山区水资源丰富推荐20篇

一天夜晚，我在长江边散步，漫步在“南京眼”这座宏伟的大桥上，正欣赏着长江美景，突然发现江岸上有一些“白色垃圾”，长江中时而也会飘来一个个垃圾，来来往往的行人那么多，而谁也没有停下脚步，去把岸边的“白色垃圾”捡走。

如今，有很多人都不注意环保，把一些垃圾随意地扔在江边，有些工厂也把剩余的化学物质和工业废水一齐排入江中，长江里的水变得不再清澈，而是非常浑浊，水里的鱼也大批大批的死去。要是人们再不注意环保，过不了几十年，长江就要变成一潭死水了。我多么想设立一个“水资源环保节”呀！

“水资源环保节”的主要活动是：政府多派一些保洁船，水上飞机去清理江面。中小学生由老师带领，去江边捡垃圾。

大家都要注意环保，把地球上仅剩的淡水资源保护起来，让江水变得更加清澈。还要在江中建立一些保护区，保护一些快要灭绝的水生动物、植物。

你是一个会爱护水资源的小朋友吗？

如果是的话，那默默为你点赞，有自律性的小朋友是最讨人喜欢的，因为他们知道什么是该做的事情，什么是不该做的事情。

从小，我们就被灌输各种常识，有一些还是比较硬性的要求。

比如说，要随手关上水龙头，比如说，要学会爱护树木，保护森林。

只有我们保护环境了，才能够维持好生态平衡。

不是有句话说嘛，地球是我家，爱护靠大家。

有很多事情都是需要我们共同来完成的，有的人可能会觉得无所谓，觉得这么少的浪费不会造成什么危害，可是积少成多的道理谁都明白，我们应该从我做起，从身边的小事做起。

爱护水资源，不只是说说而已。

它可以体现在生活中的方方面面，比如你随手关上水龙头，可以用淘米的水浇花，也可以在保持卫生的情况下，将水回收利用。

除了节约，还有就是要从污染源处治理，这个可能需要一些气化工厂之类的配合。

总之我相信，只要我们齐心协力，就一定会使水资源更加的干净充足，保证我们的生活质量。

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学习……

小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。

祝：学习进步，不向困难低头！

永远支持你们的朋友：侯集方

XX年3月8日

亲爱的老师、同学们，尊敬的家长朋友们：

3月22日是第xx届“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx届“中国水周”。水是生命之源，万物之本，节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议：

1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性，树立节水意识，养成节水习惯，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在学校和家庭中形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约。

3.用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。

4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。

5.遇到有浪费水资源的现象，要及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

老师们、同学们、家长朋友们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善生态环境，贡献力量。

水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。

所以说， 水，是生命之源 ，是毫不夸张的。但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。

当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。现在的水污染非常严重，你们看，河面上漂浮着一个个白色的 小杀手 ，有些人为了图省力、方便还在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的来源是多方面的，有的来自工业废渣和废水，有的来自农田的排水；有的来自医院的污水和生活污水。

水污染不仅直接危害人体的健康，而且对动植物的生长也会产生不良的影响，甚至危害到农作物的生长和水产的养殖。用受到污染的水灌溉农田，其中的有害物质就会使农作物的长势爱到影响或者枯萎。如果养殖水产的水爱到污染，那么其中的有毒物质就会导致鱼类、贝类等的残废或带上毒素。那些体内带上毒素，没有死亡的植物或动物被人们食用后，会对人体造成伤害，使人生病。

[珍惜水资源作文初中

每个学生都有课余生活，我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。

记得上一年级的时候，我还不会跳绳，开学没多久，老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后，既开心又失落，开心的是每个人都可以报名，可问题是我不会跳绳。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。只要你天天练习，就一定会学会的。”于是，我买了一根跳绳，天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下，我的跳绳技术越来越好了。

比赛的前两天，老师问谁想参加比赛，我高高地举起了小手，因为我很想为班级争光。可不幸的是，比赛那天我的脚受伤了，尽管这样，我还是坚持参加了比赛。结果可想而知，我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我，可当我回到教室，同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到别人的尊重。

