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描写生活中的一个小镜头初中

全文共 603 字

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那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。

突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”

车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……

过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……

车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?

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篇1:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇2:寒假生活的日记500字大全

全文共 618 字

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要开学了,大家也要把心思放到学习上了,不应该在像寒假那样玩了,要言归正传了,立刻就要进入小学非常重要的时候了——小学六年级下册,立刻就要进入初中,立刻就要进入少年年代了。

抓紧时间开始学习,抓紧这一分一秒来学习,不可以费时,在一个多月的寒假里大家也在学习,当然也在玩了,目前大家就要学习了。

在这个寒假中我也挺想我的同学的,时不时的我也会给几个好朋友打打电话、聊聊天。立刻就要开学了,又可以见到我的同学了,心里有一种说不出的滋味。在家闷着做完作业又没什么玩的,还没上学时好,天天还可以和同学玩玩,虽然我也并不喜欢做作业,但我又喜欢上学,上学多好啊!假如厌学在家呆着可真无聊,去上学还可以课间的时候玩玩,和同学说说话,聊聊天。

这个寒假过的可有意思了,新年期间串门、放炮、领压岁钱……天天做完作业找楼下的朋友玩玩,陪大人出去逛逛街,和朋友一块玩玩电脑,我感觉最有意思的是回老家去春节。

这次回老家我可了,由于有我的哥哥姐姐,大家去又是打羽毛球的又是放炮,可好玩了。

玩的可以属我的哥哥了,我的哥哥姐姐有点怕放炮,放个炮都要跑非常远。尤其是我的哥哥连炮都不敢放,我和姐姐在那放他就跑的非常远。我的哥哥原来是不怕放炮的,也要放炮,可是是由于有一次他买了炮把炮放在兜里,还把手放在兜里,还用手搓,结果炮被他搓爆了,他的手被炸了,所以他目前就不敢再放炮了。

我是三姊妹当中最小的一个,但也是胆子最打的,也是的。

这就是我的寒假生活。唉——要开学了,认真学习哦!

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篇3:生活小事日记600字大全

全文共 685 字

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依然记得,刚上初一时,老师所说的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。当时的我听了,心里不由的震撼,但转念一想,还有三年呢,时间充足,慢慢来……

那时的我,不知时间已经悄然溜去……

星期天下午返校时,偶然经过了初一的学弟学妹们的教室,看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中,心里不知不觉惊叹,又想起初一时的我们,总是在吵吵闹闹,写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们!

经过操场,又不知不觉的想起了,有无数个下午,我们坐在椅子上仰望天空,看打篮球的同学们的英姿,谈论着电影、电视剧、明星……那些时光,总是无忧无虑的。

而,现在上了初三的我们,早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了,成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了,我们长大了,也同时要面对快来临的中考了……脸上,好像少了一份当初的笑容,少了一份轻狂,身上,多了一份压力,多了一份努力……

刚上初一的我们,看着那一大块的倒计时的牌子上的数字,每每希望可以快速减少到零,这样,我们就能迎来我们期待的假期……

刚开始吃饭堂的饭菜,总是觉得那么的不可口,疯狂的想念起父母做的菜,还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……

刚开始睡学校那硬邦邦的床,第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫,被子垫在上面……

从初一到初三的我们,从开始讨厌到慢慢习惯,到现在的不舍。

学校,是一个见证了我们成长的地方,每一个角落都有我们的回忆。

初中的我们,是纯真的,初中的生活是多姿多彩的,不论我们走向哪里,初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……

同学们,多年后,你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树,以及当时手拉着手的我们?

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篇4:初中生活日记最新范本

全文共 692 字

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还记得曾经的梦想吗?还记得当年的汗水吗?还记得父母的期待吗?还记得刚入幼儿园的你吗?其实早已忘记了吧。

