山区水资源丰富(实用20篇)
去打造自己丰富多彩的生活吧,因为命运一半掌握在上帝手中,另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。下面是小编整理的山区水资源丰富,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
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7408作文
957珍惜水资源300字小学生作文
全文共 331 字
+ 加入清单在茫茫宇宙中,有一颗美丽的星球地球。可现在,这美丽的星球上却出现了大面积的旱灾!!为了地球,我们是否想过要保护地球,珍惜水资源呢?
大家别看地球上的水储量有138.6亿亿立方米,可其中咸水就占了97.5%,淡水却只有2.5%。然而,在这些淡水之中又有近69%被冻在地球的两极地带,3%储存在地下含水层和永久的冻土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容纳的淡水只占淡水储量的0.33%。也就是说,地球上仅有100万亿立方米的水来维系生命循环与代谢的地球总水量!
目前,世界上已经有100多个国家和地区缺水,我们中国也在其中。全国600多座城市中,有300多座城市缺水,严重的有108座!
请大家珍惜水资源!不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!
[珍惜水资源300字小学生作文
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篇1:我丰富的课余生活作文精选
全文共 783 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富,我喜欢画画、踢足球、滑滑板……
我爱上足球,是因为爸爸看一场球赛引起的。那天,爸爸正在看球赛,不知什么时候突然听到爸爸大叫一声:“好球!进了!”我心里想:“干什么这么着迷,有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着,突然,不知什么时候,我也像爸爸一样大叫了一声:“好球!进了!”从那时起,我就爱上了足球。
开始我觉得踢足球很容易,但是,当我和那些踢得很好的同学玩的时候,没踢几下,就被打得落花流水,败下阵来。我开始有些气馁了,这时候他们当中有位同学对我说:“踢足球必须要有信心,能吃苦。我初学踢足球的时候,脚经常扭伤,但我还是坚持下来了。”我听了这话,感到很惭愧……心里暗暗下决心:“我一定要把它练好!”从这以后,我每天坚持练习足球,终于有了今天的进步,我心里高兴极了。
有了这个经历,我悟出了爸爸说的“持之以恒,精益求精”的意思,这样才能让自己变得越来越强!
我丰富的课余生活【篇2】
我的课余生活丰富多彩,绘画、书法、打乒乓球等,可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班,每到周末和节假日,我都会按时去训练。
还记得刚学打球的时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练后,教练又教我如何用正手接球,终于能真正地打球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,教练就让我停一下,看看我的动作对不对,再发第二个球,我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练,现在我打球的技术可高了。每次打球,我都是眼睛紧盯着球“飞”来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就乖乖地回去了,球又来了,我轻轻一拨,球又回去了,有时候,我还会找准机会“杀”回去,教练在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背,但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手,正手,扣球等。
课余生活不仅锻炼了我的身体,还让我感到了无限的快乐。
篇2:篇珍惜水资源童话作文
全文共 375 字
+ 加入清单水是生命之本,任何生物都离不开水。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水只占极小的一部分,所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说:在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水。更有甚者,有些小朋友接了水就用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了水会怎样吗?
对于这些浪费水的现象,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
篇3:珍惜水资源的作文素材
全文共 601 字
+ 加入清单去年寒假,我和爸爸、妈妈、弟弟一起坐巴士回老家。考虑到车上的人很多,不方便带不必要的东西,所以上车前我只带了一瓶水。
让我们意料不到的是:车上的人多得无法形容。车台上,车座旁,门口处……都是人,不用说买水,就连上厕所也是极不容易的。
我们上到车上赶紧坐了下来。坐下不久,我便吃随身带的一些零食,一边吃一边喝,不一会儿,一瓶水就给我喝得一干二净了。
大约到了晚上11点吧,我就渴了,嗓子几乎冒烟了,那难受就别提了!爸爸说:“我给你讲{望梅止渴}的故事吧!”“我早就听说过了,没有用的吗,怎么讲,嘴里还是干。”我厌烦地说。
我靠着椅子,心想:以前在家里白开水都不愿意喝,光喝果汁、可乐,有时剩下半瓶不愿意喝了,就把它扔了。可是现在的情况……一杯凉水也行啊!
