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一道 的风景作文推荐20篇

黄山是世界文化与自然双重遗产,世界地质公园,国家AAAAA级旅游景区,国家级风景名胜区,下面是小编整理的描写黄山风景的作文,希望对大家有帮助!

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秋天的风景话题初中

全文共 895 字

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秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。秋天的天空最美。 Autumn is a high-rustic season, a bumper harvest, dangui fragrance season, of course, it is also a beautiful season.Autumn sky is the most beautiful.

早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。

到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,天空有小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,的声音,好像在说:“好热好热,”

一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……

傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,天变成淡红色,太阳慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。落山后留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。

晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……

我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空

入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。

秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

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篇1:心灵的风景高中优秀

全文共 567 字

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谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种.种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

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篇2:二年级风景日记200字

全文共 279 字

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今天,我们全家一起去看大海,我们坐了两个小时的汽车来到了大海边,可是天公不作美,下起了雨。

开始是小雨我觉得没关系的,可是雨越下越大,我们连忙冒着大雨跑回了车里,看着外面的大雨我又伤心又失望,妈妈看着我很难过的样子,就给我买了一件雨衣。

我就飞快地跑向了沙滩,冲向大海。我拿着铲子,来到了海边,站在水里,浪花不断地拍打着我,退浪时,我也好像正在往后走,而且头很晕。我站在水里,望着一望无际的大海,由于下雨,天灰蒙蒙的,远处的天空和大海好像连在一起成了一条线。望着无边无际的大海,我好像变得很渺小了。

我在沙滩上挖了好大的一个坑,还捡了很多的贝壳呢!我太喜欢大海了!

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篇3:描写冬天的风景话题年级

全文共 703 字

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寒冬的夜晚,好像万物都睡着了! In the winter night, it seems that everything is asleep!

从窗外不禁飘来雪子淅淅沥沥的打在树上的声音,沙沙的,响得格外的入耳,于是我听到了世间最动听的天籁之音。我似乎从中感悟到了一些真理。

清早,打开房门,尽管没有雪花飘飘,尽管一夜下的是雪子,满院子还是白皑皑的一片。花草树木都被银装素裹着,仰头便能看见依然在舞蹈的雪子。果然忽如一夜春风来,千树万树梨花开。说不出的欣喜!

虽然人到少年,但是从小对雪情有独钟的喜欢。没有因岁月的的流逝而褪色。相反,对雪多了一些理性的思考!

小时候盼下雪,是因为雪能让童年的自己有了更多的乐趣!堆雪人、打雪战、玩滑冰留下的场面永远烙在记忆的最深处!正是因为有了雪,才让童年有了希冀;正是因为有了雪,童年的岁月有了浓浓的色彩;正是因为有了雪,童年的记忆才会充满了欢乐。

现在喜欢雪,是因为瑞雪兆丰年。雪带来了造物主对人世万物的恩赐,它可以滋润大地、滋润生命!正是因为有了雪,使那些害虫有了畏惧和制裁;正是因为有了雪,人们才有了对生命的渴望和对春天的期盼!

现在喜欢雪,是因为这世间有太多的龌龊和肮脏。正是因为有了雪,才让空气有了天然的净化器,它可以洗涤尘埃和废气;正是因为有了雪,大地白茫茫的一片,看不见那些不想看的东西,洁净、单纯!

此时,屋里,春意盎然,人心中仿佛都开满了春天的花果,那么鲜艳;虽然窗外,漫天飞雪,但是依然春意盎然。使人心旷神怡。

而我却心潮澎湃,害怕辜负了室外雪舞阑珊的意境。

寒风,拉长了梦境,雪花,斑斓了岁月,滋润了万物,滋润了儿童们的心灵,净化了世间的肮脏。那样纯洁,那样美好!

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篇4:最美风景600字

全文共 873 字

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或许,愁,可以造就世间最美的风景……

温婉的风吹来,拂起了我的思念,飘落到无垠的大地。忽然想起小房内有那么一张画卷。于是,在房间内来来回回得摸索起来……感觉,很混乱,很模糊,还有一些寒冷。挂在嘴边许久了的那句问候,时时刻刻得温暖着自己已渐干枯的心:“他乡的你,现在还好吗?”

