我想飞翔作文优秀（汇总20篇）

如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。可是，青春是什么?有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说，青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要勇气，理想与激情。

青春的路上总是不平坦的，她不会永远充满着炽热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔曾经说过：“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经，总结教训，展望未来，在失败中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续，希望与梦想给予了我们生命的激情，也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星，璀璨了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。

再回首，身后的不只是那远古的辰光，还有我们流逝的青春。请拒绝平淡，告别无为。因为我们有青春，所以，在波涛汹涌的海潮中我们才能远航，让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

窗前有一棵树，树上有一片叶子，它望着我，我望着它。

叶子总是微微的摇摆着。我很好奇，于是问它：“叶子，为什么你总是摆动?”

“我想飞!”它说。

“叶子即是叶子，永远不可能向鸟一样飞的。”

“看着吧。”它纯纯的笑了笑，不再说话。

叶子从春天摆到了夏天，执着热烈。

我感到诧异!

“为什么?一季的时间你已长大，应该明白了……”

“可能吧。”它望着天际，若有所思地轻轻叹了一口气：“一季的时间使我懂得了自己永远无法像鸟一样飞翔，可我依然无法阻止自己想飞的愿望。有时，明知是不可能的事，但却无法自已，不是吗?”

“既然知道不可能，又怎么会无法停止呢?”我糊涂了。

“因为在我的心底，飞翔的火仍没有熄灭。”它朝我笑笑，笑容里含着一抹淡淡的忧伤……

秋天到了。

我望着摇曳不定的叶子，一天又一天。它还是那样纯真，那样热烈而执着。尽管它的额上点缀了太多岁月的沧桑。

它的执着仍很美，美得如一双雪白的翅膀在天空尽情的飞翔。

于是，在时光的流逝中，它仍静静的摇摆，似乎在积蓄飞的力量……

是一个冬天的黄昏。

白雪像一只无边的大手轻柔地抚摸着大地上的每一个角落，天地间的每一个精灵。当然，也抚摩着叶子，虽然这时的它已苍老玄黄。

不管怎样，它的心却依然纯真。

毕竟，梦的追求让人心动，亦让人心痛。

在今年最后的这一场北风的呼啸声中，叶子落下了。轻盈、妙曼、隽永，凄美。脸上有淡淡的笑容，亦有淡淡的忧伤。

洁白的雪轻轻地将自己贴在叶子身上，是对它美的惊讶，还是对它执着的赞赏?确实没有像鸟一样，但却有过短暂的飞翔。

叶子落下了，可它的梦实现了。

叶子落下了，却留给我无限的遐想……

谨以此献给全班的所有同学，希望你们能和叶子一样，有飞的梦想，有为梦想努力拼搏的恒心。相信自己!今天的付出，将会换来明天的收获，今天的艰辛将会换来明天的甜美。相信自己!在中考结束的那天，洋溢在我们脸上的将是自豪和骄傲!

小时候，我 特别羡慕小鸟，能够在天上飞，能够在树上走，还能够在屋顶上自由地跳。于是我就把自己带到了自己的童话世界里：春天与鸟儿们一起唱歌，夏天与鸟儿们一同在 白云下乘凉，秋天与鸟儿们一起旅游，冬天与鸟儿们一块儿在南方玩耍……多么快乐啊!为此，我常常陶醉在自己的梦里，沐浴着暖暖的阳光，呼吸着甜甜的空气， 一梦就是几个小时。如果能永远这样该多好!我常常这样想。

我渴望变成鸟儿，渴望飞翔。如果我真能变成鸟儿，哪怕只有一分钟，我也会高兴得 手舞足蹈。可是变成什么样的鸟儿好呢?是那在天空盘旋的老鹰?是池塘边如箭的翠鸟?还是直接变成报春的燕子呢?算了，只要能飞翔，哪怕当一回平凡的麻雀也 行。我经常在想：即使有一天处处遭打击，变得一无所有，或是白发苍苍直至暮年，在最后的时光里，我也要做一回鸟儿，享受鸟的自由和风光……

如 果我真的能飞翔的话，我就要带个人，与我一起分享快乐时光。该带上谁呢?对了，先带爸爸、妈妈，还有我的朋友。我不要城市，我要的是田野，是村庄，要在大 自然的怀抱里尽情徜徉。在小河边，树林里，山坡上。我和他们说说笑笑，打打闹闹。冷不防我俯冲下来把朋友扔到河里、树上，与他开个玩笑。我想带他们去最佳 角度欣赏夜空，带他们去台湾，去巴黎，带他们到大海上空，让他们感受大海宽阔的胸怀……

我就是这么喜欢幻想。我不要飞机，不要热气球，更不要降落伞。我要的是属于自己的一双翅膀!我要用这双翅膀飞向远方……

人生的舞台上，每个人都在用情的演出，在生命的原野上，人们自由地放梦飞翔……我躲在黑幕下静静地看戏，我在想，是不是每一个梦想都可以自由地飞翔?

