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山区水资源丰富最新20篇

去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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请珍惜水资源小学作文

全文共 818 字

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水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!  也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。  其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

总之,我们需要从现在做起,从身边做起,从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们的眼泪!珍爱生命之水,人人有责!

[请珍惜水资源小学作文

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篇1:保护水资源

全文共 313 字

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水是人生生存不可缺少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3。5亿亿立方米。这些有的水资源只有0。34是人类可以饮用,由于分布不平衡,生活浪费,全世界百分之六十的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

再加上各种有害物质,污染水,人饮用后,可能使人慢性中毒,或者生疾病,严重的可能会死亡。

一些工厂。医院不把有害的水排放到该排放的地方去,而是随便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中鱼儿。虾蟹喝了这些水会死亡,而这些死鱼死虾死蟹讲送入人类口中,这些死的水生物带毒,可能会讲毒留在人类的身体中。

我们要保护水资源,不要让世界的最后的一滴水是我们的眼泪。

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篇2:给贫困山区一位朋友的信

全文共 515 字

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山区朋友

你好!

虽然我们素不相识,但是在提笔之前,我可是千上心头啊!每当老师为我们读起一篇篇山区的文章:每当看见你们的“踪迹”,我都不由感叹!相比之下,我们坐在明亮宽敞的教室里读书,而你们除了在破烂窄小的草房里上课,课余只有三分之一的时间来学习,三分之二的时间做家务,干农……你们就像时钟一样,没有停过。就像牛一样,勤勤恳恳。总得到了晚上才做作业,天黑了,靠着一根蜡烛,认认真真熬过了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五点又开始机器人似的工作,上山砍柴,做早饭,然后,读一下书,还要走几十里路去上学。还有,你们身穿破烂不堪的衣服,唉!说到这里,我真自愧不如,你们没有兴趣小组,电脑,除了课本之外没有一样是新的;在家里,没有电视,电灯甚至连温饱也成问题。我们这些城里的孩子不愁吃穿;饭来张口,衣来伸手;娇生惯养等等的坏习惯早以数不清了。虽然在不同环境下学习,可你们的成绩却一样优秀。我真佩服你们呀!所以我也下定决心,要学习你们那种爱读书、任劳任怨的精神。这也让我明白了一个道理:学习的时间是挤出来的。

最后,我希望这一封能将远隔千里的我们联系在一起,成为好朋友。

祝:

身体健康!心想事成!

一位崇敬你的城里同龄孩子:冯梓雅

XX年2月24日

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篇3:珍惜水资源

全文共 468 字

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看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。

一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。

从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。

每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。

每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。

水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。

如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。

所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。

节约用水,是每一个人的责任。

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篇4:节约水资源的作文

全文共 474 字

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我们每一个人都要节约用水,假如世界上没有了水,我们人类就没有办法生存,水是生命之源,滴滴之水,涓涓深情,滋养万物的灵魂。人类和动物们都离不开水,如果世界上没有了水,我们生物就没有办法生存。我们每天都要喝水,如果世界上没有了水,我们不仅会很渴,而且还会很饿,因为我们平时都吃粮食,粮食离不开水,如果没有水,粮食就无法生长,我们就会很饿。

有一天,我在学校里,下楼去洗手,看见了两个六年级的同学在水龙头前玩水、打水仗。他们让水龙头一直流着水,而且他们玩完水还不关水龙头,我看见了,便把水龙头给关住了。当时我就想;如果他们一直把水龙头开着,让水一直流着,那该有多么的浪费呀!假如世界上没有了水,我们人类都在找水时,那两个六年级的同学一定很后悔当初浪费水资源。世上没有后悔药。所以我提个建议,我们应该在水龙头上面贴一个标语:请不要让水龙头在哭泣了!这样人们看见这样的标语,就会不浪费水资源了。

记得还有一次,我帮妈妈洗菜,我看见妈妈接了一大盆水去洗菜,我就对她说:"妈妈,我们不用改浪费水。“妈妈听了后,便说:“知道了,我会利用水资源的。”

我们一定要节约用水。

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篇5:给山区小朋友的一封信600字

全文共 587 字

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亲爱的山区的同学们:

你们好!