我们住在这蔚蓝的星球里，这星球给予了我们生命，给予了我们万物，而我们，却无情将它们毁灭。

水，是万物最重要的资源，而我们，却污染了它，工业排出的废气，垃圾，最重要的是样它伤心的流泪，然而，如果没有水，人类就无法生存下去，动物将会死去，植物将会枯萎，因此，大家请珍惜水源吧！请把废弃排放到别处去，垃圾倒到规定的垃圾箱，注意节约用水。这样，地球妈妈就不会再哭泣。

树木，是支撑世界的栋梁，可以防沙尘暴，洪水。但我们，砍伐它，用来做房子，铅笔，使灾难侵犯了我们美丽的家园。3月12日是植树节，我们应该在所不辞，把小树培养起来，我们不应该再砍伐它们，应该保护它们，样它们巨恤支撑世界的栋梁！

地球是我们唯一的家园，我们应该珍惜它和它给我们的资源，只有这样，就再也不会哭泣！

“民以食为天，食以水为先”。“水”这个字对大家来说并不陌生，我们天天都在用水，时时刻刻离不开水。在 1993年召开的第47届联合过大会上，确定每年的3月22日为“世界水日” ，以此来提醒全球的人类要重视水资源的问题 ，而我们即将面临的也就是水资源的危机 。

最近，我看了《人口过剩》的电影，对水资源的危机更是担忧。水的面积占地球表面的71%，水资源总量达到14亿立方千米。可谁知道海洋咸水就占去97·5%，淡水仅占2·5%，仅存量只有3·5亿立方米，并且大多数都在北极和南极两个地方之中。我们能利用的地表水仅有105亿立方，依此计算到2025年，世界人口会从60亿到89亿。地球上每个居民用水占有量将比目前减少三分之一。这样，下世纪全人类就面临严重的水荒。目前全球的气候逐渐变暖 ，南北极的冰雪在迅速融化，预示着水资源的迅速消耗。

这不仅是缺水危机，世界还有水资源被污染的问题，如果人要喝了污水，人就会生病，据数据显示，目前有的国家的人们喝不到纯净水的有10亿，2亿多的水都被污染，有1000人因喝污水死亡。

由此可见，现在我们知道了水的重要性还不晚，我国在世界上也属于贫水国家，占世界22%的人口享有8%的淡水占有量，人均淡水拥有量只有世界平均值的三分之一。因此，保护水资源必须引起社会各方面的重视。对于我们小学生来讲，想对大家说的是：我们要从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起 ，提高节约用水和保护水资源的意识，同时要积极宣传、号召大家一起动手，共同来珍惜水资源，共同来保护我们赖以生存的地球。

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好好像鸟儿没有翅膀。你们知道这段话的作者吗？是的，她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西，所以我们小学生一定要多读书。

读书，一定要读好书。读万卷书，行万里路。读书就好像两个不相识的朋友在谈话，你能够读懂他内心世界的独白。

我特别喜欢阅读，阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。

记得有一次，我坐火车回老家时，我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师，在我们聊天时，记者说起了一个水下城市，我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市，立马说出了：是在千岛湖，发现了一座‘狮城’。那个记者夸我真棒，我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史，我想起了三国演义，便说：我们谈谈三国演义吧。他们都同意了。这时，我先问他们：三国演义第四十五回讲了什么？老师想了想说：好像是草船借箭。不对，那是四十六回。我说。他们说了几句，都没有说对，于是，我告诉了答案：三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。他们说我懂得真多。记者接着又问，那四十六回讲的是什么？老师说：用草船借箭。不完全正确。记者话音刚落，我马上说：用草船借箭和献密计黄盖受刑。非常正确。记者说。老师问：那第三十七回讲的是什么？我想了半天也没有想起来，最后，记者答出：阚泽献诈降书，庞统巧授连环计。这时，我才感觉到我读的书还是太少了，读过的没有把全部内容记住。 虽然阅读丰富了我的生活，但还需要积累更多的知识。我想：我一定要多读书呀！大家小朋友也要多读书呀！

热爱读书吧，它使你可爱！

热爱读书吧，它使你快乐！

热爱读书吧，它使你聪明！

热爱读书吧，它使你高尚！

热爱读书吧，它使你博学！

热爱读书吧，读书是生命的一部分。

---读书使人快乐，读书使人进步，让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。

尽管目前雨量不大，但随着阴雨天气持续，气温也会大幅下降。据李焕安介绍，今天夜间北部地区的气温将降至0℃以下，而平原地区也只有2℃左右。届时城区将转为雨夹雪，而山区特别是北部地区将出现降雪。

