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说明文作文:拔河比赛(通用20篇)

光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲“光棍”的意思便是“单身”。那么你知道光棍节是怎么来的么。这里就是开学吧给同学们整理推荐的说明文作文:拔河比赛优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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一场激烈的拔河比赛作文600字

全文共 657 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,上课了!今天,我们要进行拔河比赛。在简短的讲解示范后,老师带领我们来到了操场。

马上开始比赛了,我们组快速地按照刚才老师的方法安排好了前、中、后位的队员,小手个个都紧紧地握住大麻绳,脚下像黏了502一样,一动不动的站成“工”部式。当哨声一响,我们个个使出吃奶的力气,像一只只猛虎似的用力往后拉绳子。虽然我的手已经疼得不行了,但我知道,只要一放手,就会给大家拖后腿,可能就让我们组输掉比赛,所以我咬牙坚持着。看着那红领巾一会往左移,一会往右移,我的心中忐忑不安。这时,啦啦队的加油声越来越大,越来越响。他们的鼓励化成了我们的动力。我们更加拼命地拔呀拔呀。站在我前面的马牧尧,虽然是豆芽身子,又细又小,但是力气却很大。你看他,眼睛瞪得圆圆的,小脸也涨得通红,牙齿咬得咯咯直响。他把绳子一点一点地往后拔呢。啊,象征着胜利的红领巾终于过来了!我们的啦啦队长,在不停地跳着,笑着,用出一切可以表示加油的动作来鼓励我们。啊,我们终于赢了!我们欢呼雀跃,有的还开心地在地上打滚呢。

到决胜局了。哨声响起,我们就拼命地拔,也许是刚才太兴奋,有点骄傲了,我们没有坚持住,眼看胜利的红领巾一个劲儿地往对方一侧移过去。这时,我们队都有点着急了,但突然就像心有灵犀一样,同时一鼓作气地往后拔,可能就是这个突然的发力,对手招架不住了,像多米诺骨牌似的,接二连三地倒了过来。我们一蹦三尺高,嘴里欢呼着:“哦!我们赢啦!终于胜利啦!”

经过这次比赛,我懂得了一个道理,不管做什么事,都要团结,因为俗话说得好,“人心齐,泰山移”嘛!

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篇1:2拔河比赛

全文共 217 字

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今天,是森林里一年一度的拔河比赛。小动物们准备了一根又粗又长的绳子。小蜜蜂、太阳、云朵都兴高采烈的赶来了,他们是观众。随着一声口令,比赛开始啦!队员们使劲的拉着,都想赢得冠军。

小鸡用尽全身的力气,叫着:“加油!熊猫队。加油。小兔队。”队员们听了,更加带劲了。这场比赛好久都没分出胜负,精彩极了!终于,比赛结束了,结果是,平局。队员们兴高采烈的欢呼着。他们领悟出一个道理:一个人的力量是不够的,要团结、尽自己的一份力,才会有出色的结果!

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篇2:参考文章1:激动的拔河比赛

全文共 507 字

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今天,我欢呼雀跃,内心有种说不出的欢乐!因为今天,在我们班的荣誉榜上又加上了浓厚的一笔——拔河比赛第一名!

今日中午,是体育节五年级的拔河比赛时间。拔河,不仅需要强大的肉体力量作为辅助,还需要团结一致、不屈不挠的精神力量支撑自己的念头。在此之前,班主任王老师也曾安慰过我们:每次比赛都要尽自己浑身抖数,这次也不例外。就算输,也要输个漂亮,输个精彩!这使得常居倒数第一“宝座”的我们激发了自己已封数日的斗志,个个跃跃欲试。到了比赛场地,一场真正的肉体与精神力量的较量才刚刚开幕。

随着挥下的红领巾,我们班同学开始使出九牛二虎之力,用流不停的热汗将意志固定。但在人高马大的二班面前,我们稍有起色的攻势又被拉退回原点。糟了!快越线了!这骑虎难下的场面抓紧了每个人的心扉,同学们呐喊得更起劲了。这时,旁边忽然响起了震耳欲聋的乐器敲打声,与同学们激昂的呐喊声合为一体,成为一首热血沸腾的胜利之歌,鼓舞着我们冲破胜利前的苦难,使我们的力量又回到了身体!终于,曾今灰暗的我们被耀眼的希望之光照亮,首次崭露头角,成为了这次拔河比赛的第一!

