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我想飞翔作文优秀(热门20篇)

导语:和平鸽是和平的象征是美好的传承,让和平鸽带着我们中华民族的希望和平展翅飞翔。小编收集有关和平鸽的作文,欢迎阅读。

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最让我懂得飞翔的人作文800字

全文共 1072 字

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走过学校宿舍前的道路上,我突然发现有几株蒲公英在草地间轻轻舞动。我既惊喜又有些惆怅,似是故人来,我想起了旧时那个蒲公英女孩。

她转学来到我班上,我才得以认识她。她与我一样,是个短发姑娘。但她又有点不同,我从她眼里看到了我所没有的沉稳、安静。课间时,她总是一个人坐在角落里,有时望着窗外若有所思,有时在座位上学习。就连同学去找她玩,她也只是微笑着摇头:“不了,你们玩吧,我想自己一个人坐一会儿。”久而久之,便没有人再去找她了。她在班上朋友没多少,成绩却很优异,让我感到有些惊讶。

我很好奇她到底是一个怎样的女孩,竟能靠自己在学习的道路上如此拔尖。某次下课时,我鼓起勇气问她:“你怎么总喜欢在课间一个人坐着发呆啊?”她许久后才转头看我,却没有说话。她的眼睛里似有一汪深潭,异常平静。我以为自己打扰到她了,刚想道歉,她却开口了:“你看看窗外。”我顺着她的目光看去,啊!教室外的草地里有一小片不起眼的蒲公英!“哪是我妈妈最喜欢的花。”她垂下眼眸,我捕捉到她眼底的一抹黯然,“可是她和爸爸常年在外工作,每次回家都在深夜,等我醒来,他们早就走了。”她抬头看着我,眼角处有什么在闪烁,我心里好像被什么轻轻撞击了一下。“那你为何不与大家做好朋友呢?这样你就不孤单了。”我小心翼翼地问道。“……莹,你知道吗?因为父母工作的原因,我经常转学,刚熟络的同学又变成陌生人了……”她低着头,好一会儿才接着说:“蒲公英被风捎去远方生根发芽,我却是一直在飘荡,无处能扎根。”我心里涌起一阵酸楚,没想到她看似冷淡的外表下是一颗如蒲公英般柔软的心。“没关系,在你转学前,我就是你的朋友!”我握紧了她的手,她怔了怔,随即绽放出笑容。那一刻,一笑生花,手掌与手掌的交叠,得到了对方坚定的回应。

后来,我曾去过她的家,因为是临时住处,所以不太宽敞,阳台却种满了蒲公英,微风轻拂,它们的种子便悄然起飞,带着她对所到之处深沉的眷恋,生根、发芽。她说她要照顾奶奶,一个人做饭、洗衣服、做家务,还得自己学习,经常因为学习而熬夜点灯苦读,她知道只能靠自己去努力。也正是因为如此,她才会习惯一个人独来独往了吧……

草地上,角落里,那片蒲公英还在,两个女孩却已分离,走向了各自人生的新阶段。我还记得当初我们并肩坐在那里,她轻捏一株蒲公英柔柔地吹,蒲公英飞向远处;恰逢此刻风来,托起小蒲公英去往更远,掠起她耳间秀发轻扬,愿把她心间一缕忧愁带走。

愿少女能如蒲公英般轻盈、纯白,又能比蒲公英飞得更高更远。在天边飞翔时能与白云飞鸟作伴,在草地上能听蟋蟀鸟雀吟唱。那个使我懂得飞翔是甚的姑娘,愿她能被这世界温柔相待。

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篇1:放手,才能展翅飞翔作文

全文共 581 字

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鸟儿长大了,总要离开温暖的巢穴翱翔天宇,孩子长大了,也要离开父母的呵护远走他乡;然而,无论鸟儿飞得在高始终在蓝天下展翅;无论孩子走得在远都在父母的牵挂下成长……

妈妈,今天离开您住校已经十天了,如隔千秋啊!虽然学校良好的环境和优越的条件为我提供了生活、学习上的方便,但是,却始终对您的思念。语文课上,看到那些我们曾经一起学习过的课文、字词,脑海中又浮现出您那熟悉的面孔。以前,我们在一起的时光,是,没有人能计算它的价值的,因为它们是物价之宝!

但是,仅此伤心有什么用呢?因为它,太阳可以西升东落吗?时光可以倒流吗?一句出口的恶言,一计挥出的拳头都能挽回吗?不能,过去的永远过去了,不再想它。

渐渐地,女儿似乎明白,不能哭泣,不再彷徨,虽然我们都想一生陪伴在彼此身边,但这样只会让我一事无成。您做了一个明智的决定,让我早些离家生活,会更好一些吧!

