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1000多彩的夏天小学生满分
全文共 539 字
+ 加入清单夏天雷雨阵阵,微风半夜鸣蝉。晚风吹过,心情无比轻松、快乐。
“啊,大海,你好呀!”在夏天,我的知音就是大海,就是那无与伦比的大海。那么是谁,卷起片片浪花,一浪高一浪,高到能碰到太阳,让太阳也在大海上冲浪?是风,风卷起残云,卷起天空,它带来了快乐,把快乐带到了我的心中。
风吹过拂过脸颊,吹拂过脚丫,吹拂过头发。我张开双臂,享受大自然给予的一切,给予我童年那美好的回忆,能不忆大海?
此非鱼安知鱼之乐?是啊,我不是鱼怎么知道鱼的快乐呢?看着海水拍打着沙滩,里边活跃着许多小鱼儿,我知道我听不懂物语,可鱼非吾,安知吾之乐?“哈哈哈……”那笑声仿佛一阵微风,一会儿飞到那头,一会儿又回到这头。
千里之行始于足下。我在沙滩上奔跑着,风与我赛跑。嗯……脚下软绵绵,如果这不是沙滩,那是什么呢,是云吗?是棉花糖吗?是一团毛线球吗?我不知道,我只知道,我的心已经飞上了天空。
夏天,少不了蝉鸣,大家都说蝉鸣是:“知了,知了。”可我隐约听见,蝉鸣是:“知道啦,知道啦。”哈,站得高,看得远,蝉一定是看见了如海水般的天,如棉花糖的云,如金子般的沙滩。知道了夏天,是多么美好,知道了生命是多么短暂,不禁感叹:“知道啦,知道啦。”
夏天是多么美好,我一定要将这片大海、沙滩、这云这风,和这蝉鸣,都装进我的记忆里。
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篇1:客人_写人记叙文
全文共 776 字
+ 加入清单客人来时说“欢迎”,客人走时说“再见”,这是件极容易做到的事,可有时却偏偏做不好。
比如妈妈的一位老同学,她每次上门做客总是那么不凑巧。要么是正好我在向妈讨钱,妈眼看要掏口袋了,可是她却用敲门声把这好事搅了;要么是妈正在给我们削苹果,她一来,最大最红的那只就成她的了。
“快欢迎肖阿姨。”妈说。
我不知道弟弟们如何应付,反正我总是尽可能含糊地照妈的吩咐说“欢迎”。
肖阿姨其实每回来都不空手的,可是她带的礼物我们看一眼就不会再看第二眼:都有是衣料或是一盒人参茶;以前我们曾冲饮过,苦兮兮的,滋味不及萝卜汤为什么她不买别的呢?世上有那么多糖果店,她只要进一家,闭上眼瞎买一样就行。有时真想为这事给她写一封信。
肖阿姨还有个更大的缺点,那就是太客气。妈妈要烧水果羹,她说“不吃不吃”;妈要端巧克力,她说“不用不用”。她不懂,我们正等着趁这机会一起大吃一通。
所以,肖阿姨每次告辞时,虽然我们都说“再见”,可只是马马虎虎地挂在嘴上,心里未必真想再见她。
与这个客人相反的是达叔。达叔是我家的亲戚,他每次来,总是来得及时,比如正巧妈要让我们午睡,他一进门就说:“我来陪你们玩。”
这下,没等妈催,我们都大声说:“欢迎。”因为他帮我们逃掉了午睡,不但是客人,还多少有点像恩人。
达叔从不带礼物上门,可是妈端出水果、糖果,他会慷慨地大把抓给我们,并且热情地说:“吃啊,多吃点。”所以,每次他来我们都能大吃甜食,感觉这像是他的礼物。
达叔最受欢迎的地方是会玩:他可以模仿各种动物的叫声;还会在抽烟时吹出完美无缺的圈儿。最绝的是,他会编故事,把我们每个人都排在里面。达叔走时,我们往往不说“再见”,因为总是希望他改变主意,又折回来;只有妈妈,急急忙忙地说“再见”,然后就说:“以后无论怎样也不能不睡午觉。”
看得出,妈喜欢像肖阿姨这样的客人,因为才隔不久她就会说:“你肖阿姨半个月没来了。”
篇2:快乐的夏天小学生话题
全文共 695 字
+ 加入清单我是喜欢夏天的。生机勃勃,绿意盎然,夏天,是阳光的天堂。
记得小时候,在家乡,在仲夏的夜里,知了和昆虫们在放声鸣叫,房前屋后的小花园里,老人们在聊天,孩子们在打闹,小猫小狗们在主人身边摇着尾巴。夜晚是炎热的,家家户户开着窗,扇着扇子,开着电扇,吃着西瓜。有些老人在房前屋后拉着京胡,有些在唱着京剧。那热闹,那气氛,那景象,是无法形容的,是现在怎么也无法再看到的。
记得那时候的夏季,晚上还有夜市,有卖小吃的,卖衣服鞋子的,买生活用品的。我最爱光顾小吃摊。吃冰淇淋,吃羊肉串,吃各种各样只有在家乡才能找到的小吃。我也很爱光顾卖衣服鞋子的小摊。因为我喜欢那热闹,那吵杂。那是一个城市最热闹,最繁华的地方。那是一个城市的文化,一个城市的缩影,一个城市的好客与热情。
如今,多少年了,我从懵懂的孩子,变成了风华正茂的青年,从自己的家乡,漂到了海外,漂到了这个距离家乡千里万里的岛国。那童年的夏夜美景,那夏夜里吵杂的夜市,只能仍埋藏在深深的回忆中了。
当我再度回到故里的时候,我也发现,现在的夏天,已经不像当时的夏天那么生机勃勃。知了的假声少了,房前屋后的花园不见了。一座座十几二十几层的高楼在我的眼前,与这个城市是那么的不协调,那么的不相称。小时候最爱去的夜市,如今也不见踪影,被城管局以影响市容的名义取缔了。什么景物,都以我意想不到的结局出现,我还能说什么呢?
