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发挥合理想象丰富语言 - 开学吧

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山区水资源丰富汇编20篇

去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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发挥合理想象丰富语言

全文共 379 字

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很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果 在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太 好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文。

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更多相似作文

篇1:丰富的课间活动作文

全文共 421 字

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今天,天空中下起了绵绵细雨,淘气的雨娃娃从云姑娘的怀抱里溜走了。小花小草喝足了水,校园变得更美丽了,小雨拍打着一把把五彩斑斓的雨伞,和雨伞妹妹一起捉迷藏,真是美丽啊!

在早上的课间,我和我的好朋友一起跑到操场,用小脚使劲的拍打着水面,看,我们把雨水溅的多高呀!我们几个女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,围着这面“镜子”照来照去,照着自己美丽的面孔。到了下午,雨越来越大,我们开心极了,就捡了几块小石子,扔出去,看谁扔的水花高。最有趣的是,我们还在雨水中比赛跑步呢!最后我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

下午的课间我们在教室里朗读着课文,我们优美的声音,还把小鸟吸引过来了呢!我们开心极了!声音越来越大,大的把雨娃娃给召唤过来了,天空中顿时下起了倾盆大雨。妈妈接我时,我把今天有趣的课间给妈妈讲了一遍,妈妈笑着对我说:“哈哈,你们可真是一群调皮的小孩子”。

今天我们度过了一个丰富、有趣的课间,我希望每一天都下雨,可是有一个人不愿意,那就是我的妈妈。

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篇2:珍惜水资源

全文共 378 字

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水很珍贵,可是很多时侯我们却不懂得去珍惜

水,你们知道么?有很多地方都缺水,缺水的地方都很难生存人、动物、植物。可能有人还不相信,那我就再来说一说。如果把地球上的水比化成一杯水,那能正常使用的只有一勺水,其余地都是海水。有人说:海水不能喝吗?其实海水又苦又咸不能喝。那我们该怎么做呢?可以节约用水,可以再生用水......

可是,你们想过吗?如果我们能把大海很好的利用起来,不就更好了吗,只可惜不行。不过,我有一个好主意,就让我们一起好好学习,天天向上,长大以后去研究,把大海利用起来。不过说了那么久,水有什么用啊?生命之源—水可不是说着玩的,人体少它可不行。饭不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用处有很多,我们可以用它来洗澡、洗菜、洗手......没有了它,我们将有许多事做不了。所以我们一定要节约水源啊!

水是生命之源,我们应该好好珍惜。

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篇3:珍惜水资源

全文共 668 字

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水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。

所以说, 水,是生命之源 ,是毫不夸张的。但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。

当然,我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感谢老天,为我们创造了一个美好的家园。现在的水污染非常严重,你们看,河面上漂浮着一个个白色的 小杀手 ,有些人为了图省力、方便还在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的来源是多方面的,有的来自工业废渣和废水,有的来自农田的排水;有的来自医院的污水和生活污水。

水污染不仅直接危害人体的健康,而且对动植物的生长也会产生不良的影响,甚至危害到农作物的生长和水产的养殖。用受到污染的水灌溉农田,其中的有害物质就会使农作物的长势爱到影响或者枯萎。如果养殖水产的水爱到污染,那么其中的有毒物质就会导致鱼类、贝类等的残废或带上毒素。那些体内带上毒素,没有死亡的植物或动物被人们食用后,会对人体造成伤害,使人生病。

[珍惜水资源作文初中

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篇4:保护水资源作文500字

全文共 509 字

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外婆家在楼村,节假日妈妈常常带我回外婆家玩。外婆家附近有一口井,井的另一边有一个小池塘,池塘的周围是一片宽阔的田野。妈妈常常领着我和弟弟到池塘边上玩耍,初次见到井和池塘的我充满了好奇,于是,便向妈妈问起有关这口井和这个池塘的事情。