其中，城区大概将在明天清晨到中午出现雨夹雪，而北部的延庆、怀柔、密云、平谷今天后半夜就会开始下雪，明天午后到夜间转为雨夹雪，降水持续时间长，将达到大雪的量级，局地甚至有暴雪。京藏高速在上述地区的路段可能会出现严重拥堵。

李焕安说，北京已于10月29日入冬，此次雨雪很有可能达到今冬初雪的标准：全市有10个以上人工气象站观测到降雪。常年北京初雪时间为11月29日。

亲爱的山区孩子们：

你们好!

虽然我们相隔千里，但我们一起聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。

先说说我自己吧!我的家乡在潍坊，是个景色秀丽、环境宜人的地方哦!而且我们学校有着崭新的教学楼、丰富的多媒体……我知道与你们相比，我的生活够好了。可是我不够认真学习，不勤劳，因此，我要努力学习，加油超过你!

我们学完了第一组课文，通过老师讲解，我们知道了你们那贫困的生活，于是我们下定决心要帮助你们。我们举办了“为山区孩子献一份爱心”的活动。

大家纷纷把自己的书本、衣服、学习工具……来帮助你们。虽然这只是杯水车薪，但我希望尽自己的绵薄之力来帮助你们。

虽然这次写信给你有些冒昧，但我真的想跟你们做好朋友。让我们互相倾诉彼此生活中的烦恼与快乐吧!

愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座善良石桥吧!

祝学习进步、身体安康!

写信人：

20__年__月__日

今天班队课老师给我们讲怎样保护水资源。张老师讲我国的水资源排名世界第四，但是我国的人均水资源仅为世界水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家，大约占世界年取用量的13%。我国还有些地方严重缺水，导致土地产生裂缝。很多地方的小朋友喝不到干净的水。

听了张老师的话后，我明白了保护水资源的重要。我们小朋友要从小养成节约用水的好习惯，用水后要马上拧紧水龙头，别让水空流。我们还要珍惜纸张，发展绿化，保护我们的环境。我们要多做宣传，形成一个珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的良好社会风尚。

水滴体现的是坚强的意志;河流体现的是无私的奉献;江河体现的是对理想的追求;而海洋体现的是历尽磨难后，想着胜利的希望。它博大而深沉，是水追求的至爱。

但是，我们明天喝的水从哪儿来呢?我国是一个水资源贫乏的国家，水资源主要面临洪涝灾害，水资源短缺和环境恶化三大问题。我国水资源面临的形势非常严峻，如果在水资源开发利用上没有大的突破，在管理上不能适应这种残酷的现实，水资源很难支持国民经济迅速发展的需求，水资源危机将成为所有资源问题中最为严重的问题，它将威胁中华民族的腾飞，前景十分令人忧虑!

水万物生命的液，不停地从液体气体、固体、中轮回，变成孕育生命的使者。它包含了多少意味深长的哲理，融入了人

的世界怎样美好的追求!它不愧为“生命的资源”!

如果我们不再节约用水的话，“生命的资源”会消失我们还会有水喝吗?水是人类生活的生产离不开的重要资源。水一旦受到污染，就会毒化环境，制约经济的发展。问水污染，使居民用水受到很大影响，严重危害人民健康。据报纸说，由于小不洁造成全球死亡人数每年超过1000万人。多么惊人的数字，缺水，植物会死亡，人体就不能进行新陈代谢，后果不堪设想

啊!

正因如此，许多有识之士曾在世界上疾呼，提出了许多合理用水和保护水资源的建议。为的是什么，为的是水能继续提供给人们，为的是水不会再污染下去。

虽然用的水量不太多，但是也要大力提倡节约用水，提高的利用率。

我常常想，如果每个人在再他通人性的时候，停水几个小时，那将是一个很好的经历，因为口渴会让他更加珍惜每一滴水，保护每一个水资源。

只要我们像珍惜自己一样珍惜地球的水，强化的护水措施，昔日美好的世界酒会重现。明天，我们照样有水喝!

