我的足球作文（精选20篇）

今天我和我的同学约好一起去文化宫踢足球。

到了那里，我又激动又紧张，不一会儿，人终于到齐了。我们开始分组，我和李尚航，赵伯然一组……李尚航和赵伯然是前锋，而我是中场，张致晨是后卫。

比赛开始了，我们队的前锋先冲了上去，迅速抢到了球。我随后跟着跑了过去，不好！对手又狡猾地把球抢走了，幸好我一个铲球又把球铲了回来。我传球给李尚航，他接到球后左躲右闪，绕过对方的前锋，又绕过中场，眼看他就要进球了，这时，对方的后卫却猛地把球抢走了。对手要把球传到自己前锋那里，我们组的队员也当仁不让，把球重新拦截了下来，然后后卫抬脚射门，“嗖”的一下，终于进球了！我们一阵欢呼，可是对方也没有灰心，他们暗暗下决心，想要扳回一局。

第二场比赛开始了，这次是他们先抢到了球，对方前锋紧紧盯着我们的球门，打算对球门展开攻击，我也不是吃素的，赶紧拦住了他，足球在我俩脚下滚来滚去。这时，只听我们的前锋对我喊：“快踢过来。”于是我一个猛踢，踢到了他的脚下，前锋借力一脚又把球稳稳地踢进了球网里。最后的结果是2：0，耶！我们组赢了，大家一起拍手庆贺，为自己队喝彩。

这次足球比赛太刺激了，下次，我还要和小伙伴们一起踢足球。这次难忘的比赛，深深印在我的脑海里，记忆犹新！

我的理想是成为一名足球运动员，是出于我对这项运动的疯狂热爱！ 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景，我的心情就会十分激动。。足球场上体现的是平等竞争，是力量、技术、智慧的竞争，这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神，有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息，不管我在外面玩得多开心，都会立刻飞奔回家看电视转拨。

因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜，如果不让我看的话，我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质，还可以看出团队的力量。足球是集体运动，在比赛中，只有全体队员的默契配合，才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利，在平时的训练和比赛中，我总是十分心的投入，与队友积极配合，努力取得进步和成功。 我下定决心，一定要努力学习，积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术，一定能实现做一名足球运动员的理想！

同学们，踢过足球比赛吗？今天，我有幸参加了足球比赛，那感觉，倍儿爽。

下午第二节下课，我们排着队抱着球毫无表情地下楼准备去做那无趣的课间操。没想到刚走到二楼老师截住了我们说：“走，上楼。把球和跳绳放回教室，马上去操场和四三班踢足球比赛。”这消息也太突然了吧！顿时欢呼声，喊叫声响成一片，整个楼道沸腾了。

我们怀揣着“怦怦怦”速度加快的心，遵守着规规矩矩排队的纪律，紧绷着想要咧到耳根的嘴角走进操场。咦，球场上怎么有班级在比赛呀？不是我们班和三班比赛吗？这时又有一位老师走到我们站队的位置一直指挥着往后退，直退到边界线的外边。我们这会儿犹如一只只关在笼子里的动物。本来兴奋的劲头一下子被压了回去，真是迎头浇了一盆冷水啊。

时间一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……真是一种煎熬，真想冲向赛场，真想大喊为什么不是我们第一场比赛？

终于，终于到我们了，我喝了两口水，换上衣服。今年我想重新挑战一下自己，不做先锋了，我要当个守门员，好好为我们班守住所有的敌方来球！

比赛开始了，对方发球，就在这一刻对方的先锋直接向我们这边冲来，我也不敢怠慢一把抱住这第一球。我把球传给李远东，他本想把球传给董进宇但被对方的先锋给抢走了，对方先锋又向我冲来，幸好我方的后卫眼疾脚快一脚抢了回去，球又开始向对方球门滚去……一声哨响前半场在互相争夺中结束了，双方都没有进球，我的心中的那块儿悬着的石头方可暂时落下一会儿。

下半场我们换了一个队员，重新调整了部署。上场后我们如猛虎一般勇往直前，奋不顾身，终于在我们奋力地拼搏中，在离比赛结束前一分钟我们队得了一分。操场上顿时响起呐喊声，欢笑声，好像要把耳朵震聋的节奏。但比赛还没有结束，对方的主峰被我们激怒了，带着球直奔我而来，其他的队员还没有回过神儿，他就冲到我的面前，在这千钧一发的时刻听到同学喊：“守住！守住！”更听到我心中的声音：“守住，一定要守住！”压抑住自己紧张的心纵身一跳接住了这关键的一球。我们赢了，我没有让同学们失望……

