山区水资源丰富(合集20篇)
去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
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7469作文
957以水资源保护为题的作文
全文共 661 字
+ 加入清单刚刚过去的水资源污染就轮到到了今日的空气污染呢?舌尖上的安全已经成为了一个非安全的事实了,为何今日又来到了各种各样的环境污染的各种问题?不用任何的解释,那就是人类的错!!!
不容忽视!我可不希望这个地球的生命只有短短的100多年。
工业、工厂的排出来的废水为什么都要直接排到各种河流、湖泊、大海?你们可知道地球上的水很多很多,据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面,相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜,这些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%,约有3000万立方公里,而这2%的淡水也不能全为人类所应用,因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用,其中绝大多数又为地下水,不开采不能应用,可直接应用的河流湖泊中的水,只占淡水总量的0.04%。地球上的水,总是处在变化之中,海洋和陆地上的水蒸发到大气中,再形成雨或雪落回大地,滋养万物,补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下,汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充,也不能开采,被称为原生水,因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质,因而形成陆地的水涝或干旱,造成水资源分布不均衡,世界上每年约有65%的水资源集中在10个国家里,而人口共占世界总人口的40%的80个国家(其中9个国家在近东和中东)却严重缺水!!珍惜水资源是我们每个合格公民应该做的事!警告各位无良工厂不要乱排水!
保护水资源刻不容缓,从小事做起!
[以水资源保护为题的作文
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篇1:保护水资源
全文共 772 字
+ 加入清单在我们这个星球上,最宝贵的不是金银珠宝,不是山珍海味,而是最不引人注目又是人类离不开的水。水是生命的源泉,一个人可以几天不吃饭,但不可以几天不喝水!可是现在地球严重缺水,而水资源又不可再生的,而同时水资源的污染和浪费越来越严重,所以提高节约用水的意识是非常感重要的。
据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源,仅占地球的百分之零点三。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少,严重地影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富,山青水秀的美丽家园是我们的愿望。
然而,在我国西部地区,水资源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡:出生时第一次,结婚时第二次,死后第三次。他们饮用水也非常宝贵,所以有“滴水贵如油”之说。
人类是文明的,地球是唯一的,茫茫的宇宙中,地球是我们赖以生存的星球。水,是大自然送给我们的礼物,我们如果不珍惜水,恐怕最后的一滴水就是人类的眼泪了!
我国有十三亿人口,如果每人节约一滴水可以节约多少水资源,不知会有多少人从中受益,现在,我要教大家一些节水小窍门:洗脸用过的水可用来洗脚;淘米水可用来擦家具;洗菜的最后一道水,可用来洗抹布;衣物多时,用洗衣机洗,衣物少时用手洗,洗衣后的水可用来洗拖把;用收集的家庭废水冲厕所,可以节约清水;垃圾不论大小,都应集中起来,从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲;洗手时不开很大的水;不用水时应关紧水龙头;设备漏水时,应及时修好……
在公共场所看到有人在浪费水,我们要大胆站出来制止,在河边发现有人往河中丢垃圾,我们要上前劝告,让他(她)改掉这个乱丢垃圾的坏毛病……
如果人人节约用水,个个珍惜和保护水资源,我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境!
篇2:给山区小朋友的一封信
全文共 730 字
+ 加入清单你们好啊!我来自山东省济南市。我是一名boy,我今年11岁了,上五年级了。你们现在的生活好些了吗?
我们班有些同学提出建议说:“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。
我告诉你,我们淮北市有个相山公园,我最喜欢到那里玩了。每逢节假日,爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。
我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。
动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。
虽然,儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。
我每次爬山都是先爬将军亭,然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中,你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话,在山上的阶梯旁,会有一些迎春花,有时还会碰见一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一摇树,就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿,在山脚,还有一片桃树,开花时,许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。
从电视塔上下来,就是人工湖了,这湖是工人们一点一点挖出来的,水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢!湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。
贫困山区的小朋友,这里风景如画,如果有空的话,欢迎你们来做客啊!
