再见了你作文合集20篇

孤独的弦月爬上了屋檐，故乡，院子里玩耍的女孩儿，你可还好？轻风，丝绸般拂过脸庞，要将我的记忆带去何方？

还记得，那是一个盛夏，我回老家看望爷爷奶奶，无意中听到他们讨论一个叫小丫的女孩儿，说她有“缺陷”，我便对她充满好奇！

第一次遇见她是在老家的田野里，当时她爬在一个大树上对我打招呼。我还记得她当时的模样，大大的眼睛显得格外有神，扎了两个可爱的麻花辫，穿着一件虽然朴素但很干净的T恤，脚踩一双小兔子凉鞋，丝毫看不出哪一点“不正常”。我们成了朋友，她很开朗，总喜欢一个人傻傻的笑，那么的淳朴，不带一点点“尘埃”，她带我去了很多好玩的地方，在我的记忆里，她懂得好多“知识”，毫无保留的和我一起分享。寒假，我们一起捕鸟，暑假，我们一起捉蝉……总而言之，和她玩我忘却了烦恼，享受着快乐！

两年没见到她了，怀着美好的憧憬，我又回来了。可她不认识我了，我也不认识她了，她是谁？蓬头垢面，衣服满是污渍，大大的眼睛没有了以前的炯炯有神。我不解，她经历了什么……我接受不了这样的她，扭头就走，可她就跟着我，我再三询问，她才手指了指我手中的空可乐瓶子，我这才发现她拎着一个破袋子，里面全是饮料瓶子，我伸出手递给她瓶子，她右手迅速抓住，左手松开袋子娴熟地扔进去。还没有等我晃过神她已经转身“溜走”，我楞楞地看着她远去的背影，一样的背影、不一样的她！

带着困惑，我回了家，奶奶告诉我：她儿时从梯子上摔下来过，一年前老毛病犯了，就再也没好。原来，我错怪她了！

剩下的盛夏，当鸣蝉再次屹立枝头、她还会回来吗？再次见面时，还会像这样不如初见吗？

花儿凋谢了，有再开的时候，梧桐落了，有再绿的时候，草儿枯了，有再青的时候。但是聪明的，你告诉我，在母校的时光为什么这么短暂呢？——是我们在捉迷藏时丢了他们罢，那被遗弃在哪儿呢？是他们生气自己跑了罢，“那现在我还能追上他们吗？

我不知道六年的时光是怎么流逝的，光阴似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可数了，日子轻轻悄悄爬走了。转眼间，我也要和母校分别了，有一种说不出的滋味，也许有对新学校的向往，但更多是对母校的留恋，是那么依依不舍。

六年呀，我和母校已经有了一种难已割舍的感觉。从我懵懂不知被妈妈拉进学校的大门，初来乍到的我望着这所学校时只产生了一种好奇。当其他教室中传来的朗朗书声，看见教室中的同学一位位天真可爱，慈祥的老师进了教室。六年的时光就开始了，转眼间，我们已经长大，即将升入其他学校，以前的事已经有些淡忘，但却忘不了这六年的时光。

2000多日的时光，渐渐地离我们远去，没有留下任何的痕迹。直到现在才觉察到时间是不可挽留的，只能在所剩无几的四个月里，珍惜最后的小学时光。

母校，待到蝉声再次充满校园时，我们将带着期待和留恋离开你了，别了，母校！

作者：张泽洋

列车呀，请慢点开吧！再让我们看一看和我们同甘共苦出生入死的好兄弟们。谢谢你们这几年守护着我们的家园，如果没有你们，我们现在早就灰飞烟灭了，你们为了我们失去了许多的的兄弟。

我清楚地记得那是1954年我的腿已经可以拄着双拐走了。那时只有我和小刘在屋子里这时，一个班的鬼子包围了我们，他们踹开房门，进来了拿着枪指着我们，又把我们押到了一个小屋子里，把我们绑好，就在我们不知那该怎么办的时候。你们来了和鬼子干了起来，鬼子意识干不过了就放火把小屋烧了，你们在前面把我抬了出去，后面小刘也把我往前面推，这时突然头上的一块木头掉了下来，本来是要砸到我的身上，可是小刘往前一挺就被砸了顿时我看到了鲜血四溅。你们说这比海还深的情谊我们能忘怀吗？

从日到夜，从夜到日，我们航不出这圆圈，后一个圆，前一个圆，一个永恒而无涯涘的圆圈。——题记

命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我!