我是曲周县第二实验小学五年级学生,我叫张策,是一个男生,在班里是个成绩不算好的孩子。但是,我是我们班很重要的一员。虽然我是狮子座,但我很会安慰人。别人只要有烦心事,都来找我,我可以给他们解开心结,安慰他们。可是,我的脾气很暴躁,我的“小火山”喷发了,就连班长都要让我三分。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

我再来给你们介绍一下我的家乡,我的家乡有绿树成荫、鲜花盛开的龙海公园,有荷叶层层的莲花湖公园,还有远近闻名的世纪广场和人民广场。古老的滏阳河和宽阔的支漳河穿过我们县城,优美的风景,让我们曲周县城美丽无比。欢迎你们来游玩。

我在网上看到了你们上学时候的困难情景,你们经常翻山越岭,坐船过河,走那种快要断的破破烂烂的桥,上学路上非常危险,我和同学们看了都很担心。我也看到那个“冰花少年”。他早晨五点多起床,每天都要走八里山满是石块,坎坷不平的山路。冬天,他到了学校,眉毛头发上全是白霜,衣服上也都是霜雪。他不怕苦,仍然坚持上学。他的精神让我敬佩。我一定要向你们学习。

我们学校举行了和山区孩子“手拉手”活动。我希望和你们结为朋友,如果你们在生活上有什么困难,可以随时给我们来。我们肯定会尽全力帮助你们。我也诚恳地邀请你们到我的家乡做客。我会陪你们游览我们家乡的美景。我很期待你们的回信。

学习进步,生活愉快!

远方的朋友:张策

2018年3月11日

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篇6:珍惜水资源作文700字

全文共 682 字

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今天我们班去了株洲市第二水厂参观。厂区门口,通过讲解员简单的介绍,我们知道了二水厂是1957年建造的,1959年正式向大家供水,后来,经过不断的改选,2013年12月的时候,每天的供水量达到了惊人的30万吨。

首先我们来到了抽水的地方,我们只看到咕咚咕咚的污水,一想到我们每天喝的是这水,我不禁一阵反胃,讲解员接着说:“这只是第一步,把水抽上来,大家看到这水,肯定想不到出去以后是清澈、干净的水吧,这便是水厂的神奇之处。”

导游边走边说:“要把污水变干净,有不少步骤,整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后,经过格栅,之后加入臭氧进行消毒,然后再添入矾使水变得干净清澈。因为矾和水中的脏东西会产生化学反应,而成为白色絮状物,然后初步沉淀,把干净水抽出来。进入生物处理设备,进行生物活性碳吸附去除异味,接着使用电渗析法将氧气分子打散,然后通过原水预警间验查水是否有问题,最后通过水阀送往千家万户。沉淀池的污泥进入浓缩池,之后进入污泥消化池,经过脱水设备和干燥设备后,污泥被最后利用。”

参观完了,我忽然意识到一个问题,这个水厂一天送30万吨水,那不就是要一天要用30万吨水吗?株洲有4个水厂,那不就是120万吨水吗?我为我的发现感到震惊。

是啊,一个株洲每天要用120万吨水,那么整个地球呢,是得要几亿、几千亿吨啊?这么下去,地球会没有水去,那我们都完了。我们要珍惜水资源,知道水的宝贵。同时我们也要节约用水,能少用就少用,虽然水厂能把脏水变干净,但是同时也要花费N多电力。

大家都行动起来吧,珍惜每一滴水,节约每一滴水。从我做起,从大家做起!节约、珍惜每一滴水吧!

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篇7:节约水资源保护水生态

全文共 385 字

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今天,我看到了一篇《明天,我们还有么?》的文章,里面介绍了目前全球缺水的情况。其中,我国是全球十三个最缺水的国家之一,全国600多个城市里面有380个城市缺水,128个城市严重缺水。所有的这一切都是因为气候变暖造成的。

目前,地球上可饮用的水只有百人之三了,这个数字真是触目惊心阿!我想:如果有一天地球上没有了干净的水,那我们该怎么办啊?人只吃食物只能活三天,但如果只喝水的话能活一个星期,如果真的有一天地球上没有了水,那该有多悲哀啊!我说:“从现在起,就要保护水资源,节省干净水。”比如:冲厕所、拖地等事情可以用洗衣服、洗脸之类的水,这样每个人、每个家庭、每个单位、每个学校、每个工厂都这样做,全国每天就能节约好几百万吨水啊!

