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小学生道德讲堂内容10篇【优秀20篇】

家乡是每个人心中最美的地方,以下是小编整理的关于小学生道德讲堂内容10篇,欢迎阅读。

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道德讲堂观后感

全文共 507 字

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一次活动,我们去听了道德讲堂。这一次,我深深的被感动。

匆匆地赶去目的地,还好讲堂尚未开始。坐进去,就感到周围一片庄严的气息。

大约三十分钟后,讲堂迎来了重头戏:雷庆瑶的故事。

这是一位90后的姐姐,由于三岁时遭受雷击失去双臂。然而,她却以坚强的毅力,靠着双脚支撑起生活所需。她用双脚写字,她用双脚吃饭,她不用双手就可以骑自行车。他甚至只用双脚就可以游泳。对她的敬佩感也不觉油然而生。

我想,一位残疾人都能有如此大的成就,我们还有什么理由不呢?我们还有双臂,比起雷庆瑶拥有的时间,我们兴许还多很多。那我们何不利用这些时间,在人生的舞台上演绎出最精彩的一程呢?我们又有什么理由缺乏毅力去战胜困难,走出困境,迎来希望呢?我们得向雷庆瑶姐姐学习,用毅力来战胜困难,用希望演绎人生。走过那坎坷路,即是梦想湾。以阳光的心态面对一切吧!

倘若我们成功了,就应该像现在的雷庆瑶姐姐一样,得有一颗感恩的心,得有一颗奉献的心。雷庆瑶捐献给灾区的钱超过了一百万。一个残疾人,求之于社会的这么少,回报给社会的却那么多。我想,我也要做一个这样的人——一个为国家,为社会而生的人。

万事德为先,这次活动带给我的感想太多太多。这真是一次给人以勉励的活动。

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篇1:小学道德与法治培训心得体会

全文共 465 字

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2016年9月,我省一年级新生将使用小学道德与法治》新教材。为此,省教研室于8月23-24日在湖州举行了第一次的小学《道德与法治》新教材培训会。各大市教研员和湖州市的县区教研员、骨干教师代表参加了会议。

省教研室滕春友副主任到会并对做好新教材的分级培训工作进行布置。浙教版小学《道德与法治》教材的执行主编王健敏教授对新教材的修订背景和教材设计进行了介绍,执行副主编林莉副教授对一年级教材的具体修订内容进行了解读。

小学《道德与法治》新教材是在《品德与生活》《品德与社会》教材基础上修订编写的。根据新形势、新要求,重点梳理和加强了社会主义核心价值观教育、国家观念教育、优秀传统文化教育、法治教育。课程名称从最早的《思想品德》到《品德与生活》、《品德与社会》,再到现在的《道德与法治》,体现了课程从学科课程转向综合课程,注重大德育下的规则学习以及将道德与法治这一对完整社会规则纳入学习范畴的要求。道德是人们心中的法律,法律是成文的道德。我们期待《道德与法治》能在立德树人、建设法治社会、培养社会主义合格公民中发挥重要作用。

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篇2:学雷锋精神,做有道德的人小学版

全文共 439 字

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当我读完,《雷锋的故事》,心中掀起了一阵巨浪。

《雷锋的故事中》,《“出差一千里,好事一火车”》给我留下了深刻的印象。我以前听说过雷锋叔叔“出差一千里,好事一火车”这句话,只是不知道具体的事例。看完这一章,我才真正知道了雷锋是多么乐于助人。这一章主要讲了雷锋出差时,在火车上不停地帮助乘客,例如给大爷让位,给旅客送水等等。

从这些小事中,我体会到了雷锋叔叔为人民服务的热情和决心,他那热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的精神,永远值得我们去学习。我也想到了毛主席的一句话:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”而雷锋叔叔,他毋庸置疑就是一辈子都做好事的人,雷锋叔叔自己也说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这段话,更是突出了雷锋叔叔那坚定的信念和对人民那一颗赤诚的心。

