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3603作文
96追忆似水年华作文
全文共 781 字
+ 加入清单年华似流水,回首追忆,殊不知泪湿衣襟。我,将长大的快乐埋藏心底……
——题记
雨水如鞭,抽打着窗,雷声如雨,大骂着地,闪电如眼,怒瞪世间。我坐在桌前,触目惊心的红叉让我不敢直视,被揉成一团的草稿纸一个接着一个地跳进了桶里,树在雨中叹气,直不起腰的小草也犹如我这般黯然神伤,那沉重的雨点也在不甘,我的心好似蒙上了一层捉摸不透的黑纱,迷茫不已。
我呆若木鸡地望着窗外,手中攥着那张令我忧伤的试卷,心中没有任何思绪,头脑一片空白,耳边绕着心生厌烦的“嗡嗡”声,奶奶带着老花眼镜,半眯着眼,手中端着一份报纸,殊不知她已打盹过数次了,有时还有轻微的呼噜声在房间里回响,这让屡受重创的我心生厌恶之感:“你出去,我作业还没有写完呐!”奶奶从半梦中惊醒,缓缓地摘下眼镜:“好吧,我先出去,写完了叫我,还有……”我已不想听奶奶的絮絮叨叨了,赶忙打断:“知道了,快出去。”奶奶迈着沉重的步伐出去了,门也“吱呀”刺耳一响,好像在责怪我。
当我正暗自庆幸着,准备再次回到那悲惨世界时,一阵脚步声打破了黑夜的寂静。“来来来,尝尝这茶,刚泡的,还热乎着呢,快尝尝!”我接过这茶,轻抿一口,苦涩得让人眉头紧皱,整个味觉都好像要丧失了那般,怎么会这么苦?我刚想将它搁在桌子上,随即,竟有一股淡淡的难以察觉的清甜在我的味蕾展开,它的香气逐渐在整个房间蔓延开来。是呀,几次考试失利了又怎样?多加练习就好了,何必这么沮丧?所谓先苦后甜不是吗?这样的一个念头由一个细微的光点慢慢增大,逐渐布满了我的整个思想。是呀!我应该乐观面对,积极向上,就像这杯茶一样!
我顿时觉着,手中的这杯香茗更清香了,奶奶笑了,我也笑了,整个房间洋溢着快乐的气氛,我的眼前氤氲起一片雾气,一滴热泪悄然滑落,继续喝茶,心中的黑纱被温暖的手缓缓揭开,窗外的乌云也散开了,我的心就如干涸的田再受滋润。
年华似流水。回首追忆,我已长大,不再迷茫!
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篇1:六年级节约用水优秀的作文
全文共 610 字
+ 加入清单小水滴在山谷里自由穿行,遇见小鱼小鸭。它们有的在小河里游来游去,突然,前面出现一片瀑布,它们被河水冲进了深渊。
小水滴它们昏昏欲睡,当它被“咔咔”的亮光吵醒时,惊奇地发现,自己躺在博物馆的展示台上。原来啊,它们被带到了未来的2023年。那个时候,全世界大量缺水,原来这么小的一滴水,现在被视为珍宝。至于“咔咔”的亮光就是照相机的响声了。小水滴用它的绝招“滴水穿石”把大家带了出去,决定拯救危机。
它们先来到了污水厂。小水滴拿出了制造水源的秘籍“水的创造”,它找到了将污水变成净水的方法,利用山谷能流出清水的方法,因为山谷中有大量的沙子石头和微量矿物质元素,经过一步一步地净化,就变成了清澈的水。小水滴按照步骤一步一步地实验,它先把一个小桶盖上了一层薄薄的布,在放上适量的石头和细沙,最后将污水倒进行了水桶,转眼间,清澈明亮的泉水流出来了。就这样泉水越来越多,它们忙到了下午才把污水全部净化好了。
它们做起了第二个任务,那就是要给市民颁发净水,并且要让市民们懂得节约用水。它们迈着响亮的步伐,背着重重的水桶,一边给市民送水,一边给市民讲道理。它们对市民们说:“大家请节约用水,不然又要像以前那样缺水了!”市民们连连回答说谢谢。
它们把水都送完了,人类世界又恢复了往日的安宁。市长给他们颁发了“环保小卫士”的称号。就在这个辉煌的时刻,辉章发出一道亮光,它们又回到了20__年……
大家请节约用水,创造美好生活。节约一点滴,美好一大滴。
篇2:六年级节约用水精选作文
全文共 623 字
+ 加入清单今天的第三节是美术课,奇奇由于不慎,水彩颜色沾满了双手。唉!只有熬过这节课了。叮铃铃——“啊!终于可以洗手了!”奇奇如释重负。“看我的,超越刘翔,再破世界纪录!”说完,奇奇就以“每小时80000千米”的速度冲向了洗手间。
到了洗手间,奇奇着急地把水龙头开到了最大。嘿!你说多巧,他的同学小宾喊:“奇奇,快来玩啊,我买了最新的小枪!”正在洗手的奇奇一听:什么?小枪玩具,那可是他最想要的玩具了。“哎!来了来了!”奇奇匆匆忙忙跑了出去,水龙头也忘了关,任凭水在那儿哗哗地流,那声音,好像在哭泣。
正在这时,小丽从外面走了进来,一看:“啊!这是谁干的?太浪费了!”于是连忙关上了水龙头。猛一回头,她看见奇奇正匆忙往外跑,“喂!奇奇。“她正想拦住奇奇,奇奇却早已跑远了。
