山区水资源丰富（合集20篇）

铃…，下课铃响了，同学们陆续离开了教室，准备去吃饭了。这时，我发现一个同学正在打肥皂，而他面前的自来水管正在“哗哗”地流着水，好像在提醒他，不要开着水龙头但是不用水，你也不想想这要浪费多少水。但是这位同学却无动于衷。我赶紧上去关上了水龙头，他却说：“你干吗给关上呀?我还要用呢。”我说：“你用的时候再开开不就行了，为什么非要浪费这些水呢?”他无话可说了。

是啊，虽然一个人浪费不了多少水，但是，如果全校甚至全北京的所有人都浪费这么一点水，那么一年下来，这些水就足以汇成一条大河了。为了使数据准确一些，我们就来计算一下吧。假设照我们洗手时水的流速，每秒流75毫升的水，北京有一千万人，每人每天洗三次手，每人每次洗手时让水白白流失60秒。这样，就可以轻而易举地算出，如果全北京市的人，每天都不加节制地用水，那么北京所有人每年仅洗手就会浪费49275000000升水，也就是49275000吨水，更别提工业和农业浪费的水了。从这个数据中就很容易知道为什么北京的地下水抽得这么快了。而且，这些水资源足够一些缺水的中小城市用一年了。

虽然现在正在南水北调，可是要这样浪费，这些水又够用几年呢?就算不为缺水地区人民着想，也该为自己的后代想想吧。虽然现在地球上还有很多水，但是由于人类的破坏，水资源已不能再生，而且正逐渐减少。如果我们不马上行动起来，每人都为环抱贡献一份力量，那么我们的地球迟早要被破坏的。

亲爱的小朋友：

你好!

我是一个性格较为开朗的男孩，特别喜欢笑。因此即便是陌生的人都会觉得我很好相处。如果我们能够见面一起玩，你一定也会觉得我很好相处的。

我有一个癖好那便是玩电脑游戏，只要玩一会儿电脑游戏我就像打了鸡血一般精神勃发心情舒畅。我知道这并不是一个好习惯。我听说你从来都不玩电脑游戏，相信你也能够帮助我一起改掉爱玩游戏的坏习惯。你愿意帮我这个忙吗。

每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日……莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡!你的家乡是什么样的?能告诉我吗?

今天我写信给你，还有一个更重要的任务，我非常希望和你成为手拉手的对象!我希望我们能长期地保持联系，并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在盛大的节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动，你还可以到我们的学校参观，还可以到我家里做客，我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?

你看我的计划怎么样?假如你愿意，请尽快回信，并在信中提出你的想法。

祝：

学习进步!

在生活中，我们经常要用到水，而且需要大量的用水。比如，口渴了，要喝水解渴；衣服脏了要用水洗干净；身上出汗了还要洗澡……想象一下，如果没有水了，人类将会渴死；如果没有了水，这个世界将会面目全非……可是，因为人类的破坏、环境的污染、气候的恶化，地球的水资源越来越少，每年还有许多国家和地区发生干旱，严重威胁人类的生存与发展。

2010年，我国西南五省市发生了百年难得一遇的旱灾，连日常生活用水都很困难。有一所学校两百多名学生为了节约用水，每次吃完饭后，都在年个大盆中用仅有的一点水重复洗碗，再用一点清水把碗冲一下。在石林彝族自治县，由于干旱持续加重，饮用水源点逐渐减少甚至枯竭，当地村民不得不就近使用水源点，而这些水源点也没安全保障，不少村民出现拉肚子等身体不适的现象。旱情，严重旱情，已经威胁到当地居民的饮水安全。造成经济损失二百多亿元。

还有人在书本上，把水定义为“无色无味、透明的流体而不珍惜水，而现在呢？大量的垃圾漂浮在大河小溪中，各种有毒物质都侵入了大河湖泊，水中生物无法生存，水就这样发臭了，变浑浊了，被我们浪费了！

水对于我们人类来说是多么重要啊！那么，我们如何节约用水呢？在家里，最有效的办法是，把水重复利用。用洗脸水洗衣服、浇花，用洗衣服的水打扫卫生，把废水冲厕所，等等。同学们，如果我们人人都节约用水，不再污染水，拯救每一滴水，节约每一滴水，那么水资源的紧缺将会得到缓解，所以让我们一起加油吧！作文

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是实验小学五（1）班的一名学生，叫张迪。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：张迪

3月10日

It is generally believed that there is a good supply of fresh water. But to our disappointment, the fact is just the opposite.