房间内虽然间隙很大,清新无味,当是依旧可以闻出那绝望空气中夹杂着若干年前的味道。无声无息,隐藏无踪。一种没落的伤感、寂寞在心底生了根。于是,窗台的花也仿佛一下子苍老了数十载。窗外触手可及的冰凉季节,依然在等待着自己发芽的那一天,却没想到自己的期待成了最灰暗的背景,映衬在纷繁的岁月后面,显得如此无奈与迷离……

坐在茶桌前,用茶杯装满一杯满满的薄酒。借着酒意抒情,借着酒性唱歌,借着酒热暖身。却怎么也写不下一首缠绵的诗歌,怎么也唱不出一次嘹亮的激情,也无法抵御这略带嘲讽的冷风的寒意……

抬头望着天空,瞥见一行飞雁北去。我看得如此沉醉!那双缱绻柔软的目光中,闪烁起当年给他寄信的词中,曾设想雁足传书,互通音信。可如今,一切宛若一场花事,一了,不见了……

我围绕着苍白的墙壁,只见一地的落花和散在空中飘零无依的落叶。心中莫名得产生起一种想俯身拾起落花的欲望,却止住了想伸出去的那只手,因为,凋零前的风景存在着一种异样的美……

天边,夕阳只剩下单薄的身影。天空淡淡,沿着寂静颤栗的街道,我想与长痛作一场盛大的告别,可却如此得令人犹犹豫豫……“下雨了”,几滴雨珠沾湿了我的双眸,接着“淅淅沥沥”,一点点,一滴滴打落在我的身上,打落在屋瓦上,打落在远处的池塘里,打落在那片梧桐叶上。我热情得迎接它们,也慢慢欣赏着“细雨滴梧桐”“细雨湿罗杉”……在闭上双眼之前,我偷偷得埋藏了一些心事,在沧桑中慢慢陈腐,瑟风吹去,只剩几许倦语,楚天何处,如拂不去的烟尘,悲愁的黄昏,像是尘封的记忆,带着我脉脉含情的眼神,带着我涔涔的面颊悄悄退去……

回到房间,将画卷打开,在他的手上加上一束落在地上的黄花,而他的身后,加上的是那株被细雨折弯的梧桐,那轮夕阳的红光也是暗淡的……

或许,愁,可以造就世间最美的风景……

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篇5:冬季风景初一作文600字

全文共 563 字

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寒风凛冽,肆意地吹向各处,树枝都被吹得凌乱不堪,然而在这个寒冷的冬天,奶奶温暖了我。

每个早晨我都起很早,又因上学很早,奶奶必须比我起得早,给我做早饭。一起床,我就能听到奶奶给我做饭的声音,不一会饭就熟了,饭香弥漫在餐桌周围,热腾腾的米饭和菜,上面还冒着热气,每日必喝的一杯白开水,无一不温暖着我。在出门之前,奶奶把早就放在暖气上的手套递给我,手心立马就感觉到温暖,奶奶还常常叮嘱我,把我裹成一个粽子,暖和极了。

每次放学回家,手指都会冻得通红,奶奶见了眉头一皱,拿出事先准备好的热水,倒入杯子,让我捧着,她轻叹一声,对我唠叨起来,她虽然唠唠叨叨总是那么几句,但我深切地感受到她对我的关心,心里温暖极了,偶尔看到奶奶脸上的皱纹和黑白相间的发丝,不禁有些不是滋味,奶奶已经老了,可她还在为我操心,心里像是有根针,扎着我的心。

如果我放学晚了,奶奶都会不放心,从妈妈的口中得知,她总是看钟,在房子里走来走去,实在不放心,穿上衣服竟往外走,妈妈劝也劝不住,在外面等啊等,全然不顾外面的寒冷,寒风如猛兽般不留情面地向奶奶吹去,把奶奶的脸都吹红了,可她似乎感觉不到寒冷,依旧在外面等我。终于,我回来了,奶奶如孩子般笑了,又真怪我回来得太晚,我的眼睛有些湿润,虽然处在寒风中,但我的心充满了温暖。

在这个寒冷的冬天,奶奶温暖了我,温暖了我的冬天。

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篇6:风景优美的地方作文

全文共 446 字

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春暖花开,百花齐放,争奇斗艳,鸟语花香。啊!多么美好的学校啊!真是一处风景优美地方

