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关于目标的作文8篇 作文【实用20篇】

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我的目标

全文共 248 字

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作者:李浩森

“人生怎能没有目标,学生怎能没有对手,所以现在马上定一个小目标吧。”我对自己默默说。

学习首先要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表

我的目标是超越我们班的李晨轩,李晨轩虽然学习很好,但我相信我只要多读书,多积累,一定可以超越李晨轩。

我以后要学习态度更端正,学习更认真,不会的题一定要问老师和同学,上课我要认真听讲,下课要赶紧复习,抓紧一切去学习,只有知己知彼才能百战百胜。

所以奋斗吧!李浩森,争取考入三中,超越李晨轩。

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篇1:作文目标与现实

全文共 760 字

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此时我站在通向目标道路的起点处,决定要顽强地到达终点。看脚下一片荆棘,那荆棘扎破了我的鞋,刺痛了我的脚,绕过了我的腿,缠住了我的腰,让我更加艰难地行走。通向目标的路啊!还是那么长那么难。

我迈着沉重的步子,走啊走!我看见一把剪刀,兴奋地叫了起来。剪刀说:“只要你把真诚给我,我就可以帮你剪断身上的荆棘,让你顺利地到达远方。”可我没给它,因为没了真诚,我就没了亲人,没了朋友。

我抬头看了看前方,路依然那么长,依然使我迷茫,走啊走!我看见了一堆篝火,高兴得笑了。篝火说:“只要你把勇气给我,我就可以帮你把荆棘的脉络烧断。让你顺利的到达远方。”可我没给它,因为我知道没了勇气,我就没了对待困难的毅力,没了自我。

绕过那堆篝火,我发觉身上的荆棘有些松动了,感觉身上也不再那么疼了。我继续前进,看见了一把匕首,我站住了。匕首对我说:“前方的路更难行,只要你把智慧给我,我就可以帮你挑断身上的荆棘,让你顺利的到达远方。”可我没给它,因为我知道没了智慧我就没了头脑,没了精神。

我继续走那条充满诱惑的路,仿佛步子又轻了些,我看见了一把铁锨,我苦笑地看了它一眼,却没有停住脚步,因为我不能给予它们那些它们想要的,而我却不能失去的。那不公平的交易便成了我耳后的一瞬。

身上的荆棘慢慢的蜕变,变成了一身美丽的衣服,身上的伤口也已愈合,我快乐地跑起来,那路也在刹那间变成了平坦的大路。我眼前一亮,成功被我看到了,我用那些真诚、勇气、智慧和一些美好的事物作为钥匙,开启了成功的大门。是的,我成功了。

如果没有球赛上的冲锋陷阵,就不会有一脚定乾坤的壮举。如果说没有板块结构的压挤,就不会有强者在夹缝中崛起。如果没有招惹玫瑰的苦楚,就不会发现它并享受它的美。

其实目标与现实并不遥远,只是在那些诱惑身边耽误了些时间,但要记住耽误的时间不要太长,次数不要太频繁。

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篇2:目标与成功作文500字

全文共 539 字

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树立一个正确的目标,可以指明一条成功的路。这条路会让你努力,让你舍弃一些东西,但最终会带你来到终点。

陈友谅是元末的一位枭雄。手下拥兵几十万,但在几场战役中接连失利,最后鄱阳湖上的冲天火光烧光了他的一切。

盲目行事是他的失败原因之一。分析他的作战方式,会发现他打仗没有目标,甚至连他本人都不知道打哪。此风格在前期有不错的效果,但后来的形势说明了他无目标的失败必然性。

与之相反的是朱棣。靖难过程中,他两眼直勾勾盯着皇位、南京。不管小地点,只求一条通向南京的路。结果是:朱棣称帝。

陈友谅的无目标作战方法会让他失败,朱棣的目标明确奠定了他成功的基础。有没有目标,从某种程度上决定了人的一生。

一个有目标的人,他的行动就不会是没有条理的,因为一个目标明确的人所做的一切都是使自己到达目标。相反,没有目标的人做任何事都是犹豫迷惑的。他无法知道自己做某件事的意义何在,这样的人不管他成不成功,在社会上安身都是一个问题。

