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以牵挂为话题作文初中(最新20篇)

导语:给予过我们帮助的人,我们当然要报以感谢之意啦。以下是小编为大家收集的题为以牵挂为话题作文初中。供大家参考阅读。希望喜欢。

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初中话题作文故乡

全文共 630 字

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现在我家虽然搬出了故乡,但是它却并没有从我的心里出去,离开它时间一长,难免有一点思乡之情,思念故乡的味道。

走进这个村庄,闻着那清新的空气,有种说不出来的感觉,几乎要落泪。大片大片的树木褐色中夹杂着一点点的绿,使人有种心旷神怡的感觉。走到了田野上,想躺着休息一会,刚躺下一会就感觉有什么东西再挠我痒痒。“啊!”我惊奇地叫了起来。原来是刚刚发芽的小草,真是调皮啊。麦田里绿油油的,微风一吹,好像那绿色的海洋翻滚着波浪。甚是漂亮,再上到高处看看那家乡成排的楼房,排列的很是整齐,我不禁生出了一种久违的感觉。

走在家乡的石桥上看到那清澈的河流,使我忍不住伸手去摸,走下桥,手刚伸到水面,就缩了回来。“水好凉啊!”虽然水很凉但是我还是禁不住它的诱惑,又把手伸了进去,这次我没有把手伸出来,慢慢的适应了水的温度。我高兴的玩起了水。玩了一会累了,就坐下来休息。然后我就到另一个桥上玩去了。这个桥叫漫水桥,说起它的名字,我不禁要说说它名字的由来。在我小的时候每次上学都要经过这座桥,每当下雨的时候,这座桥都会被水埋没。所以以后我们就叫它漫水桥。记得小时候。有一次,雨下得很大,漫水桥过不去了不能去上学,于是在家休息了两天,然而两天后雨还在下,学校不能总是放假。所以校长就来接我们上学,他让大的自己过去,把我们几个小不点一个一个都背了过去。每次想起这件事都会感动,都会想起那个令人尊敬的校长。是我久久不能忘怀。

故乡,这个亲切的地方,是我长的大地方。故乡,我以你为荣。故乡,我爱你。

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篇1:关于牵挂的话题

全文共 792 字

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《庄子》里有一个故事:一个下棋能手下棋非常厉害:当他用瓦罐和别人作赌注下棋时,无往不胜;可当他用金银作赌注下棋时就从来没赢过。为什么呢?庄子说:心有挂碍。

牵挂是用来写文章抒情的,在残酷的战争中一旦心有牵挂往往意味着失败:虞姬为了不连累项羽最后终于自杀;而项羽对自己的功名耿耿于怀也在乌江自刎。而我们怎么能想到这个悲剧英雄曾经破釜沉舟、放下一切而以弱胜强,创造了中国军事史上经典的巨鹿之战!而他的敌人刘邦是怎么做的呢?当看到项羽要把自己的父亲绑起来扔下油锅,远远喊话:“不要忘了分我一杯肉羹啊。”刘邦也是人,可是刘邦忍住了巨大的悲痛没有被亲情所牵制,最终成为了汉朝的开国皇帝。

在自然界里,当小狮子长成后,就会被狮群驱逐出领地。很多小狮子饿死了,有的被其他的狮子杀死了。只有经过大自然无情的优胜劣汰,最强壮的狮子才会活下来,而他们的基因会造就更强壮的后代。如果狮群牵挂着小狮子的安危,那么最强壮的和最弱小的都获得了生存的机会,这样的种群的衰亡也近在咫尺。

再看历史:中国的儒家文化造就了中国屈辱的近代史。在中国,当满口仁义礼智信誓行王道的满大人们面对西方列强的坚船利炮时,请问他们的正义之师为什么就不能打败那些“茹毛饮血”的“蛮夷”呢?生活地中海沿岸的西方人没有富饶的土地,只能凭借一往无前的开拓精神去以航海为生,而我们中国呢?所有的人都失去了秦汉的一往无前的开拓精神,躲在那个在英文里称作“伟大的墙”的长城之后闭关锁国,过起了其乐融融的茧中生活!为什么不能离开父母家庭去开创自己的生活呢?“父母在,不远游”加上种.种诸如圣贤之言、先人之道的熏陶,牵挂的网将中国人越缚越紧,最终沦为了西方的殖民地。直到五四运动,在“打倒孔家店”的呼声中,中国经历了痛苦的精神蜕变,终于站了起来。

如果说牵挂是一条线。我认为,这只是让风筝起飞的线,牵挂可能让悲伤的人得到安慰,但决不能让被牵挂所累的人得到成功。

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篇2:诚实初中作文_其他话题700字

全文共 597 字

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诚实自古至今都是我们中华民族的传统美德,可是现如今不知为什么,这个社会竟变得如此陌生,那些诚实都不知跑到哪去了?

记得有这样一则小故事:有一次老师在走向讲台时,严肃地说:“就在刚才课间十分钟,我们中有一个人从校门外那株石榴树上摘去了一个大石榴,是谁摘的,有胆量承认吗?”

