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山区水资源丰富【合集20篇】

去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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保护水资源作文200字

全文共 369 字

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有一次,我在河边玩耍,一不小心把一个球,踢进水里了,我和伙伴们都目瞪口呆,我们想该怎么办呢,我想呀、想呀,终于我想到一个办法,那就是用抓鱼的网子到水中去捞,我捞了半小时都没捞到球,但我却捞了一大堆脏的东西。

比璐说剩菜剩饭全都丢在水里,和不要的东西也全丢在这里。

后来,我在水中找了很长时间才找到,我又站到桥上去看水,只见水中有一股臭气,水面浮脏东西,我有时又看到别人在水中钓鱼,而且还吃鱼。

水污染这样严重,我们使用水对我们身体有害,我们要保护环境,保护水资源,从小事做起从我做起。还有一次,我在奶奶家玩,我看邻居拿着菜往后院去,我很好奇,就跟着去了,后来才知道,原来他是去后院水里洗菜去的,还好我及时阻止他了,要是我当时不阻止他的话,那这个菜吃了就会生病,水里面的细菌也全爬到菜上了,而且大家也看不见,因为细菌很小。

[保护水资源作文200字

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篇1:课间活动真丰富

全文共 286 字

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课间活动真是丰富多彩。

看,操场的东边,有人在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,寻找机会捉“小鸡”。突然,“老鹰”一转身扑向“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧开双翅保护“小鸡”。

西边,女生正在玩跳皮筋。有两个女生把皮筋套在腿上上,两只脚分开,面

对面地撑好皮。另外几个女生在皮筋上跳来跳去,像一只只灵巧的小燕子在飞舞。 有的同学正在南边扔沙包。只见沙包飞来飞去,沙包从头上飞来,他们就敏捷地一蹲,让沙包从头顶飞过;沙包从腿下飞来,他们就轻轻一跃,让沙包从腿间飞走。

操场的北边,同学们正在跳长绳。只见长绳上下翻飞,同学们的动作整齐划一,随着绳子的起落上下跳跃。

课间活动真精彩!

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篇2:给贫困山区小朋友的一封信400字

全文共 458 字

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亲爱的陈漫同学:

你好!

我是瑞昌市第二小学的学生,我叫辜xx。你还记得我吗?也许你忘了,但你应该还记得上次我们开展了“手拉手”的活动吧。我们班的同学积极的给你们捐钱,让你们买文具。虽然那西些钱少了些,但那是我们的一点心意。

讲了那么多,我也来像你介绍我的学校吧!

我们的学校很大,有教学楼、办公大楼、泛海楼等。它们一个个高大挺秀,很威武。在泛海楼的前面,有四个很大的花坛,上面有用草摆成的四个大字:团结奋进。旁边就有一些花儿:一串红,红的似火,好像奥运上的火炬,还有雪白的梨花,好像在给我们点头微笑……而在泛海楼的后面,则是一片很大的空地,让我们在那玩耍。

我们班的同学都很团结,上次我们集体舞比赛,还得了第一名呢!

现在我的学校你差不多都知道了,那你的呢?听老师说,你们那是山区,条件、环境都不是很好,但你们比我要更懂事,知道帮父母做事,而我一直都是娇生惯养,连个垃圾都没有倒过几次,我还真有一点惭愧了呢。

等你放假了,我就带你去我的学校好好的参观一下吧!

就说到这了。

笑口常开,学习进步!

你的朋友:辜xx

20xx年3月11日

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篇3:积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件,

全文共 828 字

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许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的,

有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

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篇4:山区里的童年

全文共 513 字

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六岁时,因为家庭原因,我住在山区奶奶的家。那个时候,奶奶家很穷,所以饭菜很清淡,住所很简洁,但这影响不了我的快乐。

一天,我和姐姐一起去采蘑菇和松果,一路上,我们唱着歌,一会就到了山后的松树林。姐姐说:“我采蘑菇,你捡松果。”于是,我们就捡了起来。一会儿,我的篮子就被松果填满了。见姐姐的篮子还没被蘑菇填满,我想跑过去炫耀一下,可是,我被一块石头拌了一下,整个人摔倒在地,松果到处乱滚。姐姐听到了声音,赶紧转过来看,姐姐赶紧把我扶过来。也不管松果和蘑菇,小心翼翼地把我扶回了家。这次教训,使我每次都提醒我一定要认真,做事要低调。