裁判双手交叉口吹哨子。我们以1：0艰难得赢得了胜利，我们班所有人一起涌向我们，拥抱着，欢呼着，真有想把我们抬起的架势。此刻的我真有世界球星的自豪感，哈哈，心里美美的！

这是一个弥漫着雾霾且寒冷的冬日，爸爸、哥哥和我，父子三人去踢足球。

到了足球场，我们开始了第一回合。我当守门员，爸爸和哥哥踢了起来。老哥一脚扣球带到旁边，差点就被抢到了。老爸，你原来在你们单位怎么当的前锋啊!还没哥哥厉害，差劲!我故意笑话爸爸。这时，哥哥这家伙一脚向门踢了过来，我冲了上去，可惜太晚了，踢进了。爸爸说：大宝(小名)，你在学校外面学踢球也没白学呀!我这次到了门前，守爸爸踢的球，结果我右脚一跨，球就被我守住了。

这也太简单了。我和爸爸换了位置，开始了第二回合。互换过来后，爸爸没说别的，就是太难了!哈哈!爸爸，现在知道我俩有多厉害了吧!

我在这个时候故意让爸爸和我比，让哥哥去守门。开始第三回合，我就更轻松了。正当我得意的时候，爸爸把球抢走了，看来我不能大意。奋勇前进!上呀!一个大脚把球射到了球门里。我还和爸爸过了好几次人，每次我都射进了，真爽!

第四回合，也就是最后一个回合，爸爸有点累，他就去守门了。我也不知道我们踢了多少场，就累得气喘吁吁，几乎跑了4个足球场那么长的距离。在最后一次射门，我飞起一脚，只见足球鞋和足球同时向球门飞去。爸爸躲闪不及，把扑面而来的足球鞋接住了，但足球破门而入，却没有一人欢呼，而是一片傻笑。爸爸惊讶地问：小儿，你何时学来此绝招，令你爹防不胜防。老爸，这是我自创的独门绝技呀!我神气地回答，便慢慢地单脚跳到鞋子跟前。虽然很累，但我的确享受到了快乐。

就这样，我们踢完了。在回家的路上，我回想起刚才飞鞋射门情景，默默地笑了

下课了，睿智和同学们一起去操场上踢足球。只见他使出了“紫精灵无影脚”，一下就把球踢进了球门。“哇！睿智好厉害！睿智加油！”加油队的同学们拼命喝彩。

“啊！我今天真漂亮！”郝美丽正坐在座位上，手里拿着她那面小镜子，欣赏着镜子里自己的外形。

这时，阳光灿烂，微风轻拂着树叶，好像在为它按摩。小鸟在树上欢快地唱着歌，仿佛在称赞着世界的美好。

睿智这方的一个球员抢到了球。正当他准备射门时，对方球员猛扑上来，他立刻将球传给了睿智。睿智毫不犹豫地将球踢向对方的球门。可是，球并没有被踢进球门，而是飞向了教学楼！

“砰！”足球飞向打开的窗户，砸碎了郝美丽的镜子！郝美丽吃惊极了，愣了好几秒后，她生气地大喊：“是谁踢的足球砸碎了我的镜子！”

这时，阳光黯淡了下来，风也大了一些，将树叶吹得“哗哗”作响，窗帘也被刮得左摇右摆。

睿智跑来，神情不屑地说：“是我又怎样？你们女孩子真是的，不就是一面破镜子，有什么大惊小怪的？反正我不赔，没工夫。”说完，捡了球就要走。

同学们涌来了，郝美丽叉着腰，生气地说：“这面镜子可是我爸爸从国外买来的，很贵的，不能不赔就离开！”说着，她便一把拽住睿智。

阳光更加暗了。风呼呼作响，把窗帘掀起1米多高。小鸟似乎也受到了惊吓，好听的歌声戛然而止。

睿智用力地甩了甩手，不高兴地说：“快放手！凭什么一定要赔！”这时，围观的同学议论纷纷。

郝美丽拦住睿智，泪水就像断线的珍珠一样。她一边哭一边说：“你欺负女生！不讲道理！不许走！”