可是,还好,我还能吃到凉爽的冰棒,还能看到城市间点点的绿意。还能感受到夏日的阳光普照。这个世界,还有那么些美丽的事物出现。夏天,还以其他的形式在我的家乡出现。我对一些逝去的遗憾,因为他们已经无法回来。可是,夏天,还是夏天,还是有它的美丽与斑斓。
篇3:小学生写冬至过节的300字记叙文
全文共 309 字
+ 加入清单有个孩子的名字叫青蛙,他聆听过春天的音乐,欣赏过夏天的美景,勾画过秋天的图画,可是他不知道冬天是什么样的,那就让我来告诉他。
冬天是一个很美很美的季节。腊梅在雪儿姑娘的伴舞下,挺起腰,用优美的嗓子唱起了歌。冬天也有雪。雪白白的,纷纷飘着向天上的白衣天使,舞着轻盈的翅膀,在天空中打旋,悠悠地,悠悠地降落人间。雪飘到屋子上,屋子开心极了,又穿上了一件过年的新衣;雪又飘到了马路上,给马路哥哥着了凉的身子铺上了一条柔软又舒适的毯子:雪也飘到了……
下雪时小动物们在窝里可是憋不住了,实在想来这仙境玩一玩,它们在雪里尽情地奔跑着,留下一个个形状不一的脚印。
青蛙啊青蛙,你以前不知道冬天是什么样的,现在听了我的介绍后,你明白了吗?
篇4:写人记叙文:令我伤心的一件事
全文共 742 字
+ 加入清单在我的记忆中,有过许许多多令人难忘的事:高兴的事,伤心的事,趣事,傻事……今天,我就给大家讲讲令我伤心的一件事。 我过10岁生日时,爸爸妈妈给我买了一只黄色的小狗,我高兴极了,给它取名为“雄狮”。
“雄狮”很通人性,跟我的关系最好。可是,过了不久,爸爸又看中了一只米黄色的小狗,二话不说便买回家,取名为“圈圈”。“雄狮”和“圈圈”相处得并不融洽,“圈圈”不是咬“雄狮”的尾巴,就是追赶它,“雄狮”被“圈圈”弄得不耐烦了,就会“汪汪”大叫两声。爸爸对“雄狮”越来越冷淡,经常对它大吼大叫。每当这时,我就会和“雄狮”去玩,逗它开心,“雄狮”的眼睛里就会流露出感激……
我最担心的事还是发生了。那天,我放学回到家,发现“雄狮”不在了。我问爸爸,他说:“它跟着你妈妈出去了。”晚上,“雄狮”还没回来,我又去问爸爸,他说“雄狮”在楼下外婆家。夜里,我还是不放心,就悄悄披起衣服下了楼。可到外婆家一看,哪里还有“雄狮”的影子!
第二天,我便要求爸爸把“雄狮”接回来。爸爸弄不过我,只好把“雄狮”接了回来。我虽然只和“雄狮”分别了一个晚上,但是我却觉得一夜之间它仿佛瘦了许多。
后来,爸爸又把“雄狮”弄去守一个朋友的“大鱼塘”,听说过得还不错。
一次,我们全家去郊游,路过“雄狮”所在的地方,我要求去看看它,爸爸同意了。我下了车,一看,当时就有一种被骗了的感觉:那是什么“大鱼塘”啊,只有差不多8平方米那么大!“雄狮”看见了我,它雄壮了许多,也衰老了许多。它先是冲我“汪汪”叫了两声,可闻到气味后,立刻想了起来,冲我摇尾巴,往我身上扑,还吐了起来。我一点儿也不觉得恶心,抱着它大哭。
现在,“雄狮”已经不见了,听人家说,它是在我走后,一直咬铁链,居然把铁链咬断了!我一直认为,如果它死了,就是爸爸把它害死的!