妈妈告诉我说,这口井和这个池塘已有近百年的历史了,在她跟我一样年纪的时候(8、9岁),这口井的井水清甜可口,附近的村民都来这儿取水,因为当时并没有自来水,所以这口井便成为了村民们的生命之源。井旁的那个小池塘池水虽不能说是洁白如玉,清澈见底,但是也是小鱼、小虾、青蛙们的快乐的家园,也是小孩子们游泳、玩水的好地方。加上那一片种满禾苗的绿油油的稻田,真像个“世外桃园”,居住在这里的人们都感到分外的心旷神怡。

可是,我眼前的景象并不像妈妈所说的那样美丽。你看,那池塘的池水乌黑乌黑的,还漂浮着密密麻麻的、圆圆的、小小的水草,不要说游泳玩水,就连条小鱼毛也找不到。池塘边上还有个垃圾池,各种各样的垃圾堆得满满的,有的已经滑落到池塘里了。稻田里种的也不是禾苗了,而是一棵棵稀稀疏疏的用来绿化环境的小树苗。部分稻田也被黄黄的泥土给填平了,妈妈说,过不多久这里就要建厂建房了,惜日的美景已经不复存在了。

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篇5:节约水资源的作文

全文共 474 字

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我们每一个人都要节约用水,假如世界上没有了水,我们人类就没有办法生存,水是生命之源,滴滴之水,涓涓深情,滋养万物的灵魂。人类和动物们都离不开水,如果世界上没有了水,我们生物就没有办法生存。我们每天都要喝水,如果世界上没有了水,我们不仅会很渴,而且还会很饿,因为我们平时都吃粮食,粮食离不开水,如果没有水,粮食就无法生长,我们就会很饿。

有一天,我在学校里,下楼去洗手,看见了两个六年级的同学在水龙头前玩水、打水仗。他们让水龙头一直流着水,而且他们玩完水还不关水龙头,我看见了,便把水龙头给关住了。当时我就想;如果他们一直把水龙头开着,让水一直流着,那该有多么的浪费呀!假如世界上没有了水,我们人类都在找水时,那两个六年级的同学一定很后悔当初浪费水资源。世上没有后悔药。所以我提个建议,我们应该在水龙头上面贴一个标语:请不要让水龙头在哭泣了!这样人们看见这样的标语,就会不浪费水资源了。

记得还有一次,我帮妈妈洗菜,我看见妈妈接了一大盆水去洗菜,我就对她说:"妈妈,我们不用改浪费水。“妈妈听了后,便说:“知道了,我会利用水资源的。”

我们一定要节约用水。

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篇6:珍惜水资源初中作文850字

全文共 1056 字

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一滴透明的水从蔚蓝的空中落下,多么的美丽。可是由于人类严重的浪费和破坏,现在的水资源已经变得十分紧缺了。水是生命的源泉,人类没有了水就无法生存,让我们珍惜现在的水吧!否则地球上最后一滴水是你的眼泪。

当我们遨游在太空中,遥望着我们的地球母亲时,我们会发现,那是一颗表面覆盖着蓝色的美丽星球。那蓝色正是孕育生命的水。水创造了所有的生命,而且它在所有生命体中都占据了很大的一部分。比如说,如果你有50千克重,那么水就占据了40千克。水还创造了所有自然界的美景。漫无边际的大海,潺潺的小溪,蔚为壮观的暴雨,丝丝绵绵的细雨,甚至路边的小花小草,这些都是水带来的。水的重要性自然不言而喻,正因为这样,我们才必须要珍惜它。

可是,你会经常在生活中发现这些乍眼的现象:比如说你在北戴河的海滩上漫游,火红的太阳把余辉撒向大地,水面闪烁着金光,可是你却看到了那“点缀”海面的白色垃圾。比如说你去塔克拉玛干大沙漠,唐代碧波荡漾,店铺相接的繁华景象已经不复存在了,剩下的只有漫漫的黄沙。如果你去南方水资源富足的地方,你会发现清澈的小溪边堆满了许许多多令人作呕的垃圾,这些水显然已经被污染。据调查显示1995年,全世界水资源利用量是亿立方米,消耗量是立方米,各种损失量加起来一共有2000亿立方米。这些难道都不是人类对水资源的破坏所引起的吗?现在水资源的大面积破坏已经成为了事实,正因为这样,我们才必须要尽力挽回过错,才必须要珍惜水资源。

