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学校义卖活动作文600字

全文共 779 字

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“卖玩具喽!”“这个多少钱?”哎,教室怎么变成大商场了?哦,原来是我们四班同学正在为欢度“六一”而举办义卖活动呢!

当老师刚宣布完义卖活动开始后,教室里顿时沸腾起来。瞧,同学们有的开“玩具店”,有的开“蛋糕店”,有的开“书店”,还有的开“珠宝店”……叫卖声、吆喝声、脚步声、欢笑声连成一片,像是织成了一首欢快的“商场交响曲”;买主卖家的笑声,各自的讨价还价声更是此起彼伏。

我攥着几张皱巴巴的纸币,在教室的过道里来回转悠。突然,眼尖的我瞄见讲台旁的几个角落里围着许多人,好奇的我走近一看,呵,原来是大王一伊她们正在卖蛋糕呢!那些蛋糕上的奶油滑润的像细丝一样,这让身为吃货的我口水顿时“飞流直下三千尺”。看着她们做蛋糕时娴熟的动作,我便甩给她们一些纸币,就大口大口地吃起蛋糕来。吃完后,我玩性大发,上许熙缓的“珠宝店”买了一颗钻石,又去马晨煜的“文具店”里买了两支笔……才过了短短几分钟,我口袋里的钱已经被我花得寥寥无几。没办法,看来只好靠自己“自力更生”了。可是,当我回到“根据地”时,摆在一旁的收钱盒里却一个硬币也没有,没办法,我只好耐着性子,趴在“窝”里等,可惜,等了好一会功夫,还是没有一个顾客朝我这里看一眼。看来,我得使出自己的绝招——“托人买”。机灵的我眼珠子一转,就发现我的闺蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝这里走来。我急忙叫住她,开启了我的撒娇功:“朵朵,你能买一些……我的东西吗?”我的声音甜甜的,似乎要把她泡化了。良久,她才回答了两个字“好吧!”只见她的目光迅速地在我的几个商品上挑来挑去,最后终于停下来,用手指着一个蜗牛修正带,问道:“这个多少钱?”在经过一场激烈的讨价还价后,我以3元价格将它卖给了周燕然。看来,做买卖也不是件容易的事嘛!

最后,在我们欢声笑语中,义卖结束了。希望这笔靠我们“劳动”得来的钱能够带给贫困山区的小朋友们一些期望,一些梦想。

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篇1:一次有趣的综合实践活动作文500字

全文共 566 字

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上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。

老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”

我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”

我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”

那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……

准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。

这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。

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篇2:记一次有趣的班队活动作文900字

全文共 879 字

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今天,209班可热闹啦!你看,黑板上挂满了气球,中间画了一个大大的爱心,旁边还写了“爱在身边”四个大字。我们的主题班会————爱在身边就要开始了!

伴随着歌曲“感恩的心”,我作为主持人拉开了这次活动的序幕:“父爱如山,母爱如海。人间有真情,人间有真爱!亲爱的同学们,爱,就在你我身边,你们感受到了吗?”教室里瞬间热闹起来。大家三个一群,五个一组,开始讨论起来。

“生活中的爱无处不在。”首先发言的是谢英娜。“有天晚上,我和好友姗姗一起骑自行车回家,走到家门前的小巷,两旁没有路灯,我有点害怕,心一急,车子被什么东西绊了一下,我摔了个四脚朝天。我连忙爬起来推自行车,哎哟,不好,车子爆胎啦!我让姗姗先回去找爸爸帮忙。可是姗姗说,路太黑了,我会害怕的,坚持着要陪我一起走。刚走一会儿,爸爸就来接我们了。那天,我睡了一个安稳觉,深深地体会到了爱的存在!”

“是啊,这是同学之间的爱!我们把掌声送给珊珊,也送给谢英娜。”教室里响起了雷鸣般的掌声,爱在一瞬间充满了整个教室。我心情激动,走上台说起了我的故事:“我每天早上,都是妈妈喊我起床,喊我吃饭,然后骑上那辆小自行车送我到学校。我把这一切都当做是理所当然的事。可是有一天,我们走到半路,天空忽然下起了蒙蒙细雨。妈妈紧急刹车停了下来,从包包里拿出了雨伞,让我自己打着。然后又连忙“开动”了自行车。因为有点雨,妈妈踩起来有些吃力,身子微微前倾。我稍稍把伞移向了妈妈。可是妈妈不让。她说小孩子不能淋雨,要我自己打好伞就行。我坐在后座,看着雨滴落在妈妈身上,顿时觉得妈妈真的好伟大。我真切地体会到了浓浓的母爱!”掌声再次响起,同学们齐声高呼:“把掌声送给玉米妈妈!”