有目标的人是一只有着坚定信念的甲虫,速度虽然慢了点,但总有到达目的地的一天。没目标的人是一只没头苍蝇,速度快,但只会满天乱飞,即使飞了相当于地球赤道的距离,也只是在原地打转。

人活着就得有一个目标,实现目标就是实现自己的人生价值。制定一个目标,并努力实现,就是描绘自己未来的蓝图。

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篇3:教学目标

全文共 1022 字

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1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维。

2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

3.通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。

4.通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。教学过程

一、教师示范指导学生修改习作

1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

习作自评要求

师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

3、承接语:刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)

4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

5.师归纳小结,出示课件:

(1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

(2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

(3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

二、四人小组合作评改习作

1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。

2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。

3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。

4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)

三、教师激励学生完善习作

1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。

2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!

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篇4:向着自己的认定的目标,奋力前进

全文共 2036 字

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一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

新学期,每个同学都明确了自己的学习认定目标,努力拼搏,不再是昔日的懒散,大家都坚信在春天种下知识,到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏,何时搏?”,“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过两年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的认定的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。

在新学期里,我有一个新的认定的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

也许你的认定的目标是考上自己理想的高中,也许你的认定的目标是追赶上某位同学,认定的目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了认定的目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗认定的目标,有个全套打算,没有认定的目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的认定的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!在语文方面,基础知识必须过关。尽力避免容易的题目失分。而且基础知识要时时巩固。 孔子曰:“温故而知新”。在阅读方面要掌握好解题方法和窍门,以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查,提高试卷正确率。以便节省时间去写作文,作文方面:多积累优美语句,减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握,一次要有一次的进步。在数学方面, 在做题过程中,把错题用一个专门的笔记本记录下来, 多找一些同类的题来做,加以巩固,提高计算能力;在英语方面,多读多背。并且要大声的朗读,联系口语,语法定义一定要记牢,能灵活的援用到题目上,同样,单词不可以忽视,要时时去经济仪的温习,这样才能避免出现作文不会写的问题,并且做题要细小把握好事态,多练习阅读文。在科学方面, 上课老师所讲的定义,要即使记下来并且用心的去记录下来,并且用心的熟记和理解,做题时要讲究做题方法,解题思路要正确,而且自己本身科学基础不好,底子薄,就要更努力花更多的时间去提高。 在历史方面,上课认真听课,理解课堂内容,争取在课堂上记住要的考点,由于历史是要大量的时间去记忆和理解,所以要尽力要内容简单化,避免混淆,所以对此我们要引起重视,要有一定的时间去温习,就没有道理学不好了。

付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将面临中考了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的认定的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在最后的两个学期中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!一切的名言都在我们心中形成了概念。

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篇5:中学生语文中考目标初三话题

全文共 1001 字

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今天,妈妈给我买了一本《随风而来的玛丽阿姨》,我像捧着宝贝一样捧着它,一回到家我就迫不及待的将它“啃”完了,故事内容大致是这样的:随着故事的开头马上就引进了主人公――玛丽阿姨,她仿佛是被一阵风吹进简和迈克尔家中的。而且后来发生的事更奇怪。 Today, my mother bought me a book "Aunt Mary who came with the wind".It was finished, and the content of the story was roughly like this: with the beginning of the story, the protagonist, Aunt Marie, was immediately introduced. She seemed to be blown into Jane and Michaels house by a gust of wind.And what happened later was even more strange.

