山区水资源丰富(20篇)
去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
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7483作文
957给山区小朋友们的一封作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单你们好!
我是山东省济南市韩仓小学的一名小学生,我性格开朗喜欢交朋友。我的语文和英语成绩很好,数学有些薄弱,你们有学习数学的好方法吗?偷偷的告诉你们我很爱吃零食,如果你们来我家,我一定请你们大吃一顿。
我有一个幸福的家庭,爸爸是一名工人,妈妈是促销员,姐姐经常欺负我,她是不是很坏啊?我在电视上看到你们瘦弱的身体,粗糙的皮肤,心里很难过。你每天都要扛很多东西,甚至比自己的体重还要重,但是你们还是一点怨言也没有。可我呢!每天一点活也不干,被爸爸妈妈像小公主一样宠着,只要一点不合心意,就很蛮横。现在想想,真是不应该呀!
我们的学校很漂亮,有着一年四季生机勃勃的百草园,百草园的花草树木很多很多,有各式各样的小花小草。我们学校的操场很大,有许多的健身器材,高大的篮球架整整齐齐并且在操场上。还有长长的塑胶跑道。沙坑、乒乓球台什么的应用尽有。操场上还有一个大大的主席台教学楼每一层都有好玩的,一楼是各代名人名家的精美书画,二楼是哈哈镜,三楼是时光隧道。四楼的竟然是能让锥体向上爬。对了,我们班还有一棵小树呢!它是法国梧桐呦,它所在的地方最好,因为它有阳光的照射。我所在的班级是五年级一班,在这个大家庭里大家都和睦相处,个个成绩优异。我的学校很美吧,你有时间就来参观一下吧!
我在电视上看见你们生活得,那么艰苦,我非常同情你们,这次学校举办了,“手拉手”活动、衣物和文具。如果你们还有需要就给我回信吧!我期待你们的回信哟!
祝:
学业有成、好好学习、天天向上
侯如怡
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篇1:丰富课外生活,引导学生积累写作素材
全文共 212 字
+ 加入清单生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文,首先就要丰富他们的课外生活,经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时,要求学生留心同伴的动作、神态等;在游园时,让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。
经常开展丰富多彩的课外活动,能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。
篇2:节约水资源保护水生态
全文共 769 字
+ 加入清单人类的最后一滴水是什么?这是一个极其简单的问题。你的答案一定是水。几乎所有人都这么说,是啊,难道不是吗?你答错了,正确的答案是:人类的眼泪。
随着人口剧增和经济的高速发展,水的供求问题已经日渐严重。2013年后,我国将进入严重缺水期,我国现在人均占水量只有2500立方米,已经被联合国列为13个贫水国家之一,这是一个多么可怕的数字啊!想想吧,你的生命离不开水,白天要喝水,晚上要喝水,渴了要喝水,不渴还要喝水。可是能供你喝的水已经越来越少了,取而代之的是污水、臭水、酸雨&hllip;&hllip;如果再不节约用水的话,我们还靠什么生存啊!青岛是个淡水缺乏的城市,2008年还要举行奥帆赛,如果不节约用水,人们根本无法生存,还靠什么举行比赛呢?
有一篇文章写过:没有太阳,地球上就不会有生命,同样,没有了水,人们一样无法在这个美丽的地球上生存。水资源危机将威胁到全人类!节约用水吧,每人节约一滴水,可以拯救几十亿人的生命。
我曾经看过一幅漫画,画上有一个水龙头在滴水,水龙头下有一个水桶正接着水,但水在桶里转了一圈又流了出来,原来是水龙头坏了,可是却用一个破水桶来接水。杜绝浪费不能只讲形式,要有实际行动,更重要的是要有杜绝措施。在网上我曾经看到这样一个信息,在某个大学里,有同学想出了使牛奶保鲜的方法:用冷水浇。这样,牛奶是不会坏掉了,可是却浪费了多少水啊!而这个学校的校长,对外却说他们学校的学生多么多么节约用水。
节约用水,我们应该做到以下几点:一、节约纸张,纸是用水纸浆做成的,自然离不开水。二、是向家人宣传节约用水的好处,全家制定一个用水方案。三、在双休日或节假日到污水治理厂区参观一下,增加这方面的知识并给同学讲解。四、在小区内宣传水的重要性及我们该如何保护水资源。
让我们从我做起,从现在做起,节约用水,珍惜生命,共同创造美好的未来。
篇3:写僻远山区里的同学们一封信
全文共 643 字
+ 加入清单你们好!