――题记

少年时代正是如诗如画的岁月，是放飞琥珀般的梦想的时节，我是一个很爱作梦的女孩子，在我的梦中，我是穿破岩石的水滴，我是可以搏击长空的鲲鹏，可那毕竟是梦，在梦醒之时我意识到自己只不过是一条追逐浪花的鱼儿，一只渴望蓝天的雏鹰……

曾经有过许多的黄昏，我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲述自己的向往，我不愿循祖辈父辈的生活轨迹，而是希望有自己的生活方式。可是没有一帆风顺的人生，我找不到那个可以放梦飞翔的天堂!我也渐渐明白：希望越多，失望越多。

忘不了在众人的面前说不出话的尴尬

忘不了直线下跌的考试成绩

忘不了发下成绩时父母眼里的失望

忘不了别人说自己的孩子时父母的黯然神伤

……

我期待着自己有一天可以对着一切的一切产生免疫力，我宁愿让时间冷冻我一切的感情，我渴望在这个季节里有一个奇迹的出现，可是，我失望了。我可以垂下眼脸让别人看不出我得想法，但是，我明白自己心里在想什么，在渴望什么……

天空飘起了纷纷扬扬的雪花，树枝也秃光了，刺骨的寒风迎面吹来，风吹冷了我得思绪：即使时作茧自缚我也在渴望有朝一日能破茧成蝶!

当冰封上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠时，他便拥有了生命，有了与生具来的蔚蓝色的梦;当这一滴水把自己融入涓涓流淌的山溪时，它便拥有里追梦的勇气，因为它感到自己被阳光改变的不仅仅是生存的形式，更重要的是复活里它那个被冰封了太久太久的梦想!它穿过了长长的曲折的山路，它走过长长的随时会把它还原成冰的冰川，终究会有一天它会把自己融进一条长长的河流，它无声无息的随着波浪前进，并时时刻刻的拒绝着岸边柳柔花艳的吸引，走阿走啊，在某一个黑暗过后的黎明，他突然发现自己竟然已置身有梦想之中的那一片蔚蓝……

而现在，在这个飘雪的冬季，就让我们像那一片雪花，在阳光拥抱中，释放自己全部的希望，期待着一个阳光灿烂的日子，奔像草原与蝴蝶共舞。

在某一个微风轻抚的日子里我可以骄傲的对身边的人说：“看我得梦，它在自由的飞翔!”

——“减负”怎一个乐字了得

童年，像一曲无字的歌谣；童年，是一扇心灵的窗户，自从大人们提出了“减负”的口号，这如同春风吹醒我们快乐的心扉，如今老师、家长对我们学习真正实行减负后，我们的童年又被涂上了绚丽的色彩。瞧，我们精彩的课外活动就是童心飞翔中最美丽的瞬间。

悦耳的下课音乐响起，教室里顿时欢呼雀跃，同学们一个个从教室飞奔而出，像一只只小鸟般飞向广阔的森林，我们的课间十分钟，就在这里拉开了帷幕。

这时的阳光在我们眼中似乎更加灿烂，鸟儿似乎鸣得更欢，花儿似乎开得更加艳丽，三叶草似乎更绿了……看！课外活动真是丰富多彩！在空中飞舞的毽子，是女生的掌上玩物，也是女生的拿手好戏，男生也不甘示弱，拿出时下最流行的悠悠球，一招一式地比了起来；在教学楼后面的乒乓球台上正进行激励的“拼杀”，彼此旗鼓相当，打了十几回合也不分胜负，一个个“抽球”从他们手下诞生，直叫人拍手叫好。“丁当、丁当——”呵呵，这是什么声音呢？哦，原来是男生们在滚铁环呀！一个个铁环在前面跑，紧跟其后的男生兴奋地在追，这一个个铁环含着男生们的热情和期盼，越滚越远……

“丢，丢，丢手绢……”听，草坪上传来了悠扬的歌声，这是低年级的小朋友在玩“丢手绢”的游戏，虽然这游戏已经玩过N遍，但他们依然玩得精彩，笑得尽兴。“轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告……”清脆的歌声荡漾在操场上空，这难道不是童年美丽的音符吗？“快点跑呀！”篮球场上传来了男女生的呐喊声，欢呼声，此起彼伏，大家都在玩“交通站”的游戏呀！“交通站”？没听说过吧，其实游戏规则很简单：大家先围成一个圈，选出一个人跑，另一个追，跑的人如果站在一个围圈的人前面，大喊一声“停”，便不用跑，换那个围圈的人来跑，如果跑的人被追的人抓到了，那对不起，只能角色对换，原先跑的人追，原先追的人跑，怎么样？很有趣吧？你要不要也来尝试一下。

我和几个同学就达成协议：玩“真假西瓜”，首先，我们先“黑白配”，选出了抓的人，其余当西瓜。第一个抓的人是一个胖嘟嘟的飞飞。“3、2、1——开始！”游戏开始了。我们这些“西瓜”四处逃窜，那个飞飞一会儿追这个“西瓜”，一会儿追那个“西瓜”，结果呢？他自己已经累得满头大汗，上气不接下气蹲在地上一个劲地喘大气，连“西瓜”的皮都没有碰一下。我乐得优哉游哉，故意接近他，谁知他灵机一动来了一个“鲤鱼打挺”站了起来，眼疾手快地来抓我，我大惊失色拌了一下四脚朝天，乐得大家有点捧腹大笑，有点笑得直抱肚子说不出话了……

室外热闹，室内也不分秋色。有的三个一群，五个一伙畅谈昨天电视剧的精彩镜头，那专注的神情，简直不亚于足球粉丝对世界杯的狂热；有的趁这时光拿出象棋，对弈，有时举棋不定有时似乎又茅塞顿开，高手总是深藏不露的，像这种棋往常可能持续不少时间才能有胜负之分，但过过赢也是爽！

感谢你——减负，是你让我们真正享受彩虹似的童年乐趣。我们爱你没商量，是你才让我们由自己做主的时间！像课间十分钟让我们无忧无虑开怀大笑，而那再纯真的笑容不就是童心飞翔里最动听的乐曲吗？