有一次,我和表弟一起去摸鱼。走到桥边,发现桥边有棵葡萄树,葡萄又大又圆,可馋死我们了。我和表弟商量了一下,我去抓鱼,表弟去摘葡萄。鱼可真难抓,我抓了几次都没抓到。看来要表弟才能抓得到了,可是,表弟也遇到了麻烦,他的个子太小,就是用棍子也摘不到。于是,我们交换了一下,结果,我捧着葡萄回家,表弟提着装鱼的袋子跟着我回家了。这让我明白,个人的优点要是用对地方,才能解决问题。

我的童年就快要过去了,它给我留下了很深的印象,每当想起童年发生的事时,我都有很深的感慨,每次我都多么希望童年再来一次呀!

[童年作文

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篇5:节约水资源保护水生态

全文共 1098 字

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是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

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篇6:珍惜水资源作文

全文共 639 字

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打开电视,转到新闻联播,我看到了这一则令人觉悟的新闻。

电视上,净是一片干枯的田地,那儿地面都裂开了,寸草不生。小河里没有水,井里没有水,人们的盆子、杯子里没有水……到处都干旱了。这里是云南,这里的居民过着如此缺水的生活,一天一两杯水;一个月才洗一次澡;把吃完饭的碟子堆放在一起,等碟子多了,再用很少的水冲一下……这是多么困难的生活。这里已经好久没下雨了,没有水的居民又将怎样生活呢。

看到了这则新闻,我真同情那些居民,要知道,没有水的生活多么难捱。水是生命的泉源,没有了水,我们不能生活。如今,我国大部分地区都遭到旱灾,幸好广州还好,我们还不缺水,但是,如果我们再不珍惜水资源,广州还是会遇到旱灾的。

在市内,一些流着大量水的水龙头、水管到处可见,源源不断的水从那流出,是谁那么浪费水,竟不把水龙头关掉。前几天新闻报道,广州又爆水管了。大家想想,如果这些水到了我们的西部,能挽救多少条性命。这些水,也许对我们来说不算是什么,但对他们那些饱受旱灾之苦的居民们,就是救命的良药,多么珍贵。

所以,从现在开始,我们要珍惜水资源,不能再浪费水了。当你把水龙头开得大大的时候,请想一下正在受苦的人民,把水龙头关小点;当你看到街上有未关好的水龙头的时候,请想一下正在受苦的人民,主动上去把它关掉;当你看见有人洗完手却不关水龙头的时候,请想一下正在受苦的人民,向前一步,说一句:“请把水龙头关好。”如果所有人都能做到,那我们就不会再浪费那么多水了,就不会有那么多地方旱灾了。珍惜水资源,从我们做起!

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篇7:写给山区孩子的一封信小学生

全文共 430 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我们虽然没见过面,但我愿意用一颗真诚而火热的心与你们交朋友。我叫王艺杨,就读于大连市甘井子区周水子小学五年二班,是一个活泼开朗的女孩。我们大连是一座海滨城市,足球城。风景十分美丽,空气清鲜,如果你有空来我的家乡,我一定是一个好导游。

我在电视,报纸上看到关于你们的报道,你们生活在大山深处,校舍简陋,桌椅破旧,设备不全,灯光灰暗……看到这些我的心灵受到极大的震撼。有些十分困难的学生上不起学,但我知道他们十分渴望知识,与你们相比,我可太幸福了,宽敞的教室,美好的生活环境,知识渊博的老师……

我们可以通过“手拉手”活动互相帮助,一方有难,八方支援。可以通过很多渠道向你们支援。也许一本书,也许一只漂亮的笔,也许一件洁白的衬衫,也许一瓶纯洁的水……这些东西在爱的天平下是等值的,你们不光受到帮助,还能获得快乐。

朋友们,无论我们相离多远,我都会尽力帮你们,让我们一起走出困难。期待你们的回!

身体健康,学习进步!