回到了教室,她找到奇奇,问:“奇奇,刚才我去洗手间,发现水龙头的水一直在开着,是不是你忘了关?”“啊!是我忘记了,刚才小宾说有玩具,我一着急就忘了。”小丽严肃地说:“老师不是对咱们说过吗,中国是个严重缺水的国家,很多地方的人,要长途跋涉,走很长的路去打水,没有水,人就不能生存,会走向灭亡。请你以后不要再浪费水了,好吗?”奇奇惭愧地说:“谢谢你,小丽,今后我一定改正,不再浪费水了。哎!咱们可以做一个牌子,写上“节约用水”,这样不仅能提醒我,还能提醒他人。”“嗯!我和你一起做!”于是,他们兴冲冲地做了起来……
读了上面的小故事,同学们,我们一定要节约用水,珍惜水资源。节约用水,从我做起!
篇3:人生如水六年级
全文共 909 字
+ 加入清单水,是大自然中多样的精灵,或冷,化为晶莹剔透的雪花;或热,化为随风袅袅的水汽;或拘束,是林间的一眼泉;或放纵,是山涧的一条溪;或平静,为幽深碧绿的一片潭;或喧闹,为奔腾咆哮的一片海。人生如水,不同的人必定拥有不一样的人生。
他的人生如同晶莹剔透的雪花,一开始若是相遇,冷得让人发抖,可若是时间久了,便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪,为了隔绝外界的黑暗浑浊,将自己冰封起来,与世隔离,让外界无法窥探或沾染。他一个人,虽冷,虽苦,虽然孤单寂寞,却终究守住了一片晶莹剔透的小天地,守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。
他的人生化作了随风袅袅的水汽,一开始热烈无畏地追随着,自由而坚定,却是一阵风便打乱了他的步伐,改变了他的轨迹,可他依旧不变其热烈与执着,追随着,追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽,向着为国捐躯报效祖国的目标追随着,无畏无惧,却是那样坚定热烈。然而,狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐,乱了他的节奏,不变的却是他热烈的决心和坚定的信念,将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。
他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静,污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生,大半时间都犹如一眼泉,不再去苛求他人的注视与掌声,却也不会吝啬自己的甘甜与纯美,在世人关注的眼光之外,于一片宁静美好的湘西仙境,默默地涌流着自己如泉水般的生命,使那水愈甘愈甜,更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。
他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流,有起起落落,也有奔腾与静淌,然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在,不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过,或许也为了功名权力而犹豫过,但终究找寻到了心之所在,摒除了其他的干扰,便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生,不必摧眉折腰事权贵,不必蝇营狗苟逐名利,只需活得肆意自在,从容洒脱。
人生多样,一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水,或冷、或热、或拘束、或放纵,但是在不一样的时间,不一样的地点,每一个人都必定可以渲染出不一样的风景,描绘出我们不一样的如水人生。
篇4:六年级写水的作文
全文共 444 字
+ 加入清单我的名字叫水,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。
在地球上的每一个地方都有我的足迹。
我,能给人们提供好处,也能带来灾难。如果,你能掌握我的脾气,我会很好的向你们很好的服务,和睦相处。比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的见不到我,他们会千方百计的寻找我,因为他们实在太需要我了。
我,喜欢劳动者和新生儿,我常常为劳动者洗去一天的污垢;给新生儿洒下一滴冰凉的水祝福他的长命。
