄它睡觉、喂它吃饭、陪它玩耍，每天我都过得很充实，很快乐。永远也忘不了，到了第四天，我要离开了，和小黄说再见，它看懂了我的心思，很不舍得地呜咽两句，与我告别。在那一刻，我看见了它眼眶中的眼泪，不禁心如刀绞，热泪盈眶。

小黄，再见……

以前，刚上小学时，我还是那个稚嫩的女孩，什么都不懂，二年级，三年级的哥哥姐姐们经常嘲笑我们。但是现在，我已经上五年级了，真的不敢相信，这所学校，竟然已经陪伴了我五年，五年的小学光阴，五年的同窗情谊，是无论如何也抹不去的。

一，二年级时，我还不珍惜时间，玩的日子总是很多，一天的日程都排得满满的。三，四年级时，我开始发奋读书，可是不知不觉，时光竟然真的，真的流走了。小区里居住的同学不再出来，或许因为作业的繁忙，或许，他们忘了，之前的约定。但是我不会忘，我总是挨家挨户的去敲门，尽管并不能找到几位朋友，每次，我都是孤零零的回来。

五年级了，长大了，或许我们不再像一年级时那样天真无邪，但是，在一起的日子，还是很快乐。

记得那次，我到朋友家去玩，一个下午的嬉戏，打闹。让我觉得时光重返了，我们好像回到了一年级时，刚踏入那校园，刚刚做自我介绍，刚刚成为好朋友。都是那么美好，我多么希望时光就停在那一刻，但是，世上用钱最买不到的，就是光阴。

五年级的我们，该试着面对别离的痛苦，但我做不到，每每想到这事，我的心头就像塞了一块大石头。我们班上一共有47位同学，47双眼睛，是否都会流泪呢？我不愿意离别的那一刻到来，真的，如果时光能重返就好了，重返到，我们刚认识的那一刻。

“你好！我的名字是，杨可欣。”

有天，我拿起手表，将它贴近我的耳朵，听着它滴滴答答的转动声，我知道时间正在一步步的流失；有天，我突然想要翻看小学毕业时的同学录，看着上面稚嫩的笔记书写着的宏伟的理想，不禁哑然失笑，可是一股酸涩又涌上心头，我知道我又要开始写了；有天，我望着贴满奖状的墙面，从窗户斜射进来的阳光将我照得暖暖的，可是心中却是冰凉的。从09年到18年，将近9年的时间，我知道可能以后再也不会有这个学校的奖状贴上去了，我知道我要毕业了，我知道我要说“再见了”。

记得一年级时，母亲牵着我的手将我领进这儿。那时的我浑身的细胞似乎都在厌恶着这儿，抗拒着这儿。因为我可不想进入这囚笼，让枯燥无味的学习生活取代我与小伙伴玩耍的欢乐时光，再加上周围同学们那嘹亮的哭声让我更加厌烦这儿。可是，九年的成长渐渐的冲淡了我心中的这种情绪，慢慢地使我爱上了这儿。

因为你是如此的美丽。九年光阴中，您，包容着几千学子的思想上的母亲，仿佛是在逆生长一般越发的美丽与迷人。泥泞的土砾操场焕然一新，成为塑胶操场；校园里的花草树木越发的充实与动人；矮矮的平房也早已成为了高楼。这一切的改变都在显示着你的蓬勃生机，生命的活力。可是，明年会是怎样？校园的花草是否还会再添？学生们是否已在新的高楼中学习了呢？可惜呀可惜，这些我们已无法知道了。我多想向上天央求像书中一样，拥有偷影子的能力。这样，我就可以自私的将您的影子偷来。这样，我就可以窥探你的心事，为你分忧解难。可是，我没有这种功能，上天也不会给我这种功能。注定了，我要与你，我的母校说再见了。

因为你们是如此的友善。你们，我的朋友，是我在这最大的收获。犹记得当初，我们在吃饭的空余一起在芙蓉树下捡拾落败的花朵，一起埋头附身在试卷上，一起奔跑在操场上，一起遥望着蔚蓝的天空大声嘶喊着我们的梦想。这是青春的色彩，青春的张扬，是难以让人移目的风景。我曾妄想，就这样吧，就停在这一秒吧，让我来剥夺他们的时间，让我来收起毕业时他们的泪水，让我当一个自私鬼，一个胆小鬼吧。可是，所有的妄想都被现实打破，“天下没有不散的筵席”，我们终将分离，向四处流散，像一个没有家的孩子一样流散，流散。我的朋友，再见了。