为切实转变乡村两级干部工作作风，提高工作效率，今年以来，阜康市三工河乡始终坚持以建设学习型党组织为目标，以“学用结合、岗位成才”为契合点，通过班子成员带头讲、乡村两级干部齐参与、各抒己见真点评等多种形式，持续开展乡村两级干部“上讲堂”活动，切实推进“两学一做”学习教育深入开展，确保全体党员受教育。

拓展范围，注重讲课内容的广泛性。该乡围绕党章党纪党规和习近平总书记系列重要讲话精神、“四个全面”重大战略部署、民族团结进步年、纪律教育年等内容进行系统学习;强化业务知识的学习与互通，立足本乡实际，深入学习贯彻新形势下中央和区州市关于对干部队伍建设、社会保障、民生工程、计生服务、脱贫攻坚、城乡建设规划等方面重要政策、法律法规以及相关文件精神，就当前各项工作中好的经验方法及存在问题进行交流讨论，更增加了今后干事创业的热情与动力。

创新方式，突出“上讲堂”的实效性。该乡“两学一做”“上讲堂”活动通过主讲人轮流在台上讲课，其他党员干部在台下进行现场点评的方式开展。针对主讲人的选题是否科学、思路是否清晰、主旨是否明确、语言表达是否流利等做出点评，同时提出需要改进的问题和短板，既提升了主讲人的讲课水平，又增强了干部们分析问题和评价客体对象的能力。通过“两学一做”“上讲堂”活动的持续开展，进一步提高了乡村两级干部的文明素养，强化了乡村两级干部为人民服务的宗旨意识，切实转变了工作作风，增强了服务水平，提升了工作质量和效率。

建章立制，确保“上讲堂”的长效性。该乡把乡村两级干部“上讲堂”作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，推动“上讲堂”活动制度化、长效化、常态化。建立“机关党员干部大讲堂”每周五讲、“村党员干部夜校”每周三讲制度，每期主题由主讲人自行确定、自主撰稿、自编教案，提前做好备课和预习工作，确保周周开讲、全员参与;建立乡村两级干部“上讲台”的动态台账，记录每名干部的出勤以及学习表现情况，定期开展优秀学习笔记、学习心得评比活动，充分激发机关干部职工的学习热情，形成机关“人人想讲、人人爱学、人人受益”的良好学习氛围。

据了解，目前，该乡机关大讲堂已开课13期，村干部夜校开课15期，该乡以讲领学，以讲促学，保证乡村两级“两学一做”学习教育“同频共振”。

写给山区小朋友的一封信

方雨祺

亲爱的朋友：

你好！

我已经在新闻里看到了你们的居住环境、生活情况，有了一个大概的了解。

我在新闻看见，你们的生活环境很恶劣。你们有些同学在草稿本上写了又擦，擦了又写，却舍不得扔掉一本草稿本。你们的教室好狭窄，黑板小小的，桌椅也小小的、旧旧的。你们有些同学的家庭条件很差。那些同学有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同学有可能不不论春天秋天夏天，都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是补丁的外套。你们有的同学，因为家离学校比较远，每天上学得走好远的路，而且那一条你们唯一可以走到学校的山路也崎岖不平。

我们的生活条件比你们好多了。每天上下学都只要走一会儿就到学校了。我们的教室很大，很宽敞，很明亮。课桌和椅子都是新的。虽然有那么好的生活条件，我们却还是很不知足，老是说食堂的饭不好吃，菜太咸。我们还有几乎用不完的草稿本，所以我们许多同学都很浪费，草稿上只是随便画一下，写一下就扔掉了。我虽然生活条件很好，却也对你们那儿的美丽风景有一些小羡慕，我也想要你们那样，春天可以欣赏野花； 夏天可以下河摸螺丝、捉鱼；秋天可以摘果子吃；冬天可以打雪仗、堆雪人。

我希望你们可以接受我送你们的保暖鞋，希望你们可以过一个暖和的冬天。

祝你们

学习更上一层楼！

指导老师：周老师

指导评语：小作者的书信格式正确，通过对比的方式形象的描写了两地生活方式上的不同，并对远方朋友生活上的乐趣表示羡慕，很完整。

我们都知道，若想尽快促进教师专业发展，转变其思想认识与专业能力，读书是最好的培训方式；若想让学生们开拓视野，获取更多的知识，读报刊是最直接、最方便的学习途径。我校一贯坚持让师生“多读书、读好书”的办学理念，在学校课程开发过程中，把鼓励师生订报刊、学报刊作为一项重要的校本课程开发实施。具体做法如下：