但我清晰的记得初三那年,自已经历了怎样的磨难与历练。那些在台灯下奋斗的你,和同学们激裂的争斗问题,不论输羸,都奋斗过了——初三九班。

当青春刚踏入我的世界时,遇见了一群“猴子”。初一那年,是他们用热情感染了我,即后,我居然从一个安静的女生变的活泼开朗,后来就融入了这个大家庭。

深刻的记得,学校每年都会举行一次秋季运动会,身为班级运动小干将,我还是应该为班级争光的,但是由于没参加过这种比赛,会感到有点紧张,这是不可必然的事情,在忐忑不安的紧张感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一样令人仰慕,但如果是你呢?瞬间就腿软了,但突然听见预备:跑。一声响亮的枪声突然响起,不仅给我吓了一跳,也才发现原来比赛开始了。这时候开始跑步,发现前面的同学腿像长了轮子一样,飞快的穿过我的身旁,我意识到这场比赛我输了。在朦胧感里,我听见了一阵呼喊:赵芳,加油!加油啊!我才明白原来我不是为自己跑步,更为了我的那个九班,加油傻瓜,当时像加了火力一样跑了起来,最后获得了第二名。

在团队的训练,我发现我们是一个神采奕奕的团队,一起承担了许多事情,像一人犯错全班受罚类似的事情很常见。

最令我感动的就是在最后的夜晚,我们经历了团队墙,不借助任何外力爬的团队墙,好像真的很伟大。当时做肉垫的几个同学,他们没有丝毫怨言,只是做好自己分内的事情,认真的保证同学们的安全,这时我才觉得原来团队和友情是多么重要啊!

在年少轻狂的时候,我们九班成了彼此的心灵港湾,谢谢你们陪我度过了很艰难的时候。在汗水中洒脱了一切,爱你——九班。

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篇5:中秋节的小学五年级描写日记

全文共 616 字

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中秋之夜,月圆之夜;中秋之夜,团聚之夜;一晃,一年又匆匆过去了。又到了团聚之夜——中秋节

晚上,我,爸爸,妈妈在电视机前,吃着月饼看中秋晚会。节目很精彩,人群,观众,还不时爆发出一阵阵热烈的掌声。妈妈一会儿给我们泡茶,一会儿帮我们剥石榴。但爸爸却只是安静的看电视 ,不多说话。我知道,爸爸是想他儿子了。因为今年,哥哥去当兵了。我坐到爸爸身边,拿着仓鼠逗他开心。忽然,妈妈的手机响了。是哥哥!是哥哥从北京的部队打过来的!我激动地抢上去和哥哥说 了几句话。看着爸爸妈妈开心的样子,我心里想,哥哥真是懂事了,想想去年的中秋,他还在外面和他的同学疯玩哩。中秋节的团圆情对我们的影响可真大呀。

接完了电话,爸爸心情大好,我们便一起去易园散步赏月。天上的月亮又大又圆又亮。我情不自禁地想到了李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在白云端。”月光如水,静静地 泻在这湖面上,一片云儿移过,月亮便变得朦胧起来,好似被罩上了薄薄的面纱。云儿移走了,月亮又皎洁起来。路旁的柳树婀婀娜娜,清风拂过脸庞,柳叶随着柳枝的摆动轻轻摇曳,真是如诗如画的 夜景。我从地上捡起一块石头,扔向水中的月亮,水里的玉盘被打碎了,化作千万只“玉蝴蝶”在湖面上翻飞……不一会儿,湖面又平静了,圆圆的月亮依旧映照在水波里。

望着夜空中的明月,我在想,哥哥此时在做什么呢?是不是也在看着天上的月亮想我们呢?我想说,哥哥,虽然我们不在同一个城市,但我们共赏的却是同一轮明月。

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篇6:初中的新生活日记

全文共 770 字

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人生之旅如春夏秋冬,有风,有雨,有雷,有电,有花开花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十_。”行进在人生的路途上,哪会不遇到荆棘与坎坷,哪会永远有晴朗的天空、春日的暖阳?遇上阴履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心头。

想起一位名人曾经说过的话:使人疲惫不堪的不是远方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我们很有必要学会随时倒出鞋里的沙子。

是啊,我们有远大的理想、美丽的憧憬。我们也曾许下誓言,管他目标遥遥、路途艰辛;我们也曾豪情满怀、生机勃发、斗志昂扬。然而,在前进的路途中,我们随时倒出鞋里的沙子了吗?