全班同学面面相觑,都没有吱声。“那好,我再问问同学们,谁又想过那石榴好吃,想摘一个尝尝的念头?”老师要求有这样念头的同学举起手来。

我那时虽不是特别懂事,但也马上意识到在此刻举起手来意味着什么——你动过摘的念头,那么石榴就是你摘的。我敢说整个班里的同学都意识到了举起手的后果,所以老师等了又等,还是没有一只手举起来。

“真的没想过,老师又问了一句。

这时,有个个子很小的女同学怯怯地站了起来,她红着脸小声地说她想过,可是她的确没有摘。

我们都屏住呼吸,和那女同学一起等待老师的发落。出人意料的是,老师不仅没批评她,反而走下讲台,走到她面前伸出手,无限慈爱地摸了摸她的发辫,并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴,放在她的课桌上。“石榴是老师摘的,我之所以这样对待大家,是想让大家理解‘诚实’到底是什么。”

这不过是一则简短的小故事,但是从中我们能够明白很多,诚实并不是做了某些事而承担的后果,有时会是一句简短的话,一个细微的动作。作为一个人来说,诚实是最本分的东西,具备了诚实才会感觉到世界如此的精彩,每天的阳光如此灿烂……

诚实不能丢啊!

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篇3:以熟悉为话题的初中

全文共 697 字

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我的幻想很多,只要是自己喜欢的,我都想尽力争取同时拥有,到最后反成空。我不是不会在乎,只是那些所谓的重要的人或物多了,想多在乎也忙不过来。

不是每个人都能在有限的时间里做些无限的事情,就算默默的辛苦工作,也不是就能得到应有的报酬。自暴自弃是自己还想不开放不下的暴行,终于知道人力是有限的,能想到且能在乎的东西很有限,脑袋都不怎么灵便了,有时候就真的想不了了之,可是想着那些还没有实现的飞扬跋扈的以美好就真的好烦。

可是即便这样又能怎样呢?伤的最深的是最真的感情,不是每一句对不起都能换来没关系,不过还是习惯了人前人后的对不起,一句又一句没关系。所以那部分藏匿最深的感情是用长大都的矜傲奢靡换不来的。心像外面的天气,明明是有太阳的,却丝毫不见阳光,无法说是阴天,因为太阳在那里。

有时候我宁愿只活在自己的小世界里,不与外人间隔,计划的好好的。可是计划往往赶不上变化,我受不了别人的冷嘲热讽,他们的话很刺,很锐,毫不留情的划开我心中的某一部分,只是一道几乎看不见的伤口,血却流不出来,我不委屈,我憋屈。所以在我的幸福和喜悦里,总无法不掺进一些淡的悲伤,就像那些随着云雾来的若有若无的花香一样。

我想可以长生不老.想又能怎样呢?又不能拥有,有时候羡慕的人也在羡慕着别人,心里面真的很惬意了.我知道不强求,顺其自然,要忍人所不能忍。别人的事情我只是看着,我无能为力;我的事我只是猜着,我别无它求。贪图了别人送来的温暖,断送了自己的心,都离开了,又失望的去想。

我的那些年少,我的大房子。心不由己,我想过好自己的日子,世界上最爱自己的人(爸爸,妈妈),现在的很多事当时不能了解,未来更加困惑,抬头看见的还是好景象。

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篇4:岁月如歌初中话题作文

全文共 3698 字

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歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一,一支懵懂无知的歌!

还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!

有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!

值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。

因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外,就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说,只要我们兄弟俩全上高中,我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中,爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学,这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话,摆在我面前就只有一条路可走:考上中专。在当时,考上中专就意味着不要钱可以读书,意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读,你算老几?在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生,有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人,那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实:想读书就得考中专!我记得我当时的心好像都冷了,我极不情愿承认哥哥说是是事实,我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中,把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前,我不得不听从了哥哥的计划与安排:初二结束一定要有班级前五名的成绩,初三再向年组前十名冲击,看我们学校那时的走势,到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。

于是,我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外,我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后,我又清楚地记得我又回到了第四名。没错,是第四名,贴在教室后面的墙壁上。

于是,我又看到了希望!

真的谢谢哥哥,是他算的那笔帐让我在反思中觉醒!

觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三,但我知道这离我的目标还差得很远。因为,到了我们这一届初三,学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专,未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标:年组前五名。只有如此,才能实现自己求学的梦想。于是,我开始埋头苦读。

于是就有了那个明明放学了,可是就是不回家,而令老师诧异不止的我。而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。因为,我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。虽然妈妈不会强求我,要我一定去做。但往往是看着他们太多的事情,我不得不去帮忙。于是,一到放学,我并不急着回家。我一个人坐在教室里,拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。看看外面天差不多黑了,我才背起书包回家。在夜幕降临中走上半个小时回到家中,就可以刚好赶上家里的晚饭了。到了冬天,天黑得早,我干脆住校了。那时学校条件很差,我临时插进去住校,早已没有了铺位。幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情,让我住在他那。现在回想起来,真的得好好谢谢那位老师。因为,是有了我的住学生活,才有了我的成绩的飞速提高。因为,是住学生活给了我很好的学习环境。我们那些住学生不仅晚自习纪律很好,而且是下晚自习后都在“加班加点”,都在暗暗较劲。毕竟,都是农村孩子,都知道只能靠自己的努力来改变一切呀!于是乎,一本《社会主义建设常识》被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度;一次《政治》考试,三张油印试卷,至少有两张问答题,拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考,马不停蹄的往下作答,到终考铃响,大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。但是,我们没有任何同学有过抱怨,我们都清醒地知道这就是真正的考验。谁能承受住这种考验,谁就能笑在最后。在初三的这段时间里,我的身高没有增加哪怕是一毫米,而体重却迅速地下降了十多斤。用此换来的是在中专预考中,我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。这是我以前做梦都没有想到过的事情。

于是,我知道了只有埋头苦干,才会有昂首奋进!

一年的埋头苦读,不仅圆了我的读书之梦,让我拥有了一个崭新的人生起点,而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担,也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。可谓一举三得,不亦乐乎!

没有暴风雨的洗礼,怎会有彩虹的绚丽多姿!

——后记

[岁月如歌初中话题作文

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篇5:距离之美话题初中

全文共 730 字

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看云的时候,总感觉它与我的距离很接近,等伸出手时,才忽然醒悟到,它与我之间相隔甚远,遥不可及。

眼前晃过一个身影,打断了我的思绪,定神一看,是你,你仍旧带着那个灿烂的笑容,不作任何掩饰地对我笑着。我礼貌地对你一笑。你拉起我的手,往湖边走去,此时是中午,阳光照射在平静的湖面上,像闪着光芒的金子。看见你已坐在了湖边的椅子上,我便在你身旁坐下了。

我一坐下,你便马上不停地对我倾诉,说的大都是你现在的新班级里所发生的有趣的事,还时不时地提一下我们以前的班级,我微笑着听你说,目光停留在湖面,有时看看充满了活力的你。我想,无论在什么时候,你都应该是快乐的。

在我一如既往的沉默之中,你以一句“我真的很想念你啊”作为你这一段话的结尾,然后期待着我对你的回复。我看着你,想着你结尾的那句话,陷入了沉思。“你是真的很想念我吗?”我忽然问道。你故作生气地回答着我:“当然了,我们不是最亲密的好朋友吗?就算我们现在不在同一个班级了,我们也仍然是最好的朋友!”

朋友?思念?记得以前的我独来独往,没有朋友。你是我的同桌,你很开朗,总是把快乐传递给别人,你很喜欢跟我说话,也常常对我笑。就这样,你成了我的朋友,却始终没有成为我心底里所信赖的人。你把秘密与我分享,而我却没有把信任完全交给你。如今,风吹起了,原本平静的湖面泛起涟漪,我的心亦如此,千种滋味涌上心头,此刻的我,百感交集。

“对,我们是好朋友,永远的朋友!”我握住你的手,露出同你一样的灿烂笑容。我终于明白,心与心之间没有距离,只要付出真心,就能感受到心与心的贴切,以及温暖。阳光下,紧握的双手,两个同样灿烂的笑容,为我证明了这一事实。

看云的时候,之所以会觉得它遥远,是因为没有用心去感受,若是用心,就一定会感受到它的舒适与温暖。

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篇6:初中狭路相逢勇者胜作文_其他话题700字

全文共 603 字

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人生就像一条多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的追求,于是便有坠入深渊的悔恨,也有迷失道路的忧愁。人生就像无边的大海,太多太多的航向,太多太多的诱惑,于是便有惊涛骇浪的危险,也有搁浅沙滩的烦恼。然而,纵使人生坎坷,纵使人生迷惑,我都义无反顾。因为我知道“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不会回头,我只会把我的背影留给远方的地平线。

前进时一个人必胜的信仰,可为什么勇者必胜呢?答安很简单,因为他们够自信,够勇敢。

人生来匆匆,而人们总是向前走,因为心中有一份信念,前处风景更美。于是勇者们面向大山,义无反顾地攀登。累了,休息一会儿,回望自己艰辛的历程,有了前进的动力,一步复一步,终登上了山顶。虽其间或踉踉跄跄地跌倒,或被荆棘划伤,但他能体会到”会当凌绝顶,一览众山小“的浩荡。

所以我们的人生道路要勇于前进,保持自信。因为用,我们向前;因为自信,我们有坚持下去的信念。

不要埋怨你的生命没有风景,你就是一道风景,没必要在别人的风景里仰视;不厌埋怨你的生活灰暗无光,你就是太阳,没必要羡慕别人的阳光。妄自菲薄的人,总是夸张了事情的难度,放大了自己不足,缩小了自己的能力,低估了自己潜能;自卑的人总是在自卑里埋没自己,总是在怀疑中扼杀了自己的聪颖天资和无限的潜能。

信心,给我们带来勇敢;勇敢,使我们敢于前进;前进,在无时无刻中撞击着我们的心扉,带着我们挑战下一次飞跃。

带着信心与勇敢前进,想着新生活Comeon!