一、鼓励教师读报刊、学报刊，引领其专业发展

我校一直倡导老师们要多读书，读好书，在陶冶自己情操的同时，时时关注报刊信息，确保跟上时代步伐不落伍。我校每年都拿出万元资金，为老师们订购《山东教育》、《现代教育报》、《人民教育》为重点的一系列丛书，既有《做不抱怨的教师》心灵洗涤类的，又有《做卓越的教师》方法类的，既有一人一本，精心阅读的书籍，也有三人合作一本，共读共评的书籍，以帮助他们及时了解国内外大事和党的方针政策，提高教学水平或学习兴趣，全面提高教育教学质量。在学校评价教师的千分量化制度中，明确规定老师们每周必读一本书，并将其读书笔记计入教师的教学常规量化中，每学期评选出50本优秀笔记在校阅览室展览，引领教师们互助学习。每到寒假、暑假，更是老师们读报刊的好时间，我校发给教师们每人二至三本书，供老师们假期充电。开学后第一件事就是以级部为单位，老师们围坐一起，召开读书报告会，交流读书心得。并及时评选优秀作品，编印成书，下发到每位老师手中，全校范围内学习交流，老师们受益匪浅。

老师们最喜欢阅读的是《山东教育》刊物，其中的雕塑心灵、教师文苑等栏目洗涤着老师们的思想，教改风景线、教法与学法、优秀课例汇集等栏目更是提升教师专业的最佳途径。当每期的《山东教育》刊物下发时，都由教导处统一安排读书任务，如结合书中优秀课例，要求每位教师阅读后，自己再创新设计一个课例，以教研组为单位汇总整理，评选出优秀课例，汇编成书，供各学科教师学习借鉴。在此书的指引下，教师们的授课水平大大提高。

二、鼓励学生学报刊、用报刊，开拓学生视野，提高学习效益

我校大力倡导学生们多读书读报，了解时代信息，开拓视野，争做时代骄子。学校统一发给学生们读书笔记本，要求学生们以《语文报》、《中学生英语》为重点订购数目，人手一本，作为学校课程在课堂、课外共同使用。为充分发挥报刊的效益，对其他书目，我们建议学生们四人一组合订不同书籍，相互借阅学习，既节省资金，又增加了学生的阅读量。下面以《语文报》和《中学生英语》来介绍我校学生的学用报刊策略：

（一）课内阅读。要求这两科的教师每周固定二节课作为报刊阅读课，采用品读、精读、测试提升等方法引领学生进行报刊阅读。

1、精读。 侧重于《中学生英语》中的“名师点拨”板块和《语文报》中的“典例透析”、“写作快车”和“写作研修所”板块，这些内容都是名师、专家们精心提炼出来的学习金点子，要求师生在学习中重点关注，对名师点拨和典例透析栏目采取自主阅读——组内交流心得——提取精华——举一反三——巩固记忆的教学程序进行，对写作快车和写作研修所栏目则采取自主阅读——组内交流体会——尝试写作——互助批阅的教学程序进行，将知识做到学有所用。

2、品读。品读即品味阅读、欣赏性阅读。如《中学生英语》中的“月光诗盒”、“佳句美文” 板块和《语文报》中的“文学沙龙”、“名著圆桌”等板块。我们采取的措施是：课前5分钟诵读练习。 为让学生养成平时读报刊杂志的习惯，每堂课前五分钟左右作为练口才时间，一般安排是学生轮流推荐好作品或讲述故事片断，按学号轮流诵读，等上课铃一响，轮到的学生就走到讲台前开始诵读练习，每节课一人，内容自定。诵读完毕后让其他学生进行简单的点评。这样不但培养了学生的口头表达能力，激发了学生的读书兴趣，还调节了课堂气氛，让学生很快进入状态，自然和谐地过渡到课堂内容之中。同时教师要指导学生在阅读过程中从字、词、句子、段落、语篇到文章脉络、语言表达、修辞手法等方面细细品味，与作者进行精神交流，理解文章所承载的知识和文化内涵，感受文章之美，享受阅读带给学生们的快乐。