“珍惜水资源,保护水资源”并不是一句口号,他需要我们每一个人都认认真真的履行。可是,怎样才能做到真正的节约水资源呢?我个人的观点是:适当利用水资源,珍惜身边每一滴可以珍惜的水,在可以不用水的时候一定不要使用,更不能玩水。我们可以做的有很多:比如每天在洗澡时尽量节约时间,比如每天在洗手时尽量少有水,比如把每天淘米的水用来刷碗,用擦地的水来刷完等等。

珍惜水资源不仅要做到珍惜身边的每一滴水,还需要做到防止水资源的污染。

据一项水质检测资料显示,目前市区日均废污排放量达550万吨,一年高达20亿吨,比全年平均降水还多,导致江河的水质下降,对水资源造成严重的威胁。在这一方面,我们也能尽己所能。比如将废电池,生活垃圾等会对水资源造成污染的物品按照规定投入指定的垃圾箱,工厂的员工还可以尽量减少污水的排放。总而言之,我们要尽自己最大的努力,去弥补已经造成的危害。

让我们珍惜水资源吧,不要等到世界上只剩下你的眼泪这最后一滴水的时候再追悔莫及。从现在开始从我做起,从身边的小事做起,珍惜每一滴水,珍惜生命的源泉吧!

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篇7:给山区小朋友的一封信

全文共 610 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我是__学校7年级S班的一名学生。

今天,我在电视上看到了你们的情况,你们这么千辛万苦努力渴望着去上学。衣服都是破破烂烂的,教室都是用草席编成的,桌子脚都是用一块块石头堆成的,桌子板都是随随便便用一块木板做成的,平时连一顿饭都吃不饱,想上学的都交不起学费,只能坐在教室门外偷偷的听课,老师给你们上课还要带着孩子。教师没了,你们只能一个个都坐在石头上听课,老师只能靠着“墙”给你们上课,老师的一只胳膊没了,还要坚持给你们上课,老师还要在教室里给你们生火做饭,你们有时候还要几个人挤一张桌子听课,你们的“书包”都是用破破的塑料袋子,你们有些人还没有鞋子可以穿,还没有凳子坐,只能跪在地上听课,有些还要站着,因为桌子不够。墙没了,下雨的时候,教室都变成“一条河”了。家里的外墙都是用土筑成的,一个个的手没有一个是没有冻疮的,你们那一支支铅笔,都是那么短,你们的操场......

再看看我们吧,要什么有什么,上的都是名牌学校、国际学校、贵族学校。各种各样的笔、书包,穿的都是世界顶级、名牌的,而且样式都不一样,五彩缤纷的,就连鞋子,身体上戴的,穿的,都是名牌。

我们拥有的却比你们拥有的更多,但是我们却没你们那么用功、刻苦、认真,我们整天想着玩,从来就没想过要学习的像你们一样。所以,说到底还是一句话,生在福中不知福啊!

最后,祝你们:身体健康、天天开心快乐、学习每天更上一层楼、早日摆脱贫困!

____

年月日

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篇8:保护水资源建议书

全文共 844 字

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亲爱的同胞们:

你们好!

水是生命之源,节约用水是社会公民当之无愧的责任和义务!

我国水资源总量为2.8万亿立方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,西部地区缺水更加严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。(点评:引用可靠数据,分析我国水资源现状,引起人们的注意:我国水资源状况不容乐观,我们应该保护我们的水资源!)

现在,旱灾、沙尘暴等自然灾害不断增加,都是因为我们不保护水资源造成的。(“都是”用的太绝对,语言不够准确。其实,造成这些自然灾害的原因,并不仅仅是“因为我们不保护水资源造成的” 。如果替换为“很大部分原因是”或“其主要原因是”,语言表达会更准确些。)生活中,有些人把塑料垃圾、废旧电池等高污染物扔到河里,使原本清澈见底的小河,变成了垃圾的家,许多鱼儿等生物被这些垃圾污染致死了。还有些人在风景秀丽的山川游玩时,经常随手把垃圾扔进山泉里,造成下游的人们喝不到甘甜的泉水,甚至造成疾病的传播。我们的母亲河—黄河,曾经也是清澈的,由于我们人类乱砍伐树木,造成水土大量流失,致使黄河变成真正的黄色了。生活中的人们对水资源的浪费同样肆无忌惮。实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏一滴水,我国一年便滴掉360吨水。(点评:列举生活中人们破坏、污染、浪费水资源的各种现象,再一次告诉人们:保护水资源行动已迫在眉睫!)