不知过了多久,我迷迷糊糊地睡着了。在梦里,我拼命地找水,可怎么找也找不到。忽然,我发现前面有很多瓶子,里面有矿泉水、饮料。我不管三七二十一,伸手过去拿。嘿!瓶子还会飞,我就跳着去抓,不知是谁抓住了我的手……
我从梦中惊醒,原来是妈妈。妈妈安慰我说:“别急,还有一个小时就到家乡了。”
“怎么还有一小时呀?”我小声嘟嚷着,觉得时间那么漫长,度秒如年啊。我不想渴死啊!太难受了!
早上6点,终于到家乡了!我赶紧到小卖铺买了一瓶冰镇,我也不管水冰不冰,拿起来一口气就喝了半瓶,觉得今天的水特别甜。
篇4:二、鼓励学生大量阅读,丰富语言的积累
全文共 356 字
+ 加入清单常言道:“读书破万卷,下笔如有神,”多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础,要提高学生的写作能力,就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并做好读书笔记。我除了通过教学课文进行语言积累外,还鼓励学生大量阅读有益的,对身体发育成长有利的课外读物,并向学生推荐一些好的报刊读物,如《小龙人报》《小学生拼音报》《十万个为什么》《童话故事》《爱的教育》等。书读多了,就能把书中的营养吸收到自己的写作之中。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识,要求学生不能只是泛泛而读,要深入进去用心读,还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯,引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上,进行读、背、记在心中,加强体会,以便在习作中运用。
篇5:让山区的小朋友都能上学作文400字
全文共 749 字
+ 加入清单一人有一个梦想,我的梦想是当一名教育部部长。
或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐,有的人相当一名歌手,还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。这个梦想源于一则新闻报道:
那是一个阴雨绵绵的傍晚,我打开电视机,刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面:五、六十个学生在一间教室上上课,课室是随时会倒塌的危房。桌子用的不是上好的木料,而是几块从路边拿到的石头,弄高了就是一个简陋的课桌。椅子不是光滑的椅板,只是凹凸不平的石头。下课了,他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡。连基本的操场也没有,更不用说篮球架、跳绳……的设施。这时,播音员用她沉重的语气说:“除了没有良好的读书环境外,单单从家里走路到学校就要两个多小时,这些孩子每天三、四点起床,要翻过四座高山,跨过三条小溪,才能上学。在过小溪的时候,让高年级的同学背着低年级的同学过小溪,不时因为水流过急,有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了,我更想到还有一些小朋友,他们就更连这样的学习机会也没有,在他居住方圆几十里的地方,这样的学校也没有,那又怎能想到上学的“梦”。听到这里,想到我现在优越的学习环境,泪水情不自禁地流了下来,我的梦想欣然产生了。
如果我能当上教育部部长,那该多好呀!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”;给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁;给他们送去书桌课本。给他们一个良好的学习环境。
当然,我知道,做一个教育部部长要有很多学问,更要有高尚的品格,有奉献社会的精神。而现在的我,只有好好学习,打好基础,长大了才能实现我的梦想。尽管这个梦想距我很遥远,但我将不断的努力。可能我的梦想不会实现,而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去。
[让山区的小朋友都能上学作文400字
篇6:珍惜水资源保护水生态
全文共 1421 字
+ 加入清单水,是生命的源泉。我们的一生都离不开水,所以我们应该珍惜水资源。可是在如今,很多人都认为水是取之不尽、用之不竭的。所以水资源正面临着危机。有人可能会想“地球表面有71%是海洋,这么多水,有什么危机呢?”可是我们能够利用的水资源只有地表淡水和埋藏较浅的地下淡水资源,而这部分水资源仅占全球总水量的0.32%。所以对于水资源,我们能够做的最基本的就是节约。