祝:
好好学习天天向上
潘耀泽
篇3:丰富的近义词
全文共 876 字
+ 加入清单一、【近义词】
充分,丰饶,渊博,丰硕,丰厚,丰盛,丰裕,复杂,富饶,厚实,雄厚,充裕,足够,富厚,充足
二、【基本解释】
[释义]
(1) 基本义:(形)(物质财富、学识经验等)种类多或数量大。物产丰富。(作谓语)丰富的知识。(作定语)
(2) (动)使丰富。通过实践丰富自己的工作经验。(作谓语)
[构成]并列式:丰+富
[同义]丰盛、丰厚
[反义]贫乏、单调
三、【英文翻译】
1.(种类多; 数量大) abundant; ample; aplenty; rich; plentiful
2.(使丰富) enrich
四、【短语造句】
1. 肾脏的血液供应极为丰富。
2. 我国土地辽阔,资源丰富。
3. 这门学科的文献极为丰富。
4. 这个国家有丰富的矿产资源。
5. 碳化植物残余通常是丰富的。
6. 她获得的印象是丰富的。
7. 印度是一个物产丰富的国家。
8. 她的学校生活是丰富多彩的。
9. 假日活动极其丰富多彩。
10. 开拓者应该有丰富的想象力。
五、【详细解释】
◎ 丰富 fēngfù
(1) [rich;abundant;plentiful]∶种类多,数量大
资源丰富
(2) [luxuriant]∶极为多彩的
丰富的神话
(3) [plump]∶充裕的,很多的;涉及面广的
这本书有很丰富的实例和引证
(4) [rich]∶使丰富
丰富知识
(1).充裕富厚。 汉 贾谊 《新书·大政下》:“政治,然后民劝之;民劝之,然后国丰富也。”《三国志·魏志·和洽传》“官至廷尉、吏部尚书” 裴松之 注引 晋 傅畅 《晋诸公赞》:“﹝ 和嶠 ﹞家产丰富,拟於王公,而性至俭吝。”《水浒传》第十九回:“非敢自夸丰富,小可聊有些盘缠使用。” 毛泽东 《中国革命和中国共产党》第一章第一节:“有纵横全国的大小山脉,给我们生长了广大的森林,贮藏了丰富的矿产。”
(2).盛大;广博。 唐 皇甫湜 《护国寺威师碣》:“若非威名丰富,孰能议而建之。” 宋 李觏 《答宋屯田书》:“执事文学丰富。爵位进长,既有其道,且得用焉。” 杨沫 《青春之歌》第一部第一章:“书籍培养了她丰富的想象力和对于美好未来的憧憬。”
篇4:写给山区孩子的一封信学生
全文共 606 字
+ 加入清单亲爱的山区的小朋友:
你们好!我们虽然素不相识,但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕,就读江南水都小学五年(3)班,是一个十二岁小女孩。
我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道,我知道,你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋,桌椅破烂不堪 灯光灰暗,你们基本都是从几公里外跑来学校的,还有你们的饮食条件,听老师说,你们都是从家里带米到学校蒸,而你们也没有菜配,只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦,但是你们的求知欲十分感人。相比之下: :我们拥有美丽的校园,平坦的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完整的教学设备……但我们却不知道珍惜,埋怨父母逼迫我们学习,相信每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。
既然要交朋友,就让我来介绍介绍我的家乡——福州,这座历史文化古城。
福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地区。这里空气清新,气候宜人,是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山;游人如织的西湖公园;富有书香气息的三坊七巷……三坊七巷里住过许许多多的名人,如:大作家冰心,虎门销烟林则徐,黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方,还有许许多多的小吃:肉燕,鱼丸,海蛎饼,鼎边糊……如果你们将来走出了大山,就一点得来福州看看,我会作为导游,带你去福州的各个好地方游览一遍的!
祝身体健康,学习进步!
