我的足球作文实用20篇

我第一次接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。

一天放学，我写完作业，看见好友正在踢足球，我便走过去，不由自主地和他玩了起来，我不懂足球，就用脚乱踢，不一会儿，我领悟到一些浅显的道理，他让我先练习挑球，就是用脚尖挑起足球，不让球掉在地上，我用力地挑起了球，可谁知我还没反应过来，球便落地了，这真是考验人的反应能力，我不灰心，拿起球练习起来，可是一点进程也没有，我坐下来仔细想了下，“啊“一声，我惊喜的大叫，原来是我用的方法不对，挑的时候不要太高，我按着新的方法加上练习，我已经能挑10个了。我和他要玩点球，看谁进球的次数多，他先守门，我首先用力一踢，球飞了起来，他没接住，第二球，我还是猛的一踢，可是用力过大，球旋转了起来，他顺利的接住了球，真是气死我了，第三球，我要踢个死角球，我心中暗想，我瞄准好方向，用力一射，球瞬间飞了过来，可是，他好像明白我的意思，用力挡了出去，他立刻庆祝了起来，可是，球受风的影响，又滚回球门，这会我做出了胜利的手势，最后，我踢进了3球，我心想：“这是我第一次踢球，竟然进了3球，太棒了。“下面该换我守门了，他用力一踢，接连好多球都没守住，他势如破竹，用尽了身上的本领，也让我大开眼际，原来足球的本领还真不少，这次点球，他以绝对的优势胜过了我，看来我要多多练习，多学本领……这就是我第一次踢足球。

后来，我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了，我第一次踢足球的经历令我永生难忘，我还要多多练习以后为祖国效劳，希望中国足球变强。

今天下午，我和一楼的小朋友在电脑上玩踢足球的小游戏。我是中国队，他是巴西队。

刚开始的时候，球一直都在对方球员的脚下。不知为什么我每次抢球他总是一转身就躲过去了，以前我从来不知道他玩足球的技术这么高，真是不玩不知道，一玩吓一跳。

后来，我慢慢注意到，他哪里是技术高，分明是乱按键盘瞎猫逮了只死耗子。我灵机一动对他说：“你别乱按啊，要是按到不能按的键怎么办？”他听了我的话，愣了一下。我们趁机一下子把球抢了过来。我的队员边踢边跑，迅速向他的球门靠近。等他反应过来的时候，我们离对方球门已不到十米远了。八米、六米、四米，在离球门不到三米的时候，我方队员猛地起脚射门，我本以为准进了，可没想到被对方的守门员挡了出来。我又补了一脚，再次被挡了出来。我见射不进去，就使了个调虎离山之计。我的队员把球带到了离对方球门很近的地方，对方守门员忙去挡球。这时那个队员以迅雷不及掩耳之势把球传到了另一个队员的脚下。那个队员正好在球门的正前方，守门员已来不及回防，所以轻轻一脚球就射进了对方的大门。我当时很兴奋，就想踢了一场真正的足球赛。

都说中国足球水平不行，我多么希望有一天中国足球队能像游戏里那么厉害呀！

在那个清空万里的星期天，学校组织了一场足球比赛，足球场上的小队员身穿红、白队服，他们各自摩拳擦掌，跃跃欲试，准备迎接比赛开场哨声响起。

白队的队长是一名身体黝黑、身材健壮的男生，一看就是经过了长期训练的，导致了他在足球场上跑动速度极快，踢球技巧娴熟，在他的带领下，白队早早的取得了领先优势，红队虽然整体个子矮小，但拥有顽强拼搏的精神，在团队积极配合的条件下，紧咬比分。场上的队员你争我赶，额头上豆大的汗珠滴到了胸前，汗水夹杂着泥泞，使原本干净整洁的队服也在激烈的争抢中变得破烂不堪。一比零……追平……

不好，一名白队队员被两名红队队员包围了，这名白队小队员是场上最为瘦小的，而包围他的其他两名队员要比他强壮许多，看到自己脚下的球就要被抢走，他的心里紧张极了，心想：怎么办，要是我的球被抢走了，这次进攻的机会就错过了，不行，我不能失败，我一定要坚持下去，不让队友们失望！于是他卯足了劲儿，奋力将球踢向了球门，只听“咚”的一声，球进了，白队又得一分！二比一！白队的队员激动极了，尤其是队长，他双手指向天空，双腿奋力跳起，眼睛望向手指的方向，大声呼喊着：“我们队又得一分！”白队的其他队员难以抑制心中的喜悦都纷纷跑过来拥抱这名刚刚进球的队员，此时的红队队员士气显得有些低落，脑袋像霜打的茄子，此时红队队长向自己的队员喊道：“才得一分，不用难过，通过我们的努力，一定会取得胜利，最后谁输谁赢还不一定呢！”在红队队长的激励下，红队重整旗鼓、奋力奔跑，通过全队配合果然取得了效果，几分钟后扳平了比分。