再见亦是相遇。从这个校门踏进另一个校门，我知道我还需努力，前方还有很长一段路需我去走一走。所以，暂把悲伤摒弃，把希望装上，无论前方怎样，永远不把希望的面具摘下。未来，以学校的骄傲回来，以最好的姿态与朋友相逢。

那天，栀子花开的六月，起风了，我们毕业了；那天，阴雨绵绵的六月，起风了，我们挥手别离了；有一天，风会停止，而我们却不知早已飘向了何方。再见了，再见了……

毕业考的那天头有点晕，迷迷糊糊地睁眼看试卷上清晰的白纸黑字，它们扯动嘴角好像在讽刺我：毕业了。正是盛夏，炽热的光线从窗外斜斜地照进来比往常都耀眼。明天就是毕业典礼，就是真正宣布离开。去年这个时候我们还从窗子里偷偷看向那不怎么大的操场，看学长学姐划过颊边的晶莹的液体，在心中不屑地耻笑那份多愁善感。但是现在我想我等不到那一天再流泪。那本同学录前几天写的时候才渐渐惊异彼此之间的陌生。大家的这么多原来自己都还不了解，可终于了解了却又将分离。

阿文前几天与我漫步在枫叶树下，一片片还未泛黄的的叶子好像一只只小手挥动着向我们道别。我偏过头看她熟悉的侧脸，问她毕业后有什么打算。她轻松地摇头，说能有什么，进入理想的学校，找到理想的工作，等到都变成白发苍苍的老人再聚在一起像现在这样谈笑。

“太远了吧。”

阿文很认真地说不远了。就像以前她与我讨论ONEPIECE和马卡龙。她掰着手指一个一个数，三年又三年，时光飞逝真是再短暂不过。她说到一半顿了顿看着我的脸，瞳孔里反射出阳光，问，“你觉得呢？”

何尝不是。

夕阳淡淡，我们的影子亲密地拥抱；可是再过一会儿他们即将无力地分别。这由不得他们。

思绪又回到考场上。题目不算简单也不是很难。突然就没有再做下去的勇气，看着监考老师神情淡漠，不知他心底是否也在为我们的分离而悲伤？

真希望这场考试永不完结，明天的到来拖延一分也是好。

我们不说再见。

[不说再见初一作文

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去，太快了，如同白驹过隙、昙花一现，仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童，可今天就要毕业了，要说“再见”了。

再见了，母校。六年前，我自己背上书包进入这陌生的校园，没有爸爸妈妈陪在身旁，只能小声啜泣起来，老师走过来拉着我的手说：“这里是十一小，是你的另一个家。”我的家，这陌生的一切是我的家，六年来我一直在寻找这个问题的答案，现在我可以自豪的回答：“十一小就是我的家。”

抬头望天，天空依旧，白云依旧，只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣，到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年，这六年里，十一小的老师像一位能工巧匠，把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您，我的母校，您对我的恩我将一辈子牢记！

再见了，老师。这六年里，您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误，老师，就是您，让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理，如果我们是躲在茧里的蝴蝶，那您就是帮我们冲破黑暗的人；如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟，那您就是那只辛勤的鸟妈妈；如果我们是一颗颗小小的树苗，那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师，您就是一片绿叶，无私地陪衬这我们这些鲜花，谢谢您，老师！

再见了，同学们。我们即使不是很亲近的朋友，但我们在同一间教室里上了六年的课，这是缘分，所以就不要担心这一别就是永别了，因为有这段缘分，我们仍能相见，尽管分开的再远，可我们仍生活在同一片天空下。

真的，真的，我们要毕业了，要说再见了，知道吗？风吹走蒲公英并不是毁灭她们，而是赐予她们新生，所以：今天，我以十一小为荣，明天，我以十一小为傲！

再见了，母校！在母校生活的1826天，天天都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语，走进中学生活。

