二年级描写动物园看熊猫作文【汇集20篇】
导语:动物园是搜集饲养各种动物,把一些野生或外来动物放于围栏之内,进行科学研究和迁地保护,下面是给大家收集的去野生动物园的作文,欢迎阅读。
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7615作文
238描写我喜欢的春天二年级
全文共 571 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.
春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。
春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。
春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!
那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。
啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!
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篇1:二年级描写雨的作文
全文共 264 字
+ 加入清单“沙沙,沙沙……”窗外春雨下个不停。我打开窗户,远处,迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;近处,春雨像线一样细,像丝一样轻。
渐渐地,雨越下越大,豆大的雨点,从天空中洒落下来。落在屋檐上,奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上,唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上,敲打出“啪啪啪”的节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!
“好雨知时节,当春乃发生。”瞧,小草从泥土里探出了头,柳树也抽出了嫩嫩的芽儿,小树在春雨中更加挺拔,树叶也更加青翠,空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨,我真想化作一颗颗小雨珠,尽情地在春雨中嬉戏玩耍。
篇2:二年级作文游动物园
全文共 2249 字
+ 加入清单按路线,游玩动物园的作文。我们先是来到熊猫馆,那里的熊猫看起来真可爱,那吃竹子笨笨的样子真惹人喜欢。接着我们来到了斑马馆,斑马身上条纹黑白交加。看上去,是一派漂亮的油墨画。哇!那边好多人哪,我们不由自主的跑了过去,原来是在看动物园明星长颈鹿呢!那长颈鹿大约有三米高呢!好多人都在拍照,长颈鹿一跑到那边,这边的人就空了,真是“风靡世界”呀!咦,还忘记了“骄傲的孔雀”,我们来到孔雀区。大家用各种办法逗孔雀开屏,但是它都不张开它那珍贵而美丽的孔雀屏,有位游客说:“我来了几次,都没有看到孔雀开屏,真可惜呀。”大概是孔雀不想让这位游客失望,它大展美丽的孔雀屏。大家不由得惊叫:“多美呀!”孔雀左走走,右走走。好像在走模特步一样。咦?那边的人在看什么呢?原来是在看巨型动物亚洲象,那亚洲象身体非常的庞大,鼻子一甩一甩的,看起来真好玩。后面还出来了一头小象,它一直跟着这头大象,生怕跟丢了似的。亚洲象喘气的时候,简直如雷灌耳。这边的河马吸引了许多游客来观看。瞧,那水里的一块大石头,那不是石头,其实是河马。随即,河马上了岸。我看着它吃着这些蔬菜,心里感到很纳闷,光吃这些菜就能长得这么胖吗?我疑惑不解的想着。最后我们来到了两栖动物世界,那里有珍惜动物扬子鳄趴在那里,和巨莽吊在那里。这里的动物真是品种多多呀!
我最喜欢的儿童乐园。哇噻!“激流勇进”,看起来好刺激似的。我们买了票。准备出发了,我们坐着游艇前进,慢慢冲了上了第一个坡,下来的时候好可怕。唰,一下子就冲下来了。来到了第二的一个坡,哇!冲下来的时候,简直就像不能呼吸一样,心就像要跳出来似的。一到底下,水冲过来,把我们都淋湿了,这个游戏太刺激了。尔后,我们又去了魔奇世界,去玩了的小朋友出来个个吓得魂飞魄散、脸色苍白。我决定去体验一下究竟有多恐怖。进入这个洞,我就有一种不详的预感。突然!一个身披白衣的长发女鬼在旁边动过来动过去的,把我吓得顿时打了个嗝,紧接着又有一个眼睛发亮的恐龙的尾巴晃过来晃过去的,样子怪吓人。后来我们经过了一个神秘的房间,一下就钻出来了一个可怕的木乃伊,后面还有一个老虎做伴。这时,不是弟弟抱我,是我抱着弟弟了。真丢脸呀!最后要出来的时候我放心多了,可是,这些鬼怪连最后的一刻也不放过,从漆黑的天花板上钻出一个恶鬼,脚钩着天花板,脑袋朝下。把我吓得立刻蹲着!我出来,爸爸妈妈看见我说:“好玩吗?”我一句话也不说的呆在那里,而弟弟却在那里把里面的场景描述得有声有色,我想我回去会作恶梦的,小学生作文《游玩动物园的作文》。我再不也到魔奇世界去了。
这个动物园真是太有趣了,这里不仅是我们旅客游览的胜地,还教育我们要保护动物,让动物每时每刻都陪伴在我们身边。
一进动物园,我们就赶到蛇、龟、鳄的参观馆。可能是怕伤人吧,所有的动物都是关在厚厚的玻璃笼子里的。一进去,我们就看见了两条蟒蛇,一条盘在树枝上,另一条盘在角落里,懒洋洋地一动都不动,可能是因为蛇要冬眠吧!