再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课……”

语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《_阅读辅导》、《_文言文全解》……努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。 _ Reading Counseling, _ Classical Classical Solution" ... Strive hard to get a little more in the middle school entrance examination.In order to score, we couldnt stand the concept of growth in order to increase the concept of seeking knowledge. We all became scoring machines, and there were only blood -red numbers in our eyes.

再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。

再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。

再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。

再见了，初二的我，时间的潮水会把我越推越远，可我依然，航不出那个圈……( 波鼎

一眨眼的功夫，六年一晃而过，校园里的每一处都那么让我留恋——每一丝空气、每一片树叶、每一朵小花、每一粒砂土……

窗前的水杉树啊！要说再见了！

我喜欢水杉树，并不是与生俱来的喜欢，是因为在小学里有水杉树，让我认识了它们。我认识是水杉树不仅是外表美，更是有从树干里散发出的一阵阵傲气……小时候，我问妈妈，水杉树为什么长得这么直？妈妈笑了，她说，因为水杉树聪明，走最短的路线，长得更高；因为水杉树坚强，不管有多大多猛的风和雨，都永远挺着胸膛！我不大理解，但总觉得水杉与众不同。真正理解水杉的时候，是在四年级。那次劳技课，老师让我们完成一个立体的拼贴纸制作，这可是我的弱项呀，我的心情犹如外面的天气——滂沱大雨、不见一丝阳光。

我开始制作。可是老天今天闹脾气，不帮我，我一会儿剪坏了形状，一会儿打乱了拼贴顺序，好不容易要完成了，却因为一开始剪得太细，“啪”一下断了……我又恨又恼，干脆把整幅作品扯坏了，撕完了纸，又觉得十分后悔：自己怎么这么傻！我只能望着窗外发呆……眼前——三棵笔直笔直的水杉树，屹立在风雨中——“咦？它们怎么……它们不怕长这么高，挺这么直而被雷打到吗？……在这风雨中，它们又是怎样做到屹立不倒的？……”我望着水杉树，心中充满了疑惑……忽然，我发现水杉树周围的一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得温柔而轻巧，呼呼作响的大风仿佛也在水杉树身边放慢了脚步。它们是想停下来，看看这几棵与众不同的树吗？我绞尽脑汁，使劲儿思考着这奇怪又平常的现象……

啊！我明白了！我一句话也不说，埋头干了起来，虽然又失败了好几次，但我没有放弃，始终尽力去做……在下课铃响的那一瞬间，我把最后一张纸片贴了上去——我成功了！我会做了！我完成了这项制作！

我心中的浪花在翻滚，我只是轻轻地说：谢谢。谢谢你——水杉树，你让我知道了我该怎样面对困难，更让我认识了你，让我懂了你……谢谢！

水杉树，要说再见了，也不知道什么时候才能再见。你会不会忘记我呢？忘记了我没关系，我只希望你知道，从前有个小女孩，在心里对你说了声谢谢。

历史犹如幽深宁静的碧蓝海洋，它们晶莹神秘，令人着迷，令人陶醉。但在那光彩美好的海底，是暗无天日，在那潜伏着一群丑陋邪恶的生灵，在你措不及防时，将你咬得遍体鳞伤。

它们，是战争。它们，是埋藏心底最深的欲望，是大脑中最可怖的恶灵，是为了追逐肉体上的名利而展开的残酷杀戮，是人心中永远的伤痕。

当反法西斯战争的号角吹响，无数勇士为了心中坚定不移的信念而浴血奋战，不惜一切代价，甚至是他们年轻的生命。从七七事变开始，外国侵略者将它黑暗的魔爪伸向了中华大陆，无情的的战火燃烧蔓延到了整个中华……

我亲爱的祖国啊，在那八年的苦难时光，你经受了什么呢？那被鲜血染红的大地上啊，寸草不生，尸横遍野，枪声不断，侵略者们踏着魔鬼般的步调，所到之处，便是无情的杀戮。在南京，侵略者进行了惨无人道的大屠杀，南京，是人间活地狱啊！无数鲜活的生命被枪声所掩埋，无数英雄在刺刀下倒地，无数的罪恶却越发清晰！

但在那个小米加步枪的年代，军中热血沸腾的战士用他们坚实的臂膀撑起了整个中国！他们在赌，用他们的生命在赌中国的一个未来！

他们成功了，他们用生命换来了胜利，用鲜血染红了国旗。当天边那轮红日冉冉升起，坚强的中国人民战胜了科技水平远胜于中国的日本。八年抗战啊，终于结束。八年啊，是三千五百多万的英雄先烈用鲜血守卫了现在的和平安定，那些勇士啊，是中国黑暗时代的光明，亦是整个中华的骄傲！