有一次,玛丽阿姨带着简和迈克尔到贾透法先生家里去玩。到后,发现贾透法先生正漂浮在空中看报。之后他们都得了笑气飘到了空中,并且在空中吃的饭。还有一次,玛丽阿姨拿一个可以环游世界的指南针带着简和迈克尔环游世界,他们先到了北极,然后又到了南边,再然后又到了中国,最后到了西边,最后回到了家里。还有更奇怪的事发生。玛丽阿姨来后的第一个生日,是从动物园里度过的。简和迈克尔亲眼目睹了这一切:动物们将人们关在笼子里并像人们那样给他们食物吃。。。总之这一切全都乱七八糟,不和情理。

只要一翻开这本书我仿佛跟着简和迈克尔一起体会玛丽阿姨给全家带来的许多的怪事,直到看完这本书我仿佛还沉浸在那种奇妙的世界里,嘴里还不停的说着“真好!真好!。。”说实话,这本书对我的作文很有帮助,它在无形中教会了我怎样写科幻作文,并且写的身临其境一样,怎样将人带入故事的情节中总之它对我的帮助很大。

也许有些人认为这太离谱了,但我不这样认为,因为人总需要一点幻想力,比如说:幻想长大长成什么样,幻想长大会做什么工作如果人人都说这太离谱,那就不会有目标,因为目标是幻想出来的吗。没有目标,人生就像没了头的苍蝇――乱撞。所以大家不要小看想象力,他在我们的生活中有很重要的位置哦!

我希望大家都来看这本书,因为它真的很好。

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篇6:一教学目标要简明

全文共 433 字

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目前,部分语文教师设置的课堂教学目标存在“虚化”的现象:目标高而多,在课堂上却得不到落实。教师在课堂上用了大量的时间进行扩展性训练,却忽视了识字、词句积累及运用等基础性内容的教学。更有甚者,个别教师把追求生成性目标作为“挡箭牌”,设计的教学目标随意性大,课堂教学杂乱无章。

笔者以为:教学目标必须符合学生的实际情况,教师要对教学目标的数量和难度仔细斟酌。《语文课程标准(实验稿)》指出:“课程目标要根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度来设计。”在教学中,教师要做好三维目标的整合,而不是将三者简单地叠加。在三维目标中,知识和能力是基础,是核心,是其他两个目标得以实现的依托。以语文教学为例:语文素养的核心是语文能力。如果把语文素养比作一座大厦,那么知识和能力就是大厦的基座,而过程与方法、情感态度与价值观则是上层的建筑。只有基座稳固了,上层的建筑才能建得高。语文教学要以知识和能力训练为主线,同时渗透情感态度和价值观,并将其充分地落实在过程与方法之中。

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篇7:人生目标作文300字

全文共 405 字

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40岁,是人的一生中,最灿烂,最辉煌的时候,是不惑之年事的时候。

当我四十多岁的时候,我可能会成为一名医生,医生最主要的就是拥有对病人的热忱和慎密的思维,手拿着手术刀,站在病床一丝不苟的工作,有时还会在这显微镜前研究病菌……

虽然这些还有点遥不可及,但我相信,只要我认真,努力的学习,就有可能成功。我现在的目标是努力学习,在以后的中考、高考,考得一个十分理想的成绩。但是,我现在还有许多的小毛病,但我相信我一定能努力改正。

在小学的时候,因为嗓子好,曾担任过学校的早读员,参加过诗朗诵比赛,虽然学习成绩也不错,但上课说闲话,做小动作,一直是受到老师批评的原因,虽然我也很努力的改过,但还是或多或少的带了一些小毛病进入了初中,所以,在初中三年和高中三年的学习中,我一定要让这些残留的‘’病毒‘’销声匿迹。

现在在初中,我一定会努力学习,希望能在我40岁的时候完成我的人生目标!做一名救死扶伤,一丝不苟,兢兢业业的好医生!

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篇8:关于实现目标600字话题

全文共 904 字

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志向是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标,我们才能取得成功。 ambition is the lighthouse in the vast night, which makes each ship avoid flow, dangerous beaches, safely and quickly enter the successful harbor.Only by formulating a large life goal can we succeed.

