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关于目标的作文8篇 作文(热门20篇)

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成长的目标的作文

全文共 446 字

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经过努力,我又重新坐回了我的第一组,不过,是以第一组的倒数第一名,班级第七名险进第一组的。

压力不小,新的学期,又多了一门功课,物理也难了起来,生怕我们组的人把我甩一大截。诶办法,只能靠自己努力了,以前是有小学的老本吃吃,现在不行了,要努力了,不然我高中能不能上都是个问题。

新学期,总的有新目标,初三,最直观的,还是“分数”二字,没分数,什么都不好说,要中考了,这一年也就关键了,我必须要考上你的高中,因为,我个子不高,打工没人要,而且什么事都不会做,家里也不是什么大款,靠不了什么关系,也就只要努力学习了。

目标不高,得慢慢来,首先保住数学,数学是我的强项,但不能大意,其次,攻英语,打入八十分的门槛,往九十分靠,那得坚持,不过我相信自己,然后就是学好物理的电力这一节,最后是打下化学的基础,争取九十五分以上。

初三了,考高中是件头疼事,但也得有一个高中作为目标,我的目标就是三中,三中等我哈!我来啦!

我要靠我的努力,紧紧的跟上第一组的人,向三中奔去,向理想奔去,向我美好未来奔去!马超,加油吧!

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篇1:人生目标作文600字

全文共 500 字

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蝴蝶因为有了破茧的痛苦,才会在空中留下美丽的身影;鱼儿因为有了海浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰因为经受住了风雨的磨砺,才会有英雄的的豪迈。

人们常说,“坚持就是胜利,坚持才能战胜失败。”可真正做到的又有哪几个人呢?

人生中有许许多多的困难,但只要坚持努力。就一定能看到别人看不到的风景。可是就在这前进的路途中,许多人因为失败而放弃前进。但有些人却不同。尽管经历了无数次的失败。但仍然依旧努力奋斗。终于获得了成功。

美国发明大王爱迪生曾经说过:“没有一千次的失败就没有一千零一次的成功。”要想成功,就必须付出努力,还要经历无数次的挫折和失败。才能走上成功的道路。

海伦凯特小时候因得了一场大病导致眼睛瞎了耳朵也聋了,从此面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。是知识打开了海伦的眼界,增强了他的生活的勇气和信息。他没有放弃自己,是他惊人的意志力让他写出了流传至今的名著。这个故事告诉我们,要想获得成功,就必须要努力。不要在成功的途中因一次小小的失败而放弃了前进的脚步。让我们一起努力奋斗吧,在成功的道路上一起前进吧!

人生如山峰,每个人都在不停的向上情境中,虽然不停的摔倒,但只有在起来就一定能达到山顶!

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篇2:理想和奋斗的目标作文

全文共 698 字

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理想,一个令人奋斗目标

理想的来源,起始来源于一个词,再者就是人们心中的对目标的定义。世界上没有什么是能够阻挡住我们的渴望,目标则就是人们一个努力的方向,前进的指标。然而很多人就问了:理想和目标,两个看似毫不相干的词,为什么会归根到一起呢?对此我的解释是:理想和目标在表面的词义上来看是没有关系的,但是理想就是人们对自己所能做到的事情,所做出的一个估测。而目标,是人们对理想境界的一个实意标准。这样说来,那么理想是目标的基础!有了目标,便有了方向,有了理想,便有了意义。

理想是我们心中的明灯,是孤帆所能看见的海,所能依靠的岸。目标是大雁南飞的动力,是孤雁所向往的巢。目标和理想需要实践来充实,即使你有了目标,有了理想,如果你每天坐享其成,也是不可能的,只有把它们视为你成功的资本,努力向上,那你才算真正的成功!

理想成功的时刻,是多么的激动,鼓舞啊!那欢欣悦舞的时刻,究竟有多少人做到呢?是为数不多的,虽然成功的人很多,但是他们是否达到自己的理想了呢?那就不为人知了,但是,我们既然已经对自己定下实践的目标了,有了确切的理想了,为何不从现在做起呢?每个人都有不确定的未来,并不是所有人能做到,无怨无悔,每个人的成功都不是白白得来的,而是通过了努力,因为每个人的一生都不会是一帆风顺的,都是会有风波的,这就需要努力地克服,敢于面对。为了自己的理想拼搏,奋斗!