接下来,场面更加热闹了。有同学说,有次乘坐公共汽车,把座位让给了一位怀抱宝宝的阿姨。他认为爱不仅仅是索取,也是奉献!也有同学说,当我们犯错误时,受到老师严厉的批评,那也是爱!“严师出高徒”嘛!还有的同学说,我们爱护花草,爱护环境,是我们大家对地球妈妈的爱……

爱,随着同学们的话语,飘向了校园的每一个角落。“感恩的心”再次响起,爱,在每一个人的心中。爱,就在身边。

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篇3:植树活动作文500字

全文共 585 字

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节那天,爸爸的公司举行了植树活动,我也要参加。

我和爸爸到园林处买了一棵樱花树,就到山上植树了。我用铁铲挖呀挖,山上的土少石头多,我就时不时地弯腰把石头从坑里捡出来,不一会儿,我就挥汗如雨。坑终于挖好了,我把小树苗放进去,埋好土,再用脚踩了又踩,把土踩结实后,我去井里打了一大桶水,水非常重,爸爸要帮我,我拒绝了爸爸,自己把水提了过去,倒在了小树底下,这棵小树就植好了。

下个周,我怀着高兴的心情去看我种的小树,去了之后,我呆住了,小树居然枯死了,我很伤心,爸爸说:“是坑太浅了。”我恍然大悟,原来如此,我又到园林处买了一棵小树,这次把坑挖得很深很深,然后就把小树放了进去,又按照上个周的样子,把土踩结实,又提来一桶水,浇在了小树下面,再把我在家写好的牌子“樱花树”挂在了小树上,挂完牌子,就大功告成了,我高高兴兴地回到了家。

又过了一个周,我去看我的小树,结果我又呆住了,小树没有了,我一下子坐在了地上,大哭起来,爸爸走过来说:“这回是被人移走了,可能他也喜欢这棵小树。”我想了想说:“松树遍地是,肯定没人再把它移走了,而且它的生命力也很顽强,那么我就栽一棵松树吧!”有了前两次的经验,松树很快就栽好了。

现在,小树成活了,他在微风中摇摆,好像在向我们招手,看着我亲自植下的小树,心理别提多高兴了,我高兴地又蹦又跳,心理喜滋滋的,心想,我这也算为山清水秀做出了一点贡献吧!

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篇4:课间活动作文

全文共 428 字

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我们的课间活动真是丰富多彩。

瞧,女同学在走廊上踢着毽子。开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢 …… 有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。这不,下棋的活动就“走马上任”了。看,下棋的可真够火的。下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。你打败了这个,我打败了那个 …… 比赛是一场又一场。他们个个精神抖擞,你追我赶。

不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的`风景线。 同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!

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篇5:放风筝活动作文500字

全文共 558 字

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昨天下午上课时,老师说:带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高,放学后我就去买风筝。

第二天上午放学后,我回到家里不顾着吃饭,就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住,第二步,拿线在风筝的顶部系个死扣,这样才能把风筝和线轮连在一起,这样就大功告成了。

下午来到学校,下了第一节课,我们拿着风筝跑到操场,老师说完注意事项,我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝,特意让风公公把风弄大点,让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术,王子轩在前面带着风筝跑,我在后面牵着线轮,由于王子轩跑的太快了,线也不听使唤了,线轮也飞走了,我们好不容易追上了,线全没了,我们把线又一点一点缠上了。再试一次,把风筝放在地上,风一来我就

牵着线逆风跑,终于把风筝放起来了。当时,我的风筝是全校飞的最高的,由于我放的线太多了,风筝自己飞了。我们拿回来时,线全部打结了。我找来了聪明的贾金城,别看他胖人家脂肪里全是知识,一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变,让它脱离人的控制让它自己飞,我们试了半节课,显然是不行的,我们就按原先的方法,控制不准飞到芙蓉小区的围墙那,当我们把风筝拿回来时也正好下课了,我们只好收起风筝,放学回家了。