你的朋友郑__
20__年3月28日
篇5:珍惜水资源
全文共 342 字
+ 加入清单然而有谁知道,我国是个干旱、缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,人均占有量仅为世界水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中,已有四百多个城市存在供水不足的问题,其中严重缺水的城市达110个。
同学们,这一组数据足以使我们惊心动魄了。再看看我们的周围:建筑工地的自来水管儿日夜淌水;一些公共场所的水龙头更是细水常流;学校里多少同学随意浪费清水;有些家庭更是想方设法偷水、挥霍水……对于这些现象,我们不能熟视无睹,我们要做水资源的保护者:动动我们的手,拧紧水龙头;动动我们的嘴,阻止浪费水的行为;动动我们的脑,让家里的用水设备更节水!
同学们,让我们广而告之,请珍惜水资源!否则,将来看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪!
篇6:节约水资源作文
全文共 278 字
+ 加入清单在现实生活中,我们都说要节约用水,但是真正能够做到这一点的人却是少之又少的。
在我们的生活中,人类,让水龙头不停地哭泣;让流动的大河变成了污水沟;让一滴滴宝贵的水化为乌有……当我们看到这样的情景时,你不感觉到伤心吗?人类,让已经疲惫不堪的地球母亲伤心流泪,让我们伤痕累累的地球糟蹋一番。当你们破坏地球时,不觉得惭愧吗?
人类,现在如果还没有忏悔的话,地球上的最后一滴水将是人类悔恨的泪水。所以,节约用水,从我做起,从身边的小事做起。用淘米水洗菜、浇花;收集雨水,有效利用;选择无磷洗衣粉,减少污染;沐浴时,关闭水龙头擦香皂;尽量先用抹布擦车;随手关闭水龙头……
篇7:关于珍惜水资源的建议书500字
全文共 539 字
+ 加入清单尊敬的张校长:
你好!
我是英华小学的一名学生。近期我在餐厅里看到了同学们洗完手或刷完盆以后,不把水管关紧,水管里面一直流着水,而且很多同学看到了这些水管开着,都不去关。刷碗的时候,开的水管特别大。还有的同学在洗手的时候,水管开的特别大,一边洗,一边说话,洗手就洗了一分钟。还有的同学一边洗手一边玩,拿水泼来泼去,把水都洒到了地下,不仅浪费水,还有可能让别的同学滑倒。据科学家证明,地球上的水只够人类使用100年了,如果同学们再不加节制的浪费水,将加速地球上水资源的枯竭。
经过我的观察和思考,我觉的同学们浪费水有一下几点原因:他们没有意识到浪费水多么严重,没有珍惜水资源的这种意识。他们觉得水是永远也用不完的,他们把浪费水这个事当成了理所当然的事。而且有的同学看到水管开着,却不好意思去关。
针对以上原因,我想提出以下建议:
1、加大力度的宣传,让同学们认识到浪费水的严重性。懂得珍惜水资源。
2、加大减分力度。专门派几个小红帽或者文明岗在水池周围检查,看到有人浪费水,就直接扣分。看到有的同学主动去关流着水的水管,就应该给他加分。
3、希望校长能每天吃饭的时候,到餐厅里去看一看。如果看到有主动关水管的,就要在全校表扬。
希望校长能采取我的建议!
