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五年级上册的英语作文30篇(汇集20篇)

农历八月十五是我国的一个传统佳节—中秋节,也叫“团圆节”。下面是小编整理的八月十五的作文,欢迎大家参考!

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人教版五年级上册二单元作文:改写《泊船瓜洲》_500字

全文共 510 字

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夜,静悄悄的。黑色的天幕悄无声息的笼罩了大地。一只小舟停靠在瓜洲岸边,王安石站在船头,长江水面上波光鳞鳞,江水静静的拍打着岸边的石头,发出一声声长短不同、有大有小的声音,使夜更加幽静……

王安石静静地倚着船舷,捋着那已有几根白丝的胡子,注视着江对岸的京口,心里默默地想:我因推行新法两次被罢相,新法推行尚未成功,国富民强还没实现,可我却已年过半百。苍天啊!我何时才能回到京城,回到皇上身边,去实现那未尽的理想!又何时才能回到家乡,和家人团聚?想到这里,王安石忧心忡忡,情不自禁地深深叹了口气,有些迷茫地看着远处连绵起伏的群山和滔滔不绝的江水,对家乡的思念闪电般充塞脑海,让家乡的怀抱抚慰那不安的灵魂。

一缕带着春天气息的夜风撞断了王安石的思绪,却唤醒了夜的深沉。

桃花开了,润如玉,粉似露,一片片轻如纱的花瓣飘入了池塘,水很清,鱼正快活地游来游去。人们在河边惬意的钓鱼,看着肥美的鱼一条一条的上钩。柳树吐出点点绿色的嫩芽花儿竞相开放,绿叶衬托着花儿,整个江南大地都穿上了绿色的新衣裳。

他又叹了口气,对明日说道:“哎——我何时才能回到家乡,和亲人们团聚?我又何时能重返京城?想着想着,又看了看头上的明日,我又何时能重返京城啊!”

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篇1:五年级关于劳动节的习俗英语作文

全文共 1021 字

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劳动节起源于美国。19世纪80年代,美国资产阶级为了进行资本积累,对工人阶级进行残酷的剥削压榨,他们用各种手段,迫使工人每天从事长达12到16小时甚至更多时间的劳动。美国广大工人逐渐认识到,为了保障自己的权利,必须起来进行斗争。

The festival originated in the America. In nineteenth Century 80, America bourgeoisie for capital accumulation, the cruel exploitation of the working class squeeze, they used various means to force the workers engaged in a day, for 12 to 16 hours or more hours of labour. The majority of U.S. workers gradually realized that in order to protect their rights, we must fight together.

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

After the founding of new China, the Central Peoples Government in 1949 December in May 1st as a statutory labor day, is a day of national day holiday. Every year on this day, celebrating the country, people put on their holiday happily gathered in the park, theater, Plaza, celebrate the meetings or participate in various recreational activities, and the workers have made outstanding contributions for.

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篇2:五年级上册中的一些比喻句

全文共 708 字

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一、窃读记

1-急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。

2-我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

三、走遍天下为书侣

3-你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

4-一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(比喻关联词)

5-这真像与另一个人同船而行。(比喻 与题目相呼应的句子)

四、我的“长生果”

6.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉快之情。

7.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

8.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

9.后来,我又不满足于看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

10.小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。

六、梅花魂

11-哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?

12-他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。

七、桂花雨

13-啊,真像下雨,好香的雨啊!