As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. What’s more, with the development of industry, factories and vehicles produce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So it’s high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth.

With fresh water, the world will be prosperous.

我们每个人都要节约用水，假如世界上没有了水，我们人类就没有办法生存，水是生命之源，滴滴之水，涓涓深情，滋养万物的灵魂。人类和动物们都离不开水，如果世界上没有了水，我们生物就没有办法生存。我们每天都要喝水，如果世界上没有了水，我们不仅会很渴，而且还会很饿，因为我们平时都吃粮食，粮食离不开水，如果没有水，粮食就无法生长，我们就会很饿。

有一天，我在学校里，下楼去洗手，看见了两个六年级的同学在水龙头前玩水、打水仗。他们让水龙头一直流着水，而且他们玩完水还不关水龙头，我看见了，便把水龙头给关住了。当时我就想；如果他们一直把水龙头开着，让水一直流着，那该有多么的浪费呀！假如世界上没有了水，我们人类都在找水时，那两个六年级的同学一定很后悔当初浪费水资源。世上没有后悔药。所以我提个建议，我们应该在水龙头上面贴一个标语：请不要让水龙头在哭泣了！这样人们看见这样的标语，就会不浪费水资源了。

还有一次，我帮妈妈洗菜，我看见妈妈接了一大盆水去洗菜，我就对她说："妈妈，我们不用改浪费水。“妈妈听了后，便说：“知道了，我会利用水资源的。”

我们一定要节约用水。

[以节约水资源为题目的作文

贫困山区的小朋友：

你们好!

我叫叶碧瑶

在看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来了大小不一的破板凳，没点灯、没书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再写一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔;有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的;有的同学......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过缓助，让他们不再孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书......但是在爱的天平上，他们永远是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

祝

身体健康，学习进步!

五(6)班

五年级下册第一单元

叶碧瑶

山区的朋友：

你们好！

我是一个十岁、活泼、开朗的小女孩，叫刘紫怡，是江西南昌县莲塘二小五（9）班学生。我的学习成绩很好，排在班上前三名。我的爱好是写作、画画、看书、打羽毛球……不过呢？我的爱好中算属作文最好，经常在报纸上刊登和在上获奖。

我是独生女，爸爸、妈妈对我有点溺爱，这使我变有点任性。我买衣服总喜欢挑名牌，吃饭的时候有点挑食。爸妈不知道跟我说了多少遍，“不要挑食，不要太挑剔，要养成吃苦耐劳的好习惯。”可是我就是听不进去。

直到学校举行了“手拉手”活动，我才觉得爸妈说的话很有道理。

我们在报纸、网络、电视……都看见了你们的生活情况，你们的学校离家不是一般的远，不仅要过河，还要走几个小时的山路，中午总是吃着从家里带到学校里的冷饭。你们在一座破烂不堪的学校，用泥土砌成的课桌，坐的是破了好几个洞、高矮不一的板凳，虽然身穿打了补丁的衣服，但衣服很干净……但你们还是勤奋学习，你们放学做完作业还要帮父母做家务帮。看着看着，我们都十分同情你们。

看着这些，此时我心情十分不平静，决定把穿不了的衣服寄给你们，对了，我还会用节省下来的零花钱买一些学习用品、课外书、作文书……送给你们，来帮助你们摆脱学习方面的困境。我要向你们学习那种艰苦朴素、热爱学习的精神。

随着国家的不断发达，我相信，总有一天，你们也会跟我们一样幸福。你们有时间也要给我写信，多多交流学习方面的事情，如果你们有困难，一定要告诉我，我会尽力帮助你们的。

祝：你们幸福快乐，学习进步！

一个关心你们的朋友：刘紫怡

2013年3月5日

指导老师：吴江琴

老师点评：文章先介绍自已的性格特点，然后通过“手拉手”活动，懂得要学习艰苦朴素、热爱学习的精神。全文条理清晰，中心突出。

如果地球离开了水，会怎样呢?我想：植物会干枯，动物将不能生存，人类会死亡，地球也会干裂。一个人不吃饭能活7天，但不喝水三天必死无疑，所以水是宝贵的，是生命之源!