比赛继续进行着，红队队长在拼抢中不慎扭伤了脚，裁判问：“还好吗？用不用下场？换另一位队员上？”队长知道，如果自己下场，另一位队员没有足够的经验，自己队是得不到优势的，再说了，一点小伤，不算什么！便摆摆手，站了起来，虽然每一步都如刀割般疼痛，但还是鼓足了劲咬紧牙关坚持参加比赛，连白队队员都为他轻伤不下火线的拼搏精神竖起大拇指。

红队队员被队长的精神所感染，越踢越有劲，最终在红队队员的共同努力下，将比分反超成三比二，获得了这场比赛的胜利。红队队员十分激动，紧紧搂抱成一团，高喊着“我们是冠军”，每张脸上都洋溢着胜利的喜悦，喜极而泣。

真是场激烈的比赛呀！

(一)足球初印象

女生对足球的印象就是——足球是圆的。

每每在上学的时候，我总会看见，一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来，时而让它前进、后退。飞得高时，让我觉得地球吸引力何在?

现在我发现，那些五、六年级的学姐喜欢那些充满活力、球技高超的男生。只要一个人用飞踢让球进了球门，几个人就会咧开嘴巴笑，对他竖起大拇指。他也会咧开嘴巴笑。哟!牙好白。(因为经常被太阳照射，皮肤的黑与白牙形成了鲜明的对比)

一次，爷爷在看球赛，伴随着欢呼，我来到客厅，一看电视，立刻反感起来：“我要看《命运交响曲》(电视剧名)。这有什么好看的，不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爷爷不让，把遥控器举得老高，我怎么也抓不到，就抓着爷爷的衣服大叫：“给我!不给是小狗，给我!”但他哪里听得进，正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球，还把我当做沙发敲，不住地叫好。我气得只好一手按下电视开关：“坏蛋!足球是个妖精。”

然后跑上楼去，在纸上拼命写着：“我讨厌足球!!!”似要把纸弄破。后面的一连串感叹号，好像在告诉足球：你会被我讨厌死的。接着我将纸揉成一团，扔得远远的，谁叫你是圆的。

(二)足球小知识

后来呀!我喜欢上了学校的现场足球赛，也就不太看电视剧了。老实说，我连足球也没有摸过，是光滑的，是粗糙的，都不清楚。就在前天，我们进行了足球知识竞赛，让我抓狂的是——这写的什么呀!我怎么都不知道。头脑一冷一热的，几近要爆开了。最后老师立了一大功，将答案告诉我们了。我想，这事儿也不能怪我，我真得一点也不懂哩!

可我不敢说，那时一点也不喜欢足球，只是带着满满的好奇心，甚至还想踢踢看的那种心情。谁知道足球还有那么多的知识和道理呀!什么足球是宋朝发明的，叫蹴鞠啊，什么世界杯啊。让我一下子升天，一下子入地，我真想变成故事里的萨哈拉，不用写任何东西，答案就在眼前。

这下好了，一看是足球小知识，干脆装死。有什么办法，只好希望能从浅入深，青出于蓝而青于蓝，我想这青是我，这蓝是足球。因为，我不再那么讨厌足球了。

(三)负平胜：一场球赛

那一场球赛，是被打翻了的五味瓶，什么味都有，但混在一起了，怎么也说不清滋味。真是个中滋味只有自己知道。

比赛一开始，球在每个人的脚下穿梭着，葛泽翔每次把球接过来就一个“凌空飞射”，我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦，足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着，他们就进了一球。那一球是点球，因为我们班的球员手抓球了(禁区手球)，所以他们在球门前一踢，球射得太猛了，李麟瑞没有接住，我似乎听到他轻轻叹了口气。

紧接着，我们班也进了一球。我真想把所有的力气都用在加油上，可我们班的加油声一起一伏的，没有太大的气势。我和方块(方珑烨)本想喊的，但脸一红，喉咙一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油，方块更是激动，手抓得我疼死了，可当时我都没有发觉。

就在比赛即将结束的时候，我们以为打成平手没有什么悬念了。只见葛泽翔接到球了，这次他没有飞射，而是将球停在自己的胸前，见二班的一位球员扑上来，他一点也不慌，用脚外侧将球轻轻往旁边一拨，就势晃过对方球员，又往前带了几步，往球门瞄了一眼，一脚大力射门，球进了。我们顿时沸腾了：“胜利了”。

在胜利的跑道上，一缕金色的阳光照射下来，抹在我们的队员身上，我仿佛看到他们手中高举着“胜利”两字，不住地高喊：“足球!足球!”这时他们渐渐地融在了金色的阳光里(队服是金黄色的)。