雷锋叔叔,我们一定好好向您学习,学习您一辈子做好事,学习您无私奉献,学习您谦虚求学......我们要向您学习的太多太多了。

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篇3:小学生道德作文

全文共 733 字

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前几天,我读了《小学道德修养》这本书。这本书告诉了我:世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。而节俭也很重要。对任何事物都得节俭,这样才能够富裕起来。劳动与节俭,结合在一起,用劳动获取了东西而又节俭它,这就是一个很好的品质。我知道了劳动是非常重要的,如果不劳动,就什么也得不到了。举个例子:一个小女孩,他的父亲都是一位大富翁,母亲也是一位老板,家里非常富裕,从小就有人侍候着她,她什么事都有人替她做,弄得衣来伸手,饭来张口,长大了,父母要她学学家务,她也懒得不做。终于有一天,她父亲为了一笔生意,赔上了一大笔钱,供不起她了,她必须自己工作挣钱,但是由于她很懒惰,没有单位要她。她只能给别人抄抄信之类的。工资很少,只能勉强糊口。一个人,不劳动,就落到了这种地步。在实际生活中呢?现在孩子都是独生子女,父母倍加呵护,从来都是娇生惯养。但是,也有些同学很热爱劳动,家里人不惯他,他就会做一些力所能及的家务,帮助父母减轻负担,。像我们班的梁剑川,他虽然学习不好,但是很勤快:老师有事让他干,他总能照办。看来,那些娇生惯养的人应该多向这些人学习才对。 节俭,对一个人来说同样重要, 现在很多小朋友都有很多零花钱,而且很会花。花完了要,要到了花。他们根本不掂掂这些钱的份量。这些钱都是爸爸、妈妈辛辛苦苦赚来的呀!平时又要买这买那,从头到脚都要名牌,生日还要大操大办,宴请同学……根本不体谅父母。而且有了这些还不满足,还提荒唐要求,乱花家里的钱,给父母造成负担。当然,也有注意节俭的好孩子,像我们班的洪小青,她总能很合理地把它们安排好。而且有了钱,她就不会再向父母要钱了。劳动、节俭,对我们来说是多么重要,让我们热爱劳动,注意节俭,做一个道德修养高的小学生。

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篇4:2024小学生开学第一天手抄报内容

全文共 754 字

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小学开学第一天手抄报内容

1、 一切为了学生,为了学生的一切!

2、 今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。

3、 今日进校立大志,明朝出门步青云。

4、 入学如探山,欲向最上层一游,须得登峰造极;求学似观海,能从至深处着想,不难竟委穷源。(教学大楼)

5、 千里之行始于足下。

6、 因为年轻,未来属于我们。

7、 园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

8、 培育英才,建教育大业;与时俱进,创世范名校。

9、 学府洞开育千人树千才立千根栋梁;因材施教授百枝为百姓乃百年大计。校门

10、 学校就是我的家,安全文明靠大家。

11、 实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写XX华章。

12、 展开理想翅膀,锻就国家栋梁

13、 建设新XX,建设新学风

14、 心气浮躁莫来此校,志向高远请进该门。

15、 我很文明,因为我是公民。

16、 我有潜力、我有信心、我能成功。

17、 我聪明、我创新、我灿烂。

18、 挂角囊萤立壮志,悬梁刺骨树雄心。

19、 新学期 新气象 百尺竿头 更进一步

20、 新学期开始了,欢迎回来,同学们!

21、 新学期,新希望,师生共创新辉煌。

22、 新的学年,新的起点,新的复出,新的收获。

23、 欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。

24、 热烈欢迎新同学!(大门)

25、 登东山而小鲁,登泰山而小天下;入幼学以成人,入太学以成俊才。

26、 经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!

27、 绚丽人生从一中起步,精彩未来在这里打造!(进校铁栏)

28、 诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

29、 迎接新学年,迎接新同学!

30、 重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。

31、 重言教,重身教,严于律己;学知识,学品德,宽以待人。

32、 问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。

33、 高高兴兴回校、快快乐乐学习。

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篇5:道德讲堂心得体会

全文共 1041 字

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我理解的“道德”一词是指人们行为应遵循的原则和标准。千百年来,人们就一直重视道德问题,道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

首先,我认为高尚的道德并不是说非要做出惊天动地的事情来,而是体现在我们的日常行为中,而且千万不要把行为习惯看作是小事。大家都知道,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息。让我们共同去深刻学习先进人物和模范人物舍己为人的高尚道德品质吧,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯,持之以恒,不要一阵风;同时要结合本职工作,将学到的运用在自己的工作中,使我们更加勤奋敬业。

我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明的公民。

3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

今后一段时间,我们要直面现实,把握规律,积极抓好道德建设,全面提升公民道德素质,形成一个社会主动参与道德建设的浓郁氛围,为全面建成小康社会凝聚强大的精神力量。道德建设需要全社会一起努力,用实际行动传递正能量,道德建设可以提升国家文化软实力,可以增强中华民族凝聚力,可以发掘公民内心的真善美。

心有多大,舞台就有多大,理想和信仰是人生前进的动力之源,要想实现理想,最根本的就是遵守道德标准,勤俭奋斗、创新进取、诚信守则、勇于承担,只有这样才能实现自我价值,奉献自己的光和热,让人间充满温暖,让世界充满爱。

它是我们生命旅程的一部分,是我们成长一个驿站,也是我们精神的一个寄托。生活中的点滴,哪怕是一片叶,一棵树,一句话,甚至是一个浅浅的背影都可以可能让我们心潮澎湃,短时间的心得体会积累,就是人生感悟。大爱无疆,德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量吧!