我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛,今年12岁。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
这次学校开展的手拉手活动拉近了我们小学生的距离。通过手拉手活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:
1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,学习你们那种坚持不懈的精神,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!
XXX
XX年XX月XX日
篇4:写给山区孩子的一封信
全文共 391 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
你们好!
虽然我们素不相识,但等这封信寄到你们那时,你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新
我的家乡风景如画,天空湛蓝深远,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你们能来到我的家乡,我会带你们到风光秀丽的荀子公园,带你们到一片金黄的黄花岭,红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。
我曾经去过你们的家乡,十分贫穷。你们因交不起书费,只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦,我为自己的行为感到惭愧。
刚开学不久,我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动,同学们都准备捐铅笔,橡皮,书本,铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪,但这是我们的一点心意。
祝你们
开心每一天!
王焕新
20__年2月21日
篇5:节约水资源作文
全文共 556 字
+ 加入清单水是人类生命的源泉,没有水,人无法生存,树木、禾苗会干枯。
在生活中,我们经常大量浪费水资源,如平时洗菜、洗手,洗衣服的水,用完一拨,就倒了,多浪费啊!如果我们每一个家庭都把洗衣服的水拖地,洗菜和洗手所剩的水,用来冲厕所或浇花,那我们东莞约一千万人口,每一个人每天节约一升水,那东莞一天就能节约一千万升水,这数目可不小啊!在学校,我们有些同学,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制地流淌,甚至有些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开,让白哗哗的水流走,每当遇到这些不当行为,我们应及时制止。大家想过没有,年初我国北方一连几个月没有下雨,大部分地区干旱受灾,国家损失惨重,可想水对我们人类有多重要啊!
水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们的运河来说吧,过去是清澈见底,而现在呢?由于被工厂排出的废水和市民的生活废水吞噬,清澈的河水变得乌黑乌黑的,河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废品……远远就闻到一股臭味,运河已经变成一个臭水沟了。现在市政府将要改造运河,这要花费多少的人力、物力、财力,才能恢复以前的面貌呢?
为了创造美好的环境,我们尽量使用节水器,广泛宣传节约用水的好处,使人们自觉认识到水是珍贵的资源。我们要珍惜每一滴水,让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。
篇6:珍惜水资源
全文共 287 字
+ 加入清单同学们,俗话说:“水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。”
地球上所有生物都需要水。你可知道水占人体的65%,还有专家测试过,人如果没有食物,还可以活两个月;如果一个人没有水,只可以活一个星期。没有了水,地球上的人就会慢慢地渴死,到时候地球再也没有欢声笑语,一片寂静,荒无人烟。动物和植物一样也需要水,如果没有了水,植物就会加快枯萎的速度,动物和人一样也会渴死,到时候地球上不再有生命存在。农业和工业也都是于水息息相关的,农业的瓜果需要水的滋润才能茁壮的生长。工业也离不开水,原料需要用水彻底清理干净,钢铁刚刚炼上来要用水降温,做纸也需要用大量的水。
篇7:节约水资源的小学生作文
全文共 602 字
+ 加入清单在生活中,我们经常要用到水,而且需要大量的用水。比如,口渴了,要喝水解渴;衣服脏了要用水洗干净;身上出汗了还要洗澡……想象一下,如果没有水了,人类将会渴死;如果没有了水,这个世界将会面目全非……可是,因为人类的破坏、环境的污染、气候的恶化,地球的水资源越来越少,每年还有许多国家和地区发生干旱,严重威胁人类的生存与发展。
2010年,我国西南五省市发生了百年难得一遇的旱灾,连日常生活用水都很困难。有一所学校两百多名学生为了节约用水,每次吃完饭后,都在年个大盆中用仅有的一点水重复洗碗,再用一点清水把碗冲一下。在石林彝族自治县,由于干旱持续加重,饮用水源点逐渐减少甚至枯竭,当地村民不得不就近使用水源点,而这些水源点也没安全保障,不少村民出现拉肚子等身体不适的现象。旱情,严重旱情,已经威胁到当地居民的饮水安全。造成经济损失二百多亿元。
还有人在书本上,把水定义为“无色无味、透明的流体而不珍惜水,而现在呢?大量的垃圾漂浮在大河小溪中,各种有毒物质都侵入了大河湖泊,水中生物无法生存,水就这样发臭了,变浑浊了,被我们浪费了!