为了让世界鸟语花香,恬静舒适,美丽如画,让秀丽的山川永驻人间,让清水长流不断,我特提出如下建议:

1、 人们不要用水来嬉戏打闹,无意中会浪费很多的水。

2、 生活中,洗过餐具的水可以浇花,浇地,洗过衣服的水可以拖地板。

3、 请勿长开水龙头洗手、洗涤衣物或洗菜。把水放入在容器里洗几次后集中起来处理。

4、 洗脸、刷牙时,接完水请关紧水龙头,不要让水长时间流淌。

5、 盛水的容器或水龙头等漏水,要及时维修。

6、 要杜绝水冷空调的使用,因为会浪费掉大量的地下水。

7、 每个人都要宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同节约用水。

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篇9:水资源作文400字

全文共 419 字

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水,大家都很熟悉,口渴了,需要水;洗衣服,需要水;洗澡,也需要水。总之,人活着,总离不开水。可是,谁又想过去保护水资源呢?

我曾看过一篇文章叫《桃花溪的倾诉》,故事是这样的:在重庆西郊,有一条流淌了几十年的小溪,名叫桃花溪。原先,溪水清澈见底,在小溪旁种了许多桃树,树上开满了桃花,经常会引来成群结队的蝴蝶、蜜蜂,所以,很多小朋友会在溪边玩耍,一边听着溪水“叮咚、叮咚”地歌唱,一边赏识着美丽的桃花,那是多么美好的事啊!可是,无情的人类又是怎样对待小溪的呢?他们把大量的生活垃圾投向小溪,再加上小溪附近的一些工厂排放出大量的污水、废物,小溪由一个漂亮的小姑娘变成了一个丑陋的老太婆了,一条美丽的小溪就这样被毁灭了。

人类呀!你们还不知道吗?水资源对我们有多么重要啊!现在,无数的溪、河、湖、江、海正向我们诉求:“救救我们吧.......”

这个例子给我们敲响了警钟,世上只有一个地球!让我们行动起来,保护环境,美化家园,让青山常在,绿水长流吧!

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篇10:单调与丰富

全文共 716 字

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在迷宫般的城市里,热门习惯了走向相同的路线,看相同的景物,生活在日复一日的重复中变得单调。可是,我们不知道,因为习惯,我们错过了丰富,我们错过了怎样的丰富。

——几米

你是否烟卷了每天被闹钟催着起床,手忙脚乱刷牙洗脸,吃干涩的面包,喝冰冷的牛奶,挤嘈杂公交车的单调早晨?

那么,为何不试着改变一下?在某个晴好多早晨,不用闹钟催促,自己起床,仔细地为自己梳洗打扮,穿上舒适的衣服,迎着清晨微凉的早风,可以哼歌,可以思考,还可以去小公元,看晨练的老人和嬉戏的孩子。饿了,去小摊贩要一份热气腾腾的豆浆,就着面窝和汤包,成就一个香气四溢的早晨。然后带着闲适和满足,开始一天的新生活。这时,你是否会发现,原来早晨也可以如此丰富?

你是否烟卷了滥俗肥皂剧。无聊广告和网络充斥的单调夜晚?那么,威吓不走出家门?你可以去天台,仰躺在离天很近的地方,与穿越亿万光年而来的星辰相对,你可以思考宇宙的起源与人类社会的变迁,在这一刻,假装自己是个哲学家。或者你可以去江边,看“滚滚长江东逝水”,连自己心情也变得豪迈了。你还可以去小书吧,抛开尘世的喧嚣,去文学的世界中寻找心灵的安宁……然后在尽兴之后回家,躺在床上美梦也会不请自来。这时,你是否会惊觉,一直以为跑开电视网络便无所事事的夜晚,原来也可以如此丰富?