志向是一种内在的动力,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标,我们就有了努力的方向。因为我们知道,要达到这一目标,会经过一些曲折,因此,我们制定计划,这些计划就是一种无形的压力,它会转化为我们努力拼搏的动力。

无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向。

最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家,终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国,变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯?布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下,努力奋斗,终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想,才促使其成功。

一个人但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。如果你失去了理想,失去了奋斗目标,你只能失败。

勃朗宁说过:“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”,误入迷途,而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”,指引我们走出“黑夜”,走向成功。实现目标。

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篇9:人生目标作文400字

全文共 544 字

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每个人,每个动物,每根植物都有宝贵的生命,生命贵于金钱,我们要爱惜自己的生命之余,也要珍爱他人的生命。 每年的农历四月是藏民族的传统“放生月”,在这一年一度的月份里放生,具有数倍的功效。 我们跟去年一样,四

月的第二个星期天,跟着尊贵的鲁迦堪布活佛来到了景色秀美的抓喜秀龙草原人工湖放生。 早晨,我们去市场卖鱼的的时候,我看见一条条鱼儿被屠夫随便一敲脑袋便开始刮剥,此时的鱼儿张着嘴垂死挣扎着,鱼鳞像雪片乱飞。也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着,但这有何用呢?也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。看着一条条鱼儿,我心里有种说不出的难受,我用我的零花钱从屠夫手中买了12条鱼和爸爸们买的三百多条鱼装在氧气袋里运到了抓喜秀龙草原。为了这些幸运的鱼儿,爸爸们请来了鲁迦堪布活佛为它们加持。 一切佛事活动结束后我们将一条条鱼儿放回湖中,看到这些家伙摇摆着尾巴自由地游动,我的心像打开了一扇久未开启的窗户,心里暖暖的、美美的。据说我们放生的这些鱼儿不久会产下好多鱼仔。我想我们救的不只是这些鱼了。 看着这些小鱼,我想起了一句话,“勿以善小而不为,无以恶小而为之”的名言。为了我们人类的伙伴——动物将一直陪伴着我们,请放过那些在人类面前显得无比弱小的动物吧,请珍爱我们、它们的生命吧!

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篇10:描写为目标而奋斗的作文600字

全文共 1016 字

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走在上学的路上,看着川流不息的人群,脚步匆匆。汽车,大货车,电动车,自行车一闪而过。几个小学生快速地向校门奔去。连小鸟也急匆匆地飞来飞去觅食。 walks on the way to school, watching the crowds who are endless, hurried.Car, trucks, electric vehicles, bicycles flashed.Several elementary school students quickly ran to the school gate.Even the birds hurriedly flew and flew to find food.

我也在路上,但仿佛与这世界格格不入。我很清楚每天的任务就是学习,也知道不久就要迎来中考,但我依然提不起精神,一天到晚活的迷迷糊糊,萎靡不振,生活无规划,杂乱不堪。

星期天,小学的妹妹来我家玩,送了我一盆牵牛花。她说;“这是外婆家后院里种的,听说你喜欢就拿给你。”牵牛花的种子刚抽出嫩绿的新芽,可爱极啦!我将它放在窗台,浇了些水,就忙自己的去了。

第二天清晨,我在晨光中醒来,看见倒映在墙壁上牵牛花的影子,我惊喜地发现,它居然比昨天高了好多。望向它,只见它在微风中摇曳着身姿。阳光投在它身上,看起来神气极了。不知怎的,我好像盼望什么似的。好期待,好期待它明日的样子。我赶紧下床给它浇水,又撒了些液态肥料,真希望它能够快些长大。

果然,不出所料,牵牛花一天比一天长得高,一天比一天长得快,一天比一天强壮。在我的盼望中,它越来越漂亮,翠绿的叶子交错地依附在叶茎上,新出的嫩嫩的芽尖上挂着一颗晶莹剔透的水珠,花骨朵也长出来了。虽未绽放但也将蜜蜂蝴蝶引得团团转。