我，一个足球。曾经多少光辉，多少骄傲，都化为一缕缕轻烟，被初阳蒸融了。可现在，却伤痕累累，我只是一个脏兮兮的球。

想当初，我可是大名鼎鼎的名球，身上披着金黄大衣，脚下踩着又长又漂亮的地摊，神气十足的挺着胸膛，不计其数的人围在左右。但是，现在的我呢?臭气熏天，又脏又臭，也没有人在意。

想当初，我可是足球中的幸运儿，在运动界的明星脚下飞奔，流利的的穿梭，快速的运球。准备射门了，在天空中划出一道美丽的弧线，然后砰!我的脸撞在了冰冷的球门上，我的肚子撞开了一条裂缝......

滴滴滴......在我脸上挂着一滴雨水，下雨了!雨越下越大，最终，和我的悲伤和委屈完美的融合在了一起，雨水混着泪水一起流进了我伤痕里。

雨越下越大，风也猛了。周围几棵高大的梧桐树在雨中左右摇晃，小草在雨中被冻得瑟瑟发抖，我那条深深裂痕在刺痛着我的心。

然而，就在这个时候。迎面走来了一个小男孩，撑着一把伞，斜着头看着我。我擦了擦眼睛，没想到天空中竟划过一道彩虹，太阳也露出了前所未有的笑容。小男孩把伞一丢，把我抱了起来，在他的怀里，我感受到了足球诞生的味道。他就这样，一蹦一跳的带着我回家了。把我肚子上那深深的伤口缝补了起来，还帮我洗了个热水澡。

虽然我没有了那样的光辉，但是，现在这样的生活更值得我追求，在绿茵茵的草地上和小伙伴们一起玩，每次一进球。都把我抛向空中，那种刺激，不亚于那种在足球界的骄傲。而且每次踢完足球，都会给他洗个热水澡，这是哪个球也拒绝不了的。

梦，是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹，每个人都有梦，但我这次讲的不是人的梦。而是一个足球的梦，让我重新爱过吧......

今天天气晴朗，阳光灿烂，六年和五年进行了一场足球比赛。

这次比赛是六年和六年比，五年和五年比，六年3班的足球队员轮流上场，每次7个人。六年2班的人也是一样的，比赛开始了，一开球，三班的前锋快速带球，踢进2班的球门，看到这个场面，2班气急败坏的直跺脚，对他们班发起了第2次的进攻，由于没有防守好，又被射进了一球，以2：0的分数让三班占了优势。就这样上半场结束了，二班的球员个个汗流浃背，狼狈不堪。利用中场休息的时候，我们想了一个策略。就是相互配合传球，要保护好球不被三班抢去。但是三班足球队更加齐心协力，不慌不忙，二班最后以4：0输了这场比赛。

这让我认识到在足球比赛中，不保持头脑冷静，不但自己的水平发挥不出来，还会带动其他队员产生急躁情绪，所以我们要尽量控制住自己的情绪。

在体育场入口处，我看见大门口有十个入口，每个入口有两排警察，每排有四个人，这样，大门口就有80个警察在把关，真是戒备森严啊。他们不让我们带水和报纸进场。因为他们害怕球迷把垃圾扔到场里，或者放火威胁到球员的安全。

我们在外面喝了一瓶水，妈妈怕我到里面口渴，就把剩下的三瓶水放在了背包里，顺利地进入了大门。不远处又有一队警察，他们把守着上楼梯的位置。他们要检查背包，结果看见了一瓶水，妈妈赶紧把最外面的一瓶水拿了出来。这下妈妈以为可以过关了。不妙的是到了21区入口处，又有6个警察拦住了。有个警察假装帮妈妈托包，用手轻轻捏了一下包，面无表情地说：“把水拿出来。”没办法，妈妈只好又拿出来一瓶水，不过还剩了一瓶，悄悄地蒙混过关了。

进入了体育场，迎面看见一个庞大的足球场，绿茵茵的草地，白白的球门，有几个球员在场上热身。我们赶紧找了座位坐下。我仔细地观察着四周。我发现不远处有一辆消防车，是为了防止火灾，保护观众人身安全的;球场周围有很多记者和电视台的摄影人员，他们要转播比赛;一会儿走来了一队威风凛凛的防暴警察，他们戴着钢盔，穿着严严实实的，左手拿着盾牌，右手拿着个小凳子。他们是维持球场秩序，保护球员安全的。往身后看，看台上人山人海，有热情的观众，还有很多拉拉队。

球赛开始了，队员们排队入场。首先是建业队发球，当建业队占到上风的时候，拉拉队的声音和观众们的呐喊声一声比一声高，现场一片激烈。我也拿着我的小喇叭，使劲地吹着，为建业队加油。那边的拉拉队一直不停地喊着口号，挥舞着手，唱着队歌，还不停地蹦跳，为建业队加油鼓励。场面非常壮大。每个人都非常激动。