有资料显示,我国是一个缺水严重的国家,淡水资源仅为世界平均水平的四分之一,在世界上名列110位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。我国作为世界知名的大国,水资源如此匮乏,这个问题一定要想办法解决。
2010年云南遭遇百年一遇的全省性特大旱灾,干旱范围之广、时间之长、程度之深、损失之大,均为历史少有。生活在从未发生过旱灾地区的我一直理解不了水在云南的珍贵,但是今年的寒假去了云南之后,我切身感受到了水在当地的宝贵。
这次去云南的行程中一共遇见了三位导游,这三位导游都会在早上给每人发一瓶矿泉水,这三位导游是分别在不同的日期为我们担任导游,他们之前素不相识,甚至可能从未见过面,但是他们却在发矿泉水的时候说出了相同的话:“我给大家发的这瓶水是用来喝的,如果你想用这瓶水来洗手的话,请你把这瓶水还给我。”导游还对我们讲,云南的人最看不惯的就是有人浪费水。当我们还在浪费水的时候,干旱地区的人们已经开始节约水了,所以我们也要行动起来,不能等到水已经枯竭的那一天才意识到水的重要性。
我国的水存在两大问题,一是水资源的短缺,二就是水污染严重。
有关资料显示,1994年7月,淮河上游的河南境内突降暴雨,颍上水库水位急骤上涨超过防洪警戒线,因此开闸泄洪将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放了下来。水经之处河水泛浊,河面上泡沫密布,顿时鱼虾丧生。下游一些地方居民饮用了虽经自来水厂处理,但未能达到饮用标准的河水后,出现恶心、腹泻、呕吐等症状。经取样检验证实上游来水水质恶化,沿河各自来水厂被迫停止供水达54天之久,百万淮河民众饮水告急,不少地方花高价远途取水饮用,有些地方出现居民抢购矿泉水的场面,这就是震惊中外的"淮河水污染事件"。
在日常生活中,我们也经常会发现水污染的例子。我每次去沿江公园散步,都会发现松花江面上有行人随手丢弃的饮料瓶、塑料袋等垃圾,美丽的松花江就这样被污染了。
现如今,工业越来越发达,人类的生活需求越来越高,有些工厂为了图省事,直接将未经处理的工业废水排入江河之中,导致了水的污染。有些农民大量使用化肥、农药、除草剂,从而造成了农田污水。由于人们过多的砍伐树木,造成了水土流失。
多年来,中国水资源质量不断下降,水环境持续恶化,由于污染所导致的缺水和事故不断发生,不仅使工厂停产、农业减产甚至绝收,而且造成了不良的社会影响和较大的经济损失,严重地威胁了社会的可持续发展,威胁了人类的生存。
人类不能以破坏生态环境来发展经济,这样做所要付出的代价太大了。世界上仅城市地区一年排出的工业和生活废水就多达500立方公里,而每一滴污水将污染数倍乃至数十倍的水体。这惊人的数字也警示着我们要保护水资源。
污水还会危及我们的健康。中国很多癌症多发地区的人就是因为长时间喝了被污染的水,才导致了寿命减少。由于喝了被污染的水而丧生的孩子不计其数。为了我们的健康,我们一定要重视水安全。
布来基曾经说过:“水是万物之首”。每一滴水都值得我们去珍惜,我们一定要合理的利用每一滴水,不去浪费它,让生命的源泉永远长流!
篇7:丰富的音响世界作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单声音的世界是丰富多彩的,只要用心聆听,每一种声音都是迥然不同的,每一个音符也会是争锋相对的。它时而使人浩气长舒,时而使人壮志满怀,时而又使人心惊胆战。
“叽——,叽叽,叽叽喳喳”,清晨,一只小鸟时断时续的鸣叫在森林里传开了,其他鸟听见了,又如回音一般传了回去,这仿佛是一场清晨音乐会。小鸟音乐家们决心一决高低:有的“唧——”地一声响彻云霄;有的“叽叽叽,啾啾”的歌声悠扬婉转,清脆而活泼;还有的“叽叽”“叽叽”……此起彼伏,恰似两只心心相印的鸟儿在进行二重唱。它们天生的高音多么美妙动听。“叽——,喳——”小鸟们唱累了,仿佛在说:“累了,我们休息一下吧。”潺潺的流水听了,便赶紧接班,“哗哗,哗哗……”新的一天,就从这无处不在的歌声中开始了……
“哗——”是波浪拍击沙滩的声音,那一阵追着一阵的海浪好似一波波大军,气势汹汹地向岸上冲来,渐渐又退了回去。它也好似一位鼓手,一阵阵波浪是他的鼓锤,“哗哗——哗——”……别样的鼓声接踵而至,吓得刚来的人们节节后退。“哗——”那溅起的水花仿佛是撞击礁石后粉身碎骨的一大壮举。
这世界的音响不仅是愉悦而又让人轻松的。如果是那样,也就太单调了!