3、测试提升。主要侧重于《中学生英语》报刊中的“能力训练”板块和《语文报》中的“探究阅读”、“单元练兵场”、“测试平台”板块。教师可要求学生课下自主检测或课堂检测，但一定要在课堂中讲解答疑，一般采取先组内互助答疑，然后教师重点讲解的模式开展学习活动，引领学生重视对精华知识的学习，充分发挥报刊的作用。

（二）课外自主阅读。教师引入报刊阅读的目的是使学生在潜移默化的阅读过程中培养兴趣，提高阅读能力。学生不可能精读每期登载的全部文章，因此我们对报刊的其他部分要求学生利用课余时间选择性阅读，即泛读。如《中学生英语》中的“西洋镜”、“故事岛”、“科普乐园” 板块，《语文报》中的“交际公园”、“汉语魔方”等板块。由于报刊文章具有内容丰富、信息量大、语言地道、题材鲜活多样、版面生动活泼等优势，使学生在泛读过程中提高了阅读兴趣，培养了语感，拓宽了知识面。 同时教师要及时了解学生课外阅读的情况，督促学生养成课外阅读报刊的良好习惯，指导学生对所阅读的内容进行总结、归纳，记入读书笔记本中，便于以后学习借鉴。

三、多渠道搭建活动平台 激励师生阅读

为提高我校师生学报刊的积极性，我校每学期都组织一次“英语才艺展示”和“普通话演讲比赛”活动，动员师生积极参与。在学生选拔中，首先是班级内选拔赛，人人参与，营造读报刊氛围。然后按照年级组选拔赛—学校评选赛—参加县级活动比赛的基本规程，选拔精粹，层层推进。每级别都设奖励，激发学生积极参与活动。除此以外，我校还不定期举办“诗文诵读大赛”、“走复兴路 圆中国梦”演讲比赛、“祖国在我心中”演讲比赛、“周末英语角”等一系列活动，给师生们充分展示自我的机会，激起师生读报刊的兴趣。

读报使人耳聪、目明、心亮、脑活。这些刊物内容丰富多彩涉及面大栏目众多，形式新颖别致篇幅短小精悍，便于师生在短时间内吸收助消化，开拓师生视野，陶冶师生情操。每到课余时间，我校阅览室里座无虚席，教师、学生混坐一起，时而静静的品味、欣赏，时而两三个人小声议论，时而摘抄笔记……。如今，读书、读报已经成为师生成长中离不开的“自助餐”，全校师生读书氛围日趋浓厚。在老师们的正确引导下，培养出一批批语文、数学、英语、科学才子，在不同级别的比赛活动中获奖。同时报刊阅读作为课堂教学的有效辅助手段，很值得各学科老师们深入研究，在日常教学实践中推广运用，充分发挥报刊魅力，让学用报刊活动打造我校的校本课程特色。

水，这个字大家都不陌生。大地需要水;动物需要水;植物需要水……总之，大地万物都需要水。可是，我们国家，水资源人均占有量只有2300平方米，约为世界人均水平的25%，排在世界第121位，是世界上13个贫水国之一。

所以，我们应该珍惜水资源，不要让水白白的浪费。但是，在我们的身边还有许多人浪费水：水龙头不关，让水肆意的流下;冲一个小东西，要浪费许许多多的水……你也许会问：“有什么办法能更节约用水呢?”我来告诉你一个好方法吧：淘米水可以浇花，洗衣服的水可以冲马桶或拖地……只要我们都节约用水，那么，也算是为全国做了一些贡献吧。

有一天，我和妈妈去姥姥家，经过一条小河边，看到河上漂浮着一些垃圾，喝水发黑，散发着难闻的臭味儿。妈妈却告诉我：“我小时候，这条小河河水清澈见底，成群的小鱼小虾自由自在的嬉戏，人们经常在这条小河边散步，玩耍。后来，自从周围建了一些工厂，把废水排在小河里，时间一长，从前这个美丽的“天堂”变成了这副模样。如果这些水被植物喝了，植物就会枯萎;如果流到大海、河流，那儿的水也会被污染。那么，人类在珍惜水资源也没用了。

就让我们从我做起，从现在做起，珍惜、保护水资源吧!

“叮铃,叮铃。”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑。

我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃。”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零，叮零零。”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。

你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的。原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。

女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!