不要等到将来后悔,因为一切都晚了!不可以重新开始了,不要让自己的人生留下遗憾!加油,让理想成为现实,即使你的理想再怎么遥不可及,但是只要你付出了,那你就没有遗憾。虽然付出不一定会有收获,但尝试会主导未来!努力依旧光彩!

[理想和奋斗的目标作文

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篇3:向着目标努力吧作文

全文共 529 字

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今天是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年。我早早地坐在电视机前,观看这一盛会。

九点,中央军委主席xi近平携夫人彭丽媛在端门的南广场欢迎应邀出席的嘉宾。之后,各国的嘉宾与xi主席夫妇合影留念。

十点,阅兵式正式开始。鸣礼炮,这隆隆的70响礼炮为阅兵式打开了序幕。礼炮响,国旗升。在礼炮声中,国旗护卫队,从人民英雄纪念碑出发至国旗杆。“敬礼”我的手也不由自主地举过头顶。鲜红的国旗,庄严的国歌,让我不由地想起70年前的腥风血雨。升旗结束后由xi主席讲话,虽然时间不长,但我却听出了xi主席和中华人民想要世界和平的决心。讲话完毕后,xi主席乘坐国产红旗牌轿车开始检阅部队。全军1.2万名军兵、数百台装备组成11个徒步方队、27个地面装备方队和10个空中梯队。当最后一个梯队飞过天空,数万个气球与和平鸽腾空而起,飞向蓝天。整场纪念大会至此落下帷幕。

看完阅兵式后,我心潮澎湃,久久不能平复。从我背上书包开始,爸爸妈妈和老师就教导我:一定要好好学xi,好好学xi……可是我往往被重大的学xi压力,压得喘不过气,只想着周末放假,要怎么玩。已经全然忘记了小时候我为自己树立的目标了。现在观看了阅兵式后,我决定收拾心情、整装待发,重新为这个目标加油!

[向着目标努力吧作文

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篇4:实现目标600字话题

全文共 895 字

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新的一年里,让我们对生活充满了新的期待,新的一天,新的开始,还有我们一生中都不能少的新的目标In the new year, let us have new expectations for life, a new day, new start, and new new new beginnings, and there are no new new ones in our lives.Target

目标,是我们人生中不能少的,因为,它就是我们长大以后的事业。

小时候,经常听爷爷奶奶们说:人生中如果没有目标,那你一生中就多了一份遗憾。那时候,不明白这是什么意思,总觉得长大之后顺其自然,认为老天自有安排,根本不把爷爷奶奶的话放在心上。后来,自己长大了,慢慢咀嚼着这句话,明白了其中的道理。

不知不觉中自己已经是个青少年了,人生中的目标固然成了我的重要一部分,而自己的目标也发生了转变,有的人因为目标而垂头丧气,有的因为目标感到无比希望,有的因为目标心灰意冷,有的却激动无比。这是因为,我们每个人的目标不一样,每个人付出的努力不同,当然奋斗目标道路上所经历的也不一样。有的目标简单而短暂,有的困难而长远,有的却平凡庸俗。而往往就是那些目标困难而长远的人获得了成功。

因为他想努力奋斗实现自己的目标。在奋斗的目标上,我们难免会有些磕磕碰碰,我们要努力向前,不能因为这些挫折而挡住了我们努力奋斗的心。

每个人的目标都不一样,但都很丰富。我的目标是当一名优秀士兵,当看见军人时就会觉得无比的崇拜。可能是由于我喜欢军人的缘故吧!小时候,有时候,我把自己幻想成一名特种兵,然后去了战场,杀了许多的敌人。从我十岁开始时,我就开始转变了自己认识的目标。那一刻,脑海中传来一句话,就像深深印在我的脑海一样————当兵!!!!