我读了这篇文章,很受启迪。晚上洗澡时,我把浴室的下水拧紧,把洗澡的水储存起来,足够明天家里冲厕所和拖地用了,这样节约用水,就可以保护水资源了。

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篇8:珍惜水资源

全文共 552 字

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水是我们生活中不可缺少的,没有水,大地上的生物都会枯竭,都会渴死,水是我们生命的一部分,珍惜水,就是珍惜自己的生命。

今天早上我迷迷糊糊从梦里醒来,忽然听见什么东西在流,我穿起鞋子三步并做二步跑到卫生间,只见水“啪啪”的流着,我大声的叫着:“妈妈,怎么水龙头没关呀!”妈妈说:“等一下我要洗衣服啊!”“洗衣服用这么大的水干嘛。”“不用管,你这小孩知道什么,快快去写你的作业”妈妈说着,我愤怒极了,跑到妈妈身边说:“妈妈你这叫浪费水,你不是看了电视吗?蒙古大草原里水是宝贵的,那里几乎很少下雨,那里的生物都很痛苦,没能水就像没有生命一样,现在我们有这样美好的生活,怎么能不珍惜呢?”“去去去写你的作业去,别在这里啰嗦”,我的话没说完,妈妈就插嘴了,妈妈推着我去房间,我生气极了随口说了一句:“哼,不珍惜水后悔的可是你。”妈妈听后沉思了。

下午,妈妈来到的房间,到我身边,我理都不理,妈妈说:“小宝贝,对不起,不应该浪费,我之前看了一个电视,上面说黄河越来越污染严重,水资源也越来越少,所以我现在明白了要珍惜每一滴水,刚才的事真对不起了”。看妈妈这么诚恳,我也没也再说了。

以后,妈妈每天都珍惜水资源,没有再浪费了。比如:我用洗衣服的水冲厕所,妈妈用洗米的水浇花。记住,水资源无论如何都是宝贵的,值得我们去珍惜喔!

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篇9:节约水资源

全文共 714 字

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大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以让地球上的生物生长的淡水只占水资源的2。5%,就是这点水,是我们人类生存的必需品,你说该不该浪费它?

要想不浪费水,当然要节约水。那么怎样才能节水呢?我们可以试试下面的方法:淘米水可以用来浇花,水龙头不要一直开着;家里用过的废水可以用来冲厕所等……你有可能会问:“这么省有必要吗?淘米水浇花也太小气了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有丰富的营养了,还能洗脸呢!

我们不仅要节约水资源,还要合理利用水资源。现在,许多水力发电站都建了起来,他们利用水来发电既环保又有益处,真是一举两得。人们还利用水库的水来灌溉农田,对农业起到了作用。

虽然采取了以上一些节水措施,但由于人口迅速地增长,我们的水资源仍然缺乏,其实,真要把水保护好,那可不容易,一方面要多种树木、庄稼,以防水土流失;另一方面要让每个人都懂得,污染水资源是一个不打折扣的自杀行为,只有不过度污染水,不多砍树,不要多多开垦荒地,才能真正有效地做到节水目标所以,不管政府采取什么措施,关键还是在于我们每一个人,我们的生命就掌握在我们的手里了,大家一定要想一想这个问题。

知道非洲吧,那里的水才是严重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸……听了这紧急缺水的“通知”让我们快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铁锹、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人只要人人种下一棵树,每年的水土流失就会大大的减少。

水是地球生物赖以生存的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件。因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职,所以,就让我们从现在做起,保护每一滴水吧!

