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山区水资源丰富精彩20篇

去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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珍惜水资源

全文共 532 字

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珍惜水资源,人人有责”,这句话连幼儿园的小朋友都知道,可是在现实生活中人们却是名不符实:在小河边,人们总是随手将垃圾扔进去;在家中,人们总是无限制地开着水龙头;在学校里,人们总是在水池旁打水仗……

曾经的小河是天然的游泳池,现在的小河是人为垃圾堆。自从我读过《环保专家方博士》之后,我真正认识到水资源的重要性,于是我和一些好伙伴成立了一个爱护水资源的小组—在河岸上,我们插上了保护小河的木板,在街道中,我们贴上了宣传纸,到处都留下了保护水资源的足迹……

大家都知道我国是贫水国家之一,如果不采取好的措施,沙尘暴、龙卷风将会给人们带来很大的麻烦,连我国第三大淡水湖——太湖也正在被沿岸工厂排出的废水破坏着,若不能保护好水资源,说不定最后一滴水就是我们的眼泪。为了更好地利用水资源,我想到了一个办法来处理一些已被破坏的湖泊:在被污染的湖泊中架起一座大坝,这座大坝不仅能利用水力来发电,还能起到过滤的作用,滤网采用进口铝丝制成,滤网后面还有一种颗粒状的东西,它能将污水中的有害物质拦住,并用特殊管道将它提取出来,送到垃圾环保发电厂来发电,用不了多久,湖水就会变得清澈、透明。我们还可以将过滤器装在工厂的排水口上,从根本上杜绝污水进入湖中。

“保护水资源,人人有责”我坚信它!

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篇1:珍惜水资源开学作文

全文共 420 字

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我发现有些小朋友喜欢玩水,使一些水白白浪费掉。

水是人类不可缺少的一部分。人可以3天不吃东西,但不可以3天不喝水。地球上的水是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是,其中有97.5%是咸水,不能被人类直接利用。地球的淡水资源仅占总水量的2.5%,可是,在这些淡水中,又有87%难以利用。人类真正能够利用的水,约占地球总水量的0.26%。更可怕的是,预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。中国的水资源总量为2.8万亿立方米。按照国际公认标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于2000立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为重度缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省、市、区人均水资源低于重度缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源低于500立方米。可见,水是多么珍贵的呀!

让我们节约用水,珍惜我们必不可少的东西—水吧!

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篇2:单调与丰富作文

全文共 805 字

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一片湛蓝的夜空是单调的,有了繁星的点缀就变得丰富了,有滴露水的透明是单调的,有了目光折射出七色光它就变得丰富了,其实丰富常常藏在单调里,只是缺少发现的眼睛。

何为“单调”,何为“丰富”,我想这完全取决于我们的眼光和心态。如果生活是一片荒芜的土地,就让我们为它栽满馨香的鲜花,如果生活是依仗白纸,我们何不用手中画笔为它添上绚烂的色彩?所以说只要我们在做着自己热爱的、自己想做的事时,即使重复再重复,也会觉得生活是充实的,鲁迅用文章充实生命,贝多芬用音乐播撒快乐,达芬奇用颜料填补空白,也许他们的生活就和我们眼中学习考试一样单调,但在他们看来这便是最大的意义,因为热爱所以生活总是丰富的。

但并是所有的人都可以做着自己想做的事情,即使这样也不必居丧。西绪弗斯触怒了宙斯,被惩罚永远推着山顶上的那块巨石,这种折磨不仅单调而且永无休止。但我觉得西绪弗斯是快乐的,丰富的,至少他每天早上醒来不必对着天空发呆,知道自己要干什么,就好象,就好象生活有了一个出口,快乐的泉水就从中源源不断地流出来。人生而有目标,有前进的方向,单调的生活也会因此丰富,因为单调却不虚度光阴,这本身便是一种充实。不禁想到自己”复读”闯入了我的成长历程。复读生活是单调的,这句话在来之前听了很多遍。每天陷在书和卷子间,在10个数学个26个字母中徘徊,做做过的题,听学过的课,似乎是枯燥而乏味,但当我整整走在这条路上时,又发现其实丰富在时不时闪耀在单调的每一天。我能在清早看晨曦带来的新希望,能站在操场上闻淡淡的草香,能看见同学们朝气如一的笑脸,能在校园的小路上留下青春的足迹,能在月光掩映下整理一天的收获……复读生活也不是那么单调,因为心中总有梦想,所以不曾停下脚步,即使单调也因此有了丰富特别的味道。

看天边那朵白云,不要觉得单调,它的空灵飘逸是一种丰富;

看石缝中的嫩芽,不要觉得单调,它浪漫向上的清丽是一种丰富;

单调里总有丰富,只要用一双慧眼去发现。

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篇3:写僻远山区里的同学们一封信

全文共 643 字

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僻远山区里的同学们:

你们好!