天上的太阳不知什么时候不见了，天空中也飘来了一片乌云。风更大了，它拼命向大树吹气，树上有好多片叶子被吹到了地上。小鸟被吓得紧紧抓住树枝，“啾啾”地叫着。

睿智似乎觉得情况不太对，于是手一挥，丢掉球，躲开郝美丽，冲出教室的门口逃走了。

郝美丽愤怒极了，她一边追睿智一边喊：“同学们，快来帮忙。”大家毫不犹豫地跟了过去。这时，班长正好从两拨人前面走来。“大部队”急忙喊道：“班长，快帮忙拦住睿智！”班长虽然一头雾水，但还是站在睿智正要通过的路前做了一个“停”的手势，并大喊一声：“停！”睿智因害怕撞到人，迫不得已来了个“急刹车”。同学们赶了上来，七手八脚地拉着睿智来到办公室。

天空中乌云密布，风像一条绳子，不停地抽打着树木，许多树叶连同小枝被吹到地上。小鸟似乎已经被吓到极限了，惊叫着飞向了天空。

最终，在老师的引导下，睿智认识到了自己的错误，主动向郝美丽道歉，并承诺赔给她3包彩带拉花和1支冰淇淋笔。事情解决了，同学们又回到了愉快的课间。

太阳又回来了，乌云也回去了，风依然像按摩师一样给树按摩，小鸟还是像开始那样给同学们唱着好听的歌，同学们依旧像开始那样踢足球……

今天晚上我和我的好朋友耿宇轩踢足球。我们俩还时不时来点新花样。一会来个一边跑步一边踢，一会来个近踢。“扑通”球进门了。我高兴地叫着。原来是我进的球进了。

过了一会，他的球进门了。这样我们俩都很生气。每踢一次就耍赖。这样踢了一会有一会。我们的球卡到车底下了。他妈妈说：“他的作业还没写完。我先回家拿棍子。”然后，我就叫了妈妈下来陪我。

我和妈妈又踢了一会球，然后阿姨下来说：“球今天你们先拿着，明天再还给我们。”

今天我玩的很开心。明天等我做完作业，还要和他踢球的。

我，为足球而生。

十三岁那年，我被送到省足球队，自此我就和足球结下了不解之缘。

一谈到足球，就会使我热血沸腾。足球是一项凶猛、强悍的运动，像我这样的男孩子性格的女生，自然是喜欢得不得了。

我喜欢和队友们一起坐在电视机前看足球比赛。当然，这还不够，上球场真正打场比赛才算是真过瘾。

我们曾经和一个特别的队打过一场比赛。她们是来自各个国家的青少年，蓝眼睛，黄头发，白皮肤，还有许多混血儿，她们的独特，让我们队精神倍增，热血沸腾。

做好了赛前准备，上了赛场。随着一声哨声响起，足球开始了它精彩的表演。我作为前锋，自然要不停地进攻。最开始，我们一直压着蓝队（对方）的半场打，蓝队的中后卫和边后卫很容易被攻破，可我还是丧失了两个进球的好机会。当我队6号拿到球时，我和她打起了精彩的二过一，我以迅雷不及掩耳之势的速度把蓝队的中后卫12号给过了。这次，我把握好机会，还没等12号反应过来，我左脚抬起，眼看左边，守门员自然往我的右边扑，就在这时，我快速变换了右脚，对准守门员左边的那个空当，朝门框一射，进球！守门员向右扑了个空，场上一阵欢呼，场下传来了一声又一声的“干得漂亮”！我与6号击掌助威，继续比赛。这时，蓝队开始猛烈进攻，像发疯的老虎一般，让我们有了一丝丝的压力。慢慢的，蓝队拿球的机会越来越多，我们的教练在旁边一边看着一边大声指导，由于我们队的右前锋的一次疏忽，蓝队14号再一次抢走了球，一个远射，传给蓝队影子前锋11号，11号紧接着射门，球进了，我队守门员并没有去扑球，裁判员一声哨响，打着手势，原来是11号越位，虚惊一场。我们又重拾信心，拼搏起来，比她们更猛，势如破竹，吓得她们连连败退。裁判员的哨声越来越频繁，我们进的球越来越多。终于，随着三声哨声响起，比赛结束了，我们以10：3的战绩赢得了比赛冠军。