[童心飞翔_记事作文1200字

他，个子不高，黝黑的皮肤，总是穿着那件都已泛黄的衬衫。他就是我们的语文老师。

记得他第一次给我们上课的时候，脸涨得通红，紧张得连话都讲得结结吧吧，低着头自我介绍道：“我，我姓赵……”。他偶尔抬起头看我们一眼，但又迅速地底下头去了，就像个害羞的小姑娘。我分明看到他的右手在不断拉自己的衣角。我笑了，还指给同桌看：“你看，那外地的，真没见过世面，连简单的自我介绍都搞成这样，真没用。”

赵老师的普通话不标准，并且带着很浓的乡音，有些词的读音听起来总觉得有点怪，有时还说错，搞得课堂上同学们总是哄堂大笑。有些调皮的学生还故意出他的丑，把他说错的话当成经典，每次他进教室，某些同学就故意提高嗓门大声复述他的经典台词。但他从来不和我们计较，总还是带着微笑。后来，我才明白他的微笑中透露着宽容，理解和仁爱。他很诚恳地对我们说：“我知道，我的普通话不标准，但我会努力去改进，我相信自己可改进的。你们应该珍惜这美好的说话，我的家乡在一个偏僻的山村。”这时他的眼神里似乎有一丝哀愁和几许悲伤。“那里没有像你们这里一样宽敞明亮的教室，没有花花绿绿的衣服。但是我们家乡的人有一颗拼搏执著的心。他们爱学习，爱到忘了时间，忘了地点。他们的精神是值得你们去学习的，而不是整天聚在一起谈明星，聊废话，浪费时间。”赵老师说这些话时，表情很严肃。那是他第一次郑重地对我们的谴责。更多的是对我们的激励。当时，我被他的话震惊了，从此，我对他有了新看法。

我们从来不关心赵老师，因为他是那么的渺小，那么的微不足道。上语文课睡觉，是天经地义、光明正大的事。布置作业得和我们协商，上课的安排的听我们的意见。高兴时就让他几分，不高兴时就拆他的台。不知不觉，到了期末。在期末总结会上，他代表教师发言，一口流利的普通话让在场的人都惊叹不已。我们更是大吃一惊，因为我们从来没有认真地听过他的课。由于我们的调皮捣蛋，那学期我们班光荣的夺得了“倒数第一名”。赵老师在发言中充满了对自己的责怪和对我们的歉意。最后几句话让我至今记忆犹新：“我爱我的学生，他们活泼可爱，充满阳光，让我对未来充满了信心。在他们身上，我看到了活力和快乐。我相信在接下来的日子里，我们会一起努力，勇往直前，获得成功。”我们被他的宽容所深深地打动了。

有一次不经意间听到别的老师的谈话。原来，赵老师为了我们而被他的女友抛弃了，就是因为他舍不得我们，不愿意调到城市里去工作。女友就气得一去不回了，留下孤零零的他。回想我们对待他的点点滴滴。我们愧疚万分。在那段岁月里，他一定伤心难过极了。真不敢想象他是如何熬过来的。我的泪水不禁流了下来。我们错了，我们只顾自己，却忘了去关心别人。我们太自私了。从此，我们彻底改变了对待语文老师的态度。

后来，在第二学期期末，我们勇夺第一。我们看到了老师脸上比花还灿烂的笑容，他笑得是如此的美丽，如此的开心。突然发现，赵老师真的很帅。谁说明星就是帅，我想向世界宣布：世界上最帅的男生就是我们的赵老师！因为有赵老师在的地方就有爱在飞翔。

赵老师，真棒！

我，是一只蝉，准确地说，是一只蝉的幼虫。在冰冷、黑暗、深邃的地下吸食树的汁液的蝉的幼虫。

每一天我都精神饱满地挖掘着新的隧道，用各种树的汁液喂饱自己，这是因为除了待在阴冷、潮湿的地底。蝉还有另一种宿命。那就是破土而出，成为一只飞向蓝天的寒蝉。

一年过去了，两年过去了，三年过去了，四年过去了，五年过去了……离我出生的日子十八年了。

整整十八年过去了，我已绝望了。难道真的要在这没有希望的地下过碌碌无为的一辈子？不！我的心中突然有什么东西被点燃了。我对白云、太阳、天空和飞翔的渴望，顿时变成了向上挖的动力。突然，一束光照了下来。我来到了地面上！我贪婪地呼吸着花和泥土的芬芳。突然，我有了一种奇妙的感觉——我飞了起来！在无尽的黑暗之中终于迎来了光明。

第一天，我看见了牧人剪养毛、挤牛奶。

第二天，我去动物园看了一些想吃我的生物。

第三天，看着火红的落日，它突然有了一种奇怪的感觉，就好像，就好像……

蝉，死了。没错，在十八年的苦苦煎熬之后，它活了精彩的三天。

我喜欢看那天空中飞过的鸟，它们在展开翅膀自由地飞翔。我时常在想，自己如果是那小鸟，该多好。

在家里，我们备受父母的疼爱，就是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝，小公主;在家里，父母时时看护我们，不让我们受到一点伤害;在家里，父母对我们无理取闹的要求，也会去办;他们唯一想让我们做的，只不过是好好学习，可我不想过那种生活，我宁可父母对我们偶尔责骂，我们的要求置之不理，只要有自己的空间，有自己的自由就好。可这一点小小的心愿都达成不了，父母啊，你们何时明白我们的心啊!

我是一直渴望飞翔的鸟，却怎样飞也飞不高，我想张开双臂在天空中自由的翱翔!