我觉得,只要我有信心,我一定会完成我的目标,同学们,相信你们也有自己的目标吧?一定要相信自己,一定能完成自己的目标。这目标的道路上会有许多的挫折,我们不能灰心丧气,因为这是上天给我们的考验,当我们完成上天的考验时,就意味着,你又进步了一步。

同学们!加油吧!别让目标的挫折挡住了你的去路。

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篇5:开学新目标

全文共 665 字

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新的学期又来临了,我又回到了我向往已久的校园,见到了久违的同学老师,心里不免的有些激动。新的学期就好比是一个新的出发点,我给自己定了几个目标,让我的新学期更加有计划性,更加充实。

第一:我有一个陪伴我多年的“好朋友”——粗心。虽然我一直想把它甩开,可它就是要下定决心跟我做朋友似的,怎么也不肯抛开我。这学期我一定要与这个“朋友”绝交,让他不再打扰我的生活。每次写语文作业,不是这个字多一笔,就是这个字少一笔。数学作业那错的就更离谱了:明明算对了结果,可写在书上不是忘了写余数,就是抄错数字,为此,我可受了不少苦头。这学期,我一定要远离它,让自己的成绩更上一层楼。

第二点:第二点莫过于在我身上伴随着我好多年的另一大“好朋友”,他可算是我资深级闺蜜啊。那就是——不稳重。作为一个女孩子,我经常听见这样的声音:“你还是不是一个女孩子,能不能沉稳着点”“你有个女孩子的样子吗?天天毛毛躁躁的‘安静点,你还是不是个女孩?”为此我深感痛苦,可我生性好动,嘴巴也停不下来,这可怎末是好?妈妈给我支了个招,学学我们班的班长。我们班的班长,站有站相,坐有坐相,性格也稳重的很,办事以及处理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐没个坐像,站没个站相,办事炸炸呜呜的。我俩一比,倒显得我像个男孩,班长像个姑娘了。这学期我也要与这位闺蜜绝交,我一定听不到再说我不像女孩的声音了。

新的学期,我要与两位朋友绝交,远离他们,我一定可以做到的。大家也不要像我一样,交上了这样不良的朋友。

新的学期,新的目标,新的起点,一个崭新的自我,将会在不久完完全全的展现在你们面前。

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篇6:描写为目标而奋斗九年级

全文共 1307 字

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目标是石,擦出星星之火;目标是火,点燃希望的灯;目标是灯,照亮前行的路;目标是路,引你走向成功。因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为目标的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求目标,实现目标的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。 The target is stone, wipe out the fire of the stars; the target is fire, ignite the lamp of hope; the goal isYou go to success.Because of the desire for the blue sky, the eagle fights for a long time; because of the longing for seawater, the fish swimming upside down; because of the navigation of the target, we have the direction of progress.A persons life is always pursuing goals, and the idea of achieving goals always make us rejoicing.Just like the moth rushing towards the bear fire, willing to be the captive of the flame, just for the moment of light.

微小的火苗,因为有了目标才会有熊熊燃烧的烈火;稚嫩柔弱的小苗,因为有了目标才会长成笔挺的参天大树;丑陋的毛毛虫,因为有了目标才会有变身蝴蝶的美丽锐变;翅膀未展的雏鹰,因为有了目标才会成为翱翔蓝天的雄鹰;乳气未脱的小虎,因为有了目标才会成为森林之王。

在每个人的心中,都会有一个属于自己的目标。或许是考一次满分的试卷;或许是老师一次温柔的鼓励;或许是妈妈一个赞许的目光;或许是同学一个竖起的大拇指,它们都是我们的目标。我们做的任何一件事,都在为目标的实现而努力奋斗。无论失败或者成功,都是一次历练,都会使我们离自己的目标更近一步。繁华落尽,勿忘初心,不管遇到再大的困难和挫折,都不能忘记我们最初的梦想和目标。有目标不一定会实现,但没有目标,你一定不会成功。

我的目标是考一次满分的试卷,这个目标对学霸来说,或许只是一件微不足道的事情,但对于我们这种学习能力较差的学生来说,却是梦寐以求的。在每次答题前,我都会在心里默默地告诉自己:一定要认真答题,不能马虎;在每次答题时,我都会认真仔细的审题;在每次公布成绩的时候,我的嘴都会不停的上下碰撞,用碎碎念的方式祈求自己考一个满分,但最终的结果往往不尽人意。

目标并不遥远,也许是这条路太艰辛,充满了太多坎坷。但是,我们不能放弃,有目标就去追,不要等最后一抹夕阳落下再叹息。尽管付出不一定等于回报,但至少它见证了我们沿途洒下的汗水。

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篇7:我的人生目标作文400字

全文共 411 字

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每一个人都有自己的人生目标。它伴随着我们的成长,见证着我们的点点滴滴。有了它,我们的生活会更加充实,更有活力。