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篇7:颗种子话题初中

全文共 633 字

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“就算折断了翅膀,也要带着血与泪飞翔!”

不知多久以前,默默地在心中埋下了一颗自信奋进、努力昂扬的种子。多少天过去了,字迹依然未被磨灭。只是,不知是否已物是人非?

前方路上黄尘弥漫,却偶能嗅到一缕木槿花香,“风露凄凄秋景繁,可怜荣落在朝昏”

氤氲的花香雕刻了岁月,时光如散金碎玉,只剩下了人走茶凉。升入初中后,压力骤增,几次误入歧途,枯燥乏味的生活被漫天的试卷填满,不知何时,我已在嘈杂纷乱的人群中迷失自我,就此逃走吧,可我真的甘心沦落成一个不求上进的坏学生?

蓦地,一股木槿花香馥郁,抬头,却触上了那冰凉凝艳的惊世之美!

夕阳的余晖投下碎碎的剪影,撒下一片斑驳。那簇躲在角落里的木槿花星星点点,却又如仙女一般清晰脱俗,钟灵毓秀,人文荟萃。我能想象到它是日而坚守,不停生长着,传递开花的希望,终有一天,它能在余晖的斑驳下高傲地抬起头!

我也因它而备受鼓舞,乘起希望的风帆去面对碧海蓝天!

然而荣誉只是暂时的,在余晖中得意几天后,花谢了,随风消散

可正是这种一时的表面光环褪去,它才明白了新生才是大自然给予它的最终使命。新生的.小花攀上了枝头,而后节节升高,奏出生命拔节的乐曲,细致的触感轻抚着指尖,这才是不断拼搏而得来的美丽,从根到枝,从枝到叶,由叶到花,层层传递,传递着奋发向上的动力!

这木槿花历尽磨难却又矢志不渝的信念鼓励了我。它,是在迷茫荒芜中顺势而生的一岁一枯荣,是在灯火阑珊处的宁静致远。是春归陌上的翩若惊鸿

现在,我依然相信,前方路上,就算折断了翅膀,也要带着血与泪飞翔!

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篇8:以牵挂为话题的初中作文

全文共 593 字

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牵挂,是一颗心对另一颗心深深地惦记。牵挂是一缕相思,一份亲情,一种幸福。

——题记

牵挂是一种生命形态,是每个人都拥有过的。如果没有了牵挂,哪里又有快乐。如果没有牵挂,悲伤又从何而来?

走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上衣。”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”,时溢满乡情的牵挂。“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。”,是牵挂的缺憾;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”,是牵挂的蕴含。

牵挂是什么?是一张贺年卡?是一个电话?其实,什么都是牵挂,但牵挂有什么都不是。

牵挂,是一句依依惜别使的殷殷的祝福,是一杯浓香的情感茶水。牵挂,是人与人之间的一种珍贵的情感,是任何人都需要的。牵挂是美丽的,珍贵的,更是温馨的!它没有虚伪的杂质,更没有功利的色彩,是人与人之间一种纯洁的情感。牵挂,是康凯的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。有人说牵挂是虚无缥缈的海市蜃楼,但我认为牵挂是一种非常真实,看得见,摸得到的美好情感!

牵挂,让我们的生活充满趣味,也为生活增添了一道亮丽的风景线。

人世间如果没有牵挂,就好比动物缺少御寒的皮毛。不会被别人牵挂,也不会牵挂别人的人,就是一个空有肉体,没有灵魂的行尸走肉,不可能焕发出生活的光彩!

阳光、清风……肉欲能给人幸福的感觉。但是,我要说,牵挂更是一种幸福!

生活中需要甜美,需要温馨,更需要牵挂!

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篇9:咬牙坚持话题初中

全文共 642 字

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因为坚持,毛毛虫才能破茧而出变成美丽的蝴蝶飞向遥远的蓝天;因为坚持,平凡的人才能放飞属于自己的梦想,走出一条属于自己的成功之道;因为坚持,鹰才能在无限的痛苦之后获得重生坚持是无穷的力量,也是一笔巨大的精神财富。

记得五年级的下半学期,我开始学习长笛,妈妈对我说:“你既然决定学习吹长笛,就一定要坚持。”我爽快地说:“那是肯定的!”很快半年过去了,我的兴趣一点一点地减弱了,有一天,我拿起长笛,吹着吹着,我突然厌烦地不想再吹了,把长笛往沙发上一扔,心里想:烦死了,我不想学了,累得要死!