渴望放手我心飞翔

我常常坐在窗前望着蔚蓝的天空遐想，许多渴望也在我的心中点亮。

女孩子们是不是都有着蓝色的忧郁和柔情?花开的季节有多少美丽的梦，或者说，我们如梦一样的青春有多少美丽的渴望。

我渴望获得更多的自由。我不希望成为一只笼中的小鸟，失去自由，失去对外面美好世界的憧憬。

我不想每天只能看眼前一片狭窄的天空，只能坐在家里学习、学习、再学习，没有一点属于自己的时间。

我知道，父母望女成凤的心情十分急迫，把我所有的时间都安排的满满的，说是这样就是给我希望。我知道父母用心良苦，但我更渴望他们能给我自己的空间。

书上说：给你所爱，不知爱我所有。无论是什么梦想，自己才是实现梦想的天使：“如果生命是大树，亲爱的父母，我渴望拥有自己的梦想，它是悬在叶下的滴滴露珠，永远晶莹在生命的精彩中。

我渴望想象童年时能看自己喜爱的动画片。不知什么时候，我不能在留恋那精彩的动画片。可有时，我真想放松一下自己。当我偶尔探出头时，就立刻会听到妈妈严厉的声音：“怎么又出来看电视了?”还没等我反应过来，母亲又会接着说：“我知道你说你想喝水，其实你想出来看电视。”

我顿时将所有的念头隐藏，如果片刻的观娱，能驱散心中的黑暗，更能引发对美好生活的渴望。我希望父母能给予我这份享受。

我渴望得到一把旷世名琴，自由自在的用它演奏出美妙的音乐。当大提琴从我手中响起那如同涓涓细流。时而是暴风骤雨的熟悉的优美动听的声音时，我希望世界上所有的人能够自由、快乐。

严冬里绽放的梅花，不会要求冬天变得暖而是在变的坚强。严冬中使自己变成海浪中飞翔的海燕，不会要求海面平静，而是在巨浪中使自己变得勇敢。渴望放手，让自己改变自己。生命会因放手而精彩。

若生命的河流，是一段曲折的过程，著岁月的清溪，是迢迢前去的逝者，那么我们都是聆灾水之清音的过客，给我一颗渴望的心，并让它插上梦想的翅膀，飞翔。

当历史跨越时空隧道，驾着时光的马车呼啸而来，我慢慢翻开祖国昨天那本回忆录……

我像抚摸一个正在熟睡的孩子，轻轻地抚摸着那破损了的书角，泛黄的纸张以及那斑斑的血迹…。渐渐的，我看着它们慢慢地汇聚成一幅幅可怖的画面：那被帝国主义铁蹄蹂躏下的中国，那些萎靡不振的国民，那寸草不生的土地，那干涸的不成样子的河流……

我仿佛看到一头雄狮被敌人残酷的关在笼子里用铁条抽打着……我的心剧烈的颤栗着，这是我所爱的祖国吗？

我怀着滴血的心继续翻动着书页，慢慢的，我看到书的纸张不再泛黄，一种特殊的光芒闪耀着辉煌。我知道：她来了……我看到无数中国人开始拿起武器保家卫国；我看到无数革命志士用自己的血肉之躯与敌人展开殊死搏斗……是的，她来了。不仅仅是来了，而且还在每一个中国人的心中生根发芽。她诞生在苦难之中，引导着我们去寻找光明。她有一个美丽而令人动容的名字——梦想。一个关于摆脱耻辱的梦，一个崛起的梦。

我迫不及待地想要看祖国的下一段路程：当书本的纸张褪去了淡黄，当破损的纸角被修补的完好，当暗淡了刀光剑影，当远去了鼓角争鸣，当散尽了烟尘烽火，你是否与我一样？听到了那滚滚向前的历史大车所发出的辚辚车声？它驶过了悠悠五千载，载着秦皇汉武的千秋伟业，载着爱国志士披坚执锐收复国土的历史强音，载着我们十三亿中国人对祖国那深切的期望……我看到一座丰碑屹立在世界的东方，我看到雄伟的天安门迎来了东方的曙光，我看到飞扬的五星红旗让世界瞩目东方，我看到改革开放让中国的发展沐浴着阳光，我看到“蛟龙”下海，看到“嫦娥”飞天，我看到人民脸上那永不凋落的笑颜，我看到了中国的巨变！这一刻，当十三亿个大大小小的梦汇聚在一起，就形成了一个关于祖国复兴富强的梦——中国梦。

我轻轻摩挲着历史的书页：祖国曾经的艰辛，在心里留下永不磨灭的烙印。那风霜雪月是半个世纪的搏击，艰辛又流长。这丰功伟绩则是几十代中华儿女的为梦想而做的不懈的努力。

你在问我祖国的未来吗？我没有急着翻看以后的日子，既然梦想带领我们去寻找光明，那不如就让我们给它插上飞翔的翅膀，让它尽情翱翔吧！

信念是一种在人生道路上支持人们的无形支柱，人在遇到困难时，就是信念鼓舞着我们继续向前走，克服我们人生道路上的种种困难，带我们飞向更远的天空。

信念的强弱取决于我们的心，我们的心有多强，信念就有多强，当信念这个无形的支柱消失时，人会变得很茫然，没有支柱、没有动力人根本不可能在人生道路上走得平稳，我曾经就失去过这个无形的支柱。