山林的夜晚是令人胆颤的!你听,“呱呱呱——”……那一阵雨后的蛙声,好像在警告你,别再往前走了,不然会发生可怕的事。蝉也和了起来,“知了知了”……仿佛在不断提醒你,千万别再往前走了!果然,恐怖的事发生了。突然,一阵阵“呜,呜……”的吼叫声令人毛骨悚然,只见几颗闪亮的绿色的眼睛在半空中悬浮着,是狼!我吓得尖叫一声,三步并作两步,连滚带爬往回跑。“叽叽叽!”一只鸟响亮的叫声划破寂静的长空,看来它也被吓着了。我回头一看,只见在月光的衬托下,那只狼站在一块岩石上仰天长啸,“嚎呜——,这应该是集结的号令吧。
瞧!每一种声音都具有不同的色彩。有时能令人愉悦,有时又振奋人心,还有时使人惴惴不安。
我愿意带着那富有幻想色彩的声音,向你的世界走来……
篇8:节约水资源保护水生态征文
全文共 904 字
+ 加入清单水是一切生命的源泉,保护水资源就是保护我们自己的生命。地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的 1% 。 还有我们人为的污染使水资源更加紧缺,如果没有水,将没有生命的存在。
现在水危机已威胁着人类!联合国已将水危机列为未来十年人类面临的最严重的挑战之一。中国目前年刚水量为4500亿立方米,农业用水4000亿立方米,城市与工业用水500亿立方米。农业年缺水量约300亿立方米,城市与工业年缺水量达58亿立方米。我国人均用水量为2200立方米,是世界人均用水量的30%左右。现在就世界而言,工业的高度发展,不仅对淡水的使用量越来越大,排放的大量污水污染了江河湖泊以及大海。另外,人饮用受污染的水或吃了中毒的鱼后,至使人体患病而死亡。人为的污染和不善于节约用水使我们面临着严重的危机,我们应该竭尽全力去节约和保护水资源。
1.要从自己做起,惜水、爱水、节水。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。
2.在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为公家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。
3.如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。
4.在学校里,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。再到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了。
同学们,让我们为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从现在开始,就养成惜水、爱水、节水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的生命!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。
篇9:保护水资源
全文共 658 字
+ 加入清单如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。——题记
在天际间有一个蔚蓝色的晶莹的球体,那就是我们美丽的地球。地球就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们人类是地球的主人,我们要像善待自己一样去善待地球,保护这个我们赖以生存的家园。虽然地球有个别称叫做“水球”,但地球上的水资源不是取之不尽,用之不竭的。水是我们人类赖以生存,必不可少的自然资源。随着科学技术的飞速发展,人民生活水平的快速提高,水资源的污染已成为我们人类生存面临的一大危机。地球上干净的水已经不多了。然而污染水源的一幕幕丑剧还在现实生活中继续上演。例如有些人在京密饮水渠中洗澡,有些人还往河里乱倒垃圾和动物尸体。一些工厂不注意保护水资源,不加节制的抽取河水,再把工业废水排入河中,造成了水资源的严重污染。鱼虾在这种水里,就会慢慢中毒死去;人类喝了这样的水就会生病甚至死亡。水资源的污染日趋严重,使人类付出了惨重的代价。生态的破坏,环境的污染对人类生存构成了极大威胁。形成这些不良现象的原因是:人们环境意识淡薄,对水资源污染缺乏紧迫感,缺少主人翁的精神。为此,特向你们提出以下建议:
一、经常开展爱护水资源的教育宣传活动。形成良好的环保氛围。
二、建议国家对污染企业加大管理力度,对于不达标的企业坚决关停。
三、强化监督管理。发现身边有破坏环保行为的人,要积极提醒、制止并教育。
四、加强河道两侧巡查力度,对污染水资源的不良行为加大处罚力度。
作为地球的主人,改善地球环保,保护水资源是我们义不容辞的责任。
希望你们考虑我的建议。
篇10:行动起来,爱惜水资源作文1000字
全文共 1005 字
+ 加入清单我喜欢水,喜欢水从指尖流过时那种凉凉的、滑滑的、酥酥的感觉。但喜欢归喜欢,我却不能恣意地玩水,你听:
“还没洗好?15分钟啦!快出来,浪费水啦!”这是我洗澡时间超过15分钟被妈妈批评。
“洗脸水怎么不用盆接着?你看多浪费!”这是我洗脸时任凭水“哗哗”地流淌而不用盆接被妈妈教训。
“这么清的一盆水怎么能倒掉?不是还可以再用吗?”这是我把漂完衣服的水倒入下水道时被妈妈唠叨。
曾今,我对妈妈的这些说法总是不以为然,认为她小题大做,甚至认为她是小气加吝啬,而当我目睹了家乡云南2010年前后百年一遇的大旱后,我却由衷地改变了对“惜水”的看法。
农田龟裂、塘坝干涸、河溪断流、作物枯死……这就是云南干旱时的一副副场景。曾经碧波荡漾的湖泊只剩下龟裂的河床;昔日麦浪滚滚、油菜花飘香的田间地头却成了光秃秃的荒地;一位老农立在田间注视着干黄的庄稼苗,满脸沧桑的脸上刻满了无奈和忧伤;80岁的老奶奶要到2公里外的山谷去寻水;10岁的小学生要把好心人捐赠的矿泉水带回家给同样口干舌燥的父母……听着每天的新闻报道,看着一张张触目惊心的图片,我心痛,我难以想象这些场景竟然发生在我们可爱的家乡,因家乡的山麓间应该有滔滔江河,家乡的沟壑中应该是股股清泉。水—一个我平时并不在乎的字眼,却成了家乡父老每天为之奋斗的急需的东西,我似乎明白:水是多么重要!