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篇6:小学教师两学一做学习笔记内容

全文共 1317 字

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“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。无论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题教育,都把解决党员干部身上存在的问题作为重要内容。我认为“两学一做”学习教育亦是如此,通过着力解决理想信念模糊动摇、党的认识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等五方面问题,引导我们用党章党规、系列重要讲话精神武装头脑,唤醒我们的宗旨认识、忠诚认识、务实认识,让我们都经受深刻的思想政治教育洗礼,实现党员身份回归本位、形象回归本色、作风回归本分,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

强化学习实效,实现党员身份回归本位。韩愈在《劝学解》中说“业精与于勤荒于嬉,形成于思毁于随”。告诫我们要学思践悟,三思而行。就现在的政治学习而言,党章党规、习总书记系列讲话我们一直都在学,但都限于画画重点抄抄笔记,从未系统地、主客观结合地认真学习过。感觉是在完成任务,而不是在为提高自己而学,这样的画风不为党员干部所乐见。近期通过“两学一做”学习教育,让我对学习党章党规和系列讲话有了全新的、理性的认识。认识到学习这些重要内容即是为了唤醒宗旨认识,实现党员身份回归本位,更是为了提高服务群众的能力,增强干事创业的信心。也是为了纠正自己日益偏离的人生观、价值观和事业观。通过“两学一做”学习教育,我在今后的工作中要做到一言一行、一举一动回归本位、用行动回归群众,用热忱完成使命。

唤醒忠诚认识,使党员形象回归本色。党员本色是共产党人政治生命的基因,是党的事业枝繁叶茂的根系,集中体现为坚定理想信念、坚持务实进取、保持艰苦奋斗等精神特质,体现着党的先进性和纯洁性,诠释着党作为马克思主义政党的价值追求,彰显着共产党人的品格风范。随着“四个全面”全力推进,全镇面对新的历史条件和新的考验,面对广大人民群众的信任和重托,我深知,只有始终不渝地保持政治本色,才能在时代大潮中永远立于不败之地。通过开展“两学一做”学习教育,我将着力解决自身干事浮夸、不重细节,学习只为附庸风雅、不切实际等问题,要做到脚踏实地,精诚奉献,不讲得失,任劳任怨。努力在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中不断修正人生坐标、提升思想境界,永不褪色、永不变质,使党员形象回归本色。

唤醒务实认识,实现党员作风回归本分。坚持理论联系实践、密切联系群众、批评与自我批评是党的三大优良作风。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡;党员干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要影响。新形势下,我个人认识到,必须切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,使党始终成为社会各项事业发展的坚强领导核心。通过“两学一做”学习教育,我将着力解决自身工作思路不宽、办法不多,摆花架子、喊空口号,热衷于造“典范”、搞“盆景”、出“经验”,甚至有时只顾眼前、不顾长远,搞竭泽而渔的短期行为等问题,唤醒个人的务实认识,破除“作秀”思想,树立踏石留印、抓铁有痕的扎实作风,不空洞说教、不浮夸表演、不自欺欺人,使作风回归本分,用实实在在的业绩赢得喝彩和掌声。

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篇7:小学语文考试议论文考查内容及考点

全文共 1434 字

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一、议论文主要考查内容有:

1、理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。

2、理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分论点之间的关系。

3、了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。

4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。

5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。

二、熟悉议论文特点和知识

1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。

论点、论据、论证是议论文的三要素。

论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。

论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则,引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是,引证的内容能够为证明论点服务的,才称得道理论据,并不是文章中所引的话都是”引证法“,阅读时要认真辨析清楚。

常见的论证方法有四种:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。

2、依据论题,找出论点。

初读全文,弄清了作者究竟要议论什么问题之后,就可以精读各段,理清文章论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出,有的是贯串于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。

《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它,从文章的第一段就可以找到中心论点:我们中国人是有骨气的。