我一屁股坐在沙发上,屁股碰到了长笛盒子,脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景,想起当时我对妈妈的承诺“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易,但能坚持才是难能可贵的。”想到这,我深吸了口气,重新拿起长笛,一边吹一边想:我一定要坚持下去,争取做到最好,这样才能对得起自己的承诺,才能让父母刮目相看。

拿笛子的手酸了,就活动一下手臂再继续吹,嘴唇磨痛了,喝口水继续吹,经过刻苦练习,我的学习级别的上升,曲子也越来越难,我又想出办法,在书上逐条做标记,虽然这是一件很繁琐的事情,但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去,因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习,在一次园音组织的.音乐会上,我的长笛演奏,获得了大家热烈的掌声,我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感,而且对我来说也是一种精神上的无价之宝,因为我从学习长笛中,学会了坚持,培养了我的毅力,这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

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篇10:以聪明者善思考为话题的初中作文

全文共 794 字

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小时候看过两部动画片给我留下深刻的印象,一部是《阿凡提的故事》一部是《聪明的一休》,一休和阿凡提都是智慧的化身,现在看来,许多聪明的智者都是善于思考的人,因为思考能使人产生智慧,也能使人使用智慧。

一休那个光光的头顶打问号、两只小手在脑边转圈圈的画面是好多孩子模仿过的动作,那是什么动作,就是思考的动作。一休在遇到问题的时候首先想到的是思考,因为经过深思熟虑后的答案才有说服力,这真是一休的聪明之处。不管是一休还是阿凡提,他们都有善于思考的好习惯,他们呢遇到难题的时候总是会说:“明天吧,明天给你答复!”或者说:“给我几天时间,我一定会找到办法。”他们要时间干什么?就是用来思考的。这种遇到问题先思考的习惯很值得我们学习。

当然了,要想像一休和阿凡提那样聪明,我们还要有正确的思考方法。什么是正确的思考方法,就是我们要朝着解决问题的方向去思考。如果没有正确的方法指导思考,那解决问题的效率会很低,甚至会南辕北辙,有的还会适得其反。比如我们有些同学解决同学之间的纠纷问题,因为缺乏正确的方法而做出了破坏友谊的事情,更有甚者会造成校园暴力事件。这都是因为思考问题不全面不正确导致的结果,所以聪明的智者总是思考问题很周到很全面。

真正的思考者思考的问题往往不是自我不是个人,而是集体的利益社会的发展人类的进步。纵观历史,那些为人类做出巨大贡献的伟人无一不是思考者,从马克思恩格斯创立科学社会主义到鲁迅弃医从文发出呐喊再到邓小平提出“一国两制”方针等等,他们都在为社会的进步人类的发展而深深地思考,因为思考地深刻所以思考地痛苦,因为思考本身就是件痛苦的事情,而正是因为他们经过痛苦的思考才换来了人类的进步。

想像一休那样聪明吗?那就从现在开始养成凡事三思的好习惯,并且将思考和学习结合起来,不断学习不断思考,因为思考就像润滑油,你的脑子越用它就越灵活,你也就越来越聪明了!

[以聪明者善思考为话题初中作文

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篇11:仓鼠初中作文600字_其他话题

全文共 1023 字

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仓鼠是一种可爱的小动物,凡是见过的人都知道,那么让我来全面的来介绍一下它吧!

仓鼠的种类很多,一共七属十八种,有布丁鼠、黑线鼠、银狐鼠、加卡利亚仓鼠等。每种的样子都不一样,布丁鼠的毛色介于黄色和白色之间,成长期时的毛会由黑转成茶色。而银狐的毛色大多是背上有一条银色的“线”,它因此而得名。

它们吃食的时候会有一个共同的特点,包括松鼠。它们吃东西的时候把刚刚入嘴的食物放入腮边,然后跑回窝里,警觉的看看四周有没有人,如果没有人的话,它们会放心的把食物吐出来,放到一个地方,再细心地用木屑仔细的盖住,然后才放心的去运动或睡觉了。其实它们吃食还有一个特点,和松鼠一样用前爪往嘴里送东西吃。其实学《松鼠》一课的时候,我心里有点不太舒服,因为全世界的动物用前爪往嘴里送东西吃的动物多了去了,为什么单单松鼠要用一个“最”字呢?

仓鼠的模样是最讨人喜欢的,长得那么小巧玲珑!长得小巧玲珑也就算了、长得怎么还这么萌呢?一双水汪汪、圆溜溜的黑色可爱大眼睛,再加上粉嫩的耳朵、鼻子前爪和后爪,好像是上帝最得意的作品!仓鼠的爪子虽然看上去萌哒哒的,可是每一只小小的萌爪后面都隐藏着巨大的杀机,抓你就算了,搞不好还会咬你!

