山区水资源丰富精彩20篇
去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
浏览
7475作文
957保护环境,节约水资源
全文共 320 字
+ 加入清单2086年在美国华盛顿有一场“地球上最后一滴清水”的拍卖会,这场拍卖会让许多人不惜一掷千金去抢购。
拍卖会开始了,拍卖师说了起步价5万,再看了看台下人山人海的顾客,叹了口气说:“早知道现在只剩下最后一滴水,何必当初那么浪费呢?我们人类真蠢啊!”还没等拍卖师的话说完,台下的一位顾客大声叫道:“50万!我出50万!”,“好,50万一次,还有没有人比这位顾客出更高的价格?”“有,当然有!我出500万!”其中一位顾客尖叫到。“OK,500万一次!”......
这样的叫喊声持续了好久,好久,突然大家停了下来,原来是杯子里的清水洒了出来!大家哭了,那眼泪是世界上最苦的眼泪了,它代表了人们的后悔之情......
不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水!
更多相似作文
篇1:保护水资源小学英语作文
全文共 454 字
+ 加入清单water is very important for us.
we must drink water everyday. we can’t live without water. water is everywhere around us. at home, we use water to wash clothes, to wash dishes, to cook rice, to clean the flat, to have showers, to make drinks, to clean our teeth, to have a bath and so on.
at work, people use water to put out fires, to grow vegetables, to make things in factories and so on. we also can swim in the sea.
water is important for us, isn’t it?
篇2:珍惜水资源
全文共 535 字
+ 加入清单我们天天都会和水接触,口渴的时候、浇花的时候、洗脸的时候、洗衣服的时候、游泳的时候……水随处可见,又好像源源不断,但是你真的了解它吗?你知道我们使用的水是怎样来的吗?
让我告诉你吧!首先海水蒸发形成云朵,云朵飘到陆地上带来降雨,雨水再汇集到江河湖泊,最终流入大海,这样的周而复始就叫做水循环。水是不是永远也用不完的呢?答案是否定的。虽然我们地球表面有三分之二都被水覆盖着,但是能够提供人类和动植物生存所需的淡水比例却只占到不足3%,而且其中很大部分还贮藏于深层地下或者冻结在冰原和冰川当中。所以,在数量本来就很微小的淡水资源中,实际上只有1%能够供人类使用。但是这样珍贵的水资源,却面临着各种各样的危机。除了暴雨、山洪、干旱、台风、地震、泥石流这些自然危机以外,人类活动的破坏,比如开发建设、砍伐森林、环境污染、破坏植被、过度开采等等人为危机也越来越严重的威胁着水资源。
事实上,地球上的饮用水资源一直在减少。水是万物生命之源,是哺育人类和动植物的乳汁,一旦失去水,植物无法生长、动物不能存活,而没有了生命的繁衍,这个世界也将无法存续,走向死亡。所以,爱护水资源,人人有责!从我做起、从关紧每一个水龙头做起,节约用水、一水多用、拒绝污染,不要让眼泪变成这个世界上最后一滴水!
篇3:水资源小学四年级作文
全文共 726 字
+ 加入清单水,对人类有着极为重要的意义。没有水,人类将无法生存。
没有水,人类将无法生存,虽然我们都懂这个道理,但是我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。在电视上看到过山区里很缺水,一些人吃水得要到几十里外的地方去担,滴水贵如油,绝大多数村民一辈子都不知道洗澡是什么感觉。但是,对于我们这些居住在城镇的人们来说,自来水一开,清水哗哗来,仿佛取之不尽,用之不竭,一吨水才几元钱,浪费一点仿费没有什么的,一点感觉也没有。所以,我们可以倒一杯水喝不了几口就倒掉,洗一件衣服漂上几遍十几遍,涮拖把哗哗猛冲上十几分钟。尤其是在公共场所,“水漫金山”无人过问,在厕所洗完手水龙头不关就扬长而去,诸如此类的事情俯恰皆是。
在肆意挥霍水资源的同时,我们似乎没有听见“缺水”的脚步正日益逼近!大自然是有情的,她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源,大自然又是无情的,破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。当今地球上沙漠面积以惊人的速度扩张,这就是大自然给予人类乱砍滥伐森林资源的惩罚,随狂风肆虐逞威的沙尘暴,是它向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源,对用水加以节制,缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津,引黄入津,那些兴师动众的庞大工程,()耗费了大量人力物力财力,就是为了解决天津的缺水问题。而现在,我们的很多大城市也都面临缺水的威胁。
如果没有水,一片干涸、龟裂的土地,一群群蓬头垢面的人类向天空伸出干枯的双臂,翕动着同样干涸龟裂的嘴唇,嗫嚅着绝望的呻吟和企盼,如果我们再肆无忌弹地浪费水资源,也许我们中的一部分,就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙,也将“拜我们所赐”,遭受缺水的困境折磨。
让我们每个人都携起手来,共同保护地球,保护环境,保护水资源!