那次比赛，又激烈又精彩，让我回味无穷。

足球就是这样一个团体运动，它教会我坚持，坚持就是胜利；它教会我团结，团结就是成功。足球伴我行，足球伴我成长，我会越来越热爱足球。

我，为足球而狂。

让各个儿童都期待的六一儿童节来啦，这让我们十分开心。

我们六一节共有十五个活动，比如：足球、篮球，抽奖等…。

其中，最让我认为有趣的是——足球。

听了校长的祝福，游园活动就开始，一开始，我跑到足球那，可我一到那，就已经人山人海。

“看了许久，轮到了我，我直接大力一抽，不可思议，这样就进，真是简单无比。

我继续排，可排到一半，认为要很久才会轮到我就没有继续排，就坐在旁边，等待有插队的机会，可等许久，没有插队的机会，就只能从最后排起，又排了很久，又轮到我，这次我更大力了，网都散了，就继续排队，排队我又觉的没耐心了，看见一个人空开始插，又到我踢了，一抽，没进，两抽，进了，到了后来，我自己反省了一下，没有插队了，别人都让了给我，我又来射，射一个大脚，守门接住了，但又从他的手滑下。

“进了！”我喊

虽然进了，但这只是巧幸，不能太骄傲。

我就继续排，终于轮到了我射，我一射就是个旋球，这个球是擦肩而过，这球擦谁的肩擦过去，所以就进了。

排了第6次了，前面5球连续都进了，第六次都不知道能不能进再说，到我了，守门已经守过我的旋球、大脚，吊高了，对我接下来这球可能早有提防，所以我要用自创技术之一的“穿甲弹“，我射了，球从守门的裤子底下穿了过去。

到了第7次，再换一种球法，也是我的自创球法之一的“反弹弹”，我开始射了，我把球踢到杆的角落，又弹到了另一边，不一会儿功夫，就进了。

铃声响了，游园活动结束了，我们在教室里又玩了好一阵子，就离开了校园。

周玥亦

我最喜欢的运动是足球，它带给我健康、快乐和成长。

以前，我觉得在球场上好多人追着球很有意思，也想去但一直没有机会参加。2017年二年级第一学期，学校进行女足选拔，我积极报了名。考试有三项，第一项是带球绕桩，第二项是三十米跑，最后一项是五十米跑。我通过了选拔进入了足球队，非常开心。

我喜欢在球场上奔跑。周一到周四下午，我盼着下课去踢足球，每次都要练习带球跑、正脚背带球、还有两队比赛练习等。有一天下着小冰雹，小冰雹打在脸上很疼，把衣服都淋湿了，脚冻僵了，我仍然在球场上奔跑、射门。我平时一有空就去踢球。

我踢足球收获了很多。我收获了健康，现在基本不生病；我收获了坚持不懈的精神，学习中遇到困难也不放弃；我收获了团结协作的精神，教育我和同学互帮互助。

我喜欢踢足球，今后会更加努力，希望越踢越棒，能代表学校去跟别的学校踢比赛。

以前，我并不喜欢这颗圆圆的足球，但是现在，我们整个学校都布满足球的气息。

瞧，我们整个学校又做起了足球操，做的动作很不整齐。我们乎里拿着足球，一会儿上，一会下，一会儿右，一会儿左，有时候我们的球在我们的脚下来回滚动，但是球跑的满操场都是。导至我们的队形七扭八歪。我们来回奔跑，有的时候还跑到了四年级的其他的两个班。做完操之后，我找了好长时间才找到了我的足球。

现在，学校里给每个班都安排了足球课。在足球课上，老师教给我们关于足球的故事。教给我们怎校来控制足球，不让它满操场地跑。上课的时候，老师教给我们的动作、知识全部学会了之后，就可以自由活动了。现在，我们每周都要带足球，如果不带，就会被罚跑步。

现在，我越来越喜欢足球了。

今天的大课间，2班和我们4班举行了紧张又激烈的足球比赛

在足球赛选手选拔时，我们这个小组合作得很好，踢的也很好，给唐老师留下了好的印象，自然，比赛选手也会让我们当喽。

要比赛了，我紧张地穿上了黄队的球衣，心里又是急，又是喜。因为我心想：我如果赢了，就会拿到奖状，可我如果输了，同学们会不会责怪我呢？我越想越矛盾，但听到了同学鼓励和呐喊声，我又鼓起勇气，走上了战场。因为，我心里又想：男生已经赢了，为我们班争了一口气，我一定要赢，好让男生刮目相看。