仓鼠都是白天睡觉,晚上活动,白天睡觉时如果是夏天,那么因为木屑太热,它们就跑到滚轮上,把自己像张饼似的摊开,四爪朝天,呼呼地就这么睡。如果是冬天,他就把它的脑袋钻到肚子的位置,因为天气又冷,它们骨头又软。它晚上运动时就跑到滚轮里,撒开四条小短腿呼噜呼噜的跑得飞快,累了,就下来抱着饮水机的管子喝点水,又接着跑去。

它的窝也很可爱,一般就是一个“洞”,但是这个“洞”是怎么做成的呢?它先找一个地方,一般是一个笼子的角落,找到一个角落以后它侧着身用一只前爪扒拉,都能把木屑扒拉到笼子外面!看着大小差不多了,然后就把自己“团”圆了,躺在里面,甜甜蜜蜜的睡去。

小仓鼠怎样梳理自己呢?它们先“蹲”下,两只前爪伸到它后颈的位置,然后再把前爪往前到肚子的位置就有了一条优美的弧线。还有就是打扫它们的肚子,也就是我们人类肚子侧面的位置,它们侧着身子打扫,而退也没闲着以音速不停地拍到那个位置。而一直前爪像人们的侧平举一样高高地抬起来,有时也不伸出来,而是埋在身子底下。它们也会打扫后颈的位置的侧面也就是人们平常说的风池穴。它们把偷微微往后仰像刚才一样打扫“风池穴”。

小仓鼠的性格很乖巧、温驯。有时会调皮的爬出笼子,笼子如果没关紧的话,就在一个地方放点好吃的,把它引诱出来。

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篇12:我爱劳动话题初中

全文共 546 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。

毛某某主席在封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他战士们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

非常热爱劳动。一次他带领的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇13:以友谊为话题的初中作文

全文共 429 字

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在人生的路途中,我们懂得了很多的道理,好会珍惜事物!——友谊,是很重要的,你没有朋友就等于没有友谊,所以大家要好好珍惜它!

从幼儿园到小学,我交了许许多多的朋友,但是,当我们毕业了,这段友谊就和彻底破灭。所以,大家要好好珍惜时间,把我害真挚的友谊。

在幼儿园时,我有一位新影不离的好朋友——她叫黄晓玲。她对我非常好,她一有什么好东西,一定会分我一半,我和她就好象两姐妹似的。之后我们放学就去教室里写数字、画画。光阴似箭,日月如梭,得知她要去上海了,我总是自己一个人闷闷不乐的坐在教室了发呆,我常常会想:她去上海后会不会忘了我这个朋友,他去那边会不会过得不好······我想着想着,晓玲突然在我身后拍了我一下,我吓了一大跳。她问我什么不开心啊?我说:“你快要去上海了,我舍不得你啊!”她说:“我永远都不会忘了你这一位好朋友的!”

她走了,去上海了,现在想起她好像还是昨天似得。

友谊,一旦失去了,就等于失去了一位朋友,大家要好好珍惜友谊啊!

[以友谊为话题初中作文3篇

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篇14:春天最美丽话题初中

全文共 701 字

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春,是什么样的?春风吹走了隆冬的寒冷,春雨滴醒了沉睡的大地,春天的阳光照绿了枯黄的草木。春天,万物复苏…… What kind of spring, the spring breeze blows away the cold winter, spring rain droplets wake up the sleeping ground, and the spring sun is green.In spring, everything recovers ...

春风,吹走了隆冬的冰雪,吹来了和煦的春风;吹走了冬的银白,吹来了春的色彩,春风是轻柔的,她温柔的抚摸着大地,穿过万物的灵魂。

春雨,它滋润着大地,呼唤着大地。不知何时,树梢上伸出了许多好奇的脑袋。在春雨的滋润下,满山遍野的花都睁开了五颜六色的眼睛,一朵一丛一簇……连成了片,汇成了海;红的蓝的黄的……染成了画,描成了春。

春雨是柔和的,宛若游丝,如烟似雾。正所谓“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春天的阳光,照去了冬的沉寂,照来了无尽的山青水秀。花儿在阳光下灿烂的笑着,小草在阳光下舒展着自己翡翠般身体,蝴蝶在阳光下的花丛里翩翩起舞。春光明媚,每个人都以不同的方式和阳光”约会“,没有人能拒绝它。

春天,一个多么美好的时节,春天的一切都如梦一般,那么如虚如幻。漫步在春的世界里,鼻尖闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼睛里看到的是春天的景象,心里感受到的是春天的灵魂。

春装扮了夭桃红杏,赶走了冬天呼啸的寒风;春带来了生机与欢乐,赶走了冬天的死寂。火红的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的树梢,五彩的花海,把它们加起来,就是春。

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篇15:以感动为话题的初中

全文共 1258 字

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我收获了感动

从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。

“今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。

“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。

这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。

让我感动的一件事 在我的小学生涯中有一件令我感动的事,那个把我深深感动的人是我敬爱的程晓红老师,她是一个好老师,虽然在同学犯错时,会显出一副很让人害怕的样子,但我们不狠她,因为老师教育学生是一件很正常的事,但那一天她把我深深的感动住了。