篇5:以多彩的夏天五年级满分
全文共 985 字
+ 加入清单晓有鹭掠田间,午有蝉鸣杂然,暮有霞光溢彩,夜有星空明月,这一片悠然,属于我所爱的季节。 Ichigo is in the field, there are cicadas in the afternoon, there are glory, and there is a starry moon at night. This is a leisurely season.
仲夏时节,正值草长莺飞,齐膝的杂草中混着稀疏的几声虫鸣,一脚踩过,嫩绿或土棕的草虫或跳或飞,是交错的舞线。要说那草虫可真是说不清道不尽的美丽。嫩草色的绿,有力的后腿,还有它那鞘翅,透明又泛着血红,展翅时如燃烧的火焰。
河畔石桥上,车轮碾过泥泞,划着一个又一个的圆弧,两道旁是绿杨垂柳,水养人,也养树。这半弯着的柳如江南那姽婳柔弱地撑着旧色油纸伞的女子。无意在河畔回望,是依恋这河了罢。不然,又怎么会将手臂伸得这么长,来拥抱它呢?
忽然,天空中扬起了飞雪,是柳絮在欢歌飞舞,扬扬洒洒,整个小镇都在夏季“飞雪”的覆盖当中。用白色将小镇演绎如水墨画,呵。弯弯曲曲的小巷中,是雪白色的梦幻,缥缈,却又真实。
霡霂来临,小镇是笼上了一层纱,而当洬洬响起之际,小镇就会随风而“动”了。河边多人家,值夏季无不搬到远河处,毕竟水涨时,谁又抵得住。家当多少搬不完,邻里乡亲也都不嫌,不多话直接上门帮忙搬东西,搬完人马上就走,也不用一声谢谢。问为什么,都道要搬的人家还多,没时间闲着。一个乡的,自己人不帮,还去帮谁去。
夜幕来临,澄澈的月光如一汪凉凉的柔水,将小镇朦胧了。这月亮上披上了层厚厚的白纱,模糊了轮廓,也不知到底是小镇被朦胧了,还是月亮她自行将自己的妆容淡化了。满天的星光,小镇的散步的人望着,庭院中纳凉的人又道满院的星光。但无论怎样,这星光,是集满了的许愿瓶,充斥着希冀,溢满了幸福。其实,天上也许真的比地上好,人间阆苑,可曾有媲美这如梦的夜?星光,印在眸中,又被人们,怀揣在心头。
黎明前最照的那一刹,一声鸡啼划过寂静的天空。天空变成了调色板,从墨黑到半黑、半灰,逐渐逐渐变淡,但太阳却仍不见踪迹。兀的,一束浅金色洒落在大地,天边开始有半边不到的实心光弧。横洒落在小镇,柳梢檐脊,纸窗,又是新的一日。再往后蝉开始高歌,讴诵着夏日的伟大,生命的伟大,这片天地的伟大。
安静,虫鸣又开始谐奏,在这悠然的夏日,哈,我爱的夏。
篇6:回忆作文800字记叙文
全文共 624 字
+ 加入清单“轰!”天裂了一道缝,一滴冰冷的雨点滴在我的鼻尖,鼻头酸酸的,手心揉着一张卷子,泪滴了下来。
哗哗哗,雨点儿密密麻麻,犹如丝线织成的白纱,我背着沉甸甸的书包,穿过那一把把路人撑开的伞,心是那样的沉重,正如压在头顶上的乌云,灰蒙蒙的一片。或许,我该谢谢上天,谢这场雨下得及时,让眼泪随雨而下,只要我不吭声,就无人觉察我在哭泣。路边的饭庄散发出的香味,使我停下脚步,摸了摸肚子,谁曾想它竟不争气地在向我发出抗议,好像在说我亏待了它,我想起了今早出门前,妈说晚上给我做红烧肉,边想边使劲咽口水,那口水却不听话,拼命往外跑,止不住,好像是雨点诚邀口水一起落地。那滴口水,夹带着我的害怕,半空浮现出妈拿到试卷时的样子,眼珠冒火,恨不得一个眼神把我杀死,好比一只住在山洞里的母老虎,让人直冒冷汗。这时,肚子又一次发出抗议,并且命令我立即回家吃饭,我虽有些不情愿,但家总得回。
我边走边念叨,万一妈打我该怎么办,不小心撞到了一个女孩儿,她扎了两个马尾,嘴里含着糖,眼睛眨巴眨巴,身穿淡蓝色雨衣,脸上挂着笑,她说:“姐姐,雨这么大,我有伞,先借给你,送你一根棒棒糖,别哭了。”我客气地摇了摇头,正准备走,只见她拿出了一把淡蓝色的雨伞塞给我,冲我眨眨眼,蹦着跳着走了,我撑开伞,迈步往家走,从背后传来一句“要开心哦!”
