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给老师的一封信书写格式(优秀20篇)

空虚、无聊、寻求刺激、追求时髦是一部分青年人走上吸贩毒道路的原因。下面是给老师的一封信书写格式,快来围观吧。今天小编给你们带来了给老师的一封信书写格式优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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给老师的一封信

全文共 234 字

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亲爱的沙沙老师

您好!教师节到了,祝您节日快乐!

从第一次见到您,我就特别喜欢您,我觉得您很漂亮,更幸运的是,我和您是同一天生日噢!

我觉得您非常辛苦,您又教我们语文,又教我们数学。白天上课,晚上要熬夜批作业。所以,我要努力考出好成绩,让您开心。

沙沙老师,您总是对我们很好。您给我们上课总是一丝不苟。我最爱听您讲故事了。

当我的成绩不太好的时候,您总是鼓励我:“加油!”考好的时候,您总是夸我:“真棒!”因为有了您,我就特别喜欢上学。

亲爱的沙沙老师,我爱您!

您的学生:___

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篇1:给退休老师的一封信

全文共 929 字

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敬爱的老师们:

您们好!风风雨雨几十年,辛辛苦苦一辈子,您们为社会培育了一代又一代的栋梁之才,无私地奉献出了自己的青春与热血,却在岁月的流逝中斑白了自己的双鬓,但是社会没有将你们遗忘,西华也将永远记住您们的丰功伟绩。

现在是该您们安享晚年的时刻了,然而,您们的子女或者在继续坚守着您们的岗位为社会培育人才,或者在其他的岗位上为“和谐”社会做着奉献。对于您们来说,在物资生活上有社会与学校的关心,没有什么问题。但是您们需要的是精神上的慰藉,您们可能已经很久没见到自己朝思暮想的孩子,独自在空荡荡的房间徘徊等待。但是社会、学校需要他们坚守自己的岗位,不容许他们有很多的时间照顾家庭,您们应该为自己的子女们感到自豪与骄傲。

现在,我们作为学校的一个特殊的团体——勤工助学岗,将您们的这些生活上的不便问题都看在眼里,记在心里。又时值“创先争优”活动在如火如荼的进行当中,学校给了我们这个机会,我们就应该树立起表率的作用。我们作为有先进意识的示范岗,发扬尊老的传统美德,关爱、温暖老人们也是锻炼我们的一个难得的机遇。我们心动就行动,准备组织一批有耐心、有爱心的同学们在课余时间里面陪陪你们,比如聊聊天、做做清洁、买点生活用品等。我们都是把您们看着是自己家的爷爷奶奶一样,用心来对待每一件您们生活上的事情,当您们快乐的时候一起分享,当您们烦恼的时候认真听您们的倾诉。我们都相,在我们的努力下,一定会让您们能够拥有安享晚这份独特幸福感,让您们的心情能够更加舒畅,快乐地度过晚年时光。

对于我们来说,在平常的倾听中还能得到您们的谆谆教诲,也是我们人生的一笔宝贵财富。待在大学几年时间了,我们也不像以前那样方便回家看望自己的爷爷奶奶,望着您们这些慈祥的老人,又像是回到了老家,回到了爷爷奶奶的身边,那种幸福感是我们渴望已久的,同时也使我们懂得,当我们走过世界的每一个角落,只要有爱在,所有的老人都可以幸福的享受天伦之乐!

我们秉承着西华“求实、明德、卓越”的校训精神,将踏踏实实将这项事业坚持下去,而且要干得漂漂亮亮。爱,虽然只是那一秒钟的感动,却将我们联系在了一起,从此以后我们的心相连,情相系,有我们在的世界,您们再也不会感到孤独,我们会陪伴在您们的身旁,让您们有一个安乐的晚年。

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篇2:老师给家长的一封信优秀

全文共 1176 字

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尊敬的一五班的家长

你们好!