如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾气的哦!”比如我会发疯似的冲垮堤坝淹没整个城市,给人类带来巨大的灾难。我还变化多端,变成冰雹,把每个房屋打穿;变成倾盆大雨,把农田淹没;变成厚厚的云把耀眼的太阳遮住,长时间见不到光明。
现在,随着科技的发展,人类把我做燃料,代替能源,减少石油,“呵呵!我也赶时髦了!”;人们还把我洒在大树和花草上,滋润着它们,使它们更加旺盛。
从上面的例子中,你知道我的性格了吧!我愿意和人类做朋友,愿意为你们更好的服务。
篇5:忆似水年华作文800字
全文共 732 字
+ 加入清单岁月席卷,我听见时间滑走的声音,忆似水年华,十五个春夏秋冬,才发现最美的回忆已幻化成了感动。
忆似水年华,感动是三年中我们的点点滴滴。初中三年一恍而过,脑海中如同放电影般记载着我们的历史,发现喜怒哀乐全写在里面,且每一篇都是经典。
老师们拿着戒尺,抬着书本在讲台中央恨铁不成钢的表情;同学们在下面盯着时钟倒计时的滑稽……似乎看起来是那么平淡如奇,但这页页的经典却让我们在离别时足以感动。
忆似水年华,感动是三年后我们一同再次踏入母校的激动。纪伯伦说过:“我们走得太远,以至于忘记了为什么发出!”确实,但如今的我们却依旧捧着一束鲜花,来看望那些曾经让我们既爱又恨的老师。坐进那间承载着我们梦想的教室,回忆那时的百态,诉说着彼此的丑闻。所有的故事都是那么值得纪念,感动就这样在空中飘浮不定。
忆似水年华,感动是荣幸之至的遇见。关于朋友,我们之间没有刻骨铭心的场景;却想对你说:遇见你是我一生之中最大的感动。因为有你,我可以学会坚持的信念,因为有你,我可以拥有微笑的理由;也正是因为有你,我才可以在我的阴雨世界中释放那么一丝小晴天。
关于我们的一切,我都是如此感动。欢笑与泪水的并进,源于我遇见了你,始于彼此的感动。
忆似水年华,感动是阳光穿透树叶般的清澈温暖。长大了,我便不停地穿梭在这车水马龙的世界。喧嚣的城市容不得自己的半点马虎,分不清白天和黑夜,也许我们必须认清现实的残酷;也许我们注定孤注一掷,之后背水一战。渐渐地,我开始迷茫,渐渐地,我的心已被冻僵。
只是在某个温暖的午后,我无意间抬头,望见那一米阳光射入这从绿叶中,那么清澈。我不禁笑了,也哭了,它的温暖是那么的干净明朗,我就这样……而感动。
人世间,感动已经不仅是那把雨伞,它是当你回忆往事时的一缕青烟,牵绊在你的眼前。
篇6:小学六年级想象作文假如没有水
全文共 546 字
+ 加入清单水是人人需要的东西,它能维持生命、灌溉田园、点缀风景。因此,古往今来,人们对水的称赞有很多,比如说李商隐的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗就是赞美水的。
假如自然界有一天真的没有水,我们将面临怎样的情形呢?
谁就像一颗无色无味的钻石,十分珍贵;水就好似自己的生命,如果水没了,人也活不成了。我们平时的用水量很多,比如:我们一天大概要和5杯水,加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起来的水至少有500克,这说明我们的生息离不开水。假如有一天,世界上没水了,那我们将面临死亡。
我们平时都要靠水来灌溉田园,清洗衣物。假如世界上有一天没水了,那我们每天只能穿脏衣服穿到穿破为止;吃脏水果,饭,菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黄河、西湖、瀑布,而且这些美丽的景物,都是关于水的,如果没有水,这些美丽的景物又怎么会有呢,那也看不到波澜壮阔的大海,也看不到水平如入镜的西湖。而且,大自然有了它们,那就是锦上添花了。因为,这个世界本来就很美,再加上这些美丽的景物,那这个世界就更完美了。而且,有了水,我们就可以用水来浇小树苗,而小树又可以给我们提供氧气,吸收二氧化碳,绿化环境,你们看,水的作用很大吧!但是,我们一定要节约用水,因为谁是有限的,总有一天会没有,所以,我们得从现在做起,节约用水,人人有责!!!
篇7:六年级写水的作文
全文共 561 字
+ 加入清单有人常说:“水是什么?它有那么珍贵吗?”我也不知道它是什么,它只是一个透明的液体罢了。但,这小小的、晶莹透亮的液体,却能滋润着世界万物,守护着一个个生命......
但,水也不是取之不尽用之不竭的,它有始有终。早在20世纪水就不是那么充足了,我国也面临着缺水的危机,已被列入全世界人均水资源13个缺水国家之一,而且还分布不均。南方有很多淡水,可北方的水只有南方水资源的1/4。更恐怖的是:北京市人均占有水量只占全世界的1/13。看来,我国缺水极为严重!