英华小学:任鸣宇
2017年10月11日星期三
篇8:珍爱水资源
全文共 680 字
+ 加入清单水是生命之源,水是生命的摇篮。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
全世界的水百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少。并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。
虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。
篇9:济南南部山区初一作文
全文共 709 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈开车去了一个美丽的地方济南南部山区。
一路上,我们欢声笑语,好不热闹。经历了漫长的两个小时,终于到达了目的地。一下车我惊呆了!天哪,这么多人啊!前面人头攒动,我们不得不把汽车放到了山脚下一个农家山庄里,只能徒步走向了景区。
进入了景区,更是一片人声喧腾。我们顺着长长的阶梯,映入眼帘的是一座猴山,我看到了好几只可爱的小猴子,可惜我没带它们最喜欢的香蕉,不能近距离地抚摸它。好多人都在给它们拍照,它们竟然像看懂了似的,摆出各种造型呢,真是一群有灵性的小猴子!顺着阶梯继续走,走进了一个水帘洞,这可不是孙悟空的老家啊,里面有许多荷叶、荷花,十分美丽,并且荷叶下面有许多活泼的锦鲤,在水里嬉戏打闹,看起来真自由快乐。我真想化作一条锦鲤,与它们一起玩耍。
走出了水帘洞,这里是阶梯的尽头。这里有一个小广场,广场上有一个显眼的围栏,我也挤过去瞧了瞧。哦,原来是一头脏兮兮的羊驼,本来应该洁白的毛变成了黑色的,头上的毛把眼睛都遮住了,还不停地往地上吐口水,我真想对它说:一定要注意公共卫生,不要随地吐痰啊!围栏旁边的湖泊里,有几只国家一级保护动物黑天鹅,它们在水里畅游,好像高贵的公主。
砰砰砰……什么声音,我顺着声音继续向前走,原来这里正在演出真人版的地道战。共产党提前挖了许许多多的地道,假装人很少,突然伏击把小鬼子打了个落花流水,真爽啊!我也想上去当共产党,可惜人家嫌我年龄小,不让我上去,等我长大了,一定过一把瘾!
太阳落山了,妈妈催促我离开,我说:我还没玩够呢!明天还要上学啊!没办法,我只能依依不舍地离开了。临走时,我还挥了挥手,像灰太狼一样喊了一嗓子:我一定会回来的!
[济南南部山区初一作文
篇10:保护水资源
全文共 1238 字
+ 加入清单我是水,纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水,我从雪地来,我从山中来,慢慢地、缓缓地,穿透高山,跨过平原,汇入大海。
我是水,晶莹的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦涩的泪,是我的姐妹。我的足迹遍布地球,我的臂膀爱抚着每个角落。
只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的“营养品”,是农作物的“增长剂”,更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人们渴时喝的是我,脏时洗的是我,急时用的是我,但是不断破坏的也是我。
我给人类带来了幸福,可人类为什么这样对我?我默默地,无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动,在草原的中间快乐奔腾,在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类,面对人类的冷漠无情,我会不由自主地发怒,泛滥成灾,能够主宰万物的是人物,可破坏生态环境,也是人类当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题,其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响水生物和家作物的生长,增加疾病疾病的传播,危害人体的健康。因此,保护环境是刻不容缓的事实,实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。
因此,我希望得到人类的珍惜,更希望得到人类的保护。请停手吧,不要再折腾我了!
青山绿水今何在?
幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。
记忆中的家乡的水,很美!平淌静如画,与青山相互照应,所以青如山之绿;有的会成溪,随处可见。那便是家乡的水。
当你伸出手轻抚它时,它便从手指间滑过,柔柔的,清凉可人。在我第一次到那的时候,天天到那儿去用那水洗脸。那时正是炎夏,我便和爸爸在里面游泳。“扑咚!”一声跳进水里,顿时洗去了所有的疲惫,清凉遍布全身,犹如在人间天堂一般。
又一次,在五年之后,我和爸爸、奶奶再次来到了这里。一到河边,就被眼前的一切惊呆了。我竟难以相信这就是我深深难忘的家乡水。
还有湖南著名的湘江也是
听父母说,以前,湘江水特别明澈,一到炎夏就有很多人来游泳。人们亲切的称它为“绿色之河”。
然而现在,古老的湘江已经被吞噬了,只见河面上浮满了塑料、药瓶、白色污染……发出令人恶心的臭味。享有“绿色之河”之称的湘江已成为了一条“死河”。
忽然,我明白了,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性。
整条河上回响起河水的叹息声:“人们摧残了我的躯体!”
唉!青山绿水今何在?
如果失去水……
人们啊人们!
如果失去了水,你喝什么?用什么来灌溉每一寸土地,用什么来滋润每一株小草?如果没有如此美丽的水,又哪来苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”?如果没有水,世间万物又何在?