而且,我清楚地知道,既然做出了这样的选择,就没有退路了,也不可能再返回了。现在忍受的痛苦就是为了苦后甘来的滋味。虽然心中难过,但为了更远的理想和愿望,我不得不努力向前。

人生就像一次旅途,每一次的驻足都预示着新的开始,每一次的驻足,也有过留恋的风景。不管怎样,我们一起走过。虽有留恋,但必须一直不停迈步,因为前面的风景会更美。

亲爱的妈妈,您放心吧!女儿会坚强的,做一只勇敢的小鹰,敢于在暴风雨中飞翔,飞的更远、更高,搏击天空!

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篇2:渴望飞翔初一作文

全文共 519 字

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我多想自由自在的在天空飞翔;我多想用翅膀造福人类;我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟;我多想能够观看世界名胜;我多想……

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏;蓝天大哥为我展开胸怀;太阳公公与我谈心。到了晚上,月亮姐姐用她的身体托起我,让我观看人间;星星妹妹与我一起走进美好的梦;黑夜大哥哼着摇篮曲,引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜,用照片把人们带入那个美好的境界,身临其境;飞向那些饥饿的地方,用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔;飞向山村,用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来,使他们体验到读书的乐趣;飞向那些贫穷的地方,用他们需要的东西使他们不再贫穷;飞向所有需要帮助的地方,用社会的爱心使他们感到幸福,温暖和快乐,让所有的人不再孤单。

我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们,静静地、静静地听他们歌唱,他们总是努力把最好的歌声送给森林,送给人类,送给大自然,送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废,他们总是很努力地学习,坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活,飞向理想……

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

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篇3:飞翔的风筝作文600字

全文共 626 字

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阳春三月,春姑娘开始慢慢地抚摸大地。柳树冒出了嫩嫩的绿芽,小草小花开始争相开放,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,形态各异、颜色鲜艳的风筝飞翔在空旷的天空中,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我按捺不住兴奋,缠着爸爸来到明珠广场放风筝。

我带来的风筝是一条“美人鱼”:圆圆的脑袋,水灵灵的大眼睛令人着迷,樱桃似的小嘴,皮肤白白的,可爱极了!它有着一条婀娜多姿的尾巴,色彩艳丽,栩栩如生,别看它外表看上去柔弱,但却是风筝中的高手,可以飞得很高很高,绝不亚于其它造型的风筝。

微风轻轻地吹着,我拿着线团,爸爸擎着风筝,我们开始慢慢地小跑起来,看风筝兜足了风,爸爸顺势把风筝给放开了,我开始加快了脚步,风筝也随着我的加速渐渐升高了,“嗖”地一下就窜到了天空中去了,快要追上那个头又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了脚步,拼命地拽着手里的线,可是“美人鱼”怎么不听我的使唤了,开始东摇西摆起来,眼看着和“蝙蝠”的距离越来越远了,这时候我的大救星爸爸终于赶了上来,他开始一边放线一边回拉,“美人鱼”又稳稳地飞了上去,追上“蝙蝠”,都快要赶超那多脚的“蜈蚣”了,快要跟云朵们玩耍了,我好一阵欢呼!

天空中飞翔着各式各样的风筝,艳丽的“蝴蝶”与威风八面的“老鹰”并驾齐驱,矫健的“大雁”与聪明的“喜羊羊”来个你追我赶,凶猛的“老虎”也飞上了天,与漂亮的“白雪公主”做了一回邻居,天空中的景象真是让人看得有点零乱了。看来,我的“美人鱼”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多脚的“蜈蚣”成为好朋友了。

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篇4:励志电影逆光飞翔观后感

全文共 253 字

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日前读报纸,介绍《逆光飞翔》是部品碑好不叫座的好影片,于是上网找来看,算是好影片!为什么说的有些勉强呢?因为,这是一部励志的影片,讲述盲童裕翔弹钢琴以及小洁爱跳舞,并且克服困难,又朝着自己的理想奋进的故事。之所以不叫座,我觉得也在情理之中,故事过于老套,虽然想不出同类的电影名,但是现在的年轻人每天都活在家长、老师望子(孩子、学子)成龙的压力之下,他们又是看电影的主力人群,谁不想看看轻松的题材呢?再者故事、画面又没有什么特别出彩的地方!

但是,裕翔弹奏的美妙的钢琴曲,和小洁优美的舞姿给我留下了深刻的印象!

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篇5:高三作文:展翅飞翔

全文共 902 字

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林语堂说:“有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。”是的,靠自己展翅飞翔就是要学会坚强自立,攻坚克难,学好必备的生存本领;靠自己展翅飞翔就是要独立自主,不过分的依赖别人,靠天靠地不如靠自己;靠自己展翅飞翔就是要树立长远的目标,高瞻远瞩,防止在浩渺的蓝天中迷失自我,“燕雀安知鸿鹄之志哉?”同时靠自己的努力飞翔就是要持之以恒,只要拥有了不可抵挡的信念与坚持不懈的恒心,才能在长空中搏击。靠自己的努力飞翔,大业岂可不成哉?!