篇4:节约水资源的作文600字
全文共 889 字
+ 加入清单水,是生命之源泉。水是大自然赐予人类最珍贵的礼物。滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪涛、滔滔江水,我们的一生都不能离开水,也离不开水。
对于水,每个人都认为水是取之不尽用之不竭的。正因为如此,在如今的21世纪中,水资源伴随着环境的污染正悄无声息的流逝。水资源的短缺也成为了当今世界面临的重大危机。世界上的水只有十分之三的水是可供人类使用的淡水,而这些弥足珍贵的水资源也正在我们的浪费中失去。这样维持不了多久,人类就会灭亡,世界的生灵将惨遭厄运,我们一直捍卫的地球也终将在我们的手中被摧毁,变成一片废墟。这也将是人类继续浪费水的后果。
可是,即使这样,我在校园中却发现了一种可恨的现象。当天,我从洗手间出来,发现那儿的水龙头坏了,一滴滴清澈的自来水犹如江水一般,滔滔往外流,我费尽心思想把它关好,但总不能如愿以偿,我马上叫来一个健壮的男生,请他帮忙。可他却若无其事地说:“同学,不用管,那是自来水,用也用不完,放着,没关系的。”听了他的话,我的心不禁颤抖起来:天哪,这水固然多,可是也有用尽的时候。海再宽,再广,也有尽头,也会有枯竭的时刻。对于这位同学的话,我马上辩解:“水是人类最宝贵的资源,也是维持人类生活的基本,我们应当珍惜它。”可谁知,我的话不仅没有促使他醒悟,反而换来他的冷眼相对。我只能用尽全身力气将水龙头关好。
通过这件事,让我感悟了很多,正是因为人类对水如此无知的态度,才使得一些工厂为所欲为的将废水昼夜不停的排入水中,使鱼儿失去了赖以生存的家,生命受到了严重的威胁,不断死亡。而水——无知的人们一直认为不足为奇的物质,却是战争的源头。非洲第一大河——尼罗河流经10个国家,但是由于全球变暖、污染、浪费因素的影响,近年来,其水流量日趋减少,使得从其取水的许多国家饱受“干渴”之苦。如今,苏丹、埃及等国之间的水争端正越来越烈,“水战”危险也在日益增大,请节约大自然的厚赐,水是天堂的灵秀,是人类赖以生存的资源,保护它,不要让它成为成为人类的眼泪与悔恨!
水是万物之需,惜水以人为本,人的生命需要水来保证,水的生命需要人来保护,让我们从自己做起,珍惜水资源,保护环境,世界将更加美好!
篇5:写给山区孩子的一封信学生
全文共 575 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
你们好!