“吃饭了!”妈再一次催我,我一下子被拉回现实生活中,从抽屉里拿出了那把雨伞。谢谢你,在我难过的时候给了我这把伞,挡住了所有烦恼。雨在伞上落,泪在眼角流。
篇7:快乐的一天_写人记叙文
全文共 657 字
+ 加入清单放暑假了,我真高兴,终于结束了紧张的学习,可以去痛痛快快地玩了。
今天是正式放假的第4天,我的哥哥张斌到了我家,邀请我和他一起去游泳,爸爸知道我是个旱鸭子,不会游,到了池子里会和他们瞎闹。所以生怕出什麽意外,一遍又一遍叮嘱我带好游泳圈,不要到深水区,注意安全。我不耐烦地说:“知道了。”说罢,我拿起东西和哥哥上路了。到了那里,人山人海,好像成了人的海洋。不时传来着悦耳的欢笑声。我再也忍不住了,匆匆地换了衣服“扑嗵”一声跳下水溅起四米多高的水花。哥哥也随后赶到,做了一个大蛙跳,猛地往水里一扎,游了好远才回头和我打招呼,我气急了,他又向我示威,好像在讽刺我是个旱鸭子,想到这里我抱紧游泳圈奋力向哥哥“挺进”。可是旱鸭子就是旱鸭子,我怎么也追不上,我只好在浅水区自找乐趣了。哥哥在深水区里“蹓”了两圈回来了,同时也带了两个好朋友和我一起玩。我们商量后一致认为玩水球。我们两人一组,红队先发球,真巧我和哥哥一组,我们两个相互击掌,好像在告诉对方要加油。由于我们的密切配合终于以二比一赢了他们。他们又叫了两个人一起玩,想把我们打败。规则他们定二对四虽然很不公平,但是也只好这样,比赛开始了,他方先发球,来了一个“腾云驾雾”,我方也不甘示弱来了一个“万马奔腾”,他方晕了头,谁也没接住。就这样相互“斗争”下去,不知道他们头上是汗水还是池水,不停的往下流。不知过了多久......最后以十二比十一赢了这场不公平的比赛。
虽然这是一场很小的比赛,但我知道只要通过不懈的努力和奋斗,我们一定会取得胜利,今天是我暑假以来最快乐的一天。
篇8:小学作文指导之如何写人
全文共 1996 字
+ 加入清单怎样写人?
写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。
在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。
(二)通过几件事写人
可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。
通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
1.外貌描写
也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。
2.语言描写
语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。
对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。
3.动作描写
动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?
首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。
4.心理描写
心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题,引入所想的内容。
(2)使用假设,流露心理活动。
(3)字里行间,流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
篇9:拥抱夏天的六年级
全文共 446 字
+ 加入清单夏日的艳阳正姿意地燃烧着,暖风拂过我的脸庞,汗珠滴落在翠绿的草地上,蝉声唧唧,诉说着夏天的到来……
五月的风,徐徐的吹,吹散了暑气,吹开了花朵。炽热的天气,锉冰更是无可缺少!那沁入心脾的`感受就像一个沁凉的吻,使人暑气全消,畅快无比!。午后雷阵雨,总是来的快,去的也快,留下的烟雾迷漫,朦胧美的彷佛羞涩少女的面纱。仲夏的夜晚款款到来,夏日的灵魂,不在绿,而在虫鸣,听着窗外大自然谱出的乐曲,我渐渐入眠……
潺潺溪流,夏荷在水中漂流,荷花好像水中的仙子,荷叶是他过河的船。风一吹过,草从沙沙的响,彷佛是跟着夏日的节奏婆娑起舞。当然,夏日的乐趣,当然不能少了溪边戏水的回忆!晶莹剔透的水珠,在空中挥舞,洒落在你我因太阳而晒红的皮肤,清爽透凉、真是无比过瘾!
烈阳的洗礼,就像柴火般的狂热!逼出身上的汗滴,脸庞,也总是晒得红通通的!就像红苹果一样!有人享受着这样的日光浴,有人则是苦着脸不停地喊着:“好热……好热!”
那沁入心脾的锉冰;那炽热燃烧的艳阳!这样美丽的夏日!这样热情的季节!跟我一起,拥抱夏天!