一个阴云弥漫的下午,一声惊雷过后,“哗”地下起了瓢泼大雨。刹那,我就想到了在阳台上即将绽放的牵牛花。放学后,我一路狂奔回家,气喘吁吁地打开家门,却发现它毫发无伤,只是叶子轻轻随风晃动,像不停鞠躬的绅士。我又仔细地去瞧了瞧,它的茎叶紧紧将栏杆缠绕,怎么也不肯放松。像一位为了目标而不肯向命运低头的勇士。

那一刹那,我仿佛找到了我寻找已久的东西,那就是为了目标不懈努力,坚持抗争,奋斗到底。

在一个阳光明媚的日子,牵牛花开了,很漂亮,很漂亮,它似乎也很欣慰。

从此,我的生活每天都充满阳光,我的生活有了计划,有了目标,而我也一定会为了目标而努力,为了自己的美好未来而奋斗。

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篇11:人生目标作文600字

全文共 571 字

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鲜花因有了目标而开放,泉水因有了目标而奔流;大雁应有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩。

其实,这类为目标努力奋斗,坚持不懈的名人有很多,例如:司马迁,他遵从父亲的遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案,贰师将军李陵同匈奴一次战争后,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀的司马迁,想到自己写史的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的的先河,史料丰富而翔实,历来受人们的推崇,鲁迅曾以,极概括的语言高评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

还有一位名人,是因一种病毒而失聪的音乐家,他就是贝多芬,贝多芬虽然失聪,但他没有忘记自己的目标——创造《第九交响曲》,为了这个目标,他努力坚持去创造,最终,他达成了他的目标。

这些名人都为自己目标努力奋斗,我们也要向这些名人一样,为了目标奋斗者。其实,有目标是好事,因为在我们努力奋斗时,其间的过程,是我们前所未见的精彩,相反,人没有目标时就会失去方向,即使走到头,也不会有精彩的过程。

努力或许很辛苦,可当我们有了收获时,也是快乐的,因为有了目标才让自己的人生充实而且精彩。

生活因有了目标而精彩。

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篇12:目标伴我前行作文700字

全文共 712 字

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爱默生曾说过:“心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。”一个没有目标的人,整个人生都将庸庸碌碌地度过;而一个人一旦有了目标,她的人生将因目标而变得不平凡。

每个人都不愿平庸地度过这一生,所以,我也有自己的目标。我有两个目标,一个是我近期所要实现的学习目标,而另一个则是需要我去艰苦奋斗慢慢实现的人生目标。可能在实现的过程中,会经历许多的坎坷与挫折,但我相信,怀着一颗虔诚的心就一定会成就梦想。

作为一名15岁的初中生,面临着即将到来的中考。因此,我的近期目标就是考进三中。也许这所高中并不是最好的,但对于我个人而言,它就是最适合我奋斗的目标。进入一个理想的高中,这估计是每个人都高兴的事情吧。但是,我认为目前我的综合能力还比较一般,所以我需要提升自己的实力,朝着目标近一点,更近一点,不断去克服自己的一些问题。

我的人生目标就是当一名画家。可能我现在画得并不太好,但我相信,终有一天,我能取得成功。我想办一次盛大的画展,让所有人惊叹我的作品。成为一名画家,这可是我从7岁起就开始有的最初目标。我仍记得年幼时,在墙壁上涂涂画,形成的那一个个并不完美的画作。我仍记得上学时,老师布置了美术作业,我总是一丝不苟地完成自己的画作。我想,对绘画的热爱,这可能就是我最初的梦想吧!

我希望,将来有一天能够亲眼看到自己举办的画展;我希望,将来有一天能够亲耳听到别人赞叹我的画作;我希望,将来有一天能够亲口自豪地说:“我是一名画家。”

人的一生很长,没有目标,又怎么会有一番轰轰烈烈的人生呢?

人的生命很短,没有目标,又怎么能在有限的生命中发挥无限的价值呢?