时光飞逝，七十年过去了，过去战争的痕迹已被岁月的泥土掩埋，历史却永远铭记在心中，无论岁月如何变迁，它一直都在人们心头。我们铭记历史，不为仇恨。和平安定，是我们心中不变的追求。

你好，和平。

再见，战争。

时间过得可真快啊，转眼间我们就要小学毕业了。虽然中学不能继续待在母校里，但母校仍然是我最喜欢最不舍的学校。

在这六年里，我们经历的实在是太多太多了，开心过、失望过、难受过，甚至绝望过，但一想到我还有理想没有实现，就让我重振精神继续出发。

我们在母校里茁壮成长了六年，一想到即将毕业，心里就不知怎的涌现出一股舍不得的情感。我在脑海中无数次幻想毕业时分离的情景，幻想毕业时同学们眼里溢满不舍泪水的情景，幻想着我们一起拍毕业照时的情景……

现在距离毕业考试只有一个多月了。考完试后，我们就要与同学分离，与梦想告别，迈着矫健的步伐走向中学的大门。

小学生活丰富多彩。从一年级的无知少女到现在满身散发着知识气息的少年，最令我难忘的还是六年级。这一届的老师和同学们都非常善良。数学老师上课时老是和我们讲笑话，引得同学们哈哈大笑。语文老师虽然看起来很慈祥，但发起脾气来，是非常可怕的。在这里我提醒一下语文老师：把坏脾气改掉，下一届的学妹和学弟们一定比我们更幸福的。

最后，我只希望六（2）班的所有同学在升入中学以后一定要好好学习，不然都对不起日夜为我们操劳的老师。相信我们一定会以更好的身份和那些年教过我们的老师见面的。

时光不老，我们不散。——致六（2）班全体同学。

三年级时，我很爱听歌。听过一首，叫我们毕业了，当时听到“太多的不舍无法说出口，我只能等到以后再回首”时，想象毕业，是那么遥远。

我再一次漫步在母校，寻找5年的回忆。校门口，淡紫色的拱门是我们每天经过的地方。我看见，义工叔叔阿姨来到学校门口维持秩序，护送孩子们安全地过马路。想到一次下雨天，我从车上下来，一双大手搭在我肩上，一顶大雨伞使我不会被淋到，义工阿姨把我送到学校门口，对我笑笑就转身离去。

绕过开满色彩斑斓鲜花的花圃，穿过长长的走廊，走下整洁的石阶，来到我们的操场。五年的酸甜苦辣，就像一只色彩缤纷的五色鸟扑打着小巧翠绿的翅膀，从记忆深处翩翩飞来。

走在塑胶跑道上，看见几个低年级的孩子从眼前跑过，追逐着，打闹着。我想到，每节体育课上和好朋友在解散后也是这般地嬉戏……每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的微笑。来到一旁的树荫下，几个孩子在说笑。我又不禁联想到，曾经，一个初夏的中午，我和好朋友摘下枇杷，埋进土，盛水、盖树叶、填土，不亦乐乎。我们称其为“友谊枇杷种子”……

正值春末夏初，栀子花争奇斗艳。再次站在拱门下，回首凝视母校，五年前我还是个稚气未脱的小孩，五年后，我即将挥手与母校告别，已成为一个朝气蓬勃的少年。

我们的五年级，我们的11岁。我们谈天说地的日子。仿佛一瞬间，又仿佛是，永恒。

将来有一天，当我长大了，我希望回头看我的成长时，回首又见它，我那些闪耀的年华，亲爱的同学，敬爱的老师，我引以为豪的母校。我会说，谢谢你们，所有的，我遇见的，一切。

岁月极美，在于它必然的流逝，春花,秋月,夏日，冬雪。弹指一挥间,转眼，20__年悄悄的走来，回望过去，悲喜交加，在坎坷的道路上惊喜与遗憾常在。

20__的春天,天气逐渐趋于温暖，但还透着些许寒冷的意思。

我紧随春天的脚步,想在新年伊始鼓足干劲，做出一番成就。但事实上却是生活平平淡淡，恍恍惚惚，有股怅然若失之感。无意之中了解到王家卫，于是我的整个春天都沉醉在他的电影里。

作为观影人，在《2046》中我摸索着晦涩难懂的爱情。也许有一天，爱情不见了踪影，但是2046这趟旅程永远未完。

我始终有一个问题，那个心里的影子是不是真的喜欢过自己?不断地付出不求结果的爱情真的对吗?或许人生就是你坐上一辆离开的列车，和每一个人擦肩而过，从此漫漫岁月中再无回头。