我想起一桩往事——

有那么一个学期,我以巨大的热情投人到学习中,渴望着自己的学习成绩有一个巨大的飞跃。我努力呀,奋斗呀,然而期中考试下来,残酷的现实把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了,我受不了心理失衡的煎熬,丢下一封信给班主任就离开了学校。回到家中,我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢?表面上捧着一本书平静如水,心里却咀嚼着苦涩和忧伤。无聊中,看父母每天辛苦劳作,从清晨到暮色笼罩村野。那一阵,他们正忙着补插水稻。我的家乡临河,一场雨下来,河水暴涨,插上稻秧不久的田地经常是一片海洋。当时,我家的稻田又重复着往年的遭遇,但父母整天忙活着,没有一句怨言,没有一点颓丧。也许是父母的精神感染了我,点化了我,我竟慢慢振作起来,痛苦的枷锁卸掉了,心灵如同小鸟从囚笼中放飞一样。于是,当东方再次泛起“鱼肚白”的时候,我踏上了返校的路途。难忘那个清晨啊,吸着新鲜的空气,我的心轻松、坦然。

从那以后,无论学习中遇到什么挫折,我都泰然处之,“宠辱不惊”了。“得失浑作家常事,胜败应当笑傲然。”——愿我们时刻能用这样的胸怀去面对生活,面对生活中的不幸与不公。莫让伤痛和遗憾成为羁绊我们前进脚步的沙子,让我们学会随时倒出鞋里的沙子。

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篇7:初中生日常生活日记

全文共 689 字

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想写下我的初中生活日记,可是对于我来说,着实不是一段美好的记忆。因为那时实在不是一个招人喜欢的孩子,尽管现在也没有多招人喜欢,成绩不好,大概是主要原因,还有性格不合群,所以基本上初中对我来说是一段令人想忘却的记忆。不过还是觉得那时侯有一群朋友陪在我的身边,让我显得不是那么的落寞。

那时候考试是经常有的是,然后再周五的午后痛苦的结束连番的轰炸,在躲避了两天的安生日子后,胆怯的回来学校,看到老师那张不阴不阳的脸,转而对优生灿烂到不能再灿烂的笑容,这样的转变就是三年需要习惯的生活。印象深刻的一位老师,主要是自己因为考的差还在那里津津有味的看蔡骏的小说,结果被抓了个现行,丢来一句,俞春燕你现在还有资格看这个,让我印象深刻。

那时候还不是现在的火爆脾气,如果换成现在,我估计还是会一声不吭,因为预想到的结果无非是你大闹一场然后给你个处分,这种事情比你想象中的要简单很多。所以沉默或者是识时务者为俊杰的态度。不用妄想老师们会觉的自己的行为有多伤人,那简直就是天方夜谭。所以那时候也只是了无声息的将书拿进,然后心不在焉的看着自己卷子上那鲜明的红叉叉然后提醒自己你现在是有多狼狈。

N次这样的场景不断轮回,不管是什么时候,社会都遵循着只见新人笑不见旧人哭的场景,不会觉得有任何的突兀,因为那是和自然规律一样来的习以为常。生活往往自会让我们懂得很多的道理,然后再一片狼藉中继续前进。而老师与家人又或者在期间担当着主谋或帮凶的角色。

一个人的一生总会遇到这样的时候一个人的战争,这种时候你的内心已经是兵荒马乱天翻地覆,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。

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篇8:描写美丽的春天初一主题

全文共 895 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了…… A sound is echoed everywhere -spring is here, spring is here ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇9:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 347 字

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我最喜欢就是五月初五端午节了。

到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大门上,据说可以除邪避凶。

端午节能尝到好吃粽子。粽子种类繁多,有豆粽

,有红糖粽,有枣粽,有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上,拿起一个粽子,使劲一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。

在端午节还能观看刺激赛龙舟。每到那天,江边就响起了洪亮大鼓声、欢呼声、呐喊声,响成一片。选手们身穿彩衣,紧握船浆,喊着整齐口号,奋力地摆动船浆,向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。

说到端午节,还有个美丽传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原尸体,就纷纷划着小船来到江面上打捞,还把粽子投下江去,希望鱼只吃粽子不伤害屈原尸身。

这就是我们家乡端午节,你喜欢吗?