早晨,踏着温暖的春风,迎着美好的春天,一蹦一跳的走进校园。左看看,一片青绿青绿的草地上伫立着造型精美的四美亭,这个四美亭很有古代的建筑风格,亭子上面的四个角都如月牙一般朝上翘着,好看极了!里面有四把长椅,天气炎热时,坐在里头乘凉再好不过了!何况,里面都环绕着高大而葱郁的大树,为你捧出一片夏日里难得的清凉。四美亭的后面,还有一处竹林。闲暇时,去哪儿散散步,听听风将竹子吹得“沙沙”作响的声音,也是非常好的。

再往右看看,一个长长的,弯弯的长廊里,挂着一个个学校师生们通过齐心协力,而得到的“战绩”。每当我站在长廊里浏览时,都会心生一股自豪感。

不知不觉中,上课铃响了,教学楼里顿时传来阵阵读书声,多么美妙啊!就如美好春日里的独奏曲一般。

多么美好的学习环境啊——有条件,有环境,有朋友,有欢乐。这么棒的地方,值得我们好好珍惜。

春暖花香,百花齐放,争奇斗艳,鸟语花香。啊!多么美好的学校啊!真是一处风景优美的地方!

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篇7:最美的风景在路上优秀作文

全文共 628 字

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我们一生都在路上,去寻找那最美的风景。其实,那最美的风景不在终点,在路上。当时我真不会想到,他竟是我人生中的一道风景。

周五放学后的校图书馆人很多,我正在里面闲逛,寻找着书籍。一二年级的学生们拥挤在儿童文学栏前,饶有兴致地阅读这属于他们的文字。现代文学栏前,又有几个高中生模样的人捧着小说看着。古代文学栏前一直鲜有人至,学校甚至还打算将它拆除。

有一位穿蓝色工作服的校工拿着拖把,卖力地清洁着图书馆的地面。不知何时他慢慢地拖地拖到了这儿——古代文学栏。我刚想转身离去,他却驻足了。平日里我是不会太注意周围的人,但他,却引起了我的兴趣。他肤色黝黑,穿着洗得发白的工作服,足蹬一双棕灰色运动鞋,与其他清洁工无异。

只见他把拖把放在了水桶里,从衣袋里摸出一个邹巴巴的方便袋。他要做什么?

我看他走到书架前,一只手扣住一本书的上方,另一只手托住底部一扣,书便被他拿了下来,那是本《二十四史》,十分厚重。他微颤着手,从方便袋中拿出一叠泛黄的纸,似乎是以前工厂登记人数的表格。他打开到书差不多四分之三的地方,用一支圆珠笔,开始一笔一划地抄了起来。清洁工的呼吸声很重,偶尔还会咳嗽几声。

我很疑惑:为什么清洁工不把书带回家看完再还回来呢?我悄悄地走到他身边,他的字虽算不上清秀,但还算是苍劲有力。我猜这个六七十岁的老人小时没读上书,所以现在来完成他未了的心愿吧。

年龄、生活的苦难都无法阻挡这位清洁工。我们既在青春年华,又很少为生活操心,不应该更努力学习吗?

他,成了我路上的风景……

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篇8:城市广场风景

全文共 363 字

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城市广场位于绍兴解放路和胜利路的交接处,一年四季,那里都很美丽。

春天,城市广场像一个大花园。桃花笑红了脸,紫荆花穿上了一件美丽的新衣裳,小草从泥土里探出头来,柳树梳着绿色的长辫子,树木吐出了嫩芽。广场上,许多小朋友在放风筝,风筝各式各样,有花朵样子的,有老鹰样子的,还有蝴蝶样子的,等等……,美丽的风筝把古老的大善塔衬得更加雄伟。

夏天的傍晚,许多爷爷奶奶们来广场上跳广场舞,跳舞时播放的音乐把宁静的夜晚变得更加热闹,在这群爷爷奶奶的附近,还有一群爷爷奶奶们在唱越剧,拉二胡,几位爷爷坐在石凳上拉二胡,两位奶奶则在石凳一旁唱越剧。

秋天,落叶到处飞舞,真像一只只黄色的纷飞的蝴蝶。

冬天,雪花飞舞着,许多来自五湖四海的商人们纷纷来到广场中心设小摊贩,形成了一个大型展销会,许多市民都被吸引了过来,来买年货。

城市广场一年四季真美丽啊!