水对于我们人类来说是多么重要啊!那么,我们如何节约用水呢?在家里,最有效的办法是,把水重复利用。用洗脸水洗衣服、浇花,用洗衣服的水打扫卫生,把废水冲厕所,等等。同学们,如果我们人人都节约用水,不再污染水,拯救每一滴水,节约每一滴水,那么水资源的紧缺将会得到缓解,所以让我们一起加油吧!
篇8:如何保护水资源
全文共 752 字
+ 加入清单1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。改变不良的用水习惯:洗漱、洗菜或洗车时请不要开着水龙头任清水长流,因为一分钟就会浪费10—18升水。长流水并不比用盆接水洗得干净;一水多用。洗菜、洗米的水可浇花;洗手和洗过衣服的水可留着擦地、冲厕所;及早维修滴漏的水龙头。水龙头一分钟滴漏几滴水的话一年就会浪费上吨的水。
清洁剂是水污染的元凶之一请你在清洗餐具时尽量少用洗涤灵,因为大部分洗涤灵是化学产品。有重厚油污的厨房用具可以用苏打粉加热水来清洗。这些古老的办法看似过时陈旧,但它既有利于我们的身体健康,又有利于环境保护。肥皂的原料来自于植物或动物脂肪,易于生物降解,对水的污染较小,比一般化学配方好得多。用肥皂洗衣服,不仅会减少水污染,还会对你的健康有益。不用含 磷洗衣粉。
2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。
3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。
4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。再到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水,既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!
篇9:写给山区孩子的一封信学生
全文共 606 字
+ 加入清单亲爱的山区的小朋友:
你们好!我们虽然素不相识,但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕,就读江南水都小学五年(3)班,是一个十二岁小女孩。
我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道,我知道,你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋,桌椅破烂不堪 灯光灰暗,你们基本都是从几公里外跑来学校的,还有你们的饮食条件,听老师说,你们都是从家里带米到学校蒸,而你们也没有菜配,只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦,但是你们的求知欲十分感人。相比之下: :我们拥有美丽的校园,平坦的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完整的教学设备……但我们却不知道珍惜,埋怨父母逼迫我们学习,相信每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。
既然要交朋友,就让我来介绍介绍我的家乡——福州,这座历史文化古城。
福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地区。这里空气清新,气候宜人,是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山;游人如织的西湖公园;富有书香气息的三坊七巷……三坊七巷里住过许许多多的名人,如:大作家冰心,虎门销烟林则徐,黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方,还有许许多多的小吃:肉燕,鱼丸,海蛎饼,鼎边糊……如果你们将来走出了大山,就一点得来福州看看,我会作为导游,带你去福州的各个好地方游览一遍的!
祝身体健康,学习进步!
你的朋友郑__
20__年3月28日
篇10:丰富的校园生活作文
全文共 824 字
+ 加入清单有人说,校园生活是枯燥乏味的;也有人说,校园生活是悲喜交加的;而我却说,校园生活是丰富多彩的。
校园生活之——军训篇
“1-2-3-4-!123——4!”听,这是哪来的声音?哦,原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎,骄阳似火,但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿,一遍又一遍地练习踏步,一句比一句高昂的吼声,这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿,虽然太阳很火辣,同学们都汗流浃背,但同学们不为所动,站得笔直,而且一站就是几十分钟,即使这样很累,但同学们都坚持着。踏步,是每位同学都必须要学的,听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉,一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了,迎来了军训表彰大会,我们班通过坚持不懈的练习,终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉,更是让我们班的同学学会了坚强,学会了坚持,学会了团结就是力量。
校园生活之——学习篇
军训过去了,要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切,有丰富教学经验的王老师,王老师还教导我们:“一个人只要学习习惯好,成绩一定会好。”还说:“只要坚持,就会成功!”还让我们多问问题。为此,我从开学那天起,就开始按照老师的方法去做:,而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后,发现自己懂了很多,也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多,但我会努力学习,取得好的成绩,老师请你们放心吧!
校园生活之——未来篇
现在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始,过去已经成为过去,现在我们要做的就是重新开始,为自己的初中生涯开一个好头,让自己以后的学习生活更加精彩!
丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦,失败的后悔,学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,学到老”学习是无止境的,奋力向前,迎接自己美好的明天!