通过这次放风筝,我收获的不仅是快乐和喜悦,更让我看到了团队的重要性,令我受益匪浅。

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篇6:风筝活动作文

全文共 599 字

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星期天的下午,阳光明媚,天朗气清,我和爸爸妈妈一起来到潍河的风光地带,我带上我喜欢的风筝。我们一会的功夫就到达,到处绿油油的一片,春天多美好啊!荠菜满地都是,看到有好多人拿着铲子在挖荠菜,妈妈也教我认识什么样的是荠菜,我观察一下,荠菜的叶子就像凤凰的尾巴,那荠菜花又像一把白伞,还有一串串的粽子,妈妈告诉我可以尝尝那个粽子的,我摘一个尝一下,有点微辣的感觉,挺好吃的。

我们选择一块比较宽敞的地方放风筝,把风筝整理好,把线顺好,试一试风向,爸爸拿着风筝,我牵着线,爸爸一松手,我向后一跑风筝飞起来,哇!飞的真高,我大声喊:“风老头,别闭口,吹吹吹,吹个够。”风筝越飞越高,我的心里也越来越高兴。

就在我放松警惕的时候,风老头吹一口斜风,风筝摇摇晃晃的一头就扎进河里,哈哈哈,风筝上的狗立刻成落汤狗,爸爸赶紧捞上来,我们又让他飞上蓝天,一会就干。风筝在天空中自由自在的飞着,风老头又趁我不留意的时候,吹来一阵斜风,这下可糟糕,风筝被挂在树上,怎么办呢,我们用树枝够也够不着,爬树够吧树太又怕把它压坏,正在我着急的时候,爸爸有主意,他让妈妈脱鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力气真大,把妈妈撮的老高,把我笑的肚子都疼,妈妈终于摘下风筝。

今天虽然我的风筝受点委屈,可是让我明白一个道理,不管做什么事情都要专心,不要放松警惕,否则就要出错误。这个星期天玩的实在是太高兴,妈妈说过清明这里的花就会开放,到时候我们再来。

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篇7:袋鼠跳活动作文800字

全文共 928 字

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今天下午,阳光明媚,张校长带领我们在操场上进行特殊的游戏作文课。游戏名称:袋鼠跳。游戏规则很简单:每次上场4人;站在袋中,手提袋口向前跳;往返一次;最快返回终点的人为胜利者。最后张校长又给游戏增加了奖励,每小组第一名奖励两元博雅币。重赏之下必有勇夫。大家都志气高扬,纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。

“小兔子”李雨晴

第一小组闪亮登场。参赛人员分别是:李雨晴、余文婧、孙绍杰和郑壬彬。这组队员实力不分上下,很难估计胜负。一声令下,四只“小袋鼠”出发了。李雨晴一马当先,郑壬彬、孙绍杰也不甘示弱,紧追其后,余文婧则落后了。余文婧一会儿身子向左倾,一会儿身子又向右倒,一会儿又向前载,一会儿又向后躺。大家看着她这东倒西歪的滑稽样子,都哈哈大笑起来。反观李雨晴,她双手分别提着袋子两边,身子微微向前倾,双腿稍稍弯曲,两脚合拢,向前一蹦一蹦,活脱脱一只小兔子。最终李雨晴率先冲过终点线,得到两元博雅币。

“大笨熊”孟钰昆

你方唱罢我登场。第二小组迅速到达指定位置。这一组人员是郑慧琳、黄绎霖、孟钰昆和谢卓成。让人印象深刻的当属孟钰昆了。先不提他那让人无法忽视的体重,单说他那笨拙的动作都让人难以忘怀。张校长号令一下,其他同学都迅速向前蹦去,只有孟钰昆慢悠悠地抓着袋子两边,直挺挺地向前蹦去。无奈,体重过重,又有袋子干扰,他只蹦了一尺多远。可是就这一尺多远似乎用完他浑身的力气,他不由自主地停下来喘口气,接着又开始了“万里长征”。唉,身宽体胖的孟钰昆整个就像一只“大笨熊”在不停挪动着。毫无意外,其他同学已到达终点,他还在回程挣扎着。

“小猴子”我

盼星星,盼月亮,终于轮到我们这一组上场了。我们这一组参赛人员有郑熙琳、陈禹睿、髙梦赟和我。站在起跑线上,我的心咚咚跳个不停,像十五个吊桶打水——七上八下。这一组强手如林,压力山大呀!我的脑海中一遍遍回放着李雨晴的动作。张校长发布号令,我快速调整好呼吸,身子向前微倾,两腿微微弯曲,两脚并齐,目视前方,一下子蹦去好远。唉,方法有了,但是难以掌握。我时不时地左右摇晃,时不时地前俯后仰。我就像一只上蹿下跳的“小猴子”。大家被我的模样逗得哄堂大笑。果然不出所料,我没得到第一,与两元博雅币失之交臂。