我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛,今年12岁。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

这次学校开展的手拉手活动拉近了我们小学生的距离。通过手拉手活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,学习你们那种坚持不懈的精神,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!

XXX

XX年XX月XX日

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篇4:珍惜水资源开学作文

全文共 478 字

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水是生命之泉,没有水,我们就生存不下去。水的重要性就跟空气一样,没有空气我们就无法呼吸。而没有水,我们也是无法生存下去。

全球已经敲起了“水”的警钟,全球都在缺水。有些地方的水源较充足,但有大部分的地方都是严重缺水。中国的水资源也是严重缺失。小时候我总以为水龙头的水是流个不停的,但看电视新闻又看到哪个地方在闹干旱。去海边玩的时候,我又很天真的以为海水是可以饮用的。于是我又问妈妈:“谁说缺水的,你看这里很多水耶。”现在不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是还有那么多吗?怎么会缺水呢?

今天不节水,明天无泪流,虽然节水已经成为绝大数人的共识,但又有几个人能够真正做的到?而浪费水的现象仍不少。如果人类在让水白白的浪费掉,真的会应了那句话,“人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”

水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。在我国很多地区和城市都出现了不用程度的水荒。节约用水,保护有显得生命之源,如果不珍惜水资源,最后一滴水将是自己眼泪。节水行动从我做起,永不止步!

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篇5:给山区小朋友的一封信

全文共 413 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的`身高,成绩中等。

我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……

可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。

如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!

希望这次通能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!

祝:

学习进步!

一个关心你们的同学

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篇6:关于节约水资源的建议书

全文共 727 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0.8%,我国水资源的人均拥有量仅为世界人均值的1/4~1/5,是世界上水资源紧缺国家。目前我国668个城市有400多个城市缺水,日缺水量达1600万吨。水资源的极度缺乏,已经严重影响到地区经济发展和居民生活用水,节水形势迫在眉睫。

当我们收获成功和喜悦之时,不要忘了“节约用水,提高生活用水利用率”。

为创建节约型校园,开展“勤俭节约,珍惜资源,从我做起”的活动,现面向全体师生员工发出节水倡议:

1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;

2.树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,宣传节水的必要性,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻;

3.节约用水,提高生活用水利用率,水龙头尽量开小,用水过后随手将水龙头关闭,避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏现象,提倡一水多用;

4.遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告;

5.保护供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并及时报告。

6.无论是走读还是住宿的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水;

7.积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的学校贡献一份力。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水, 希望全体师生员工积极响应号召,加入到节水活动中来,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,节约用水,在全校形成以节约为荣、以浪费为耻的良好风尚!

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篇7:参考文章二:珍惜水资源

全文共 701 字

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水,是什么?水,是生命的源泉。如果没有水,我们将无法继续生存,由此可见水对我们是多么的重要啊!但是,人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边,家长们也时常教育我们要养成这样的好习惯,可是今天我才发现,我妈妈虽经常这样教育我,可是连妈妈自己都没有做到。

晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙,正忙活的乐此不疲,我无意间注意到了水龙头,换洗盆上的水龙头,那两个水龙头都在滴水!我惊讶了,问妈妈为什么不拧紧两个水龙头,妈妈竟然无所谓的说:“哎呀,没关系的,这俩水龙头早就坏了拧不紧的,滴就滴嘛,还能浪费多少水啊?”天啊,妈妈怎么可以这么说呢?要知道,这样,每秒,每分,每时,每天,每周,每个月,都无所谓的话,那么每年呢?每年会白白浪费掉多少水?我简直无法想象了。世界上有许多严重缺水的地区,而我们这些自来水丰富的地区呢,却在浪费水,我们根本就不知道水的重要性,它是多么的珍贵啊!