场上的球员们一直不停地奔跑，白色的足球就像粘在了他们脚下。有的队员累得抽筋了，但是他休息了几秒钟就又开始奔跑。虽然没有进一个球，但他们也付出了努力，也是值得我们尊敬的。

篇一：我与足球

我从幼儿园开始就喜欢上足球了，经常和爸爸一起看球赛，那时，我只会用脚尖子捅球，连过人都不会，但这依然阻挡不了我对足球的喜爱。

一晃六年过去了，我成为了校足球队的一名队员，足球技术也越发的精湛了，一次过好几个人也不成问题，更重要的是，足球还带给了我一些正能量，比如：合作、信任、果断……

在球场上，最重要的就是合作，如果不能与队员很默契的合作，这场比赛一定会大败而归，而如果能互相配合好，就会为比赛赢得胜利的机会。为什么这么说呢？因为不合作，就相当于一个人踢八个人，假设八个人一块儿上来抢球，不传球在那干瞪眼？况且也过不了他们，与其把机会让给别人，还不如与队友一起合作呢。

信任是球场第二重要的因素，说白了就是相信队友，相信自己。为什么要相信队友，相信自己呢？相信队友，一脚把球传出，这时不要想别的，立即跑位接应，你应该相信队友会看好你传来的球，这就是相信队友。相信自己，假设打门时，你不相信自己，极为有可能打高，打偏，所以一定要相信自己。

果断是足球队员必备的品质。为什么这么说呢？因为在球场上，必须要传球，过人，打门，机会稍纵即逝，如果不果断，一定会错失良机，把机会让给别人。

同样，合作，信任，果断，也是人生中不可缺少的，比如要创建一个公司，难道不需要合作吗？比如在做一件艰难的事，难道不需要自信吗；比如做一道人生选择题，难道不需要果断吗？

这就是踢足球让我收获的人生道理。

篇二：我与足球的故事

我的球朋友有很多很多：乒乓球、篮球、羽毛球……可是，我最好的朋友是足球。随着我渐渐长大，与足球多次相识，现在，它已经伴随了我四年。

初识足球，缘于小学。上了小学以后，我们在课本里学了足球，可它到底是什么呢？体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球，就是足球！老师把足球放在脚下，教我们踢。他说：“踢足球的时候哇，不能用脚尖，否则它会偏；要懂得拐着踢，这样别人不会给你抢走；传球的时候呢，一定把握好力度，否则，很可能踢到对方球员脚下。”

老师把我们两两分成一组，先跑着踢给对方，再直接踢给对方……等我们渐渐熟练，老师就让我们排好队，在路上竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片，在离球网约两米远的时候放上一个红色的，让我们必须绕着圆片片踢足球，不能挨着它，否则就重来；最后要来一个漂亮的射门，射的时候不可以超过红片片。于是，我学会了踢足球！

再识足球，缘于比赛。我们四四班同学与二四班同学相比，激烈的比赛开始了！啊，啊，球怎么飞了？它往我这里飞诶！我赶紧逃跑，结果球落到了对方一名球员脚下，她来了一个气人的射门！哎！哎！哎！球又到我脚下了，我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨吹了起来“足球足球，不能用手抱！出局！”我方顶替队员上了。可是，我们班同学球技都不咋地，很快我又上场了。这下我多了个心眼，跟他们抢球，然后率先带球逃离混乱！哦不！那一脚踢得太使劲儿，球出界了！

这场比赛，我们班以0：3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

又识足球，缘于爸爸妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛，又多么热爱足球，于是，买了一个足球朋友送给我。于是，我天天和他一起练习。爸爸妈妈小学时的体育很棒，在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地学习，越来越兴奋。有一次，我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比，结果，我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸！这真是不可思议！

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以快乐成长；

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片属于自己的天地！

足球，我爱你！让我们永远做知心朋友吧！

3月23日19点35分，2018年世界杯预选赛亚洲区12强赛A组第6轮中国国家队与韩国国家队的比赛，在长沙贺龙体育场进行。最终，国足1-0小胜。第34分钟，于大宝接王永珀角球助攻头球破门。国足取得12强赛首胜，6战1胜2平3负积5分排名升至第5。

12强赛A组中，中国队2平3负积2分排名垫底，韩国3胜1平1负积10分排名第2。中国与韩国国际A级赛交锋33次，中国队2胜11平20负。中韩12强赛首次交锋，国足2-3不敌韩国。过往的比赛中，国足在长沙8战4胜4平保持不败，此番中韩之战国足重返福地，但国足在世预赛连续4场比赛没有取得进球。