我生长在美丽的江南水乡，这里风景秀丽，河多、桥多，水自然也多，因此，我一直认为，水是取之不尽，用之不竭的。渐渐地，长大以后，我才明白水资源也是有限的，作用非常大，我们的生活离不开水。

再说，我们生活在一个缺水的国家，常常会在电视上看到：有的地区严重缺水，使得土地龟裂，庄稼颗粒无收，人们为了能喝到水，竟要走几十公里去远方挑水，在路上嘴唇干裂了，也舍不得喝一口水。有些地方，人们甚至好几个月都没水洗澡。看到这样的情景，我不禁为平时不懂得节约用水而感到惭愧。

在我看来，大多数人都能意识到水的重要性，但有的人却觉得水很普通，浪费一点没关系。在校园里，随处可见有的同学把水龙头开得“哗啦啦”地响，有些同学还玩打水仗，洒得满地都是，一些同学洗手后，水龙头不关就走了，一点也不珍惜水!虽然这些都是小事，但节约水资源就是从小事做起的，我们要养成随手关水龙头的好习惯。

节约用水还有许多小妙招呢!比如家里淘米的水可以用来洗菜、浇花;洗衣服的水可以用来拖地、擦窗;洗脸的水可以冲马桶等。

放眼社会，我们必须保护好水资源!记得妈妈告诉过我：“以前，我们小时候的江河是清澈见底的，平时用的、喝的都是河水，夏天可以在河里游泳嬉戏，捉鱼虾。随着生活水平的提高，家家户户都装上了自来水，但河水却渐渐浑浊起来了，活蹦乱跳的小鱼、小虾被生活垃圾所代替。虽然人们生活水平提高了，但环保意识却降低了，使得水污染更加严重了。”我听完，非常向往妈妈小时候捕鱼的情境，内心感到无比惋惜!节约水资源，保护水生态

现在的我，有时也会和妈妈去河边散步，看到河水黄黄的，很浑浊，有时甚至变成了黑色，像被墨水淹没了，不时散发出难闻的气味，根本看不到河底的泥沙，更别说小鱼、小虾了!听大人们说，这是太多污水被排放到河里的缘故。唉!真不知道什么时候，才能看到妈妈说的美丽景色呢?

就像《水之歌》中唱的：“如果地球没有水，最后一滴是眼泪”，是的，如果我们不懂得节约水资源，保护水生态，地球妈妈就会枯竭而亡。

从现在起，让我们从我做起，从点滴小事做起，用实际行动爱惜水资源，保护生命之水吧!

亲爱的孩子们：

你们好! 上课了，我坐在宽敞明亮的教室里，提起笔给你们写信，此时的我脑海里满是浏览网页时的画面，感触……

我看到你们没有教室，没有桌椅，可听课时却是那样的专注，丝毫没有因为站着上课而感到辛苦，也许是书中的知识让你们暂时忘记了疲劳，也许是你们早已习惯了这样的学习方式。你们身旁的房子是教室吗?那黑乎乎的没有玻璃的窗户，不见有一丝光线透出;那厚厚的土墙，也许年代久远，也许已步入危房行列。你们手上的书本都已卷了边，依稀可看清语文二字，是上届的哥哥姐姐们留下的.还是山外好心人士捐助的已不得而知，但它却让你们爱不释手;学习时，你们是那样的虔诚，那样的投入，捧着书本，朗朗书声似乎已跃然纸上。你们没有统一的制式校服，没有课桌，没有椅子，蓬乱的头发，不太干净的衣服，手上吊着的书包，还有脚上的泥鞋都在诉说着生活的艰辛与不易，可这一切丝毫没有减少你们的学习热情。同一片蓝天下，我从未想象过还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难，但愿今天你们的书声能换来明天的幸福。

敬祝身体健康 学习进步

李__

20__年3月1号

很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果 在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太 好了，我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。

以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。

水，大家都非常熟悉。渴了，我们需要水;洗菜，我们也需要水;洗衣服、洗澡，我们更需要水……水，与我们的生活息息相关。人的身体是不能缺少水。但，现实生活中，大家往往做得不尽人意。

在我们的母亲河——浦阳江上漂浮着一大片一大片绿油油的水葫芦。今年夏天，水葫芦迅速繁殖。那是什么原因让水葫芦增长了繁殖的速度呢?我想因该是人们经常在浦阳江边洗衣服、往浦阳江中扔果皮、纸包装……等一些破坏浦阳江的行为。所以让水里有了一群微生物。因为有了这一群微生物，所以让水葫芦迅速繁殖生长。要知道，我们喝的水都是从浦阳江中提取出来的。但是，如果人们继续破坏我们的母亲河，那以后，我们喝的水将会变成一片脏水的。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去;人类如果用这样的水洗澡，就会发病;人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害……假如，我们仅有的水资源都被污染了，到时候我们该怎么生存啊?