这一堂游戏作文课,在大家的欢声笑语中结束了。

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篇8:六年级上册多彩的活动作文

全文共 561 字

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今天的天气格外的凉,天空黑魆魆的,好似深不见底的阴沟,天底下,大家都在家中看着电视,呆在暖和的被窝里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,这是怎么回事呢?这一切的一切都发生在四个小时前。

在四小时前,萱萱空穴来风,想去欢乐谷,鉴于我们是好朋友兼发小,就邀请我一同去欢乐谷,我心想:欢乐谷里有过山车,妈妈天天都说我胆子小,那我就好好利用这个机会,展示展示我的胆子很大,就这样,我爽快答应了。

晕车的,我忍住了肚子痛,两个小时的车程我都在想,等我勇敢地踏上过山车时,妈妈会是什么样的表情呢?会不会觉得我胆子很大呀?毕竟她不敢坐过山车,我一直都期盼着那一刻的到来……想着想着到了!买完票,我们冲进欢乐谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了过山车,我满心欢喜,看了看那“微型”的过山车,紧张的情绪慢慢延伸,但我身旁的萱萱,却兴奋的说:“不大不小,刚刚好,我们快走吧!”我们在十米开外的排队处排好队。

快啦,快到我们了!天空突然变得阴沉沉的,一滴,两滴,从黑色的乌云里蹦出一颗颗珍珠,一点儿不比《望湖楼醉书》里的差。我们赶快躲雨,妈妈还跟我开玩:“老天都知道你胆子小,帮了帮你,不然你得吓尿裤子呀!”

回想这一天,我坐了那么久的车,连一个项目都没玩,就下雨了,不仅没有展现我的胆量,还被妈妈数落一番,什么欢乐谷呀!这明明就是不折不扣的“悲伤谷”啊!

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篇9:多彩的活动作文550字左右

全文共 591 字

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记得在六年级上学期时,我们学校举办了一次队列比赛。

那天下午在老师的带领下,六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。我们班为了能获得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。一个个同学就像一个个等待上战场的战士。

比赛开始了,首先是六年级1、2、3、4班表演。看着别的班动作做得那么整齐,我心中便不平衡了,但是我相信我们八班是最好的,永远是第一名!

终于轮到我们八班上场了。老师叮嘱我们:“这仅仅是一次训练,不要紧张,照常发挥。”我们班的表演就这样开始了。

体育委员喊到:“稍息,立正,向前看齐,向前看!”我们也都坐着既标准又整齐的动作。开始跑步了,同学们个个都抬起头挺起胸,精神饱满,我们压住紧张而又激动的心情逐渐平静下来,等体育委员喊:“跑步走!”我们就马上迈开脚步,端起胳膊,迈着小碎步向前跑,就连平时反应最慢的人都跟上了。体育委员铿锵有力的喊:“一二一!一二一!一二三四!”我们紧随其后:“春风吹,战鼓擂,我们八班怕过谁?八班心齐,所向无敌,不论评比,还是学习!”其中我们班声音力量的代表——赵云,他的脸已经变红了,可他还是最卖力最带劲的。这整齐的步伐犹如士兵在接受检阅;这声势犹如山崩地裂,好像海浪翻滚。比赛结束了,我们班获得了第一!

通过这次的队列比赛让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。就像我们一样,只要多加努力,有团结一心的精神就一定会成功的。

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篇10:快乐的八一活动作文400字

全文共 402 字

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今天是八一建军节,我参加了《感恩新时代,寻找“最可爱的人”》建军节主题活动

我按捺不住心里的激动,早早地来到了活动场地——双江小区文化礼堂。等啊等啊……大家陆陆续续地来了。等大家全来了,我们开始了活动。

首先,六个同学拿着芬芳鲜艳的花朵,献给几位坐在台上的士兵,为他们送上甜美祝福。然后六个同学送上亲手做的贺卡,并朗读了贺卡里的贺词,表达了对战士的赞美。我也在心里呐喊着:多么可爱的战士啊!是你们的血肉创造了今天的和平!