14-全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

15-杭州有一处小山,全都是桂花树,花开时那才是香飘十里。

九、鲸

16-从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

十一、新型玻璃

17-噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水一样可以集中起来处理(拟人还是比喻)

十二、假如没有灰尘

18-灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周发射光线,如同无数个点光源。

十三、钓鱼的启示

19-[结尾点题]三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示

[五年级上册中的一些比喻句

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篇3:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 556 字

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两年前,外公在自家田里栽下了很多桑树苗。在外公精心培育下,桑树苗茁壮成长,今年四月已硕果累累。

走进桑园,修长的桑树整齐排列着,绿油油的桑叶上托着几颗露珠,桑椹像五彩缤纷的小灯笼挂在树梢,红的似玛瑙,绿的像毛毛虫,紫的如葡萄……桑椹颗粒饱满,果香扑鼻,真让人垂涎欲滴。我马上翻开桑叶,小心翼翼地摘下一颗紫莹莹的桑椹放入口中,酸酸甜甜的汁水从嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃个不停,桑椹顺着我的小手像滑滑梯一样,一个接一个跑进我的嘴里。这真是“参差红紫熟方好,一缕清甜心底溶”啊!一会功夫,我的嘴巴和手都染紫了,妈妈笑我是个“小花猫”。

“卖桑椹哎,卖桑椹,又大又甜的桑椹,走过路过千万别错过。”这响亮的声音是从哪里传来的呢?原来,是家人趁着周末天气晴朗,摘了十多篮桑椹,让我当一天的“小老板”。

响亮的叫卖声吸引了很多路人,“叔叔阿姨!来尝尝我家的桑椹吧,味道好极喽!”我很有礼貌地拿出桑椹给他们品尝,他们吃了都赞叹不已!我还告诉他们:“桑椹有助于消化、乌黑头发、增强抵抗力,大人小孩吃了都身体棒棒的!”桑椹一下子就被一抢而空。我忙得汗流浃背,虽然有点累但很开心!

采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜欢的事,甜甜的桑椹让我们回味无穷,也让我们知道桑叶和青桑果可以洗掉我们手上的桑椹汁。而卖桑椹的经历,更让我明白了劳动的意义。

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篇4:五年级关于爱的英语作文中英对照

全文共 754 字

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有人说父亲是山,因为他有坚实的肩膀;有人说父亲是海,因为他有宽广的胸怀,有人说父亲是天,因为他有庞大的身躯。父亲的爱总是默默的、深沉的爱我。

Some people say that the father is a mountain, because he has a strong shoulder; some people say that the father is the sea, because he has a broad mind, some people say that the fathers day, because he has a huge body. Fathers love is always silent, deep love.

父亲是无私的,付出巨大,回报稀少。例如父亲在外面辛辛苦苦的工作,可我们只在家吃喝玩乐。我们也不想一想父亲多么辛苦。

Father is selfless, great, scanty returns. For example, father is hard on the outside of the work, we can only eat at home. We dont think of how hard my father.

父亲也骂过我,那是因为他不想让我受苦想让我当一个有用的人。

Father scolded me, it is because he didnt want to let me suffer and wants me to be a useful person.

父亲我爱你,爱你对我的爱,也爱你对我的关心。

Father, I love you, love you, love me, love me you care.

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篇5:五年级上册第四单元作文:一件事的启示

全文共 1231 字

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篇一:一件事的启示作文

无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。

第一单元的考试卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”

第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!

试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。

放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”

是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!

篇二:一件事的启示作文

在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。

可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。

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篇6:五年级上册期末

全文共 906 字

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放假呆在家里,是自由了,清闲了,可也无聊的无奈。今天老公有事要回乡下去,我也跟了去。

时值盛夏,一路的田园风光尽收眼底,让人陶醉。自从父母住到了城里,三年多没回农村了,有一种被遗忘的感觉。看着茂盛的庄稼,繁茂的树木,还有在田间地头劳作的农民,一下子又唤起了我记 忆中的乡村生活。

我也是土生土长的农村孩子,尽管离开养育我的黄土地有十几年了,有点陌生了,可毕竟是养育我的土地啊。久违了,陌生而熟悉的一株株庄稼,一棵棵树木,有的甚至叫不起名,可 还是有一种亲切感,就像那亲情一样,一样的血脉是永远割舍不了的。儿子更是对什么都新鲜,一路上问这问那,本来就好说的他更是一路的没停过口。