3、分析论据,理解论点。

阅读议论文时,分析论据,是准确地把握论点的不可忽视的基础,也是对所找论点是否准确的最好验证。

如《谈骨气》,作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段,三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓,从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与死“的考验面前做到了”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈“,表现了”宁为玉碎,不为瓦全“的英雄气概,充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。

4、了解论证方法。

例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就得到有力的证明。

引证法是根据正确公认的科学原理,根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,很有说服力。

对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明深刻的印象。

比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证,由于用人们熟知的事物作比喻,所以可把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。

5、体会议论文的语言特色。

议论文语言的最大特点是准确、严密,有感情。

如:“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语,这就给“友邦人士”定了性:他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的,与上文的“好个‘友邦人士’”相连,语气更重,揭露更深,表达了作者极度愤怒的感情。

[小学语文考试议论文考查内容及考点

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篇8:关于道德的作文小学生

全文共 422 字

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从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。记得看过这样的故事:一个小男孩向一个小女孩借一块钱,答应明天晚上还,因为信任,这个小女孩犹豫了一会儿便答应了。可是离还钱的时候间只剩下一个晚上了,小女孩等到天黑也没见小男孩出现,她开始有些后悔,担心他不会来了,正当熄灯上床的时候,听见敲门声,那小男孩气喘吁吁地站在门口,手里捏着皱巴巴的一块钱,小女孩高兴的笑了。后来才知道,借钱是为了给低血糖的母亲买葡萄糖,为了还钱,每天晚上一放学就去离学校一公里外捡废铁卖钱,由于太困了,就倒在树下睡着了,起来时才发现晚了,便开始狂奔,只好现在才来。这位小男孩最后干了一番大事业,这都是他遵守道德的结果啊!

其实还有许多像小男孩那种人和事,道德永远在我心,一直教育着我,鞭策着我。

[关于道德的作文小学

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篇9:道德是什么小学生作文

全文共 440 字

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道德是什么?这两天我一直在思考这个问,我发现它无无刻不伴随着我们的生活,规范着我们的言行。

这个周末,我帮妈妈在家做清洁。我把清理出来垃圾用塑料袋装好,准备放进小区垃圾桶。这时,我发现了垃圾袋里还有几节用过的旧电池,我突然想到老师曾经说过,如果废旧电池被混在一般垃圾里随意丢弃,流失到自然界中,遇到雨水或高温,有毒物质就会从电池中慢慢溢出来,损害人类的健康,对环境造成污染。于是我赶紧找了一个空盒子,把旧电池都放在里面,我想等攒多了再送到专门回收旧电池的地方!

我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“你不是一直再思考道德是什么吗?你这个行为就是道德。”喔!原来做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

让我从现在开始,从自己开始,讲文明、讲道德。在学校,我们不能随地吐痰、乱扔垃圾,会危害校园环境,同时也在危害自己。在学校,我们还应该节约用水、用电。

让我们大家共同来遵守社会秩序,多为他人着想,多奉献我们的爱心,做一个有道德的人吧!

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篇10:机关人员道德讲堂心得体会

全文共 821 字

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下午,我荣幸作为南宁市江南区法院的干警代表之一来到南宁市图书馆参加由南宁市江南区人民检察院主办的道德讲堂活动,对我来说是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的领悟机会。

讲堂以“爱岗敬业,乐于奉献”为主题,分为“和自己来一次心灵的对话、唱一首歌曲、学一位模范、谈一番感悟、咏一段经典、送一份吉祥”六个环节。在主持人的引导下,我对自己近一段时期内工作、学习、生活等方面的行为进行自我检视和反省,加深对道德的理解。在“学模范”这个环节,通过一段视频及主持人讲述的爱岗敬业的宁宇检察官的先进故事,更是让我深受启发。

宁宇同志现任南宁市人民检察院副检察长、主诉检察官。他先后荣获南宁市“优秀公诉人”、广西“十佳公诉人”等荣誉称号,2010年荣获全国“十佳公诉人”,2011年3月荣记个人一等功一次。在宁宇同志的脑海里,学习就是工作,学习不仅是工作的需要,更是生活的需要。他不断加强业务学习,自觉提升业务水平。工作中深入钻研法律理论,认真学习新颁法律法规、司法解释、上级业务部门下发的业务材料等,做到吃透精义、灵活运用。宁宇同志处处以优秀共产党员的标准严格要求自己,在开展重大活动中勇挑重担作表率。在10年公诉生涯中,宁宇同志共独立审查起诉各类一审刑事案件338件511人,承办了多起在广西有重大影响的疑难复杂案件。宁宇同志展现了检察官爱岗敬业、奋发有为、开拓进取、勇于奉献的良好风貌和秉公执法、为民执法的不懈追求。