春雨淅淅沥沥，滴落在我的心上，打湿了整片过往的回忆。在时间的间隙中，我又读了一些书，这些点点滴滴都成为了我对未来生活的考量。19年的春天，是充满思考的。

20__的夏天,太阳总是最早升起，最晚落下。

桃子，绿油油的枝叶河边的芦苇，正午份外响亮地蝉鸣，随风摇曳的花裙摆……夏天是最让人期待的季节，她奔放，热情，不遗余力地将希望挥洒，散落在池塘边，窗棂上，晶莹闪烁的台阶边。

夏天我奔走在琴房与教室两处，在的烈阳下，用琴书遮挡住脸颊，在滚烫的热浪中奔跑。打开琴盖，一阵流畅的琴声是夏天最好的解暑良方。我探索着琴法，虽说是为考试而准备，但是我却感受到了音乐震撼人心的力量。

日复一日，我接受着音乐的洗礼也顺利地通过了琴法考级。那时，夏天也悄悄地离我远去。叶子毫无征兆地簌簌落下，预示着秋的到来。

20__的秋天，大地被晕染上黄色，夜晚的月光显得格外皎洁。

秋天的静谧让人心生敬畏。20__年的秋季，因为错误的决定让我从高处狠狠摔下，也正因此我得到了学习，学会了如何正确地对待生活，如何给自己一个完整的交代。

彼时，教师资格证考试正在旦夕。紧张的复习，成堆的书本，花白的复习资料压的我喘不过气。我经常独自一人站在教室的阳台，望着茫茫无边际的黑夜背书，像是与自己在对白，我伏案在数不清的黑夜里书写，记忆。

我对未来感到迷茫，畏惧。攥着所剩无几的快乐，祈祷能在夜里安然入睡。终于，凭着坚持不放弃的决心顺利通过了考试。

秋天果然是收获的季节，我像那些花一样，经历了痛苦的成长，终于结出剔透的果实。

20__的冬天，孩子的天真烂漫的笑容让我如沐春风。

我渐渐爱上了我的职业，当孩子愿意和我分享，将心爱的手工赠予我时，我突然明白，爱是相互的。孩子身上有很多值得我们去学习，去发现的闪光点。一直扮演老师角色的我突然觉悟，孩子也是我们的老师。

冬天作为一年的收尾，总是带来一些惊喜。我在选拔中脱颖而出，要作为实习生代表展示一堂汇报课。我想，这无疑是对我的肯定，于是，我一心一意地钻研，磨课，最后终于展示出了最好的样子。春夏秋的厚积在此刻薄发，在这个冬天，我的生命得到了升华。

一年的时间飞逝而过，脑海里回忆着过去的种.种，有快乐有遗憾。其实不论春华秋实，人必须先活着，爱才有所附丽。至于如何活，要质亦或要量，取决于自己的选择。

大多人求而不得的大概是理想与生活的共存。总有人在生活的疲惫中失了追逐理想的心，在追求理想的道路上忽视了认真生活。余光中曾说，最后一条命用来从从容容的生活。人只有活着才能有爱追求爱。我想，活着胜过世间万物。

天可补，海可填,南山可移，日月既往，不复返。眼看20__已经到来，对于20__的一切终成过往，皆为序章。让我们只争朝夕，不负韶华。

再见，20__ !你好，20__!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

时光如箭，岁月如梭。转眼间，五年的小学生活就过去了，回首过去的五年，那一桩桩、一件件都深刻地烙印在了我的脑海里，永远挥之不去。

我记得，两年前，也就是在我上三年级的时候，有一天下课后，我头疼的厉害，趴在桌子上忍受着、煎熬着，不一会儿，班主任刘老师走进教室里，发现了趴在桌子上的我，走到我面前，弯下腰问我怎么了，我说头疼，她便试了试我的体温，说：“好烫，你发烧了，多喝些水，办公室有热水，你可以去倒些，趴在桌子上休息儿吧……”听着老师那关切、安慰的话语，使我一时间有了一种生病时，妈妈对我的感觉，那时，我真想对老师叫一声“妈妈”！

我还记得，在我二年级的时候，上体育课，我一不小心摔了一跤，那时正值夏季，我的裸露膝盖恰巧被地面的钉子磕破了，疼极了，我抱着膝盖坐在那里流泪，同学们纷纷跑了过来，一起把我扶到台阶上坐下，给我拿来纸巾，创可贴，小心翼翼地帮我包扎起来，看到同学们关切、鼓励的目光，我感到一股温泉，涌上了我的心头，直到现在，每当我看到膝盖上的那个疤，我还会想起那个关于友谊的故事，心里暖暖的。