所以,我会更加地努力,让这些“希望”变成现实。我会不断提升自己,让自己离目标越来越近!

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篇13:向着目标前进高二

全文共 519 字

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如果你在人生中遇到了一位良师,那对你的一生会有很大的帮助,他/她会带你在浩瀚的大海中乘风破浪,帮你指引方向,达到成功的彼岸。

周老师,是我的班主任,从一年级开始,我就喜欢上了她。在我的心中,她虽然不是什么女神,但却是位天使,因为她的脸上常常有着灿烂的笑容,很和蔼,也很善良。她不会放弃任何一个学生,她希望她的每一个学生都能在茫茫大海中找到彼岸。

转眼我已经五年级了,明年就六年级了,六年级上完就初中了,只有不到两年时间,我就要毕业了,意思就是说我还有不到两年的时间就见不到周老师了。于是我的脑海里出现了一个奇怪,又无法实现的念头:到了初中,周老师,成了我那所初中的教导主任,到了高中,周老师,成了我那所高中的副校长,到了大学,周老师就成了我那所大学的校长,我大学毕业,周老师,创立了一个大公司,变成了一家大公司的董事长。而我成为了周老师的员工,经过我们的努力,周老师的公司签订了一个1亿的合同,为了庆祝,周董给了我们全体员工升了职,还发了奖金,而我被升为了总经理。

这是一个美好的幻想,虽然无法实现,但这就并不意味着我们能不去努力,幻想总是与现实世界不同,但是爸爸妈妈曾对我说过,只要我们去努力,朝着那个目标前进,说不定就能成功,所以去加油吧!

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篇14:关于学习目标的

全文共 1745 字

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作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的关于学习目标的作文3篇 ,欢迎阅读。 关于学习目标的作文(一)

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,关于学习目标的作文。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的! 关于学习目标的作文(二)

我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。

文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。

杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。

姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?

记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!

就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐! 关于学习目标的作文(三)

同学,老师们:

大家好!

短暂的小学生活即将结束,才发现对大家同窗共读的母校恋恋不舍。面对升学的我该如何选择以后的学习目标。

在我幼小的心灵中不知该如何决策,但420地震那一幕幕动人的场景始终在我眼前晃动,我的家乡在地震之前,是一个比较偏远而落后的地方,地震之后,信息中断,交通堵塞,真的成了一个“孤岛”,在人们岌岌可危之际,飞机运来了食品与物质,解放军抢险队冒着生命危险冲进了现场,各路志愿者陆续奔沸至此,以及各级政府有条不紊的安排……!这些充分说明了社会的发展与科学的进步,大家庭的温暖与团结。

以上情景,在我幼小的心灵深处产生了求知的欲望,知识的重要。我也知道,天资的聪明永远也弥补不了懒惰的缺陷!所以我要从一点一滴做起,争取力争上游。寻求,探索,用锲而不舍的求实精神来充实自己的大脑;用丰富多彩的知识来回报社会,改变贫穷落后的家乡。

如今的我虽然年幼,但现实让我看清了知识的重要性。社会的发展与进步,离不开科学和知识来武装。

所以,此时,我立志用自己的实际行动,去实现当一名科学家的梦想。

[关于学习目标的作文三篇

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篇15:中学生语文中考目标初三话题

全文共 980 字

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前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。

读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

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篇16:以目标为话题的作文高中

全文共 706 字

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巴金曾说过:“目标,是人类迈向成功的动力源泉。”没有目标的人生就犹如行尸走肉,空有一身躯壳,只有拥有了目标,才拥有了灵魂,最终走向成功。

匡复汉室,鞠躬尽瘁,死而后已,这是孔明先生的毕生目标;复兴中华,三民主义,这是国父孙中山的奋斗目标;消除歧视,人人平等,这是南非之父曼德拉先生的追求。没有目标的人生,就犹如在黑夜中行走,空洞,而又毫无意义。竖立一个值得你毕生为之风斗的目标,你的人生也会因此而精彩。