在曾经水资源非常丰富的家乡出现干旱,给人类敲响了珍惜水资源的警钟。水资源有限,而水是无法再生的,全球气候变暖、气候变化异常、森林面积递减、生物多样性的破坏、人口数量增多、大大小小的工厂等因素,则可能导致缺水的发生。事实如此,难道我们还不应该爱惜水资源吗?
一滴水尚难救活一个人,而一滴滴水则成就了全人类。用淘米水可以洗菜、浇花;洗衣服、洗脸、洗手的水可以积攒起来洗拖布,然后冲厕所;看到水龙头的水哗哗地流着,我们应该跑过去把它关紧;没必要天天洗澡,缩短每次洗澡的时间……这些惜水的措施对每一个人来说,都是轻而易举可以做到的。每一滴水都是有生命的,我们应该珍视;每一滴水都是有意义的,我们应该珍爱;每一滴水都是有价值的,我们应该珍惜。让这一滴滴水,汇成我们人类生活的股股清泉。
行动起来,爱惜水资源。山清水秀,花繁叶茂,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园,为了让我们的家园好山好水好风光,有鸟有鱼有花香,永远不再受到干旱的袭击,那就让我们每一个人从小事做起,从生活中的点点滴滴做起吧!
篇11:给山区小朋友的一封信
全文共 542 字
+ 加入清单你们好。
我是__小学五年级一班的一名学生,我是一个女孩子,我叫__,今年十一岁了,我个子不高,但是我兴趣很广泛,我喜欢打羽毛球、看书、写作、画画。我的学校成绩很不错。
我们的学校很美丽,里面有许许多多各色各样的花、有高高的教学楼、有明亮的教室,还有崭新的书本、文具和安静的图书馆。我们上课用的是多媒体,学校的体育器材齐全,有羽毛球、乒乓球、篮球、毽子……学校还有电脑室,吃饭的食堂。在这里学习别提多开心了。
写到这里,你们可能会想我与你们素不相识,又怎么会给你们写信呢?
其实我们是通过电脑、电视知道了你们的生活。
看完以后,我的心里不禁一震,原来还有这么落后的山区。
学习用的铅笔短得不能再短,黑板、课桌烂的不能再烂。教室里那么狭窄,只有一小截蜡烛,有的同学甚至连学费都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一阵心酸。想到这里,比起我们优越的学习生活,你们恶劣的学习生活,这令我十分难过。
但是,只要努力学习,就能摆脱贫困,走出大山。俗话说的好:“一方有难八方支援”,如果你们有什么困难就写信给我,要是我能帮的,我一定帮。
我希望我们能通过书信建立联系,成为手拉手的好朋友,一起成长,一起努力,成为国家的栋梁之柱,为祖国多做贡献!