日常生活中,我也仔细观察过,我的父母在这些方面做的也很好,譬如:把每次的洗脸水都倒在一个桶里,积攒在一块儿留着拖地,如果积攒的水真的不够的话再选用自来水

拖地;用洗毛巾的水擦我的电瓶车……这些方法都可以节约不少水呢!爸爸妈妈这样做我认为是非常对的,但是他(她)们也犯了错误,为什么不拧紧水龙头呢?如果水龙头坏掉了的话,为什么不买新的呢?不要在乎水龙头的钱,节约水资源才是真正的大事,大家说我说的对吗?

地球上的水并不是取之不尽用之不竭的,真正的淡水资源也不是很多,如果人人都不珍惜的话,那这地球上的水会愈来愈少直至消失,水,也是有限的。朋友们,节约水资源,珍惜水资源吧,我们的地球母亲在哭泣,她为身上的水源不足而哭泣,然而,我们不应做点什么吗?

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篇8:节约水资源_450字

全文共 486 字

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水资源是生命的源泉,有了水才有了生命,才有了我们人类。

水是生命的源泉,有了水才有了生命,才有了我们人类,人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。

如果人们再不珍惜水资源,地球上的最后一滴水将是人们的眼泪。现在,整个地球的水资源十分贫乏,有20亿人正在处于严重缺水状态,每年喝了不干净的水死去的儿童就有5000多万人,这是多么让人触目惊心啊!

虽然我们是在水乡——江南,但水资源也即将危机到我们,一场与水资源的搏斗渐渐开始,人们为了喝上一口水,会做出许多不理智的事情。缺水的危机正在一点一点,悄然无息地吞噬着我们赖以生存的家园。现在仍有许多人在浪费水资源,他们为了让自己的生活过的舒适一些,就会浪费许多水。

我妈妈就是一个例子,我常常用洗脸的水冲马桶,但妈妈总是说:“干嘛这么节约,用这么脏的水去冲马桶,效果只会适得其反。”然后又冲了一次马桶。爱干净是不错,但有必要这么浪费吗?我们在该节省的时候就应该节省,如果人人每天节约两三滴水,那一年全世界人民就能拯救一条大河,虽然个人的力量微不足道,但只要人人都节约一小点,那效果就十分明显了。

我们要节约水资源,共同努力保护赖以生存的家园!

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篇9:珍惜水资源

全文共 828 字

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科学证明,人一星期不吃东西还能存活,而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润,就要枯萎,动物离开了水,就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉,水都与我们的生活息息相关。

球上的水源似乎去取之不尽,但是你知道吗,地球上的水虽然很多很多,据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面,相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜,这些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%,约有3000万立方公里,而这2%的淡水也不能全为人类所应用,因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用,其中绝大多数又为地下水,不开采不能应用,可直接应用的河流湖泊中的水,只占淡水总量的0.04%。地球上的水,总是处在变化之中,海洋和陆地上的水蒸发到大气中,再形成雨或雪落回大地,滋养万物,补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下,汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充,也不能开采,被称为原生水,因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质,因而形成陆地的水涝或干旱,造成水资源分布不均衡。所以,地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少,大家可一定要珍惜每一滴水!

中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字,我终于明白了水的重要。回想起自己种种浪费水的情景,不由的面红耳赤。

珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜?珍惜水源,从我做起,珍惜身边的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日,我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。

地球上的水资源危在旦夕,而我们人类的生命也受到了严重的威胁!我在这而呼吁大家:一定要珍惜水资源!保护地球水资源,保护人类的家园!

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篇10:四个讲堂丰富四讲四有培训心得体会

全文共 929 字

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为切实转变乡村两级干部工作作风,提高工作效率,今年以来,阜康市三工河乡始终坚持以建设学习型党组织为目标,以“学用结合、岗位成才”为契合点,通过班子成员带头讲、乡村两级干部齐参与、各抒己见真点评等多种形式,持续开展乡村两级干部“上讲堂”活动,切实推进“两学一做”学习教育深入开展,确保全体党员受教育。