20__年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的是,孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”

入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。

首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

其次是培养倾听的能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。

当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

写信人:___

20__年__月__日

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篇3:致语文老师的一封感恩信

全文共 927 字

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__老师

您好!六月就要毕业了。我很舍不得,可是有什么办法呢?六月就要离开。以后大概再也没有机会到操场去翻杠架,去堆泥沙,在沙坑里画画。__小学,我在这里呆了六年。这里无处不是我的脚印,无处不是我成长的足迹。是您教会了我生活要脚踏实地,学习要脚踏实地,为了自己的未来,更要脚踏实地。每当看到那块鲜艳的班辉时,我的眼睛就在闪闪发亮,我的心也在闪闪发亮。

我知道我曾经犯过一个冲动的错误,几次向老师撒谎,最终还是被挖了出来。我不知道给您现在对我的印象是怎样的,也许,在您眼里,我就是个懒学生,坏孩子吧!有些时候,说实话您也不相。哎!要知道,纸里包不住火,上次的错误被无情的拆穿了。我知道,这是弥补不了的。所以——我也不再抱怨,只是尽量做好以后的事。

每次听说您要在我们的一个小本本上写下优点和缺点,打上五星和三角形,我的心就扑通扑通跳个不停。我害怕你把我的这些缺点统统写上去,我害怕那上面没有一个五星,我害怕同学们会用鄙视的眼光转过来看我。其实,我也猜到他们在想什么,他们认为我的这个错误已经被写上去,我的一生已经有了污点。我不希望这样,我不希望得到嘲笑。就要毕业了,我也很快要看到那个本本,真的很激动。

记得放五·一那天,您对我们进行了依次摸底测验。在写作文时,都写到结尾了,才发现有点偏题。我不知道会扣掉多少分,但那时确实已经来不及了。听你说离下课还有10分钟我的笔尖就奔快了。我不知道我最终会的多少分。就在那天晚上,别人都很豪兴放假了,可我,怎么也高兴不起来。睡觉时,都心神不宁,还做了一个噩梦:当发卷子时,我才从家里跑到学校。一进门,就听见您在念分数。我的心跳的很厉害,自己也不知道那是什么滋味。直到你念了:__,86分,我就呆了。松了一口气。醒来时,已经7点过了。那时,我满头大汗,心想,做梦一定不会实现。又转念一想,梦都是反的,上次,__靠了79分,接过得的97分,那我呢?会不会得的是68分。我不知道是不是,但我不希望是这样。今天是五·一的最后一天,心跳更紧张了……

不知道为什么,在您的面前,我总是不敢说这些掏心的话。就让我在作文网里发上,等到您有机会,点开看看,也许,在我不知情的情况下,我就不会很尴尬,很害怕。好了,就说到这里吧!

祝:天天开心。

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篇4:最新致初中老师的一封信

全文共 516 字

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尊敬的徐老师

您好!您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长??老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。老师,我们的成绩离不开您的辛苦教育,我们的成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。老师,您为我们付出了心血和汗水,可您也要注意身体,适当的休息,不要过度疲劳。老师,这一年来,您辛勤地工作着,奉

献着,我想对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

祝您身体健康、青春永驻、万事如意!

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篇5:优秀老师给家长的一封信

全文共 2621 字

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亲爱的家长朋友们:

____年_月__日——华师附小一年级新生报道的日子,牵着亲爱的宝贝走进教室的你们,脸上除了兴奋,更多的是担忧和忐忑。教室门口张贴着详尽的报名须知,可是仍有不少家长不断地问着须知上已有的内容。“书包要买什么样的?带多少铅笔合适?包书用什么样的书皮比较好?校本是什么课?学校课程带什么书?上什么内容?”……报道后,快乐二班的微群里热闹非凡,孩子就要开始人生中最重要的路程了,我知道你们有太多的担忧、太多的困惑,生怕因为自己的疏忽,委屈了孩子。亲爱的家长朋友们,不_分担忧,放轻松,慢慢来。

首先,请您转换角色。昨天起,您的孩子成为了华师附小一名光荣的小学生,而您也加入了快乐二班这个大家庭!孩子进入小学开始各方面的学习,而您也要学习如何成为一名合格的家长,给予孩子最需要的陪伴,与孩子共同成长。