初二的期末考试成绩发下来时，我的情绪开始变得低落，比起去年大概退步了一百多个名次，有些学科的成绩和原来一样，有些成绩却大不如以前，我当时几乎彻底崩溃了。

在平时经常找老师补课的科目不光没有任何长进还退步了不少，当时我就做了一个否定，对自己的否定，我的脑子里只有一个念头：做了这么多的准备，也为此付出了很多的时间和经历，还是这么一点分儿，干脆放弃算了。既然我也就这水平，干脆趁早放弃省得受这苦了。

在期末考试后的半个月的加课时间里，我就像一个空壳一样没有任何思想，就像自己掉入了一个深渊一样。上课时已经完全没有了兴趣，平时的作业只是做一做应付应付罢了，根本没有用心。

语文李老师发现了我现在的状况大不如期末考试以前的学习状况，就在一次大家为话剧的演出进行排练时，看我也不参加，就跟我谈了谈心，知道了我是为期末成绩的问题而苦恼。

李老师就说了：“人不可能一路都是向上走的，都是会有一段停滞期的，不能因为一点小挫折而失去对学习的热情和对成功的追求，学习不是为了成绩，而是为了自己。回想一下考试前你对学习的热情，再说了要是你现在就这样抑郁了，到初三你还不得哭死啊！”

我醒悟了，我明白了打倒自己的并不是成绩而是自己，我的信念是因为自己而消失的，我将会重新找回信念，乘着它飞向更远的天空。

今天我当了一次飞行员，我怎么会当飞行员呢？很奇怪吧，听我慢慢讲下去好了。

今天我们去了一家店，他主要是体验开飞机的。我进了体验区，坐到座椅上，开始了飞行之旅。首先我要起飞。就要把油门拉到180，再把操纵杆往后拉，这样就能起飞了。我飞了一会儿，一位老师教我转弯。他给我示范了一遍，叫我照着他那样做，于是，我就照着他那样做。我不小心转太大了，只听“轰”的一声，飞机坠落下来了。

我只好重试一遍。这次我起飞很成功，现在，我要第二次转弯了！这次转得非常好，连老师都表扬我了，我感到非常自豪。现在，老师要教我打飞机了。就是把一个按钮往上推一下，锁定一架敌机，再按下一个红色的按钮就可以打飞机了。

我已经打了三架飞机了。当我想打第四架飞机的时候，时间到了，我们依依不舍的离开了这家店。

我好想自由，因为我自由了就可以不上学，不用写作业，那是多么美好啊！

如果我自由了，可以玩电脑，不用被妈妈吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸说，不自由的话，还要上学，还要听老师讲课，还要写作业，写错了还要让老师吵，回家挨妈妈吵，真不快活。

所以我想自由，如果自由了就可以飞到世界各地去玩，也不用把爸爸妈妈管，我想去美国，那里有多远我就飞多远，那里有什么就看什么，飞完了美国还要飞到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的东西，然后拿回来做实验，看看有什么用处，保管起来。还可以吧月球上的尘土拿来种地，会长出嫩绿的菜，吃起来非常好吃。还可以去沙漠采集绿洲，哇好神奇啊。

我要是自由了，就想去一个森林里，那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞，那是多么美好啊！还可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸妈妈管，多快乐呀。吃完了，到树林里去玩一会，又是山又是水多美啊！我想把这些景色给拍下来多迷人啊。

第二天，我又飞到一个小水池，哪里有水有鱼，有的小鱼摇着小脑袋，跟着别的小鱼一起玩耍，有的在互相打闹，有的在不停地摆尾巴，这群小鱼是多么的可爱啊。

天色已晚，我恋恋不舍的走了。

[关于我要自由飞翔的作文

“我要的坚强，不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤，就有多匆忙，用所有的寂寞时光给自己鼓掌，我要的飞翔，不是借双翅膀，自由是个不能停留的地方，这世界多拥挤，就有多匆忙，用所有的寂寞时光给自己鼓掌，我要的飞翔……”

一首悦耳动听的歌曲，写出了作曲家对理想的追求，对未来的憧憬，对自己想要飞上天空的迫切希望，更是想要从痛苦中解脱的欲望。

天空是如此的蓝，如此的广阔，坐在教室里的我，并不像以前那么单纯了。也许我成年了，望着窗外那飞向蓝天的小鸟，好羡慕它们啊！至少它们有亲人在身边，为亲人所关爱，呵护。而我生活在学校里，有许多的措手不及，太多的无奈，太多的喜怒哀乐，又有谁会听我诉说这种种呢！

小时候的我，是那么天真烂漫，像一朵刚刚开放出来的花朵，在花瓣的呵护下，无忧无虑的成长着。而这些无忧无虑的岁月早已过去，繁重的学业负担和精神负担，都压得我喘不过气来。虽然现在是大学生活，但是想要在将来有一份好的工作，必须要学会在无人的监护下踏踏实实的学习。每天，要给自己布置一些作业，让自己在时间里过的充足，每时看着那些闲着无事的同学们，不时觉得自己好像很累很累似地，但只要伸长脖子向远方的路看时，又觉得是无止境。我渴望看到光明的时候，渴望在日出之前完成我的学业，渴望用我坚强的翅膀飞向属于我的世界。渴望……这些虚幻的想象，只能成为我飞上天空的动力。目前的我，应该想想为我付出的父母。在熊熊的烈日之下，矮小瘦弱的他们，用一双既黑又粗糙的手换来了我上大学的机会。天下的父母为了我们，有时自己连一个小小的感冒都不会去医院治疗一下，更不会与我们诉说他们的疼痛。父母是伟大的，他们为我们付出的太多太多，我们根本就无法回报，现在最重要的是我们要好好学习，掌握知识，用国家栋梁之才的名义来成为父母的荣耀，用父母给予的翅膀，在蔚蓝的天空中飞的更高、更远、更广。