水给予我们生命,但我们却没有珍惜。生活中,到处出现浪费水资源的现象。
冲马桶的水很干净,可以用洗脚水或洗衣服的水去冲,用不着总是利用干净的水;淘米水或洗菜的水可以用来浇花,这样既能吃上香喷喷的饭菜,又能欣赏五彩斑斓的花朵,这不是两全其美的方法吗?灌溉农田也利用到了水,有些人总是把水一放,去浇灌农田,虽然这样自己省事,但却白白浪费了好几吨水,有些农作物也会被浇死......
想象一下,如果世界没有了水,那么草原将会变成荒原,人类渐渐灭绝,世界天昏地暗,下一秒仿佛会发生灭顶之灾......
平达曾说过:“自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。”布莱基也曾说过:“水是万物之首。”的确,如果没有水,能有美好的今天吗!
水是有限的,但我们要无限的利用水!
节约用水,从一点一滴的小事做起!
篇8:年华似水,师爱依旧作文
全文共 766 字
+ 加入清单——题记
您教了我们两年语文,伴我们走进青春期的开端,在留下优秀的教学成绩后离我们而去,我们都没来得及对您说声“再见!”我至今也忘不了您那漂亮的“瓜子脸”上扬起的嘴角,您眼底不由自主散发出的宠爱。那天在阶梯教室偶然遇见您在查看作业,我小心翼翼的走到您的身边,拍了一下您的肩,开玩笑的说:“您还记得我吗?您还是那么有魅力,您在的地方就特别安静。”您扬起习惯性的微笑,宠溺的摸摸我的头,说:“哎!是你啊!怎么会不记得你呢!升入初三感觉怎么样啊?有没有想我啊?语文考的怎么样?下次拿成绩来找我!”我拍拍胸脯说:“成绩杠杠的,就是有点想你啊!”您又风趣的说道:“你要好好的学啊,考上高中了,要跟我打电话,可不能忘了我这个大美人呦!”听了这些话,我竟有些难过,为了不让您察觉,急忙说道:“好好好,你那么美,我怎么会忘了你!”隐约看到你眼底闪烁的晶莹。你拍拍我的肩说:“好了,回去吧,快上课了,最近天气冷了,多穿点衣服!”拾起我眼角泛起的泪水,转身间,看到你那乌黑亮丽的头发隐约有几丝银线,心里更难受了,匆匆扭头跑了。
您在嘉奖会上被评为优秀教师,您获奖感言最后一句话是:我愿倾尽我一生所有,认真对待我的每一位学生,他们是我的骄傲。此后,每学期嘉奖名单上都有你闪亮的名字——谢萌萌。
我们永远记得您,永远记得您温柔的笑,永远记得我们之间的回忆。年华匆匆逝去,可不变的是您对我的爱,它像湍流不息的水,那份关爱之情缓缓地流淌在我的心头。谢谢您,在多年之后还能记得我,还关心我的近况。真可谓是年华似水,师爱依旧。
当篱畔菊黄,枫叶染红之时,一切都成了印记,那夜您停滞在那个梦中,也许我是中了水银月的蛊惑,默默无语。我祈祷那尘寰,在今后的岁月里,风华您发鬓上丝许岁月的痕迹。年华似水,师爱依旧。
南冶中学初四六班 段明琪
篇9:小学六年级作文节约用水
全文共 631 字
+ 加入清单人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外,中国仍然是12个缺水国家之一。然而,人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天,世界上最后一滴水是我们的眼泪。
这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水,全世界浪费的水连在一起,那么一滴水就会变成一条大河。
虽然我们国家只有法律上的规定,但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。
有一次看到初三的学生互相射水,可是升班干部的时候,我视而不见,走上楼梯,心想:水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响,杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话,我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖,但只有2.5%的水供我们饮用。但我想,海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来,杨老师一说,我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的,但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议:我们可以用洗好的米汤洗脸,既可以省钱,又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式,我觉得,是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前,先往其他盆里放些水,尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.
还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!