我是厦门市瑞景小学五(3)班的一名小学生,我叫陈林弘。老师说要开展一次“手拉手”的活动,第一时间就想到了你们——生活在贫困山区的小朋友们。
现在,我给你们介绍一下我的学校吧。我的校园被评为“厦门市花园式学校”。那里环境优美,是个学习的好地方。老师带领我们在宽敞明亮的教室里上课,教室里整齐地摆放着干净的桌椅,教学楼上还设有电教室、自然实验室、图书馆……我们在这里认真地学习,快乐地成长。
可看看你们的学校——一间间破烂不堪的教室,一张张用泥土做的桌子,还有大小不一的板凳,没有台灯,没有书本,甚至没有粉笔!有的同学作业本上的字写得密密麻麻的,写完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了;有的同学的书包是妈妈用旧布缝的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没卷起……你们在那么艰苦的条件下,还认真学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
通过我们“手拉手”的活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一个人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的人不再感到孤独,让你们感受到温暖。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝你们
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:陈林_
20__年_月_日
篇6:珍惜水资源的英文
全文共 821 字
+ 加入清单Water is very important for living things. Without water there can be no life on earth. All animals and plants need water. Man also needs water.
Water is found atmosteverywhere. Even in the driest part of the world there is some water in the air.
As we all have found out, water may be a solid, or a liquid or a gas.When it isa solid, it may be as hard as brick, When itis a liquid, you can pour it out of a container. When it is a gas, you cannot see or feel it.
Although about 70 percent of the earths surface is covered with water,there are many places in the world still running out of water. So we should make good use of water on earth.
水对生物很重要,没有水,地球上就没有生命。所有的动植物都需要水。人类也需要水。
水几乎无处不在。即使在世界上最干燥的地方,空气中也有水。
水,正如你所了解的,有固态、液态和气态。当它是固态时,它可以像砖一样硬;当它是液态时,你可以将它从容器中倒出;当它是气态时,你看不见或感觉不到它。
虽然地球表面70%是水覆盖着,世界上仍有许多地方缺水。所以我们要好好利用地球上的水。
篇7:小学生给山区贫困孩子的一封信
全文共 514 字
+ 加入清单亲爱的小朋友:
你好!
我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写信,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。
我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。
听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。
我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。
希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。
祝你
学习进步,心想事成!
此致
敬礼!
写信人:__
20__年__月__日
篇8:珍惜水资源作文300字
全文共 660 字
+ 加入清单“水是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。今年是第21个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。
武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于2009年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。
走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。
“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。
这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。
[珍惜水资源作文300字5篇
篇9:珍爱生命之水保护水资源作文
全文共 388 字
+ 加入清单每年的三月22日是世界水日。这一天大家本该都不能浪费水,可是,你瞧!到处都是水在滴,每个人洗完手都不关水龙头,水一直在嘀嗒嘀嗒地响,每个人从这里经过,看见了水在滴,无论是谁,都不愿上前一步关掉水龙头。都不愿意浪费自己宝贵的时间去关掉它,大家都在做假文盲。就这样,水一直滴,一直滴,直到有个好心人来关掉它。人们,要知道,这些被浪费的水足够救活十几个人了。
生活中,大家老是浪费水,把洗脸的水直接倒掉,把洗衣服的水直接倒掉,把没喝完的水丢进垃圾桶,还有很多很多浪费的现象,人们总是把没用的水排进河里。小河从清澈见底到浑浊,可人们还是不罢休,小河从浑浊变成了黑色。
人类啊!别再浪费水了,别再往河里排放污水了,要知道,世界上没了水我们该怎么生存啊!人可以七天不吃饭,但不能七天不喝水。让我们一起行动起来,珍惜水资源吧!不然世界上最后一滴水将成为人们悔恨的泪!
篇10:我丰富的课外生活精品作文
全文共 1144 字
+ 加入清单很幸运,常听起别的同学抱怨功课太紧,爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾,因为我的爸爸妈妈有这样一个理念,让我在繁忙的学习的同时,不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。“学习好,玩好”是我最大的感触。
很小的时候,爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是,他们没有把这当做我以后的专长来培养,所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成,我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响,相反,能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份,我的钢琴就能通过十级了,我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。
因为个子比一般女同学高,妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育,再加上我受电视和媒体的影响,总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态,就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看!她这么简单的要求我会做不到吗?所以啊,我爱舞蹈!它让我轻松!