自己的人生，要自己把握，SO，我要坚强，更要坚持，虽然世界很拥挤，时光很寂寞，旅途很孤单，但古人云：“吃得苦中苦，方为人上人。”要飞上蓝天，就必须坚强，坚持不懈。也许，父母就是我们的榜样，他让我们独立，让我们去寻求属于自己的那片天。

“凡事向着阳光，阴影就会在身后。”这段话是《逆光飞翔》的最佳写照，故事中的裕翔双眼失明，因此有敏锐的听觉，就像俗话说的“上帝关上了你前面的一扇门，就会再为你开启一扇窗。”那扇窗更包括拥有高超的琴技﹔不过那一句话，却改变了他的一生……。

一次钢琴比赛结束，他得了冠军，却听到第二名冷冷的说：“一定是评审同情他，才能得到第一名。”那些话就像针一样刺伤他的心，把他的努力、梦想全毁了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓励，他还是不敢再跨出一步。他只不过想证明自己和大家并无差异，却遭到充满歧视、嘲讽的对待，谁能预料到自己一出生就是一位身心障碍的盲人呢?谁希望生命中一片漆黑？谁愿意受到众人排挤？又是谁期望每踏出一步都会感到不安?甚至得加倍努力?这些答案只要亲身体验过便明白个中滋味。唉！难怪古人说：“良言一句，三冬暖，恶语伤人，六月寒。”这就如同走钢索，得处处留心，一旦成功，便赢得满堂喝采，一如战国的说客仅凭三寸不烂之舌，就能轻易左右政治局势；反之，则摔下万丈深渊，损人又不利己呀！

这时，出现了一位贵人小洁，她渐渐踏入裕翔的生命中，并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步，并且把他原本黑白的人生彩绘得美丽又缤纷；同时，小洁 因妈妈爱花钱、爸爸爱喝酒，让她感到人生无味，虽然裕翔看不到，但是却很敏感的发现了小洁背后的阴影，他们两人看见了彼此的困境，也找到了彼此的未来，妈妈曾经这么告诉我：“人不能只看外表，内在有一颗善良的心比较重要”在我的求学的过程中，遇到了一位严师，她永远板着脸，她骂人时会令人停止呼吸，锐利的眼神可以划破凝结的时间，嘴巴永远都在做“运动”，每当一听到她的声音，大家总会吓得想要逃之夭夭，有人甚至还放声大哭，想当然尔，没有人喜欢她，更别说亲近她了。直到考完试的那天，我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老师的用心良苦，因为当时上战场的我们无不信心满满，还抱回了一张张的“球棒与棒 球两颗”，这哪一样不是老师细心灌溉的呢？而无知的我们竟然生气老师对我们的严格训练，这一刻我终于体会到人不可貌相的意思。

看完电影，很多人都泪流满面，我想他们的泪水是喜极而泣，由于主角们终于寻回自己的梦想，勇敢面对未来，不受旁人影响而耽误自己的成就，他们发挥各自专长，彷佛告诉大众----我没有不一样。除了圆满温馨的结束深得我心，男女主角生命中的不完美似乎提醒着我“身在福中要知福”，我有明亮的双眼可以饱览世界的美妙，我还有全心奉献给家庭的爸妈，把吃苦当做吃补，我更有数不清的贵人，即时伸出援手……。一部电影，无限感恩。

上一个礼拜天，我给爷爷背了一首诗《村居》：“草上莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。爷爷一下子就明白了我的用意，对我说：“下星期天，我给你准备风筝和线，一定带你去放风筝。”我高兴的抱着爷爷的腿又蹦又跳。

我早也盼，晚也盼，终于盼到了星期天，我便和爷爷急步匆匆，来到体育场那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了，还有我的同学，风筝也各式各样，有的像金鱼，有的像飞机，还有的像蝴蝶，五颜六色，在空中翩翩起舞，展示着各自的风彩。

我的风筝是“雄鹰”，爷爷用手托着，我牵着线，站在远远的地方喊了一声“放”，我把线一拉，跑了几步，“雄鹰”就凌空飞起，渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线，“雄鹰”直插凌空，它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时，也不知是它不想下来，还是我不叫它下来，天快黑了，我只好恋恋不舍的强拉硬拽的把它拉了下来，一步三回头的回了家。

我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔，越飞越高，越飞越远。

运动可以锻炼人的身体，是我们变得更加强壮;运动可以磨练我们的意志，是我们变得更加坚强;运动可以缓解我们的心情，是我们变得更加稳重。运动有很多，有跑步，有跳远，又打篮球等等。就让我们在运动中飞翔吧!

在跑步中飞翔

跑步分很多种，我最喜欢长跑。他可以锻炼你身上的每一块肌肉是你的肌肉变得更加结实、有力量，是我们的身体健康强壮。它可以磨练你的意志，在你跑累了，心跳加速的时候，你应该坚持，因为你如果停下了，你将永远得不到进步，你的意志也不会坚强。只要坚持跑步，以后比如在运动会上，你将以让人目瞪口呆的记录夺得冠军，不仅为自己争光，还为家人，班集体，学校乃至国家争光!让我们在跑步中飞翔吧!

在跳远中飞翔

跳远也分很多种，我最喜欢助跑跳远。它锻炼你腿部的肌肉和脚下的力量，如果腿部肌肉和脚下有劲，在助跑完成后，在你起跳时，你将会像一只离弦的箭一样飞过最远的记录，那么你将是众人眼里的英雄。因为你飞了。让我们在跳远中飞翔吧!