拓展范围,注重讲课内容的广泛性。该乡围绕党章党纪党规和习近平总书记系列重要讲话精神、“四个全面”重大战略部署、民族团结进步年、纪律教育年等内容进行系统学习;强化业务知识的学习与互通,立足本乡实际,深入学习贯彻新形势下中央和区州市关于对干部队伍建设、社会保障、民生工程、计生服务、脱贫攻坚、城乡建设规划等方面重要政策、法律法规以及相关文件精神,就当前各项工作中好的经验方法及存在问题进行交流讨论,更增加了今后干事创业的热情与动力。

创新方式,突出“上讲堂”的实效性。该乡“两学一做”“上讲堂”活动通过主讲人轮流在台上讲课,其他党员干部在台下进行现场点评的方式开展。针对主讲人的选题是否科学、思路是否清晰、主旨是否明确、语言表达是否流利等做出点评,同时提出需要改进的问题和短板,既提升了主讲人的讲课水平,又增强了干部们分析问题和评价客体对象的能力。通过“两学一做”“上讲堂”活动的持续开展,进一步提高了乡村两级干部的文明素养,强化了乡村两级干部为人民服务的宗旨意识,切实转变了工作作风,增强了服务水平,提升了工作质量和效率。

建章立制,确保“上讲堂”的长效性。该乡把乡村两级干部“上讲堂”作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,推动“上讲堂”活动制度化、长效化、常态化。建立“机关党员干部大讲堂”每周五讲、“村党员干部夜校”每周三讲制度,每期主题由主讲人自行确定、自主撰稿、自编教案,提前做好备课和预习工作,确保周周开讲、全员参与;建立乡村两级干部“上讲台”的动态台账,记录每名干部的出勤以及学习表现情况,定期开展优秀学习笔记、学习心得评比活动,充分激发机关干部职工的学习热情,形成机关“人人想讲、人人爱学、人人受益”的良好学习氛围。

据了解,目前,该乡机关大讲堂已开课13期,村干部夜校开课15期,该乡以讲领学,以讲促学,保证乡村两级“两学一做”学习教育“同频共振”。

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篇11:节约水资源

全文共 712 字

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大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以让地球上的生物生长的淡水只占水资源的2.5%,就是这点水,是我们人类生存的必需品,你说该不该浪费它?

要想不浪费水,当然要节约水。那么怎样才能节水呢?我们可以试试下面的方法:淘米水可以用来浇花,水龙头不要一直开着;家里用过的废水可以用来冲厕所等......你有可能会问:“这么省有必要吗?淘米水浇花也太小气了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有丰富的营养了,还能洗脸呢!

我们不仅要节约水资源,还要合理利用水资源。现在,许多水力发电站都建了起来,他们利用水来发电既环保又有益处,真是一举两得。人们还利用水库的水来灌溉农田,对农业起到了作用。

虽然采取了以上一些节水措施,但由于人口迅速地增长,我们的水资源仍然缺乏,其实,真要把水保护好,那可不容易,一方面要多种树木、庄稼,以防水土流失;另一方面要让每个人都懂得,污染水资源是一个不打折扣的自杀行为,只有不过度污染水,不多砍树,不要多多开垦荒地,才能真正有效地做到节水目标所以,不管政府采取什么措施,关键还是在于我们每一个人,我们的生命就掌握在我们的手里了,大家一定要想一想这个问题。

知道非洲吧,那里的水才是严重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸......听了这紧急缺水的“通知”让我们快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铁锹、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人只要人人种下一棵树,每年的水土流失就会大大的减少。

水是地球生物赖以生存的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件。因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职,所以,就让我们从现在做起,保护每一滴水吧!

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篇12:给山区小朋友的一封信

全文共 577 字

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亲爱的山区的同学们:

你们好!

我是曲周县第二实验小学五年级学生,我叫张策,是一个男生,在班里是个成绩不算好的孩子。但是,我是我们班很重要的一员。虽然我是狮子座,但我很会安慰人。别人只要有烦心事,都来找我,我可以给他们解开心结,安慰他们。可是,我的脾气很暴躁,我的“小火山”喷发了,就连班长都要让我三分。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

我再来给你们介绍一下我的家乡,我的家乡有绿树成荫、鲜花盛开的龙海公园,有荷叶层层的莲花湖公园,还有远近闻名的世纪广场和人民广场。古老的滏阳河和宽阔的支漳河穿过我们县城,优美的风景,让我们曲周县城美丽无比。欢迎你们来游玩。