逢周末有空的雨季,爸爸妈妈就会开车带我到离城不远的的八岭山森林区。那里是爸爸的老家。爸爸特爱带我,妈妈和洋洋钻林子。哦,对了!忘记告诉大家,洋洋是我家的一只小狗,它可爱极了。每次一进森林区,妈妈就会说我们在做“森林日光浴”。而爸爸则用他从小到大的经验来告诉我哪些地方会长出味美的蘑菇。偶尔在运气好的时候,我们还能摘回真正的鲜美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的汤!甚至与有一次我们还拾到过一窝野鸡蛋呢。爸爸高兴了偶尔还吼上一嗓子,而我就唱起了在学校里老师教过的歌,还要妈妈来个二声部,这时,洋洋就在那里欢快的跑来跑去,在草堆里直打滚儿。还忘了告诉大家,在森林唱歌的感觉好极了,仿佛站在宽阔的舞台上,周围还有阵阵松涛在低吟浅唱,感觉能不美吗?
有的时候我们还特爱去江边,那里人少,开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画,写字,妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆,引得别人以为我们在做小偷,想偷他们的豌豆呢!嘿嘿,真是过瘾啊!不过也有不高兴的时刻,爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有,“我的天啊,那全是一些废弃的一次性用品。”我说到。于是,我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限,在这长长的母亲河里,仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢?在爸爸的建议下,我写了一份倡议书,倡议我们大家从自身做起,爱护环境,爱护我们仅有的地球。
我的课外生活真的很丰富,一下子也说不完,所以我感到幸运。这都得益与我的父母,他们知道一个学习,身体,品格都完美的孩子没有丰富的有益的课外生活是不行的。你都好羡慕我吧?
[我丰富的课外生活精品作文
篇11:丰富的课间活动作文
全文共 443 字
+ 加入清单我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了,同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的,有在教师门口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,还有打羽毛球的……
瞧,在操场西侧打羽毛球的同学,用手一抛,再用球拍一打,球就像鸟一样飞了起来,那边的同学眼疾手快,飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住,围观的人群发出一阵惋惜声。
再看在教室门口踢毽子的,他把毽子向上一抛,毽子飞了上去,等毽子落下来的时候,他用脚轻巧的一勾,毽子又飞上去,像一只绿色的小鸟,上下飞舞。
有的同学在木瓜树下赛跑,“一,二,三,跑!”随着发令同学的喊声,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴,跑倒数第一的同学则有些失落。
操场上跳长绳的同学,随着长绳越摇越快,同学们也越跳越快,偶尔有同学绊倒,也没有减弱同学们的兴致。
也有在玩老鹰捉小鸡的,那老鹰弯着腰,瞪着眼,死死瞪着鸡群,嘴里嗷嗷怪叫着,像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂,想方设法护着小鸡。
我们的课间活动真是丰富多彩。
[丰富的课间活动作文
篇12:保护水资源
全文共 262 字
+ 加入清单今天班队课老师给我们讲怎样保护水资源。张老师讲我国的水资源排名世界第四,但是我国的人均水资源仅为世界水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家,大约占世界年取用量的13%。我国还有些地方严重缺水,导致土地产生裂缝。很多地方的小朋友喝不到干净的水。
听了张老师的话后,我明白了保护水资源的重要。我们小朋友要从小养成节约用水的好习惯,用水后要马上拧紧水龙头,别让水空流。我们还要珍惜纸张,发展绿化,保护我们的环境。我们要多做宣传,形成一个珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的良好社会风尚。
篇13:节约用水,保护水资源
全文共 780 字
+ 加入清单从太空看,地球像一个蓝色的皮球,有好多好多的水,一共14·5亿立方米,这么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?实际上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很难在工业中应用。能直接被人们生产和生活利用的淡水却少得可怜,只有2·5%多,而其中的70%被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。
一个人没有足够的水,正常情况下活不过一个星期。然而只要有水,即使是在沙漠中没有别的,也至少能坚持下一个月;一株植物没有水的滋润,即使发出了小芽,也坚持不过几天。而当有一点水分阳光,它就会努力向上长,长得健壮。而我们生产的粮食更离不开水,据统计:1公斤玉米,是用368公斤水浇灌出来的,小麦是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高达1000公斤水。
随着人口增加,水资源越来越少,农业污染和化工污染使水的质量也越来越差。淡水那么少,人们还极度的浪费水、污染水。在南非召开的可持续发展世界首脑会议已将水危机列为未来10年人类面临的最严竣的挑战之一,到2025年,将有近一半人口生活在缺水地区,现在缺水或水资源紧张的地区正不断扩大。在非洲严重缺水,成千上万人都因喝了有问题的水或没有水喝而死亡。对他们来说,水是至尊的宝物!