这次激动人心的比赛结束了。然而,那首胜利之歌仍在我们每一个人的心尖响起,成为鼓舞我们的那一刹那。

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篇3:说明文作文:拔河比赛

全文共 769 字

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在我的金色的童年里,观看过许多比赛。唯独四年级那次拔河比赛令我记忆犹新。一个星期四的下午,小学四年级举行了一次拔河比赛,每班男女各十名,我班和四班比。裁判员老师迅速拿来一根又粗又长的绳子,像一条长长的蛇阵。裁判员老师划分好界线,准备工作做好了。

“拿绳!”裁判员老师一声令下,两班运动员迅速抓起又粗又长的拔河绳,身体往后仰,前脚顶住另一个人的脚跟,怀者紧张而又激动的心情等待着第二道命令。“预备--嘟--赌!”一声清脆的哨响,早已攒足劲的双方队员立刻全力以赴,绳子“噔”地一下被拉得笔致笔直的。绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动。这根红绸子牵动着两班同学的心,红绸子每动一下,同学们的心就跟着跳动一下……几秒钟后,红绸子突然向左边移动,而且离胜负线越来越近,眼看着就要过线了。旧在这时,场外又传来了“加油!加油!”的呐喊声。右边的同学不灰心,他们拼命地把绳子往右拉;左边的同学不骄傲,奋力把绳子摆正,不让它左晃右摆……场外的助威声更加热烈。有的挥着彩旗;有的同学急得直跺脚;有的同学喊哑了嗓子;有的同学急得直攥拳头;还有的同学急得都快哭了,恨不得上场帮着拉;各班的老师也在为本班的运动员加油……叫喊声此起彼伏,震耳欲聋……这时,奇迹出现了,红绸子不停地向右移。在如潮的“加油”声中,右方士气大振,一个个都把牙咬得紧紧的,眼睛瞪得圆圆的,脸憋得红红的,使出了吃奶的劲儿。不好!红绸子继续向右方移动,眼看四班就要赢了,这一下可急坏了我们班的运动员。我们班的运动员像发怒的雄师一般,嗷嗷直叫,突然反击。右方由于被我们班的突然反击打乱了阵脚,再也难以像开始那样配合默契,动作协调了……

“嘟--!”一声清脆的哨响,裁判员老师把红旗挥到我们班那边。“我们班赢了!”大家欢呼着,跳跃着,拍着手高兴得手舞足蹈。

通过这次拔河比赛,使我懂得:团结就是力量。

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篇4:关于比赛的观后感

全文共 1042 字

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今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛,在这一天时间里,观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学,很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象,自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会:

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》,在备课之前我在三年级各班都做了前测,了解学生现有的知识经验,做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多,对于大小月的概念几乎没有人知道,那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中,学校的教导和老师都给了我很多的指导,让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改,尽可能地突出重点、突破难点,但由于自己平时积累得较少,这次的说课有很多不足,如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够,也不够自信)、对于学生的学说得不够,对自己备课中的闪光点未突出等。总之,对于说课的技巧还有很多改进的地方,希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中,有很多的老师都给我留下了很深的印象,他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放,落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件,我深深感受着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师,能大胆尝试inspiration的操作软件,用概念图的方式整合课堂,并以他平凡而朴实的说课,注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》,思路清晰、仪态大方,并对学生的前测情况了解到位,学情分析合理,对于课的重难点能很好地把握,精致的课件很好地呈现了课的重难点,比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课,教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路,并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,并充分考虑学生,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之,这次学的说课我感受良多,受益匪浅。当然,杨老师最后的总结语:不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