比赛开始了，我们班的前锋一下子抢到了球，用力一踢，被2班的中锋挡住了，我们班的中锋抢了球，传给了我。就在我要踢的那一刻，我听见有人在说：“干嘛把球传给她呀？我们输定了。”当时我很伤心，但并没有哭，我心想：一定要让他们见识一下我的实力！于是，我瞄准了2班的球门，使劲一踢，一脚把球踢进了球门。我们班的同学有的开心的叫着，有的高兴地手舞足蹈，还有的相互击掌。我也开心的不得了，因为这是我第一次将球射进球门呢！我激动地躺在操场上，看见魏思宇偷偷为我坚起两个大拇指。

我们回到了教室，唐老师走进来，笑眯眯地说：4班真棒，是第一名！“耶！”大家欢呼起来。

我今天不仅仅将球射进球门，还得到了同学的肯定，我好开心！

那天是星期五，第三节课男足就要进行一场比赛，所以我们刚刚跑完大课间操，就全都跑到了操场上，等待这场精彩的足球赛开赛。

比赛前，男足的队员们好似有点儿紧张，因为虽然练了几天，但他们看起来还不是那么信心十足。我们为他们加油鼓劲，说一些宽心的话，因为越是紧张越发挥不出平时的真实水平来。于豆豆、赵淇、吕沅泽是主力队员，所以他们提前做好了准备，瞧，他们个个穿着舒适的运动服和运动鞋，每人拎一个水杯……那样子，很像是专业的足球队员要上场时的情景呢！

一切都准备好了，比赛开始了！我们班的对手是六八班。赛场上你追我赶，双方队员个个神气十足，拿出了自己的看家本领，足球被同学们踢得到处飞跑，赛场上尘土飞扬……一开始我班还处于上风，但渐渐地便由主动变为了被动，继而节节败退。很快上半场的比分就成了0：5，我班男足的队员们虽然累得气喘吁吁、满头大汗，但收获颇小，他们渐渐士气低落，场下的我们也为他们捏了一把汗，不停地为他们鼓劲加油，期待下半场能有转机。没想到，下半场对方队员更加威风，一步步逼近我方球门，连进3颗球，我们输了……

这一场男足输了，我们都很不甘心，他们下场后，我们对他们说：“好好练，下两场还是有机会的！”他们听了之后连连点头。

可是事与愿违，本来准备在下两场赢得胜利，可是让人意想不到的是，昨天和今天和二班、七班的比赛中，男足又连输两局。我们不得不接受这个失败的事实，即使有眼泪在风里飞，也只能往肚子里咽了。

男足输了，这事实已无法改变，不过这也使我们六一班的女足队下定决心要更加努力，说好了在我们比赛时一定要踢过别的班，为六一班争光；说好了男生也要下决心在篮球比赛中夺冠；说好了，我们一定能行！

相信我们吧！校园里的槐树枝已经冒出了嫩芽，春天就是一个播种希望的季节，只要我们努力，还有什么不可能实现的呢？请在美丽的槐树下，期待我们的精彩吧！

最近累积的课业压力，终于可以在今天只上半天课中，慢慢纾解掉，而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因此，我的脑海突然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。虽然每次踢完足球，总是流了满身大汗，但因为它，我们不仅运动又健身，更让我的暑假生活变得多采多姿。

当我第一眼看到黑白相间的足球，它强烈的对比颜色，深深吸引我，于是我请求爸爸带我去踢足球。首先，爸爸先教我们踢球的姿势与方法，以及比赛场地和规则。接着，就带我们上场实际练习，他先攻，我和小表弟先守。第一次，当爸爸大脚一挥，只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向我们，我和小表弟却吓得同时跳开来，眼睁睁看着球飞进球门。第二次，爸爸便轻轻踢，当球慢慢滚到面前时，我们却在此时发挥了礼让心，于是又让球白白的跑进球门。几次下来的失败，让我和小表弟培养了良好的默契，所以，当球再次飞向我们时，我便自然而然的向前挡下球。耶!终于拦截成功了。

接着，攻守互换后，除了刚开始跟不上球速而摔倒之外，很快的因为团队合作，就得心应手了。之后，双方一来一往，不分上下，最后大家还是握手言和。

运动不仅能强壮身体，有益身心健康，更可以使人神清气爽，精神百倍。何乐而不为呢?所以我要学习善用时间，专心一次做好每件事，不要一改再改，这样才会有多余时间来从事喜爱的休闲运动喔!