当我们面对这样的水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?
俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”
人们,难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔
篇11:给山区小朋友的一封信
全文共 413 字
+ 加入清单你们好!
我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的`身高,成绩中等。
我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……
可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。
如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!
希望这次通信能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!
祝:
学习进步!
一个关心你们的同学
篇12:保护水资源建议书
全文共 629 字
+ 加入清单亲爱的人类:
不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞……
时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难?
在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱……
不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。
伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:
“别再摧残我的躯体,救命!”
如今的人类可否想过:如果失去水……
如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想……
当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?
俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。
让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!
篇13:保护水资源作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单“水,是生命之源,请节约每一滴水”、“保护水源,人人有责”、“地球上最后一滴水,那就是人类的眼泪”,像这样保护水资源的标语在一些公共场合随处可见,时时提醒着人们水资源的重要性,可现实生活中又有多少人能深刻意识到它的重要性呢?
看过这样一则公益广告:这边,一位早起的漂亮阿姨刷着牙,洗脸盆上的水却在哗哗流着。那边一位衣着褴褛的山区小朋友眼巴巴地望着生锈的水龙头,希望它能出点水来;这边,一位叔叔正拿着洗车水枪冲洗着自己的爱车,洗完了,却随意将水枪一丢,“水漫金山”、无人过问。那边,却是干涸暴裂的土地……
这则广告深深触动了我,对于我们这些居住在城镇的人们来说,水,那是轻易可得的资源,水龙头一拧,清水哗哗来,想怎么洗就怎么洗,要洗得多干净就有多干净,这水仿佛取之不尽,用之不竭,根本体会不到那种由于缺水而无法生活的日子是什么滋味,所以根本不懂得去珍惜,浪费、破坏随处可见:在一些公共场所,人们上完厕所洗完手不关水龙头的大有人在;一些贪玩的小朋友,满手脏兮兮,急急忙忙跑来洗手却不关水龙头扬长而去;公园里的小湖上到处飘着白色垃圾……人们在肆意挥霍水资源的同时,似乎没有听见“缺水”的脚步正日益逼近!大自然是有情的,她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源,大自然又是无情的,破坏、滥用资源的人类必将遭到她的惩罚。当今地球上沙漠面积以惊人的速度扩张,如果我们再不珍惜水资源,对用水加以节制,缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。
所以,让我们一起来保护水资源吧:洗脸用过的水可用来冲洗厕所;洗过菜的最后一道水,可用来洗抹布;衣物多时,用洗衣机洗,衣物少时用手洗,洗衣后的水可用来洗拖把;洗手时不开很大的水;不用水时应关紧水龙头;在公共场所看到有人在浪费水,我们要大胆站出来制止,在河边发现有人往河中丢垃圾,我们要上前劝告,让他(她)改掉这个乱丢垃圾的坏毛病……
那么,就让我们从今天开始行动起来吧,如果我们人人节约用水,个个珍惜和和保护水资源,那么我们一定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、水清鱼跃的美好生活环境!
篇14:认识水资源作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单小时候,我总是对水情有独钟,无论是洗手还是洗水果,总要将水龙头开到最大,看着细细的网筛将水流变成一颗颗银白的小水珠,宛如一座袖珍型的瀑布,煞是好看。往往,水都汇满了水池,刚到满时是清澈的一池,倒掉的时候,却仍然是干干净净的一池水,几乎没染上一点杂质。
上了幼儿园,老师告诉我们要节约用水,保护水资源,让我们不要浪费水资源。可是,这些话并没有告诉我要节约用水的原因。看着水龙头,都是轻轻一拧,清水就源源不断地流出,给人一种取之不尽用之不竭的感觉。既然水这么多,这么方便,又有什么必要去节约呢!虽然不再像以前那样玩水,但心中总是会有一个问号。
后来,上了小学,老师的话消除了我的疑问。“地球虽然三分是陆地,七分是海洋,几乎能称她是水球,但如果将全世界的水比作一碗的话,那么可供饮用的淡水只占一勺。”听到这里,我沉默了。原来。淡水资源并不丰富啊!老师又说:“在这一勺水中,可供开发利用的水,只有一滴。而这一滴水里,又有多少是被浪费被污染的呢?”后来,我还知道,不仅地球上的许多国家,光我国就有很多地区严重缺水。看着电脑上的一幅幅图片:龟裂的大地、贫瘠的沙漠、干枯的树枝……我又有什么理由去浪费这宝贵的生命之源呢?