接下来,抗战老兵叶志铭爷爷讲他的抗战故事。1940年,他报考了宪兵,录取后到江西广丰宪兵15团受训,后来他参加了抗战,身中两弹。现在他96岁了,不过身体还是很健康,每天参加锻炼,能跑会跳。

轮到我们全体歌唱了。我们站成三角形的队列,唱起了“打靶归来”:日落落西山红霞飞,战士打靶把营归,把营归,胸前红花映彩霞,愉快的歌声满天飞……

在这欢快的歌声中,我们的活动结束了,这个八一活动真有意义!

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篇11:快乐的暑期实践活动作文500字

全文共 564 字

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今天,我和妈妈一起去白鹤殿口村玩,那里还有我们一(5)班的二十个同学。我们要一起参加一(5)班的暑期实践活动

我们到了白鹤殿口村的文化礼堂,换了一身衣服,戴上帽子就出发了。衣服和帽子上都有我们一(5)班暖阳中队的标志。我们先是去捡垃圾。我看了看地面,咦,怎么一点垃圾都没有呢?我又仔细找了找,我只找到了一根烟头而已。我们捡了好一会儿却没有捡到多少垃圾,我想:看来汤溪和白鹤殿口村比起来还是白鹤殿口村干净。

我们第二个项目是去水上乐园。水上乐园好玩极了,就是一不小心就会掉进水里。不用担心,我们都穿着救生衣,不会有危险。我们担心的是掉进水里后爬不爬得上来。我好几次掉到水里就爬不上来了,幸好有一位爷爷在那里负责照顾我们。这下爷爷可忙坏了,这边刚把一个小孩抱上来,那边一个小孩又掉水里了。那边抱上来,这边又有人在喊救命……那位爷爷忙得不可开交。刘柯毅的爸爸也来帮忙了,不过他们还是没有轻松多少。我经过好几次的落水终于等到了成功,我爬上了水上乐园的最顶端。啊!成功的感觉真好。

我们第三个项目是坐卡丁车。我先自己开一辆小的电瓶卡丁车,开完三圈之后妈妈又让我跟刘柯毅的爸爸一起开大卡丁车。刘柯毅爸爸开得那叫一个快呦,我下车的时候总觉得小心脏已经跳到嗓子眼儿了,怎么咽也咽不下去了。

晚上,我和几个女同学一起睡在帐篷里。

这一天我们玩得开心极了。

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篇12:一次难忘的实践活动作文600字

全文共 619 字

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六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动

我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。

下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。然后,我们就迫不及待的去参加活动。

在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。先是软陶艺术。首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。

其次是丝网花艺,步骤很简单。先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用QQ线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!

这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。

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篇13:考古活动作文600字

全文共 681 字

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前几天,我和同学们参加了一个活动。是2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。

这天的第四节课,我和郭紫燕等人来到了多媒体教室,打开门,走进去,瞧了瞧,除了我们,没有任何一个人,我们班是第一个到哦。随后人齐了,有的三人一组;有的俩人一组;有的一人一组。

发道具啦!一个个玩具放到我们面前,接下来就是发一次性的口罩和一次性的手套了,装备齐全。口罩是用来防灰的,玩具里有个眼镜,有个石头,准确来说是个恐龙化石。

准备开始,我拿出化石,郭紫燕在那准备。我剥了好久的袋子,都不如陶俊云的一个大拇指的指甲!环顾四周,有的已经开始;有的已经敲了三分之一;有的已经敲了一半,只有我们这一组还没有开始。

在那磨蹭了几分钟,才敲了四分之一。不过,找到诀窍就可以了。在这几分钟里,我渐渐失望,因为每当我觉得是恐龙化石时,但都不是。郭紫燕在那坚持不懈,她换了一个地方敲,往中间敲,终于没让我失望――找到了,全部在中间。

我瞧了瞧周围,最快的已经在拼了,最慢的还在那轻轻地敲,慢慢地刷。我已经看不下去了,忍不住说了一句:“你们怎么慢啊?用力敲!”他们啥也没有说,而我又继续去帮郭紫燕了。

当我们快挖出来的时候,志愿者陶老师从我面前走去,那时我还是忍不住看了一眼陶俊云那一组,只见陶老师一锤子下去,化石已经看见了。我很是惊讶,盯着化石愣了几秒钟就继续去帮忙了,我边帮忙,边说刚刚老师帮陶俊云那一组的事情。