接着,我又来到了扬子鳄那里。我把头贴在玻璃上,想仔细看看扬子鳄有多大。可是我看到的扬子鳄大约只有1.3米长,还没我长。我太失望了,因为在我想象中,起码要有2、3米长才算鳄鱼,就像1分59秒要跑完400米才及格似的。我就想:“世界上怎么有这么小的鳄鱼?”我也懒得用数码相机给它拍照了,失望地离开了。
另一个笼子里,有不少的蛇,有眼镜蛇,金环蛇、银环蛇、三色乳蛇,青蛇……旁边还有很多龟,有马来巨龟、凸背龟、乌龟……
我在馆内转来转去,最后看到了两条海鳄,大海鳄大约有1.5米长,小海鳄大约有1.4米长,比扬子鳄要长一点,可还是不及格,没达到2、3米。
从馆内出来,我们去了水禽湖,湖里有成群的鲤鱼,有黑色的、红色的、黄色的……我拿出几块饼干,一块一块地捏碎,撒入水里。鲤鱼立刻向这边游来,嘴巴张得圆圆的,生怕抢不到食物。湖中心有一群白天鹅和黑天鹅,它们有的展翅欲飞,有的把头埋在水里饮水,有的昂起头引吭大叫……真是多姿多态!
我们继续往前面走,看见了可爱的小熊猫。它们的身体是棕色的,大大地尾巴摇来摇去,非常可爱。我扔了一快饼干给它,它把嘴巴凑过来,舌头一卷,饼干就进了它的嘴巴。我们又去看了大熊猫,它惬意地坐在它的“私人花园”里晒太阳,不时用舌头舔它那胖乎乎的爪子,样子就像1、2岁的婴儿,还喜欢舔手指呢。这么可爱的姿态,我当然得把它拍下来了!
我们来到了食肉动物这边,我把镜头对准了老虎。当老虎迈着它那矫健的步伐走过来时,我一按快门,闪光灯一闪,老虎那威武的姿态就保存在照相机里了!我走到狼那里,狼像一只乖巧的狗,不断地冲人们摇尾巴,眼镜也没露出凶恶的目光。有人说:“它们是不是找了条狗来哦?”“嗷——”一阵可怕的叫声在空中回荡,我连忙跑过去,有个男孩指着狮子在叫:“是狮子在叫!”我连忙跑到那里,玻璃后面空荡荡的,哪有狮子的踪影?“它们进去了!”人群中有人在喊。
我们又转到鸵鸟那里,鸵鸟正在吃草,一看到我把镜头对准它,它立刻把脖子伸得高高的,摆了个很酷的pose!我想,鸵鸟真通人性!