[节约水资源作文八则

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篇10:给山区小朋友的一封信

全文共 738 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是来自_,叫_。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的.学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

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篇11:给山区孩子的一封信

全文共 453 字

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亲爱的孩子们:

你们好!上课了,我坐在宽敞明亮的教室里,提起笔给你们写,此时的我脑海里满是浏览网页时的画面,感触……

我看到你们没有教室,没有桌椅,可听课时却是那样的专注,丝毫没有因为站着上课而感到辛苦,也许是书中的知识让你们暂时忘记了疲劳,也许是你们早已习惯了这样的学习方式。你们身旁的房子是教室吗?那黑乎乎的没有玻璃的窗户,不见有一丝光线透出;那厚厚的土墙,也许年代久远,也许已步入危房行列。你们手上的书本都已卷了边,依稀可看清&ldqu;语文&rdqu;二字,是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知,但它却让你们爱不释手;学习时,你们是那样的虔诚,那样的投入,捧着书本,朗朗书声似乎已跃然纸上。你们没有统一的制式校服,没有课桌,没有椅子,蓬乱的头发,不太干净的衣服,手上吊着的;书包;,还有脚上的泥鞋都在诉说着生活的艰辛与不易,可这一切丝毫没有减少你们的学习热情。同一片蓝天下,我从未想象过还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难,但愿今天你们的书声能换来明天的幸福。

写信人:

日期:

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篇12:珍惜水资源

全文共 507 字

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水,是万物的生命之源。人类的生活与水有密切的关系,比如日常生活中的洗衣、做饭、洗脸、解渴等,哪一样都离不开水。

据说有人做过实验:七天不吃饭但有水喝,不会有生命危险,但三天不喝水,不吃含有水份的食物,他的生命三天也保不了。所以,爱惜我们自己的生命,就要爱护并维持生命的水源。

我们是祖国的未来,节约用水应该从现在从我们做起,比如,洗了菜的水,可以拿去浇花,洗米的水可以用来洗碗,洗脸的水可以用来洗衣服等等,当然我们还要注意保护我们珍贵的水资源,注意保护森林、植树造林,爱护花草,不往河流里倒垃圾,不在靠河的地方建工厂……

前段时间,我国的西南部很多地方几个月不见雨水,河流干涸,水库见底,他们几天不能洗脸,几个月不能洗澡,甚至不能洗衣,用不上干净的水做饭,牲畜都瘦了几圈,现在春天了,也不能种庄稼了,多少人在盼望着下雨,多少人在寻找水资源。

假如,我们就是生活在那些贫水地区的人,你想过怎样生存下去吗?你还能像现在这样用起水来大手大脚吗?你该为节约用水或保护水资源尽到什么责任呢?

假如,地球上有一天真的没有了水我们该怎么办?

水,生命之源。保护我们的生命之源,我们要从小做起,从我做起,从现在做起,养成节约水、爱护水好习惯!

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篇13:有关校园生活的丰富的校园生活

全文共 465 字

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早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴地去上学。我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树,春天它们就长叶开花,焕发着勃勃生机。现在已开始进入秋天了,于是渐渐有黄叶从空中不时落下来,像一只只黄蝴蝶。同学们个个精神抖擞,和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。

我们的教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。早读开始了,同学们大声地朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。窗外公园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声,停在那里,只是轻轻地摇着尾巴;晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声,转过头来发出了会心的微笑。“丁零零,丁零零!”上课铃声响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。

下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏,大家玩得很开心。

我们的校园是多么美丽,我们的校园生活是多么丰富,我爱我们的校园!

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篇14:提倡珍惜水资源的建议书

全文共 596 字

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各位同学:

你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0。59米,很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?

所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

20XX年11月11日

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篇15:有关水资源的名言警句

全文共 1700 字

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1、自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。——平达