其次,要树立正确的教育理念——孩子的健康成长,孩子、家长、学校三者缺一不可。孩子是主体,如果他自己没有学习的动力,家长和学校再怎么努力都是徒然。家长和学校则是孩子的左膀右臂,在正确教育理念的引领下,家校密切配合,从扶到放,很快孩子就能自由翱翔。请充分相信您的孩子,相信孩子在正确的引导下一定能很快适应小学生活,成为快乐二班的快乐小精灵。其次请相信老师,老师一定会耐心的对待每一个孩子,用最快的速度认识每一个孩子,了解每一个孩子,因材施教。也请相信你们自己,只要紧跟老师的步伐,落实学校各项要求,您的担忧会成为多虑。

第三、给孩子进行健康的心理引导。这个非常重要,是很多家长忽视的。

1、入学前,为孩子描绘令人向往的小学学习生活,激发孩子进入小学学习的愿望,切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧。入学后,经常和孩子交谈,当孩子提问的时候,耐心地给予解答,或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。让孩子拥有成为小学生的自豪感。在他感受到学习辛苦的时候,别忘了告诉他,学习从来就不是一件轻松的事,努力学习是自己的责任,不经过无聊和辛苦的学习过程,你就无法真正感受成长的快乐。

2、学会表扬。赞美老师,树立老师的威信,赞美您的另一半,为彼此树立威信。千万不要在孩子面前表露对学校、老师或者您的另一半的不满,久而久之,会令他们威严扫地,再想让孩子听话,就难咯!

3、开学第一个月是孩子最不适应的一个月。这时的孩子,特别需要您的关心、鼓励与理解。家长们要善于观察孩子的情绪,俯下身子聆听孩子的声音,如孩子有不良情绪,请多多与老师沟通。

第四、为孩子创设良好的学习环境。在家里为孩子布置一个学习小天地。书桌、椅子高度适中,桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子或小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放。

第五、陪孩子养成良好的行为习惯。这个是小学阶段的主要任务,良好的习惯将决定孩子未来的学习生活和人生道路。

1、培养孩子早睡早起的作息习惯和良好的就餐习惯。早饭一定要在家里吃饱吃好,教育孩子不挑食、不浪费,尽量在20分钟内吃好饭,晚上请让孩子8点半左右入睡。

2、我校的作息时间是:上午上放学时间为8:20——12:05(周一和恶劣天气拥堵会比较严重,请合理规划出门时间,尽量做到每天不迟到),下午上放学时间为14:10——15:45,每节课40分钟。周三下午教师学习,没有课,孩子不用上学,请家长注意上放学时间,做到准时送孩子上学,及时接孩子放学。

3、养成良好的学习和生活习惯,专注地做好一件事,不要让孩子一边做作业(或吃饭)一边玩。

4、培养孩子的自理能力,学会自己整理书本、铅笔袋、书包(为减轻书包重量,请让孩子学会每天按功课表整理书包),学会自己的事情自己做。

5、9月5日起,孩子上学,你们只能护送到校门口咯,中午放学,老师会带着孩子们整队离校,请你们到学校大门口一年级二班接送处等你的宝贝儿,没有特殊情况就不能进入校园啦。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育孩子不做危险动作、不猛跑、不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

第六、培养孩子良好的阅读习惯。阅读不仅决定孩子的小学成绩,而且决定初中高中的成绩,乃至大学的的发展。

1、请您每天安排半小时左右的时间和孩子一起阅读课外书,能为孩子大声朗读。

2、每天至少和孩子交流一次读书的体会,哪怕几分钟也可以。

3、请您经常带孩子去图书馆、书店逛逛、看看。每次给孩子买书的时候,请别忘了也给自己选一本。今后,老师会陆续向您提供适合孩子阅读和有关家庭教育的书目。

最后、建议家长们为孩子备齐这些学习用品。

1、双肩书包,从孩子的健康着想,挑选面料轻薄、轻便合适的双肩包,笨重的书包装上书后会增加分量。学校课桌抽屉较小,拉杆书包太大装不进去,有的孩子只好放在地上,既不方便也不卫生。