篇11:节约水资源
全文共 383 字
+ 加入清单水,是人类的生命资源,它像人的血液必不可少。我国是一个严重缺水的国家,排世界第六位。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大,淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节约用水,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。
在我们生活中,有的用水过后,水龙头没有关紧,常常是一滴一滴的水往外滴,不知道浪费了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接入下水道,这些被浪费的水真是无法计算。写到这儿,我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼,仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源。有的人将生活污水的工业废水直接排入江河,有的人将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流,使河水不能给人类提供方便,影响我们的生活。保护环境,从我们身边做起,从小事做起。
让我们一起节约用水,保护水资源,相信我们的明天会更好。
篇12:珍惜水资源作文
全文共 909 字
+ 加入清单我的家乡山青水秀,一条秀丽的潍河像一双巨大的手臂环抱着昌邑。
在我的印象中,潍河从未干涸。
每当我拧开水龙头,自来水就从水管里徐徐流出,所以我总是认为水是用之不尽,取之不竭的,是一种可再生资源,很少去考虑要节约用水但这么多水。
但是,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0。
017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。
淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10。
5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3。
75万立方米的水会流到河里供人类利用。
既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江、河、湖、海扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江、河、湖、海时,看着那原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当……
其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像金、银一样珍贵。
所以,我们要搞好水的循环利用。
利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。
水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?珍惜水资源不仅要做到珍惜身边的每一滴水,还需要做到防止水资源的污染。
据一项水质检测资料显示,目前市区日均废污排放量达550万吨,一年高达20亿吨,比全年平均降水还多,导致江河的水质下降,对水资源造成严重的威胁。
在这一方面,我们也能尽己所能。
比如将废电池,生活垃圾等会对水资源造成污染的物品按照规定投入指定的垃圾箱,工厂的员工还可以尽量减少污水的排放。
总而言之,我们要尽自己最大的努力,去弥补已经造成的危害。
让我们珍惜水资源吧,不要等到世界上只剩下你的眼泪这最后一滴水的时候再后悔莫及。
从现在开始从我做起,从身边的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!
篇13:保护水资源
全文共 553 字
+ 加入清单水是生命之源,任何生物离开了它都将无法生存。现在的水资源又如此紧缺,我们却还要浪费,这就是一种耻辱,因此,我们要保护水资源。
地球虽有七分海三分地之说。但这七分水中,淡水却是其中的十分之一。如此稀少的可食用水,却要支撑起全世界生物的生命,看到这儿,想必你也担心了,如果有一天世界上突然没水了怎么办?呵呵,如果我们节约用水,保护好水资源,那样,你的担心就是多虑的了。因此,我提了以下几点建议,希望大家可以为了我们美好的明天而行动起来!
一、水库,湖泊。水库,湖泊中的水大多数是我们的生活用水,所以不要在水库,湖泊中洗涤,不要把非食用皮,有毒物质倒入其中,不把工业废水排入其中,看见请及时举报
二、家庭。家庭也离不开水,洗澡、做饭、浇花都需要水,所以我们要循环使用家庭用水,洗澡沐浴时尽量关闭水龙头,可以用洗澡水冲马桶,用淘米水浇花,不但节约了水,还提高了土壤中的营养成分,真是一举两得
三、工厂。河流中的污水大多数来自工厂中排出的废水,这种废水不但不可以再次利用,而且还会污染饮用水,所以希望工厂统一把废水拉到污水处理厂,不把废水排进河流中,以免污染了生态用水
这就是我的一点建议,我想,如果我们可以做到这几点,那么明天的世界就会水更绿,天更蓝。治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,五水共治,让我们一起行动起来吧!
篇14:节约水资源
全文共 356 字
+ 加入清单水是我们的生命之源,我们时时刻刻都离不开他,它与我们的生活密切相关。
记得在一个双休日的早上,我家忽然接到一个通知:“今天上午9点至晚上7点要停水。”我来不及洗漱,就赶忙拿盆子储水。9点已到,果然停水了。可是我才接了两盆水,第一盆洗脸,我和爸爸妈妈共用了一盆水,用完后我刚想去倒掉,被妈妈拦住了,妈妈说:“我们把水倒进桶里面,还可以冲厕所啊!”对呀,我怎么没有想到呢?于是,我赶忙把水倒进了桶里面。第二盆水就做饭吧!淘米、洗菜……-用过后我直接就倒掉了,以至于连洗碗的水都没有。现在想起来,觉得真是太浪费了。淘米水也可以浇花呀!以后,我一定要节约水资源。
最后,我还要对大家说两句话。第一句:珍惜水资源,人人有责。第二句:如果我们现在还不珍惜水资源,那么,我们见到的最后一滴水,就是我们的眼泪。
珍惜水资源,人人有责。
篇15:世界水资源严重不足
全文共 224 字
+ 加入清单随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以
利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。
篇16:写给山区孩子的一封信小学生
全文共 531 字
+ 加入清单方雨_
亲爱的朋友:
你好!