祝你们学习进步。
你们的朋友:__
20__年3月12日
篇12:关于保护水资源的建议书500字
全文共 545 字
+ 加入清单亲爱的环保局局长:
我是英华小学的学生,我家旁边的化工厂里面一直在排放污水,且把那些污水装在一个铁桶里面然后放在大卡车上面运到了我们村子里面的小河里面了。
我希望你们可以别再往河水里面到污水了,因为这样不仅仅污染了水资源让在水里面生活的鱼类无法生存,更让人们在一年里面都会闻到血腥的味道,还有一股令人恶心的,呕吐的闷臭的味道。更何况水里面还有二氧化硫等可以让人们得病的细菌,所以我们村子里的医院都是满的,尤其是呼吸科。不管他们是有什么原因,我都要为村民们着想。他们并没有选择好污水应该倒在什么地方,或者说他们就算要倒在小河里面那也应该用污水清洁器来把脏的东西过滤一下吧。所以经过我的思考,我提出以下建议,请您采纳:
1、选择好一个倒污水的隐蔽地方,且不可以让村民们发现
2、在他们的工厂里面安放污水清理器,把污水过滤
3、把过滤后的较干净的水倒入小河里面,不干净的水则放在一个封闭的桶里
4、加大管理,加大在各工厂里面放一个污水清理器,更要加大宣传的力度:保护河水,保护水里面的鱼
5、立一个告示牌:禁止在河水里面倒污水,乱扔垃圾。
以上便是我的建议,虽然有一些不完增可是我还是要对那家化工厂说:“保护了河水,如同保护自己,河水被污染了,那我们喝的水便不再是纯净水了这样就会生病。
张艺檬
2017/10/11
篇13:珍惜水资源作文750字
全文共 753 字
+ 加入清单珍惜水资源人们常说:水,取之不尽,用之不竭。其实,我们的水资源是很有限的,据资料表明:我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。可是,现在我们还在不断地破坏水资源。小时候,常听妈妈讲她的童年故事:夏天放学以后,做完作业,就来到河边游泳嬉水;晚上一家子坐在院子里,仰望星空,和满天的繁星招手做伴;每当双修日,她们就会不约而同地来到河边捕鱼捉虾,享受着大自然恩赐给人类的美食;路过河边,望着清澈见底的河水,就会情不自禁地俯下身子,喝上几口甜甜的河水……随着科技的发展,社会的进步,我们的童年却失去了乐趣。本属于我们的蓝天碧水,一望无垠的草地,没有了踪影。站在门前的那条小河前,看见的只有一汪绿油油的死水,上面不时地飘着白沫。本应该星光灿烂的夜空也变得黯淡无光。在我们航坞山脚下建起了印染厂、金属冶炼厂。俗话说一粒老鼠屎就能坏了一锅汤,何况是若大的一个厂呢?人们总以为水是最廉价的,最不值得一提的。然而他们却不知道,水,是地球上的源泉,维持着地球上的全部生命,地球上的水虽然储存量很大,但是真正可以利用的淡水资源并不充裕。水正在一点一滴地消逝,没有水,人类、植物、动物,都没有办法生存。据联合国的一份报告中说,在发展中国家,每天约有2.5万人,是死于因饮水用不洁净的水造成的疾病。许多河湖中鱼虾等动物因水被污染而大量死亡。淡水资源危机的警钟已经敲响。可是,很多人却仍然不知水的珍贵,污染水资源。地球老人已经在向人类发起求救书,保护水资源,节约用水,呼吁人类别让一江污水向东流,让我们共同携手珍惜水资源吧!
篇14:给山区孩子的一封信
全文共 386 字
+ 加入清单贫困山区的小朋友:
你好!
我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是__,今年10岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。
我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信,互相帮助,互相学习,共同进步。
今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!
此致
敬礼!
篇15:《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字
全文共 764 字
+ 加入清单你们好!