过了几分钟,快下课的吧。大家已经挖出来了,已经做完成了后续工作,收拾了一下,便回教室了。去完成我们的拼装恐龙。

在这个活动中,我很开心。因为很好玩,而且让我认识了许多恐龙。

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篇14:关于多彩的活动作文600字

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星期三,阳光明媚,万里无云,我们五年级的全体师生去南亚植物园进行实践活动——烧烤活动。

我心里无比兴奋,早上提前半个时到达学校,到了学校才发现很多同学都提早到学校。大家坐在升旗台下,谈笑风生。我们组的同学按照前一天分配的任务,检查组员是否都带齐东西了。突然有个组员发现邓妙红是负责带花生油的,虽然她带了花生油来,但是花生油却用一个豆丁般大小的瓶子装着,还有她零食只带几颗大白兔糖。其他组员气呼呼地对她尖叫起来:“你还当我们的小组长呢,这么小气!”邓妙红不好意思地低下了头。我赶紧说:“没事,幸亏我也准备了一瓶花生油。”小伙伴们直夸我细心……

汽车来了,我们排队有序地上了汽车并坐好。过了四十分钟后我们坐车来到了植物园,同学们一个接着一个有序地下车,当我们排好队后在老师的带领下直奔烧烤区。我们以小组为单位找到位置坐好后,开始进行烧烤了。我拿了一根竹签插入香肠里,慢慢地在铁网上滚来滚去,一会儿给香肠涂花生油,一会儿又给香肠涂蜂蜜。烤了一会儿,香肠被切的那部分皮裂开了,散发出阵阵香味,这说明可以吃了吧!我把烤好的香肠放在碟子上凉一会儿,我用手摸摸香肠不烫了,我轻轻地咬一口香肠,忍不住大叫:“好好吃呀!”第一根烤香肠——成功!

树上的小鸟也叽叽喳喳地叫个不停,好像在为我喝彩。我又用竹签串了几个墨鱼丸,又开始进行滚“轮胎”运动了,这次烤得有点久了,但是我吃得津津有味,心里沾沾自喜……我还让老师们也尝尝我们烧烤的“美食”。要烤鸡翅膀了,我们把鸡翅膀一个个放进锡盘里,刷上一些油和蜂蜜……正当我们高兴地烤着食物时,噢,烤炉的火居然变小了!

我们小心翼翼地把锡盘挪开,在烤炉里加入木炭,在我们组员的努力下火炉里的火又大了,我们又兴高采烈地烧烤。正在这个时候,我看到自己的肩膀上有一只蜘蛛在爬动着,吓得我连忙使劲儿把它甩了下去。我的好友廖婉霖随后也发现身上有一只蜘蛛,大叫起来。哈哈!我们真是一对“难姐难妹”呀!这个“小插曲”并不影响我们的对烧烤的热情,活动继续进行着……

到了中午,我们依依不舍地离开南亚植物园坐车回去。在车上,同学们互相分享零食,“你给我一颗糖,我给你一块饼干”这样来回传递着快乐。

这次实践活动真好玩!我深深地体会到劳动是多么幸福、快乐,心里乐滋滋地。我期待下一次学校组织的实践活动!

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篇15:一次活动作文400字

全文共 405 字

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激动人心的运动会开始了,我们排队来到操场,准备50米迎面赛跑。

我们摩拳擦掌地站在赛道边,比赛开始了,第一棒的同学拿着接力棒,眼睛目视前方,竖着耳朵倾听裁判的枪声。枪声一响,各班的同学都快速的冲出赛道,向对面跑去。马上就要到我接棒了,心砰砰直跳,又激动又紧张。同学快速地向我奔来,接力棒像箭一样横着指着我。我一下子没拿住接力棒,“咚”的一声,接力棒掉到地上,向着赛道的反方向滚动。我慌忙地追着棒,蹲下身捡起接力棒,奋力向前跑去。不知道是不是我太紧张,我跑了一半,感觉腿像灌了铅一样。我越跑越慢,越跑越慢。我心里想,难道我就这样了吗?这不是拖我们班后腿吗?不行不行,我要为我们班级争取荣誉,于是我加快步伐,把接力棒顺利地传给了下一个同学,就这样我们反反复复的跑着……因为掉棒,本来领先的位置也被其他班追赶上来,最后我们班以小组第四名年级第五名告终。