这也使我陷入了沉思:住城里的孩子,每天面对 的高楼大厦,看到的是街道上川流不息的车辆,玩的是网络游戏,知道的东西是不少,他们确实很聪明,可他们懂得的究竟有多少呢?这也难怪啊,打儿子生下来,仅在一周岁的时候在老家跟奶奶住过 一月。

就再也没到过农村,怎么会认识这些农作物呢?今天虽然耽误了孩子学书法的时间,可孩子却认识了很多他未曾见过的庄稼、树木。

证实西瓜是长在地上的,不是结在树上的;认识了花生的叶子 是椭圆形的,明白了“芝麻开花节节高”,抽穗的玉米,拔节的高粱,金灿灿的向日葵、、、、、、真是名目繁多,让人目不暇接。

一路的风景让人陶醉,不一会儿我们就来到了目的地。这是一个座落在孕育了中华五千年灿烂文明的母亲河畔的乡镇。一下车,我们的目光就被眼前这一望无垠的绿所吸引:墨绿、翠绿、青绿、浅绿 、淡绿,真是绿得可人,绿得迷人,绿得醉人啊!

一畦畦,一块块整齐规则的田地,纵横交错,阡陌交通,构成了一幅神奇的图画,再加上母亲河的孕育,简直就是一幅绝妙的工笔画,而这伟大的作家 正是朴实憨厚的土地的主人——农民。看着这丰腴的土地所孕育的神奇色彩,绝妙的图画,我真想留下来做这幅画的主人。真是太美了。你看了也觉得任何语言在它面前都显得那么苍白,你也有留下 来的冲动。

时间过的真快,还在我尽情享受的时候,老公说,我们该回去了。我们恋恋不舍地上了车,那无边无际的绿离我们越来越远了,由一片到一点,直至完全在视眼中消失,我才转回身来。一路的景色依 然如故。

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篇7:致我的英语老师五年级学生作文

全文共 673 字

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老师

您好!

您最近还好吗?我已经转校很久了。

在我六年级刚学英语的时候,笨笨的,什么都不知道,但是英语老师,依然耐心的给我讲课,给我复习,不断的给我鼓励。

你对我说:“雨烟,我对你很有信心,我特别努力,对待英语,你是第一个那么认真学习英语的!比那些早学的聪明很多!一定要好好学,我看重你!”我点点头,信誓旦旦的跟您说:“老师,我一定不会辜负您的期望的!”

在期中考试下来后,我并没有考及格,你找我私人谈话,我们站在教室门口,你说:“雨烟,我很想不通,为什么你这么努力,那么认真的孩子,为什么没有考及格呢?你大意了!加油!老师相信你!”我点点头颓丧的说:“老师,对不起!我让您失望了!”您只拍拍我的肩,我瞬间有了信心,斗志昂扬的抬起头,再一次信誓旦旦地说:“老师,请您再相信我一次吧!我一定会好好学的,这一次,我一定会好好学的!”“嗯!加油!”

之后,我发奋学习,你每次都在课堂上鼓励我,让我带大家早读,教大家读句子,我内心信心满满。

考试以后,我的成绩果然不负您的期望,从不及格到距离满分只差五分,也就是九十五分,我知道这个成绩的时候,我特别开心。

但是,在爸爸妈妈的一再坚持下,我不得不被转到了贵族学校,我就再也没有见过你,听我以前的同学说,学校里,还流传着我们的这个故事。

我的印象里,你是十分和谐、慈祥的,但是,那次,我却看到您发火,是对一届新的学生,我站在门外,亲眼目睹了您的发火,我从未看到您发火,继而,我听到你再次讲起我的故事,我眼里泛起泪花,你看到了门前的我,一把拍在我的肩上,说道:“加油!”我甜甜的笑笑。

我的英语老师,谢谢您!