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篇5:拔河比赛

全文共 474 字

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星期五,我们三年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。在同学们的急切盼望下,比赛开始。各班的运动员精神抖擞地摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。

哨声一响,同学们都使出吃奶的劲儿,像一头头斗牛似的拼命往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,手都被绳子勒得发红,可他们紧咬牙关,忍着疼痛,不肯放松。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动。对方见情况不妙也不甘示弱,使出九牛二虎之力。有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员们急:“不好!加油!加油!”嘿!这一喊真管用,绳子又渐渐移向我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉队有节奏地为我们呐喊着,红带子一点点向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事。或许我们用力太猛,绳子一下子被拉过来,同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我,因为我站在最后,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的中午饭都压出来。最后,我们班大获全胜。

拔河比赛这项运动,不仅锻炼我们的身体,还让我懂得一个道理,那就是“团结就是力量”!

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篇6:拔河比赛真给力

全文共 551 字

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冯子剑

我们小区经常举办一些给力的活动,这不,我又看到了“拔河比赛”的通知,我的好奇心一下子被勾了起来,跃跃欲试。

终于,在征求了妈妈的同意后,我在星期天的中午,穿着运动装迫不及待地跑入了场地,准备参加比赛。

我们队伍有五个人,和对方的实力差不多。在主持人的“开始”声中、在观众们的呼喊声中,比赛开始了,所有人都使出了吃奶的力气。

我双手紧紧拉着绳子,好像怕它逃掉。我的身体往后倾斜,用上了全身的力量,手拽着绳子用力往后拉,青筋都爆了出来。我可以清楚地感到烈日下一颗颗汗珠从额头上流下来。正当我以为自己很给力时,我的余光扫到了一个胖子身上,只见他面向后方,迈着一个大弓步,把绳子扛在肩上,双手紧拉着绳子,一点一点的带动绳子往我们这边移,他真给力!

比赛进入了白热化阶段,双方都僵持不下。我们发现,我们拔河时不仅用不上全力,而且还随时都有滑到的可能。于是,我们自发的,一句话也没说,就把自己的前脚顶着别人的后脚,一开始的僵局打破了,我们站得更稳了,绳子慢慢向我方移动,我又趁热打铁,喊道:“一二三拉!一二三拉!……”终于,在我们的团结努力下,我方获得了胜利。

胜利后的我们有的举着双手欢呼,有的和父母相拥。而我,立即躺在地上,享受着温和的阳光和阵阵凉风。

拔河比赛真给力,它不仅让我玩得带劲,还促进了邻里关系,太棒了。

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篇7:拔河比赛

全文共 572 字

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杨文涛

今天,是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌,想拿个好名次。

除了我们三班,大家公认五班的实力也十分强劲,我们心里都不想和五班早碰头。

比赛开始了,我们班和一班先进行了比赛,我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着,是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班,竟然战胜了五班。我们班少了一个“强敌”,有的同学已经暗自高兴了。

接下来是二班和四班的比赛。因为我们感觉四班实力较弱。对这场比赛,我们认为,二班胜出应该是毫无悬念的。可是比赛结果让我们大跌眼镜,二班不知道是不是因为和五班比赛大伤了“元气”,竟然输给了四班。

最后,决赛就在我们班和四班这批“大黑马”之间进行。我们班比赛的同学个个信心十足,感觉离冠军很近了。看,我们班女将毛冰冰侧身站着,左右脚一前一后,身子向后斜着,再看“龙尾”朱嘉楠,使劲地拽着绳子,像根“定海神针”,他们约定喊“1、2、3”的“3”的时候就使劲往后拉,争取夺冠。随着比赛的一声哨响,我们连第一声“加油”还没有喊完,我们班就输了。这输得也太快了,我们还没反应过来呢!交换场地,第二轮比赛开始,唉!又是仅仅两三秒的时间,我们班又硬生生地给拽了过去。我们和冠军失之交臂。四班在今年的拔河比赛中笑到了最后。