我更记得，五年级上学期，我们录制“百善孝为先”——重阳节给老人的一封信，虽然我背的很熟，但当看到那明晃晃的摄相机时，我还是很紧张，徐老师站在摄影机旁，对我点点头，投来了鼓励和信任的目光，我平定了情绪，找回了自信，用清晰、响亮的声音，背诵完成，同学们对我报以了热烈的掌声……，我感谢您，徐老师！是您让我懂得——自信才会让自己更加精彩！我会永远铭记您那鼓励与信任的目光，一直激励自己勇往前行。

往事桩桩件件，历历在目……那就是我们永远无法忘怀的小学生活。

敬爱的老师，亲爱的同学们，五年的光阴，转瞬消逝，我们的小学生活，也即将结束。我们要告别七彩的童年，迎来努力奋斗的少年时代。

再见，小学生活，在这五年里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，在这段时间里，每一分、每一秒都有我们的欢乐。

再见，敬爱的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是老师，感谢您，对我们的哺育深情！我们一定会铭记在心！

再见，亲爱的同学，我们是并肩生长的小树，长大后，变成国家的栋梁，为国效力，让她变得富饶、美丽！

手机君，你是否知道自己有如此强大的魅力，古稀老人、三岁幼儿都对你爱不释手？手机君，你是否知道自己有如此可怕的威力，只要是你的“铁粉”，都容易戴上近视眼镜？手机君，你是否知道自己有如此精明的头脑，不会做的题目问问你就有答案？

手机君，你的到来给我们的生活带来了许多方便：冷风刺骨的冬天，因为你，不用冒着寒风买早餐，只需用手点点“美团”，外卖就送上门；出远门的亲戚，彼此想联系，因为你，不用写信，打开“微信”就可以和他进行视频聊天；烈日炎炎的夏天，因为你，不用去拥挤闷热的市场买衣服，手机“淘宝”买啥都快；在外地没有车想去玩，因为你，不用步行了，“滴滴打车”通行方便……

可是，也因为你，我们的生活出现了种种不利！因为你的魅力，人人成了“低头族”，操场上的足球不再滚动，同学们都坐在台阶上，热聊手机里新出的游戏。朋友聚会时不再有欢歌笑语，都一边吃饭一边玩手机，嘴里时不时发出“呵呵”的傻笑。因为你的威力，我们的四周到处都是“四眼田鸡”，跑步运动时，总是怕把眼镜摔坏；学习时，他们总是要坐前几排，好不方便啊。因为你的“头脑”，我对你有了依赖……

四年级时，我也有一段时间迷上了你，经常捧着你坐在沙发上玩游戏，那时就感觉时间好紧张，还没做作业，天就黑了。那几天就感到非常疲惫，上课都无精打采。一遇上难题，就问问“度娘”，总有一种会被别人在学习上赶超的预感。就这样，我的视力开始下降，有一次看电视，竟然觉得眼前有些模糊。我意识到了问题的严重性，下定决心，要“戒手机瘾”。经过妈妈的帮助，这个暑假我成功戒掉了手机瘾：每天我最多能玩15分钟手机，作业自己独立完成，遇到问题自己思考，改掉对手机的依赖……有一次，我想偷偷玩会儿手机，突然想到自己快近视的双眼，心中犹豫不决，我掐了自己一下，急忙把双手放开。戒掉手机瘾的我现在感觉非常轻松，有好大一部分时间可以让我疯玩、散步、做实验、思考人生。学习也有很大进步，尤其是奥数，题目几乎都是我独立思考出来的！以前玩手机的时间，现在可以拿来做我感兴趣的事：弹钢琴、练书法、阅读……我的视力也好了很多。

和手机君做朋友，可不能太爱哦！否则，受伤的就是我们。如果各位同学身边也有这样的人，那就劝他（她）快戒掉手机瘾吧！

我带着即将与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园，母校的每个地方都激起了我的思绪，无论是校门、教室、操场……

我在校门外，停住了脚步，母校的大门旁有许许多多的奖牌：标兵校，文明学校，上海市绿色学校……可见，我的母校多优秀。

走进校门，我看见了一个大花坛，花坛中央是母校的校徽，在花坛的左边墙上，有xx领导人江xx爷爷的提词：你们是祖国的未来，民族的希望。再花坛前方是母校的行政大楼，大楼顶端有一个大钟，它时刻提醒着我们要珍惜时间。