人生目标是一个人前进的动力,就有了努力的方向,为理想和现实之间搭建了一座桥梁。如果没有人生目标,那么就会在迷茫中找不到自我。

我的目标是顺利考上西湖大学,成为一名科学家。西湖大学是国内首个由社会力量建成的精英学校。西湖大学是我心驰神往的大学,我现在就要为考上西湖大学而努力奋斗。

每当我看到那些攻坚克难,为祖国做出贡献的科学家时,一种敬佩感便油然而生。我佩服他们,更想成为像他们那样的人,为祖国争光添彩。我明白,科学家不是一个头衔,也不是空喊的口号,而是代表所肩负的责任。人生目标不是脑袋里有了念想就可以了,而是需要努力,需要付诸行动。努力,不一定能成功,但不努力必定一无所获。

人生的目标与时代的脉搏紧密相连,也与中国梦密不可分。我们要做新时代的追梦人,立下远大目标,为追逐个人“小梦”,实现祖国“大梦”而努力拼搏!

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篇8:开学了新的目标

全文共 530 字

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时间如流水,半点不等人。愉快的暑假生活一眨眼见就过去了,在这金秋时节,我们又迎来了一个新的学年。虽说我还沉浸在暑假中,可我一定要打起二十分精神,进入紧张的学习。日记四年级日记

转眼间,我就是一名四年级的学生了,要开始小学时代最后的冲刺。

在过去的路程中,有欢笑,也有泪水;有成功,也有失败;有喜悦,也有难过……这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的:新的学期;新的老师;新的目标;新的挑战……

经过三年的锻炼,我们应该懂得很多,明白很多,要给学弟学妹们,做个好榜样!

在新的学期里,每个同学都站在一条起跑线上,一切都是零,人人都是平等的,第一和最后,谁也无法预料!

四年级,一切都会不一样,我们每一个人都要努力,都要加油!

法国军事家拿破仑曾经说过:不想当将军的兵不是好兵。他就是要告诉我们:每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。

是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。以前的脚印也许能帮助你,但它毕竟只是你以前的成绩,以前的荣誉,它并不代表现在,我们应该在新的学期里获得更好的成绩,拥有更多的荣誉!

让我们为小学时光,添上一个完美的句号吧!

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篇9:4我的目标

全文共 401 字

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这个学期,我们班所有人都用卡片把自己的目标写了下来,贴在了墙上。

我的目标并不高,只要能有所进步,就可以了,因为我的格言是“只要进步,就能成功。”我对自己有信心。

我并不把这座卡片当作一个作业,做好就可以了。我认为,既然有了明确的目标,就应该向那目标前进。要实现目标,就应该努力。并不是满脑子糊涂,没有明确目标。

当然,每个人的目标都是不同的。有人定的高,有人定的低。那是因为每个人的心理不同,而且每个人的学习能力不同。有些人的心理上认为自己成绩高一点,有点面子,还有人认为自己学习好,想要再有所提高。但是那些对自己没信心,而且学习能力不强的人。他们都在努力争取让自己进步,让自己能赶上班级的进度。

我不属于这些人其中,但我学习很认真,我只希望自己能有所突破。

做完这张卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的实力。老师对我的期望很大,我不会辜负老师的,我坚信“只要进步,就能成功”。

[高中我的目标作文

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篇10:期末目标作文600字

全文共 630 字

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期末考试快到了,还有一个多礼拜,我带着既紧张又期待的心情准备考试。

首先,我先说我的语文。我的语文老师是我们的带班班主任,她是一个认真刻苦又负责的老师,教育方法也非常严谨幽默,我非常喜欢她的课。每次语文课上课时我非常认真,对每个问题都是积极回答,认真做笔记,认真复习。虽然我有点调皮,不过也是非常棒的。每次家听我都能拿到一百分加一两颗五角星。试卷每次都是90分以上。这次期末考试,我有了一个学期的努力基础,一定能行的。加油,加油,加加油!