我在网上看到了你们上学时候的困难情景,你们经常翻山越岭,坐船过河,走那种快要断的破破烂烂的桥,上学路上非常危险,我和同学们看了都很担心。我也看到那个“冰花少年”。他早晨五点多起床,每天都要走八里山满是石块,坎坷不平的山路。冬天,他到了学校,眉毛头发上全是白霜,衣服上也都是霜雪。他不怕苦,仍然坚持上学。他的精神让我敬佩。我一定要向你们学习。

我们学校举行了和山区孩子“手拉手”活动。我希望和你们结为朋友,如果你们在生活上有什么困难,可以随时给我们来。我们肯定会尽全力帮助你们。我也诚恳地邀请你们到我的家乡做客。我会陪你们游览我们家乡的美景。我很期待你们的回信。

学习进步,生活愉快!

远方的朋友:张策

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篇13:丰富的校园生活作文

全文共 824 字

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有人说,校园生活是枯燥乏味的;也有人说,校园生活是悲喜交加的;而我却说,校园生活是丰富多彩的。

校园生活之——军训篇

“1-2-3-4-!123——4!”听,这是哪来的声音?哦,原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎,骄阳似火,但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿,一遍又一遍地练习踏步,一句比一句高昂的吼声,这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿,虽然太阳很火辣,同学们都汗流浃背,但同学们不为所动,站得笔直,而且一站就是几十分钟,即使这样很累,但同学们都坚持着。踏步,是每位同学都必须要学的,听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉,一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了,迎来了军训表彰大会,我们班通过坚持不懈的练习,终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉,更是让我们班的同学学会了坚强,学会了坚持,学会了团结就是力量。

校园生活之——学习篇

军训过去了,要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切,有丰富教学经验的王老师,王老师还教导我们:“一个人只要学习习惯好,成绩一定会好。”还说:“只要坚持,就会成功!”还让我们多问问题。为此,我从开学那天起,就开始按照老师的方法去做:,而每天早晨去学校早读;上课认真听讲;课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后,发现自己懂了很多,也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多,但我会努力学习,取得好的成绩,老师请你们放心吧!

校园生活之——未来篇

现在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始,过去已经成为过去,现在我们要做的就是重新开始,为自己的初中生涯开一个好头,让自己以后的学习生活更加精彩!

丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦,失败的后悔,学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,学到老”学习是无止境的,奋力向前,迎接自己美好的明天!

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篇14:珍惜水资源的作文

全文共 532 字

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水,对我们人类来说非常重要,每个人都离不开它,可不同地区的人们对它的态度也不同。

一次,我正回家,走在公路旁,一辆辆汽车在公路上飞速行驶。这时,一阵“铃儿响叮当”的声音引起了我的注意,只听见一阵“哗啦哗啦”的流水声,原来是装水车在装水。因为新奇,我停下了脚步,津津有味的看了起来。水在消防水管与汽车的储水箱中流动。不一会儿,储水箱就满了,可那司机却不急于关掉水龙头,依旧让它流,水从水箱中不停的流出来,起初只是一些水花,不一会就变成了“一条河”。过了五六分钟司机不紧不慢才关掉。我不禁想:为什么不在装满水时马上关掉呢?这么多水就这样白白的浪费了真可惜。

他们这样浪费水的行为不禁让我想起了非洲沙漠那些十分需要水的人们。我在电视上见到:他们每天生活在炙热的沙漠中,就连一滴水都丝毫不敢浪费,在他们眼中,水似乎比生命还重要。

缺水的农民更是遭了秧。土地干裂,手伸进地里去也摸不到一点湿,可以看出他们是多么的缺水。他们十分渴望水,他们常常举起手望着天,无奈的祈求上天:“求求你给我们一点水吧,一点也行,苍天求求你了!”据科学家称,人类再不保护水资源,那么再过五十年,淡水将逐渐消失,水荒将成为人类生存的第一大威胁……“别让你的眼泪成为地球的最后一滴水!”从现在起珍惜水资源吧。

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篇15:给山区同龄孩子的一封信

全文共 403 字

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山区的小朋友:

你们好!