这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声。

人们常说：水，取之不尽，用之不竭。其实，我们的水资源是很有限的，据资料表明：我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。可是，现在我们还在不断地破坏水资源。

小时候，常听妈妈讲她的童年故事：夏天放学以后，做完作业，就来到河边游泳嬉水；晚上一家子坐在院子里，仰望星空，和满天的繁星招手做伴；每当双修日，她们就会不约而同地来到河边捕鱼捉虾，享受着大自然恩赐给人类的美食；路过河边，望着清澈见底的河水，就会情不自禁地俯下身子，喝上几口甜甜的河水……

随着科技的发展，社会的进步，我们的童年却失去了乐趣。本属于我们的蓝天碧水，一望无垠的草地，没有了踪影。站在门前的那条小河前，看见的只有一汪绿油油的死水，上面不时地飘着白沫。本应该星光灿烂的夜空也变得黯淡无光。

在我们航坞山脚下建起了印染厂、金属冶炼厂。俗话说一粒老鼠屎就能坏了一锅汤，何况是若大的一个厂呢？

人们总以为水是最廉价的，最不值得一提的。然而他们却不知道，水，是地球上的源泉，维持着地球上的全部生命，地球上的水虽然储存量很大，但是真正可以利用的淡水资源并不充裕。水正在一点一滴地消逝，没有水，人类、植物、动物，都没有办法生存。据联合国的一份报告中说，在发展中国家，每天约有2.5万人，是死于因饮水用不洁净的水造成的疾病。许多河湖中鱼虾等动物因水被污染而大量死亡。淡水资源危机的警钟已经敲响。可是，很多人却仍然不知水的珍贵，污染水资源。

地球老人已经在向人类发起求救书，保护水资源，节约用水，呼吁人类别让一江污水向东流，让我们共同携手珍惜水资源吧！

2086年在美国华盛顿有一场“地球上最后一滴清水”的拍卖会，这场拍卖会让许多人不惜一掷千金去抢购。

拍卖会开始了，拍卖师说了起步价5万，再看了看台下人山人海的顾客，叹了口气说：“早知道现在只剩下最后一滴水，何必当初那么浪费呢?我们人类真蠢啊!”还没等拍卖师的话说完，台下的一位顾客大声叫道：“50万!我出50万!”，“好，50万一次，还有没有人比这位顾客出更高的价格?”“有，当然有!我出500万!”其中一位顾客尖叫到。“OK，500万一次!”......

这样的叫喊声持续了好久，好久，突然大家停了下来，原来是杯子里的清水洒了出来!大家哭了，那眼泪是世界上最苦的眼泪了，它代表了人们的后悔之情......

不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水!

我丰富的课余生活【篇1】

我的课余生活很丰富，我喜欢画画、踢足球、滑滑板……

我爱上足球，是因为爸爸看一场球赛引起的。那天，爸爸正在看球赛，不知什么时候突然听到爸爸大叫一声：“好球!进了!”我心里想：“干什么这么着迷，有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着，突然，不知什么时候，我也像爸爸一样大叫了一声：“好球!进了!”从那时起，我就爱上了足球。

开始我觉得踢足球很容易，但是，当我和那些踢得很好的同学玩的时候，没踢几下，就被打得落花流水，败下阵来。我开始有些气馁了，这时候他们当中有位同学对我说：“踢足球必须要有信心，能吃苦。我初学踢足球的时候，脚经常扭伤，但我还是坚持下来了。”我听了这话，感到很惭愧……心里暗暗下决心：“我一定要把它练好!”从这以后，我每天坚持练习足球，终于有了今天的进步，我心里高兴极了。

有了这个经历，我悟出了爸爸说的“持之以恒，精益求精”的意思，这样才能让自己变得越来越强!

我丰富的课余生活【篇2】

我的课余生活丰富多彩，绘画、书法、打乒乓球等，可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班，每到周末和节假日，我都会按时去训练。

还记得刚学打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练后，教练又教我如何用正手接球，终于能真正地打球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，教练就让我停一下，看看我的动作对不对，再发第二个球，我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练，现在我打球的技术可高了。每次打球，我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就乖乖地回去了，球又来了，我轻轻一拨，球又回去了，有时候，我还会找准机会“杀”回去，教练在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背，但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手，正手，扣球等。

课余生活不仅锻炼了我的身体，还让我感到了无限的快乐。