篇10:追忆似水年华作文
全文共 726 字
+ 加入清单墙上的那朵蔷薇,不枯不散。
小时候的我,经常趴在墙上,和那朵蔷薇诉诉情,它仿佛在安静地听我说话似的,也只有它才听懂我的话。我常讨人嫌,被人骂,每次只能躲到它的身下,把一肚子的苦水都向它倾诉,倾诉完以后我就感觉心里舒服多了。我趴在墙头看着来来往往的人,看看那个卖灶糖的老人还会不会出现。
午时,只听见一阵“当当”的敲锣声,我把收集来的铁、废塑料纸等拿出来,待老人经过时换点灶糖。几分钟后老人来了,我快步下楼追上去,老人走得挺快的,我好不容易追上他,问他:“老爷爷,你怎么跑的这么快呀?”他回答到:“别处也有人要买我的灶糖呢!”我听后,对老爷爷说:“我也换块灶糖。”老人拿出敲糖器,“啪啪”几声一块灶糖下来了,灶糖像一个那黄色的月亮缺了一角,老人把换得的灶糖放在了我的手掌心里,我伸出舌头,小心的舔了舔,那个甜一丝一缕的把我的心填满。我问老人今年高寿?老人回答说61岁了,他说的从18岁就开始学做灶糖了,已经做了四十几年了,他还说他的老婆正是因为喜欢吃灶糖才嫁给他的,他还说他女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝的,女儿已出嫁了。
老人对我说:“现在好多大人小孩都喜欢吃他的灶糖,不过再过个几年,灶糖就没了。”老人边敲着铜锣儿边挑着担往前走去,“当当”“当当当”敲得我的心像蔷薇花朵般地开了。前面,还有许多的人要买,男的女的,老的少的,有的买的是记忆,有的买的是稀奇——毕竟现在手工的灶糖很少见了。我望着那位老人的身影,夕阳照在老人的身上把老人的影子拉的很长,我一直等到他的影子消失在我的视线中才回到家中,趴在墙头上……
老人像在旧巷中走出来的,他依旧守旧,他是多么希望留住那一份情,那一份义,但他那个身影,我是无法忘记的,他和他的灶糖已经在我的脑海中刻下了深刻的记忆。
篇11:再回首那些似水年华
全文共 991 字
+ 加入清单时间飞逝,日月如梭,五年的同窗时光稍纵即逝,想追也追不回来。我们相遇在这个教室里,命中注定的都是缘。春天到了,她将温暖洒满人间,而我们也迎来了不久后的毕业考试。开学的那天,见到分别了一个假期的同学们,为何心中竟泛起一丝伤感。以前,我曾天真地认为,离别这个词离我们还很遥远,但现在一看,却近在眼前。
走进熟悉的教室,从前那一幕幕电影般地在我的脑海里回放。每天我们都早早来到学校,为了多玩一会儿;然后进教室,开始早读,老师去开早会,班级里也是一样的整齐;每一堂课同学们都全神贯注地听讲,但有时心也会不小心飞到窗外;老师是那么绘声绘色地讲课,一本一本地批改作业,无微不至地关心照顾同学们;有时还会上几节公开课,老师和同学们的表现令领导赞不绝口……望着我们曾经吵过闹过等待过思念过疼痛过努力过的集体,我心中有无限的眷恋与不舍。
离开教室,踏上这熟悉的操场,脚下是柔软的草坪。望着空荡荡的操场,曾有多少个中午和体育课,我留下了无限的美好回忆。我耳边又响起体育课时那一声声铿锵有力的口号声、自由活动时一阵阵欢快的嬉笑声、同学们踢足球时那一声声豪迈的欢呼呐喊声。校运动会都是在操场上举行的,我眼前仿佛又看见了运动员们在进行比赛。跳高、跳远、百米、铅球,同学们表现得都那么好,几个班相争冠军,而更多的是友谊。所有人都在挥洒汗水,为班级争光。
一转身,又看到了小树林。小树林的旁边有一块分担区,每个班都在那儿值了树。我最爱的,就是美丽而神秘的小树林。小树林的地势较低,而一棵棵杨树又那么高大。在小树林的正面,是有台阶和栅栏的,栏杆上还有写着“禁止攀爬”的牌子,看上去有些年头了。我们一般从小树林的侧面进去,进去之后是一个大陡坡,都是大石块,下了坡才能进小树林。小树林一般很安静,没有什么人,也少了许多世俗的喧闹。每天中午我都会坐在小树林的大石块上,听着鸟鸣,感到惬意无比。后来几个小伙伴都不约而同地来到小树林,我们倚在树上,望着天、望着树、望着叶,直到最后一片树叶轻轻飘落……
五年前的九月,我们结下了不解之缘,经过岁月的磨砺,我们从一群年幼无知的孩子、成为踌躇满志的少年,我们共同经历过风雨彩虹,一起走向充满光明的未来。也许,这会是我们人生中最美好、最难忘的回忆,多年之后,不知我们是否还会微笑着叹息。虽然,不久后我们就会各奔东西,但我一定会深深记住,那属于我们的时光,我始终相信,总有一天我们还会重逢……
篇12:节约用水_小学六年级作文
全文共 658 字
+ 加入清单1、秋天,小河平静而又缓慢的流着,到了水浅一点的地方偶尔会遇上石头,溅起水花,这才稍稍打破了水面的平静。可是深秋就不同了,飒飒秋风把树叶吹得从树上落了下来,如同一只只彩蝶在空中飞舞。水声。风声。树叶飘落的声音交织在一起,融汇成了一首交响曲。
2、冬天的小河,水更明澈了。河水缓缓地流着。呼呼的北风卷来了六个瓣的雪花,洒落在水中,很快就不见了。河面上结了一层薄薄的冰。两岸的麦苗,也盖上了厚厚的被子。
烈夏,溪水哼着欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。
3、季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采 那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个不挂的小胖娃娃,让人爱不释 手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。
4、夏天的小河是节目表演中最美丽的了,小河在这个时候它会哗啦哗啦地唱着歌欢快的流淌着,现在他正要流向远方呢,夏天的风微微的吹着,把河岸边的花啦,草啦吹的扭动了起来,它们纤细的身姿,随风飘舞,便是给小河在伴舞呢。孩子们热了时也会在这里嬉戏,耍闹笑声不断。
5、哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。
篇13:追忆似水年华作文550字
全文共 542 字
+ 加入清单回顾,童年是一场梦;抬眉,童年是一场电影;侧耳倾听,童年是一首优美的旋律。虽然,我的童年像那江春水,一江春水向东流了,但是一转头,还是像梦一样。
忆往昔,我踩着池塘里涨出的水,“哗,哗”。我望着蓝蓝的天空,池塘里的鱼儿在我的脚边跳舞,把水溅到我的脸颊上。
那是一个秋天,秋风“呼呼”地吹着我的头发,带来了几片落叶,桂花含苞待放。
不知什么原因,老家的池塘里的水涨了。水漫过了我的膝盖,这是在岸边,我被这个场面惊呆了。大家都笑着,笑着捡起顺着水漫上来的鱼儿。
水里面有小虾,有小鱼,还有一些小草,它们顺着流水,飘到了我的脚边。
不知道为什么,总认为小动物们很可怜,它们不应该死在岸上,它们还很小,还有家人。我牵着爸爸妈妈的手,和他们一起,捞起水中的小虾小鱼,抛向水中。
有时,它们也很顽皮,我笑着和它们玩起了捉迷藏。兴高采烈地捧着小鱼,把它们抛上天,看它们落在水里,溅起朵朵涟漪。