虽然我们从来不曾见过,但这依旧不妨碍我们成为好朋友。虽然我们彼此的路途遥远,但还是很希望从这封开始,以后我们就能够成为彼此谈心的好朋友了。

或许像我好奇你的样子一样,你也很好奇我张什么样。我最大的特点便是有一双大大的水灵灵的眼睛。妈妈说我的眼睛就像会说话一样传神。此外我最大的爱好便是看书了。我不仅爱看童话书一些中外名著也是我所喜欢的。

我的家乡在享有“鱼米之乡”之称的绍兴。这里的风景如画,空气清鲜。有著名文学家鲁迅的故居,也有古代书法家王羲之写字的兰亭。这里还有许多美丽的地方,如:沈园、大香林,我们这里也有许多特产,如:茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故乡还是一个人杰地灵的水乡古镇,在这里出了许多名人。这就是我的家乡,那你的家乡是什么样的呢?大山里有什么有趣的东西吗?大山里有什么优美的景色吗?如果有的话请马上给我回信,我也好想知道你们的生活。好吗?

学习进步!

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__月__日

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篇16:珍惜水资源

全文共 318 字

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今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是水与灾害。水是生命之源。目前,世界面临的水资源短缺已非常严峻:12亿人用水短缺,30亿人缺乏用水卫生设施,每年有300万到400万人死于和水有关的疾病。预计到2025年,水危机将蔓延到48个国家,约35亿人将为水所困。随着社会的发展,人类对水资源的需求不断增加,但可供人类直接使用的水资源却不断减少。与19世纪相比,20世纪世界人口增加了2倍,而人类用水却增加了5倍。在一些发展中国家,约50%的饮用水和60%的灌溉用水因使用不当而浪费;约90%的废水没有经过处理就被排放到河流,湖泊,造成环境污染。如果我们在使用水时还不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我们的眼泪。

[高中作文素材关于珍惜

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篇17:保护水资源建议书

全文共 356 字

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同学们:

大家都知道水资源是我们生活中必不可缺的资源。但是现在人们滥用化学物品,工厂未按规定做好排污处理,江湖的水都被污染了;吃了这样的水患癌症的人越来越多,某些地方被称为癌症村;地下水越来越少,有些城市的地下陷了;为了我们的健康,所以大家要保护水资源。

因此这次我给大家提出以下保护水资源的建议:

一、大家要随手关掉水龙头,这样可以减少让不必要浪费的水流失。

二、发现有漏水的水管应当及时打电话给相关部门来处理。

三、利用节假日和伙伴们一起去做有关保护水资源的宣传,或者做保护水资源的手抄报与同学们分享。

四、在“保护水资源”的主题班会上积极发言、认真思考,与同学们讨论还有哪些保护水资源的方法。让大家都意识到保护水资源的重要性。

水是大自然恩赐给我们的,我们一定要节约和保护。如果水资源枯竭了,那人类也无法在地球上生存了。

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篇18:保护水资源

全文共 1252 字

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是什么让大地生机勃勃?

是什么让小树苗变成参天大树?

是什么让大海汹涌澎湃?

是什么让花儿绽放笑脸?

它就是一切生命的源泉——水。

水是地球上最丰富的资源,覆盖地球表面71%的面积,但是,地球上的水有约98%是既不能供人饮用,也无法灌溉农田的海水,淡水不足3%。而在这少得可怜的淡水中,87%左右存在于冰川、冰盖及大气和土壤深层,人类在现有条件下可以利用的淡水资源仅占全球水资源总量的0.003%。“水资源短缺”已不是神话。

在水资源短缺越发突出的同时,人们又在大规模污染水源,导致水质恶化。水资源污染主要来自人类制造排放的废水、废气和废渣。

长期以来,人们并不把治理污水放在心上,而放任污水横流,甚至把大江小河当作城市“清洁器”,只望一江春水向东流,带走垃圾和废物。据联合国统计调查,全球河流的稳定流失的40%左右已被污染。

水污染不仅仅对淡水,而且海洋污染的情况也是令人震惊的。海洋的浩瀚无边与自动净化能力,使人类一直把海洋当作最好最大的天然垃圾坑,倾废是人类利用海洋的主要方式。各国特别是工业国家每年都向海洋倾倒大量废物,如工业废物、疏浚污泥、放射性废物等。

回顾历史,水是养育了人类,造就了文明。两河流域兴起了古巴比伦文明,尼罗河创造了古埃及文明,黄河是中华文明的发源地,海洋使古希腊文明一度辉煌。但今天,水却成为人类生存的障碍。1977年,联合国警告全世界:“水不久将成为一项严重的社会危机,石油危机之后的下一个危机是水。”

面临这严峻的水资源形势,我们应该做些什么去保护水资源呢?