每一个早晨，当我走进母校那敞开着的大门，我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树，就不得不会想起那些事：

一年级的春天，冰雪融化，万物复苏，树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上，老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子，十分神秘地问我们：“同学们，你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀？”同学们有的紧皱眉头，有的冥思苦想，还有些大胆调皮的同学，则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子，尽量不发出一丁点儿声音：“同学们，大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台，我长得瘦，好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶，桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百，多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕，又对我们说：“同学们，把它们拿回家去好好养，只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话，我突然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊！“我暗暗对自己说。

现在马上就要毕业了，就要离开母校，离开我亲爱的老师们，同学们，我心里真是十分不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了，就算给了，也没时间来养好它们。真是＜不想长大＞呀！别了，别了，我亲爱的母校！再见！！！

别了，母校！ 深深地鞠躬， 轻轻地呼叫…… 忘不了那清脆悦耳的钟声， 敲醒农村的愚昧、贫乏， 叩开农家封闭的心窍； 忘不了那宽敞明亮的教室， 祖辈也曾在这里学习、演算， 琅琅书声再次从这里响起； 忘不了整齐漂亮的桌椅， 我们曾趴在上面， 演算未来，探索奥妙； 忘不了那精致绝伦的地球仪， 我们瞪大我们的小眼睛， 惊喜地望着北京、美利坚……

别了，母校， 你百年老校，历史悠久， 你赐给我们聪慧、自豪。 无论我走到哪里， 我都记住你的容貌， 就像永远记住 童年的摇篮和妈妈的微笑！ 别了，老师！ 深深地鞠躬， 轻轻地呼叫……

忘不了老师窗前的那盏灯， 你伏案备课，批改作业， 已是夜深你也不知道； 忘不了你那断腿的眼镜， 慈祥透过镜片渗入我们的心， 缺点也逃不脱他们的扫描； 忘不了你那额头的皱纹， 岁月掠走了你的青春、健壮， 你却帮我们撑起理想的信念； 忘不了你那古旧的茶壶， 你一生就这点小小嗜好， 而且出于讲课润喉的需要…… 别了，老师！ 你慈祥、亲切、无私， 传给我们以知识、情操。 不管我活到哪天， 我都忘不了你的名字， 就像永远忘不了 妈妈的乳汁和自己的生肖！

[再见母校_六年级作文

纵使记忆的框架早已支离破碎，但经过时间的洗涤，那些美好的事物还是一点一点地呈现出来了。望着手中那张已经发黄的照片，照片上你的是多么的俏皮可爱，就像是夏日里刚盛开的栀子花那般清纯。过往的是一点一点浮现在我脑海里，思绪不禁把我带回到那一年。

那年夏天，公园里的栀子花刚刚盛开，坐在长椅上，手捧一本书，心情甚好。突然，一个甜美的声音闯入我的耳朵，我抬头一看，便看到了你。你笑着说："你也喜欢栀子花？说罢，便从树上摘下一朵栀子花，然后戴到我的头上。我被你这一举动吓到了，你却不以为然，坐到长椅上滔滔不绝地讲起了栀子花的故事。我在一旁当起了你的聆听者，静静地听你诉说。我们就好像是许久不见的故人一样，殊不知，我们是第一次见面。

后来，我每天都会去公园，不是为了看栀子花，是为了等待和我诉说栀子花故事的你。我们两个好像很好默契似的，我每一次都赴约，你也总是如期而到。再到后来的后来，这已经成为了一种习惯。

记得我们最后一次见面，那是一个下雨天，你匆匆赶到，给了我一张0你的照片，又匆匆离去。我以为你有急事，我以为第二天你还是和往常一样到来。但是，你没有。离别来不及挥手，也要记得说再见，可是你也没有。所有的一切都成了我以为……

我们的故事就这样悄然结束，也懒得去圆满。栀子花的香气依然存留在脑海里，但是却怎样也等不到你，或许，我们的缘分已尽。愿你在大千世界的每一个角落度过极好的一生，也愿我们怎样兜兜转转，还能再相见。