在英国湖区，我们住在一幢老房子里。

房子很大，是一幢三层别墅，还有一个地下室，已经有一百多年的历史。房间墙上是红色的小花壁纸，脚下是蓝色的地毯。

从房子后门进入，一进门左拐，便是地下室。打开灯，沿着楼梯往下走，再右拐进去，里面的房间便是游戏室。

那天傍晚，我们爬完老人山回来后，便洗澡洗头。吃完饭后，老师对我们说：“现在六点半了，你们可以去游戏室玩儿，八点到客厅上课。”

我听到这消息，表面装作很平静，心里其实乐开了花。我赶忙换好鞋，朝游戏室奔去。我是第一个到的，几分钟后，同学们也陆续到齐了。

游戏室里有台球和桌上足球。我特别钟情桌上足球，便问道：“有谁想玩桌上足球吗？”

“我要玩！”两个同学异口同声地说道。

我和另一个女生一队，对手是一个男生。另外两个同学打台球。很快，我们便玩得热火朝天了。

我是守门员，我们实行十分制，玩一局换一次场地。因为我们是两个人，所以玩起来有优势得多。

当对方攻击时，我们便瞅准时机，以掩耳不及迅雷之势，后卫一个大力射门，球进了！这样几个来回，我们轻松地便赢了对手。

刚好，我们下一局准备换场地时，打台球的同学也结束了比赛，也没征求我们的意见，他们便直接加入了“战场”。现在的形势是我和一个男生对两男一女。

我的同伴负责攻击，我负责防守，我们开始发球。

第一局开始了！他将球射了进去，而对方中场的“球员”开始了“无敌风火轮”模式。他们握着把手，使劲地转，只要球一碰到，就会弹飞，直到碰到“球员”或周围的木板反弹回去为止。

球碰到了我们队的“无敌风火轮”，用“光速”奔向球门，却在关键时刻被对手的守门员拦了下来。对方守门员一个大力发球，还大喊：“梅西发球！”

接着，球直奔球门，幸好，我方守门员一个神奇走位，拦住球，球往前滚。我方后卫又一个大力射门，对手又叫道：“内马尔守门！”球以超快的速度向球门飞去。“砰！”球终于进了！我笑得前仰后合，他们也笑到肚子疼。

胜负已然不重要，重要的是我们收获了欢声笑语，希望下一次还能来这儿！

我们学校是足球特色学校，每到下午放学后，就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的，不大，但踢足球的时候很热闹：有走拐右拐忙着传球的同学；有灵活地忙着带球的同学；有专心致志地练习射门的同学；有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学；还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……

我也参加学校足球队的训练，有一次，我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的，实力很强，而且他们是三年级的，我们才二年级。教体育的叶老师对我们说：“只要赢了他们，我们就‘闻名学校’了。”我们听了，鼓起勇气，冲上了赛场。可惜，一局下来，我们零进球，人家却进了好几个球。比赛结束，我们虽然输了，但是，我们输得很开心，因为我们意识到了，比赛不在于输赢，重在参与。而且，这次比赛，我们踢足球的经验又增加了不少。

这事之后，我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站，每人脚上放一个足球。带球的人，要负责把球带到操场的另一边。其实，带球时，要躲过抢球员的“追赶”，那是非常困难的。我模仿别的同学的招术，等抢球员转移注意力，专门抢别的带球员的球的时候，我就像“受惊的马”一样，飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后，心情特别舒畅。带球时，脚不能太大力，有一次我就过于用力了，结果，一脚把球踢飞了，球像一阵风，往操场边上的墙壁“吹”了过去，幸亏有墙挡住，球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边，也就是我的对面，我就欢呼雀跃起来！

“哇，太好了！”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指，好像在说：“太神了！”。身边的同学目瞪口呆，有同学说：“太牛了！”

踢足球真快乐啊！我喜欢踢足球！

一说起足球，相信很多人都知道吧！虽然有很多人知道，但却不一定了解足球的故事。

足球是我生命中的一部分，还有其他的部分，在这儿就不说了。我喜欢足球，是从我六年级开始的，虽然喜欢得有点晚，但是谁也阻拦不了我对足球的热爱。

我刚开始喜欢足球的时候，很多人都在说一个人的名字“C罗”。刚开始，我还不知道他是谁，到后来我才知道。

训练足球时，也曾摔倒过无数次，但我都忍住，站了起来。于是，有人说我是“打不死的小强”，当然也知道这只是开玩笑。记得在一次训练当中，我的脚受伤了，疼得要死，只能一直抓着脚，放开就疼，这下就留下毛病了，运动太久就会疼。