首发与上轮相比，国足做出4处调整，曾诚、蒿俊闵、王永珀、于大宝顶替颜骏凌、黄博文、吴曦、张玉宁。韩国做出5处调整，权纯泰、金珍洙、洪正好、李镕、高明振顶替金承奎、朴柱昊、金基熙、金昌洙、孙兴慜(2黄停赛)。

第34分钟， 张稀哲中场传球，张琳芃从中线右侧内切带球，杀到弧顶前沿左脚射门，球被洪正好挡出底线。王永珀左路角球传中，蒿俊闵前点虚晃掩护，于大宝小禁区左侧甩头攻门将球顶入球门右下角。国足在这次定位球战术中传球、掩护、接应、包抄射门一气呵成，1-0领先韩国!于大宝的进球，终结了国足12强赛连续406分钟不进球的尴尬。

在攻击线保持一定反击能力的同时，后防线表现出了极强的韧性。中卫冯潇霆已经打满6场12强赛，在与韩国队的比赛中屡屡上演抢断后突破进攻的好戏。门将曾诚扑出对方球员池东沅近在咫尺的头球攻门，化解了对方队长寄诚庸的两脚远射，力保球门不失。赛后，官方全场最佳球员的荣誉给了曾诚，他守住“0”的难度一点不比于大宝创造“1”的难度小。

中国男足终于赢球，中国球迷总算有了一些可以直面积分榜的信心，形势也确实比赢球之前乐观了许多。中国队6场比赛拿到5分，距离刚刚输球的小组第三名乌兹别克斯坦队也不过4分的距离。靠着一场拼下来的比赛，中国队没让自己彻底掉队。

赛后，经历过无数大场面的冯潇霆流下了泪水：“

这是我最后一次冲击世界杯了，最大的目标就是能冲进去，这场我们把韩国队赢了，下一场还有一个更强大的队伍等着我们。”5天后客场挑战伊朗队，中国队还需要再踢一场荡气回肠、延续希望的比赛，因赢球而夺眶的喜悦泪水，再多几次也无妨。

快要过年了，又要长一岁了，心想着那美丽绽放的烟花，冒着热气的年夜饭，心中就会充满无限想象。

每个人都在为新年准备，而我，叫上几个小伙伴，来到空地上，开始了我们的民间足球。虽然我们没有绿茵茵的球玚，也没有足球鞋和球衣，但这丝毫没有减少我们对足球的热爱与渴望。

比赛开始，对手抢占先机，把足球抢到手，他凌空怒射，足球越过我头顶，直奔球门而去。守门员紧紧地盯着球，仿佛向他飞来的不是足球，而是一架马力全开的战斗机。足球打在守门员脚上，反弹出去。对方队员想补射，但被守门员及时捡起。他用力一扔，把球扔到前地，我看着前面飞奔而来的对手。想着冲过去是不可能，只能传给队友。我四周瞄了一眼，看见前方队友正向我招手，我赶紧把球往他们中间一踢，转到队友脚下。他躲过一名防守队员，在对方球门前射门，球被守门员拨了一下，但还是飞进了球门。

第二轮，对方加大了攻势，不停地射门，守门员不停地防守，使出浑身解数，化解对方来势汹汹的攻击。但是，谁都有不小心的时候，敌方队员在我们球门前玩起了游戏。他们二人互相传球，守门员知道这不是游戏，全神贯注地看着那黑白相间的足球。最终，守门员做出了一个大胆的决定，他离开球门，向着正准备射门的对方球员冲去。但他上当了，对方球员嘴角露出一丝笑容，他脚下一拨，把球给了在另一边的队友。他抬脚一射，向着空门踢去，球擦过守门员的脚，飞进了球门。

“上半场结束！”裁判宣布。上半场，我们战成了1：1。

下半场双方使出全身力气，但由于上半场体力消耗太大，球总是无力地在中场滚来滚去，一次都没有攻到球门。每个人心里都在想，再这样下去，不是办法，一定要攻破对方的球门啊！我先带领两个队员，不惜体力的消耗，先奔跑起来，从对方球员脚下抢过来，向着对方的球门奔去。我们三人通过传球，闪过了三人的防守，直奔球门。对方守门员选择了坚守，这对我们来说是一个好机会。我用力一射，球向着右上方飞去，钻进了球门。

“比赛结束。”裁判大声喊道。在这喜气洋洋的日子里，我们迎来了第一场胜利。

记得我四年级时，总在家门口与小红一起踢足球，还发生过一次矛盾。

那天下午，我跟往常一样，约小红一起踢球，我突然想挑战自己的极限，看看究竟能把球踢多远。便用尽九牛二虎之力，一脚飞踢，只听“嗖——”的一声，球如同长了翅膀高飞而去。小红追啊追啊，可球一会儿碰到树，反弹到路上，一会儿碰着石头，反弹到草坪上，小红怎么也“抓”不到球，还被石头绊着，差点摔着！她追得不耐烦了，便停下脚步，生气地朝我喊道：“你自己追去！”