六年的小学生涯即将结束，我们即将迎来中学时期，临别之际，回忆起小学生活，心中便有无限感慨。

当我还是一个一年级的小学生时，并没有想到毕业时会是一番什么光景，就算年级再高一些，也没有觉得离别会是刻骨铭心的，现在才知道，与你相伴的老师同学可能再也见不到了，一想到要毕业，心中便有一种酸涩的情感。

好朋友，是我们每个人都应有的，他们在困难时帮助我们，替我们想主意，陪我们度过难关。正是有了他们的陪伴才让我们的小学生涯丰富多彩，我真的不想与他们分离。同学们的性格虽迥然各异，但他们却是我们在这里的“亲人”，虽然有时可能会与他们闹矛盾，但友情还是在的，所以没有多久，不快就烟消云散了。

即将告别母校，我想对我的好朋友说：“即将分别，我们的友情依然长久地存在，‘海内存知己，天涯若比邻’正是对我们最好的写照，谢谢你们带给我的快乐，也谢谢你们给我带来了真挚的友谊，前途似锦，希望你们未来的生活更好！”

老师对我的教育也是我无法忘怀的，老师对我寄予了很高的期望，老师会为我的成绩优异而高兴，我考砸了老师会及时地宽慰我，我们即将毕业，但师恩似海，我不会忘记老师对我的谆谆教诲。

我生活了六年的母校，这里承载了我美好的童年时光，一想到要分离了就十分舍不得。

星海，请相信我，我一定不会让你失望！

随着开门声，一位小男孩小心翼翼地走进教室。他的神色很慌张－－谁让他是第一次来到这儿呢。老师微笑着，他是那么英俊，他宛如一盏明灯，指引着小男孩前进的方向；他宛如那光芒的太阳，为小男孩照亮前方的路。

随着时光的消逝，懵懂无知的小男孩已变成了阳光少年。他不再像刚开始时那样害羞、腼腆。他有很多难忘之交，他得到了越来越多的快乐。因有了这位优秀老师的“灌溉”，小男孩进步得非常快：作文发表、心态成熟。终于，他有了去更好地方深造的机会。

可是，为了更好的教育环境，他必须离开这个生他、养他的地方，去一个庞大、陌生的城市。他必须离开这个充满亲情的“家”，他必须离开父母的庇护，父母的关怀。

到了他要远行求学的时候了。虽然他的老师常说：“孩子，总有离开家乡的那一天。”他自己也懂，可他还是鼻头一酸，哭了出来。老师对他训斥：“男子汉，哭什么哭，也不是不回来了。”可自己说着说着也痛哭起来。

是啊，他的老师也多年看着小男孩的成长，在他心中，他早已把小男孩当作自己的孩子了。

孩子一步三回头，最后走时大喊了一句：“刘老师，再见！”

如今，移动互联网大为发展，使得大家的生活节奏越来越快，我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

在这个快节奏的国家，每天都能在马路上看见人们打着电话，戴着耳机；在地铁上，人们拿着手机打游戏，看网络小说；在饭桌上，人们刷着微博，拍照发朋友圈……他们“抓紧”每一分每一秒，充分利用碎片化的时间。那么，为什么那么多人的生活都被碎片化了？

首先，我认为当今移动互联网大为发展，各种智能的设备，新奇的APP层出不穷，利用碎片化的时间逐渐“大众化”。看到周围的人都在抓紧利用碎片化时间做着有趣的事情，人们很难抵制诱惑。就这样，利用碎片化时间就被逐渐传开，成为主流。

其次，在如此快节奏的时代，人们总不肯放过一分一秒，想在短时间内，把所有事情一股脑儿地完成。试问谁会放弃用看电视这种快捷的方式获取大量的知识而去选择慢慢悠悠地翻动书页？谁会放弃用淘宝直接下单在家等货而选择在大热天跑去实体店采购？谁会放弃在地铁上处理事务而选择无所事事地坐着？

但在抓紧碎片化时间的同时，我们失去了很多更重要的东西。

我们失去了独自思考的时间。清华大学校长梅贻琦曾说：“仰观宇宙之大，俯察品物之盛，而自审其一人之生应有之地位，非有闲暇不为也。”在利用碎片化时间的同时，我们每天花了多少时间观察，欣赏，沉思，体会？释迦牟尼佛在菩提树下夜睹明星觉悟成佛；孔子做到学习和思考紧密结合，成为圣人；牛顿被苹果砸中后苦思冥想，发现“万有引力”。或许，我们该停下脚步，在利用碎片化时间的同时，多思考，多体会。