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篇10:生活观察日记600字学生

全文共 572 字

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今天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。这些螺纹有向右边旋转的,也有向左边旋转的,我们分别叫它们右旋和左旋。

蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。我还发现,蜗牛的两对触角特别灵活。你去碰一下它的触角,触角就用比赛车还快的速度缩回去,和头缩成一团,像一个小皮球,需要过好一会儿,触角才会慢慢地、慢慢地伸出来。

蜗牛的嘴很小,几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的,而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西,比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃,而且吃得非常快。我给它吃的是青菜叶,蜗牛在吃的时候头会上下摇晃,它不吃叶脉,只吃叶肉。难道它也像我妈妈一样不喜欢吃硬的东西吗?

蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我知道这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

蜗牛的粪便从排泄孔排除体外,大蜗牛的粪便会慢慢地钻出排泄孔,又粗又长;小蜗牛的粪便小很多,像芝麻点一样。蜗牛粪便有的黑白相间,有的有黄有黑……老实说,这让我觉得非常恶心!

我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,非常值得。

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篇11:描写桃子的日记五年级

全文共 591 字

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暑假里的一个星期天,我和好朋友张墨涵一起去桃园帮助亲戚摘桃,那天,我们可高兴了。

一进桃园,密密的枝叶展现在我们眼前,桃子藏在叶丛中,隐隐约约地露出红红的脸蛋,特招人喜欢。因为桃树太矮,我们只能弯着腰走在桃林里。

走进里面去,一个个又红又大的桃子映入我的眼帘。看看这个,鲜鲜的,看看那一个,也不错,就朝大的下手吧。我拿上篮子,挽起袖子,开始了摘桃大行动。

我们在一棵高大粗壮的桃树上寻找桃子,突然我发现了一个非常大、且红彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想办法把它摘下来。我踮起脚尖,两手使劲往上举,还够不到。叠罗汉?我们又谁也抱不动谁。爬树?我们都不会,再说也太脏了,树上还有很多小虫子呢。把桃子摇下来?对,就这么办,我抓着桃枝试着摇了摇,可桃子纹丝不动。我使足了劲,双手加大了摇摆的力度,哇!桃子终于落下来了。张墨涵眼疾手快,端着篮子跑到树下来接,那个桃子正好落在篮子里,我俩不约而同地哈哈大笑起来。

我们边摘边走,来到桃林深处,“快看,这么多又好又大的桃子呀!”张墨涵喊道。我顺着她手指的方向看去,只见一个桃枝上挂满了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,双手举起,猛地往上一蹦,手抓着一个桃子,使劲往下拽,桃子是摘下来了,可周围的桃子也被震了下来,像是下了一场“桃子雨”,直砸的我们龇牙咧嘴。

回到家,把劳动成果交给大人,挑了几个洗净后,便吃起亲手摘的桃子来,这桃子真香真甜呀。

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篇12:暑假生活作文500字日记

全文共 535 字

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童年是令我们难忘的的纯真岁月,是令我们铭记的天真时光,是令我们刻骨铭心的童稚光阴......。相信你的童年有你的独一,而我的童年也有着无二的童稚光阴。

五年前,妈妈从菜市场买回一个我从没见过的怪东西。这有着紫的发黑的油亮皮肤,顶着一个翠绿色的“小帽子”,身体弯的可爱,让我看了就口水直流下三千丈。搀嘴的我趁妈妈不在的时候(因为被妈妈看见是要打_的),拿出水果刀,在那东西的底部挖了一下,不管三七二十一的就吃了下去,可这玩意儿味道淡淡的,一点也不好吃,我疑惑起来。咦?这东西怎么不好吃呢?想来想去,终于想出了眉目,哈!这个玩意儿说不定跟西瓜差不多,也许是要吃瓤的。于是我又往深处挖了一下,结果还是没什么两样,怎么还没到好吃的地方呢?我想不明白,就又挖了一下,又一下......

妈妈回来了,看到我撅着小嘴,正对着满桌的茄子皮和躺着汁水的茄子生气呢?感到又好气又好笑,,走上前尽力抑制住大笑的语调对我说:馋猫,这是茄子是一种蔬菜不是瓜果,不能生吃的:。我一听说:哎呀,那我会不会生病呢?妈妈心疼的说:这茄子生吃了不会生病,但会拉肚子的。”

每当想起这件事,我的心里就会忍不住发笑,可又会感到伤感。是啊,我长大了,获得了许多,也失去了许多,这其中就包括着天真,童趣,纯真......