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篇9:美丽的风景为话题

全文共 460 字

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每个每个人都有自己的心灵风景,我们既是自己心灵风景的描绘者,也是自己心灵风景的创作者。

苏东坡思绪绵绵,“但愿人长久,千里共婵娟”的心灵风景,值得后人思慕;“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景;“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景;而刘梦得阳光向上,“晴空一鹤排云上”,向人们展示了他顽强而壮美的心灵风景!

千年的孔孟,心灵的风景是浇灌盛世的儒学。唐李杜,宋欧苏,诗歌盖河山,文词现精华,他们心灵的风景,是对人生智慧的一种提炼!

我心灵的风景,是任思绪随风飘散,让记忆沿着铁轨伸向远方,让心放飞,让心去流浪,只身踏遍万水千山,走过荆棘坎坷,最后疲惫地躺下,想起海子的“面朝大海,春暖花开”。

在心灵的风景里,相信你自己有乘风破浪的勇气,有傲霜凌雪的意志。心灵的风景是你绽放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。

“庭小有竹春常在,山静无人水自流。”心灵的风景是丰富的!掸去一路的尘埃,沐浴着诗意的阳光,在微风的轻抚中,在燕儿的呢喃中,心灵的风景最美好!只要心灵和悦愉快,风景就无处不在。心中若有景,人生则有景!

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篇10:风景优美的地方作文

全文共 318 字

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当红红的像一团大火般的太阳,精神饱满地升起在那海平面时,湛蓝的天空露出了一缕缕金光,新的一天又开始了。

温暖的阳光赶走了漆黑而又冰冷的黑夜,美丽的沙滩又呈现一片迷人景象。衬托着天空、白云,大海就如一幅精美绝伦的画卷,那么动人,那么优美

人们来到海边,踩着软绵绵的沙粒,要是在天热时,人们还可以买上些冷饮,边晒太阳边吃,别提有多舒服了。

小螃蟹钻出洞穴,伸个懒腰,在石面上做起了热身活动,水草在海里左摇右摆的,好像在跳一支海的舞曲,小鱼不时地吐气泡,装点着波光闪闪的海面,同时也给沙滩带来了生机。沙粒上躺着一串又一串五彩贝壳,犹如一串串项链点缀着沙滩。

这就是那美丽的不能用语言表达的大海和沙滩,平静的大海、美丽的沙滩。听,它们仿佛正在歌唱……

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篇11:秋天的风景满分二年级

全文共 808 字

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秋天到了,秋天是个成熟的季节,丰收的季节,它能给我们带来其他季节不能带来的快乐。在秋天里,我感受到的快乐是很多的,譬如赏菊、登高、吃蟹等等,但最让我难忘的就是摘柿子了。 autumn is here. Autumn is a mature season. In the harvest season, it can bring us happiness that cannot bring in other seasons.In the autumn, I feel a lot of happiness, such as appreciation of chrysanthemum, climbing, crab, etc., but what makes me most memorable is picking persimmons.

西溪湿地一年一度的火柿节到了,我开心得不得了,因为我要跟大人及伙伴们去摘柿子啦!盼星星,盼月亮,我终于盼到了这一天。这天,我坐着车,闻着阵阵桂花香,一边欣赏美丽如画的秋景,一边哼着小曲儿,与大人们兴冲冲地来到西溪湿地摘柿子。不一会儿,我们便来到了一片柿林,只见火红的柿子挂满枝头,像一盏盏精致的小灯笼,多么好看!

多么诱人!我垂涎欲滴,催着大人们,让他们赶快带我们开始摘柿子。于是,我们便热火朝天地行动起来!大人们用竹竿打柿子,而小朋友们则兴奋地把柿子捡进篮子里。我们干劲十足,比赛看谁捡得多。不一会儿,我们的篮子里就堆了一大堆柿子啦!