1、要有惜水意识。长期以来,人们普遍认为水资源是 “取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜水资源,有的甚至将水白白浪费。例如:洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;设备漏水,不及时修好等等。这使水资源越来越紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水资源是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

2、不污染水资源。现在生活上总是存在着污染水资源的情况:如农药、重金属、化学物质、油类以及各种垃圾被人为的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就连地下水也难逃厄运,而且排放的生活污水还大大超出了水本身的自净能力,于是水污染就越发的严重。因此,为了防止水污染,我们应该从身边的小事做起,比如:使用无磷的洗衣粉……当我们看见破坏水资源的行为时,还要积极的向有关部门举报。

3、使用节水器具。家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。可是为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具。其实,据统计:一个使用节水器具的家庭,比不使用节水器具家庭平均一年内所节省的水,足够1亿个成年人喝2~3个月!所以,我们也应该尽可能的把家里都换上节水器具!

4、多宣传。长期以来,大多数人有节约用水的理念,但缺少具体的行动,大手大脚的现象还比较普遍。因此,我们更要大力宣传水资源的保护知识,并树立起好榜样,让广大市民都模仿去做!

人啊人,生命之源无可取代,让我们携手来为保护水资源,珍惜水资源而努力吧!

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篇19:珍惜水资源作文

全文共 801 字

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我国是世界上用水最多的国家,同时也是水资源浪费最严重的国家之一。生产同样的粮食,我们比美国多用一倍的水。据水利部副部长张春园介绍,农业用水是我国用水的大头,约占总用水量的72%,但真正被有效利用的水占农业灌溉用水总量的1/3左右,多半损失在送水过程和漫灌之中。工业上,我国万元产值的耗水量是225立方米,发达国家却仅有100多立方米。

另外,城市生活用水的数量虽远远低于农业用水和工业用水量,但生活用水中人们对水资源的毫不吝惜和肆无忌惮的浪费却与前二者相差不大。据统计,北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。可见我国的用水效率低下,比发达国家底15%——20%。

人们不仅浪费着正在用的水,还在无形中破坏着那些尚未用的水资源。目前,全国约有1/3以上的工业废水和9/10以上的生活污水未经处理就排入河湖,使得全国90%的城市水环境恶化,加剧了可利用水资源的不足。80年代末期,昆明的一个农民往盘龙江里倾倒一小板车废旧染料,把整个江染成红色,使自来水厂停产一天,“一个人就污染一条江”。破坏水、污染水容易,而要治理污水却很不容易。全国水污染最严重的淮河地区每年有180万吨严重污染物COD进入淮河,1998年实施“零点行动”后,COD量降至90万吨,而要真正达到治污标准,则需将COD量降到30万吨,这至少还需要投入1万亿元。

除了浪费水和污染水外,由于不明水规律,对水资源的开发缺乏统一规划和科学管理,也不利于水资源的开发利用。例如,城市规划与工业布局未能充分考虑水资源条件,造成局部地区地下水超量开采,水源枯竭。在河西走廊的甘肃省石羊河上,位于下游的民勤盆地80年代尚有6亿立方米水资源,90年代猛降至0.8亿立方米,缺水危机笼罩着民勤人,究其主要原因是由于缺乏统一规划,相距仅百公里的上游武威盆地占据了16亿立方米的水资源。

朋友们,有什么办法吗?看着这活命的水,我的心在流泪。

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篇20:节约水资源的英语作文

全文共 821 字

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Many people believe that the world’s supply of fresh water will never be used up. They think that fresh water comes from such a variety of sources that it is always sufficient for use. Such an opinion leads to a shocking waste of water.

As a matter of fact, the earth is short of fresh water. Furthermore, with the rapid growth of the world population, the rising demand for water by industry, and the serious pollution of our surroundings, the world is facing the ganger of running out of fresh water. Actually, in some big cities, fresh water can not meet the daily needs.

Therefore, to find new ways to save water is an urgent task. First, we should pass strict laws to control any waste of water. Second, scientists must work even harder to purify sea water, and try to find substitute to reduce the use of fresh water.

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