现在的人越来越不节约用水了,说不定什么时候广播里会发出这样的警报:“再过几个月,水将消失。”到那时才发现一滴水的价格相当于一滴血的价格,这是多么可怕的事情啊!
因此,节约用水,保护水资源成了现在的重中之重!我们每个人都要从我做起,从现在做起。比如:
1、洗米水可以用来洗脸、浇花、拖地和冲厕所;
2、洗澡时不要将喷头始终地开着,而应该间断放水淋浴。搓洗时应及时关水;
3、衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;而且,内衣裤,袜,夏季衣物等小件,提倡手洗,可节约大量水。
4、洗完手别忘了关水龙头呦!
节约用水!每个人都要从我做起,从现在做起!
篇14:单调与丰富作文
全文共 805 字
+ 加入清单一片湛蓝的夜空是单调的,有了繁星的点缀就变得丰富了,有滴露水的透明是单调的,有了目光折射出七色光它就变得丰富了,其实丰富常常藏在单调里,只是缺少发现的眼睛。
何为“单调”,何为“丰富”,我想这完全取决于我们的眼光和心态。如果生活是一片荒芜的土地,就让我们为它栽满馨香的鲜花,如果生活是依仗白纸,我们何不用手中画笔为它添上绚烂的色彩?所以说只要我们在做着自己热爱的、自己想做的事时,即使重复再重复,也会觉得生活是充实的,鲁迅用文章充实生命,贝多芬用音乐播撒快乐,达芬奇用颜料填补空白,也许他们的生活就和我们眼中学习考试一样单调,但在他们看来这便是最大的意义,因为热爱所以生活总是丰富的。
但并是所有的人都可以做着自己想做的事情,即使这样也不必居丧。西绪弗斯触怒了宙斯,被惩罚永远推着山顶上的那块巨石,这种折磨不仅单调而且永无休止。但我觉得西绪弗斯是快乐的,丰富的,至少他每天早上醒来不必对着天空发呆,知道自己要干什么,就好象,就好象生活有了一个出口,快乐的泉水就从中源源不断地流出来。人生而有目标,有前进的方向,单调的生活也会因此丰富,因为单调却不虚度光阴,这本身便是一种充实。不禁想到自己”复读”闯入了我的成长历程。复读生活是单调的,这句话在来之前听了很多遍。每天陷在书和卷子间,在10个数学个26个字母中徘徊,做做过的题,听学过的课,似乎是枯燥而乏味,但当我整整走在这条路上时,又发现其实丰富在时不时闪耀在单调的每一天。我能在清早看晨曦带来的新希望,能站在操场上闻淡淡的草香,能看见同学们朝气如一的笑脸,能在校园的小路上留下青春的足迹,能在月光掩映下整理一天的收获……复读生活也不是那么单调,因为心中总有梦想,所以不曾停下脚步,即使单调也因此有了丰富特别的味道。
看天边那朵白云,不要觉得单调,它的空灵飘逸是一种丰富;
看石缝中的嫩芽,不要觉得单调,它浪漫向上的清丽是一种丰富;
单调里总有丰富,只要用一双慧眼去发现。
篇15:写给山区孩子的一封信
全文共 391 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
你们好!