我继续向前走，来到了风雨操场前，望者那摇椅，那石子路，我仿佛又看到了同学们谈天说地的喜悦；仿佛又听到了同学们一串串的笑声；仿佛有闻到了操场旁花儿的清香。

我来到了风雨操场旁的百鸟园，听着一声声清脆的鸟叫声，我想起了几年前，我和几个同学在着儿喂鸟的景象。那时我们很幼稚的折有树叶的树枝伸进鸟笼，小鸟们见了，都争先恐后的吃，然后唧唧喳喳地叫，仿佛在说：“谢谢你们，谢谢你们”！

……

这一幕幕仍然清晰地留在我的脑海里。永远，永远……

今天，天气晴朗，天空上只有太阳在那里着，显得那样孤独、那样凄凉。从楼上向下观望，四周空无一人，只有一颗大树随着风极不情愿的摇曳着。一切都显得那样寂寞、忧伤。

上午的第四节课是我最不愿意上的，因为它意味着，我又要失去一名优秀的老师。该来的一切都会来的，它不会因为一个人而改变。这节课，我比以往听得都专注，不时的望着老师，想为她照一张相、画一张肖像、时间总是喜欢和我们作对。转眼间，这节课就只剩下2、3分钟了。

“好了，时间差不多了，那同学们……”李老师的声音戛然而止了，她的那双眼里充满了舍不得。把全班同学的脸庞都望了一遍后说，“同学们收拾书包吧！”这时陈老师来了，他让我们站来，和老师说再见。“祝老师退休生活丰富多彩。"李老师那转悠了半天的眼泪一下子夺眶而出，慢慢地、慢慢地流了下来，我看了之后也想哭，可我又不想被发现，只好骗自己说：“没事的以后我还会见到她，没事的。”李老师再次把全班同学的脸庞都望了一遍，走下讲台，走出教室……

此时我伸出手，想抓住李老师的手，将她留下。可我抓住的只是背影……

我第一次走进学校，那时我还是个小不点儿，连教室都会走错，陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了，她却离开了。

陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们：认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良，努力学习的小学生。我连感激也没说一声……

临近期末考试，陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字，经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲，而且不厌其烦，比如叫我们如何区分“拔拨泼”，就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友，来拔河，头上冒了一点汗；用手拨头发，掉了一根；泼水节，三点水，头发湿了一滴水。”

陈老师通常在中午时间批改作业，我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累，竟睡着了，可过了一会儿，她又得爬起来，操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕，感动极了。

有一段时间我对自己的学习很不负责任，甚至比一二年级时还要放松，字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候，陈老师悄悄地“表扬”我：“你最近学习不错，再接再厉，可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下，我似乎觉得多了一份紧迫感，从那以后我的态度也一天天端正起来。

陈老师，再见了。往事历历在目，您的神态笑容，我不会忘记；您的谆谆教导，刻骨铭心！

篮球比赛之后，吴优经常会来找顾浅，她们的身影经常穿梭在校园的角落里，有时候，吴优经常会给顾浅讲题，有时候也会嗔怪顾浅太笨了，而顾浅只是伸伸舌头调侃吴优几句：“学生太笨，都怪老师”。吴优经常会说：“顾浅你怎么会这么喜欢薄荷草呢”？顾浅总会笑呵呵的告诉她：“因为薄荷草很坚强，”，他们的笑声回荡在这片时光里，温馨又美好。校园里关于吴优和顾浅的绯闻越来越多，有很多人在说她两在“谈恋爱”，吴优好像并不在乎，只是顾浅知道，他们两只是好朋友，有一种莫名的契合。同桌李颖对顾浅的态度越来越不好了，因为顾浅抢走了她的“男神”，所以经常冷嘲热讽，会有意无意的对顾浅说一些吴优最近和谁走得近，和哪个学校的校花一起吃饭，只是顾浅心里也知道，自己这么普通，吴优怎么会喜欢她呢。

吴优已经两周没来找过他了，像吴优这样的风云人物经常会有关于他的八卦传到她的耳边，顾浅感觉莫名的烦躁。这一次，吴优给顾浅讲题的时候，顾浅心不在焉的，讲了好几遍顾浅还是不会，吴优不由得说了几句：“这么简单，你怎么还不会”？顾浅嗖的一声站起来嘲吴优大喊道：“是，我就是笨，配不上你这样的大才子”，吴优没想到顾浅的脾气这么大，急忙说道：“对不起，我不是这个意思……”只是顾浅匆匆忙忙的跑了，留下了一脸错愕的吴优。

从那次吵架之后吴优再也没有找过顾浅，顾浅的生活好像又回到之前那么安静一样，浅浅的，淡淡的。校园里还是会传出许多关于无忧的消息，只是再也和顾浅没有关系了，顾浅也会心里难过，在这样的年纪里好像都充满了遗憾，那支薄荷草的回忆，原来叫做我爱你，与你无无关。