我们又转到大象那去,那儿有1只大象1小象。只见大象缓慢地走进屋,小象见失去了母亲的监督,便一只脚踩住一个鲜橙多的瓶子,一只脚踩住盖子,不一会儿,它就把瓶盖扭开了,人群中顿时响起掌声和欢呼声。它又用又长又粗的鼻子卷起瓶子放进嘴里,一会儿,它把瓶子吐了出来,里面的果汁已经被它喝光了。啊,大象是多么聪明的动物,知道什么该吃什么不该吃!
这次游玩,让我认识了很多动物,增长了不少知识。
[二年级作文游动物园
篇3:描写可爱的大熊猫小作文100字
全文共 205 字
+ 加入清单一身黑白相间的绒毛光滑漂亮,一对黑眼圈,加上那个胖乎乎的身体,艘沉了那样憨态可掬的大熊猫。
今天我们来到了上海动物园的熊猫馆,只见一只大熊猫慢慢的爬到滑梯旁,他一格一格向上爬,当到顶端时,他身体躺下,肚皮朝上,刷,的一下滑了下来,摔了个四脚朝天。
大熊猫是个懒惰的家伙,当他玩累了,就坐到滑梯旁睡起懒觉来了。他双眼紧闭,手脚伸直。时不时还会发出打鼾的声音呢!
大熊猫太可爱了,我真想养一只,可他是国家保护动物不能养。
篇4:母亲节的二年级学生优秀描写
全文共 725 字
+ 加入清单“母亲像月亮一样,照亮我家门窗……”这首歌,充分表达出我对母亲的心情。
五月份随着时光飞逝悄悄的来到,这意味着天下母亲共同拥有的节日——母亲节也即将来到。
从小到大,母亲无微不至的照顾我们,在我们伤心难过时轻轻的用那温柔的声音安慰我们;在我们高兴欢笑时在身旁会心的微笑;在我们努力做事时替我们加油打气。因为有您,我们做事时更有信心。我要对您说:“母亲,感恩您。”
母亲,感恩您。您是我们诉苦的对象。首先,每当我们有困难,您总是努力的帮助我们。其次,只要知道我们有难,不管您身在何方,总会急忙的赶来,即使那是一段是千里迢迢的路程。母亲,有您真好。
母亲,感恩你。在我们生病时,您时时刻刻的照顾我们,虽然您很累,但是您因为挂心我们而片刻都看顾着我们,您辛苦了。每当我在学校发烧时,只要一拨电话,不管路程有多远,您总是第一位赶来照顾我、接我回家的人。母亲,有您真好。
母亲,感恩您,您总是在我们犯错时把我们的心态改正。我知道,您的打骂无非是望子成龙、望女成凤,希望我们长大后拥有自己的一片天,并过着丰衣足食的生活,而不是过着有一餐没一餐的生活。希望您以后还可以继续督促我,令我成为一个品格优良的学生。母亲,有您真好。
母亲,感恩您。您辛苦的工作赚钱,自己不用,却几乎把全部的钱花在我们身上。我们想学才艺,只要不是太贵的,您都会允许。多年来您的栽培让懵懂无知的小树苗变成知书达礼的小树,而您的栽培会让小树继续成长茁壮。母亲,有您真好。
母亲对我的种种栽培和呵护是我一生一世也报答不完的,我想只有努力、用功读书才能报答一点母亲对我的恩情,所以我会好好的读书,令母亲高兴。母亲,我想对你说:“母亲,我爱您。今年我会更成熟,不让您时时刻刻牵挂着我,累坏了身子。祝您母亲节快乐!”