篇10:夏天的美五年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单夏天是炎热的,夏天是多彩的,夏天是芳香四溢的,夏天更是迷人的。
夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空,小动物们纷纷躲到洞里纳凉,人们都呆着家里避暑,即使如此也是拿着扇子不停地摇啊摇。
夏天是多彩的。夏天有翠绿的小草,青色的远山,缤纷的花朵,五彩的蝴蝶……大街上人们也都撑开五颜六色的太阳伞,穿的衣服更是色彩斑斓,美丽极了。
夏天是芳香四溢的。夏天有野草的气息,瓜果的香甜,更有百花盛开的芳香四溢,牵牛花吹着紫色的喇叭,向日葵露出圆圆的笑脸,还有那么多不知名的小花在向我们招手。
夏天是多变的。刚才还是烈日当头,转眼间也许就会阴云密布,接着就是一场及时雨,而不多时就会雨过天晴,幸运的话你还会看到美丽的彩虹。这时你会感到非常凉爽,花草们更是精神倍增。
我喜欢夏天,它有美丽的花朵,有美丽的彩虹,可以穿漂亮的衣服,可以打美丽的太阳伞。
篇11:夏天的蝉作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单阴雨绵绵的日子,土壤软绵绵的,像块褐色海绵。绿化小区早已被加湿,凉滋滋的,有咸咸涩涩的味道。水是乳汁,生命也随之开始。
我同人们一样,在燥热的夏日总是静不下心,蹬儿着拖鞋,挽儿着裤腿,抓着塑料袋,故意踩着水洼,到柳树下寻找生命。
暗绿色的树丛,俊秀又不失挺拔的树干,蛐蛐吵闹着,蝈蝈歌唱着。我翻开一块土洞,拨开一片草丛,掀开一枝树叶,左瞧瞧,右看看,寻找夏天的声音。天已入夜,仿佛万籁俱寂,但又有着微弱的翻动声。
瞧!那沾着土块,蹬着细长腿,被手电光照地一动不动的是什么!它头两侧的大眼睛仿佛会说话——千万别被发现,我是无辜的!我呼口气,嘴角上扬,搓搓手便开始毫无悬念的地进攻,就如那如来神掌,紧紧压住了那尚还柔软、微冻的身躯——蝉。然后撑开纸袋子,像灌篮似的丢进去,似乎黑夜也遮不住我那双眼睛里的光亮。
我忍不住翻其它树枝,像挑衣服般,走走停停,审视每条树枝。夜里的“吸血鬼”越来越多,我不禁抓耳挠腮,嘟起嘴,心下浮起火气。浓郁的暗绿中居然包裹了一个白乳色的东西,像是一个蛹,又像肥肥的白虫。什么呀,我眯起眼,捏着树枝,轻轻探去,手不禁有些抖,心中又怕又奇。
“沙沙——”白色肉团缓缓地垂了下来,仰在半透明的皮上,似乎中间还残留缕缕的细丝,是蝉蜕的声音。我停下动作,映着这美丽的过程,连呼吸也变成夏夜清凉的微风,等着夏日之生命,夏日之歌,夏日之语……
清风微起,拂过每个角落,把阳光吹得在叶与叶中撒欢儿跑。清夏的早晨,满满的活力,满满的生命与张力。
蝉声渐渐入耳,雨后的生命在鸣着,而这正是下一场雨的,酝酿的,起点——
篇12:写人的作文
全文共 563 字
+ 加入清单李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三岁,他哥哥年龄是他的四倍。
有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍了他弟的小屁几下,李炯毅吓了一跳,以为是邻居小朋友欺负他,便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝,不一会儿,小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。
这兄弟俩平时关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的。
李炯毅可喜欢和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅吃了一惊:小宝宝玩什么呀!
李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也输不了。
李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏,看!他俩正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!