2、文具盒、铅笔、橡皮等文具应以简朴、耐用与安全为宜,不要选择功能太多,造型可爱的文具,影响上课注意力。铅笔选用HB的,这种铅笔颜色适度,硬度适中,不使孩子小手肌肉疲劳。铅笔上贴上标签,写上孩子的名字,帮助孩子保管好自己的学习用品。一年级学生坚决不能用自动铅笔。每天带5支到校,头天晚上削好,铅笔只削一头,两头尖尖会有安全隐患。削笔刀在家里使用,不能带到学校。橡皮带两块到校,建议买白色或者_的方块绘图橡皮,用圆珠笔写上名字。文具盒使用铅笔袋,一来比较轻,二来不会发出响声。大小以装5支铅笔,两块橡皮为宜。

3、水杯:简单轻便不易碎,请贴上孩子的名字班级。不要装牛奶或者饮料,早上可以装冷开水到校,学校有专门的地方提供温水。另外,请提醒孩子不要带零食和玩具到学校。

4、包书皮:无论是书还是作业本,只要是需要包的,使用粘贴型书皮,经久耐用不易掉,封面上有孩子的姓名班级,可在包之前写在封面上,也可用名字贴。书或者作业本上的班级姓名一定要醒目。

5、垃圾袋:每天带一个垃圾袋,挂在课桌边,装自己制造的垃圾,放学时自己带走,丢入垃圾桶。

亲爱的家长朋友们,孩子需要的是您的扶持、鼓励和陪伴,别说忙!每天找一点时间,蹲下来听听孩子的声音,别让他对新环境恐慌,别让他对学习课程抗拒,让我们携手陪伴他勇敢地、快乐地走过新阶段的学校生活,为美好的人生打下良好的基础。

PS:发现孩子学习、生活上的问题时,切忌急躁,切忌鸡飞狗跳,深呼吸,并谨记:该放手的就放手,让孩子自己慢慢来!

顺利转型!

快乐二班班主任

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篇6:作文写给老师的一封信怎么弄

全文共 677 字

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敬爱的熊老师

您已经于与我们度过了有欢喜,有悲伤的三年了!如今我们马上就要小学毕业了,您也要退休了,但是我们忘不了您对我们的费尽您心血的教导和对我们的关心!

记得每当我生病,不能上您的语文课时,您总会打电话关心我。记得有时我上课淘气、不专心听您的课时,您既不会为此骂我,更不会处罚我,您会对我讲道理。一次,在您的课上,我随便说话,下课后,您轻声细语地(老师圈点出的好词句)给我讲道理,突然我听见您的声音变得沙哑起来,我真自责:哎呀!熊老师原来还生病了!我的眼眶随即变红了,我真自责,心里想:熊老师太伟大了!我一定悔改!于是在您教我们的日子里,我们充满欢声笑语,我们不曾迷茫,不曾哭泣,是您给予了我们无限的快乐!

在您的教导下,我们变成了明理的孩子;在您的教导下,我们各个方面都有了质的飞跃!

在您的课堂上,既让我们学习了语文知识,又让我们开阔了眼界:您让我们讲演,于是我们知道了许多新闻大事;您还经常给我们看自然界的小精灵——小鸟,让我们了解了许多知识;您还让我们了解了许多地方的风土人情……

让我们非常感动的是,您经常无私为我们班贡献力量:您经常为我们奉献出各地的传统小吃,我真感谢您!

许多时候,你拖着带病的身体来为我们上课,没有考虑自己的身体,只把我们放在心上,这不就是伟大的绿叶精神吗?

时光匆匆,在您讲课的时候,日子从黑板上偷偷地飞逝。我们马上就要小学毕业了,您马上就要退出教师舞台了,但您的生命之叶长绿!不管何时何地我们永远都会记住您。从现在到我们老了都会记住您对我们的教导!永远不会忘记!

啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流流进我心田!

此致:

敬礼!

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篇7:给老师的一封信六年级

全文共 493 字

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敬爱的秦老师;

您好!

快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的情绪如大海的波涛汹涌澎湃,平静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!但是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿最后绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实最后成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您——老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用“事情已经过去了”,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

在这别离之际,我想向您衷心的道一声:“老师谢谢您,您辛苦了!”

祝您;

身体健康!万事如意!

爱您,想您的学生:___

20__年__月__日

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篇8:教师节我给老师写封信

全文共 571 字

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亲爱的游老师::

您好!

时光飞逝,一眨眼,我们就升入了六年级;一眨眼,分别的日子也近了。一想到以后将再也得不得您的关心与教诲,我心里就有些惆怅。

您是一个严厉的老师,更是一个负责的老师,这一点,我们全班六十四人有目共睹。

您说,以后我们升入初中,会分散到不同的学校不同的班级,遇到各种各样的老师。我不知道,我还能否遇到像您一样的认真负责、对所有同学一视同仁的好老师。

记得,我们是四年级那个秋天和你相逢。三年的朝夕相处,我认识了不同的您:严厉的您,在我们做错事时该罚就罚,毫不留情;感性的您,我们都看见您读着我们的文章,红了眼圈;活泼的您,课间总和我们一起玩耍嬉戏;原则分明的您,在有关我们班荣誉和学生利益的事上,您总是态度坚决地为我们争取……

可是,美好的时光总是短暂的,分别的日子就要到了。亲爱的老师,这一别,何时才能倾听你的教诲?

想起不久之后的六月的分别,心中有千言万语,却不知从何说起。我突然想到一首歌“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”您为我们操劳,却从不计较什么,其实我们都看得见您头上新长出的一丝白发。您站在讲台上,将知识传授给我们,您那坚定的身影,在我们的心中定格成了一棵大树。

老师,也许有一天,您会收到一个温暖的封,请将它收好吧,那里面,是您的学生最真切的祝福,祝愿您:身体健康,桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生:代__

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篇9:致语文老师的一封信

全文共 725 字

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尊敬的语文教师:

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的教师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一向伴我左右!

每一天早晨您都会准时来到教室,监督我们学习。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样貌,是那么认真、仔细,生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本,认真批改,还要检查同学们的复习预习情景。这么辛苦,却换不来同学们的珍惜。仔细想一想,还真是有愧于教师了!

别人都说:“遇到好父母,遇到好教师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天必须是偏爱我,让我降临到一个有文化的家庭中,虽然不太富有,但很温暖;此刻又让我遇到了一个好教师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我提议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

啊,教师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。桃李在对您致敬,春色在对您微笑;教师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在石头上的名字不能流芳百世,但教师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!教师,您的学生必须不会辜负您的,必须会好好的学习,成为祖国的栋梁之才,在不一样的岗位上为祖国做贡献!教师,此时此刻,五年中每一个完美的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:多谢您!教师!

祝:事业有成!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇10:写给老师的一封信优秀

全文共 721 字

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亲爱的张老师:您好! Dear Teacher Zhang: Hello!

小雨淅淅沥沥地下着,我出神地望着窗外,一股酸涩之情油然而生。打开记忆的闸门,六年来那一幕幕动人的情景便出现在我的眼前。我不知道该说些什么,但是您那模糊不定的身影,依旧慢慢清晰在我的眼前。

您微胖的身材,充满着慈爱;您的目光就像三月的阳光,那样温暖,那样明亮;您的慈爱就像绵绵春雨,悄悄地洒向我们的心田,将希望的幼苗培育。您的目光还有一股神奇的力量,我常常从您的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……

您生性寡言,不善辞令,但一到课堂上,话匣子就打开了,大有演说家的气势。您讲话风趣得很,依然像孩子一样满是奇思妙想,平平常常一件事,被您一说果然显得滑稽。谈到兴起时,先把学生逗得乐颠乐颠的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路过的蝴蝶也会染上您的快乐的。