我已经在新闻里看到了你们的居住环境、生活情况,有了一个大概的了解。
我在新闻看见,你们的生活环境很恶劣。你们有些同学在草稿本上写了又擦,擦了又写,却舍不得扔掉一本草稿本。你们的教室好狭窄,黑板小小的,桌椅也小小的、旧旧的。你们有些同学的家庭条件很差。那些同学有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同学有可能不不论春天秋天夏天,都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是补丁的外套。你们有的同学,因为家离学校比较远,每天上学得走好远的路,而且那一条你们唯一可以走到学校的山路也崎岖不平。
我们的生活条件比你们好多了。每天上下学都只要走一会儿就到学校了。我们的教室很大,很宽敞,很明亮。课桌和椅子都是新的。虽然有那么好的生活条件,我们却还是很不知足,老是说食堂的饭不好吃,菜太咸。我们还有几乎用不完的草稿本,所以我们许多同学都很浪费,草稿上只是随便画一下,写一下就扔掉了。我虽然生活条件很好,却也对你们那儿的美丽风景有一些小羡慕,我也想要你们那样,春天可以欣赏野花; 夏天可以下河摸螺丝、捉鱼;秋天可以摘果子吃;冬天可以打雪仗、堆雪人。
我希望你们可以接受我送你们的保暖鞋,希望你们可以过一个暖和的冬天。
祝你们
学习更上一层楼!
指导老师:周老师
篇17:建议书——保护水资源700字
全文共 611 字
+ 加入清单亲爱的人类:
不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞
时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?
在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶甚至是不想吃了的食物,都被送进了河水的怀抱
不久,河水的衣着变了,喷上了一种叫臭的香水。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。
伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:
别再摧残我的躯体,救命!
如今的人类可否想过:如果失去水
如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句水光潋滟晴方好是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想
当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?
俗话说:失去了,才懂得珍惜!人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。
让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!
初一:安倾颜
篇18:写给山区小朋友的一封信
全文共 435 字
+ 加入清单陈梦蝶
亲爱的王线:
你好!
你最近学习还顺利吧?
你可能还不认识我吧,那我就来做个自我介绍吧!我叫陈梦蝶,今年13岁了,是大侣小学五二班的学生。
今天我听沈老师说,(沈老师是我们的作文老师)你们那的生活十分艰苦。上学要走几十里路去上学,吃午饭还要自己带着粮食去学校。学校的桌子都是用石头做的,墙也是用石头做的,不像我们用白色的颜料涂过,你们的墙是黑黑的没有用颜料涂过的。虽然条件艰苦,可你们上学还是那么认真,一点也不粗心,不马虎,我应该要好好向你学习呢!
另外,我这儿有个“手拉手”的小活动。听沈老师说你们那儿交通不方便的,经济发展很慢,而且穿不暖和!所以,我打算把我小时候穿过的衣裳拿给你们穿,以后保准不乱花钱,把我的压岁钱拿给你们交学费用。再把我用不到的铅笔袋寄给你们几个用,再将我的笔送给你们几支用,让你们能更好好学习。
王线,收到我的信后请给我些回信好吗?希望我们可以做好朋友。虽然,我们隔着千里路,但是我们的友谊是天长地久的。
祝你
好好学习,天天向上
陈梦蝶
2019年3月3日
篇19:给山区小朋友的一封信
全文共 410 字
+ 加入清单你们好:
我们同在一片蓝天下,共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷,也没有真正的富,只要努力地学习,以后才能富有。
我叫_x,住在_省_的一个x岁的小女孩。我在涞源县第二小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。
我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里有投影电视;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信,互相帮助,互相学习,共同进步。
我希望这封信可以化作一种小小的动力,在你们灰心丧气时,可以帮你们一把。
祝你们身体健康、学习更上一层楼。
你们远方的朋友
篇20:给贫困山区的一封信1000字作文
全文共 953 字
+ 加入清单张杰同学:
你好!
我是浙江省杭州市西湖区西湖(文新)小学的程佳奕。
你们近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?有没有人关注你们?
很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件:一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉,再继续用;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等,让我们很受感动,大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着等等等等,只要是书,我一捧起来,就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看,为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园,西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上,就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发西溪湿地很美吧?你有机会一定要来哦!
今天我写信给你,还有一个主要任务,我想了一想,与朋友商量了一下,我们希望能够与你长期地保持联系,成为朋友,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你,不知道这样的活动你是否喜欢呢?
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝你:
学习进步!天天向上!永远幸福!
名字:xx
日期:xx