我还在开玩笑：“你都跑到哪儿了，就把球捡回来呗！”小红这回可压不住火了，大声说：“你知道多累吗？你跑过来感受一下！”说完，生气地走回来，坐在石椅上，不起来玩，也不说话。我只好跑到球停止的地方，抱着球回来了。

虽然这件事看起来小，虽然我们最后和好了，虽然小红后来再也没和我提过这件事，可我依然记忆犹新，保留着自己的看法。有些话，想对小红说：

小红，我知道这件事情的矛盾是我引起的，但是如果在球滚远时，你没有选择离开，选择生气，而是把球抱回来，告诉我，我的错处，并要求我改正，我一定会照做。虽说咱们的矛盾让我知道了我的错处，可是这样做不仅耽误时间，更严重伤害了咱们朋友之间的感情，就像一颗钉子钉在木板上，拔出来也有了孔；就像衣服破了洞，补上也有痕迹；还像自己得了病，吃药也有三分毒啊！所以，我一定会改正，在与你相处时，会先站在你的角度上考虑的，也希望你也能改正这种心态，让咱们的友谊更深厚，友情更浓郁，矛盾越来越少！

80年代中期的动画片爱好者热衷的高桥阳一原作的少年足球动画《足球小将》。那个TV版的广播结束约3年后形成的续篇方案的OVA系列。人物设计，TV版也由冈迫亘弘担任了。

與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。故曰：丹之所藏者赤，烏之所藏者黑。君子慎所藏。」 小子不肖，卻也想成爲善人，與善人相交。可是这世界變化快，沒有人是簡單的，善惡難辨，令人迷惘。人無完人，所以聖人是不存在的;所謂聖人，皆官方造神而已...

今天，天气晴朗，万里无云，我们一家去外婆家做客。我和老爸进行了一场精彩的“足球”比赛。

踢的足球其实是柚子，老爸拿来一个，往地上一放，脚一踢，“球”便朝我滚过来，我也用力一踢，反弹了回去。“哈哈哈哈，我守住了!我守住了!”我高兴得手足舞蹈。可是，正当我得意洋洋的时候，可恶的老爸偷袭了我，”球”一直滚到了洗衣台下面。老爸说：“哼，你这个小屁孩，得意什么?我随便踢一下就可以踢过你，随便和你玩玩啦!”“哼，偷袭犯规!”我气冲冲地回答道，心里有一万个不服气。“咚”的一声，我把“球”踢给了老爸，老爸老早做好了准备，轻轻松松地踢了回来。“你不要用脚尖踢嘛，要不然脚容易受伤，鞋子也容易破掉，你要么用脚背踢，要么用脚的内侧踢。”老爸指出了我的缺点。我按照老爸说的去做了，果然好用。一会踢下来，我们已经踢烂了三个柚子，鞋子也黑乎乎的了。

这次踢“足球”，不但让我锻炼了身体，还让我懂得了踢球的方法。

我一年级就加入了校足球队，现在已经五年级了，在这三年多里，我在足球场上不知流了多少汗，但更多的是艰辛付出后带给我的收获!我喜欢在这片绿茵场上自由驰骋的感觉。

别小看足球，在场上它可是牵动着我们每个人的心，同时也是对我们团队合作默契度的考验。记得有一次，我和同学在学校踢了一场比赛，我方发球，球传到了我这儿，我想耍个帅，便独自带球“单刀直入”，过了对方的前锋，带到了“禁区”。突然，半路杀出个“程咬金”，把我吓了一跳，原来是身经百战的“老司机”毕浩。我立刻慌了神，准备强突，可几次都不行。忽然，我的脑袋中灵光一现：踢球要靠团队合作呀!想到这，我立马冷静下来，寻找机会。我见对方守门员在左边，右门空了，可右门有个“敌人”，旁边是自己队友，“来呀!”我大吼一声，在防右边队友的后位过来抢，毕浩立刻守到右边，守门员也是，队友见状迅速跑到左边，我过了一个人，用一招“穿裆”把球送给了队友，队友用脚轻轻一推，球进了!多么完美的一次团队合作呀!

踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体。我原来体质不好，时常有小感冒，自从踢球后，体质渐渐好了，身体也变得强壮了。

我爱足球。在球场上，我忘记了课堂上的拘谨，在球场上，我忘记了考试紧张的气氛，在球场上，我更忘记了家人的叮嘱，我自由地奔跑着，忘记了所有的烦恼。驰骋球场，球在脚下旋转，似乎把它踢出了亚洲，踢向了世界，哈哈，真是人生一大快事!