道德讲堂使人深受感动和启发,身边的故事更是催人奋进。透过这次领悟,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自我锻炼成一个具有良好的社会主义道德的人。透过这次领悟,进一步加强了我的职责感,明确自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本子工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。透过这次领悟,使我更加钟爱本职工作,做好爱岗敬业,在自我的工作岗位干一行爱一行,自觉树立良好形象,做出自己应有的贡献。

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篇11:2024道德讲堂观后感

全文共 717 字

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听了一堂单位组织的道德讲堂之大学,大学起源于四书五经,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”所谓“大学”,实质为大学问,人世间最重要的学问。

大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑 周祥才能够有所收获。 每样东西都有根本有枝未,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家 族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。

人的本性是不满足,幸福是每个人的追求,如何规范人们的行为,也就有了道德标准。有了道德标准,也就有了“善”与“恶”的区分。道德守则,在特殊的年代,特殊的时期会受到不应有的对待,新文化运动和“造反有理”的年代,大大地破坏了我们几千年的传统道德,家庭美德。如今市场经济,讲钱而不讲德,重利而不重义,谦逊、恭让、尊重仿佛都要让位唯我与唯利,这样下去将是多么可怕可悲的末来。好在如今重德又在人们的认识下重新被重视,被倡导,然毁之容易复之难,那将需要多代人的努力。

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篇12:关于道德的作文小学生

全文共 883 字

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人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

我们播下一个动作,便会>收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。文明,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。

也许,许多人想必都让“道德”二字成为重点,就如同道理一样,人只有尽力做而不可不为。道德,每个人心底里都有 ,只是每人用处不同,可是道德也是在不同环境下造成的,有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本,但有些人在恶劣的环境下,不管受尽怎样的折磨,他都会坚守原则,不会改变方向。这就是一个人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是坏的,无论你怎么伪装,却不从变成好人。

一个人,只要遵守了这些,无论是在社交或在事业上,他都遵守着一个人做事的本能,所以,他的朋友会遍布大江南北,困难也会迎仞而解!

灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条队伍;一个个在医护人员精心照料下的病人每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得湿润了。 可有“正面”就有“反面”。

一些没有道德的人趁四川危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。看,更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意这些人的行为是可耻的,但毕竟是少数,我从地震中看到更多的是让我感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物,我们学校也进行了募捐活动,师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你微笑。

如果你有道德,请不用说出来,每个人心底里会很清楚;如果你没有道德,请努力做一个有道德的人吧!

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篇13:消防的道德日记小学

全文共 423 字

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在这个和平的世界上,有许多人因为不懂得消防安全,而离开了人世。虽然现在我们懂得了消防知识,但是,当遇到火灾的时候我们可能会因为慌张不知道怎么办,所以,我们学校进行了一次消防演习。

那时,老师告诉我们,等到一会儿消防铃响的时候,我们排成一队,走到卫生间,用水把自己的红领巾或者手帕打湿,然后捂住口鼻,弯腰前行。我们按着老师的方法,顺利的到达了升旗台。

我们看到,四楼六年级有一个班里烟雾不断的往外冒,一个大哥哥挥着红旗进行呼救。突然一把长长的梯子出现在了我们的面前,我定睛一看,原来是一把云梯。消防员叔叔爬上救援梯,另一位消防员叔叔操控着救援梯。经过消防员叔叔的努力,那位大哥哥终于被顺利的救了下来。我不禁鼓起了掌,称赞消防员叔叔的不顾自己的生命安全,拯救别人的品质。校长还让我们面对国旗,想想消防员叔叔为了我们的安全,日日夜夜不顾危险的进行一次又一次的救援。

这次消防活动让我知道了,无论你身处何地,都要注意自己的安全。不要让无情的大火,向你伸向魔爪。

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篇14:消防的道德日记小学

全文共 488 字

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正在上课时。忽然,一阵紧急刺耳的火灾警报声响了起来。顿时整个教学楼都喧嚣了起来。

伴着警报声的响起,我的心也随着忐忑起来。我们大家丢下手里的东西,快速的拿着沾湿的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老师的指挥下飞快的排好了队伍。非常有序而迅速的从楼梯上弯着腰蜗行着,走出教学楼,朝着操场的方向跑去。到了操场,我们都是敏捷的蹲下来。用手护住头部,眼睛等关键部位。接着清点人数,大声报着“1234……”向老师汇报着,都到齐了。这时,我的心也渐渐的恢复了平静。

就在此时传来了一声高亢,洪亮的声音:“这次消防安全演练,大家做的都非常好。”此时我发现了,有消防员叔叔就在我们身边。他在对我们这次火灾疏散的演练进行着讲解。接着在老师的指挥下,我们排好队井然有序的回到了教室。直到这时,我的大脑里浮现的还是这次消防紧急疏散演练的情景。同时也深深地明白了,消防知识的重要性。在关键时刻可以挽救一个人或者一群人的性命啊!