我也想过，这样做值得吗？我也有过想放弃的时候，但我心里一直在给自己说：“坚持住！”我想，我已经坚持到现在了，一定要继续坚持下去。

去年，代表学校去踢比赛时，我好兴奋，也有点紧张。比赛在蔡场学校开始，我在下半场第七十一分钟替补登场，开始了我的第一场比赛。刚上去时还不知道干什么，紧张得手心直冒汗，没过一会儿，衣服就被汗水给打湿了。虽然我最后没有进球，但也还是得到了一个助攻。在我们的努力下，最后以“5比2”的大比分赢了蔡场！

就这样，我们一路闯下去，成功地踢进了县赛。那几天真的好辛苦，踢完比赛回来，还有一大堆作业。

我们在县上踢比赛时，一路跌跌撞撞踢进了决赛，但不是抢一、二名，而是争第三名。比赛刚开始时，我们就进了一球，我非常高兴。但后面可能是因为我们太骄傲了，比分一下子来到了“2比1”，我们落后一球。最后一直没有进球，就这样，我们和奖牌、奖杯擦肩而过。很多队员都哭了，包括我在内，在这儿，我就不多说了。

这就是我与足球的故事，感谢足球，它一直激励着我，陪伴着我。

紧张的期末考试结束了，期待已久的快乐寒假迎来了。星期天是一个阳光明媚的日子。我和哥哥缠着爸爸去体育馆踢足球。因为来的比较早，牧场上玩的人也不多，很快就选了一个“三人足球赛”正式开球的地方。

第一局我和哥哥进攻球，父亲守球门。只见我双脚灵活旋转，带球越过哥哥的防线，直奔球门：“爸，我来了!”可是爸爸连看都不看我一眼，好像没听见一样。所以我抓住了机会，尽我所能踢了一脚。球嗖的一声飞过我爸的脚，直接射进大门。“哦，我得分了，我赢了!”直到我尖叫着高兴地跳起来，爸爸才反应过来，但已经来不及了。我朝爸爸眨了眨眼睛，说：“爸爸，你没注意!”爸爸不好意思的摸摸脑袋说：“我刚才没注意是因为我在看别人踢球。来吧，来秀一下你的绝技。”

第二场比赛开始了，我的信心倍增。我哥哥命令我用球进攻球门。但这一刻，哥哥不仅用他的好技术——“用战车逼球”带球，还把球射进球门。唉，这场比赛我输了。“兄弟，我的身手如何?”哥哥骄傲的看着我说。“别得意，我们再玩一局。”我不服气的回嘴。第三局我假踢了一脚把弟弟骗走，然后直奔球门，用我的杀人技巧——“飞向火球”把球踢向球门。这时，爸爸向右一步，双脚跳离地面，手一伸，轻松接住了球。该死，我又输了这场比赛!“哎，你再来，我就不信我不会得分”。之后我立刻进入了准备状态。剧中时光飞逝。不知不觉已经玩了将近两个小时。爸爸喊着比赛结束了，我和弟弟还在意犹未尽。最后，我们约定下周再来，我和弟弟才依依不舍地离开了健身房。

父亲忧郁地看着我，笑着对我说：“pinkray，虽然你今天输了，但其实你才是真正的大赢家。”这是为什么?爸爸在我耳边小声说：“小胖子，你剧烈运动两个小时也应该瘦一些吧?”“哦!哈哈哈……”我听完笑了。

草原上充满了我快乐的笑声。虽然今天没有打败他们，但是给了我很大的快乐。

九月，秋高气爽，中秋假期巧遇周日游学，在这样一个阳光明媚的曰子里，迎着朝霞来到我心中的圣地：灵芝坡耕读书院游学营！游学中，老师讲了好多关于中秋节。月亮。月饼…的很多故事和优美诗句…还有，我最感兴趣活动--足球！

大自然怀抱中的一片绿地上，跟着老师学习踢足球…这次，老师带了很多足球给我们栋梁班的人，说今天要教我们栋梁班的同学踢足球，我十分高兴，终于可以学习足球了，我们分成了四组，两组跟老师去学太极拳，另外两组跟着老师踢足球，然后再轮班倒换一下，我们是第一轮踢的，我们是明队，对手是雷队，老师告诉我们足球是世界第一大运动，在世界上很多很多人都在学习踢足球，今天我们也来学习，踢足球，我们先跟着老师练习基本动作，马上我们两队比赛基本动作，我觉得很有信心。