您就像一只“钟表”,总能在铃声一响恰到好处地结束讲课,让学生尽情享受那自由自在的课间十分钟。您简直就像一只颠簸的小舟,在大风大浪里满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。夏天,是您的精彩课堂给我们解暑;冬天,是您火一样的热情使我们感到温暖。您的声音像妈妈关心孩子的话语,娓娓动听。有您,我们的学习会更加愉快。老师,自从那次没有写作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我将会用心用情来写,绝不辜负您的期望。我将会以您的关心为动力,好好学习、奋发向上的。

老师,我将来到您的窗前,给您带来最美丽的紫丁香。当您累了的时候,您回头看看花吧,让花香和快乐永远包围着您!

老师,您和全国各地的老师一样,是天底下最伟大的人。没有您的谆谆教导,我们怎么会有今天的成长!

再见了,老师,让我真诚地向您道一声:老师辛苦了!老师多珍重!

您的学生:李_

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篇11:家长写给老师的一封信

全文共 505 字

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尊敬的刘老师

您好!

我是XCM的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!

因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的.这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!

祝:工作顺利

万事如意

20在年X月X日

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篇12:给初中老师的一封信中考满分

全文共 405 字

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敬爱的初中老师

您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下面我来介绍一下自己,相您必须会透过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋,担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也能够,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都能够记牢。

但是,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划,让自己不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

此致

敬礼

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篇13:我感恩老师的一封信

全文共 224 字

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敬爱的田老师

您好!

我和您相处已经三个大周了,知道了您的性格,是一位认真、严谨的老师。

我认为您就像一位天气姐姐,有的时候,我们表现好,您就和风和日丽;有的时候,我们犯错了,您就会大发雷霆。不过,您在上课的时候,很严肃,很认真。可是到了下课,您就会很温和、幽默!

您的嗓子,被我们喊哑了。还记得您来的时候,声音是那么的甜美!那么的华润!说起话来,好听极了。我希望您可以多喝水,让您的嗓子快点儿好起来,还可以变得那么好听!

祝:您开开心心!

您的学生:张_佳

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篇14:老师给家长的一封信作文大全

全文共 675 字

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温柔的老师

你好!

自从那天接到你要来家里做家访的电话,我就在思考该如何向你介绍我的孩子,那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格,对照着幼儿成长的几个方面来写写他,可是我担心那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来,我决定给你写一封,希望这是我们之间交流的一个好的开始。

他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的.小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。

每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。

期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。

写信人:

日期:

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篇15:老师给家长的一封信优秀

全文共 470 字

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家长

您好!

我们有缘走在一起,并能共同陪孩子走一段路,真高兴!看着上周家长们关于要不要做读写绘?要不要写日记?作业量多不多?孩子玩的时间够不够?等问题的讨论。我想了很多,有好多话想说,今天就与大家说说,说不好的请见谅。谢谢!

我只能陪孩子走短短几年的路,说真的在孩子的人生中我算不了什么,也许等孩子大了,就忘了。就像我们自己有几人能记得小学几年的老师呢?但我想既然我和孩子有缘,我就想让孩子将来的路走得更开心,能多一点能力去应对将来发生的事。所以我尽可能地把我认为好的东西,尽力地教给孩子。而您不一样,您可以陪孩子走更远的路,您永远是孩子的父母。孩子是您的,孩子将来开心,孩子将来有出息,相是您最想要。我让孩子看书,做读写绘,下午留下读《中华经典素读本》,背《中华经典素读本》,这与体制内的考试无关;与我个人的荣誉、经济也无关。我只是想让与我有缘的孩子们气质不凡、将来不管干什么都能有所作为。也许将来孩子不记得我,我也不认识他们,但我愿在这棵小苗(孩子)成长之路上浇点水、施点肥,让这朵花将来开得更鲜艳。