其实,单调与丰富一直都是边横地存在着的,就像一束单调的白光,让它穿过三棱镜,它便马上呈现斑斓的七彩一样,生活的单调与丰富,是由你对它的态度决定的。那么为何不从今天开始,改变一下我们我们面对生活的态度呢?用一颗积极、向上的心来音节每一个、每一件事。春赏百花、夏聆蝉噪,秋观雁群,东抚霜雪……然后,你就会发现,生活在不知不觉中,由单调变为丰富,从晦涩走想灿烂!

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篇11:给山区小朋友的一封信

全文共 543 字

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亲爱的山区朋友们:

您好。

我是__小学五(1)班的“社交达人”——周心一同学。这封“突如其来”的可能会使你们惊讶,我为了寄出这封信,其实就是为了盼望、问候你们。

虽然你们在大城市的千里之外,就连坐火车也都需要几天时间,但是,这并不能阻挡我们之间的深厚的感情。我们虽然不能见面,但是我能通过这封“千里送鹅毛,礼轻情意重”的信件来表达我们之间的那浓厚的感情。

我居住的地方就是在中国美食界里家喻户晓的“美食圣地”——广州,这个大城市不仅可以尝到各种各样的美食,并且生活条件非常好,同时,我的学习条件很好,就拿我的教室来举一个最典型的例子:“我的教室不仅宽阔,而且还有黑板和优质的粉笔,以及质量好的课桌和各科课本;在讲台上还放着一台电脑,这台电脑不仅可以学习,还可以看电影、上网等用途;并且还经常有明媚阳光、令人感到凉爽的风儿经常光顾我们的教室。”在此,我冒昧问你们几个问题,请你们不要生气:“你们那边的环境怎么样?生活、居住条件还好吗?学习环境、条件怎么样?”

我和我的同学把这次问候叫做“手拉手、心连心”的活动,就因此,你们也可能接收到更多的信封,但这些信都一定要好好看,虽然它们都是表达着相同的一个意思。但愿我们会成为团结互助、互相拼布的好伙伴。

但愿你们

好好学习、天天向上

______

年月日

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篇12:有关丰富知识的作文:丰富知识——观国博有感

全文共 603 字

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今天,我们怀着无比兴奋的心情来到了北京的国家博物馆,我们到了目的地,在外面站了半个多小时,把我们累得汗流浃背的。

我们手里拿着票,通过了安检,带队老师带领我们去参观了启蒙的艺术,首先映入我的眼帘是亚历山大˙冯˙洪堡(1769—1859年)的一句话:源于自由思想的知识是人类的欢愉与牢不可破的权益;接着,看到的是海茵里克丹内克尔的画(1776-1812年),是德国绘画艺术中最重要、最杰出的作品之一;……接着我们去了复兴之路,里面最吸引我的是两弹一星、飞天揽月、青藏铁路等几个展示新中国重大科技成果的展区是观众留连忘返的地方,尤其吸引了很多学生;近代爱国名言警句及《中华民国临时约法》互动翻书,改革开放以来大事记多点互动查询系统,青藏铁路多媒体互动场景互感式电子翻书;接下来,让我目瞪口呆的是:武昌起义,不禁人物逼真,时不时的还有灯光和声音的搭配,显得格外逼真。我还看到了红四方面军战士长征时用过的水杯;还有多媒体展台:众志成城—人民战争的汪洋大海;还有八路军三五九旅在南泥湾垦荒等等等等,让我的眼睛都看不过来了。

如今我们的祖国已经强大了,你看,如今的国博建设的是多么的美丽,同时,也让各国游客的人们看到了中国繁荣的一天,也丰富了小学生的知识,也让我们打开了眼界。

今天的参观,让我印象很深,每一处景象都令我印象深刻,战士们打鬼子的景象、和军用的水杯、帽子……更重要的是我丰富了知识,而且还得到了快乐,我真高兴!