我们失去了审美的能力。人们利用碎片化的时间看小说，一目十行。可我们却忘了停下脚步去审美，去欣赏，甚至忽略了文学的本质。它需要我们不带有任何功利心，静下心，沉下性，才得以真正靠近它，理解它。

淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。龙应台，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。我也愿在心中保留一份净土，在午后的斜阳下，沏上一壶茶，捧起一本书，细细品味，文学的魅力。

在外时走慢一点，多停下脚步看看外面的风景吧；做地铁时多整理，多思考吧；吃饭时多陪陪离你最近的人说说话吧。

碎片化的生活，你好，再见。

一想到不久之后就要告别生活了六年时光的小学，告别为我们默默付出的各科老师和互帮互助的同学，心中就勇气了恋恋不舍之情。

我还清楚地记得，第一次踏入学校时，我便喜欢上了这里，漂亮的花园，清澈见底的人工湖，干净的地面，路两边郁郁葱葱的树，还有琅琅的读书声，一切都是令我如此好奇。

六年的学习生活多像春天的花园，五颜六色，争奇斗艳，同学之间互帮互助，老师时而温柔时而严厉。小学教我们的老师很多，但令我最敬佩的却是我六年级的语文老师——姚老师和班主任兼数学老师——杨老师。

我在这所学校六年了，突然转到别的学校，有一种想落泪的冲动。可惜，我们逃不过去别的学校的命运，只能把它深深地埋藏在心中了。

再见，我的母校！

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了!想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累!

初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见!

今天，老师让我们叠飞机，这对于我来说简直太难了，听着老师一声一声的倒计时，我就像热锅上的蚂蚁，团团转。手忙脚乱的我赶快向同桌请教，这架来之不易的飞机终于叠好了。

我的飞机叫烦恼飞机，带走烦恼；留下快乐，我坚定的写下来，对于我们小孩子，一样有很多的烦恼，希望同学们把烦恼写在飞机上，让它随着风，带着烦恼离我们远去，把烦恼抛到九霄云外。

老师说准备起飞，我极不情愿的站起来，不好意思的举起飞机，此时，我抱怨老师，又要干嘛啊，让我坐飞机准备起飞的动作，真为难我。

老师一声起飞了，班里欢腾起来，一架架飞机从我的头上飞过，我的飞机直线飞过去，撞到墙就掉了下来，也不知谁的飞机一下飞到我的头上，我的头啊，好疼。刚坐下，有一架飞机飞到我的肩上，唉，今天真倒霉，连续被两架飞机击到。

我的烦恼飞机起飞了，把我的烦恼带走了，也希望他能把同学们的烦恼带走，把快乐留给我们！

夏季到来，而你却走了……

时间一分一秒地飞逝着，从未停止，分别的日子也即将到来，在送别的前一个晚上，呆呆地看着天花，久久不能入睡，只听见蝉声从外面传来，脑袋乱哄哄的，想到与好朋友就要分别时，心情怎样都不能放松，仿佛就像在中考的前夜一样。

我从床上起来了，从江的一头慢慢地走着，今天的月光并不圆，漫天的星斗，夜空尤其纯洁，能直接看到银河，我仿佛能够听到天河的水声。风轻轻地拂过，在远处我迷迷糊糊地看到了人的身影，蒙蒙珑珑，是我的好朋友的身影，可是当我走向她的时候，她却跑开了，两行泪也不禁流了下来……