写信人:___

20__年__月__日

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篇16:写给老师同学的一封信

全文共 662 字

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真的很舍不得 看了珊的日志 眼泪就留了下来 或许我们不是最好的朋友 但我依然会支持你 在这里默默想着你 知道你在杭州过得很好 有很多朋友陪着你

还有---那金的短希望你记得我们说过的话 在学校 没有再亲的同学只是在寂寞时望着天边 想着你 那时你或许在开心的笑 却不知我在千里之外念着你

想着你…… 还有金 很久没有见到你了 还好吗 以前对你不是很…… 原因你可能不知道 但是现在我会像好朋友一样 念呢,想你……。 还有摇 和你在一起没有过多的语言

但一直把你当做朋友 希望在孤单时打个电话 我一定在这挺你 方晴 你还好吗? 你一直是我最好的妹妹 现在在义务 开心吗 有时间要回来看看我哦! 最想珊 最念葭

最爱晴 最怀摇 朋友们,你们都好吗? 好吗? 佳佳,你是我最喜欢的老师两年来,我的英语水平直线上升 或许是我们的缘分 已经结束了吧 你不能来教我了 我很伤心

一直在等待 希望你回来 我……会一直等你

这个学期,我一直很伤感 从20__年起,佳佳一直是我最喜欢的老师 我相信,以后,也不会改变 从那天进入小金冠 我就想,佳佳跟我有多大的缘分啊

所以,我一直喜欢这个老师 再到9月份,佳佳不来教我时 我的心第一次被抽空 仿佛没有了心跳 但是,我任然相信 佳佳会再来教我们 终于在比赛后的那一天

佳佳来到了学校 我的心情难以表达 出现了很久没有出现过的灿烂的笑容 再到今天佳佳的离开 我又一次崩溃 而且痛哭了很久

佳佳,一个美丽而善良的老师 一个我永远喜欢的老师 永远…… 还有余老师 我也很喜欢你 因为你一直像慈母般照顾着我 谢谢你

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篇17:中学生家长致老师的一封信

全文共 1222 字

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中学校领导、孙丽敏老师

20__年,我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门,我们是以择校生身份考进的,那时候,我们孩子的基础还是比较差的。20__年高考,孩子考出了562分,超过二本线30多分的好的成绩,作为家长,我们很高兴,在此对贵校领导,对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里,献上我们深深的祝福。

常听孩子提起孙老师,知道您对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这一年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助,您辛苦了!我的女儿性格内向,不善表现。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,孙老师经常做孩子的思想工作,找她做细致的沟通,鼓励孩子,增强孩子的自,后来孩子的学习主动了,学习的效果也好了。当高考临近之时,巨大的压力使得孩子失眠焦虑,孙老师的每一次谈话,给了孩子很大的自信,使她平和的面对高考,取得了理想的成绩。高考的第一天,天气炎热,孙老师带着学生在41中考点,谆谆教导,悉心指导,循循善诱,对所有的考生莫大的关怀鼓励,稳定了大家的情绪,沉着的应对考试的难度,学生们会终生难忘,孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了,学生们以自己的成绩报答了老师。

老师们教给孩子知识,教给孩子做人,高中三年,孩子平稳度过青春期,老师对孩子们的师生情谊,细致入微的关爱,是学生们健康成长的必需营养,学生们成熟了,孩子们长大了,我们的老师头上添了白发。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字,就是—燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树

人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

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篇18:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1365 字

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尊敬的____幼儿园领导和老师

我是__小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封的。

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到____的,对于__来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,__就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

__原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,__有些害羞,__老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,__老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在__不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;__老师说要培养孩子的表现力,__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤,拉粑,__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇19:学生致老师的一封信

全文共 665 字

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亲爱的_老师

您好!

每个人都各有所长,各有长短,您是我在学校最敬佩的人。您在学习上批评、训斥我,但我知道您都是为了我好,上课时您随时都关注着我,生怕我学习下降,您也找过我好多次,我也每次都把您对我说的话放到心上。我知道我学习拔尖,所以您不想让我成绩下降,每次上课我也都尽量按您说的做。上课时几乎每次都举手,但您看我一下就是不选我,我也知道您是想多给别人机会,但我还是想让您多挑我回答,而且您上课都是挑学习差的,所以我能理解的!