在打篮球中飞翔

打篮球有中投，三步上篮，三分球和起跳扣篮等几种。我最喜欢的是起跳扣篮。再2010年的美职篮全明星扣篮大赛上，内特?罗宾逊的一记扣篮使他赢得了2010年的扣篮大赛冠军。记得是这样的，他拿起球，身高一米七多的他跳过两米一多的霍华德扣篮得分。就在他跳的一瞬间，仿佛一只展翅飞翔的雄鹰在飞翔!虽然我现在才一米七，可我喜欢扣篮时的姿势，让我们在打篮球中飞翔!

展翅飞翔，追逐更好的明天。

——题记

生活不是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮”的豁达。是鹰，就要展翅翱翔；是虎，就要威震一方。花开一季，自得其艳；草青一生，自得其景。在蒲公英盛开的季节，我们会飞向哪里？何去何从？

刚开始，稚嫩的我们在这里相见，互相问候。从刚开始的相识，相知到现在的难舍难分，我们共同编织了我们回忆的画册。有学习中的互帮互助，下课时的嬉戏打闹，这三年来的点滴，都历历在目。忆比赛，在运动场上，我们互相鼓励，互相加油，即使运动员的脚像铅一样重，但依然坚持着，同学们的呐喊助威使他们的动力，豆大的汗珠是他们努力最好的证实。

忆考试，每一次考完试大家都非常期待自己的成绩，这也是我们这段时间的成果，有的进步，有的退步，大家都会主动总结自己的表现，设立一个小目标，为自己的目标奋斗，在下一次考试中，能够超越对手。忆课堂，大家每堂课都会全神贯注的听讲，校园里回荡着我们朗朗的读书声，老师与我们课堂上的互动，同学之间的互相交流，排疑解难，使整个课堂充满了活跃的气氛。

时间总是悄然流逝，转眼间，我们三年时光越来越短，一切都好像一场梦，但都确实存在。我喜欢那个“力拔山兮气盖”的英雄，喜欢他与生俱来的贵族气魄，著名女文豪也被他的男儿气盖所折服，“至今思项羽，不肯过江东。”过不了这片乌云，人生之路又在何方？

后来，我终于明白，破茧成蝶和凤凰槃生一样，都是新生，但都痛苦不堪，不管是在茧里挣扎还是在火里燃烧，都是修炼，要么从此出众，要么从此出局。可人不一样，失败不意味着失去一切，大不了大器晚成，大不了重头再来。追梦若冷，就用希望来暖。用自己的行动，去诠释一个最好的自己。要变得与众不同，要变得不可替代。

向下生根，向上开花。

天空中夹杂着几缕阳光，落叶纷纷随风飘落，在这菊花遍地开的季节里，蒲公英在风中飞翔。

我敬仰蒲公英，它是那么热爱飞翔，迎着大风飞翔，遇到高山它不放弃，遇到雨雪它不放弃。轻轻的抓住一片蒲公英，用手使劲一捏就碎了。松开手，它还能飞翔。

我不由的想到，著名的数学家陈省身曾被问到一个问题：“你为什么会做数学呢?”他只说了一句：“我只会做数学。”绘画大师黄光裕曾经也被问到相同的问题，他的回答与陈省身的回答一样。也许成功就源于兴趣，因为热爱，因为关注，所以才能成功!他们不就是一个个在飞翔的蒲公英吗?他们就像蒲公英一样，在兴趣的推动下执着飞翔。

在这个变化迥异的社会里，成功并不简单，那就让我们做前行的蒲公英吧!我十分敬佩郭敬明这位青年作家。他曾经在一本杂志上写到：他儿时不喜欢学习，但却十分喜欢写作文。上小学时，他每次写作文，总把作文写到极致的好。因此屡屡受到老师的表扬。从小时候到现在，他热爱文学，追求文学，最终成了一名优秀的作家。难道他不就是一只飞翔的蒲公英吗?

我十分喜欢孙燕姿这个青春四射的女歌手。可谁又知道她的成星历程，由于家境的贫困十五六岁便到酒吧唱歌，她不断的学习音乐知识，提高唱歌技巧，经过五六年的努力，最终成为了一名著名的歌手。她不就是一直执着前行的蒲公英吗?

纵观古今，我不禁想到了明朝那位学识渊博的才子宋濂。他从小喜欢读书，但由于家境贫困没有能力买书，就像别人借书，冬天里寒风刺骨，他仍然坚持用笔抄书本，最终成为了有名的文学家，在文学上取得了巨大的成就。

在国际形势多变的情况下，中国该怎样立于世界民林之中呢?我想到了韩国，为什么那个国家发展的那么强盛呢?是因为他们热爱祖国，支持国产产品，他们的爱国精神造就了他们国家经济强盛不衰。我相信我们怏怏大国中每个人如果也能够做到，何愁中国不强大呢?

阳光照在金色的大地上，落叶在秋风中飘舞，几朵彩菊吐芬芳，一撮蒲公英在风中飞翔……

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我无法用另外一句更为凝练的话语来描述我的成长之路。我不是“圣斗士”，但是我有着寻梦追逐的进取之心和上进精神。耀眼群星中，或许我是最不显眼的那颗，但我并没有忘却“我是一颗星星”的特定身份。敬畏生命，是生命赋予了我历经人生百态的资本;感谢父母，是父母给予了我宝贵的生命!敬畏生活，是生活历练了我顽强求是的精神性格;感谢社会，是社会让我懂得怎样去做生活的赢者!