您的学生:叶雨烟

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篇8:五年级上册第六单元作文350字:父母爱是伟大的

全文共 349 字

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我有一个温馨而快乐的家,在这个家里到处都充满了爱,到处充满了欢乐。

我听了老师讲的《母爱》以后,我懂了父母伟大的,无论什么时候,父母都会来帮助我们,我爱妈妈,也很爱爸爸。

我妈妈是一个医生,她总是在我伤心的时候关心我,总是无微不至地照顾我,每当我放学回到家时,都会看到妈妈在厨房里忙碌的身影。

我爸爸不管再忙会抽出时间来辅导我的作业。每当我遇到数学上的难题时,爸爸总会耐心地指导我、细心地教我,这时我的难题一下就解开了。

从我出生到现在,每一步都离不开爸爸、妈妈的呵护和教育,每一步都离不开爸爸、妈妈的关怀,每一步都浸透着父母多年来的心血。如果说母爱是一杯香甜的水,那么父爱就是一杯香醇的咖啡,如果说母爱是奔流不息的大河,那么父爱就是博大宽广的大海,所以父母是伟大的,我爱我的父母,我爱我温馨而快乐的家!

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篇9:五年级上册第一单元作文自己编童话

全文共 775 字

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有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。

这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?”“我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?”“是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”

“那当然,我们还是好朋友呢。”

“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

“那就麻烦你了。”

鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。

“知道。”大家异口同声地说。

“那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。

锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。

汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。

“快找国王帮忙。”锡兵说。

“对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”

汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。过了不久,鸟王率领着万鸟来了

汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。

“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。

鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。

汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。

[五年级上册第一单元作文自己编童话

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篇10:五年级上册一单元作文:开卷有益800字

全文共 600 字

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人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益。”我认为开卷是有益的。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,就像阅读一本好书,这是一件多么有趣的事情啊!看一些健康的书籍是有益的。

大作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”是啊,书就像一层层阶梯,你阅读完了一页书,就像上完了一层阶梯;书就像人类最诚挚的朋友,它每天都和我们在一起,给予我们丰富的知识,让我们知道在这个世界上许多课堂上学不到的知识,甚至不了解的东西。以前,我是一个只知道玩而不知道帮妈妈做家务的小女孩,到现在变得懂事,肯帮妈妈做家务的少先对员了!多读书,就能从书中汲取营养。有益的书籍,能帮助我们提高写作的水平。

读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕耘,汗流得越多,收获更丰满。对于我来说,读书就是一件很平常的事情,像饿了肚子要吃饭那样。想要写好作文,最基础的是读书,读好书。在读书中得到的益处非常多,比如:看了一些关于名言警句的书,让我在写作文中可以运用。从书上积累的好词佳句也可以用一个本子记起来,写读书笔记。其实,多读课外书,平时可以灵活运用。我曾经读过一本书叫《海洋零距离》,读完这本书之后我可以近一步地了解海洋,我还知道鱼类发光有生物学意义呢!所以,开卷是有益的。

同学们,是书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识个时代的伟大智者!

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篇11:人教版五年级上册第一单元作文:我说开卷有益

全文共 833 字

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古人云“读书破万卷,下笔如有神”。是啊,读书可以给我们带来许多好处。

在日常生活中,我们可以抽出一点儿空来读书。读书不仅可以让我们从中学到课本上没有的知识,还可以我们养成平时多积累,多阅读的好习惯。我们可以读一些关于海洋、动、植物、军事、科技等方面的书,我们在生活中只要常读书,多读书。天长日久,就会积累许多好词佳句,学会运用许多说明方法,这样我们的词语量就会源源不断。

平时,我们写作文写日记时,可以将积累的好词佳句用在作文中,提高我们的写作水平,同时,还可以给自己的文章增添许多与众不同的“鲜味”。就因为我平时多读书,多积累,所以每次写作文都是我大显身手的好机会。

我们中国伟大的毛主席就是“开卷有益”的有力的证明。他平时非常喜欢看书,一有时间就捧起书来读。那些被他读过的书,全都写满了批注,没有一点儿空隙。正因为他读书多,所以知识渊博,带领全中国人推翻国民党反动派,建立新中国。