2、知者乐水,仁者乐山。——《论语·雍也》

3、在山泉水清,出山泉水浊。——唐·杜甫

4、在平静的水里,上帝会保佑我:在惊涛骇浪里,我只能保护自己。——乔·赫伯特

5、在薄冰上滑行,速度就是安全。——爱献生

6、远水不救近火。——《韩非子·说林上》

7、源洁则流清,形端则影直。——唐·王勃

8、原清则流清,原浊则流浊。——《荀子·君道》

9、欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木。——汉·刘安《淮南子·说山训》

10、浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。——《史记·外戚世家》

11、有风方起浪,无潮水自平。——《西游记》第七十五回

12、衣缺不补则日以甚,防漏不塞则日以滋。——汉·桓宽《盐铁论·申韩》

13、一夜之寒结不成厚冰。——欧洲

14、一条雪浪吼巫峡,千里火云烧益州。——唐·李商隐

15、一口泉眼喷不出两样水。——托·富勒

16、一江秋水浸寒空,渔笛无端弄晚风。万里波心谁折得,夕阳影里碎残红。——宋·王杲

17、要看银山拍天浪,开窗放入大东来。——宋·曾公亮

18、扬汤止沸,莫若去薪。——《后汉书·董卓传》

19、循流而下易以至,顺风而驰易以远。——汉·刘安《淮南子·主术训》

20、行远道者假于车,济江海者因于舟。——汉·桓宽《盐铁论·贫富》

21、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。——《史记·屈原贾生列传》

22、无波古井水,有节秋竹竿。——唐·白居易

23、污水也能灭火。——英国

24、惟天下之静者,乃能见微而知著。月晕而风,础润而雨。——宋·苏洵《辩奸论》

25、吞舟之鱼,陆处则不胜蝼蚁。——《吕氏春秋·慎热》

26、土敝则草木不长,水烦则鱼鳖不大。——《礼记·乐记》

27、死水滋生毒素。——威·布来克

28、水是万物之首。——布来基)

29、水可以洗涤万物。——葡萄牙

30、水激则悍,夭激则远。——宋·李昉《太平御览》

31、绳锯木断,水滴石穿。——宋·罗大经《鹤林玉露》

32、善游者溺,善骑者附。——汉·刘安《淮南子·原道训》

33、山中人不信有鱼大如木,海上人不信有木大如鱼。——北朝·颜之推《颜氏家训·归心》

34、山雨欲来风满楼。——唐·许浑《咸阳城东楼》

35、山无静树,川无停流。——《世说新语·文学》

36、山锐则不高,水狭则不深。——汉·刘向《新序·节士》

37、柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石。——黎里

38、求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。——唐·魏征《谏太宗十思疏》

39、丘山积卑以不高,江河合水而为大。——《庄子·则阳》

40、木无本必枯,水无源必竭。——明·冯梦龙《东周列国志》

41、落日千帆低不度,惊涛一片雪山来。——明·李攀龙

42、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ——唐·王昌龄

43、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。——宋·苏轼

44、流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

45、临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

46、坎井之蛙,不知江海之大。——汉·桓宽《盐铁论·复古》

47、酒极则乱,乐极则悲。——《史记·滑稽列传》

48、井涸方知方珍贵。——托·富勒

49、金以刚折,水以柔成。——晋·葛洪《抱朴子·广譬》

50、见一叶落,而知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒。——汉·刘安《淮南子·说山训》

51、急湍甚箭,猛浪若奔。——南北朝·吴均

52、洪水可以从涓滴的细流中发生。——莎士比亚

53、过载者沈其舟,欲胜者杀其身。——晋·葛洪《抱朴子·微旨》

54、饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。——论语·述而

55、反水不收,后悔何及。——《后汉书·光武帝纪》

56、滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量,而是由于水一滴接着一滴。——伽里俄蓬图斯

57、当你被水噎住的时时候,你还能喝别的什么饮料把那口水送下去呢?——亚里士多德

58、大波一跳入半天,粉碎银山成雪片。——宋·杨万里

59、从善如流。——左传·成公八年

60、春江水暖鸭先知。——宋·苏轼《惠崇春江晓景》

61、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——宋·周敦颐

62、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

63、尘羽之积,沈舟折轴。——晋·葛洪《抱朴子·嘉遁》

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篇16:丰富的课间十分钟

全文共 403 字

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刘欣怡

叮铃铃,下课了,同学们像纸飞机一样飞出了教室,原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

在校园的西边,高年级的同学在比赛跳绳呢,女生一队,男生一队。不知是谁大喊了一声,开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着,而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快,女生队就把男生队给追上了,不一会儿的功夫,比赛结束了,最终获得胜利的是女生,对大家都赞声不绝。

在校园的东边,三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定,好像很有胜算,则小偷更加谨慎了,东躲西藏,就怕自己被发现。同学们玩得十分开心,不亦乐乎。

在校园南边的小同学在跳皮筋,先是两个人把皮筋套在腿上,然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活,左翻一下,右跳一下,张开、合拢,仅仅一条皮筋,却被他们跳出了许许多多的花样,真是高手在校园呀!