昔日胡光庸,从一名替别人跑堂的小伙计,一跃而起,成为中国近代著名红顶商人,富可敌国的晚清著名企业家。正是因为他靠自己,靠自己展翅飞翔,思进取,并没有安居于他老东家的钱庄,如此才能有了这么巨大的成就;谭嗣同虽有身为晚清重臣的父亲,但他摆脱他父亲的襁褓,靠自己展翅飞翔,成为了中国近代资产阶级著名的政治家、思想家,维新志士。虽然就义,但他的事迹流芳百世,被后人所颂扬,为世称“戊戌六君子”之一。假想他一直处于他父亲的荫庇下,那中国只会又多一名纨绔子弟,多一名为腐朽清政府服务的走狗,少了一位挺起来中国民族脊梁的英雄;著名文豪小仲马是《茶花女》的作者,他的另一个身份是大文豪大仲马的儿子,但他并没有依附于父亲的光芒,而是以自己的实力在文学界创下了一片属于自己的天空。这样的决心可谓壮矣!正是因为他立志靠自己展翅飞翔,才会有了这一惊世绝作,一举成名!

如果我们依靠别人飞翔,那我们就像永远长不大的孩子,永远不能自立。假如有一天,所依靠的人离开,那么厄难便会随之降临。李启铭就是这种典型,往日在他父亲的保护下,生活得无比惬意,不努力奋进,好吃懒做,最终落了个害人害己的下场,为世人所不耻!所以一个人不能过分依靠他人,得靠自己展翅飞翔。

靠自己展翅飞翔,作为一名高中生,首先必须要脚踏实地的学好各门功课,并把其当作飞翔的助跑动力,厚积薄发,只有拥有它们,才能在漫漫前路中迎接一切未知的困难,让飞翔更加轻松,飞得更高;其次需要养成良好的学习、生活习惯,为日后在蓝天中飞翔奠定坚实基础;最后需要一个长远的志向来作为导航仪,会飞是远远不够的,只有拥有了坚定不移的信念,才能在这浩渺的蓝天中不迷失方向。

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篇6:管好自己,让心自由飞翔作文350字

全文共 330 字

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“事不拖,话不多,人不作。”这是我最初见于河北衡水中学公众号的一句话,后来在网上搜索时看到了关于这句话的好几篇文章。

就在看到这句话的时候,我立刻联想到1906班教室里的标语:“少说空话,多做实事。”这则标语,言简意赅,一看就懂、明确具体。

网上有海量的名言警句,校园里、教室里也有很多名人名言、励志口号。往往是,看到的很多、引起共鸣的也不少、做到的不多。

人们常说,难能可贵。一点没错,如果很容易做到,很多话也就没有必要刻在石上、写在纸上、贴在墙上了吧!

人最难管的就是自己,然而自律者自由,不自律必被他律。

管好自己的时间,管好自己的身体,管好自己的事,管好自己的嘴,管好自己的物品,管好自己的情绪……生活会因自律而自信、自由、简单、健康、快乐,心就能始终自由飞翔

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篇7:如果我可以自由自在的飞翔作文600字

全文共 650 字

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月明星稀,四周一片寂静,十点了,我揉了揉发痛的眼睛。我多么想像海鸥乔纳森那样自由自在的飞翔啊!

可是,我并不能,我永远只是一只被人控制的风筝,没有自由,也没有属于自己的天空。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那无边的大海,停在海边,眺望那汹涌澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飞翔,我见飞向那金黄的麦田,停在枝头上,给辛苦劳作的农民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞向那巍峨险峻的高山,在云雾缭绕的山顶观赏那雄伟壮观的日出,让那金黄的光芒温暖我的身体。

如果我可以自由自在的飞翔,我将会飞到那热闹非凡的公园,停在湖边,看着孩子们和小鸟玩闹,看着他们天真无邪的笑容,和他们一起奔跑。

如果我可以自由自在的飞翔,我会飞往音乐厅,感受音乐给我们的恩赐,陶醉其中……

我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于自己的天空!

望着窗外,那些小鸟还是在无忧无虑的玩耍,是多么快乐,多么自由!他们可以飞到枝头上,可以飞到屋檐上休息。他们飞向属于自己的世界,做自己想做的任意事,没有作业,也没有课本,也不用去学校,他们是多么自由!

尽管我十分劳累,但我知道,海鸥乔纳森也是通过一天天努力,一天天提升速度,从每分钟二十英里提升到每分钟二百五十英里。练习时,他的双翼在空气的快速冲击下会产生撕心裂肺的疼痛,达到身体极限后,体力消耗尽了,就只能从高空摔进大海,他每天都要拖着疲惫、冰冷的身体回家,但他仍然每天坚持练习,最终创造了奇迹。

想完这些,我恍然大悟,我现在辛苦枯燥的练习,是为了将来能飞得更高,更快,更远,看到更广阔的苍穹!