迄今为止，影响我最深最远的社会场所，我的定义里就是学校。学校在我眼里，永远是那神秘的藏经阁，是那恢宏的博物馆，是让人永远向往希冀的人间殿堂。成长至今，学校是我的第二个家，一个比我父母给予我的家还要珍贵、温馨的家，一个让我倍感安全、幸福的家，一个我永远也难以割舍的家……

家，在我成长世界里有两种形态：一种是固化的物质形态的，另一种是飘忽的精神形态的。我未曾有过大众化定义的体面而富裕的家，但我却一直引以为傲的是：我有另一个健康快乐而充实的精神家园。我的美丽的精神家园，家人是极为重要的构成要素，而学校是另一块不可或缺的关键因素。

人生驿站一：于山里生长。

童年记事，大多琐碎而深刻……

我的出生见证于父母，亦见证于纸质文档。我恨自己不能记住从坠地之日起的点点滴滴，我那深刻的记忆在于每次母亲提及我的出生时那哽咽的嗓音和她那晶莹发红的双眸，父亲的沉默不语。只知道我出生于1985年，农历十月初二的凌晨两点左右，是母亲独自一人在父亲外出请产婆的过程种就于冰凉的木床上生下了我。母亲告诉我，当父亲携着产婆急急忙忙赶回家时，我已经在她怀里散发了生命的气息了。母亲的伟大形象，从那一刻起光辉而永恒地贮立于我的心灵最深处。

泪水沐浴出的生命

母亲告诉我，由于生我之前已有姐姐，所以当得知我的性别时，一直闭门对母亲不闻不问的爷爷奶奶极为鄙夷地不屑一顾，强烈要求父亲将刚出生的我“驱逐出境”——抱出去送给没有子女的人家!母亲听罢，差点晕厥过去，泪水胜似汩汩泉涌，浇灌出了我的生存空间。善良的父亲从此背负着“不孝子”的“罪名”，扛着艰巨的担子，和母亲俩相濡以沫，同甘共苦，艰难地撑起了这个家。

我开始记事之日起，就备感家族人对我们的即为不公的待遇。不知多少次地我偷偷地藏在隐蔽的角落里独自将愤懑的泪水埋藏。我不明白为什么他们那么固执地臣服与封建思想的爪牙，为什么甘愿永远地被禁锢在那令人生畏的藩篱里。这一切，都铭刻到了我稚幼的心灵上，让我痛恨“性别歧视”、“贫富歧视”的思想!我却又是无比的幸运，因为我有着无比质朴善良的父母，他们认定了姐姐和我同样是他们的命根子，是他们生命的全部，所以从来都好好地保护着我们，从来都不会让外界的压抑伤害到我们。

时常在想：为什么命运要让善良的人们如此命苦?早在我七岁那年，无情的病魔向母亲伸出魔爪，残酷地夺走了她的健康，从此以后，家庭的担子几乎毫无保留地压倒了父亲一个人的双肩上。虽然我从未听父亲抱怨过什么，但是我能从父亲整日忙碌的身影和紧缩的眉宇间强烈地感受到：要是家里有一个儿子境况会有多么的不同啊!

我是一只小小鸟，想要飞却怎么飞也飞不高。?

――题记?

又一次天空中坠落下来，使我遍体鳞伤，我好痛好痛。也许我的出生本来就是一个错误，身上凝聚着鸟儿身上最大的耻辱――我不会飞翔。但我渴望飞翔，在妈妈疼爱之下，我坚持练飞，为了自己，为了母亲，我要坚强。虽然我身上凝聚着鸟儿最大的耻辱，但我有我的亮点――我坚强，我勇敢!?

忽然雷雨交加，母亲为了女儿还在外寻觅虫儿，没有回来。“妈妈，你快点。回来吧，希望你不会有事……”我在巢里叫喊着。过了一会儿，还是不见母亲的身影。?

为了母亲，我决定飞出去，我不顾朋友的劝阻，坚决要飞出去。“呼”的一声，我又失败了，我又从空中坠落下来。不，我要坚强，我不甘失败，我要去飞，我要寻找妈妈回来。?

忽然间，雨停了，天空中挂着彩虹，我飞了起来。正在远方，一个疲惫的影子，是妈妈。“妈妈，我会飞了，妈妈，我会飞了!”我边朝母亲飞去，边高兴地叫着。母亲笑了，向我招手。?

“乖孩子，你终于以你身上的亮点战胜了困难。记住，孩子，不管做什么事，都不要放弃，要学会坚强。”?

每一天，我都像母亲一样飞出去，飞得高高的，飞得远远的，寻找最美的虫子。我有时也会捉虫子给妈妈吃，把虫子喂到母亲的嘴里，母亲笑了，笑得是那么甜……?

我终于学会飞了，是我的坚强与勇敢，给了我飞翔的快乐，我以自己身上的亮点战胜了困难。?

我依偎在母亲的怀里，母亲说：“孩子，你的亮点是上帝恩赐给你的，愿你把这个亮点保持下去，去创造更美好的明天!”?

[名师点评]?

文章采取拟人化的手法，以生动的笔触表达了积极的立意。一只原本不会飞翔的小鸟，最终凭着自己的亮点――坚强与勇敢，战胜了困难，展翅高飞。文章既有对坚强与勇敢品质的赞美，又有对母爱的歌颂。文章先抑后扬，第一段，简洁明快，交代了“我”是“飞不高”的小鸟，这样写，有利于与后文形成鲜明的对比，增强文章的表现力和感染力。这也告诉我们，要善于打开思路，选取有新意的构思方式，将主旨融于生动形象的描写叙述之中。