那天外面下大雪,我早上起来时就非常的不舒服,妈妈叫我不要去上学了,但我们马上就要考试了,我说我必须要坚持去上学,妈妈看看我说,你就逞能,好吧你要是不舒服就打电话,我去接你,我说好了我走了。 我打车到了学校,走到教室我差一点就迟到了,我迅速的走到我的座位上,这是老师要上课了,我听课时听着听着就爬在桌子上了,我也不知道怎么回事,心里想着赶快爬起来爬起来,可就是爬不起来了,这时老师来了,我心想糟了老师来了,肯定把我大骂一顿,老师对我说你怎么了,我坚强的爬起来,说老师我不舒服,老师摸摸我的头,说怎么那么烫,这时老师给我的妈妈打电话,但电话就是打不通,这时老师对所有的学生说,这节课上自习。

老师把我背起来就去医院,老师顶着大雪,朝医院跑去,这时我也不知道怎么回事,我的眼泪弄湿了老师的后背,我想除了我的父母这样的背过我,别人从没这样被过我,别看她在教育我们时有多么的严肃,那也是为了我们的将来,想着想着这时就到了医院了,老师又给我的妈妈打电话,这时电话通了,老师跟我的妈妈说清了我的情况,老师就把电话关了,我看见老师满脸的汗水,这时我的妈妈来了,老师就走了,程老师的这件事把我深深的感动了。

从此以后我的心里就特别的感谢我的程老师。

[以感动为话题初中作文

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篇16:妃子怨初中作文_其他话题800字

全文共 749 字

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四面的高墙厚瓦,耳旁的宫斗喧嚣,一入宫门深似海,金碧辉煌的宫城里埋没多少青春少艾的芳魂?

一朝为妃就要绝情绝爱,日复一日的盼着,盼着丈夫可以多看她一眼。嬛嬛一袅楚宫腰,那更春来,玉减香消。冷冷的宫闱中,只见新人笑,哪闻旧人哭?可怜美人迟暮,新人又把君王绕。

美人一生活在宫闱争斗中,与她们丈夫的妻妾明里姐妹相称,内里暗潮汹涌,其实不过一群可怜的女子对帝王之爱的一点幻想。而她们真正的悲哀是与前朝一荣俱荣,一损俱损。在他们的丈夫眼里,她们不是妻儿,不是他喜爱的女子,而是他守住江山工具中的一件,是前朝某个朝臣的亲人!他甚至不知道她们的名字,她们对他的意义只有巩固了他哪一部分权力。

这就是帝王之爱,帝王对他众多嫔妃的爱。就像雍正的年妃,曾是三千荣宠加身,只因娘家功高盖主没落了,也就一朝失宠。纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。一个妙龄女子一生的故事与爱恨嗔痴就这样埋没了。

亦或者刘彻愿以金屋藏娇,转身却弃如敝履,独宠卫子夫。她们的丈夫荣光无限,可青史留名的女子又有几个?是垂帘听政的吕雉,还是权倾朝纲的窦漪房,亦或者千古女帝武则天?

不,留给多数妃子的是帝王的不屑一顾,皇城的冷冷宫墙,还有史册上那个叫姓氏的符号。一个符号一笔带过了她们的嗔痴怨念,带过了她们对帝王痴痴的等待。由爱生忧患,由爱生怖畏。离爱无忧患,何处有怖畏?事故莫爱着,爱别离为苦,若无爱与憎,彼即无羁缚。她们有的红颜薄命,有的孤独终老,却没有人可以真真正正,完完整整的得到帝王之爱!

寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。那冰冷的皇城,拔凉的锦衣华服,薄凉的丈夫,和子虚乌有的帝王之爱,不过是南柯一梦。

万般皆是命,半点不由人。那一个个翩若惊鸿,婉若游龙的美丽女子,最终被埋没在历史的长河中,从豆蔻年华到半老徐娘,最终带着可笑的痴念含恨而终长眠于地下。

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篇17:课堂趣事话题初中

全文共 625 字

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大家都知道课堂是让人学知识的地方,而我们班的课堂却是让人开怀大笑的地方。是些什么事情呢?就让我来告诉你吧!

事件一、趣味失书

我的同桌是一个爱书如命的人,不管走到哪儿,手里总会拿着一本书,边走边看。这不,一到数学课,她就拿她前面的“大肥猪”当挡箭牌,神不知鬼不觉得从谁拿出了一本书,有滋有味地读了起来。为什么会在数学课上看书呢?

因为啊,数学老师是一个高度近视眼,看不见台下同学们做小动作,所以才这么肆无忌惮地看起书来。不料,数学老师不知什么时候从讲台上走到了讲台下,还用鹰一般的眼神狠狠地瞪着同桌。“你在看什么书啊?”