况且,我只看到了自来水的“自来”,却不知道自来水是经过自来水厂,把河水消毒、过滤,经过了多道工序才变得这么干净。如果我们浪费了水,不仅是在浪费资源,更是在浪费水厂工人的劳动成果啊!
朋友,请行动起来吧,你节约了一滴水,也许是微不足道的,但是人人节约,日日节约,那么节约下来的水就是千滴万滴,甚至能汇成海洋。为了保护地球资源,也为了珍惜别人的劳动成果,节约用水吧。
篇15:课间活动真丰富
全文共 393 字
+ 加入清单“铛……铛……”伴随着下课的铃声,同学们秩序井然地排好队,来到了操场上做早操,做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动。
大课间活动真是丰富多彩。操场上的同学们,这儿一群,那儿一堆,分散在各个区域。同学们有的在跳长绳,远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛,而且是男女队比赛,男生队输了不服气,大声喊着:“再来一局。”还有的同学在练习花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢,毽子仿佛听了人在使唤,在同学们的脚上轻快地,不停地上下飞舞着,像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。
看着我们玩得热火朝天,老师们也加入进来。你瞧,数学老师身手敏捷地钻进长绳里,上下穿梭,如音符跳跃在长绳的五线谱上,真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声,吵闹声响遍整个操场,操场顿时成了欢乐的海洋。
大课间的活动可真短暂,正当我们玩的开心时,“叮……叮……”上课铃声响了起来,我们不得不依依不舍地离开了操场。
篇16:丰富的课外活动小学六年级作文
全文共 298 字
+ 加入清单放学后,操场上真热闹呀!
老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”
小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。
操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。
操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。
一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。
同学们的课外活动真是丰富多彩。
篇17:节约水资源
全文共 705 字
+ 加入清单我的家乡山青水秀,一条环江河像一双巨大的手臂环抱着环江城。在我的印象中,环江河从未干涸。每天我拧开水龙头,自来水就从水管里滑滑流出,所以我总是认为水是用之不尽,取之不竭的,很少去考虑要节约用水。
读完《珍惜资源崇尚节约》这本书后,我感觉好像被当头一棒,完全震惊了:作为“生命之源”的水,是有限的,水资源已经在告急!大家来看看这些让人触目惊心的数据吧:人来真正能都利用的水只是占地球水资源的0.26%,许多地方饮用岁严重缺乏。据统计,世界上煤田有6000多人因为饮不上清洁的水而死亡;近几年,我国平均每年因干旱而减产粮食350亿公斤;因缺水影响工业产值2000亿元。我国600多座城市当中,有400多座缺水;我国北方大片土地在沙漠化……看到以上这些数据,我们还能无动于衷吗?不能了,我们再也不能这样浪费和污染水资源了。
珍惜水资源,从我坐起,从小事做起。每当我看到水龙头没关紧,我马上去把它拧紧;每次漱口用杯子、洗脸洗脚用盆,把用过的水囤积下来,留作冲厕所用。我还提醒妈妈用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水浇花。爸爸大手大脚惯了,他一用水,我就得提醒他要特别注意节约。如今,我们议价都可以称得上“节约能手”了。我还把我的节水做法介绍给身边的同学和小伙伴,让大家也都做到节约用水,争当“保护资源小卫士”。“节约能创造财富”,只要人人树立“珍惜资源,崇尚节约”的观念,养成节约习惯,那么,我们就可以让有限的资源变成无限的财富。节约有是中华民族的传统美德,我国也明确提出了要把我国劲射成为节约型社会。
节约水,爱护水,已是我们人类义不容辞的神圣职责。为了人类的生存,为了把我们家园建设得更加美好,请大家自觉节约水,珍惜水资源吧!