我爱足球，爱得疯狂!

在这个穿着金色衣裙的秋天，在学校的操场上发生了一系列糟糕而又滑稽的事件————（1）射门结果人踩球滑倒。（2）捡球结果自己被飞来横“球”砸伤（3）。倒在地上差点被下一位给爆头击杀。

训练中我先把球传给了许教然后跑了包抄，球从许教那儿传了过来，面对球门和守门员，我绝定使用“大力抽射的时候”，想像c罗一样。当球滚过来的时候，我大腿向上抬，小腿用力摆了过去，结果右脚却踩到了足球，往后滑倒，身体像一个巨大的炸弹掉入了水中，发出“砰”的一生闷响。我倒在地上的，痛得我眼泪都出来了，我本以为我会流血，心里越来越害怕，不过我还是从地上爬了起来，继续投入“战斗”当中。

我射门的时候开了一个大脚，只听“砰”的一声，我的球打中了横梁，我的心无限的惋惜和沮丧，还要去捡球的时候我抬头一看，一枚“圆球导弹”向我飞了过来，我立马用手挡住。但是当球与我的手相撞的时候，球弹了出去，而我的手却悲惨之极，手腕那儿也疼得厉害极了。

我在地上躺着，最危险一幕发生了，一位队员在我身边射门，球射了出去，脚没有来得及收回来，我的耳朵差点与他的脚亲密接触，耳朵里都听见了风的声音吹过。

哎！踢球真危险！

我有许多个运动伙伴，其中，和我最亲近的一个伙伴就是足球。

我小的时候其实不喜欢足球，但当我看过了世界杯后，我就对足球有了新的看法。我觉得足球是一种非常好的运动，因为传球、过人、和射门都需要一些技巧和数学运算，所以踢足球就是练习运算。

“我要一个足球！”我向爸爸提出了要求，爸爸马上爽快地答应了。我一拿到球，就开始踢了起来。可总是控制不好球，球好像在戏弄我一样，不是窜到我脚边绊我一跤，就是滚到桌底下，让我找不到。我可气愤极了，真想好好教训一下这狡猾的足球。爸爸见状，跟我说：“每次踢球的力度不能太大，不然就会跑到桌底下的，每次迈步时，不要让球跑到自己的脚底下，不然球会把你绊一跤的。”我照着爸爸的话接着踢足球，果然，球在我的脚底下变得老实多了。

经过一天天的练习，我的球技越来越好了。通过看世界杯，我也会了一些传球和运球的技巧。比如说，先把球往前运，然后再跑动的过程中，突然把右脚放在球的前面，把球往后一敲，就可以把球运到后面的球员那里了。这些技能都非常实用，不过是需要自己一遍遍的练习和不断的摸索才能成功。

我现在每天都会去江边踢足球，我与足球之间的友情，也越来越深了。

今天，是我进入足球队的第三周，教练告诉我们要踢一场比赛，我好激动啊！

首先，我们先分配位置，分配好了，就开始踢了，我是黄队的，我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球，我只能在后面呆呆的站着，没事做，球也轮不到我踢，为什么轮不到我踢呢？哈哈哈！因为我刚进足球队不久，不怎么会踢，我们的前锋实力太强了，我只踢了一脚，比赛就结束了，最后，我们队以11:1的成绩胜了蓝队。

通过了这几周的训练和比赛，我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激，促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处：

一、有利于调节我们的精神状态，培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务，学习压力比较大，如果在课余时间参加足球运动，既可以转移注意力，又能提高学习的兴奋点。

二、有利于我们团队精神的养成，足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量。

三、有利于培养良好的礼仪礼貌，构建和谐校园，在足球比赛及各项足球活动中，学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众；还有一个最重要的是，自从参加了足球队，我变的更爱吃饭了。人也长高了，身体变的更结实了，妈妈可高兴了。

星期六早上，我很早就起床了，因为今天是我们魅力运动社的第一次活动，主题是踢足球。

我连忙把妈妈推醒，问道：“我的球服去哪儿了？我的球服去哪儿了？”妈妈迷迷糊糊地说：“应该在你房间吧！”我像箭一样冲了出去，一眼就看到了我的球服。我立刻把球服换上，想到威风凛凛的我站在球场上，我更加精神抖擞了。

到了学校，等人到齐了。钟书临爸爸先让我们热身，再让我们传球，然后练习射门，最后我们分成单双号开始了激烈的比赛。一开始双方就不相上下。突然，钟书临爸爸带着球一路狂奔，离我们球门只有五米远的时候，突然起脚，“嘣”的一声球进了。对方欢呼起来，我们沮丧地离开了球门。