我从梦中惊醒，发现我原来早就睡着了。透过窗看，天色微微亮。台钟显示时间为九点，离飞机起飞还有几个小时，但这也给了我安慰。

短暂的几个小时也终于都逝去了，我来到了机场，看到她早已到了。我面带着微笑走到了她面前，此时此刻，心里想所说的，却怎么都说不出来。

悄悄地，时间连最后的几分钟也无情地逃开了。

夕阳染红了眼前的一切，我终于开口说了，在她临走的那一刻，我道了一句：“再见了，朋友”。

过去包含着我们无数的记忆，无数的故事，包含着我们太多的情感，不管有多少的记忆，有多少的情感，哪怕是悲伤，独自一人的凄凉，都是值得我们把这些收藏在我们的心中，呵护着，等有一天再把它拿出来细细品味，都是值得回味、反思的。但过去的都已经过去了，我们只能埋藏在心里，哪怕是成功，哪怕是荣曜，都已经为2021画上了一个完美的句号，崭新的2022在迎接我们。那才是新的起点，新的开始。

至于2022会发生什么，那都是一个未知数，我们只能一点一点的经历，新的一年将会是不同的一年。这一年会有很多的盛事让你振奋自豪，每一个人的一生都会翻开崭新的一章，都会更加努力，积极进取。我用梦想擦亮眼睛，去抬头仰望天空，我们用希望横扫江面，去嗅江面上散发的清香。

想想过去的一年，自己都干了什么，静下心来想想，自己是否认真的学习过。才发现，过去的日子，过得竟是毫无意义。我，一天还是游手好闲。这时我顿时醒悟。新的一年，就是新的起点，就是新的出发点，不能在起跑线上就跌倒，一定要大步的向自己的目标迈去。以新的面貌迎接新的一年，新的未来。不管将来会发生什么，我们都要脚踏实地的走在自己的道路上。等以后的我们回头看到这一个个脚印时，知道自己努力过，自己从未放弃，证明自己是用行动改变人生的道路的。

若拼搏是一辆汽车，那努力就是引擎，当汽车与引擎结合在一起时，我们才能在人生的道路上逐渐向成功驶去。也许，这个过程是辛苦的，是累的，可是当你达到终点时，你便会觉得之前的努力付出，都是如此的值得，正因为有了当时的努力，才会有这辉煌的成功。

万象更新，在新的一年，我们要更加拼搏，让过去的不愉快化为乌有，让今天的精彩永驻心间!

我们在蒲公英的季节，停歇。在暖黄的麦田里，仰望着，却不想它早已飘散远方，错过，能否挽回。

——题记天空很蓝，云朵很白，晨曦的阳光斜斜地透过云缝，照着两个小小的身影，扑塑迷离，笼罩着一层潮湿的白雾，隐约地瞧得见那些深深浅浅的脚印。风儿，离奇不语。

田野，微风羽，金黄的麦穗随风摇曵，远处的两个女孩，极力地牵着手奔跑，身似浮云，心如飞絮，脸上浮现出从来未有过的安逸，微笑、定格与麦田的背影融成一道亮丽的风景……小屋旁的秋千上，女孩们手牵着手坐着，小脚丫子一用力，荡起秋千，闭眼，仰面，任凭着泪水悄然划过脸庞，仿佛要把所有忧伤都冲走。睁眼、颦蹙、对视、一笑即过。她们依赖于这样的发泄。

山顶，金灿灿的阳光，把树旁的那遍绿绿的小草照得斑斑驳驳。风儿拂过她们的发髻，耳语般轻轻地祝福。

吹，散了遍地的蒲公英，飘在蓝蓝的穹苍中，飘泊流浪。飞，落在芬芳的泥土里，麦田的光影中，世界的角落时里，流放、轻吟，漫无目的的飞行，寻找。

“依你看，好美。”

“对啊！可是它们要飞到哪里呢？”

“嗯，它们不知道哪里是终点，但它们会传递思念哦！”

“真的吗？我们试试吧！”

“不行啊！我们在相隔很远的地方才有效哦？”

“是这样啊！”

没有烦恼，没有忧伤，没有笑靥。唯有无奈，唯有距离。是我，邂逅了那个秋天，所以，无言以对；是我，带走了那些美好，所以你能否原谅；是我，吹走了那朵蒲公英，所以，甘愿道歉。

是你，固执地遗忘那段记忆；是你，说出令人出乎意料的刺耳话语；是你，曾给我最珍贵的友谊，而我，却不懂得珍惜。

深秋，早已远离城市的喧嚣。麦田、山顶，在流年的奔波中仍旧如此，只是，树上多了一只落单的大雁，空气中氤氲着蒲公英的味道，俯首合缀。

“蒲公英，请你告诉依我的想念，真的对不起！”