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篇13:写给贫困山区小朋友的一封信

全文共 448 字

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贫困山区朋友们:

你们好!虽然,我不知道你是谁,你在哪里,但是,我很乐意用我热情的心和你交朋友。我叫金晟川,我生活在横店镇。我的家乡十分美丽,被称为“东方好莱坞”。这里有许多名胜古迹。例如:梦幻谷、九龙大峡谷等地方。我所在的一所小学,环境优美,教学设备齐全。如果你到我们这来,我一定会热情的招待你。我经常从电视上看到你们,看到你们的状况时,我不禁泪流满面。因为你们的生活实在太艰苦了,想上学却没有这个机会,但是,你们千万不要气馁。虽然我们远隔千里,但是我们生活在同一片土地上,在同一片蓝天下,“海内存知己,天涯若比邻”我们永远是朋友!只要带着希望向前奔跑,梦想一定会实现的!和你们比起来,我们幸福多了:你们再破房子里睡觉,虽然有被子,但还是耐不住刺骨的寒风,而我们却在温暖的房子里舒舒服服的睡大觉;你们在吃哪些冷饭冷菜,我们却在家里吃大餐;但是你们千万不要放弃希望,只要相希望,奇迹就一定会出现的!虽然你们贫困,但这也磨练了你们,你们的翅膀比我们的更坚硬,更有力!

祝你们:

身体健康得以早日读书!

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篇14:珍惜水资源的400字作文

全文共 824 字

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珍惜水资源当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手……总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。

但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。

这么少的水足够我们用吗?答案是 否定的。既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当……其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪

[珍惜水资源的400字作文

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篇15:保护水资源作文700字

全文共 756 字

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为了了解小学生对生活用水的来源知道多少,都做过哪些环保的事?2017年的暑假我做了一项调查,调查的对象是圣荣小学四年级三班的同学。在调查中我发现同学们虽然知道生活用水的来源是水库、自来水公司,但是大都不知道现在的水库存水情况;而且同学们都能自觉的节约用水,环保的意识也很强。

针对调查的结果我跟随潍坊广播电视报的小记者们一起参加了“走进360行——参观自来水公司”的活动,通过这次活动我真正的感到了水资源的匮乏,节水不能光喊喊口号,要用实际行动去节约每一滴水。

活动当天我们在工作人员的带领下来到白浪河水库,从而得知:现在潍坊80%的水都是这个水库供给的。去之前我的脑海中想到的是碧波荡漾翻腾着洁白浪花的水库,可是到了这里看到的却是水库里残留着一个个大大小小的池塘,地面都裸露在外面,上面长满了杂草。工作人员告诉我们由于前段时间潍坊干旱少雨,水库存水不足,水库已经不能满足全市人民的大量用水了。随后我们又去了自来水公司近距离的感受了制水流程,了解了生活用水是如何生产的,真切的感受到每一滴水都来之不易。

回到家后,我的心情依然无法平静,想到了工厂排出的废水,被污染的清澈的小溪,哗哗流淌的水龙头这些都是水资源浪费的因素。我们的环境书上讲过这样一件事,德国人和中国人在煮鸡蛋时用的方法不一样,他们不仅节约了4/5的水、2/3的热能同时也使鸡蛋的营养达到最佳状态,这样的生活小事更能反映出他们的节水意识比我们强。

我有一次回农村老家,路过一片空地,我问妈妈为什么不种上庄稼让地空着多浪费。妈妈告诉我有些地方缺水不能灌溉,只能等下雨才能有收成。我们国家是农业大国,同时也是水资源缺乏的国家。很多的地方生活用水是用雨水储存下来的,用水也非常的不方便。

地球是我们的共同的家园,维护好我们的生存环境,保护水资源是我们大家共同的责任。

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篇16:保护水资源

全文共 313 字

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水是人生生存不可缺少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3。5亿亿立方米。这些有的水资源只有0。34是人类可以饮用,由于分布不平衡,生活浪费,全世界百分之六十的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

再加上各种有害物质,污染水,人饮用后,可能使人慢性中毒,或者生疾病,严重的可能会死亡。

一些工厂。医院不把有害的水排放到该排放的地方去,而是随便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中鱼儿。虾蟹喝了这些水会死亡,而这些死鱼死虾死蟹讲送入人类口中,这些死的水生物带毒,可能会讲毒留在人类的身体中。

我们要保护水资源,不要让世界的最后的一滴水是我们的眼泪。

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篇17:小学生写给山区孩子的一封信

全文共 570 字

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山区里的小朋友:

你们好!