虽然我们素不相识,但等这封信寄到你们那时,你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新
我的家乡风景如画,天空湛蓝深远,河水清澈见底,树木郁郁葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你们能来到我的家乡,我会带你们到风光秀丽的荀子公园,带你们到一片金黄的黄花岭,红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。
我曾经去过你们的家乡,十分贫穷。你们因交不起书费,只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦,我为自己的行为感到惭愧。
刚开学不久,我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动,同学们都准备捐铅笔,橡皮,书本,铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪,但这是我们的一点心意。
祝你们
开心每一天!
王焕新
20__年2月21日
篇16:家风的丰富内涵
全文共 477 字
+ 加入清单家风,是一个家庭或家族的传统风尚。国人自古以来就注重家庭、家风建设,传统家风可以归结为“仁义礼智信”五常,和“忠孝仁爱信义和平”八徳。而社会大环境的改变让家风的内涵在不断地丰富,以家风家教弘扬社会主义核心价值观,成为社会主义精神文明建设的新途径。
《扬子晚报》从宏观角度分析认为,无论是社会发展阶段还是个人的需要层次,我国都到了必须树立健康而强大的价值观的时候了。我们的传统文化,强调个人、家庭和国家的有机统一,炎黄子孙内心深处,无不有着浓厚的家国情怀。 从个人到国家、到天下,“家”正是最重要的纽带,父母长辈融化在爱之中的家风和家教,是最能融入我们血脉的东西,是我们良心所系的最好的分子载体,是中华民族延续不息的营养土壤,是最有助于我们树立健康而强大价值观的东西。
中国青年网则从微观解读入手,指出家国情怀、家庭和睦、勤俭持家这三个词,凝聚了“使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”的殷切期待。
中国文明网评论认为,家风,是国家繁荣民族兴旺的内在文化因子;是一个家庭精神面貌和道德素质的综合体现;是每一个公民为人处世安身立命的精神给养。
篇17:保护水资源作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单“水,是生命之源,请节约每一滴水”、“保护水源,人人有责”、“地球上最后一滴水,那就是人类的眼泪”,像这样保护水资源的标语在一些公共场合随处可见,时时提醒着人们水资源的重要性,可现实生活中又有多少人能深刻意识到它的重要性呢?
看过这样一则公益广告:这边,一位早起的漂亮阿姨刷着牙,洗脸盆上的水却在哗哗流着。那边一位衣着褴褛的山区小朋友眼巴巴地望着生锈的水龙头,希望它能出点水来;这边,一位叔叔正拿着洗车水枪冲洗着自己的爱车,洗完了,却随意将水枪一丢,“水漫金山”、无人过问。那边,却是干涸暴裂的土地……
这则广告深深触动了我,对于我们这些居住在城镇的人们来说,水,那是轻易可得的资源,水龙头一拧,清水哗哗来,想怎么洗就怎么洗,要洗得多干净就有多干净,这水仿佛取之不尽,用之不竭,根本体会不到那种由于缺水而无法生活的日子是什么滋味,所以根本不懂得去珍惜,浪费、破坏随处可见:在一些公共场所,人们上完厕所洗完手不关水龙头的大有人在;一些贪玩的小朋友,满手脏兮兮,急急忙忙跑来洗手却不关水龙头扬长而去;公园里的小湖上到处飘着白色垃圾……人们在肆意挥霍水资源的同时,似乎没有听见“缺水”的脚步正日益逼近!大自然是有情的,她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源,大自然又是无情的,破坏、滥用资源的人类必将遭到她的惩罚。当今地球上沙漠面积以惊人的速度扩张,如果我们再不珍惜水资源,对用水加以节制,缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。
所以,让我们一起来保护水资源吧:洗脸用过的水可用来冲洗厕所;洗过菜的最后一道水,可用来洗抹布;衣物多时,用洗衣机洗,衣物少时用手洗,洗衣后的水可用来洗拖把;洗手时不开很大的水;不用水时应关紧水龙头;在公共场所看到有人在浪费水,我们要大胆站出来制止,在河边发现有人往河中丢垃圾,我们要上前劝告,让他(她)改掉这个乱丢垃圾的坏毛病……
那么,就让我们从今天开始行动起来吧,如果我们人人节约用水,个个珍惜和和保护水资源,那么我们一定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、水清鱼跃的美好生活环境!