我屡行了那个秋天的约定，你感受到了吗？

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

蒲公英，飞过，对蓝天说了声再见。

蒲公英，散落，在心坎的彼岸。

茫然，转身、泪流成河……

六年的友谊，使我无论如何也无法忘记。被迫的分离，是痛苦的，又是无奈的。在这里，我只能说一声：再见！朋友。

可以这么说，我是最特别的一个，也是最孤单的一个。因为，无论怎么样，我也无法和相处六年的“死党”相遇。这——似乎是命中注定的。同学们都选择在越秀区派位，而我，却因为父母的关系，必须跨区在海珠区派位，也就是说，我连1%和同学相遇的机会都没有，因为种种原因，我恐怕连和同学见面的机会都没有了。六年的友谊啊！我心痛，心酸。有时候想起来，还忍不住想哭……好不容易，我才有见义勇为、朝夕相对的好朋友，超级“死党”；好不容易，我才有我可以坦诚一切的好伙伴；好不容易……这一切，真的好不容易……

友谊——一个深奥的词语，有着非凡的意义。在成长的过程里，不能没有了友谊，有了它，就会变得快乐，就会变得有勇气，这个所谓的“友谊”，真的很不可思议。六年的友谊啊！有谁会忘记得了呢？

虽然很无奈，但是，我还是只能说：“再见！朋友”

虽然很痛苦，但是，我还是只能忠心祝愿：“朋友，珍重！”

面对这一切，我再也哭不出来了，我只能傻傻的笑，我知道：我要让朋友记住我，这张微笑的、傻傻的脸。我相信，虽然无法再见面，但是，友谊才是最重要的！

我相信：只要你能幸福，我就会幸福；即使你不幸福，我也会使你幸福的。当你幸福的时候，我是最最开心的！

冬天很美，但也很冷。当一朵朵雪花从天落下，你是否感受到她的忧伤？当世界都成了白色，你是否知道那纯洁的背后是什么？

天上的雪下的很大，人们匆匆走过，没有一个人愿停下。我独自一人在街上闲逛，不知要去那。突然，一个骑车的人从我身边飞过，地上的雪溅得我满身都是。我正想大骂一声，释放心中的压抑。“噗”的一声，我闭上嘴，向声音的源处看去。刚才的那辆车把一个老人撞到了地上，地上的雪花飞了起来。车没有停下，直接开走了。一个小女孩跑来，扶起了被撞倒的老人，说道：“老婆婆，你没事吧。”周边的人围了过来，一个个指手画脚，没有一个人上前帮忙。小女孩扶老人显得有些吃力，但老人还是被她扶起来了。然而，老人并没有表示感谢，拉起小女孩的手说道：“是她，是她把我撞倒的。”小女孩扎着无辜的大眼睛说道：“不，我没有。没有。”还连忙摆着双手，“你看，她还不承认，一定是她，要不她干嘛要来扶这老太婆。”周围的人议论着，“就是就是，人家都老了干嘛要冤枉她。”小女孩的妈妈来了，知道周围的人的议论，说道：“对不起，快点，给老人道歉。”小女孩的眼里流淌着泪水，“不，我没有撞她。”小女孩的妈妈揪着她的耳朵说：“快道歉，老人家，对不起，你没事吧。我替她给你道歉。”也许是老人良心发现，只说了一句“哦，下次看好你娃儿，还好没把我撞死，大冬天的，东撞下西撞下不好。”就走了。很快人们都散了，小女孩对着她妈妈说：“妈妈，你明明看着的，为什么。”“记住下一次看见有人摔倒不准去扶那人，知道不。”小女孩点点头就被她妈妈拉着消失在人群中。这时只剩下远处的我和天上的雪花。为什么雪花没有想象中那么纯洁？

再见，那不纯洁的雪花。原来白色后面是黑色！

[雪花纯洁的作文

初二，一个让我们明白懂事的时间段;一个即将分开的时间段;一个我们永远忘不了的时间段。初三的时候，我们要分班，而对于已经在一起两年的童鞋，我真希望我们不会离开。回想起那些旧时光，总是那么令人难以忘记，难以割舍。