过了一会儿，我爸爸把球传给了汪老师，汪老师带着球向对方球门猛地一踢，球进了。轮到我们欢呼雀跃了，心里乐开了花。而另一队呢？则呆呆地看着球门。

比赛结果是一比一。足球让我们学会了团结，让我们更加齐心协力，也让我们更加快乐！

上个星期三的最后一节课，我们六年级举行了别开生面、精彩绝伦的足球联赛。

第一场是男生比赛，由我们班和三班进行比赛，场上双方班级都欢声雷动、掌声不断。但我却不是很激动，心像提到了嗓子眼，情绪就像一下子从顶峰跌到了谷底，全因为我的一位即将上场的朋友说：“这次不好踢啊，三班他们全部都是练过的。”大家的心情都忽上忽下的：我们会不会输呢？

比赛开始了，三班一开场便牢牢地控制住了局势，简直就像一把无懈可击的锁，我们就是那弱不禁风的一根试图想去开锁的铁丝。才一会儿工夫，我们已完全无力还手！他们不愧是练过的。我们只能转攻为守。突然，他们进攻了！他们的主力8号队员以迅雷不及掩耳的速度冲破重围，待我们全员包围过去，又一个长传传给了外围的11号，11号在远处一脚大力射门，我们根本不能防守，但守门员扑到了球！在门前的8号队员又不停地“死缠烂打”，球最终被一点一点铲近球门，他们首先进了一球。唉！我们班的观众席上一片嘘声，有说裁判黑哨的，有说此举不符体育精神的，有嘴里嘀咕着有关别人列祖列宗名誉的。总之，众说纷纭。

说话间，女生又上场了。他们主张拖延时间，所以在一直磨着，使对方找不到进攻的机会。磨了很久，大家都体力不支了，我们又换上一支队伍。她们刚上场，主动权就掌握在了我们手里。第二批队的她们主张速战速决。一次一直把球踢在对方球门附近徘徊。然后五个同学齐心协力，一起踢进一个球进球了！我们班上又喜气洋洋。但后来三班人马“群起而攻之”。我们招架不住，最后一比一，打成了平手。

这次足球联赛我们虽然以一比四惨败，但友谊第一，比赛第二。也让大家懂得了道理：无论做什么事情，都要竭尽所能，才能达到最好的效果。

最近，我们五年级展开了企盼已久的足球联赛。

首先，我们遇上了昔日的“手下败将”——五(7)班。他们的实力早在三年级就被我们摸得透透的——实在是不强。于是我们把所有的精力都放在了进攻上——因为他们根本就过不了半场!所以，就形成了这样的一个局面：队员们在敌方的半场不停的进攻，唯独守门员夏乐川像个观众似的坐在球门前，双目无神，谁都能理解他此刻的心思——无聊透了!又过了几分钟，他终于耐不住了ji mo,和一旁的马成润玩起了游戏!就这样，我们以9比0的好成绩完胜五(7)班，获得了初赛的胜利!

又过了几天，我们迎来了半决赛。嘿，这次的对手又是一个“老对头”，一共有3次足球联赛，就和他们“PK”了3次，也是战胜了他们3次——当然也包括这次。要问这是哪个班，当然是五(6)班!

经过两次辉煌的胜利，我们终于迎来了决赛，对手是真正的劲敌——五(5)班!他们也是我们打了三回“老对头”，不过之前与我们班“PK”的战绩就和(6)班不一样了—— 一负一胜，并且每一场都是那么的精彩、激烈。这场比赛似乎是其中最精彩、最激烈的，由于实力极度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我们进入了“点球大战“阶段。哎，可惜杨子优那个点球被扑住了，我们2比3就此失败，真是太可惜了!

回到教室，英语杨老师鼓励我们：输一次并不可怕，足球联赛还有3次，我们还可以卷土重来!

星期四的下午第一节课，是我们班与四(2)班展开足球比赛的时间。

比赛开始了，我们班的叶梓聪先开了一个球，一脚把足球踢得“老远老远”的，梁智豪一个箭步冲到足球前面，使劲地对足球踢了一下，球一下子滚到了(2)班的“防备”区内，(2)班立刻借这个

机会，把球一踢，踢到了另一个(2)班球员的脚下，这个球员一个劲地想把足球踢进球门里，可是，这个足球像长了一双腿、脚似的，老不进球门里，这下子可惹火了球员，只见他一脚把球踢走，理都

不理球去哪了。我方抓住这个好时机，让陈铭燊踢进球门里，本来，我们也以为球会不“听话”。谁知，陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里，球很“听话”，乖乖地滚进了球门，顺利让我们得到了一分。后来，我方多个球员都进了球，顺利地帮我方拿到了六分。

最终，我方以六比零取得了胜利!对于这场比赛的结果，我们全班都激动得跳了起来，大声地欢呼着：“赢了，赢了。”八班，加油!