这次比赛真应了我们英语潘老师常说的话:“不要贴标签,强者不一定强到最后,弱者也可以通过努力来逆袭。”

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篇8:拔河比赛作文800字

全文共 766 字

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拔河,是一项传统的游戏,但我们百玩不厌。这不——

沈老师笑盈盈地走进教室,吵闹的教室顿时变得安静。“同学们,今天中午,我们要进行一次拔河比赛。”沈老师刚一说完,教室里便欢呼起来,我也高兴地大喊了起来。

转眼到了中午,同学们个个胃口都特别好,把饭菜都吃光了,吃饱了才有力气嘛。吃完饭,运动员们都在摩拳擦掌,迫不及待地想试试自己的力气。

等到所有人都吃好后,老师把我们带到了操场上,我们班是第一个到,其他班级紧跟着也到了操场,只看见教体育的郁老师从器材室拿出了一条又大又粗的麻绳,麻绳中间扎了一块红布条。比赛规则是这样的:两条队伍竖着面对面站好,两队之间有三条线,谁能把红布条拉过靠自己这头的线,谁就赢了。

我们班和四班拔,运动员们排好队攥紧绳子,眼睛都紧张地盯着郁老师。操场上出奇地寂静,大家都竖起耳朵,好像谁都想第一个听到老师的号令。“预备!”郁老师洪亮的声音响彻整个操场,我的心也随之绷得更紧了,我似乎都能听到自己的心跳。随着口哨“嘟——”地一声响了起来,运动员们开始拼命拉拽绳子,穆天杰拉得最卖力,他大声喊着:“一二,拉!一二,拉!”豆大的汗珠从他红得像苹果似的脸上滚下来,落在地上,他的头发全被汗水浸湿了,鼻子上也都是汗珠,但仍没有放松一下,还在拼尽全力拉着绳子。

观众们也没闲着,大喊着:“加油!加油!”有人在空中挥舞着拳头,还有人激动得都跳了起来,我也大喊助威。随着红布条一点儿一点儿向我们这儿移动,“三班必胜!”的声音越来越多。哎呀!就差1米了!50厘米!20厘米!10厘米……红布条离我们的距离越来越近,我在心里默默祈祷着事情不要发生转折,只听,“嘟——”的一声,紧接着是胜利的欢呼,我们班赢了。

我感到一股兴奋劲儿流遍全身,和其他人一起欢呼,我们都沉浸在这美好的时刻里,欢快的笑声回荡在午后的校园里。

哦,这一场拔河,真的好过瘾!

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篇9:一场“拔河比赛”作文450字

全文共 433 字

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“哈哈哈哈……”教室里传来一阵刺耳的喧闹声,原来,我们班正举行一场与众不同的“拔河比赛”。

第一组上场的是甲组,他们个个信心十足,跃跃欲试。“吁——”,曾老师一声令下,两队伍拉起来。张哲豪和林毅杰使劲往后拉,一会儿前,一会儿后,显得十分卖力。再看看朱秉力和朱晨,两人双脸通红,朱秉力目睹了对方的实力,就干脆把“绳子”“扛”了起来。“啊……”两队发出了巨大的嘶吼声。突然,不可思议的事情发生了,朱秉力的脚一滑,手上的“绳子”一下子掉了地。“耶,我们赢了!”张哲豪和林毅杰兴奋地喊了起来。

第二组上场了,由我率领着何昊,董晟豪带领着柳锦出场了。比赛开始了,起先,双方平淡地拉着,到了后边,董晟豪把柳锦挤到了墙边,使他们士气大减。“嘣”的一声,“绳子”断了,双方达成了平手。

第三组是丙组,娇气的女同学心不在焉,拔河就像拔萝卜,使我们哭笑不得。

这场比赛虽然没有哨子,没有绳子,但是同学们之间却配合默契。笑声在教室里久久地回荡着,这个漆黑的夜晚增添了几分欢乐,变得更加温暖、和谐。

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篇10:足球比赛三年级作文

全文共 537 字

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吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是16号,我是3号,对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