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篇8:飞翔之前作文800字

全文共 741 字

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我一直把自己当做一架飞机,从设计开始,就期盼着飞翔的那一天。

我侥幸来到这里读高中。静心一想,我离家求学的生涯就此开始。邻居都说我会很想家,可繁忙的学习让我忘记了这件事。除了每周往家打一次电话,我几乎不与家里联系。

别的同学称我为“学霸”,在我看来其实是名不副实。我也会为那几道数学题而困惑,为物理算错的答案而焦急。更可怕的是,我的英语很差,每次考试都是刚及格。我还记得有一次英语课上老师提问我,我愣是半天没憋出一句话。当时我的尴尬可想而知。

有时,我感到很累,周末就在寝室一直睡到中午。醒来吃过饭,写点作业再睡。等同学们都返校了,又后悔自己不该浪费那么多时间。

每天晚上睡觉前,我常常想想今天做了什么,明天要做什么。结果第二天晚上再想时,还是什么都没做。我责问自己:真的挤不出时间吗?结果是,时间都在犹豫中流走了。

我看到过这样一个故事:有这么一种叫做“领跑者”的人,他们被要求在跑步比赛刚开始时,必须跑在最前面,以激发选手的斗志。不必等比赛结束,他们就能退场了。我是领跑者呢,还是运动员呢?我想,做运动员更好。悟以往之不谏,知来者之可追。笨鸟已经后飞,怎能再迟疑不定?

我又留意到另一件事。自从到这来以后,爸妈显然把我当成一个大人,打电话只是商量一些问题,再叮嘱几句话,成绩一字不提。对我的管束几乎消失了,我感觉自己像是已经发射的炮弹,不能再返回了。

早晚都是要飞的,不准备怎么能行?

我羡慕那些自制力相当强的同学,我也尽最大努力控制自己,不让我自己浪费一点光阴。熄灯前我会看几分钟的书,周末早早写完作业预习新课。没有一棵小草自惭形秽。我希望,我相信自己能“三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天”。

一年已经过去了,留下的时间并不多。虽然我欠缺的还很多,我也会尽力让自己更强,无悔于所做的一切。

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篇9:飞翔的和平鸽优秀作文

全文共 418 字

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在安康桥西广场的中央,矗立着一座高大的标志物。它是一只展翅飞翔的“和平鸽”。

它由南向北“飞”,头小小的,嘴巴尖尖的,眼睛圆圆的,全身金灿灿的。它的翅膀上镶着一个金黄色的大圆球,漂亮极了!仔细一看,它的尾巴上还带着一只可爱的“鸽子宝宝”,它和妈妈贴得紧紧的,很幸福很幸福的样子。

听爸爸妈妈讲,鸽子是和平的天使,象征幸福美满的生活。噢,原来这座标志物还有着不同寻常的象征意义。我因此明白:世界需要和平,祖国需要安宁,人们需要和睦!和平原来和阳光、雨露、空气一样珍贵!我庆幸自己生活在这个和平的年代,可以无忧无虑地生活、学习和玩乐。

我好喜欢好喜欢这只展翅飞翔的“和平鸽”,就像热爱幸福和睦的生活一样。我立志做一个像和平鸽一样的小天使,让和平永驻人间!愿人们的生活越过越红火!

看过“和平鸽”的那天晚上,我曾经做过一个美好的梦,梦见自己变成了一只小白鸽,自由自在地飞翔在无边无际的天空中,认认真真地向人间传递着和平的声音……

[飞翔的和平鸽优秀作文

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篇10:我渴望飞翔作文800字

全文共 788 字

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你可曾体会过站在山顶,眺望远方的畅快?你可曾体会过,翱翔云端风从耳边吹过的惬意?你可曾体会过飞在天空,战胜暴风雨后的快意?

人人都想飞得更高,而我想飞的更远。可能我前进的道路荆棘密布被乌云遮挡;可能我渴望飞翔向往自由的心被人讥讽嘲笑;可能我在旅途中无人相伴只能与影子相依。但,我渴望飞翔!

信念·飞翔

一次次前行的道路被荆棘乱石阻碍,一片片梦想的天空被乌云遮挡,心里总会生出一起疲倦与失望。或许我在飞的过程中会遇到挫折丧失信心,但我要学会把丢失的信心找回来!在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境,因为他心中有活下去的信念。而天空的心脏有我向往的真相,我会用信念飞翔!

勇气·飞翔

“目标这么高你能实现吗?”,“就你竟还妄想飞翔”。讥讽与嘲笑,旁人从不赞同,而情理也不容,但我坚持飞翔受伤都不觉得痛!穷追自己的梦,不管旁人怎么说,亦不及我为梦想那么勇。沿途红灯再红,无人可挡我路,纵使万马千军都直冲,我没有很强的实力但我有飞的英勇!凤凰经历烈火之考验涅槃重生,是因为它有经历烈火的勇气。而我会一直在梦想的天空飞翔,就算跌倒也要勇敢站起来。我会用勇敢飞翔!