其次,我再说我的数学。我的数学老师是数学科代表,她是一个经验丰富又风趣的老师,在她的教育下我进了奥数班,更喜欢数学了。我上课的坐姿端正又认真,做数学题连附加题都经常答对。我不怕困难,我一定会努力的。数学每次考试能取得90分甚至满分的成绩。数学老师夸我是数学中的“高手”。我相信只要努力,我遇到的数学问题就是“纸老虎”。我的数学口号是:千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。

最后,我说一说我的英语。我的英语老师是一个非常暖心又幽默的老师,她就像一个美少女一样,时刻充满活力,教学方法既系统又专注,周末时常加班为我们批改作业,真是一个令我敬佩的好老师。上课时我也是非常认真专注,三年级开始英语数学大概也考了20个满分。我觉得我头脑聪明、好学、勤奋,是一个优秀的少先队员,也是低年级学弟学妹的好榜样。我一定要做得更好,才能更优秀。英语口号是:世上无难事,只要肯登攀。

根据一个学期的努力,我给自己立了期末考试目标。努力,我一定行!

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篇11:坚定目标为主题的

全文共 692 字

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我一直以为人生是一条勇往直前的路,而终结这条道路的最好方式,就是走完它。

就在那个焕发着青春气息的暑假,我心怀着梦想,踏上了这条远路。一连两个月,我一直和其他新成员呆在画室里,需要做的事只有画画,也只能是画画。当初学画的激情与热爱已然悄悄退却,只余下满心的乏味。重复着一笔一画,我的脑袋一片空白——我觉得我变成了一个画画的工具,本只是为了理想而学画,却恍然惊觉,我的初衷已离我越来越远,一切并不是我想的那么单纯。

浑浑噩噩地过完了这个单一的暑假,我越发的颓废不安:选择这条路究竟是不是正确的?这不是无关大局的小事,而是关乎着我人生的大事。人生这盘棋,一子错,全盘皆输!

许是终于忍受不了我的颓废劲,老妈当着我的面把画具砸了,并让我放弃美术生的道路。

看着这些画具散落在白净的地板上,我突然生出了些无助感,冷冷的,微微刺骨。

这条路,终究是要放弃吗?

过了一会儿,我找了借口外出散心。连打了好几个好友的电话,都没有人接,内心的苦涩与无助也只能自己一个人捂着。

不知道为什么,我独自一人缩在角落哭了好一阵子,然后慢慢地理清思绪,回忆这乏味但是认真的两个月,回忆当初信誓旦旦的样子,开始重拾梦想的模样……

这会是比其他人要艰辛许多的道路,我一直明白——人生其实是一个圆,要拐过九曲十八弯,需要背离理想,需要改变希望,需要懂得取舍,然后,再到达殊途同归的终点。

才知道,人要能够正确面对人生的困难,要在最短的时间内接受下来,不要纠缠在里面,一遍一遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。

心结没了,我感觉全身都轻快了许多,轻得可以飞上天。

我想,我现在要做的事就是——在人生的道路上,正确自己的方向,一直坚定地走下去。

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篇12:关于七年级目标议论文

全文共 257 字

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我的目标

我一向有一个梦想,梦想我考上一所优秀的大学,成为一名有用的人才!梦醒了,我的心中也有了一个目标——考上名牌大学!

此刻已是六年级最终一学期的我,即将告别小学,走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标

再过不到20天就要小升初考试了。六年级时小升初的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要应对一切竞争,应对一切挑战,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标

我必须要好好学习,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报,才会成功!我相信,我的目标

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篇13:目标的力量作文

全文共 1053 字

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游记作文:目标力量

国庆期间,我们几个好朋友的家庭组团去了雁荡山。雁荡山与其它景区不同,是一个非常大的景点,整个雁荡山景区被分成许许多多的小景点,每个景点风格各不相同,全部参观完得花费不少时间。

那天,我们在其中一个景区“净名大峡谷”中游玩。刚走几步路,就有许多精彩刺激的游乐设施,我们玩得不亦乐乎。继续向前走,原本的平地渐渐变成了一级级的台阶,我们不停地挪动双脚做着同样的动作,不断延伸的台阶却似乎永远也到不了头。爬了一会儿,我们就有些累了,再加上刚刚的大玩特玩,此时我们的兴致已经减去了不少。沿途的绿树、石块和偶尔出现的小木屋和小桥也没有了新鲜感,我们更加机械地一步一步跨上台阶,盯着脚下的石板,提不起丝毫兴趣。