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篇11:足球比赛作文100字

全文共 277 字

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今天下午最后一节课,殷老师让我们在操场上看一场精彩的足球比赛

这场比赛是我们班和三班的比赛,裁判是我们的足球老师。

比赛刚刚开始,我们一直在为场上的姑娘们呐喊助威,因为这是她们第一次踢球。球终于到了她的脚。可能是因为紧张,她拿着球慢慢小跑,让我们很着急,大喊:“踢!踢它!”我们无助地看着其他女孩从他脚下抢走球,但我们无能为力。好急啊!

一局下来,是时候换人了。我们班进了一个,三班进了两个。我发现那个人身体热,头还热,有点不舒服,很像中暑。我赶紧陪她洗脸。

最后3班以4—3的成绩诞生。虽然我们班输了,但我还是很开心,因为这是我第一次看到女人加入的足球比赛!

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篇12:3拔河比赛

全文共 626 字

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星期五下午,学校举行了一年一度的运动会,今年我们参加的项目是拔河比赛。我们的对手是五(2)班,五(2)班的同学看起来很强壮,与他们比起来我们班的同学显得很瘦弱。

“嘟……”一声哨响,第一局比赛开始了,同学们开始注意力不怎么集中,我们班的同学还没有开始用力,结果第一局我们输了。

没过一会儿,第二局比赛开始,双方交换了场地,大家吸取了失败的教训,注意力非常集中,最终,我们赢了第二局。大家又蹦又跳,高兴极了。

决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧挨在一起,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会往左一会往右,加油声此起彼伏。最后的同学张欣用绳子绑在自己身上使劲往后靠,大家纷纷使出最大的力气,眼看我们就要赢了,大家咬紧牙关、屏住呼吸,可就在这千钧一发的时候,我们班同学范雯一不小心滑倒了,脸上擦破了皮,不得不退出赛场,就在这个时候,五(2)班的同学猛一发力,绳子被拉过去了。当裁判员宣布五(2)班获得比赛胜利时,大家感到有些气愤,因为在最后时刻我们班比五(2)班少了一个人,这时陶老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次输了,不要灰心,好好努力,争取下次战胜他们”听了老师的话,大家的心里平静了许多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我们不失误就一定能战胜他们!

拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下一届拔河比赛的冠军一定是我们的!

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篇13:1拔河比赛

全文共 221 字

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星期天,我们拿着一根绳子,到操场上拔河比赛,我们分成了男生队和女生队。

只听哨声一响,拔河比赛开始了。男生队和女生队的实力不分上下,谁也不让谁。拉拉队在一边挥舞着彩球,一边大声地喊:“加油!加油!”他们咬牙关,看着绳子中间的红领巾,一会儿往左,一会儿往右,大家心里非常紧张,最终我们男生队赢了。

大家非常开心,我们相互拥抱、相互击掌表示祝贺,小鸟在蓝蓝的天空中飞翔,好像在说:“祝贺你们取得胜利。”经过比寒,我们还明白了一个道理,人心齐,泰山移。

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篇14:桌上拔河比赛百字

全文共 558 字

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“哈哈……”一阵响亮的笑声从四(2)班的教室里传了出来,是什么让他们如此的高兴呢?原来,他们班正在举行一次与众不同的拔河比赛

也许,你会有这样的疑问,在教室怎么能拔河呢?原来,他们举行的是一次与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下:首先,在课桌中间画上一道线;然后,在中线两边2厘米处再画两条边界线;同时,用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”,并在“绳索”中间画上一道红线,两个人按住“绳索”的两端,用力拉,红线超过边界线者,胜出!