篇13:小学描写人物作文形形色色的人
全文共 403 字
+ 加入清单鼻梁高高的,戴着一副近视眼镜,这就是我的爸爸。
我的爸爸,英语、数学都是“拿手好菜”,这些东西对他来说,小菜一碟。我的爸爸还会做一手好菜。
这次,我的踝关节骨裂,爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的,听我这么一说,你是不是有些馋嘴了?爸爸天天都是一大早就去买菜,回来就把我从六楼背下来,然后把骨头汤熬好,再去上班,下班就匆忙往家赶。回到家,见我还没有吃饭,连衣服都来不及换,就一下串到厨房,把骨头汤热了,把米饭蒸好,再烧个菜,比如,西红柿炒蛋,香的我—直流口水,不光是我,妈妈也有点馋呢!爸爸每次都把骨头往我碗里夹,我像一个机器一样说够了够了,你也吃点吧!可他总是说:“你吃吧,补一补,较好得快”。
我吃的饱饱的,可是爸爸还没吃你呢,爸爸问:“够吃不,还要加吗?”我心疼地说:爸爸,你还没吃呢?爸爸说,他不吃了,还要留给我明天吃呢,我的鼻子一酸,我跳到屋里,大哭一场。
爸爸,我爱你,等我长大了,我一定会报答你的。
篇14:描写烦恼的一天的写人记叙文
全文共 612 字
+ 加入清单今天烦恼困扰着我,依次与我邂逅。
由于我早上贪恋被窝,上学与迟到并肩携手。
上午我因为没带写字课用的毛毡,来了一个紧急搜借活动,好不容易借来了,却因为毛笔老师一句话“因为书法室在用于体检,毛笔课临时改为钢笔课”,结果又得借写钢笔字的纸,等我借到后,别人都快写好了。
体育课上,老师让我们来了几圈“马拉松”,累得我汗流浃背,直喘粗气,遥望漫漫长路,还有一圈。没想到这几圈在我的贵脚下有那么远,只怪我生得个子太小,人太矮,步子跨不大,总是等别人休息好了才跑到。
下午眼保健操时,由于我的动作与别人的差距太大,班主任又给了我美美的一顿警告。
今天的音乐课与数学活动课更令我出乎意料,自己的表现“好”过头了。音乐课讨厌的上课铃响了,在宣布上课之后,老师说:“大家要认真学习,不要在原地走动或后转。”我知道那是对我的金玉良言。我上音乐课总是屁股抹油,嘴巴装弹簧,到四年级了,甚至还不会吹竖笛,别人吹时我只装模作样,乱动手指。我也是没办法,我不喜欢音乐,没有兴趣。于是想了一个法子,让自己屏气上课,终于挨到了下课,被老师赞许了,可我还是一点没听进去。
数学活动课我十分自责,原本会做的题目都因自己的想入天外而出错了,想想自己是完全会做的,老师对我的马虎“佩服”得五体投地。
我决定明天决不“重温旧故”,成为办公室的“流动人口”,更不希望考试时“大红灯笼高高挂”,争取多吃表扬,少吃批评。好了,现在还是把今天的作业做做好吧,省得明天再成为少数中的一个。
篇15:2024高考满分作文记叙文
全文共 976 字
+ 加入清单十年
骤雨初停,一道七色彩虹凌驾于天边,我的目光被深深吸引,渐渐地、渐渐地……
一个五六岁的小女孩被叫在老师办公室,一直不停地哭,很久很久。当老师再次回到办公室时,泪珠不断。老师很惊讶:这女孩几乎哭了一个上午。
其实,这女孩只是因为晚到了,她心爱的椅子背一个男孩拿去了,她找到了那个椅子,却再也拿不回来,连老师也不信她的所言。她崩溃了,无所适从。她只能用她的眼泪来洗刷自己的伤。
那条悠淡的蓝紫消失了,还好,赤、橙、黄、绿、青还在。
小女孩长大了一点,她迈入了小学的门口。新的学校让她感到新鲜,有点严格的课堂,她有点不适。
那天,最恐怖的数学老师在上课,刚开始,她很认真,然后,她上完体育课的姐姐来到窗前,她无视了课堂,眼睛转向了窗外。她被老师无情地叫了起来,批评了,也不能有所埋怨。毕竟,这次真的是她自己的错。
绿青的宽度在慢慢缩小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黄还悬挂于高空。
那年,这个女孩三年级了,她班里建起了一个图书角,每天中午都有集中看书的时间。这天,她拿到了一本神话故事,她很喜欢,却在接近下课时,被她同桌抢去,因为这本书是她同桌的,他要把书拿回家看,她不愿意。两人起了争执,她被老师叫过去,只是让她在那儿帮忙翻作业,她有点莫名。也有点庆幸,但心里对于那本神话书还是耿耿于怀。
第二天的开始,她收到同桌拿来的那本书,他已经把书看完,而现在,他同桌把书的使用权交给了她。
有一种颜色在不知不觉中消散,天边的彩虹只剩下难以辨别的红、橙。
她终于学会骑自行车。有一天,她骑车回家,恰巧遇到路上的爸爸,她两开启了一场追逐战,他爸爸在前面飞奔,她也发动自己全力使踏板全速飞转,家就在前方。然而,家门前的一个转弯见证了一个毁灭瞬间。车速的过快加上弯道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,脸上不堪入目。结痂了,还好,伤口不深,痂脱落以后没有留下什么疤痕。
眼见着之前还分得清的赤橙也变窄了。我确信,现在的空中,只剩下哪点顽强的红色。
时光荏苒,她已经初三,每天不断的卷子让她疲惫,频繁的考试,鲜红的分数,倒退的名次。前方不知道是哪所学校在等待着她。她已经在悬崖的边缘,一步之差,就会使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓励自己,给自己自信。终于,她挺过来了,她实现了自己的目标,进入她满意的学校。
最后的一点红色也无法逃脱,它也隐没在了这浩瀚的空中。
虹如此短暂,十年
她即是我,那一个十年
篇16:关于考试的写人记叙文
全文共 625 字
+ 加入清单今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我还是没有把握。
老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水――七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音。
“叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。
下午,老师公布成绩,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的评价是:本来应该得优秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。
布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?