忽然一个朋友喊了一声,“快看,那是什么?”我们朝她指的方向望去,只见对面的树林石丛中隐约显出一道斜斜弯弯的轮廓,由于色彩鲜艳,在以浅棕、深灰和各种色度的绿为主色调的山谷中显得格外刺眼。再细看,那条长长的“建筑”上方盖着浅蓝色的棚子,两旁罩着略显透明的隔板,由于离我们有些距离,我们实在看不清那是什么东西。

刚刚叫住我们的那个朋友说:“不会是滑滑梯吧?”这句话像一支闪闪发光的银针,忽然一下扎醒了我们:刚刚我们才对反复无味的台阶已经失去了兴趣,现在这句话猛地一下又唤醒了我们骨子里的贪玩,也不管那朋友说的对不对,心中早已热血沸腾。

“快,快上去看看那到底是什么!”不用朋友说这句话,我们早已有了动力,一步两级台阶向山上跑去。

过了一会儿我们自然是累得喘不过气来,只得停下休息。本来以为那只是一条规模不大的滑梯,可再往那儿看时,原本向下斜的曲线竟变成了与地面平行的直线,而在不知不觉中它也离我们越来越远了,繁茂的绿树挡住了大部分视野。

这使我们大失所望,“莫非那只是条栈道?”“唉,罢了,罢了,看起来好像也不怎么像滑梯。”“管他的呢,是不是滑梯我们都要上去看看!”“我怎么觉得这条路通不到那儿呢?”大家七嘴八舌,最后还是决定再试试看。

我们马不停蹄地走着,那似滑梯似栈道的东西一会儿离我们很远,一会儿又变得近了,我们也是一会儿失望,一会儿又欢呼雀跃。不知不觉我们走了好多好多路,竟丝毫没有觉得累。那条“滑梯”也奇迹般地延伸了很远,很远。

就这样走着,走着,远处竟出现了一个类似木屋的建筑,那条鲜艳的“滑梯”似乎也就在那儿终结。我们喜出望外,心砰砰跳着,奔上了山,只见木屋之下真是一条滑梯,我们不由自主地欢呼起来。竟没感觉到任何的疲劳。最终我们如愿以偿地坐上了滑梯。没想到,一个简单的目标就能引起这么大的改变。

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篇14:最新八年级目标议论文

全文共 648 字

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人生总有大起大落,不可能一帆风顺事事顺心,也不可能不遇见一点点波折,遇见困难就要想着去解决而不是躲避,和不敢面对只要相信自己没有不可能解决不了的事情。

人生就像一本书刚开始有个题目,一点点让你去领悟里面的奥秘一点点的挖取中心,然后人物形象外表思想和动作最后结尾可能美好可能不美好,但是你都会认真的把他一点点看完,生活也是多姿多彩的有绚丽的色彩,和优秀的人才。

生活中遇见困难和挫折就要去积极面对,而不是选择一味躲避相信自己就会有不同程度的改变,挫折可能是一件事也可能一句话更可能一个动作,人生大课堂需要一个引领者和一个辅助者和一群追求完美的人们,引领者之路,辅助者探路追求者积极参与共同进步达到一个想要的目标,目标准确全面贯彻发展和施舍。

人生其实无时无刻不再准备出发着,去上学,去逛街,去旅游,去寻找自己想要的,出发去看看生活中的种种景色,出发去寻找人生的目标!而达到自己想要的结果。带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

人生目标准确全面就会积极进去努力上进,出发寻找自己想要的目标,和沿途风景。

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篇15:新学期目标作文350字

全文共 385 字

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时光飞逝,日月如梭,年的钟声已经渐渐消逝,我们又开始了新一学期紧张的学习。

新学期要有新的目标,先来说说我的目标吧。

1。改掉每天赖床的坏毛病是我新学期的梦想。在新学期里,我要每天早上,7:20按时起床,做到钟响人起,这样就再也不用节省吃早餐的时间,导致上课饿肚子了。

2.数学方面,我会认真做每一道奥数题,把每题的平均时间加快,增加做题范围,把每次模考的数学成绩提到80分以上。

3。语文方面,我会多积累古诗词,名言警句,多读课外书,增加作文水平,提高写字速度,成绩保持50分以上。

4。英语方面,最主要的还是多背单词,词组,增大词汇量,熟记八大时态的语法,标志词,以及连词,多背新概念课文,第一是为了训练语感,第二是为了提高英语作文水平。

5。要想我们班张函瑜、江楠等同学学习,多交朋友,处理好人际关系。

以上是我的新学期计划,希望这个计划能带给我刻苦学习的精神和持之以恒的动力。

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篇16:确定目标为题的初二

全文共 652 字

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新的学期,新的开始,新的起点,自然也要有新的目标

我的目标很简单粗暴,那就是两个字——“优秀”!做一个成绩优秀的好学生就是我的目标,高中阶段进入奥赛班也是我的目标。我的目标很多,但都离不开一个前提,那就是学习优秀。我有这些目标,和我的父母也有分不开的缘由。