在赵老师讲解完游戏规则之后,我们全体同学都开始了准备,我和同桌也不例外。划线,制定边界,做“绳索”,忙完一切,我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于,经验不足,我们俩都十分用劲。结果,把“绳索”给拉断了,引起周围同学哄然大笑起来。就这样,我们的第一局就这样结束了。

接着,我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心,相持不下。突然,我想到一个办法。我假装地说了一句,我快坚持不下了。就这样,同桌放松了,我一把把“绳索”拉了过来。“我赢了。”我高兴的叫了出来。

快乐的时光总是过得很快,十五分钟很快过去了。我们开始了自己的游戏作文写作。可是我的心久久不能平静下来。这次拔河比赛和以前的拔河比赛相比,是与众不同的。它们的场地不同、绳索不同、参与人数不同,但相同的是我们都很快乐,都很开心。

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篇15:激动人心的拔河比赛

全文共 641 字

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为了增强我们的体质,进一步增加团队的凝聚力,学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签,我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了,两班十男十女各自站好位置,队员们的双手紧紧握住绳子,身体向后仰,一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起,比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子,起先我们班被对方拉了过去,当快要输的时候何屹超发威了,他大吼一声,拼命往后拉,在他的影响下我们也不管三七二十一,跟着他一鼓作气,劲往一处使,耳边只听到啦啦队的叫喊声:“五(四)班加油、五(四)班必胜”。在大家的共同努力下,我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局,双方交换场地,由于每局我们体力消耗过多,以至被对方牵着鼻子走,输了,一比一打平。第三局是决胜局,这时为自己班级加油的口号声此起彼伏,全场沸腾起来了,因为有了第二局时的休养生息,所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿,何屹超憋红了脸,舒佳豪咬紧牙关,坚决不让中心点偏向对方,我和其他队员则是又吼又叫,吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了,中心点一下子就蹦到了对方那里,我们班十分遗憾地输给了三班,成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气,在第三名的争夺战中,我们面对的是体力严重透支的二班,有了第一次的失败经验,我们老练许多,三下五除二就拿下子两局,不费吹之力就完胜对手,排名上升至第三名,同学们欢呼着、又蹦又跳,许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先,但我们却因此明白了一个道理:团结就是力量!

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篇16:激烈的拔河比赛作文450字

全文共 453 字

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今天我们在华侨中学的操场上举行了一场十分激烈拔河比赛,让我们念念不忘。

比赛前我们双手擦上滑石粉,增加摩擦保护我们的双手,之后我们双手紧紧的抓住大麻绳,再向下一转,手心朝上,双手就像固定铁夹子一样;我双脚叉开左脚顶着右脚,做成扎马步姿势身子向后倾。

随着老师一声哨响,我们全部人都用上了全部的力气向后拉,左脚在移动的时候固定住身子,移动后再快速将左脚一动,我咬紧牙关脸一下子变成了红色,不时发出几声狮吼,红色绸带慢慢的移过来了,正当红绸带走到一半时,蓝队突然发力,我们马上调整姿势,将左脚从直的变成横的,固定住身体。我们最后面的大力士像“定海神针”般,一下子定住绳子,于是我们再次发力,但是我力气快用尽了,可是我听见拉拉队齐声呐喊着“一二加油,一二加油……”我又充满了力量,咬紧牙关双手用尽了力气拉绳子,红绳子慢慢的向我们移来,我们全队人员齐心协力,最后一起用力向后拉,最后,红绸带已过了白线。

又是一声哨响,我们胜利了,我们每人举起双手不断的和队友击掌,还高喊着“我们胜利了。”就连老师也像孩子一样跳了起来。

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篇17:难忘的拔河比赛

全文共 274 字

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一天,阳光明媚,万里无云。我们班和202班在操场上举行拔河比赛

比赛快要开始,参赛的选手已经个就个位,我们手紧紧地抓住麻绳,跨开大步做好比赛的准备。

只听老师哨声一响,双方队员用力的往后拉,有的皱着眉头,有的侧着身子使劲拉,还有的身体向后仰着。拉半天,双方队员累得满头大汗。场外的观众大声叫着:“加油,加油!”双方实力不分上下,绳子中间的红布条一会往左边去,一会儿往右边去。同学们拔呀,拔呀,绳子慢慢地往我们这一队去,我们使出全身力气往我们这队拉。终于,红布条到我们这边来,我们赢,大家欢呼起来,每个人脸上洋溢着喜悦的笑容。

这场拔河比赛真让人难忘呀!