有的小朋友还趁大人不注意,迫不及待地把好几个柿子装进了肚子,“哈哈哈!”我们不由得大笑起来,原来他们变成了一只只馋嘴的“小花猫”!我也吃了一个柿子,好甜呀!整个采摘过程都充满着我们的欢声笑语。这次活动我们玩得十分开心,因为我们不仅吃到了美味的柿子,而且还体验到了劳动的乐趣。

秋天是一个很特别的季节,在秋天快乐是无处不在的,只要我们用心去发现。

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篇12:风景优美的地方作文

全文共 377 字

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听妈妈说昆明风景优美、四季如春。一个假期里,妈妈带我去昆明玩,我既开心又兴奋。

在昆明玩了一个月,真是让我大开眼界。我去了很多地方,大观楼、小人国、民族村、翠湖,还有野生动物园,但让我最深刻、最喜欢的地方就是石林了。

听导游叔叔说石林原来是一片海洋,因为地壳运动,海水退了下去,陆地显现出来,原来在海中的巨石也随之出现了。又经过几千万年的风化,才形成了现在的石林。

一走进石林,我简直惊呆了,只见成千上万的石头拔地而起,高高耸立,让人不由得惊叹大自然的神奇。这些石头,有的像战士一样笔直的站在那里;有的像老爷爷弯着腰在捡东西。真是千奇百怪、形态各异。我往前走,看到了飞流直下的瀑布,像一条银色的绸带,夹带着哗哗的水声,激流奔腾、气势雄伟,这不尽让我想起一首诗:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”

石林真是一个风景优美的好地方,我希望能有机会再一次欣赏你的风姿。

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篇13:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇14:春天的美丽风景小学生话题

全文共 782 字

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我向来不喜欢。 I have never liked it.

自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,“春天来了!”的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。

春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

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篇15:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇16:家乡的风景600个字

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我的家乡是一个偏僻的小乡村,那里虽然没有大城市繁华的大街,五光十色的霓虹灯,也没有大城市雄伟的高楼大厦,更没有琳琅满目的商场,但是它有着一种独特的美——朴实。

一条清澈透底的小溪静静地依偎在村庄的怀抱里,从高处往下看,它就如同一条晶莹的绸带,湖水好像一面镜子,在清澈的小河中,有许许多多的小鱼在游,一条条的小鱼儿跳出水面,又落在湖水中,好像在给我们表演呢!河边种了一排排柳树,阵阵微风轻轻拂过,柳枝随风舞动着,仿佛是春姑娘在梳头,让人不禁想起“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人来润花”的诗句来。

到了秋天,果园是最为热闹的,橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着微笑,在微风中摇晃;苹果终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿,可爱极了;一个个黄橙橙,金灿灿的菠萝似珍珠般井然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,个个像工艺品般精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃,我随手摘下一个柑橘,剥掉皮轻轻地咬一口,汁水沾满嘴唇,酸酸的,甜甜的,真好吃…

乡村,美在田野里,漫步于田边的小道上,田野里的景色便一览无余。田野里盛开着一大片一大片的油菜花,黄橙橙的,宛如一个个小精灵。风儿吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看犹如金色的海洋泛起了波浪,田野里好一派丰收的景象:饱满的稻穗压弯了腰,高粱涨红了脸,玉米顶着黄缨帽,咧开嘴大笑…农民伯伯正挥镰收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。

现在,人们都住上了小洋房。每到晚上,家家户户把点灯打开,从远处看去就像繁星闪闪发光。

这就是我的家乡,既美丽又和谐。

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篇17:大自然的风景小学一年级话题

全文共 947 字

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你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的,瞧,大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.

夏季,池塘里会搭起一个个小舞台荷叶,它不引人注目,也没有荷花的婀娜多姿,每次在池塘边站立,我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后,放眼望去,满池的荷叶经过雨水的洗涤,翠色欲滴,袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望,忽然一个亮点在我眼前闪过,跑近了一看,荷叶上有一滴水珠,它们像调皮的孩子,互相追逐嬉戏,一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶,咦,荷叶上一点儿也不湿,这是怎么回事呢?

我忍不住弯下腰去,凑近了仔细观察,荷叶表面有一层柔软的小绒毛,用手舀一点儿水,放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠,荷叶一动,水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来,“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了,就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时,雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”呢!