放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。
唉,考试!
篇17:写人记叙文:妈妈减肥记
全文共 437 字
+ 加入清单有一次,她在看电视,突然放起了广告,放的是减肥广告,电视上说有一种机子可以减肥,她一下子认真看起来。广告看完了,她高兴的说:“茜茜,我可以减肥了,把身子减的瘦瘦的。”妈妈在武汉买到了这种减肥机,她就开始减肥。可是过了一段时间,她还是没有瘦下来。她自己很失望,再也不信减肥广告了。
过了一段时间,她听别人说,有一种不吃饭的减肥方法,她就去做,第一天,我们总在她面前逗她说什么东西好吃,故意馋她,她真馋的要命,可她为了减肥,就没有吃饭了,这样一来,她渐渐的瘦了下来。但是饿了几天,妈妈眼冒金星,头晕脑胀,她受不了了!结果这次减肥还是以失败告终。
最近,妈妈又迷上了跳健身操。以前爱睡懒觉的妈妈每天6点中起来跳健身操,穿上运动衣,运动鞋,跟着音乐又蹦又跳,每次跳到中间就汗淋淋的,跳的时候,身上的肉都起了疙瘩,脸上一脸的汗水,把运动鞋脱掉,里面只冒热气,不过妈妈还是减了不少,但是一跳完就要洗澡,我觉得很麻烦。但是妈妈还是坚持跳健身草。
哎呀!我可怜的胖妈妈!
篇18:写人记叙文:一场特别的官司
全文共 2037 字
+ 加入清单2022年,我是一名特别法官。
这天,我接到一份特别的状纸,地球是原告,人类是被告。奇怪的是诉状上并没有提出具体的赔偿要求,而是要求人类更加爱护他们的家园。我想,是呀!人类的家园就是地球,地球被破坏了,人类别无去处。现在人类正在大肆破坏地球,是该让人类警觉一下了。我的助手好像看出了我的心思,问我:“法官大人,这场官司,地球肯定赢,依我看,就顺便教育一下人类吧。”他又看了看日历,“再过几天就是世界环境日。1972年6月5日,联合国人类环境会议在瑞典德哥尔摩召开,这是人类研究环境的第一次大会。联合国通过决议,将这次会议开幕的日子定为世界环境日。”“好,好极了!我怎么没想到这一点,在世界环境日开庭,不仅可以让人类提高保护环境的认识,还可以使地球妈妈感到一丝欣慰,人类正为她女儿庆祝生日呢!对了,要请全世界十大画家来。”
6月5日零时准时开庭,所有卫星都转播这一特别的官司。首先展现的是一幅巨大的“地球清明图”,他们真不愧是世界十大画家,画得栩栩如生,法院好像是一个大森林似的。墙壁上的花、草、树、木、虫、鱼、鸟、兽、蓝天、小溪、小河仿佛在颤动,不一会儿,小鸟在歌唱,树木在奏乐,花儿在拍手,草儿在跳舞,虫儿在欢叫,小鱼儿在小溪里活蹦乱跳,河马、大象等在清澈的河水里欢快地嬉戏.人类看到这一幅美好的画卷――不,这不只是美好的画卷,它比美好的画卷还要美几百倍、几千倍、几万倍、几万亿倍,,甚至还要多.这时,好像时间老人停止了脚步,人们都惊呆了,全世界仿佛凝固了,就是地球妈妈也眼睛一眨不眨。
“咚!”我的一声惊堂木把人们和世界万物从如痴如醉的境界中拖回到了现实中。站在被告席上的是联合国新上任内的秘书长:南安。“下面请原告地球陈述。”“我不想说什么,我只想出示几件物证。”“准许。”只见地球妈妈拿出两张截然不同的照片:“大家请看,我手中一张是1901年照的,全身都是蓝色,那时我很健康,充满了生机。”接着,她又开始解释另一张:“这是我在2021年照的,狼狈不堪,我已患了肺炎,咳咳,咳咳咳咳。”“再请看一下这两张,很明显,这张鸟语花香,简直就是世外桃源;但这张呢,大批树木被砍伐,花儿凋谢了,鸟儿呆滞了,死一般的寂寞。我说完了。”全场掌声响起。“下面请原告人出庭。”啊,原告证人可真多。有大海叔叔、蓝天阿姨、臭氧层爷爷、草坪妹妹、朱鸟弟弟、还有一个最重要的,那就是地球妈妈的女儿——环境姐姐。