篇5:描写熊猫的小学作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单一个炎热的夏天,冰棒师熊猫开着它的车来到了未来城。在这里,它既是渺小的熊猫,也是一个会做冰棒的大师。
在未来城,熊猫大师好非常热,那大太阳感觉几秒就可以把鸡蛋给烤熟了。它决定做它的绝活冰棒。它买了冰和小箱,还有几根小棒就开始了。熊猫大师万万没想到,冰!冰竟然会把冰棒烤化了。它本来还嘀咕着这么热的天吃口冰棒再好不过了!可结果呢。熊猫大师左思右想,如果冰不能冰棒,难不成用火?要不试试火?原本它已经无精打采了,但为了吃冰棒,它试着用火来做冰棒,“天啊!”火真的冰好了冰棒。原来,在这里火是冰的,冰是火的。
正当熊猫大师高兴欢呼时,村民们听到,都跑来问:“那是什么?”熊猫大师不可思议地回答:“你们原来没吃过这东西?”熊猫大师接着说:“这是冰棒,来吧,尝尝!”“这,这太好吃了吧,清清凉凉的,好爽口!”村民们大叫,仿佛发现了神奇的料理。
后来,熊猫大师在未来城开了一家冰棒店,又教了几个村民做冰棒,村民们为了感谢熊猫大师,送给它了一份大礼,上面写着“冰棒大师。”不久,熊猫大师就上了电视,成了一个“大明星”,但它还是每天做着冰棒,无忧无虑。
篇6:描写熊猫的小学作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单动物园里有许多动物,比如可爱的小兔子、凶猛的狮子、快活的猴子……但我最喜欢机灵又聪明的大熊猫。它特别引人注目,它生活在四川、陕西等地,是世界上最珍贵的动物呢!
大熊猫的身子胖胖的,尾巴短短的,全身的毛又厚又光滑,摸起来软软的,简直雪白的棉大衣呢!哈哈!它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的,像穿上一件黑白大衣,特别是黑不溜秋的小耳朵,好似毛茸茸的小黑球。哈哈哈,你看那一对黑眼圈,好像几天没睡似的,“八”字形的犹如成天戴着一副黑墨镜,这副样子是不是很酷,大熊猫有一双水汪汪的大眼睛,看起来呆头呆脑的,它一张嘴巴,里面就露出了锋利的牙齿,你听,它咬起竹子来“咔嚓咔嚓”的,是不是很厉害呀!
大熊猫小时候很顽皮,有时做鬼脸,有时爬上爬下,还有时候经常嬉戏打闹,而长大之后呢!它就变懒了,有时候整天睡觉,睡醒后找吃的。大熊猫喜欢在安静的地方休息,不喜欢有人干扰它。
它的繁殖率很低,每胎最多生两只幼崽,而且两只幼崽刚出生时非常小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易,差不多要二十九天,就能看到它漂亮的小模样了。
你们一定要知道,大熊猫可是我们中国的国宝哦!
篇7:描写国宝大熊猫的作文
全文共 323 字
+ 加入清单同学们,你们知道中国的国宝是什么吗?猜对了,是可爱而又稀少的“大熊猫”。大熊猫只生存在中国,这是为什么呢?原来第一只大熊猫就在我们的祖国——中国,而不在外国。
没想到,我们周五春游的地点是“成都大熊猫基地”!这是一个多么开心而又惊喜的消息啊!
到了成都大熊猫基地,我们先喂了美丽的天鹅和可爱的大鱼、小鱼,然后又一起分享了我们各自带的各种零食。后来到了“大熊猫幼儿园”,我们看见了一只骄傲而又美丽的孔雀站在屋顶上,我看见孔雀那种高高在上、目中无人的眼光,深深的吸引住我了。
我还看见了可爱的大熊猫,有圆圆的眼睛,胖胖的身体,真可爱!