王__

20__年3月14日

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篇8:优秀作文:节约水资源

全文共 385 字

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现在地球上的水资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。

我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护.节约水.循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的死亡多时因为没有水喝而渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

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篇9:珍爱水资源

全文共 788 字

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水,一个简单的名字,一种非凡的物质。它是生命的源泉,孕育着一代又一代人的生命。

在我小的时候,曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人,来之不尽,她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们,原来身体虚弱、矮小的我,也有它的支持才变得一日比一日健康。然而,它却苍老了许多。原本清澈见底的河水,现在却污水横流,臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。它哭了,却不见有人安抚它,每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨,自私的人类!它抱怨,无情的人类。然而,却印证了思格斯的名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”千百年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0。2%到0。3%,实在是太小了!不知再过多少年,水可能就会离开我们。那最后的一滴水,可能就是水的眼泪。到了那时,人类将会灭亡,世界将会沉睡。难道您想人类灭亡,世界沉睡吗?难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手,真诚的心,从身边的小事做起,珍惜每一滴来之不易的水呀!为了人类的未来,为了地球的将来。

所以,我以怜悯之心,向周边的人们提出建议:1。水的再用。例如:我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。2。水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人们集体用水,例如:洗毛笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。

其实,保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上,让我们一起保护蓝天碧水,共创绿色家园吧!

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篇10:节约水资源

全文共 528 字

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今天,学校准备拍一个以节水为主题的班会的片子,而且把这个难得的机会给了我们六(一)班。作为六(一)班的一员,我感到十分的光荣,在为这个班会办板报的时候,心里也有一种积极的感觉。但我还是想,这个班会就是以宣传节水为核心,仅此而已。但是,这个班会开过以后我才发现,我错了。

班会上,展示了一组照片,我一看,惊呆了:只见是大片干裂的土地,而且是裂成一块一块的,只有一头牛和一个人在地上走着,干裂的土地充满着整个画面,阳光的张烈都看得出来,是十分可怕;在一座小土屋边,有深深的一个坑,坑中只有一层薄薄的水,一个村民正艰难地弯着腰去舀那一层水;一个人正坐在井边用桶打水,阳光十分毒辣,远处,稀稀拉拉的树和连绵起伏的沙丘都看得清清楚楚,对比十分鲜明……

看完这些图片,我感到十分震惊,没想到世界上还有这样的地方,还会有人饮水这样地困难。水资源看上去是取之不尽、用之不竭的,实际上它在一天一天地减少。我们国家现在进行的南水北调工程,就是把长江水调往严重缺水的华北和西北地区。但那些南水也有用完的一天,那时再从哪儿调水?如果我们继续浪费水资源,总有一天水会用完,我们必须看见这个不远的未来,面对不久将来的残酷现实。我们要从现在做起,保护好水资源,不让我们的眼泪成为最后一滴水!

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篇11:给山区小朋友的一封信

全文共 656 字

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田小龙同学:

你好,我是来自舟山市南海实验小学五(1)中队的应文豪。最近学校开展了和贫困山区朋友“手拉手”的活动,我从班主任那里听到了你家的生活,了解了你的情况,很想和你交朋友,所以希望新给你。

先介绍一下我的.情况吧。我的兴趣爱好有很多,如看书,看电视,打篮球,是一个不折不扣的男子汉。我喜欢看书,经常遨游在书的王国,尤其喜欢看动物小说,传说,科技书等。我也喜欢看电视,我喜欢看历史电视剧,不知平时你是不是也有这样的业余生活,愿意来告诉我你喜欢看什么类型的书?我会用最快的速度帮你寄过来,还会给你好玩的玩具,好吃的食品,还有一些文具,电脑等。

从老师的介绍中得知,你的家事一间低矮的小平房,父母去外地打工,姐姐读高中经常不会来,但你是一个要强的孩子,你获得了满墙的奖状,真令我佩服!比起你我可差多了,虽然我得生活条件很好,可我却没有像你一样的满墙的奖状,最多也就四五张。

也许你很想去外面的世界看看有多精彩。就说我的家乡舟山吧,那可是个好地方。我家在一个富饶的小区,环境优美。如果不介意的话假期你可以来我家住几天,让你体验一下我们这里的生活,我也可以到你们地方住几天,体验一下哪里的生活。

我要带你去陶味城吃一吃我们这里的特色——火锅,这火锅在我们这里呀,可好吃了,吃完后,我们就去书店买书。

我的爸爸是一个渔民,他会打很多的鱼回来,卖掉,每年都可以赚到很多的钱回来,我妈妈是一个家庭妇女,天天晚上把我接回家,第二天早上六点多把我带到学校去,把家照料的很好。

怎么样?我的安排不错吧?