篇18:世界水日英语作文珍惜水资源
全文共 748 字
+ 加入清单It is generally believed that there is a good supply of fresh water. But to our disappointment, the fact is just the opposite.
As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. What’s more, with the development of industry, factories and vehicles produce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So it’s high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth.
With fresh water, the world will be prosperous.
篇19:丰富作文批改方式,提高反馈的及时性和有效性
全文共 469 字
+ 加入清单详改全班几十篇作文,教师即使全力以赴也可能要积压较长的时间。学生得过一二周才可得到教师这个唯一“读者”的意见:一个分数,一个“阅”字或一些空洞的评语。对教师的批改结果,多数学生只看个分数就把作文本塞入书桌,起不到应有的作用,除了教师,学生再难得到其他方面的意见,更难获得读者和作者意义上的沟通。因此,我建议要改变传统的作文只由教师批改的单一做法,开展老师面改、学生自改、同桌互改、结对互改、分组评改、师生共议共改等活动,这样就可以极大地缩短批改时间,及时反馈信息给学生,这也是发挥学生主体作用的有效途径,同学之间互评作文,必然就要认真阅读甚至研究别人的文章,这是一种交流、学习、思考的过程,也是一种提高的过程,学人之长,补己之短,还能及时发现同学作文中的某些不足或毛病,培养学生的纠错能力。当然,这样的做法需要得到学校和上级领导的支持和理解才行,否则,领导检查,发现作文本上大多数是学生写的批语,老师的总批、眉批不多,圈的、划的太少,也不细看,便误认为是教师偷懒,对学生放任自流,不负责任的表现,误解的后果便是极大地挫伤教师革新的积极性。
篇20:给贫困山区的孩子捎去一份爱作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单暑假里的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,花园里的花草都被晒得焉焉的,可是,我和我的小伙伴们不怕炎热,因为我们要去参加社区举行的爱心志愿活动。
我们兴致勃勃地来到了社区,一位姐姐对我们说:“今天的活动是到居民家中搜集旧书,然后捐给贫困山区的孩子们。”听到这儿,我忍不住倒吸了一口凉气,平常,我最怕和陌生人说话了!可这回,为了贫困山区的孩子们,我非试不可了。
我和我的“爱心小队”一起来到了一栋居民楼前。我敲着一户人家的门,咚咚咚……咚咚咚……唉,看来这户没人,去下一户吧。可是,没想到第二户,第三户竟然都没有人。终于,在我们快要绝望的时候,一位慈祥的老爷爷打开了门。我声音有些颤抖地问:“您……您好,我……是社区的……小义工。请……请问您家有……没有旧书?”显然我不太自信。“对不起,我家没有旧书。”老爷爷满怀歉意地把门关上了。我们接着跑上跑下,累得汗流浃背。“功夫不负有心人”,我们终于找到了一户有旧书的人家。为我们开门的是一位叔叔,他听了我们的请求,连声说:“你们做这个爱心志愿活动真好!真棒!我支持你们!”于是,他赶忙进屋,给我们整理了一大箱旧书,有童话书、有连环画,还有一些适合儿童看的杂志,我想那些贫困山区的孩子们一定会很喜欢看这些书。这时,叔叔看见我们头上还在“下雨”呢,就用冰水招待了我们,喝着凉凉的冰水,我们心里却是暖暖的。接下来,我们还跑了很多家,装书的袋子已经沉甸甸的了,于是,我们带着满满的收获回到了社区。
我想象着贫困山区的孩子们收到了我们捐给他们的书,津津有味地看着,脸上洋溢着笑容,我也开心地笑了。我希望以后多参加这样的活动,给贫困山区的孩子们捎去更多的爱……