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篇13:描写美丽的春天初一主题

全文共 926 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是一个多么祥和,多么温暖,多么活力四射的季节啊! "Grass -long warbler flying in February day, brushing the embankment willow drunk spring smoke. Childrens scattered school returns early, busy putting paper kite in the east wind."What a warm and vibrant season!

春天的风,是一位神奇的魔术师。只要手中的魔术棒轻轻一点,草儿便换上了新衣,贪婪的吮吸着春天的光露,再一点,树儿便冒出了嫩芽,仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妆,这最后一点,便使绿色遍布大地,春意盎然。所以,春雨是绿色的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春天的雨是一位选美主持人,花儿们都露出了美丽的脸蛋,“万花之王”牡丹,“春之使者”迎春花等都加入了选美大赛。选美大赛热火朝天的进行着,她们在雨中舞蹈,用婀娜的舞姿来迎接春天的到来。春雨还是一位画家,春雨纷纷,花儿被他涂上了美丽的颜色,有红的,有黄的,还有粉的,颜色是那么恰到好处。所以,春雨是彩色的。

春天的动物,都忙碌了起来,开始为家庭为生计而努力的工作。“动物总动员”也在春季举行。春天,万物复苏,冬眠中的“懒鬼们”也抵御不住春天的诱惑,纷纷起床来欢庆春天的到来。小鸟在天蓝的空中翱翔,鱼儿在清澈的水里,湖中轻快的穿梭。瞧!春天的人们是最快乐的,在刚冒芽儿的柳树下,老人们下着棋,谈天说地。最喜人的还属可爱的孩子们,他们无拘无束,像脱缰的野马飞驰在无边无际的大草原上。满脸朝气,像春日里那初升的太阳,嘴角上翘,像那春夜中弯弯的月亮,眼中充满了对春天美好的向往!毫无保留的释放着自己那充满童趣,纯洁无邪的心。

草儿在风中摇晃,花儿在雨中舞蹈,鸟儿在空中高歌,鱼儿在水中游荡。听!那溪水奏出的美妙乐曲。看!湖边梳妆的柳树姑娘。多美的图画呀!不愧是春天的作品,她的作品都说着那同一句话:“我们爱春天!”

我,也爱春天,更爱享受春天,徜徉在春天的作品之中······

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篇14:描写我的校园生活满分的

全文共 698 字

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我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。

“老师,我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师,我要这本《小王子》。”

“老师,我要《我们的宇宙》。”

“老师,我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。

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篇15:个人假期生活日记

全文共 551 字

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暑假是我最期待的,它给予我自由与快乐,带给我美好的憧憬。美好的天空中翱翔着风筝,清澈的溪流激起了欢乐的浪花,茂密的树下有歌唱的百灵,这便是梦中完美的假日的开始。

假期第一天,妈妈便送我和妹妹一人一张飞机票回老家,离开妈妈有很多不舍,但是想想有那么多小伙伴等着我,心里宽慰了许多。终于能跟小伙伴一起玩耍了,终于告别了淡得像白开水的生活,心里美滋滋的。

奶奶家后院有一棵又高又大的龙眼树。这棵树的年龄比我大多啦!枝长长的,弯弯的,看起来是“树爷爷”的“胡子”。树干很粗,粗到三个小朋友都抱不住呢!每年暑假我都要跟小伙伴一同摘龙眼,它的果肉是透明的,甜滋的,每次当我拨开那层薄薄的皮时口水也迫不及待地流出来啦!龙眼晒干后就是桂圆了,是煲汤的上好材料。

人多怎么样都好玩,水灵灵的妹妹总是喜欢拉着我们玩公主的游戏。她坐在镜子前面,让我们给她梳头,用水给她洗脸,最后还要化个妆,我的妹妹是不是很臭美呀!梳妆完毕,她拿一床毯子系在脖子上,做披风,让我们扮演宫女跟在她身后,别提多威风了。妹妹开心得“咯咯……咯咯……”,我和小伙伴也会发出一串串银铃的笑声,一个个轻快飘逸的身影,一张张欢乐的笑脸。