看到我们这样,村里的孩子们也加入了拯救小动物们的行列中。大家笑着,笑着把捡到的鱼儿放回水中。大家乐着,乐着说明年这些鱼肯定更肥啰!
不知为什么,每个人的脸上洋溢着快乐,可能是帮助了别人吧,即使动物再小,也是生命。
篇14:初中写朋友的作文:年华似水
全文共 1022 字
+ 加入清单当我最初遇见你时,就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你,正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸,自信的脸,帅气的脸,高高的鼻梁,银灰的眼睛,小小的眼睛透着睿智的光,颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼,那么强大,那么帅气。散场后你找到我,说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说:“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔,转圈,把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快,因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点,我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷:“你太不仗义了!都不等我。”
中午你抢我饭碗里的鸡腿,我责怪你不是淑女,不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说:“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里,说:“乖啊,多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴,“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好,你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了,“我知道的,你对我最好了,对不对?”
后来我给你看我画的葵花,不想你一口水像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起,我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说,“你就是我的葵花,我转学之后,一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话,我总是觉得他们不喜欢我。是你,给了我快乐,给了我自信。其实,你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道,自己永远不可能是你。所以,感谢你,是有了你,才有了现在的我。”我第一次,在理智又自信的你的眼睛里,看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容,对我说:“包子!老天要我去拯救火星,我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘,土归土。该走的,不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我,你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始,祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写:“也祝你好运。我没事了。”
我以为自己快忘了这一切,可小学的一切,在每个慵懒的午后,某个啃面包的早晨,又或是漫天星光的夜晚,又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机,那么,我与你之间的所有点滴,都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件,并且,每隔一段时间,便会自动运行。于是,你在食堂抢我的午饭,我们的赛跑,我们一起游戏,你眼里的感动,你给我的所有温暖,连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。
篇15:六年级的节约用水作文
全文共 684 字
+ 加入清单水是生命之源。如果地球上没有水,万物都将枯死,人类也将灭亡,地球上一片废墟。所以说,水是生命的摇篮,人类的生存与发展离不开水,工业生产也离不开水。
水难道是用之不绝,取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了,虽然地球上的水资源非常丰富,但可以利用的淡水资源却很少,并且水污染越来越严重,许多清澈的河流现在都变成了臭水沟,上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉,有时吃起来竟然有农药的味道。
此外,浪费水的现象也十分严重,记得电视上有这样一句公益广告词:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过,日本是一个很注重环保的国家,他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾,而且要分时间与种类来丢放,并且要交付一定的费用,有时交的钱比丢弃的物品还要贵,这样下来,日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样,有一次我跟妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台,也没看到回收电池的盒子,最后只好把废电池交给柜台上的人,他们口头上答应不能随便乱扔,但我们看到,他们只是顺手地往旁边一放……
节约用水,保护环境,从我做起,从小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的国家都很重视水资源的保护,我们每个人必须先从自己做起,日常生活当中,能节约用水的地方就要节约:譬如在水龙头底下放一个水盆,平时洗手的水等在里面,满了再倒入一个塑料桶里,集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒,尽量减小使用塑料袋……
其实,在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水,因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!