坚韧·飞翔

梦想的道路是孤独的,而飞行的道路也同样孤独,无人陪伴,形单影只,内心亦有说不出的苦楚与寂寞。志不坚者,难以忍耐,前功尽弃。而志坚者,则功名之柱也。即使路上没有花朵,我仍可以欣赏荒芜,即使路上没人陪伴,我仍可以坚韧战胜孤独的内心。坚韧之美最能折射出希望所在,绝绵处成就飞珠溅玉。我会用坚韧飞翔!

我渴望飞翔,只有站在山峰的时候,才能欣赏到远处的风景;只有打败暴风雨翱翔云端,才能看到雨过天晴彩虹的妩媚。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,斗志不衰而精神乐观,坚韧不拔而拥有勇气,历尽千难万阻,终会有钻石般璀璨,成就黄金的靓丽,飞向梦想的天空!

人来人往的闹市,留不住向往山水的扁舟;乌云密布的天空,挡不住渴望飞翔的脚步。我渴望飞翔!

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篇11:让心灵自由地飞翔作文800字

全文共 809 字

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太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里。

所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由飞翔

庄子就是这样一个不为外物所扰的人。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。

李白就是这样一个自由飞翔的人。

也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时——力士脱靴,贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!

历史的河流奔流赴海,冲刷出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔。

然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行——追求到了外物,却失去了自己。

人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔。

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篇12:让梦飞翔作文600字

全文共 730 字

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金秋九月,又是一个全新的开始,当我还沉浸在新学期的欢乐中时,一场突如其来的意外,我的生活发生了巨大的变化。“骨折”,这个可怕的字眼竟与我为伴,让我这个原本快乐,无忧无虑的小女孩一下子跌进了“深渊”。往日的轻松上楼变成了今天的举步维艰。

当同学们都去功能教室上课时,我只能孤独的一个人面对冰冷的黑板,守着偌大的教室;当同学们伴着动感十足的可乐球音乐进行大课间活动时,我只能默默地在教室里埋头写着作业;当同学们都兴致勃勃地上体育课时,我只能趴在窗台托着腮帮远远地望着他们……这才短短的几个星期,我却觉得度日如年……我多么渴望能快点好起来,多么渴望能和小伙伴们一起玩耍嬉戏,第一次这么真切地体会到拥有健康是一件多么幸福的事!

然而,我们身边还有很多饱受疾病和伤痛折磨的人,有的因眼部疾病而终生生活在黑暗里,有的因意外而一辈子坐在轮椅上,更有甚者因绝症而早早离开这个多姿多彩的世界,给亲人留下无尽的悲痛与思念……不知不觉,有一个“”在我的心底生根发芽,“医生”这个神圣的字眼,深深地烙在了我的心上。

长大后,我想成为一名医生,我一定要帮助很多人解除肉体上的疼痛和心灵上的痛苦。我立志好好学习,掌握最先进的医疗技术,让各种各样的病人能够花最少的钱,以最快的速度恢复健康,让他们继续活下去,对生活重拾希望,对未来充满信心。今天得知婆婆患了糖尿病的消息,我很悲痛,从小到大,婆婆都很辛苦地照顾着我,我一定要更加发奋学习努力实现我的梦想,让婆婆也能拥有健康的身体,过上幸福的生活。

梦,指引我前进的方向;梦,让我在逆境中奋发;梦,使我充满无穷的力量;“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”今天放飞梦想,明天奋力拼搏,我一定会成为一名优秀的医生,救死扶伤,为国家做出自己的贡献。

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篇13:朝着梦想奋力飞翔

全文共 1139 字

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烈焰升腾,雷霆万钧,乳白色的火箭拔地而起,喷射出的尾焰划出一道靓丽的轨迹,仿佛一条腾飞的巨龙,朝着遥远的太空呼啸而去!这是观看神舟载人飞船发射时带给我的震撼印象。

这几天,我阅读了著名军旅女作家马京生撰写的《国家功勋——聚焦中国航天英雄》。她用磅礴之笔、激情之笔、优美之笔、细腻之笔,给我们描绘了一幅中国航天英雄们“天路行舟,九天揽月”的壮丽画卷,我也探究到了航天人创造辉煌成就后面的动力源泉。

自古以来,神州大地就流传着嫦娥奔月的故事,飞上太空是中华民族几千年的梦想。在隋唐时期,我们的老祖宗头顶着昏暗的油灯在漆黑的敦煌莫高石窟中,一笔一划把自己遥远的梦想描绘在洞壁上,那一幅幅色彩艳丽的飞天图让人无限遐想。在明朝,万户把自己捆绑在座椅上,四周装上“火箭”,两手各拿一只大风筝,想像鸟儿一样飞向前方,那无畏挑战的献身精神让人扼腕长叹。

走近国家功勋,内心总有一种感动。在中国载人航天这块丰碑上镌刻着许多熠熠闪光的名字,杨利伟、费俊龙、聂海胜……,书中细致刻画了他们丰富多彩的个性特征,追随着航天英雄们的脚步,我真切感受到他们为了梦想自强不息的精神,他们有一个共同的特性,都是执着的追梦人。