望子成龙,望女成凤,是每一个父母的愿望,我的父母也不列外。几乎把“威逼利诱”在我身上都用了个遍。就像三年级的时候他们说,有压力才有动力。然后给我讲了一大堆大道理,在我频频点头之后立马给我买来了好几套卷子,弄的我真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

后来就不给我口头压力了,而是给了我现实的目标,这就是我最初的目标。和我不同,很多人的目标都是自己制定的,而我一直到了小学六年级才开始自己制定目标。虽然说之前的目标都是父母帮我定的,但效果不错,我的成绩也一直名列前茅。可六年级就不同了,目标一开始定的太复杂,忙了几周不但目标没完成,反倒把自己累的够呛,后来不断改正、调整才适合了自己。

当然,新的学期肯定不能用旧的目标。先给自己定一个长远的目标,再分成一小部分一小部分来完成,做好了就适当给自己些奖励。比如:好好休息一整天之类的。这学期我给自己定的目标是成绩名列年级前十,我要先把这个目标分成两部分,第一我要做到认真听老师讲的每节课,仔细做每个科目的笔记,根据我的学习状态给自己定下要求;第二多学习同学们的优点,使自己一点一点进步,最后就是按照计划向着目标努力!

我的目标简单粗暴,但对我很适用。所以,目标对一个人很重要,如果你还没有,就赶快给自己制定一个目标吧!

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篇17:关于目标的高一作文800字

全文共 641 字

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雄鹰的目标是张开有力的翅膀翱翔于广阔的天际;孔雀的目标是展现出五彩斑斓的羽翼以示世人;小草的目标是努力伸展为世界奉献一片绿;冰雪的目标是悄无声息地融成一股股清泉以滋润无垠的大地。世间万物因有目标的牵引而获得不竭的动力,历代伟人因有目标的陪伴而得以通往成功的康庄大道,在漫漫人生路上铸就闪耀无比的辉煌。不信吗?你看:

在历史光辉的照射下,他怀抱挥洒华美诗文的目标,心系傲立天地间的目标豪迈地朝我们走来。他在如蓝丝绒般动人的夜幕下凌舞,留下“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫华美,记下“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豁达自信。在历史的天空中化作一颗璀璨的启明星,刻下了那光芒万丈的两个大字——李白。

丧国的耻辱对于国君来说意味着什么呢?死亡吗?或许吧!但对勾践而言决不是,他在吴王夫差残酷的鞭刑下咀嚼生命的真缔,在难以下咽的胆汁的提醒下坚定了目标,构建着匡复国家的宏伟蓝图。在历史的交响曲中谱写了一段扣人心弦的音符。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”不但是为人处世的准则,更让后人看到了一个在动乱不安的年代中依然拥有坚毅品格的女中豪杰。你以声声怒吼表达自己的爱国情怀,高声道出“至今思项羽,不肯过江东。”你动荡漂泊的一生使你吟出“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀叹,你的才华让无数男儿自愧不如,你有着摆脱封建社会束缚的目标,渴望国富民强的目标,不随世俗沉浮的目标——李清照。

你知道了吗?坚定不移的目标是铺就成功之路,使你名垂青史的垫脚石。带上它,迈出坚实的步伐上路吧!迎接属于自己的未来,就像他们一样。

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篇18:向着目标前进作文600字

全文共 628 字

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古人曾说:“志当存高远。”我们只有立下了目标,才会努力奋斗,从而摆脱庸俗,追逐高远的人生境界,并在过程中不断完善,走向成功。