拥有目标,就不用再去选择是砍红松呢,还是砍杨树呢?拥有目标,你的人生也会因此意义非凡。

坚持目标是克服一切困难的信念。在通完世界第一的这条路上,丽娜遭遇了无数的困难。病魔一遍又一遍地袭击李娜的身体。世界冠军、奥运冠军、大满贯、二夺大满贯,李娜成功地证明了自己。即使李娜在最终倒在伤病前,依然只是世界第二,但那又怎样?坚持目标,是李娜克服伤病,走向成功的信念。如果没有这股信念,即使没有伤病,李娜也无法成功登顶。

坚持自己的目标,如果你要做工艺品,即使杨树再好,松树再差,你依然要坚定不移地砍红松。成功的路上布满挫折,只要坚定信念,必能走向成功。

实现目标,到达成功的彼岸。阿里巴巴的创始人马云,从一名笑笑的电商最终成为身价百亿的巨富凭的是是什么?凭的便是他拥有一个伟大的目标—创建中国最大的电子商务交易平台,然后为之奋斗,为之坚持。最终完成了目标,创造了难以想象的成交额。

实现目标,让光明驱走黑暗。成功的彼岸早已遍地鲜花。

成功往往只是简单的三部曲—拥有目标,坚定目标,实现目标。说是简单,可真正做到的却又寥寥无几。即使这样,我们也要驾着巨帆,在这黑夜中,向着目标的灯塔,坚定不移地前行,因为那成功必在那充满光明的地方。

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篇17:期末考试目标的

全文共 1097 字

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这次期末考试发挥还算正常,自从上次期末考试不理想后,我进行了深刻的检讨。

1、在期末考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。 通过以上几点,在这次的期末考试中,我不但克服了上次期末考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。

一、 数学:数学总体上分两大部分:(一)代数;(二)几何。

代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能 一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。期末考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。 几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题 时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢几分。 有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。

二、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。

在语文期末考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最 不好掌握的,因此,在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。

三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。英语期末考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。 所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。

四、物理:在期末考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。还有一点,那就是学会画图。把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在期末考试前,看一看,对于期末考试和理解都会有很好的帮助。 总之,对于期末考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考…… “学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。” 记住,作为老师,他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题,学习成绩才会有提高。

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篇18:朝着这个目标奔跑

全文共 817 字

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我们班有一个男生,他很优秀,只是性子有些顽劣,他喜欢上课时哼歌,他有那样的资本因为他确实是唱歌的天才,下课和周围一干玩游戏的哥们聊游戏,时不时还会在上课时讲几个笑话,他是一个娱乐众多因学习而倍感压力,需要放松的人的——小丑,一个总在微笑向别人挥手示好的小丑。我每每注目他时都是诧异的,他明明是那样聪明优秀,毫不逊色于那干好学生,为什么自甘堕落,不喜欢学习。

有梦想很好,但需向前奔跑。他有伟大的梦想,前进的目标,而他却荒.唐地告诉我,其实不读书也可以。我相信顽劣只是他的外表,或许谁也理解不了,明白不了这样一个真实的他,只有他自己才知道,那个总被骂,总被笑,总独自吞泪舔伤口的自己是一个拥有多大野心和抱负的人,他的梦很美好,想法很高,口气霸道狂妄而又自信飞扬,但这样的他,总是老师心目中最惋惜的人才。

他是位奇怪的男生,对于他所喜欢和关注的事情总滔滔不绝地如漫天翻卷而来的海浪,你只能是他最忠诚的听众,所不喜欢的,便和你冷却片刻,以更风趣幽默的热讯转播给你,语境使你沉迷,便也断断续续的将你所要做的都忘了个干干净净罢。这是聪明人都喜欢使用的方法,他是个聪明人,但却不是爱学习的。