走近国家功勋,无数情景深深铭记。不能忘记2003年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族千年飞天梦想;不能忘记2005年10月12日,费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号飞船再次飞上太空,并在遨游太空5天;不能忘记2008年9月25日,翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神舟七号飞船第三次挑战太空,并在太空留下我们中华民族的足迹。我深深知道,这每一步的跨越,凝聚的是航天人在实现梦想的过程中,科学严谨的治学作风和求真务实的工作态度,勇于登攀敢于超越的挑战精神。

走近国家功勋,心情久久不能平静。这些追逐梦想的人又是怎样看待自己的努力和付出的呢?他们说:“能参与为国家和民族做几件大事是我的荣幸。”他们说:“逆水行舟,不进则退。机会只能给有准备的人,只有努力你才能有机会。”……

从敦煌飞天图到神舟遨游太空,中华民族千年飞天梦想终于梦圆。这也说明,世界上很难说有什么办不到的事情,昨天的梦想,就是今天的现实,今天的希冀,也可以成为明天的现实。

在浩瀚的巴丹吉林大沙漠深处,弱水河畔,在酒泉卫星发射中心,那里有举世闻名的大片胡杨林。在当地人的心中,胡杨是英雄树,因为这种树活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽——因为胡杨有灵性,有梦想。这不就是航天人精神的生动写照吗?

掩卷沉思,我深深感悟到:功勋有着为梦想坚忍不拔的追求,英雄辉煌的成功背后需要付出艰辛的劳动。昨天,我们的国家功勋们点燃了中国腾飞希望的火焰,实现了中华民族的梦想。今天我们要用激情再创雄浑的乐章,朝着梦想奋力飞翔

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篇14:蒲公英,一样飞翔

全文共 837 字

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没有翅膀的天使,虽然不知道前方有什么,却依然风不顾身的向前飞。

——题记

蒲公英的种子散落在每一个笑着的角落,一颗种子,依着微风,就能创造一片蒲公英的灿烂。

楼下有一片花园,一眼望上去风光无限,即使在眼花缭乱的娇美中也有许多不知名的小野花。特别是蓝紫色的野雏菊和蒲公英。

我喜欢蒲公英,自由自在。因为它并非是众人所说的那傲着头穿梭在广漠人海与临澧的高楼之间而不肯扎根发芽的骄傲的孩子,它渴望涌入大地渴望抽出它那孤零零的花茎,渴望在碧绿丛中绽开那淡黄的花朵,然后再一次乘着风,依附在那白色的绒毛上,去追求自由,追求光明!

我笑着抬首仰望漫天花絮随风飞,它悠扬的飘在空中,它笑了,笑得好天真。风儿当邮递员,把它传送出去涂上绿色的美丽。听过一句话吗?蒲公英是永不凋谢的花儿,它会在凋零万前完美转身,飞向海角天涯,再不断去追求新的生命。

蒲公英不同于其他花儿,它不娇,它不艳,它不脆弱,但,它唯美、宁静、雅致!在空中轻盈舞动的蒲公英,最能触动人心底最柔软的地方。

蒲公英一般生活在角落,都是随遇而安后长大的,离开姐妹兄弟,它仍能接受狂风暴雨的洗礼,长大后藏在角落,没有花刺及毒汁防御别人,这是对世界彻底的爱……

以前的每次见到蒲公英,它总是在角落,总是在杂草丛生的地方,但是,却是用不屈服的眼光看太阳,从那坚定的目光中,我相信,总会有人爱你那坚强,懂你的寂寞。其实,蒲公英并不寂寞,它可以到每个角落,小河边,杨柳旁,花道上……

我真希望,下辈子可以做一朵默默的蒲公英,张开独有的翅膀和风一起飞翔,真心的微笑,有一颗倔强而不屈服的心;我真希望,下辈子可以做一朵默默的蒲公英,纯洁,自由,勇敢,坚强;纯洁到只有一种颜色,自由到可以独自去天涯海角,勇敢到可以把自己的种子绽放在世人面前,坚强到不论什麽时候都不会轻易放弃自己的生命;我真希望,下辈子可以做一朵默默的蒲公英,不论落到哪里,都会生根发芽,到了明年春暖花开时,还是那样单纯,在春天里寻找那一缕阳光……

我真希望,下辈子做一株平凡蒲公英,和风一起飞翔!