祝你身体健康!学习进步!

你远方的朋友

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篇12:珍惜水资源作文400字

全文共 385 字

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珍惜水资源水,对于我们人类·动植物来说都是非常宝贵的。如今的水资源已经日益减少了。全世界的水资源是有限的,我们全国有13亿人口,如果每人每天不拧紧水龙头每秒钟就会底滴下2滴水。照这样下去,后果是无法弥补的。以前的小河每条都是清澈见底,里面的鱼儿·虾儿都是活蹦乱跳。而现在的小溪·小河,里面全部都是污水,垃圾。就拿我们家来说吧!我们就经常把洗菜的水,洗衣服的水那来拖地板,这样就不会浪费水了。还有一次我和弟弟去外婆家的路上,看到一个小朋友把吃完的零食的袋子随手扔在地上,结果风一吹,就吹到了河里。如果每个小朋友都想那个人,早晚那条小河会变成垃圾场的。我曾经在书上看到过这几句话:滴水成河,粒米成罗。节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。所以我们更应该珍惜大自然给予我们的水资源,因为她是有限的。千万不要让世界最后只剩下自己一滴的眼泪。保护水资源从我做起,大家一起行动起来吧!!!

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篇13:给予贫困山区小朋友的一封信

全文共 434 字

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贫困山区的小朋友

你好!

我是实验小学五(4)班的一名学生,名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子,我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?

谈谈我们的学校吧!

你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有粉笔,这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们

学习进步!

你的朋友

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篇14:保护水资源

全文共 588 字

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事实证明,没水的日子不好过。

周末,爸爸一进门就嚷嚷:“玲宓,明天要停水,家里得蓄点水,你也来帮忙!”我听了不以为然:不就是停水吗?没什么了不起的。爸爸看穿了我的心思,说:“你这孩子是没吃过苦头,如果你尝过停水的滋味,你就不会这么说了。”

第二天醒来,我早把停水的事抛到了脑后。穿好衣服下楼去刷牙,拧开水龙头,却发现一滴水都没有。我这才想起来:今天停水。真是的,好不容易迎来了国庆长假,还要停水。幸亏爸爸英明,准备了好几桶水。我一边洗漱,一边暗暗佩服爸爸的先见之明。

时间飞快地流逝,转眼间就到了中午。吃饭前,我习惯性地打开水龙头,水还没有来,我感到很失望。水呀水,你究竟要停到什么时候?我原本打算下午好好洗个头,可是因为停水,家里的备用水也不多了,洗头的事只好推迟到明天了。

傍晚,妈妈洗菜时,我看到妈妈用的是中午洗菜时剩下的水,我嫌脏让妈妈换一桶水,妈妈说:“要是把剩下的水用来洗菜,我们晚上估计连饭都没得吃了。”唉,今天停水,连洗菜水都得反复使用了,现在我终于明白爸爸所谓的“吃苦头”是什么意思了。没水的日子还真不好过。

吃过晚饭,我又去开水龙头,皇天不负有心人,水终于从管子里流了出来。尽管水还有点混,可却是在我的千呼万唤中流出来的,心里自然很激动。

虽然这次停水的时间不足一天,但我觉得仿佛过了一个世纪。今天我才明白水在生活中有多么重要。

让我们都行动起来保护水资源,节约用水吧!

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篇15:给贫困山区的小朋友一封信

全文共 854 字

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民主乡中心小学小明同学:

你好,我叫小李,是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

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篇16:给山区小朋友的一封信

全文共 410 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好:

我们同在一片蓝天下,共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷,也没有真正的富,只要努力地学习,以后才能富有。

我叫_x,住在_省_的一个x岁的小女孩。我在涞源县第二小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里有投影电视;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

我希望这封信可以化作一种小小的动力,在你们灰心丧气时,可以帮你们一把。

祝你们身体健康、学习更上一层楼。

你们远方的朋友

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篇17:小学生写给山区小朋友的一封信

全文共 603 字

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写给山区朋友的一封

方雨祺

亲爱的朋友:

你好!