朱熹的诗句写的好“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要有丰富的知识就要不断地去接收新的知识。书就像无价的宝石,有的价值连城,也有的弃之不惜。那些不良的书就弃之不惜了。但我们不要因为那些不良的书而全盘否定了读书,就像我们吃饭一样,会吃到一些对我们身体有益的东西,也会吃到一些对身体有害的东西,如细菌等。是否要为了防止得病,以后也不再吃东西呢?其实,生病后身体就会产生免疫力,以后若有类似的病菌入侵,也伤害不了你的身体。而我们是非辨别能力低,分辨不出书的好坏,但是随着我们看的书越来越多,见识越来越广,分辨能力越来越强,最后你对是非辨别力提高了,以后再有这类书,你都会有警惕性,会将它拒之门外,就像身体产生了免疫力一样。

平时我们可以随时拿来一本书看,吃完饭可以看,玩累了看看书就当作是休息 休息,睡觉前可以看......总之,读书可以对我们有很大帮助。希望大家多读书,读好书,好读书。

“读一本好书,就像交了一个益友”。我要多交“益友”。多积累,丰富我的知识宝库,让我们在书的海洋中尽情遨游吧!

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篇12:五年级英语作文:I love my hometown600字

全文共 743 字

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Hello, dear friends! Welcome to my village. Its big and beautiful! I like it very much.Look! There are many houses in the village. They are small. There are many high and beautiful mountains near the houses. There is a big forest behind the houses. There are many big trees in it. There are many rivers in front of the houses. The water is clean. There are many fish in the rivers. There are many bridges over the rivers. There are many big trees on the river banks. And there is grass and flowers on it. The grass is green. The flowers are colourful and beautiful. There is a lake in the village. There are many ducks in the lake. The sky is blue. The rivers flow. The air is fresh and clean. My village is very beautiful!I like it very much!

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篇13:五年级上册第六单元作文250字——父母的爱

全文共 555 字

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爱,多么简单,有时就是普普通通的一件事,就能体现出相互的关爱。如果这样,那父母对我的爱就是无私的,不求回报的。而我的爸妈给予我的爱,那就是最真挚、最温暖的。

那年秋天,我睡觉不老实,一不小心就把被子踢掉了,害得自己在冷风中度过了。第二天我一起床就感觉不舒服。吃早饭时,我刚吃进一口面包就马上吐了出来。妈妈一看到我这样,吓了一跳,赶紧把手头上的事都推掉,把我送到医院。挂号、排队、付钱一系列的事都是妈妈在干,都快到中午了。妈妈对我说:“你是着凉了。来,我们去输液。”妈妈的话音刚落,我就大声哭闹起来,大叫到:“我不打针。”妈妈拿我没办法,只好无奈地叫医生开药,把我带回家了。

大家都说母爱是慈祥的,那看见了我慈祥的母爱,是不是想知道父爱是怎样的。

那天周末,我正兴高采烈地玩着小游戏。爸爸就闯进来对我说:“还在玩电脑,不写作业了。”我被爸爸的语言惹火了,我反驳道:“今天不写怎样,明天不是也能写吗?着什么急啊。”爸爸也在气头上说:“明天还有明天的事,不想活了。”我看爸爸正在气头上,就不和他一般见识了。心想,唉,着什么急啊,我又不是不写作业,你越说我我就越不写。哼!

看吧,我爸爸就是这样一个奇怪的人,不懂孩子的心声。

母爱,是慈祥的,温柔的。而父爱却是严格、严厉的。但是,如果没有他们的爱,我就不可能成长为一个懂事的人。

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篇14:人教版五年级上册六单元:父母的爱

全文共 480 字

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父母的爱

我的爸爸妈妈总能在无形中将对我的爱体现出来。

一次“龙仔书社”搞活动,续卡阅读一年交100元可选择80元的书。

我是一个书迷,知道这件事后,自然缠住爸爸不放了。

爸爸竟一口答应了,毫不犹豫的。

我们去了书店,选完书后,发现还要交20元才够。我马上由兴奋变得垂头丧气了。刚想把书放回去,爸爸却说:“该走了。”我奇怪极了,我还没放书呢,再看桌子上,放着120元,我一惊:“天哪,爸爸真给我贴了20元吗?”我看他,他笑了:“还不走?”我高兴得想哭。

还有一次,我和他议论唐朝的事,他说:“你知道的比我都多了,哪天我给你买《百家论谈》全集,好吧?”我太兴奋了,巴不得吃掉爸爸。《百家论谈》全集可有上千元呢!