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篇15:怀梦飞翔作文1000字

全文共 1059 字

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湛蓝的天空如同无穷无尽的蓝色幕布,丝丝缕缕的白云流转其上,是一种云卷云舒的悠然。几只小鸟不时的掠入眼帘,突兀而灵动。

我仿佛看到了蓝色天幕上最美的姿态。

——题记

树林里有一只小小的画眉。它还没怎么学会飞翔就想当一名画家,在充满色彩的缤纷世界里遨游,描绘出雨后初晴,碧空如洗的天空中彩虹的颜色;勾勒出远处小山丘若隐若现的轮廓;填充的色彩,画下祖国的大好河山,画下心中美好的记忆,画下脑海里闪现的风景。

于是这只小小的画眉怀揣着梦想离开了妈妈。它用嘴巴叼着画笔,在天空的画纸上渲染色彩,描绘自己的梦想。起先,大片大片如火的红弥漫在画纸上,那是炽热的追求心灵最初的色彩;接着,如火如荼的红逐渐被掩盖蓝色,宁静的氛围下是失败后重新站起来的坚定;再后来,点点绿意在纸上跳跃,勾勒出嫩绿的枝条,点缀着纯净的蓝,失败后的成功总是捎带着生机勃发的美,鲜明而靓丽,像明媚的春天。

日升日落,无声无息的时间变迁,画眉沉醉于自己妙手丹青的世界里,在那里,它忘了学飞翔,忘了学捕食,忘了学磊窝。春天过去了,秋天来了,它突然发现它笔下的多彩世界不再漂亮了,它还感觉晚上蜷缩在落叶中间有点瑟瑟发抖,面对着满目的苍凉画眉有点措手不及。当第二天太阳升起来的时候,画眉依然执着地叼着画笔寻找它心目中的蓝天白云,青山绿水,桃红柳绿。它跌跌撞撞,磕磕碰碰,可迎接它的是越来越苍凉的景色和越来越冷的夜晚。

画眉开始退缩了。它羞怯的回到了家。看到姐妹们都长得壮壮的,而且已经各自磊好了属于自己的窝,存储好了准备过冬的食物迎接来年春天的到来。画眉踯躅不前,徘徊在家门口。

画眉妈妈不曾嗔怪孩子的鲁莽和轻率,和蔼的迎接它的回家。趁冬天还未真正到来,伴着深秋的太阳一遍遍的教画眉磊窝、捕食。这个冬天,画眉和它的妈妈挤在暖暖的鸟窝了过了冬。画眉终于明白:怀揣着梦想飞翔,在飞翔的过程中难免会被现实羁绊,甚至有的时候需要先放下自己的梦想,在现实中学会生存,才能让自己的梦想真实飞翔,而且越飞越高,越飞越远。

寒暑易节,又一个春天来临了,画眉学会了捕食、学会了飞翔、学会了磊窝。它再次叼上它那支熟悉的画笔寻找属于自己的梦想去了。

画眉在天空飞翔,慢慢褪去质朴的羽翼,如破茧成蝶般地披上华丽的霓裳,蜕变成华美的凤凰,在遥远的天际翱翔。展翅高飞,飞向更远的梦,追逐更高的天。

怀揣梦想起飞。羽翼未丰的画眉如此,乳臭未干的我们亦如此!此时,我暂舍了我喜欢的游戏、听歌和画画,专注于我的学习,为了长大后更好地追逐自己的梦想。

打点行囊出发,一步一个脚印前行,惟有这样,才能让我们走得更远,飞得更高!

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篇16:人教版高中第一册二单元作文:我想飞翔_300字

全文共 278 字

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幼稚的我们曾经渴望自由的飞翔

您却总在我们正要分离前把我们寻回。

曾经憎恨您给予我们的束缚与制约,

无奈的是渴望飞翔的愿望总被你捆绑。

我向您索寻答复。

您总是用低沉的声音对我讲:

“你的翅膀还不能够飞翔!”

而青春的叛逆让我听不见任何声响,

鸟儿般的飞翔、歌唱却是我的向往。

然而,任性的代价绝不是美好的阳光,

直至双翼受伤,

您还温和地对我讲:

“孩子,并不是不让你飞翔,

只是怕未成熟的你因为对自由的向往而受到伤害!”

当你双翼变得结实,能够承担

那时……

你就尽情地挥洒汗水,在自己的天空中直至夕阳

此时,泪水打湿了衣裳,

老师!谢谢您对我们的爱护,有了您,

我们才能如此健康的成长!

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篇17:张开飞翔的翅膀作文550字

全文共 554 字

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我想变成一只鸟儿,张开那双飞翔翅膀,翱翔在广阔的天地,飞翔……飞翔……

在一天的午后,太阳暖烘烘地照在我身上,让我好想打个盹儿,在朦胧中,我悠悠忽忽地进入了一个充满幻想色彩的世界。

风轻抚着我,身上有了几丝凉意,猛地一挣,我竟已变成了一只张开翅膀的小鸟,我来不及多想,扑了扑翅膀,这种感觉真奇妙!我的翅膀承载着我,流动的空气和轻盈的云雾承载着我的翅膀。我加快速度,在天空的气流中翱翔,耳边充斥着呼呼风声,身上好像被裹上了一层云,软软的,轻轻的,我就这样不知疲倦地飞着。

与蓝天打招呼,你这样一面明净透澈的镜子,让人怎能不去照一照自己那曼妙的身姿?白云姐姐慢悠悠地在天空上散步,我好想靠在你的肩头,让你带我去参观世界各个角落。咦?不远处飞来几只小鸟,是我的好伙伴!百灵那清脆嘹亮的嗓音,伴着喜鹊那灵动欢快的舞蹈,再加上布谷鸟节奏低沉的歌声,组成了比灵泉还要动听的一支歌曲。