我们看完大熊猫就坐上大客车回学校了,我好开心呀!因为我学到了很多大熊猫的知识和很多道理,要是我能变成大熊猫就好了,哈哈……
篇8:描写摘草莓的二年级
全文共 264 字
+ 加入清单今天上午,老师说要带我们去摘草莓,我们高兴得一跳好高,还大喊大叫的。上课的时候我们期待着快点下课。
下午上完第一节数学课,同学们都高兴的不得了了,有的在尖叫,有的在又蹦又跳,还有的高兴地又跳又唱。
我们终于可以出发了,一路上我们有说有笑,等到了地方,老师让我们每人只摘30个草莓。
我们开始摘了,我在摘的时候听到有的同学说又小又红的好吃,还有的同学说又大又红的好吃。我都不知道摘哪个好了,我想都摘一点,回去尝一尝就知道了。
摘完以后,大家都准备回学校了,等老师整好队以后,我们就往学校走,路上也是有说有笑的,今天我们过了一个愉快的下午。
篇9:描写夏天二年级作文
全文共 396 字
+ 加入清单夏是一位魔法师。它一来,整个田野一下子变得葱笼;它一来,整片草地成了鲜花的海洋;它一来,整片森林里充满了鸟儿的歌声。
夏是一阵风。它吹过小溪,一瞬间,小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚;它吹过草丛,一眨眼的工夫,沙沙沙,草丛吹奏起美妙的曲子;它吹过孩子的耳边,孩子们欢快地笑着。
夏是一场雨。哗啦哗啦,坐在窗口,望着晶莹的雨水,心里真是凉爽。此时嘻几个孩子打起雨伞,穿着雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗
夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地,大家打空调、扇扇子,可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了,夏却哈哈大笑起来。
夏也是位古怪的画家。它拿起调色板,此时小心翼翼地画起大树的苍绿,太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄,有时又变成桃红,它有时把太阳画在天空上,有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么?
夏日的颜色多姿多彩,夏日的微风清凉舒爽,夏日的雨热烈奔放。啊!我爱夏天,更爱夏天那种独特的美!
篇10:二年级描写秋天的诗句精选
全文共 724 字
+ 加入清单秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 —— 李白《三五七言 》
明月几时有?把酒问青天。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
花自飘零水自流。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
但愿人长久,千里共婵娟。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 —— 王维《积雨辋川庄作 》
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 —— 王勃《滕王阁诗》
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 —— 元稹《菊花》
春梦秋云,聚散真容易。 —— 晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》
此生此夜不长好,明月明年何处看。 —— 苏轼《阳关曲 》
青山绿水,白草红叶黄花。 —— 白朴《天净沙·秋》
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 —— 杜甫《秋兴八首·其一》
墙里秋千墙外道。 —— 苏轼《蝶恋花·春景》
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 —— 朱熹《劝学诗》
吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 —— 白居易《望月有感》
树树皆秋色,山山唯落晖。 —— 王绩《野望》
有三秋桂子,十里荷花。 —— 柳永《望海潮·东南形胜》
却下水晶帘,玲珑望秋月。 —— 李白《玉阶怨》
落叶他乡树,寒灯独夜人。 —— 马戴《灞上秋居》
秋色连波,波上寒烟翠。 —— 范仲淹《苏幕遮·怀旧》
闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。 —— 李煜《望江南·闲梦远》
荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。 —— 李商隐《暮秋独游曲江》
欲寄彩笺兼尺素。 —— 晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
秋风吹不尽,总是玉关情。 —— 李白《子夜吴歌·秋歌》
篇11:关于描写老师的二年级作文
全文共 539 字
+ 加入清单上一年级的时候我的班主任是林老师。
林老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。
记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方——讲课。
老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。
这就是我们一年级的班主任——林老师。
篇12:描写大熊猫
全文共 342 字
+ 加入清单大家好!我叫大熊猫,你们可能在电视和动物园里见过我。我可是被全世界公认的自然遗产和活化石,熊是我的亲人,小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我老祖宗了。
我的头大而圆,身体肥胖,尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠那么大,可是我长大以后却有60-110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。
我是以竹子为食的素食者,喜欢吃竹叶、竹笋,我长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹,但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。
村民们都喜欢我,因此我有时会大摇大摆地去居民住宅,偷吃食物,唉,回去肯定又要长胖了。
我行动缓慢、性情温顺,一般不主动攻击人们或其它动物。我如果听到一点异常声响,我通常会选择逃避,因为我的视力不发达,可能是因为我天天都戴着墨镜吧。
这样的我,你喜欢吗?