我为有这样的爸爸骄傲!

妈妈也不赖。

每一次,同学过生日,她都毫不犹豫地塞给我20元,说:“好好买个礼物,同学之间,友谊第一,金钱第二。”于是,我每次都选很好的礼物给他们,剩下的钱,哪怕一角,我也会还给妈妈,绝对不贪0.0001分钱。

我为有这样的妈妈自豪。

是我的父母,教会我生存,教会我诚实,教会我一切。

我认为,我是天下最幸福的,因为我的爸爸妈妈,使我感到骄傲,自豪。

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篇15:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 477 字

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今天下午,爸爸给我买了一个新书包。它是粉色的,封面上有一个小女孩和一个小男孩在比赛跳绳。打开里面有大、中、小三层。漂亮极了!我轻轻地将书放进了新书包里。

开学了,我神气地走在上学的小路上。同学们看见了,都向我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜。可日子一长,我就开始对新书包厌烦了,总觉得别人的书包更好,有时竟然还把新书包当足球来踢。

一天,妈妈发现我踢书包了,很生气,但还是忍住了。温和地对我说:“月月,妈妈给你讲一个故事,好吗?’’“好呀!”我纳闷地说。于是,妈妈绘声绘色地讲起来:“古时候有一个孩子,很爱学习。有一天,他爸爸给她买了一个新书包,里面装着几本书,他看了一遍又一遍,书里的内容很精彩,然后她就想:肯定有书包就有书。于是,他非常爱惜自己的书包。几年过去了,他的书包还跟新的一样呢!”我听了以后,很惭愧,心想:牛子月呀牛子月,现在国家建设得这么好,你怎么还比不上一个古时候的孩子。我连忙对妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。我不应该不爱惜自己的书包。”妈妈亲切的说:“没关系,宝贝,知错就改还是好孩子。”

从此,我又像刚买回来时那样喜欢自己的书包了。

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篇16:英语老师五年级

全文共 602 字

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我的英语老师颜老师是一个另类的老师,像课文里的怀特森老师一样,性格独特。

颜老师个子中等,戴着个黑框眼镜,样子很文艺。他常穿着一件皮夹克,最近有些发福,啤酒肚微微突出。

他从来都是一个有趣的老师,从头到脚都洋溢着搞笑的气息。要是演技好一点,说不定是一个喜剧明星。他的课上我们都不会无精打采地趴在桌上沉默不语,因为他上课方式很有趣。大前天下午,我们刚从体育课上回来,个个都有气无力地趴在桌上,老师见我们精神不好,一上课就来了开头彩。他对着一个同学说:“这位先生你的发型看起来像只炸毛的猫的毛。”我们齐刷刷地看向那个同学,还真挺像的,如同刺一样,根根竖向了空中,我们都情不自禁地笑了起来。这一笑,仿佛驱走了疲惫,上课的状态也好多了。

上着上着,有一个关于四季的单词很是绕口,老师怕我们记不住,就说:“我们的班级是一个神奇的班级,有来自不同季节的人。”于是他找出了一个只穿着一件汉衫的同学说:“这是夏天的代表。”接着他又找出了三个季节代表,将他们统称为“四季组合“,逗得我们哈哈大笑,我们很快记住了这个单词。

在这一课里还有“吐鲁番”和“葡萄干”两个长而难记的单词,老师又很快想出了法子,他让我们记下他们的中文谐音,这下好读多了,将单词和谐音对比起来,就不难记了。他叫一个同学站起来读一下句子,但那个同学不自信,于是老师用搞笑的方式鼓励了他,他充满自信,大声读了出来。

我的英语老师就是这么一个个性独特,风趣幽默的老师。

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篇17:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字

全文共 472 字

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“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。

湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!