假日里,我不再为“ABC,之乎者也”奔走呼告。我会和小伙伴作伴,与浪花同行,同百灵欢歌,释放全身心的疲惫,让整个心灵洒满阳光。

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篇16:初一暑假的日记怎么写

全文共 612 字

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暑假期间,在舅妈家已经呆了有三四天了,有点想家了,也想妈妈了,想回家看看了。刚好,今天有了机会,让我回家看看,是啊,该回家看看了,不是有一首歌吗,名字叫常回家看看,是啊,不过好像不太适合我,不过,还是可以回家看看了。正好这天,宝宝生病了,于是,舅妈就要带宝宝去看病,顺便拿点药,我一想,那正好可以顺便带我回家看看啊,我问了下舅妈,舅妈说,当然可以啊,我于是收拾了下东西,就和舅妈加上宝宝一块走了。

回到家,眼前的一切让我惊呆了,家里在短短的时间内居然有了这么大的改变,真是太神奇了,家里变得特别干净,而且……总之呢,十分漂亮,这当然也是全家人的努力啊,除了我,在家里忙得了不得的时候,我却出去玩,想一想真惭愧,但又能怎么样呢,还不是只能带着这份惭愧伤心一下啊。我看我们家的小狗,差点吓死,他瘦了,瘦了好多,看起来一副有病的样子,但是我问妈妈,妈妈说没病,这下我才放心,我们家的小狗名字叫ALLEN,怎么样,好听吧。

在家里我也帮不上什么忙,妈妈说,你要是想去舅妈家就去吧,在家里你也不老实,去吧,我一想,这件事当然最和我意了,我又收拾了一下东西,跟着舅妈又走了,不过总算是回家看了一下,心里也放心了不少,知道家里一切都好,我这颗在喉咙的心也算是放下来了。

希望明天会更美好,希望明天家里的活可以放轻松一点,希望爸爸妈妈可以不要那么累,希望奶奶爷爷可以不要那么,呵呵,不说了,总之,明天又是崭新的一天,今天我很开心,是因为我很放心。

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篇17:初中生活日记800字

全文共 725 字

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站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教海:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间好比流水,一去不复返。回望眼,初中生活,就像一首交响乐,主旋律只有六个字:磨炼、考验、挑战。

八月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。对于当时稚气未脱的我,在小学那熟悉不能在熟悉的环境下,初中生活无疑是最新鲜的,我满怀着一颗好奇心踏上了初中的旅途,在这里,经过三年之久的反复磨练,教会了我许多做人的道理,丰富了我的人生经验,也让我懂得了只有努力认真才是学习的唯一筹码。

三年的时光,随着年龄一点点增大,心智也渐渐成熟,而我面对的是则更多的成功与失败,一个个考验接踵而来。当鲤鱼前无古人后无来者地越过龙门后,迎接他的是刺眼的白光和熟悉的水流,白光无情的刺瞎了他的双眼,剧痛。他用仅剩的微弱的视力打量这个他几乎耗尽一生经历获得的成功时,他觉得生活跟他开了个玩笑——没有终点,也没有梦里想象的那样繁华,这仍是一片宁静的水域,原来成功不过是奔赴另一个起点罢了。初中生活更是如此,对于即将结束的初中我们以为到达了胜利的彼岸,其实不然,我们只是找到了成功之门的钥匙,未来还很远,我们要经得住考验,不忘初心,砥砺前行。

有磨炼,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨炼和考验后的一种检验。我们这个班级是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑期迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。

微风细雨,清秋如画,心事如澜,若水清颜。比起即将到来的感伤,更喜欢回忆埋在心头的温暖,我的初中三年,是沁脾的浅香,也是恬淡的凄美。

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篇18:春天写景的小学描写日记

全文共 622 字

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春天在哪里呀春天在哪里……”我无聊地哼着小调。东瞧瞧,西看看,宽敞的马路却没有一丝春意,而且到处乌烟瘴气,喇叭声让心烦意乱……唉春到底在哪里?