篇13:二年级作文描写小动物
全文共 496 字
+ 加入清单我是一只世界上最小最小的鸟儿,蜂鸟?没错,我就是一只蜂鸟。我又被人类称为“神鸟”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。
我们蜂鸟最早的祖先生活的时间比现在早了三千多万年。而我们之所以被称为蜂鸟,是因为我们大小跟蜜蜂差不多,又跟蜜蜂长得有点儿像,而且我们都是靠采蜜为生呢!
虽然跟蜜蜂相似,但我们也有不同的地方,蜜蜂一般都是黄褐色的,而我们蜂鸟却五彩缤纷,有蓝绿色、紫色、红色、黄色等等。我们的嘴又细又长又尖,舌头像一根针,翅膀有点透明,呈三角形状,尾部羽毛较长。
我们虽小,但我们可是飞行能手,可以运用自如地上升、下降,向前、倒退,往左、往右,还可以像直升机一样停在半空中,而且我们采蜜、捕昆虫都是这样悬着的呢。
虽然我是最小的鸟儿,体长只有六厘米,约重四克,()但我们蜂鸟有六百多个种类,记得我有一个叫“巨蜂鸟的同伴,它体长二十一厘米,当然不是世界上最小的鸟儿了。
我们的翅膀拍得特别快,新陈代谢是所有动物中最快的,心跳每分钟最少有两百多下,最多有一千两百多下,很惊人吧。
关于我们蜂鸟的事还有很多,如果有兴趣的话,可以到加拿大、火地岛、南美州等我们分布的地域来,更全面地了解我们。
篇14:描写大熊猫的作文
全文共 614 字
+ 加入清单我最喜欢大熊猫,它的样子很可爱,而且还是国家重点保护动物。
大熊猫的头和耳朵成圆形,尾巴很短,身体肥胖,毛色黑白相间,特别惹人喜爱的是一对黑眼,就像戴了一副墨镜。大熊猫是一种古老的动物,性情温顺、憨态可掬、逗人喜爱的大熊猫不仅是中国的“国宝”,而且还被野生动物协会选为会标,并常常担当中国的“和平大使”,带着中国人民的友谊,远渡重洋。
目前中国野生大熊猫不足1000只,主要有两种原因:一是森林砍伐,使它们无处栖身;二是捕捉过多,种群数量急剧下降,所以保护国宝大熊猫,我们人人有责!
描写大熊猫的作文
我是一只憨态可掬的大熊猫,我的故乡在中国的四川、甘肃一带。我长得胖乎乎,圆滚滚的。我的头部和肚子都是白色的,只有眼圈、耳朵、四肢和肩部是黑色的,就像穿了一件黑白相间的毛皮大衣。特别是我那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,就像戴着一副黑色的墨镜,简直帅呆了。因为我比较胖,所以走起路来一摇一摆的,像个可爱的孩子。别看我长得笨,而且喜欢东张西望,但是我爬山、爬树可灵活了,你肯定比不过我!
小的时候,我最喜欢让妈妈搂着我,轻轻地抚摸我。妈妈也经常把我衔在嘴里或者驮在背上,我和妈妈形影不离。长大以后,我喜欢一个人呆着或者睡大觉。我最喜欢吃竹子,一天能吃20公斤呢,要是竹子开花了,我可就得挨饿了。
我还是和平大使呢,经常把咱们中国人民的友谊带到世界各地去。大家都说我是自然界的大明星,小朋友们都非常喜欢我,是我的粉丝。亲爱的小朋友,你喜欢我吗?