翻开同学录的扉页，一张毕业照映入眼帘，望着一张张熟悉又陌生的脸，心中泛起一丝奇怪的感觉。不知为何，想要移开视线，不想忆起么？那段悲伤又快乐的时光。或许，想回到过去，但那只是空谈，过去式永远不可能成为现在式。与其如蚕一般，将自己封在早已编织好的梦里，不如忘掉过去，面对现实。可是，我做不到……

每当失去一件深到骨髓的东西时，我都会痛哭流涕。然后，眼睁睁地看着它永远地移出我的生命，甚至不等我告别。时针不停地转动着，我失去的东西越来越多，最后只能绝望地思考；下一秒我还会失去什么？以后我还会失去什么呢？更多时间，父母、朋友、亦或者是我的生命？

是的，过去的时光，我们无力挽留，美好的，就保存起来，伤心的，我们就丢掉，获得更多更好的。过去的时光终究只能过去，庸人才会沉浸在过去无可自拔，我们现在要做的，就是收起留念的泪，珍惜现在的时光。我不希望待到以后再来追忆现在，惋惜在那空想中白白浪费的时光。

凝望苍天，那里隐着我的过去与未来，过去是如此美好而令人留恋。而那迷一般的未来，终究有一天会变成过往有。

再见吧，旧时光。我将把你封尘在记忆的深处，小心的保存。

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，情不自禁地闭上了眼睛，我知道不幸的事情发生了。一只小家燕静静地躺在地上，好像睡着了，但我知道它已经永远地离开了这个世界。另外几只家燕好奇地飞到了它的身旁，以为它在睡觉呢，围着它不停地鸣叫，好像在说：“快起来吧！别在马路上睡觉，太危险了！”但小家燕好像没有听到一样，还是躺在那里。伙伴们用力拍打翅膀，想把小家燕叫醒，但小家燕依然一动不动地躺在冰凉的地上。伙伴们用尽力气拼命叫喊，小家燕还是没有动静。

忽然，伙伴们明白了，小家燕已经离开了它们，也离开了这个世界。伙伴们围在一起，用双翅保护着它，不让它再受到伤害。一只家燕用微弱的声音鸣叫着，眼神中充满了悲伤。夜幕降临了，伙伴们疲惫不堪，依依不舍地离开了这里。它们在空中盘旋着，用悲伤的声音鸣叫着，好像在说：“再见了！我的朋友！”

看到这一幕，我忍不住流下了眼泪，因为家燕这种不离不弃的精神感动了我。

岁月匆匆，花开花落。不知不觉间，只剩下不到一个月我们就要和母校再见，悲伤与无奈交织在心头，令我感慨万千。

再见，朝夕相处的同学！忘不了我们一起在赛场上拼搏，热血与汗水书写下我们胜利的凯歌；忘不了那每日的欢声笑语，笑声带领我变得开心快乐；忘不了那困难时伸出的一只手，用同学的情谊让我感到温暖；忘不了那一句又一句的赠言，谱写我们六年情谊的赞歌。

再见，诲人不倦的老师！六年的时光，你们的脸上又多了一层沧桑；六年的光阴，你们的眼角又多了、出一层皱纹；六年的教学，让我们收获了知识，却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世，告诉我做人的道理，交给我宝贵的知识。在您的教导下，我从懵懂变得成熟，从轻浮变得稳重，感谢您的谆谆教导！

再见，窗明几净的教室！这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习，倾听者、着我们琅琅的书声，看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室，记录着我们每天学习时的点滴。

再见，平整宽阔的操场！我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水，是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。

再见，充满我记忆的母校！我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘，不会忘记那座魁星阁，不会忘记那粗壮的大树，更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了，我的母校，是你为我们插上理想的翅膀，飞向美好的未来，明天的我们将报效祖国，为您增光！

虽然我们即将告别亲爱的老师同学，告别校园里的一切，告别难忘的小学生活，但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁，而今迈步从头来”。今天，我以乍小为荣，明天，乍小以我为荣！

愿母校人才辈出，英才茁长，蒸蒸日上！

[再见母校小学六年级作文

五年前，当我踏在母校的硬土上，嗅着只属于她独特的韵味。望着枝头上的舞蝶，看着楼顶上的朵朵白云。听着耳畔前来报名的人群，热闹的声音。那时，我对母校产生了淡淡的眷恋。也充满着好奇和幻想。

回忆着春天播撒希望的母校，回忆着夏天生机盎然的母校，回忆着秋天收获成果的校园，回忆着冬天银装素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引发我的思念，每一张笑脸都有勾起我对六年的怀恋。