在这里,我也希望大家认真地跟着老师学习掌握知识。尤其是对于安全意识锻炼的各种技能。珍惜爱护生命。这次演练结束了,可是却深深的刻在了我的心里。为以后灾难突然降临时给自己留下了一扇希望的大门。

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篇15:小学教师两学一做学习笔记内容

全文共 1040 字

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各村党总支部,机关支部:

根据县委组织部下发的《关于迅速掀起“两学一做学习教育热潮的通知》(x组联【2016】x号)文件精神,党中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是各地各单位的一项重大政治任务。为营造浓厚的学习氛围,在全镇党组织和党员中掀起“两学一做”学习教育热潮,现将相关工作计划如下:

一、组织一次“手抄党章30天”活动

全体党员在学习过程中,用30天左右时间,以手写的形式,将党章全文(不含标点)共计1万5千余字抄写一遍。在抄写过程中,党员要结合个人成长经历认真思考,并将所感所悟以手写、图片等形式保存记录下来。党员之间要相互监督,共同学习,各党(总)支部于4月底将党员手抄党章收齐集中存档备查。

二、开展一次大学习

党委中心组将要组织一次专题学习研讨。中心组成员重点学习研读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习革命先辈和先进典型,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想。镇党委中心组将计划在4月10日前,根据实际情况安排时间开展专题学习研讨。以“如何做一名合格党员”为题目进行思考。

三、开展一次大讨论

各党(总)支部要在谋划推进“两学一做”学习教育的基础上,组织党员干部围绕全镇项目建设、产业发展、城镇建设、改革创新“四大攻坚战”等方面的重点工作,立足本单位本岗位的工作实际,针对“组织创先、工作创新、业绩创优”三个方面进行大思考、大讨论。

1.思考、讨论组织如何创先。要积极谋划领导班子和干部队伍如何创先进、争优秀,充分发挥政治引领和组织引领优势,把镇委、镇政府各项决策部署落到实处,引导广大党员干部特别是领导要思考如何改进提升本职工作,充分发挥模范带头作用。

2.思考、讨论工作如何创新。要针对本单位工作中存在的新问题新情况新要求,积极谋划推动工作的具体措施,在工作机制、工作载体、工作方法等方面上大力创新。

3.思考、讨论如何创优业绩。要结合工作实际,树立目标导向,谋划如何创一流服务和创一流业绩,力争我镇各项工作走在全县乃至全市前列。

四、撰写一篇心得体会文章

在深入开展“两学一做”学习教育的基础上,每个党员以“两学一做”为主题,撰写一篇2000字以内的心得体会文章。

五、开展一系列宣传报道

着手做好“两学一做”学习教育前期准备工作,各单位注重运用报纸、网络、短信、微信微博、qq等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育开展的重要意义、目标任务、活动要求、先进做法和活动成效等,营造良好氛围。

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篇16:小学道德与法治培训心得体会

全文共 1195 字

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读过黄仁宇的后,会被那种通俗语言风格,完全不同于二十四的写法所吸引,而且加上自我的分析,让人明白人物命运背后的历史根源,正如名言所说:冰冻三尺非一日之寒。一切偶然事件的背后存在必然因素。

黄仁宇在书中阐释了他的大历史观,通过叙述万历,张居正,申时行,海瑞,戚继光,李赀的生平,批判明朝制度的腐败,在财政上不与经济发展相协调,军事上由文官集团控制,扶持落后的农业经济,忽视工商业及科技发展。而作者特别强调地概括为“道德代替法制“,认为这是一切的根源,让人耳目一新。

作者选择1587年(既万历十五年),我想他所表达的是一种观点。这虽是平凡的一年,而之后东西方却走向不同的道路。而要深究中国近代史的百年屈辱史,我想从晚明开始才是最合适的。百年的屈辱史不是清政府所或慈嬉,李鸿章个人能够承担的起的。这些十分复杂,也不是我能够说清楚的。回忆历史,重在今朝,那么黄仁宇所批判的道德替代法制在如今又怎么样?对于道德是否是法制的根源,我无法回答,因而只能说点平时的想法。