看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!

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篇18:英语老师五年级作文400字

全文共 522 字

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我上五年级了,要说我最喜欢的新老师,那就是英语老师——王海梅。

王老师黑黑的,一张圆圆的脸,大大的眼睛上带着一副眼睛,红润的嘴巴旁边有两个逗人的小酒窝。

王老师虽然个子不高,但课上得十分精彩,她像一双无形的双手,把我们像磁铁一般吸引住了。王老师让有的组开火车朗读,如果你读得很好,口型、读音读正确的话,王老师会用欣赏的眼光表扬你:“Good!”。假如你读音跟口型都不正确的话,王老师会很耐心地把你教对。你读正确了,王老师会欣喜地说声:“Goog!”每当同学们被人夸奖之后,心里就像喝了蜜一样甜,脸上露出了灿烂的笑容。

我们班的调皮鬼——陶文星,上英语课竟然规规矩矩的,听得非常认真。那是因为第一节课的时候,陶文星把两个红色书签贴在自己的脸上,活像个逗人的小丑,同学们都哄堂大笑。王老师见了,微笑着说:“大家看,帅。”大家都被老师的话逗得哈哈大笑。

接着,老师语重心长地对陶文星说:“你看,大家都笑了,说明这个不帅,以后不要再玩了,好吗?”说完后,她就把陶文星脸上的书签撕了。陶文星也点了点头。

下课了,同学们都和王老师在一起玩,王老师跟我们一起谈谈自己生活和烦恼,这时她就是我们的知心朋友。

我喜欢我的英语老师,她幽默、平易近人、爱表扬人,我们都很喜欢她。

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篇19:我当了一回英语老师五年级作文500字

全文共 586 字

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虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。

跟我读,each,each。我说。each,什么意思?的意思。小姨哦了一声,低下头在本子上记下几笔。再多练几遍,小姨!小姨一边看着本子一边念:each,each。唔,不错。再来下一个。桃子,peach。我大声说。peach,peach。小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。

我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错!

吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起

我又好气又好笑地对小姨说:要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?小姨有点理亏地说:可我光看单词不会读呀!我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。

也怪,小姨的单词越学越好,胃口也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。

渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。

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篇20:英语老师五年级

全文共 572 字

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英语老师姓李,今年51岁,个字不高,穿着朴素。这次见着李老师是到乡镇视导的工作之余。上学期视导时,得知李老师在小学支教,我们聊了一会儿。

这次又到了这个学校,做完手头的工作,就急急地打听李老师是否还在这个学校,校领导说还在,我便小跑着去了李老师的办公室。推开办公室的门,李老师正戴着老花镜看桌上摊开的英语教材。见我进来,李老师激动的迎上来拉住了我的手。落座后,我们开始了回忆。

李老师教我们英语时,尚未婚配,也许是个头不高的缘故,走路特精神,一跳一跳的。李老师和我们学生真的是朋友关系,我们几个女生周末经常找李老师玩,初三成立尖子班后,我和密友马咏梅争着给李老师当英语课代表,尽管我当时也是语文课代表,还兼着班长。咏梅的成绩很是优秀,在这之前也是李老师的课代表。李老师看我们这么热情,干脆让我们俩同时当英语课代表。

李老师结婚后,爱人在外地工作,平时比较寂寞,我们几个女生经常到老师家陪老师说话,晚上还在那睡过觉。

初一时,我的英语成绩总不能考出高分,老是在90分之上95分之下,就去问李老师怎么办,李老师把她的教学参考书拿给我看,我如梦初醒班,但还是没有提高多少。

我们的英语基础很牢固,虽然只有三年的英语学习时间。23年过去了,很多单词和句型结构至今记忆犹新。

很难忘怀的,是业务精良,态度和蔼,待人真诚的老师,无论何时回想起来,学生们都感到很是幸福。

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