在一幢居民楼旁往往会有一个垃圾箱。大家都可以把垃圾扔进垃圾箱内。但，有些居民却把一袋袋臭气熏天的垃圾扔在了离垃圾箱几步之远的空地上。因此，从垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水变得又脏又臭。就因为几步之差，就让河水变得肮脏不堪，这究竟是为什么呢?

让我们一起携起手来，共同节约用水，关注水资源!保护水资源!相信通过我们大家的努力，将来一定会更加美好的!

星期六，我到奶奶家去玩。路上，我看见一条已被污染的小河。

我站在河边望去，河面上漂浮着又黑又臭的污物，还有一团团脏脏的泡沫。岸边到处是垃圾，这情景真让我心痛。

这时，从对面走来一位老爷爷，我便上前问老爷爷怎么回事。老爷爷说：“前几年，这河水还是清澈见底的，水里鱼虾肥美，还有许多水生动植物，岸边还种植了许多花草树木。这儿的环境可美了!”他的话语里充满了怀念。说到这里，老爷爷愤怒极了，“随着人口的增加，许多人常常往河里倒垃圾，附近的工厂也往河里排放污水。看，现在已经脏成这样了。”

听到这里，我想起了前几天在《中国儿童报》上看到了一则新闻——“凶宅”的秘密。这则新闻内容大概如下：几年前印度发生了一件怪事，一片民房变成了凶宅，凡事住在这里的人，不久就双目失明，口齿不清，全身发抖，扭曲，最后惨叫而死。最后，造成这个的原因，原来是附近有家水银温度记厂，因水源的污染造成了悲剧。

这时，我才意识到水污染的危害性，发誓要携手保护环境，水资源的好坏关系着你，关系着我，关系着全人类的生存。所以我们就要一起保护水资源，营造美好家园!

我有一好朋友，他跟我的年龄一样也是9岁，不过他比我高那么一点，他和我一样的瘦，我喜欢他的性格，比较开朗活泼，跟我正好相反。我们有一个共同的爱好，就是都非常喜欢玩《迷你世界》这个游戏，我们两个可真谓是“臭味相投”。

我们经常在一起看书、玩耍、学习和玩我们最爱的游戏，有开心的事，他陪我一起傻笑，有悲伤的事，我陪他一起掉眼泪……总之，我和他在互相了解中成为了亲如兄弟的好伙伴。

友谊是快乐的，因为快乐而不孤独;友谊是坚定的，因为坚定才有了信任;友谊是美好的，因为美好而感到温暖。拥有友谊，珍惜友谊，愿我和我的这个好朋友友谊地久天长……

我们住在这蔚蓝的星球里，这星球给予了我们生命，给予了我们万物，而我们，却无情将它们毁灭。

水，是万物最重要的资源，而我们，却污染了它，工业排出的废气，垃圾，最重要的是样它伤心的流泪，然而，如果没有水，人类就无法生存下去，动物将会死去，植物将会枯萎，因此，大家请珍惜水源吧！请把废弃排放到别处去，垃圾倒到规定的垃圾箱，注意节约用水。这样，地球妈妈就不会再哭泣。

树木，是支撑世界的栋梁，可以防沙尘暴，洪水。但我们，砍伐它，用来做房子，铅笔，使灾难侵犯了我们美丽的家园。3月12日是植树节，我们应该在所不辞，把小树培养起来，我们不应该再砍伐它们，应该保护它们，样它们巨恤支撑世界的栋梁！

地球是我们唯一的家园，我们应该珍惜它和它给我们的资源，只有这样，就再也不会哭泣！

亲爱的陈漫同学：

你好!