虽然这次没有获得好的名次,但我为我们班每个同学的坚持不懈感到骄傲。

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篇16:一次深刻的采茶活动作文800字

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清明节到了,我、爸爸和妈妈一起回了趟老家!经历了一路堵车,在10个多小时后,终于踏进了爷爷奶奶的家门。奶奶就对我们说:“辛苦了,来喝一杯茶吧。”我们品尝着美味的茶,我问:“奶奶这茶叶是哪里来的呀?”奶奶笑着说:“这茶叶是在自己的茶园里摘的,明天还要去摘呢!”“我也要去!”我一听立刻嚷道。

第二天下午,一进入茶园,最先映入眼帘的就要数那一丛丛绿油油的茶叶树了,接着一股浓浓的茶香味就扑面而来,使人心旷神怡!我兴高采烈地这瞧瞧那看看,每颗茶叶树丫丫中都有鲜嫩鲜嫩的浅绿色树芽,像是绿色的小花一样。身处在园中,看着这么多嫩芽,闻着浓浓的茶香,伴着鸟儿美妙的歌声中,我激动在这颗茶树上采几个芽芽,又到跑到另一颗茶树那儿去了摘几个芽芽。“安安,这可不是舞台上,这儿是茶园,是让你来摘茶叶的,不是请你来跳舞表演的呀!”爸爸的一句幽默的话,逗得我们全家人哈哈大笑。摘着摘着,突然我看到一颗相对带红色的芽芽的茶树,觉得很奇怪,便问爸爸:“这茶叶怎是这个颜色的,是不是老了呀?”爸爸笑着答道:“这不是茶叶老了,是红茶,前面你摘的都是绿茶。”我才明白,原来我家的茶园中有两种茶叶,一种是绿茶,一种红茶!一下午,我们一家人好不容易摘了两大篮子的茶叶,带着疲惫的身躯,高高兴兴地回家了。

一回到家,我就急急忙忙地抓了一把茶叶,打算泡茶喝了,可爸分却拉住我,说:“不行,还不能喝,还要经过一道工序——炕茶叶,才能喝。炕茶叶的目的是:钝化酶的活性,停止发酵;蒸干水份,防止霉变;散发青草气味,激化芳香物质!”开始炕茶叶了,只见爷爷把茶叶倒到已经烧热了的大铁锅里,抓了一把茶叶放在手心里搓揉,搓揉完了再把某叶弄弄散,不让它们粘在一起,最后,等茶叶干了,就放到竹篮子里散热。我看着这从满满一篮变成了篮底的茶叶,心情有点低落,谁偷了我的茶叶?

喝着香喷喷的茶水,我的心里像吃了蜜一样甜,与此同时,我也悟出了一些道理:做事要有恒心,不能半途而废!谁知杯中茶,颗颗皆辛苦!我们要珍惜每一个辛苦劳动的成果呀!

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篇17:小学六年级多彩的活动作文

全文共 679 字

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今天的班会不知何种原因没有召开,本以为又要度过一节40分钟的自习课,没想到谢老师却走了进来,说要玩一个游戏,获胜的一组还会得到奖励。

说到这儿,大家都很好奇,游戏规则是什么呢?讲台上只放着两条毛巾,原来是要两人一组合作,一个扮演盲人,一个假装成瘸子,找到所指定的书目,最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎时间眼前一片黑暗,什么都看不到了。听着老师一声令下“开始!”我直接拉着张家宇的衣服,紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说:“不对,不对!方向反了!”我们这时才反应过来,只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的书架上,终于在一片哄笑声中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间,所以我们还是输掉了这场游戏。

在接下来的几组比拼中,比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾,结果是跑着跑着,毛巾突然掉了下来,只好用一只手拿毛巾捂住脸,样子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。为了节省时间,“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面,横冲直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束,大家脸上笑得满是泪水,过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声,各自投入到各自的学习当中。

此次体验,在让我们收获快乐的同时,更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助,达到共同的目的。与那些不幸的人相比,我们的幸福生活是他们难以想象的。所以,不要再抱怨自己对生活的不满,因为我们的生活是最幸福的。

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篇18:班级里的“飞花令”活动作文600字

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今天的班队课,大章老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做“飞花令”。

班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样,我们的规则是这样的:在20秒的时间内,说出带有老师规定的那个字的诗句,谁说得多,就是谁赢得胜利。