我已经在新闻里看到了你们的居住环境、生活情况,有了一个大概的了解。

我在新闻看见,你们的生活环境很恶劣。你们有些同学在草稿本上写了又擦,擦了又写,却舍不得扔掉一本草稿本。你们的教室好狭窄,黑板小小的,桌椅也小小的、旧旧的。你们有些同学的家庭条件很差。那些同学有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同学有可能不不论春天秋天夏天,都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是补丁的外套。你们有的同学,因为家离学校比较远,每天上学得走好远的路,而且那一条你们唯一可以走到学校的山路也崎岖不平。

我们的生活条件比你们好多了。每天上下学都只要走一会儿就到学校了。我们的教室很大,很宽敞,很明亮。课桌和椅子都是新的。虽然有那么好的生活条件,我们却还是很不知足,老是说食堂的饭不好吃,菜太咸。我们还有几乎用不完的草稿本,所以我们许多同学都很浪费,草稿上只是随便画一下,写一下就扔掉了。我虽然生活条件很好,却也对你们那儿的美丽风景有一些小羡慕,我也想要你们那样,春天可以欣赏野花; 夏天可以下河摸螺丝、捉鱼;秋天可以摘果子吃;冬天可以打雪仗、堆雪人。

我希望你们可以接受我送你们的保暖鞋,希望你们可以过一个暖和的冬天。

祝你们

学习更上一层楼!

指导老师:周老师

指导评语:小作者的书信格式正确,通过对比的方式形象的描写了两地生活方式上的不同,并对远方朋友生活上的乐趣表示羡慕,很完整。

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篇18:丰富的菜地

全文共 314 字

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外婆家的后院里有一大块菜地,里面可丰富了。

走出后门,首先映入眼帘的是一排梯子。踏上梯子,会看到一个平台,一棵葱郁的大树,大树下面是一排整齐的玉米树,玉米叶已经枯黄了。除了这些,你还可以看到密密层层的南瓜叶,缠在玉米树的外围;一棵棕树和一小片正青绿的玉米树;一些不知名的野草。不过,这些都是“配角”,真正的“主角”还没出场呢。

走上最后一个梯子,真正宽大的菜园出现了,“主角”也出场了:一块块划分好的土地上,种着玉米、茄子、西红柿、黄瓜和白菜等,仿佛是一场蔬菜大聚会。

闭上眼睛,耳边响起小鸟们欢快悦耳的歌声。

呼吸着清新甜润的空气,看着湛蓝深远的天空,无限的遐思,我仿佛觉得自己就是这菜园的主人。我多么富有啊!

[描写菜地的作文400字

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篇19:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 438 字

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贫困山区的小朋友

你好!

我是浙江省瑞安市红旗实验小学五(4)班的一名学生,名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子,我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?

谈谈我们的学校吧!

你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有粉笔,这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们

学习进步!

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篇20:珍爱生命之水保护水资源作文

全文共 559 字

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,为生命提供能量,让生命绽放光彩;水,孕育了大千世界,芸芸众生。对于地球上的所有生命来说,缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积 被水覆盖,人体内百分之七十的成分是水,水在我们的生活中无处不在,水的作用巨大而无可替代。所以说水是生命之源。然而人类却没有善待水资源:有些小朋友 经常忘了关水龙头,任凭水白花花的流走;有的上完厕所后却在里面打起了水仗,玩起了水游戏;更有的甚至把喝水的水壶当成水枪;还有的把杂物塞到水管里造成 堵塞,水溢满了整个厕所。

水虽然很普通,却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长,作为生命之源的水资源已造成严 重短缺,有些地方已闹起水荒,一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一,有300个城市缺水,近50个城市严重缺水,18个沿海 城市中14个缺水。而30年后,我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一,缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在中国,也是一个世界性的问 题,因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。

水,让碧草更绿;水,让百花绽放;水,让大树挺拔;水,让我们的世界无比精彩。同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边做起,自觉保护和节约身边的每一滴水,做出我们少先队员应有的贡献!

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