窗前的好学生几乎无时无刻不在学习，而窗后的坏学生无时无刻不在玩耍。即便是如此常见普通的场景也会让人难以割舍。

每当上课的铃声响起，其他学生已经在班中位子坐好，而几位坏学生却可爱的在外面玩耍，直到老师来了，他们以飞奔的速度冲进教室，然后又被老师叫出去，站在教室门口面壁思过，但当老师没注意他们时，又开始了玩耍。

而坐在教室里的学生总会因为外面的“爆笑喜剧”而狂笑，紧接着老师就看见了，“爆笑喜剧”就因此升级了，但老师有时也会因为对他们的无语一同欢笑，全班都弥漫着快乐的气息。

有时候老师因为我们表现好，她也开心，就奖励我们看电影，全班欢呼。电影看了很多，电影院也去了很多次，但就是这全班一起看电影最令人难以忘记。

那种气氛是电影院所没有的，大家一起为电影中爆笑的片段笑，一起为电影中感人的片段流泪，我们忘了时间，忘了烦心事，忘了一切，情绪随着电影起伏。

记得又一次语文老师给我们看《忠犬八公》，那部电影可以说让我们全班都哭了，所以人都没有说话，只有被八公的忠诚感动的泪水流下，那晚在我们所有人心中都流下了不可磨灭的映像。

初一开始到现在，我们度过了多少开心或伤心的时间，而现在一想到在初三要分班内心总免不了有种伤心不想分开的感觉。

初二一班同学们，九月一号咱们就不再是一个班的同学了，我希望大家能够记住我们在一起的这些时光，记住我们。

初二再见。

再见初二作文4 Goodbye Essay 4

初二，一个让我们明白懂事的时间段;一个即将分开的时间段;一个我们永远忘不了的时间段。初三的时候，我们要分班，而对于已经在一起两年的童鞋，我真希望我们不会离开。回想起那些旧时光，总是那么令人难以忘记，难以割舍。

窗前的好学生几乎无时无刻不在学习，而窗后的坏学生无时无刻不在玩耍。即便是如此常见普通的场景也会让人难以割舍。

每当上课的铃声响起，其他学生已经在班中位子坐好，而几位坏学生却可爱的在外面玩耍，直到老师来了，他们以飞奔的速度冲进教室，然后又被老师叫出去，站在教室门口面壁思过，但当老师没注意他们时，又开始了玩耍。

而坐在教室里的学生总会因为外面的“爆笑喜剧”而狂笑，紧接着老师就看见了，“爆笑喜剧”就因此升级了，但老师有时也会因为对他们的无语一同欢笑，全班都弥漫着快乐的气息。

有时候老师因为我们表现好，她也开心，就奖励我们看电影，全班欢呼。电影看了很多，电影院也去了很多次，但就是这全班一起看电影最令人难以忘记。

那种气氛是电影院所没有的，大家一起为电影中爆笑的片段笑，一起为电影中感人的片段流泪，我们忘了时间，忘了烦心事，忘了一切，情绪随着电影起伏。

初一开始到现在，我们度过了多少开心或伤心的时间，而现在一想到在初三要分班内心总免不了有种伤心不想分开的感觉。

初二一班同学们，九月一号咱们就不再是一个班的同学了，我希望大家能够记住我们在一起的这些时光，记住我们。

初二再见。

5月25日，我出了个车祸，住进了医院，住院的那五天里，我每天晚上都难受得睡不着。终于，6月到了，我可以出院了。

那天，我一早就醒了，满怀希望能早点出院。坐上轮椅，出了房间，我异常兴奋。我出院了，每天晚上就不用躺在医院硬硬的床上；每天晚上就不用听到医院里的许多杂音；我就不会像在医院里那么无聊了。

出了医院的大门，哇！清新的空气扑面而来，太阳晒着我，让我全身暖洋洋的，因为这几天都在医院的空调房里，晒不着太阳。这时，我回过头来，默默地向医院说：“再见了，医院，除了这一次见面，最好没有下一次。”离开你，让我感觉从今天开始，我就会过得很快乐，很自由。