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篇18:拔河比赛作文400字

全文共 420 字

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“加油,加油,四六班,加油。四六班必胜!”瞧,我们班啦啦队的加油声多响亮!

我们在操场上举行着激烈的拔河比赛。只见正在比赛的同学有的满脸通红,有的浑身发抖,有的不由自主大喊起来自己给自己加油。我当然也不例外,我正在使劲地拔呢!全体女队员齐心协力,想到了一个好办法,那就是我们一起数“一二三,加油,一二三,加油!”,最终,我们战胜了对手四七班,我们高兴地欢呼起来,欢蹦乱跳的

接下来当然要让我们班那群膘肥体胖的男生上场了,不然不是亏了那群“小肥猪”吗?

男生上场了,啦啦队的加油打气声格外洪亮,男生们有点骄傲了。因为四七班的加油打气声很小,好似小蚊子在你耳边发出“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音一样。正因为我们骄傲了,所以不小心让四七班赢了这次比赛,我们班的男生心里很不舒畅,很不愉快,一个个如同斗败的公鸡,垂头丧气地坐在地上。

这次比赛让女生知道了要团结,要齐心协力才能取胜,同时也让男生知道了不要骄傲,因为有一句名言警句叫“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

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篇19:拔河比赛300字

全文共 425 字

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今天老师说:“今天要举行拔河比赛。”我听了好高兴啊。我们班选出了10名英雄男生和10名“女汉子”走到了操场,我好开心,心想我们能赢吗?老师抽到的对手是五班,我更加开心了。

我想:“我们肯定赢,我们能赢的。”我心里非常紧张,看着三条粗绳,我的手能握开吗?比赛马上就要开始了,我的手握的紧紧的,我的腿一直在抖,我的身体往后仰,我的心在怦怦的跳,开始了,我身上都冒出了汗珠子,我忍不住喊出来了。张云轩摔倒了,没喊疼。孙豪毅帮我们抱了一摞衣服,没嫌累。他们都在为我们班而奋斗,我非常感动。

最后,我们输了,但我知道输了是因为不团结。张宗耀哭着和我说:“我们为什么会输?”我说:“我们也努力了,不要灰心。”说完他的眼泪就停了下来。

我们又和四班比赛,这次我们赢了,因为我们团结了,知道哪里做的不好,我们改了,所以我们才赢了。老师说:“没拔过的同学来比一次。”我们又赢了。

通过这次拔河比赛,我知道了,无论做什么事都要团结,要有耐心,失败了不要气馁,否则什么事都做不好。

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篇20:拔河比赛活动

全文共 524 字

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这个学期,发生了很多令我难忘的事情,今天我要写一次难忘的比赛

上个星期三的班队课上,我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛,我们的对手是强队三(1)班。

一到那儿,老师先选了十个男孩,十个女孩,我也被选上了。并向我们交待了要领:手一前一后抓紧绳子,脚相互顶住,再使劲向后拉。

只听一声响亮的哨声,激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽,脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚,身子向后倾斜,与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫,为我方加油。他们差点上来帮了一把,幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心,导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了,大家心里满怀必胜希望,重新排好了队,迎接新一轮的挑战。一开始,我们齐心协力向后拉,但是绳头拉到三(1)班那边。“加油!加油!”我们班啦啦队那宏亮的助威声,仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终,我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓,排好队形。第三局是决胜局,我满腔热血,不管三七二十一,闭着双眼用力向后拽。尽管这样,三(1)班还是以很大优势胜了我们班。

这次拔河比赛真是紧张激烈啊!我们班虽败犹荣,它让我懂得了一个道理:只要大家团结一心,齐心协力,就一定会取得好成绩。

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