我走着走着,闻到一股花香是从那公园散发出来的。对,春天一定藏在公园里。我带着激动的心情疾步奔向公园。一踏进公园的门我就被眼前的一切惊呆了――朦朦胧胧的绿色中,点缀着可爱的花朵。我在幽静的公园里呼吸着新鲜的空气,仿佛处身在一个世外桃源之中。

春风把柳树枝干吹得更加强韧,一缕缕头发似的柳条随风起舞,还有的像一个害羞的小姑娘静静地低着头。柳条上吐出了一个个嫩绿的“小不点”一阵微风吹过,他们便开始了赛跑。啊!春天在公园里。

山间的石缝中,一些不知名的野草钻了出来,也要加入迎春的队伍。说到迎春,迎春花是最具代表性的――她那嫩绿的枝条上,黄色的可爱的小花腼腆地低着头,享受着春姑娘的抚摸。枫树也来凑热闹,冒出的那红红的嫩芽,看起来就惹人爱。还有大叶女贞,经过一冬的风雪,那一串串“黑葡萄”显得更加耀眼,仿佛要急切切地投入大地的怀抱,说不定一会儿就要跳到你的头上……啊,山间,这个不起眼的角落,竟是如此美丽!啊!春天在山间里。

湖边的春意更浓了。湖水从冬天的素静中苏醒过来,柔和的阳光洒在微波荡漾的湖面上,顽皮的柳条“跳”到湖中,使湖面又泛起了一圈圈绿色的涟漪。啊!春天在山间里。

春天,竟是如此神奇!她使大地万物焕然一新,她是多姿多彩的,她是生机勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我们捉迷藏,早一点把春光撒满大地!

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篇19:初中描写雨的日记

全文共 655 字

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,是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩,而是让你在雨中感受四季的滋味。听!雨在呼唤呢!

春雨。润物

春天的雨,飘飘洒洒,轻轻柔柔,它滋润了万物,呼唤起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草儿“沙沙”,柳树“哗哗”。站立在雨中,看伞外雨景,你会吟出“春雨贵如油”。是啊,春雨来的时候,大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得,更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来,落在你的掌心里,似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云:随风潜入夜,润物细无声。对!它在无声地、无私的哺育着大地!

夏雨。豪放

夏天的雨,时长时短,时起时落。在夏天来临前,它总是第一个报到,呼唤起久违的炎热。站在夏雨中,你可以闻到夏雨带来的泥土香,看见夏雨“哗哗”倾盆而下时,水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之,夏雨是火爆的,是清凉的,是寻常的,又是难觅的。

秋雨。缠绵

秋天的雨,绵绵细雨,如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天,便渴望有份清凉直射心田。而秋雨,刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的,呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”,它落在叶上,伞上,屋檐上,发出“叮咚”的空响,让人心中结起一个小纽,怎么也说不清那滋味。

冬雪。可爱

冬天的……,咦?冬天的雨去哪儿了?哦!原来它们在空中变成了雪花,洒落人间。雪这些淘气的小精灵们,带给人们无穷的欢乐,可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼唤明年的春天吧!雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。

走过四季,回首望去,只得感叹一句:听!雨在呼唤!

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篇20:暑假生活日记400字

全文共 463 字

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咦,是谁打翻了彩色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了新衣。瞧,迎春花让黄色的油彩瓶染黄了,黄色是多么惹人喜爱。喇叭花从绿中带紫的花苞里一下子“蹦”了出来,喇叭花那紫中带黄的颜色是多么让人喜欢呀,有人还想要这种颜色做件衣服穿在身上呀。玉兰花被两种颜色染到了。玉兰花有白的,还有粉的。白的像雪花,粉的玉兰张开了笑脸。柳树在阳光雨润的抚摸下,长出了柳条,柳条上长出了柳叶。白杨树在这种阳光雨润下,长的高大挺拔。苹果树在阳光下叶子显得绿油油的。梨树的白花已经开了,白色的花像小雪花一样。

小河“哗哗哗”的流动着,在河道上欢快的流动着。有一些小朋友在河旁边取水,浇在小树上,这是为什么呢。我走了过去一探究竟,原来这些小树是他们种下来的,因为他们没拿水,只好到小河边去取,我说怎么会突然冒出这么多的小树呢。我往回走看见有许多小孩在玩,他们有的跳绳,有的玩小游戏,有的追逐打闹。……瞧,春姑娘拿着琵琶,摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车绿色的梦来了!春姑娘用琵琶弹绿了田野,弹绿了草地,弹绿了杨柳,弹绿了万物,弹绿了希望......

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