如今在以德治国和以法治国的方针下,取得了很多的成功,但问题仍然存在,道德与法制的关系是辨证的。光有法制,没有道德的社会是不行的。比如同性恋在中国的法律上未被禁止,但在中国的道德观念中是绝对否定的,谁敢冒天下之大不韪,谁就要被天下人所笑话。法律没有禁止的事,不意味着道德上的允许。但如果说有了健全的法制,道德就无用武之地,那也是错误的。

中国目前有些法制未得到有效落实,地方政府玩忽职守,民生问题得不到很好解决,只有通过大众或媒体社会的揭露,事情才能解决。他们又置法律与何地?如官煤案,山西砖窑童工事件,陈良宇事件等。近日广东的房产杰出人物:中天置业的老总又卷款而逃……都反映出法制的漏洞,而恰在舆论之下,解决问题十分神速,让人不敢怀疑。

再例如“华为辞职风波“,作为中国电信制造业的老大,是否是为了逃避法制所要求承担的责任?在市场化个人主义利益的今天,华为的改革又刚好在法制实施的前夜,这是巧合还是挑衅。还是经济强大就要政治地位。正如经济基础决定上层建筑一样。但逃避了法制,社会的道德谴责是否应加大,使之成为过街老鼠,人人喊打。不然法制的威严有何存?因而健全的法制的同时,社会道德建设不容忽视。

当然道德不能代替法制,除了黄仁宇所说的,如今也对。举个例子:中国历来是礼仪之邦,尊老爱幼是传统美德,可为何社会上父母告子女不尽赡养义务,子女告父母不尽抚养义务的案例仍然存在,除了道德的谴责,更需要法制的保障。这就是为什么要制定法律了。因为道德根本没有强制力。道德没有标准。

没有法制,依靠道德,社会定大乱。世间不少无视道德的人。

没有道德,只有法制,社会就不和谐,因为法制的保障需要成本。而道德是廉价的准绳。

或许只有当人生来就高尚,而且在乌托邦的社会中,道德又在人们心中视为法律一样,那时就可以用道德替代法制,那是完美的,但几乎有是空想。

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篇17:关于道德的小学作文300字

全文共 388 字

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做人的第一个原则就是要有道德。一个人的道德就像一张脸。常言说:心灵美才是真正的美。

有一回,我坐公交车去少年宫上兴趣班,在车上发生了一件让我感触很深的事情。那天,我在烈日下左顾右盼,终于公交车靠了站。车上的人不多,我找了个座位就坐下。车大约开了两站路,车厢里的人越来越多,一个空位也没有了。到了第四站,一位孕妇上了车。她的脸上布满了晶莹的汗珠,脸色有些发白、行动迟缓。

突然听见一位母亲对她儿子说:“妈妈平时是怎么教你的?”我听了马上反应过来,抢先站起来对那位孕妇说:“阿姨,您坐,我马上要下了。”她说:“真是谢谢你。”“不用谢!”我说。又乘了几站路,那位阿姨说:“你不是说你快下车了吗?”“下一站我就下。”我立马回答。可我心里兴奋极了。当我下了车,下意识地向那座位上看了一下—只见那位孕妇安详地坐着,脸上带有微笑。一瞬间,我感到了快乐,我深深地感受到了助人为乐是多么使人幸福的。

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篇18:做有道德的小学生

全文共 1277 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

——题记

那首有激情的歌不时地在三月的世界里播放着;那个熟悉的面孔不时地在三月的世界里出现着;那一个个令人感动的故事也在三月的世界里随处可听,随处可见。三月歌颂着一个助人为乐,道德高尚,热爱祖国的人——他就是雷锋。

雷锋是个助人为乐的人。一次,雷锋出差,在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个小孩和一个中年妇女,人们正在为这两个人默默着急,与此同时,雷锋站在了一旁,了解了事情。这位妇女从山东去吉林看丈夫,把车票和钱都丢了。雷锋知道后,用自己的钱补了一张车票,硬塞到妇女手中。中年妇女热泪盈眶说道:“这位兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:“我的名字叫解放军,单位就是中国!”说罢雷锋就走了。雷锋叔叔这样助人为乐,做好事不留名的品质是多么高尚,是多么可贵!我们一定要向他学习,让雷锋精神传遍全中国。俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可真是名不虚传!