有梦想很好,但需奔跑。向那个伟大的梦,那个遥远的目标奔跑,去学习更多的知识,所谓知识就是力量。为宏伟的祖国的未来建设献一份力,绘上一笔。为祖国的新发展而努力,加油。我要去祝福这个男生,愿他的梦想能够实现,也希望他因这个梦,这个目标而改变。He

want to change his life,he also do not want to let country ,parents and hisself

down!所以,让我们一同向身边所有拥有梦想,但却离此遥不可及的人祝福,同样向那个男生祝福,我相信他不会一直这样下去。

所谓,千里马遇到伯乐会爆发出真实的力量,我自认为我没有这样一个资格成为他的伯乐,但我知道他的确是一匹千里马。

少年,加油,有梦想很好,但需奔跑。

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篇19:为了目标而坚持的

全文共 1080 字

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看着这次秋游时同学们聚在一起交流游戏心得时,我便暗暗下定决心,一定要再努力一点。

“我的世界”是一款沙盒游戏,在同学中十分流行,这个游戏也非常有趣,但我没有手机,只能用苹果公司的IOS系统,它的价格令我望而却步。看着同学们玩,我十分羡慕,甚至连做梦都梦到过几次,但却想不出该怎么去获得这梦寐以求的游戏。

知道期中考之前,我才想出一个方法——-用平时的默写成绩换游戏。我兴奋的向爸爸妈妈提出这个建议,刚开始爸爸妈妈坚决反对,但是我对这个游戏的喜爱使我不断提出越来越多的交换条件,爸爸妈妈实在经不住我的请求,我可以用五次默写满分来换,但是其中考必须进前十,而且仅限本学期。唉,附加条件可真不简单!

期中考试就在眼前,我无比的紧张,“考不好就什么都白搭”我一直这样对自己说。本来压力就大,加上这样的心理暗示,我更是觉也睡不好。期中期末比平时的我紧张了许多,平时考试临睡前我都在玩,可这次像生了根似得坐在位置上不肯拿开书,生怕复习的不够,毕竟这次是区统考差一分名次就差十几名,这也增加了我的心理压力。考试那天,同学们一考完就打打闹闹吃吃喝喝,只有我还端端正正的在复习,同桌惊诧地看着我,对我说:“你脑子没坏吧,为个游戏付出这么多,直接下载个盗版软件不就好了!”我苦笑着摇摇头:“有点志向好不好!这还只是长征路上的第一步啊!”

考完试后,经过寝食难安的一个周末,分数终于公布在网上,同学们纷纷查询,家长群里热闹一片。考的好的自然无比喜悦,言语间都透着开心,考的不好的,也是后悔不已,无比惋惜。但是只有我的查询还在“获取权限”这条无尽的路上走着,从黄昏走到深夜,又从深夜走到清晨,我也变得越来越焦虑,一直在想所有的可能性,或许我考试号填错了,可能我的卷子被遗漏了……直到我心神不定的到了学校,我才知道我勉强挤进前10的好消息。

“老山界”虽然翻越了,可是还有“雪山和草地”要征服。过了第一关,还有很大的困难,英语默写想当年让多少“战士”跌下马,及格尚且有些困难,满分就更不用说了。我和后桌的同学说了这件事,他立刻摆出一副很夸张的表情,说:“你在逗我吗?我这学期只有2个满分,期中考后一次都没有,我看你还是下个盗版吧,只要先下载一个……”他的话还没说完就被我打断:“要对自己有点信心来之不易才能更加珍惜:”他一脸无奈的说:“你这个油盐不进的人,懒的跟你说了。”

从此以后,我的英语自默不再是敷衍了事,而是实实在在去背,中午也用了很多时间去复习,每天在希望和失望中徘徊,但是从不失去信心,虽然一个月来只有2个满分,但是我依旧会继续奋斗,路漫漫其修远兮,这也只是人生漫漫路上的一个小驿站呢!

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篇20:月考目标作文

全文共 372 字

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月考已经快到了,伙伴们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。

每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。

这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。

“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。月考是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是月考一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!

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