大海叔叔:“大家好,我在这里想寻求保护。我想你们可能会说‘海洋占地球表面积的百分之七十,一望无边,海产品丰富,也用保护吗?’答案是肯定的。因为现在,我已经遭到不同程度的污染。一是污水进入了我的身体,二是垃圾倒入我的躯壳,三是石油等污染海水。近海的污染相当严重,我的许多伙伴濒临灭绝。如中国黄海、渤海的胶洲湾潮间带,20年内有154种生物绝迹。美国沿海污染使49万公顷海滩上的贝类不能吃。海洋污染直接影响咸盐的质量,人们吃咸盐必然受到影响。所以,你们应该好好保护我。”
草坪妹妹:“我在马路边、公园里、足球场,随处可见,美化了人们的生活环境。我的作用很大,能净化空气,消灭病菌,只要我有1公顷,每天可释放氧气600公斤左右。密集的草叶,像吸尘器一样,吸附灰尘,还可以净化流过我身体的污水。我还能防止水土流失,甚至可以合理地调解水土气候,对人体健康十分有益。但是,有不少人不爱惜我,任意践踏,乱扔垃圾,是很不应该的。”
朱鸟弟弟:“我在中国是一级保护动物,在全世界也不多见,是十分珍贵的禽鸟。1995年统计,中国仅存7只,日本也只有4只,而世界绝大多数国家连一只也没有。我主要生活在亚洲东部地区,近些年供我们生活休息的大树日益减少,而人类也对我们乱捕滥猎,使我们濒临绝种的危险。”
蓝天阿姨:“自从汽车出现之后,给人们的交通运输带来了极大的方便。但由于汽车排出的废气有毒,已经污染了环境。泰国曼谷是世界人均拥有汽车密度最大的城市,800万人口拥有300万辆汽车,汽车放出的废气污染程度比国际标准高出14倍,使近100万人得了上呼吸道疾病,那里每天都呛得我直流眼泪。”
臭氧层爷爷:“我是一种无色有臭味的气体。在距地面30公里左右就是我居住的地方,我包围着地球。太阳放射出的紫外线,对人和动物有害,而我却可以吸收90%的紫外线,成为保护地球的屏障。如果这个屏障遭到破坏,不能吸收紫外线,人和动物就要受到严重的伤害了。但是,由于工业、汽车等大量排出有害气体,已经受到一定程度的损坏。再这样下去,不仅我很危险,地球生物也很危险啊!”
环境姐姐:“上述几位都说得很对,不错,如果人类要使自己过得好,就必须重视环保,保持生态平衡。”
听到这里,南安早已热泪盈眶,他说:“我在此谨代表全世界人民向你们道歉,我们确实做得不好。我一定会号召全世界人民重视环境保护,为了地球妈妈,为了世界万物,更为了人类自己。”
被告人类的道歉,使我和陪审团大为震惊。身为特别法官的我,坚信人类一定会还给地球蓝天、白云、青山、碧水......
篇19:探望病中的外婆_写人记叙文
全文共 409 字
+ 加入清单我高高兴兴地回到家里,一听爸爸说:“外婆病了,”我非常着急,顿时脸上的笑容消失了。我下定决心一定要去看望外婆,因为外婆从小就非常疼爱我,所以我立志长大后照顾外婆,为外婆赴汤蹈火,我也在所不持。
我赶到外婆家,只见外婆躺在病床上,额角上多贴添了几丝皱纹,脸色苍白,眼神也差了许多,说话很吃力,说一句话就有三个疙瘩的地方。她见我来了,露出了欣喜的眼神。这就是我记忆中的外婆吗?这就是我那身体硬朗的外婆吗?这就是从前让我生活的开开心心的外婆吗?面对病魔外婆丝毫显得没有办法。泪水含糊了我的眼睛,我轻轻地握住外婆的手叫了一声:“外婆!” 妈妈告诉我说:“外婆得了心脏病,病情已非常严重得到了急时的治疗,但得慢慢的观察,才能好过来``````。”我洗耳恭听,默默地想着,要为外婆做点什么事呢?于是我为外婆讲讲笑话。(你怎样讲笑话的,重点描写!)当外婆露出第一丝笑容时,我的心不知道有多么开心。
祝愿外婆早日康复,战胜病魔,取得胜利。
篇20:抢椅子_写人记叙文
全文共 252 字
+ 加入清单王爷爷拄着拐棍来到公园,走累了想休息一会儿,正好前边不远处就有一把椅子,于是王爷爷慢慢地向椅子走去。
就在王爷爷还差两步到椅子边的时候,有一个小朋友从后面跑过来站到了椅子前面。
王爷爷看着他挠了挠头,心想:“他要干什么?”
只见这个小朋友从兜里掏出纸开始擦椅子,王爷爷看到这一切以为小朋友要坐在这里,心想:“现在的小朋友,真不懂事。我抢不过他,不坐了。”
于是转身就想走,可是就在这时小朋友擦完椅子,拉住王爷爷的手说:“老爷爷,请坐!”
原来他是怕椅子上的土弄脏了王爷爷的衣服。
王爷爷高兴地坐下来,直夸这个小朋友。