老师阴森森地问。“哦,我在看《斗破苍穹》很好看的,你要不要看啊?”同桌还沉迷于书中。大家听了都哄堂大笑,她才反应过来了,没想到老师今天带了隐形眼镜啊!下场呢?就是书被老师没收了,还被留下来“补课”。

事件二、整师记

我们班上转来了一位“调皮鬼”,这位调皮鬼有一大爱好——整人。这不,刚来了一天,他就开始了整人计划。他先串通了我们全班人。同学们觉得好玩,便答应了。不一会儿,整人计划开始了。我们女生一同把老师从办公室“请”了出来,再跟老师说:“叶老师,我们想要你的qq号,可以写在黑板上吗?”“嗯。

”老师打开粉笔盒盖时,大家都等着看好戏呢,“啊!蟑螂。”老师吓得一屁股坐在了地上,气得说不出话来。当老师找“犯人”时,大家还想瞒天过海,可还是逃不出叶老师的火眼金睛,抓住了犯人,并给了他一些“奖品”。

有了这些趣事,才会让我们的课堂变得多姿多彩。

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篇18:初中话题作文:豁然开朗

全文共 553 字

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岁月无声的在我的身边流逝,一切美好的事物在我的脑海里定格。快乐时,总将它们——取出,任美丽在思绪中绽放。

雨,不停的下着。豆大的雨滴拍打在窗户上,打乱了我的思绪。我走到门口,突然一阵风把我的灵魂吹走了。把我带到一个似曾相识的地方,这一切都让我再次勾勒出那美好的画面。

这是一个下午。树上的知了不停的鸣叫着,狗不停的吐着舌头,路旁的树都弯下了腰。我脱着沉重的脚步,手捧似千金重的成绩单,艰难的迈向回家的路。这是晓蝶向我迎面走来。她向我打招呼,见我闷闷不乐,便询问我原因。我将我的烦恼告诉了她。晓蝶跟我说了很多......

原来晓蝶是个孤儿,因为要生存所以到饭馆里打工。饭馆的老板娘好心收留她。晓蝶的梦想是有一天能上学。她曾经对自己的生活失望过,觉得命运对自己不公平。但是后来晓蝶明白了自己没有过多的时间让自己去伤心绝望,因为她要用这些时间来改变自己的命运。她告诉我,不要因为一点挫折就被打倒,这次考不好,下次考好就可以了。不要浪费时间去伤心,绝望。而是要用这些时间找出自己为什么会失败的原因。她还告诉我,有一个基金会要赞助她上学。说到这她笑了,笑得那么甜。是的,因为她改变了自己的命运。所以,命运是掌握在自己手里,与其浪费时间,还不如用这些时间来证明自己。

一阵风吹来,将我的灵魂还给了我的躯体。此时的我,豁然开朗

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篇19:开学典礼话题作文初中

全文共 845 字

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盼啊,盼啊,终于迎来了我校年秋季开学典礼。虽然是阴沉的天,但我们欢乐的气氛并没有改变。大家都很期待这一天的到来,期望着新的学期有新的风貌……

典礼的现场虽不盛大,但还是压抑不住大家欢乐的心情,大家有说有笑的,在说自己的有趣假期,还有新学期的打算……“肃静!"嘘,别说话啦!老师要讲话啦!“大家请静一静,我在这里宣布,我校于20年秋季开学典礼现在开始!”话音刚落,就响起雷鸣般的掌声。”首先,我宣布上学期期末考试前三名的获奖名单。“

说到这儿,我不禁低下头,听着老师念的获奖名单,心里真不是滋味。哎,其实我也能拿奖的,只因为我太粗心了,才使”我的奖状“不翼而飞,当念到我最好的朋友时,她神气地上了奖台,下来时还得意地看了我一眼。哼,别太骄傲了,咱们骑驴看唱本——走着瞧!也因为在这次的典礼中,我下定决心,已经要努力学习,做题认真——我也希望得奖,不希望被同学们轻视啊!

”下面,请我校优秀教师上台领奖。“当我清清楚楚的听到有念到张老师时,全场都沸腾了。他教我们English,他也是我们的boss(因为老班和老板斜音,所以我们叫他boss。),更是我们的大朋友。当他站在奖台的几十秒,却让我想了很多。我们的boss很和蔼,英语虽不是怎么好,但我们都爱上他的课,生动,有趣。所以我们的英语成绩很好;作为班主任,他又是严肃的,总是告诫我们要学会做人;他虽然很平常,但他正直,和蔼,还有耐力,所以我觉得他是最好的boss!还没等我缓过神来,全场已经响起了掌声。张老师鞠躬的那一刹那,我清清楚楚的看到张老师的头上有几根银丝,不知又想到哪儿了。

”好,现在有请优秀学生讲讲自己的学习经验,与大家共享。“只见走出一个骨瘦如柴的低个子男孩儿,啊,是他,竟是他,我去年还嘲笑他来着,怎会是他呢?我的脸刷的红了——真不该那样说他。他到底讲了些什么我没听,只在想,该怎么向他道歉呢?

后来我们的boss还讲了一些关于我们存在的问题。不一会儿,几个小时过去了,我们的典礼也圆满结束了。这一天真让我记忆深刻,也让我明白了很多。

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篇20:最美风景话题初中

全文共 733 字

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如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。

那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。

缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。

缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!

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