毕竟我们组有一个，“镇组之宝”一，张家豪，他在学校里面，他是足球队的，而且足球踢的非常棒，我们还有一个老师，我觉得我们队肯定是必胜的，于是，两队开始了，基本功对决！

开始对决了，张家豪果然不负众望在开始的时候，一马当先把球传给了张怡坤，张怡坤反应敏捷，以最快的速度踢过去又踢回来……但是我们还是有些落后，因为，张怡坤出现了一点失误，于是他传回来的时候我赶紧踢了出去…这时，对方第三名选手踢的不太好，于是我就一马当先超过了他…接下来却又被对方一名选手超了过去，第一局我们打平了。

这下，我们队有点紧张了。在第二轮，我们的第一名张家豪再次出动超出了对方的选手，我们队一次也没有失误，加上我和孟圆明的出色表现，我们拿下了第二轮的胜利，再后来，我们屡战屡胜，嗷…嗷…我们赢了…我们兴高采烈，得意洋洋，而对方呢？却是垂头丧气，精神不振…

今天这足球踢的，真是爽呀，感觉全身都兴奋起来了，足球真是项好运动，verygood！

快乐的游学营结束了，我恋恋不舍……，希望下次游学营更加精彩。

回见灵芝坡……

近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。

第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

[校园足球文化节作文8篇

我是一个安静的男孩，喜欢一个人静静地看书。现在我却喜欢上了刺激的足球，梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员，代表中国队在世界杯球场上驰骋。你肯定觉得不可思议吧!我和足球之间到底发生了什么?让我来告诉你。

认识足球，是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看的时候，他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”，一会儿又敲着沙发

“哎呀”“哎呀”失望地叹气。看着爸爸的样子，我想这项运动肯定很好玩、刺激，于是就经常跟着爸爸一起看。看着看着，我也入迷了。看着都这么好玩，那要是自己亲自上绿茵茵的草坪上飞驰，那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头：我要上球场亲自踢球!

恰好，进入五年级的时候，有一次上体育课，胡凌凯组织我们男生踢球。开始我不敢踢，那么多人争抢一个球，要把它射进对方的球门里，太难了!但看着别人大呼小叫，畅快淋漓地在球场上奔驰，我终于忍耐不住了，加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球，我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来，球来了，我一脚射门!球进啦!我不敢相信，我第一次上场，居然就进球了!我兴奋得脸直发烫，汗像春天的小草嘟嘟直冒!

我狂热地爱上了足球。学校里，体育课、大课间，一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。学校有足球社，为了能有更多机会踢球，我厚着脸皮乞求足球社同学帮帮我，在学期结束时终于争取到了一个入社的名额。家里，晚饭后，我肯定会缠着爸爸陪我练习，下雨天就在储藏室的走廊里练。

现在我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。昨天晚上，游戏中的我居然进了乌龙球，输给对手。这太丢人了。我放声大哭，爸爸妈妈劝都劝不住，只能在一边无奈地笑着，看我哭!

爸爸鼓励我说，你这么喜欢踢球，你就好好练，这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员，可以代表国家队，去踢世界杯!我听了，信心百倍。

看了我和足球的故事，你们还觉得我的梦想不可思议吗?

踢足球是我的最爱，因为我的脚步运动非常灵活，再加上综合楼每个周六都有踢球的，自然印象比较深，也就轻松地加入到这个行列。

首先，我的好朋友陈浩洋教我怎样守球。他先给我示范了一遍，然后再让我守，他自己却踢了个飞球，这可是使我始料不及的，但我仗着身子高，用手向上轻轻地一档，球便乖乖地落了下来。陈浩洋又踢了个平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的称赞道“好”。大脑却不耐烦地想：就这点事，小菜一碟。

学会了守球后，就要学习传球。我想传球应该比守球难。事实正是这样，当对方一部分人围攻我时，我急忙寻找传球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一个队友在那等着，我把球顺势向后一蹬，后面的人接到球后开了个大脚，球进了。我想果真不出我所料，真是一步比一步难了。

该学习最后一步射门了，阻挡我射门的是五个人组成的人肉盾。我看着人肉盾心想：居高临下，势如破竹，他们这些人个低为何不用飞球压制他们？于是我踢起一个飞球，他们竟然没挡直接球进。不仅学习结束还让我明白，射门的时候应该布防空虚的地方射命中率才高。

这次学踢足球给我的感受是坚持就是胜利。