我是生活在繁华大都市中的小男孩,我的名字叫朱祺罡。我曾经在电视里看到过你们的家和学校。你们的家只是由稻草和泥巴建成的,你们的床上只铺了一张草席而已,你们的教室四面都是透风的。而我呢,住在城市的高楼大厦里,而且要什么有什么,有时还要发些小脾气。

这次暑假,妈妈带我来到海南岛度假。刚下汽车,一群渔民的孩子就围了上来问:“一圆钱一盆的贝壳要吗?”这时,我看见这些小朋友的年纪和我差不多,而且一个个都赤着脚,顶着烈日,满头大汗的向游客兜售贝壳。我看了以后心里很不是滋味。妈妈看见后,语重心长的对我说:“你看人家小朋友多么艰苦,但他们在这么艰苦的条件下,还能刻苦学习,通过自己的努力和学习,他们都能考进名牌大学,而你们不努力最后却落得个名落孙山。因此你以后要珍惜爸爸妈妈给你创造的条件,好好学习。”我听了以后,心想:“的确是这样,你们不管天上是电闪雷鸣还是风雨交加,你们总能坚持上学。

还有一天,我在电视里看到一个山区里的小朋友,他为了想让爸爸不再拣破烂,立志要考上大学,就每天把自己的学习排得满满的。最后,他终于取得了优异的成绩。俗话说:“不经风雪,哪有彩虹。”我们的爸爸妈妈花了这么多钱供我们学习,但我们却不知道珍惜,没有考出好成绩来报答父母。我将在以后的学习中好好学习,天天向上。

在此,我祝愿你们以后长大也能住上高楼大厦。

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篇18:节约水资源保护水生态征文

全文共 453 字

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有的人认为地球上的是怎么也用不完的,因为在他们的眼里地球上到处是江河湖海,还有那数也数不清的山间小溪,水是铺天盖地的。实际上根本不是这样,地球上的水是有限的,如果我们现在不注意节约水资源保护水环境,那么总有一天会用完的。

我们江南水乡,本来河多水多,山清水秀,可是现在有些人不懂得保护水环境,把生活垃圾一股脑儿扔进江河湖泊,还有许多工厂把工业污水也都排进了江河湖泊,大量的水资源被严重污染,使碧水变得臭不可闻,导致人类赖以生存的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲响了警钟!

谁都知道,人要水,树要水,世间万物都要水,一旦没有了水,一切生物都会失去生命,所以我们从现在开始必须节约水资源,节约每一滴水。

节约水资源就是要尽量发挥每一滴水的作用。比如随手关紧水龙头,大小便后尽量不开大水冲,利用洗衣水冲马桶,将淘米水浇花等等。同时还要保护水环境,要从我做起,从现在做起,不向河里乱扔垃圾。要处理好工业废水,绝不让它流进江河湖泊,让江河湖泊之水永远洁净,造福人类。

水是生命是源,更是生命之本。我们要珍惜每一滴水。

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篇19:珍惜水资源

全文共 304 字

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大家都知道水是生命之源,一旦没了水,人就无法生存。地球淡水资源很缺乏,据估算淡水仅占所有水资源的2.5%, 而且淡水的70%是冰,真正可以直接利用的江河湖泊水只占总量的千分之三。我国华北大部分地区常年缺水,全国有400多个城市因气候和环境污染,供水不足,连干净的饮用水都喝不上。

尽管我国部分地区短期内有充分的水资源,但是专家预测,2030年中国人口达到16亿,在充分考虑节水的情况下,预计用水总量达到7000亿至8000亿立方米,已接近全国可利用的水资源总量上限。我国水资源的开发难度极大。

所以,同学们,让我们行动起来吧,从身边的小事做起,利用好现有的水资源,杜绝浪费。不然,最后一滴水,就是我们自己的眼泪。

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篇20:节约用水保护水资源

全文共 834 字

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地球表面的70%被覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境。

为了让大家更好的保护水资源,下面我给大家提几点建议:

1、 要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。

2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。

3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。

4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!

朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

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