叮铃铃,叮铃铃唉,上课了,同学们依依不舍的离开了操场,课间十分钟可真丰富啊,希望下一个课间十分钟快快到来!

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篇17:课间活动真丰富

全文共 286 字

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课间活动真是丰富多彩。

看,操场的东边,有人在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,寻找机会捉“小鸡”。突然,“老鹰”一转身扑向“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧开双翅保护“小鸡”。

西边,女生正在玩跳皮筋。有两个女生把皮筋套在腿上上,两只脚分开,面

对面地撑好皮。另外几个女生在皮筋上跳来跳去,像一只只灵巧的小燕子在飞舞。 有的同学正在南边扔沙包。只见沙包飞来飞去,沙包从头上飞来,他们就敏捷地一蹲,让沙包从头顶飞过;沙包从腿下飞来,他们就轻轻一跃,让沙包从腿间飞走。

操场的北边,同学们正在跳长绳。只见长绳上下翻飞,同学们的动作整齐划一,随着绳子的起落上下跳跃。

课间活动真精彩!

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篇18:致贫困山区的小朋友一封信800字

全文共 782 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是浙江省温州市市实验二小的学生,叫赵纯洁。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:赵纯洁

2013年3月1日

五年级:梦羽2013

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篇19:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 645 字

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不相识的朋友:你好!

我们虽然没有见过面,但我愿意来帮助你们,让你能够不再失学,脱离贫困,来建设边远山区。我叫郭美君,今年上五年级,一笑起来就有两个小酒窝。

我家住在甘肃兰州,虽然我们这里比不上沿海那些富裕城市,但是,对于你们来说,我们是很富裕的——我们能够上学、买文具、穿新衣服……我们的文具数不甚数,你们却连学也上不了,还缺钱、缺文具、缺衣物,甚至连住的地方都破破烂烂的……这是多么鲜明的对比啊!所以,今天我参加学校组织的捐助活动,我将5件衣服、13件文具和50元零花钱捐助给你们。我们这座城市比不上其他城市富裕,但你们比我们更需要这些东西!这些还远远不够,但我相,我们一定能够建立起一座座友谊长桥,横跨城市和乡村,将会有更多的助学用品送到你们手中。

我想,你们拿到这些东西是多么高兴,多么喜欢啊!但遗憾的是,我捐的这些东西只能够一个小朋友上学,也许这些还不够,所以,我和我的同学们加入捐助失学儿童的行列之中,一起努力来帮助你们,让你们不在为读书发悉,让你们那暗淡无光的眼睛变得闪闪发光,让你们紧皱的眉头舒展开来,让我们努力吧!建立起“手拉手”的活动!你们的生活是多么艰苦呀!我从电视和互联网中了解到,你们贫困得连肚子也吃不饱,还只能穿着薄薄的衣服起早贪黑去干活,衣不遮体,连补丁也没有。寒风刺骨的冬天来临时,你们只能在寒风中瑟瑟发抖。而我们丰衣足食,想要什么有什么,花钱时也大手大脚,从来不为吃饭担忧,我们会改掉坏毛病,学习你们的勤俭节约。

愿你学习进步,不再为学习发愁! 愿意帮助你的朋友

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篇20:读书丰富知识小学作文

全文共 268 字

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一年级结束了,我学习了汉语拼音,认识了很多汉字,并且能阅读一些简短的文章了。

暑假里,我拼读了几本课外书,如《格林童话》。《弗洛格的故事》。《阿衰》等。通过阅读《格林童话》,我读到了许多精美的童话故事,认识了青蛙王子。美人鱼。白雪公主和七个小矮人等童话人物,懂得了人世间的真善美与假恶丑,知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》,我懂得了珍爱生命,善待别人。通过《阿衰》,我领略了漫画独有的幽默效果。

我将在以后的学习中养成读书的好习惯,多读书,爱读书。努力从书中汲取知识,开拓视野,陶冶情操;增强自己的阅读与写作能力。

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