我们还没玩得尽兴,天上就扬起了些飘飘洒洒的雨丝,打在身上痒痒的,很凉快。我们找了个看雨的好地方,在雨水的冲刷下,整个天地都变成了崭新的、纯洁的、透明的,天地万物都变成了奇妙无比的琴键,我们仔细聆听着这欢快的打击乐,深深陶醉其中。

忽然我的眼睛迷乱了,悠悠忽忽的,我好像听到了鸟儿的叫声,令人神往、憧憬。

我想牵起你的手,一起张开那双飞翔的翅膀……

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篇18:自由飞翔的种子作文

全文共 490 字

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今天,我和雨萱姐姐、梦琦妹妹、一起去图书馆写作业,等我们把作业写完,就和他们一起回家吃中午饭,姥爷做的扬州炒米饭味道还真香呢,喝的是当日的新鲜牛奶,我们争着抢牛奶里的奶皮吃,那滋味很好吃。

我偶然在计算机键盘的拉板一侧找到了姥爷藏起来的神秘豆荚,然后拿了两张报纸卷成了纸筒,像个沙漏,又像个大喇叭, 我独占一个。雨萱姐姐和梦琦妹妹两人合用一个。

我拿豆荚里面带降落伞的种子,放到卷起来的报纸的前头,等我放好一粒张开雪白小伞,活泼可爱的种子,她们俩就轮换着从报纸筒的这头吹气,忽地吹一口气,那粒种子就开心的飞向夏阳湖的上空去了。有风时,它们往上飞,没风时它们就往下飞,飞的是那样轻松自在,时快时慢,逐渐的就消失在我们的视野里。

一个橄榄型的豆荚,里面有数不清的种子,我们分离开它那坚硬的外壳,它们就哗的一下全打开了降落伞,稍微一动产生的微风都会吓得它们四处乱飞,我们不慌不忙的又把它们一个个抓回来,用纸筒卷起的大喇叭,再把它们一次次送向湛蓝的天空,碧蓝的湖面。

我们相信不久的将来,到处都会是我们播下的这种神秘的豆荚种子,它们快乐的开花结果。然后我们请老师去给我们讲讲,它们究竟叫什么名字。

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篇19:在逆风中学会飞翔作文

全文共 976 字

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老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英,中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能勇于飞翔

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!

没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!

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篇20:渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 782 字

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我是一只儿,一直渴望飞翔的百灵鸟。天空,于我而言,只是个遥不可及的梦。因为,我是一只被困在鸟笼中的鸟儿。尽管有华丽的鸟笼供我居住,有精美的佳肴供我享用,有富裕的主人的万般宠爱,可这样衣食无忧的生活并不是我向往的。因为我是一只鸟儿,我婉转的歌声应该是献给大自然的赞歌,我漂亮的羽毛也需要风雨的洗礼,只有天空才能让我成长,让我快乐。

我最常做的事,便是抬头望着那湛蓝的天空,那片原本属于我的天空。不管我的主人对我多好,多希望我能唱歌给他们一家人听,我都不予理睬。因为我恨,恨他们剥夺了原本属于我的自由和飞翔在天空中的权利,这种自私的人,不配让我唱歌给他们听。

直到有一天,家里的那个男孩托着腮帮子,坐在我面前对我说“可爱的百灵,其实你是渴望飞翔于蓝天的吧,你的忧伤,总是萦绕在我的脑海里,我知道,你不喜欢过这种衣食无忧,舒适美满的生活,我有何尝不是呢?父母毫无节制的宠爱早已让我厌烦,也让我觉得,我很没用,似乎永远也离不开他们一般。可是,我其实也是一只渴望飞翔的鸟儿呀!我渴望远离父母对我无尽的宠爱,飞向需要自己开拓的天空!”

男孩看了看湛蓝的天空,眼中,是无尽的向往。我对男孩有了一种同病相连的怜惜。

片刻之后,男孩又对我说:“你离开了这里,就没有舒适无忧的生活了,你要自己找住所,找食物,你过了这么久的安逸生活,你真的还经受得住风雨的磨砺吗?”我赶紧点了点头,我恨不得开口对他说:“如果不能走出这个铁笼子,那么我的一生都将与天空无缘。可是我渴望飞翔,哪怕风雨侵蚀了我的羽毛,哪怕灾难从此相随,我也依旧向往天空,那是我的理想。”可是我不能。

男孩见我点头,便对我说:“好吧,我把天空还给你,也还给我自己。从此以后,让我们为了理想,一起飞翔!”说完,便打开了鸟笼,将我放回了属于我的湛蓝天空。

请勇敢的为自己的理想而努力,或许你不会成功,但你一定不会后悔。

[渴望飞翔的鸟初二作文

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