我是来自xxx,叫xxx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
[《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字
篇16:向山区同学献爱心
全文共 632 字
+ 加入清单这个暑假,我感到最有意义的事就是参加“情牵山区学子——献爱心捐赠活动”。
那天一早,我们200多个爱心大使从新市府广场出发,到八达山区进行活动。50多辆爱心车在蜿蜒的山路上开着,浩浩荡荡,十分壮观。远远望去,车子就像一条巨龙在山中飞舞。
到了目的地后,我们就聚集在八达小学的操场上。天公不作美,下起了雨,可附近的人们还是打着雨伞、披着雨衣赶来了。操场上人山人海,热闹非凡。
活动一个一个地进行着,最让人感动的是商品竞拍。只见主持人说:“我这儿有十件商品,是太平洋百货提供的爱心商品,价格不等,分别用信封装着。谁叫拍的价格最高,谁就是那件商品的拥有者。现在竞拍第一件商品,我不知道里面装着什么,底价是100元。”主持人的话音刚落,就有人喊“300”。“500!”一个角落里又传出声音。“800!”另一个人喊道。“1500!”一个洪亮的声音响起来,顿时响起了一片掌声。
这时主持人喊道:“还有没有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”结果这位爱心人士用1500元拍走了价值仅68元的录音机。
商品一件一件地被现场的爱心大使们拍走,会场上不时爆发出掌声、尖叫声……竞拍活动一结束,我们在场的人也走上台献了自己的爱心。
最令人激动的时刻到了,主持人兴奋地宣布说:“这次情牵山区学子——献爱心捐赠活动,现场一共捐了七万三千多元,所有的捐款都将捐给山区的学子……”全场顿时一片欢腾。
看着这欢腾的场面,我想:只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。以后,我还要多多参加这种献爱心的活动。
篇17:读书丰富知识小学作文
全文共 689 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,现在,我对这句话的理解越来越深刻了。
每天,做完功课后,我都要翻开课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事,感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这不仅让我学到了很多知识,而且也让我懂得了不少道理。比如,阅读《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事都要动脑想一想,否则,后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子,使我认识到一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我,只要朝着认定的目标奋进,就一定会成功。书——真的成了我的良师益友。
现在,我正在阅读《十万个为什么》,这本书真是太棒了,我有什么不懂的问题,只要翻开书一查,一切都会迎刃而解。如“心脏从来不休息吗?”“人类寿命的极限是多少?”“蜻蜓为什么要点水?”“星星的亮度为什么不同?”等等,读了这本书,我对这些问题都已不再迷惑。它让我懂得了许多科学知识,而且更引领我去探求更多更深刻的科学奥秘!书——真的是我的精神食粮!它让我的生活丰富多彩,让我的学习充满阳光,也让我的生命更有意义!我在幽幽墨香中一天天充实,一天天长大!
由此,我也养成了良好的阅读习惯。每读完一篇文章后,我都要想一想:这篇文章好不好?好在哪里?美在哪里?有哪些优美的词句、生动的描述?独特的笔法?然后把它们摘记在本子上,或者将自己的读书心得记下来,写成了我的读书札记。
读书,让我心情快乐!读书,使我视野开阔!我爱读书,我将永远以书为友,一生与书为伴!
篇18:写给山区小朋友的一封信
全文共 474 字
+ 加入清单你们好!先来自我介绍一下,我是来自山东省淄博市的无忧眼泪,今年十二岁,是个活泼可爱又热情的女孩。我的兴趣爱好是画画。在我笔下曾飞出过一只只栩栩如生的小鸟;飘出了朵朵形态各异的白云;诞生了形形色色的人物;长出了馨香阵阵的花,蓬勃茂盛的草虽然我画画还不错,但我也有缺点,我的缺点是做题总是粗心大意,还有些胆小。
我生长在淄博,这里高楼如林,街道宽广,车水马龙,一片繁华热闹的景象。我们的学校中有明亮的教室,漂亮的花坛
我听老师说你们那里校舍的墙都是用土坯垒成的,教室狭小,光线差,而且没有取暖设施。我想:尽管条件艰苦,你们还能够刻苦学习,这值得我们学习。我们还要珍惜现在的生活。最近我们班要开展和山区小朋友手拉手的活动。我们会给你们送去许多学习用品和日常的生活用品虽然这些只是微不足道的,但也表达了我们的一片心。
亲爱的的山区朋友!我多想到你们那去啊。和你们一起收麦子;和你们在田野上奔跑;和你们看村庄中炊烟袅袅
朋友们,虽然我们从未见过面,但我们的心连着心,,愿我们的友谊天长地久,愿我们手下拉着手共同走向美好的明天!
祝学习进步,生活快乐。
篇19:保护水资源作文400字
全文共 521 字
+ 加入清单中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.81万亿立方米,居世界第6位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。
水,是生命之源,任何物质都不可替代。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。然而,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。
水是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人只是在饿的时候想到吃饭,渴的时候想到喝水,而对于粮食和水本身,可以说关心得很少甚至从未关心过。至今,绝大多数人的心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的,到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。
水资源是人类的共同财富,保护水资源,必须提高人们对水资源的认识。国家应制定出相应的节水法规,大家应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应该从身边小事做起,在生活中节约用水,与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。
如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到的最后一滴水,将是自己的眼泪!
篇20:想象要合理、丰富
全文共 574 字
+ 加入清单以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。
那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢?
1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。
2.移植。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。
3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。
一句话,想象源于生活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。