小小的浪花也有梦想,它们一波接着一波,直至到达彼岸。

在湖面上,一波又一波的浪花一直向前涌着。它们向着它们的梦想——湖对岸而努力着。当它们中断的时候,它们不断地努力,前赴后继地,最终还是到达了彼岸。它们一波推着一波,一浪鼓舞着一浪,不到达目的地从不罢休。它们那努力拼博的精神是值得我们学习的,那一波比一波强的决心也是我们前进的榜样。它们没有时间去休息,当风停的时候,它们便蓄足了力量,只要一有风,便又涌动起来。

小小的浪花竟有如此大的勇气去挑战自我,向着目标前进,永不放弃。人,亦是如此。

在羽生结弦小的时候,他随他的姐姐一起滑冰,他发现自己对滑冰有着很大的兴趣,于是从小便下定决心,一定要拿到奖牌。他一直向着自己的目标努力着,即使摔了跤,他也从不叫苦叫难,只是从失败中思考以后如何避免。而现在,他做到了,他不仅拿到了国内的一等奖,还拿到了世界比赛的冠军,是他从小立下的目标鼓舞着他努力奋斗,直到梦想成真。奥运冠军正是这样,向着目标努力,才成就了现在的“哈牛”,从以前教练口中的“五分钟就走神到现在的成功都是目标的“杰作””。

不论是小小的浪花还是冠军羽生结弦,他们都是向着目标不断努力的,无论遇到什么困难,他们都永不言弃,一直在持续不断的加油,最后走向成功。

我们的人生难免会进入迷途,而奋斗目标就是一盏启明灯,指引我们走出迷茫,走向光明。

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篇19:追寻目标

全文共 956 字

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追寻的是利剑穿空般的壮美;马追寻的是驰骋草原,一马当先;山追寻的是高耸入云直插青天……人的一生有太多的追寻,而我追寻的却是历史。

漫漫人生,面对的事情太多,所追寻的东西可谓举不胜举,有人追寻名利、金钱,有人在为远大的理想和目标而奋斗不息。我追寻历史,因为历史让我受益匪浅。

曾几何时,汨罗江畔有位诗人,高喊:“众人皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”为了国家他宁可葬身于鱼腹之中。为了清高,他不愿“以身之察察,受物之汶汶者乎”,追寻屈原,让我深深感知他圣洁的品行;追寻屈原,我学到了屈原那宁被放逐,也不与世俗同流合污的坚定信念。历史已过去,然而楚大夫却走进了我的生命中,并播下了一颗种子!一颗颗拥有坚定信念的种子。

寻着历史车轮碾过的痕迹,我看见一位腰佩长剑,手持美酒,对酒当歌的诗人。对,他就是诗仙李白,纵然官场冷漠,纵然怀才不遇,他还是大喊:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”追寻李白,我追寻到了一个道理,人要有自信心,人生在世,不可能一帆风顺,事事顺心,也难免遭遇坎坷,面对挫折、苦难,我们应该何去何从,该如何把握人生航船的方向,李白告诉我,保持一颗自信心吧!它能为你提供持久的动力,载你抵达成功的彼岸。是的,追寻李白,我获得了自信心。

“功盖三分国,名成八阵图。”诸葛亮 ,这是后人对你的评价。的确,你是智慧的化身,你峨冠博带,羽扇纶巾,强曹压境而不惊,舌战群儒而不败,你运筹于帷幄之中,决胜于千里之外,你掌控天下于手掌之中,你治大国如烹小鲜;追寻你,我追寻了计谋,不仅军事上要有计谋,学习上更需要有计谋,出策略;追寻你,我知道,有谋行遍天下,无谋寸步难行;追寻你,学习上拈花一笑任我行。

风波亭中你毫不畏惧,你知道这是条不归之路,面对家人的哭泣,你毅然把毒酒吞下肚去。因为你是大宋子民,因为身上背负着“精忠报国”的重任,为国家而死你心甘情愿。追寻你——岳飞,我知道该怎样做,追寻你,我深知要以国家大业为己任,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

追寻历史,它让我学会拥有信念,拥有自信,学习要善谋,做人要爱国,它们就像灯塔一样,指引我到达八方而不迷途。

草儿追寻的是破土而出,为山河增添秀美;河流追寻的是奔腾不息,百川东到海的壮举;花儿追寻的是万紫千红,千朵万朵压枝低,而我追寻的是历史,历史让我明智,让我受益匪浅。

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篇20:小学五六年级作文教学目标

全文共 1376 字

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一年级

训练目标:1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,

写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。

内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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