篇18:给贫困山区小朋友的一封信600字
全文共 592 字
+ 加入清单亲爱的朋友:
你好!
我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。
朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你
学习进步!身体健康!
你的朋友:许梦
2012年2月26日
德阳市岷山路小学五年级:梦丽子
篇19:丰富的课间
全文共 423 字
+ 加入清单今天,天空中下起了绵绵细雨,淘气的雨娃娃从云姑娘的怀抱里溜走了。小花小草喝足了水,校园变得更美丽了,小雨拍打着一把把五彩斑斓的雨伞,和雨伞妹妹一起捉迷藏,真是美丽啊!
在早上的课间,我和我的好朋友一起跑到操场,用小脚使劲的拍打着水面,看,我们把雨水溅的多高呀!我们几个女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地 方,围着这面“镜子”照来照去,照着自己美丽的面孔。到了下午,雨越来越大,我们开心极了,就捡了几块小石子,扔出去,看谁扔的水花高。最有趣的是,我们 还在雨水中比赛跑步呢!最后我赢了,我高兴的一蹦三尺高。
下午的课间我们在教室里朗读着课文,我们优美的声音,还把小鸟吸引过来了呢!我们开心极了!声音越来越大,大的把雨娃娃给召唤过来了,天空中顿时下起了倾盆大雨。妈妈接我时,我把今天有趣的课间给妈妈讲了一遍,妈妈笑着对我说:“哈哈,你们可真是一群调皮的小孩子”。
今天我们度过了一个丰富、有趣的课间,我希望每一天都下雨,可是有一个人不愿意,那就是我的妈妈。
篇20:节约水资源保护水生态
全文共 693 字
+ 加入清单在浩瀚的宇宙中,放眼望去,那颗晶莹的蓝色星球一定是最吸引人眼球的。那是我们最可爱的地球,又叫做“水球”,因为地球表面71%都是水。有了水,我们的世界才变的更美丽;有了水,万物才得以自由自在的生长。
可是,现在水却即将难以供应人类的需求。这是为什么呢?是人们不珍惜水资源,过度浪费水资源,才会导致这样的恶果。很多人好奇,地球上不是有那么多水吗,怎么会没水了呢?其实地球上93%是咸水,淡水只有7%,而能饮用的水,也只有0。8%,全球50亿人,就靠这仅有的水来生活,窘况可想而知。
全球浪费水资源的情况非常严重。随着工业的发展,水污染的现象无处不在,多余的工业废水把清澈的小河变成散发着臭气的水沟,使经济的损失越来越大。这只是浪费水资源的一部分,在我们的生活中,浪费水资源的现象也大量存在,随处可见。为了生活的方便,面池代替了水盆,高楼林立的城市暗中布满冲水厕所,洗车行让汽车光洁如新……伴着威力巨大的喷头,随着哗啦啦的水声,多少珍贵无比的水被无情地冲入肮脏不堪的下水道……
每当看到种种浪费水的现象时,我就想起了这句话:“世界上最后一滴水,将是人类的眼类!”多么有讽刺意义啊!我眼前出现的是干旱地区孩子们喝不上水时那绝望的神情,他们赤脚站在干裂的土地上,抿着干裂的双唇,痛苦的呻吟,他们的骨瘦如柴,是多么渴望有一小口水润润他们冒烟的喉咙啊……
我想我们不能让世界失去生机,我不想听不到人们的笑声,听不到小鸟的鸣唱,看不到花儿的绽放……
从现在开始,时时刻刻珍惜那珍贵无比的水资源吧!让我们珍惜每一滴水!让清凉甘甜的水滋润每个人,滋润每寸土地!
珍惜水资源,保护水资源,拯救我们的地球,拯救我们的未来!