篇16:走过似水年华作文
全文共 899 字
+ 加入清单那段浸透了阳光般浓浓色彩的日子,像一朵浅笑嫣然的花,在我的记忆深处摇曳生姿……
——题记
谁为花的悄然逝去而黯然神伤,谁又来祭奠我逝去的年华?美丽的青春年华,如同指间滑落的一瞬,短暂而美丽,却又不留一丝痕迹。最终在岁月的年轮中,记忆被尘封。可是一阵清风又把我吹醒了,也许只要瞬间,记忆便会席卷而来,像久别重逢的好友与你娓娓道来。
那段美丽的似水年华,留给了我太多美好──
我拥有浸满阳光与温暖的日子。房间的书桌是靠窗的,南面的窗,能透过阳光的窗。我会享受每个晴朗的周末,能够安静的坐在书桌前且能被阳光抚摸的周末。屋内屋外充斥着阳光的味道,一种特殊的味道,还有温暖而不刺眼的阳光,淡黄色的阳光。我喜欢在这个时候捧一本散文感受书中的意境。阳光与书,构成了那段温暖美妙的日子。
我拥有感受秋风与喜悦的日子。走过烦闷聒噪的夏天,我渴望得到一丝清凉。微凉的秋风,会带走午后朦胧的睡意。走在洒满落叶的林荫路上,听见脚底传来“咔嚓、咔嚓”的干枯的叶子碎裂的声音。抬头看看天空,好像比夏天高了不少,秋高气爽,这个词在这时会得到真正的体会。能够亲身感受到自然的魅力,不是一件喜悦的事吗?秋风、落叶与凉意,组成了那段凉爽欣喜的日子。
我拥有淋湿冷雨而又充满惆怅的日子。在没有雨伞的庇护下走入雨中,会有一种莫名的忧伤。淅淅沥沥的小雨,来往匆匆的行人,水洼中溅出的雨滴,会带给我无限的惆怅与幻想,幻想着在雨巷的尽头会不会有一位丁香般的姑娘……雨滴还有没有伞的天空,构成了那段忧郁惆怅的日子。
年华里那些美好的时光,是我可望而不可即的过往,如淅淅沥沥的春雨,如沙沙吹过的夏风,如簌簌而下的秋叶,如悄然飘落的冬雪,在我的生命上刻下一道道痕迹,水流的痕迹。
看年华似水流,仿佛生命从此也跟着流走,时间走过了深秋,又走过了寒冬,走到一切不能再回头,不再试着将似水年华留住。
清浅时光,似水流淌,走过的流年里,世界上最无情的是时间,留不住的便是匆匆而过的年华。岁月在容颜上刻下或深或浅的痕迹,光阴轻轻带走世界的缤纷与繁华。注定了花开与花落,散落一地的芬芳,氤氲了生命的一程又一程。那最美的时光,便是留在记忆深处的过往,在季节轮回的歌声里,辗转飞扬……
篇17:我知道水的快乐_六年级作文_700字
全文共 672 字
+ 加入清单雨,哗啦啦地下着,仿佛给打的穿上了一层雪白的纱。我坐在窗口,看着一点一滴的“水孩子”从玻璃窗上滑过。啊!可爱的孩子们,你们大地的福星!