母校啊，你的好，说不完，道不尽。爱你是因为那是嫩苗成长的地方，固松顽强、劲柏挺拔、杨柳婀娜、冬青端庄。我们一株株新苗，把根扎进了知识的土壤。爱你是因为那是昆虫采蜜的地方，蜜蜂翁鸣、蜻蜓飞翔、鸟啼蝶舞。我们就是寻蜜的幼虫，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

你不知道，种在我心中那棵感恩的种子早已蔚然成荫。儿时伙伴们一起的游戏、学习、成长，使我们建立了深厚的友谊。朋友就像一缕清香，它会永远的缠绕着我。句句心语是我浓浓的思念与祝福，系着远方的朋友。

母校，你就是那片天空，让幼小的鸟儿也会飞翔。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫坚强。

我对母校的眷恋，岂能用语言说完道尽呢？

母校是一支永远的乐章，我们是她一个放飞的音符；母校是一处温馨的港湾，我们是她怀里驶出的一艘小船。母校承载了我们的欢笑和泪水，我们在这片乐土上，曾拼凑起共同美丽的回忆。

再见母校，挥起手说再见，再挥手。只因心中那份永远的怀念！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业，离开我亲爱的母校，离开我敬爱的老师，离开我天真可爱的伙伴，向稚嫩的少年艰难地跨入青春。

直至翻开那泛黄的日历，我仍旧无法相信，我已经十二岁了，童年已经不属于我了。望着母校的一切，我的心底突然涌起一股暖流，六年了，这里是我六年的摇篮和乐园！从蹒跚学步，懵懵懂懂的女孩，成为如今睿智、沉着的少女，母校，一直守护着我。

犹记得最初的我，进入到校园，望着周边陌生的一切，我有些胆怯。可是，眼前的美景却让人眼前一亮。这真是我梦想的校园。校门呈拱形，宛如一顶学士帽。一尘不染的校园左右，种植着银杏树和梧桐树，像守护我们的老爷爷。

一到秋天，那纷纷扬扬的隐形叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。左边，是宽阔的操场，主席台上，陈列着五颜六色的盆栽花。右边，有亭子蜿蜒而上，那复古的感觉真是别有一番韵味。天蓝色的两栋教学楼相对而望，仿佛一对亲密的恋人在互相倾诉什么。校园东南方，有一处景致。那是一个小小的花坛，一株株小花骄傲地盛放着，纯洁，娇小，鲜亮，每一个同学都代表着一朵小花。每天都能看见勤劳的女孩子浇水的情景。

当然，我最不能忘记的还是我的班主任老师——肖老师她给予我的关心无微不至。上一年级时，我胆小内向，肖老师总是在课间时抽空来教我做题。声母、韵母，她都附身在我身后，大手扶着我得小手，推动笔杆，一笔一划地教我。我每完成一道题目，肖老师总会露出温柔鼓励的微笑，朝我竖起大拇指说：“宝贝，真棒！”哪怕是我犯了错，肖老师也从不当面批评我，处罚我。而是拉着我得手，语重心长地和我讲道理，只要我知错就改，她就展开了笑容

最后，得说说我的好伙伴了。活泼可爱的泽泽，爱劳动的华华，聪明伶俐带一点神经质的慧慧……对了，还有小莲，娇媚可爱的林妹妹，总能玩得花样翻新。一个初夏，我们一群女孩子蹦蹦跳跳，到槐树下跳皮筋，化身灵巧小燕子，抬前脚，跳后脚，左左右右，玩得不亦乐乎。转眼，又是几年过去了……

不久前，全班力荐我去参加全县举办的书法比赛，我不负众望，取得了一等奖。我站在主席台上，接受着掌声，领取我的证书，笑了。母校，我的一点一滴的成长，你都记得吧！

母校，弥漫着爱，我们为她而骄傲，为她而自豪，母校，希望你越来越好！

[再见,我亲爱的母校作文900字

两次奥运会，我们不仅仅说“双奥”的概念，也不仅仅满足于我们是唯一的双奥城市、唯一的双奥场馆。它是我们走过的路，是中国这么多年的发展变化。

中国人的家国情怀是特别浓厚的，我也一样。如果没有国家的强大，没有中国国际地位的提高，我们不可能在这么短的时间里申办两次奥运会，也不可能有我所谓的“双奥导演”，这是我的幸运。从接到冬奥会任务，我就知道自己一定要全力以赴，不能懈怠，家国之间，还是国的事儿更大，不光我，很多人都和我一样不遗余力。