游戏开始了,第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当,很难决出胜负,过了20秒,余思妍才以4:3险胜。

在第四轮,我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了,心怦怦直跳,皱着眉头偷偷想:万一输了可怎么办呢?再看项尚,显得若无其事,非常放松,好像一副赢了最好输了也罢的样子。

我们的比赛开始了,大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后,我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这句诗,紧接着,我没等项尚反应过来,又脱口而出:“好雨知时节,当春乃发生。”台下的许多同学都笑了,毕竟在5秒之内取得2:0的佳绩还是挺不容易的。后来,我又在台下同学的肢体动作下,在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”和“夜来风雨声,花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑,我用4:0的成绩完全胜出,而项尚好像是专门负责搞笑,他做一个“远近闻名的笑星”。

游戏结束后,我心想:玩飞花令这种有趣的益智游戏,最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多,不仅如此,我们既巩固了知识,又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀!

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篇19:研学活动作文700字

全文共 759 字

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8月25日,天高云淡,我们利用暑假,来到了淄博市齐飞航空城,参加了一次以航空为主题的研学活动,进行了陶琉馆体验,使我印象深刻,受益很大。

上午,我们按时到达了航空城,参加了一系列的活动。

首先,进行军训,先进行站军姿,后进行队列训练。军训,不仅让我们锻炼了体能,还锻炼了意志和自信,形成了团结互助、克服困难,战无不胜团队精神,受到教练的称赞。

其次,我们走进齐飞航空安全大讲堂,深入了解航空安全背后的故事。提高了我们乘坐飞机安全意识和自救意识。在听取航空知识讲解中,使我明白了从用途看,飞机共有三种,分别是军用飞机、民用飞机和通用飞机。军用飞机是旅行军事任务的;民用飞机是用来载客和载货的,而且可以随时转为军用飞机;通用飞机是除民航载客和军事用途以外剩下的其它用途的,如喷洒农药、遥感等。

第三,我们认识了飞机上面的救生器材,学习了救生衣、氧气面罩和安全带等三种救生器材的使用方法,做一名航空安全宣传员。

第四,我们进行了模拟飞行体验。其中,开飞机是我印象最深刻的。在飞机模拟驾驶舱上,我深深的感受到了开真实飞机的感觉。心想,以后能当一名飞行员该有多棒啊!

下午,我们来到了中国陶瓷琉璃馆进行参观。展览馆主要展现了中国陶瓷的发展史、琉璃的发展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工艺品。漫步园区,古色古香,有穿越历史之感。

首先,我们进入的是齐鲁文化厅。这里展示的是山东出土的一些陶瓷,让我们看到了以前的人们是如何制陶的。

其次,我们来到了琉璃展厅。琉璃展厅,琳琅满目,展示了好多精美的琉璃工艺制品,充分体现了我国古代人民杰出的聪明才智。展品千姿百态、五颜六色,一个个十分美观,形象逼真,让我叹为观止。

通过这次研学活动,丰富了知识,拓展了视野,提高了兴趣,增长了才干,锻炼了意志。为我国璀璨的古老文明所震撼,增强了作为祖国儿女的自豪感。

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篇20:班会活动作文

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上上个星期三,令人兴奋与期盼的六一节班会举行了。

这次班会由我和戴鑫源主持,而PPT在两个星期前就完成了,准备非常充分,把握也很大,所以我们信心十足。

在班会课的前一节课快结束前,我们便做好了准备:把桌子全部推到旁边,把准备好的糖盒拿出来,点开PPT,在黑板上写“快乐的六一”,画几朵花,准备工作便做好了。

开始班会!我们先让一位同学读完儿童节的来历,读完后,有进入了“知识环节”——各国人民六一的习俗:韩国、美国、日本等国家的习俗都详细地写着。接着,令人期待的“游戏环节”开始了,分为“抱成团”、“成语接龙”等游戏,大家很兴奋,有的站起来,有的跳起来,还有的都跳到别人的座位上去了呢!随后,出了两道绕口令,被打败的人要说:“我漂亮吗?”“我是超人,我要回家,可以吗?”结果是钱宁泽失败了,当他问“我漂亮吗?”的时候,居然有人说“漂亮”,晕……

班会结束后,有同学说我的声音太响;有同学说场面有点乱;韩老师说儿童节的来历的背景色太浓了。结果,我们两个人的评分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教训哪。

今天的班会总体不错,你们觉得呢?

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