雷锋在生活中也非常的节约。参加运动会的时候,大热天的,又热又渴。许多同志都在小卖部买汽水,他也掏出几角钱,想去买汽水喝,可正巧,这时有人送来了开水,把钱收起来,转身去喝开水。一个战友见了,问道:“雷锋,你连一瓶汽水也舍不得买呀!”雷锋笑着说:“喝开水也一样能解渴。”“你就一个人,攒那么多钱干什么?”战友笑着说。雷锋喝完开水继续说:“怎么能说就我一个人,我们祖国大家庭六亿多口人呢!党和毛主席一再号召我们要艰苦奋斗。”“咱们国家那么大,困难再多,还能缺你那几个钱!”“同志,积少成多,每人每天节约一角钱,你算算,全国一天能节约多少钱?”雷锋就是这样时刻保持着艰苦朴素的作风。我们要学习他处处不忘节约的好习惯,做一个为集体积累着“财富”的人。

我们的生活中也不缺乏一些小活雷锋,他们都有着不平凡的事迹。孟佩杰就是这样的一个人,她是个女孩,在生活中助人为乐,给别人伸出援助之手,让自己得到快乐。五岁那年自己的亲爸爸去世了,八岁时妈妈也去世了,把她送给了一个人家抚养。在新的家庭中,养母三年后瘫痪在床,养父忍受不了生活压力,出走就没回来。养母刘芳英企图自杀,可每次都被佩杰发现,她对养母说:“妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲儿,有妈就有家!”佩杰用自己微薄的力量撑起了家,终于她考上一所好大学,为养母赢得了一个活着的希望与寄托!这是个多么美好的故事啊!她的恪守孝道深深打动了我,我们要向她学习,做一个孝敬父母的好孩子!

“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令,让全国人民尊敬的目光聚在“雷锋”这个名字上。学习雷锋叔叔,帮助别人,自己得到快乐;让缺少爱的人,得到关心与帮助;孝敬父母,关爱他人。在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好少年,成为一个有道德的人!

[做有道德的小学生作文

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篇19:道德讲堂观后感450字

全文共 265 字

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今日,窗外淅淅沥沥的下着小雨。伴随着阵阵雨声,我与班中同学一起在班会课上观看了《“感动徐汇”道德讲座》的视频。一个个“感动徐汇”的人物在频幕上一一出现。有白发苍苍,进入古稀之年的老人,有正当青春年华的年轻人,还有身残志坚,乐于助人的中年妇女。是什么让这些不同年龄,不同领域,不同身份的人在同一个场合出现?因为他们都做了同一种事,就是尽自己最大的努力去为社会做贡献,帮助身边需要帮助的人。其中影响最深的,莫过于张秀清奶奶。她虽然年事已高,但依旧坚持自己的工作岗位,在社区中调解纠纷。

作为祖国下一代的我们,应该将这种精神不断传承下去。

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篇20:道德讲堂观后感

全文共 580 字

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今天,我们五年段举行了一次跟助人为乐有关的“道德讲堂”。

“道德讲堂”一共分为5个步骤。

第一个步骤是唱《学习雷锋好榜样》这首歌。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”大家唱着唱着,似乎身临其境,体会到了帮助别人的快乐,明白了这首歌的含义。

第二个步骤是交流一下我们收集到的有关助人为乐格言。有几个同学上去讲了几句,比如说”助人要从日常小事做起,不因善小而不为“、”助人为乐是一种美德“、”助人为快乐之本“等。但是我觉得,”助人为乐是共产主义世界观的体现“这句最好,因为这句话是站在共产党的角度来说的,更能体现帮助别人的快乐。

第三个步骤就是交流对”助人为乐"的感想。我是觉得,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。再听听其他同学的感想,也跟我的差不多。

第四个步骤,是看一个有关“义侠巴郎”--阿里木的视频。我们了解到:阿里木,男。40多岁,新疆人。十几年前来到贵州毕节,以烧烤为生,日子过的不怎么样,睡一块钱的大通铺,吃一块钱的凉粉、馒头,但他却被称为“烤羊肉串的慈善家”,这是为什么呢?因为八年来,他自己省吃俭用,却一直资助上百位贫困生。他一共卖出了30多万串羊肉串,共计10多万元钱。但是,阿里木自己只用了非常少,大多数都捐给了当地的学校。

最后一个步骤,是写写自己做过得好事。我写了”借同学一支笔“这样一件小事。

这次”道德讲堂“,让我明白了什么是”助人为乐“。

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