一次,我和别人吵架,您没有大声训斥我,而是语重心长地给我讲道理,启发引导我,我当时好感动,差点哭出来。但当时我怕让您担心,便忍住了,您说让我们坐下来好好聊聊。最后,我们互相道了歉,这事解决了,以后遇到相同的事,我再想想您的话,我就不再接话了,我的心里又恢复了平静,您说的一句话让我记忆深刻:遇到麻烦,不要生气,心烦,要坐下和对方慢慢解决,这句话我永远不会忘记!

记得有一次我生病请假,有几节课的数学没听,您便单独给我开直播讲课,这一听,我到学校竟然比其他同学还熟练,他们都不知道我是怎么学的,我们班考试,我考了个全班前_,您也高兴地不得了,我也像考了个状元似的很高兴。之后,您就对我更上心了,上课挑我的次数也多了,如果答错了,您也不怪我。

记得还有一次,您一个朋友生病了,您请假照顾她,于是就让我和班长管班,我在管班过程中,理解了您的辛苦,这么大的班级真的不好管,也学到了很多知识,和与人沟通的能力。经过这次管班,我做事也有经验了,遇事也不慌了。老师,感谢您给我锻炼的机会!

此致

敬礼!

您的学生:__

日期:__

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篇20:致老师的一封信优秀作文

全文共 887 字

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敬爱的李老师

您好!

时光老人匆匆到来又匆匆地离开,小学六年时光转瞬即逝,告别陪伴六年之久的老师、同学,跨入了中学的大门,遇到新的老师,来到了新的集体。我的新老师对我们更是负责,更是关心呵护,时时刻刻为我们操心劳心。

老师,您是美的耕耘者,您是美的播种者,您是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。您跟我们说,您每天准备上课资料熬到深夜。当我们大家窗前灯都灭了,唯独你窗前的灯彻夜明亮。到第二天早上,你又永远是最早到的一个,在教室里等待着我们到来,当我们全部到齐时,你脸上露出了一丝笑容,但神情还是严肃庄重,您听到我们读书声时总说:“大声点,一日之计在于晨。”

李老师,每当您上课时,我们大家都凝神专注的听您讲课,您仿佛有着一种魔力,使我们都陶醉在其中,就算偶有心思跑到九霄云外去了,也能被你幽默而又有吸引力的话语给勾回来。您讲课,有着能让我们身临其境、如见其人、如闻其声、感同身受的效果。您总是想方设法调动我们的积极性。课堂上您要求严谨高效,课后却总和我们一起谈笑风生,一起看电影,一起打球,请我们吃满汉全席……作文/我知道您是让我们学的开心,玩的快乐。今天我想郑重说出那句藏在心底很久的:“老师,我爱你!”

老师,您是我们在茫茫大海中的灯塔,指引我们前进的方向。老师,您用行动告诉我们如何以事业为重……有一次,您自己的女儿发烧、呕吐、打针,您置之不顾,还是像往常一样为我们上课,对我们的关心丝毫未少。对于我做事拖拉、书写马虎的缺点您悉心的话语时刻回响在我耳边,我一定竭尽全力做您最得意的弟子之一。

老师,您就像红烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热、全部的光、全部的能;老师,您就像一缕阳光,您的生命是一片受人敬仰的光,生生不息;老师,您就是人类灵魂的工程师,将您的学生筑造成“高楼大厦”。

老师,您的爱是天下最伟大,最高洁的,将温暖我一生;老师,您的精神平凡朴素,但将永远激励着我们人生前进的脚步,把我们引向壮丽人生!

老师,您上次因为指导我们的合唱比赛太入神而摔了一跤,您没事吧?我们永远爱您!您对我的关心、爱护、指导,让我永生难忘,永驻我心!

此致

敬礼!

人:__

20__年_月_日

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