我是瑞昌市第二小学的学生，我叫辜xx。你还记得我吗?也许你忘了，但你应该还记得上次我们开展了“手拉手”的活动吧。我们班的同学积极的给你们捐钱，让你们买文具。虽然那西些钱少了些，但那是我们的一点心意。

讲了那么多，我也来像你介绍我的学校吧!

我们的学校很大，有教学楼、办公大楼、泛海楼等。它们一个个高大挺秀，很威武。在泛海楼的前面，有四个很大的花坛，上面有用草摆成的四个大字：团结奋进。旁边就有一些花儿：一串红，红的似火，好像奥运上的火炬，还有雪白的梨花，好像在给我们点头微笑……而在泛海楼的后面，则是一片很大的空地，让我们在那玩耍。

我们班的同学都很团结，上次我们集体舞比赛，还得了第一名呢!

现在我的学校你差不多都知道了，那你的呢?听老师说，你们那是山区，条件、环境都不是很好，但你们比我要更懂事，知道帮父母做事，而我一直都是娇生惯养，连个垃圾都没有倒过几次，我还真有一点惭愧了呢。

等你放假了，我就带你去我的学校好好的参观一下吧!

就说到这了。

祝

笑口常开，学习进步!

你的朋友：辜xx

20xx年3月11日

贫困山区的小朋友：

你还不认识我吧!没关系，以后就认识了.我先给你介绍一下我吧!我是山东省临邑县临盘镇胜利十七中四年级三班的学生，我免贵姓李，名雨萱，性别女.我长着圆圆的桃子脸，梳着长长的麻花辫，有双明亮的大眼睛，像两颗紫葡萄.眼睛下边有只小小的鼻子.脸蛋是白里透红，红里透白的颜色，也很嫩.嘴巴很红，像小樱桃.你长得是什么样子的，能来信告诉我吗?

我的爱好是看书，画画，你有我的爱好吗?我相信你有，你可以看出我是个人见人爱，花见花开的小姑娘了吧?我最好的朋友是张金彤，我之所以和她成为好朋友，是因为她很幽默，我就喜欢幽默的人.你幽默吗?我希望你很幽默，这样我们就可以成为心意相通的好朋友了.

我生活在一个充满欢笑的班级里，里面有爱护学生的老师，助人为乐的同学，我们已经快快乐乐的生活四年了，我很爱我们班.好了，我就不多说了，相信咱们能成为好朋友.

祝

天天快乐!

水，和人类息息相关!在地球上，有70%--75%的海洋面积，可是只有三分之一的淡水。在我国，600多个城市一半是缺水的，就说云南省吧，那里已经干旱了三年，小河断流、水库干涸，真是很不好啊!

在小河里，人们在河里杀鱼，那鱼血把清澈见底的河水变得浅红浅红的(一般叠词表示程度深。深红深红比较多用，浅红浅红似乎不恰当。人们在河里杀鱼，那鱼血在河里荡漾开去，把清澈的河水染成了浅红色的一片)。在家里，明明打了一大盆水，只洗了洗手就把它给倒了，真是太浪费了。在卫生间里，已经冲得很干净的马桶再去冲一冲，这清清的水又流向下水道。

在身边，也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗脸水用来洗拖把;傍晚的时候，她又用淘米水来洗菜，再去浇浇她自己种地植物;家人吃好了饭，洗碗也用淘米水来洗。奶奶还很喜欢接雨，一到雨天，她就拿出几只大桶来接雨，这些雨水不能喝，但可以洗拖把、冲马桶······

大人们，快醒醒啊，快行动起来，不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪!

你们好!

我是德明实验小学五(_)班的一名学生，叫卢国浩。

今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!

祝你们学习进步，天天向上!

写信人：

20__年__月__日

远方们的朋友：

你们好!

虽然你们没有见过也不了解我，但是我却知道很多关于你们的事情。我和你们一样大，是一名小学生。虽然我们还不认识但是就像老师说的我们一定会有很多共同语言。希望你愿意把你们更多的故事说给我听。我也愿意把我的故事和你们分享。

在一节语文课上我们的语文老师跟我们讲了你们的事情，还给我们看了关于你们的纪录片《山野里的那抹绿》。关于电影里的一切我都清晰的记得。

我看到了你们穿着破烂的衣服。你们坐在水坑里上课，你们拿着镰刀砍柴，筐里放着课本。我哭了。而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。为每天要上课抱怨……我觉得我能认识你们实在太幸运了。

你现在的情况好些了吗?已经坐在明亮的教室了吗?已经穿着整洁的衣服了吗?你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。我会尽可能帮你，给你们寄钱、玩具和书。

我们已经成了手拉手的朋友。我想到你们学校学习，到你们家做客。这样才能了解你们的生活。我希望得到你们的邀请，我不会给你们增加麻烦。平时我们要多写信。对了，“六一”儿童节就要到了，我邀请你们来郑州。到时候我们学校有精彩的文艺演出。我的爸爸妈妈也会欢迎你们，把你们当做最尊贵的客人。

祝

开心每一天!