篇15:描写动物园的作文300字
全文共 242 字
+ 加入清单我们全家决定去动物园玩。到了动物园门口只见人山人海,爸爸买好了门票,我就迫不及待的往里冲。
我们首先了各种各样的鱼,鱼在鱼缸里自由自在地游着。我们顺着小道来到了两栖动物馆,里面有蛇,鳄鱼还有海龟。在两栖动物馆的对面是角马和在打架的梅花鹿,一只梅花鹿撞向另一只梅花鹿,另一只梅花鹿生气了,用角把它顶到树旁,被顶的梅花鹿也生气了,他和顶自己的梅花鹿对顶了起来。然后,一只梅花鹿觉得自己支撑不住了,就逃跑了。
我们刚想去百鸟园的时候,可惜天公不作美,下起了小雨。我们只好依依不舍的离开了动物园。
篇16:描写妈妈二年级作文
全文共 246 字
+ 加入清单我的妈妈是我们家最辛苦的人,妈妈又要上班,又要接送我,还要每天辅导我的学习,还得做家务。当我睡着了,妈妈还在干活,我觉得妈妈很辛苦,所以我有时也帮妈妈干活,还给妈妈倒水。
天热的时候,妈妈就让我自己洗裤头和袜子,现在到冬天了,妈妈害怕把我的小手洗皴了,就不让我洗了。妈妈辅导我学习的时候,有时候我总是做不好,妈妈就会对我发脾气,妈妈说其实她也想忍,可就是忍不住,每次妈妈发完火后就会向我承认错误,我会感动的哭一下下。我知道妈妈虽然有时对我发火,但是妈妈非常爱我,所以我要对妈妈说一声“我爱你”。
篇17:描写妈妈的二年级作文
全文共 575 字
+ 加入清单我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。
在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的! 在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的! 在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!
在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的!在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。这时,妈妈的手又是灵巧的! 在我的印象中,妈妈的手会七十二变,会变出我需要的东西。虽然,妈妈的手长满了老茧,变得苍老不堪,可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的!
篇18:小学二年级描写春天的作文精粹
全文共 1276 字
+ 加入清单春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。
春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。
春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。
万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。
小学二年级春天的作文(二)
“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!
当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。
春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!
小学二年级春天的作文(三)
春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。
走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。
再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。
这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。
小学二年级春天的作文(四)
三月的风,带着芬芳的气息,吹过山峦,吹遍田野,春天来了。
春天的风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。春风吹过,山青了,水绿了,池塘的水像镜子一般明净,在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘,在水中追逐嬉戏。恰如:春江水暖鸭先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去,几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀,在花丛中时隐时现,田埂边,到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地,叶片上挂着露珠,迎着阳光闪闪发亮。
在大片的麦田里,绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆,茁壮成长,一阵风吹过,麦浪翻滚,发出沙沙的声音。俗话说:一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷,驱散了人们的忧愁,带给人们欢乐和希望。
啊,我爱美丽的春天。
描写春天的作文50字关于寻找春天的作文二年级描写春天的作文
篇19:二年级描写冬天的快乐的冬天
全文共 384 字
+ 加入清单这是一个滴水成冰,呵气成霜的季节——冬。冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。“呼呼...”寒风凛冽,大雪纷飞,地上、树上、屋顶上,一片洁白。
冬姑娘的礼物——雪花,给小朋友们带来了欢乐。瞧,小朋友穿着棉衣、棉裤,像一只只快乐的小鸟冲出屋子,来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来,变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪;有的在打雪仗;还有的在堆雪人。大家玩得热火朝天。就说堆雪人吧,它胖胖的身子两旁长了两只“手”,圆圆的脑袋上有一张裂着笑的大嘴,还有一个又大又长的“鼻子”,“鼻子”上方有一双明亮的大眼睛。小朋友们还给它取了一个滑稽的名字“胖胖”。小朋友们满意地看了看自己的杰作,开心地欢呼着。
在这白雪纷飞的季节里,小朋友们可开心了,他们和雪花交朋友,和雪人玩游戏。小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声谱成了一曲“欢乐乐曲”,在雪声上空飘荡着。