忽然,一滴雨水变成了一个小人,还穿着蓬蓬的荷叶裙,扎着长长的马尾发,正对着我笑呢!我惊讶得说不出话来。“喂!丫头!哦,不,小姐姐,你好!你是在看我吗?”她好像很高兴,拼命装出一副妩媚的样子,把原本可爱的脸蛋搞得很可笑。
“哦,你好!”我拼命摇了摇头,才清醒过来,“你叫什么名字?”小水滴盈盈地笑了一下说:"哦,对不起,我叫快乐,顾名思义,我非常快乐。看,我看见你的花,来到你的窗口,和你说话......我很快乐。"这可把快乐难住了。她思考了好久,说:”因为,你是个纯真的孩子。“说罢,她拿出来一个小锤子,让我去锤墙壁。
我锤了锤电视机旁边,露出的却是一个超大的派对,里面都是小人。忽然,我觉得自己和快乐一样大了。哈,我变小了!快乐二话不说,把我拉到台上,唱起一首老歌:那片笑声让我想起我的那些花......唱着唱着,快乐竟流出了细小的泪花,我问:“恩,快乐,你为什么快乐?”快乐笑而不语。
就是用这样的方式,我瞒着妈妈玩了一年。但是,有一天,快乐对我说:”蓉蓉,我要走了。“”去哪?为什么?“快乐带着哭腔说:”每个水娃娃都有任务。“说完,她冲到门外,跳进泥土里,成为了一朵永远的玫瑰。
一下十年过去了,我也到了出嫁的那个年纪。正当婚车停下时,我对父亲说:”爸,我不嫁了。“说完,便紧紧抱住玫瑰。
我一睁眼,咦?我还是十岁的样子,抱着枕头哭呢。雨呢,已经停了,玻璃窗上的水珠好像正对我笑呢。我脑海里传出一个声音:喂,丫头。
篇18:世界爱水日从我们做起-六年级作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单曾经有人说过,地球上的最后一滴水,将会是人类悔恨的眼泪。水已经成为了人类一处无法愈合的伤口,3月22日的来临,使得伤口又一次渗出了鲜血。
3月22日——“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”,“中国水周”的主题是“水利发展与和谐社会”。“水日”、“水周”的来临致使人们不得不重新面对水问题。有资料显示,目前死于同水有关的疾病的人数每年高达500多万,水不仅影响着人类的生活,甚至已经影响到人类的生存了!
中国,拥有世界两大河流——长江、黄河,这两条河中蕴含着中国五千年的文化,奔流向东不停息。不知有多少哲人名士,在这两条河川上,咏叹时光匆匆,赞美大好河山。可是,今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。当你看到照片中龟裂的大地,渴望水的孩子,你有什么感受?是痛心,是惋惜,还是深深的反省……
你有向河里乱丢过垃圾吗?你有不关水笼头的坏习惯吗?你有曾经灌了一大瓶水,就因为喝不了,而倒了吗?你有过这些污染水环境,浪费水资源的行为吗?那么,就请你从现在开始,从自己做起,将这些行为彻底杜绝。在地球上,没有什么东西是无穷的,包括水,它不是人们认为的那样取之不尽,用之不竭。对于水,请珍惜节俭些吧!水的作用也是巨大的,当它被洒到花朵上,花朵受了它的滋润,可以吐露芬芳;当它被送给沙漠中的行人,行人受了它的补给,会重获新生;当它钻进泥土,树苗受了它的浇灌,长成参天大树。
真正的缺水,不是没有水,而是明明有水却不能饮用;真正的缺水,不是明明有水却不能饮用,而是明明可以饮用的水越来越少,却不懂得珍惜。“水日”随着水资源的匮乏在渐渐干渴,你感觉到了吗?如果你已经听到了水的呼吁,那么就请谨记滴水如金!因为不懂得珍惜才会是最大的短缺。
篇19:六年级关于节约用水作文
全文共 597 字
+ 加入清单环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明水环境的污染给人类带来的严重灾难。“水是生命之源,健康是生命之本!”这句话说得是没错,如果我们没有了水,又怎么会健康地成长呢?要知道我们的生存离不开水,一旦没有了水,我们就等于没有了生命。
然而,在我们的日常生活中,浪费水资源的例子还少吗?如我们学校食堂就有浪费水的现象。一天中午,我吃好午饭,去洗碗的时候发现:有些同学洗碗时把水龙头开得很大,洗碗速度很慢;有个别同学洗好碗,水龙头也不关,水一直“哗哗哗”地流个不停;更有个别低年级的同学还在玩水。
我想:现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就不住地紧张起来,害怕真有这么一天……
试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,没有水冲厕所,那岂不是太肮脏了吗?不光如此,田野里颗粒无收,植物都将枯萎;动物无法生存。我们不能煮面、煮饭、烧菜……这样我们还能生活吗?
地球是无私的,也是脆弱的,它在给我们源源不断地提供生活资源的同时,自己也在日渐衰竭。目前,科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类将无法生存,最后只能是自取灭亡。
水资源对我们真的非常重要,我们小学生也要积极行动起来,从身边的小事做起,珍惜水资源,节约水资源。