亲爱的朋友们： Dear friends:

你们好

曾记得那渴求知识、企盼幸福生活的双眸，那一张张可爱、稚气的笑脸，在我的脑海里时刻萦绕着，时刻牵动着我的心。好想念你们啊，亲爱的朋友们!你们还好吗?

我叫葛天琪，今年10岁，是岔河镇燕川郊区岔河小学三年级的一名学生。在班级里，我聪明、可爱，事事不甘落后，每次考试都名列前茅。当然啦，也有管不住自己的时候，甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相信到这里，你们对我有个大概的了解了吧!

听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔跤。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本…...相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习!

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里!

给予是快乐的!让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

祝我们的友谊长存!

远方的朋友： 葛天琪

在当代社会，流行的读物泛滥，信息过剩，人们的思想都很浮躁。我们青少年更是盲目地跟随潮流，很多读物都不适合我们的心智，读后不但没有益处，反而产生无法摆脱的困惑和焦虑，但是如果我们能够静心研究经典诵读就会滋养我们的心灵，打开我们的心智，优化我们的人格，修养我们的身心。

这个寒假，通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”，我走进了国学的殿堂，那是博大精深、妙不可言的世界。我渴望诵读经典，与圣贤对话。那朗朗的声音，那抑扬的韵律，滋润着我的心灵，启迪着我的智慧。于是我打开一本国学经典《弟子规》进行诵读，它使我深受启发，就像一个无声的长者，教会我许多道理。

一、我认为自己做的比较好的是《弟子规》中的这句：“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。心有疑，随札记，就人问，求确义。”

“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通”这句话是这样理解的：在定某些计划时，不妨宽松一些，这样就会使我们没有太多太大的心里压力。但是功夫要用的紧。每天都要努力，不要偷懒。日积月累功夫深了，原先困顿疑惑之处，自然而然就都迎刃而解了。我在制定学习和读书计划时，都会适当的放宽五到十分钟，这样做并不是偷懒，而是为了在学习中认真仔细，静下心来思考某些问题。我的读书和学习并不是应付考试，而是平常就非常认真努力，今日事今日毕，不会到临考试前才用功，像这样，学习就会变得主动，效果也很好。

“心有疑，随札记，就人问，求确义。”告诉我们：求学当中，心里有疑问，要马上把问题记录下来，一有机会就向良师益友请教，务必确实明白它的真意，一定要得到正确的答案才可通过。这是认真学习的态度。我每次学习完以后，都会拿出一个小字条，把不懂的问题记录下来，通过问同学，问老师或者自己查资料来寻求正确的答案。

二、我认为自己做的不足的是：“父母教，须静听，父母责，须顺承。’

记得有一年冬天很冷，妈妈叮嘱我一定要带好手套，可是因为有一天太过匆忙，手套落在了学校里。妈妈就责备我说：“这么冷的天，怎么还忘带手套了呢，这么小的事儿还记不住啊！”我有点儿不耐烦了，因为我觉得这并不怪我，不就是手套吗，忘带了又能怎么样呢？所以我马上回了一句：“不就是忘了吗，老是唠叨，真烦。”妈妈只是楞了一下，并没有说什么，我也没在意，这件事就这么过去了。这段时间读《弟子规》，我才发现我真的错了。

三、以后要怎样做

以前好的学习经验和习惯还要保持，而父母教导我们做人处事的道理是为了我们好，应该恭敬地聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母伤心生气。

国学是中华民族五千年来的思想精华，文化精华和精神宝库，是我们世世代代的祖先与天奋斗，与地奋斗，与人奋斗的经验总结和智慧之渊海。我慢慢地翻开那一页页带着书香的卷宗，仔细品味，深沉思考，我发现我找到了思想深处的根