天空又开始淅沥沥地下起了雨,我撑起雨伞,有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨,我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里,放在地上,立刻会出现一滩水,走路时不当心,我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着,不但占位置,还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞,就可以解决这些问题了。

这把雨伞要选用很轻的材料做成,拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛,这些绒毛可以在雨天,不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口,只要轻轻抖一抖伞,伞上的雨水会抱着那些灰尘,自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。

大自然像一本书,给了我们许多的启示。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,需要我们留心观察,仔细探索。

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篇18:关于风景高三作文

全文共 791 字

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我家附近有一个美丽的青山公园,在那个公园里,空气清新,清风徐来,人们在这里谈天说地,做着各自喜欢的运动,青山公园是人们休闲、娱乐、健身的好地方。

一走进公园,大树摇摆着婀娜的身姿,花儿张开美丽的笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着欢迎游人们的到来。顺着林荫小道一直往前走,首先映入眼帘的是一泓碧波荡漾的湖水,湖边绿树成荫,湖里的鱼儿游来游去。时有几个老爷爷坐在树下垂钓,那悠然自得的神情,好比自己是神仙呢。在炎热的季节,经常有游客坐着游船在湖中游玩,清波漾漾、人影绰绰,给人画一般的美感。顺着湖边的画廊一直往上走就有一个大大的荷花池,湖中挺立着密密的荷叶,在荷叶中盛开着数不清的荷花,有白的,有粉红的,迎风摇曳,似在炫耀着它们无比娇美的面容。满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上点缀着各种各样的挺立的骨朵和绿色的玉盘,煞是好看。

座落在山顶上的宝塔是青山公园的标志性建筑,它高耸入云,像一柄利剑直刺云天,站在塔顶,全城景象尽收眼底,同时,它又像是一位站岗的士兵守候着人们的安全。许多形态各异的亭台楼阁分布公园各个小山包上,那里坐着许多谈古论今,闲聊的人们。

文化广场,游乐场,旱冰场等分布在公园的各个角落。我最喜欢的就是公园的文化广场啦,一到晚上有很多灯光照着,灯火通明,颇有节日气氛,许多小朋友喜欢在旱冰场滑冰,教练带着他们滑,嘴里还喊着:“一二!一二!”早上时文化广场是青山公园最热闹的地方,有许多的老人喜欢在这里击剑,练太极,他们的动作是那样的刚健又是那样的柔美,动作如行云流水般,仿佛一幅优美的中国山水画。我和我的好朋友也趁人不多的时候骑着赛车来玩,我在前,他在后,骑了一圈又一圈,有许多小朋友穿着溜冰鞋来追我们,人们不时投来羡慕的眼光,我感到无比幸福。

青山公园的美我真是说也说不完,不信,下次来玩玩吧,如果你碰到了我的话,千万要告诉我你的感受,也可以写篇作文寄给我,现在就来玩吧,出发!

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篇19:以风景为话题的作文

全文共 539 字

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“一年一年有一年,飞逝尽在一转眼,永远不改变,还是在不停的改变……”伴着这熟悉的旋律,我又回想起小学六年生活在一起的同学和老师,还有那已成为美好回忆的往事,不由得让我热泪盈眶。

语文课上的作业是如此难,让我百思不得其解,这让我对题目增加了几分探索的兴致。但这也没有想象中的那么顺利。不过题目还是在老师的帮助下,我解开了问题。然后我就拿起笔,写了出来一些我半懂不懂的答案。这题目真得很难,让我想起了古代那些金榜题名的状元是那么的不简单。

这道题目的难度,我不知说什么好了。我再一次陷入了紧张的思索中……

中午,我和同学一起漫步在操场上。心情不再紧张而是舒心惬意,我们慢悠悠地散着步,希望能更加放松一些,但我们却忘看了那些代表同学间友谊的风景

走到树荫下,全身心放松坐了下来,眼前一派生机勃勃的景象。此时,我恍然大悟,自己只顾着学习上的分数和大家在一起玩的游戏,却错过了太多太多的美丽的风景。仰望树叶间透进来的斑斑驳驳的光影,我陷入了沉思:以后长大成人了,再一次回忆小学生活时,只有那些分数和学习上的难题,我是否错过了太多的旅途风光呢?

日复一日,奋力在学习分数上奔跑和尽情追逐同学之间的玩耍,却忘了——忘了那些珍贵而美丽的“风景”。

错过后只能错过,但现在我不能再次错过那些美丽的“风景”。

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篇20:风景的日记200字

全文共 327 字

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今天,真是一个快乐的日子。在这个雨中的星期天,我来到美丽的东钱湖游览。在东钱湖的众多景点中,让我印象最深刻的就是在雨中游览的小普陀景区了。

小普陀景区距离宁波东钱湖最近的地方,仅有5、6米了。是宁波东钱湖中著名的景点。因酷似舟山普陀景区,而名叫小普陀。小普陀景区里面有水上观音、寺庙……等各种各样的景点!

在看水上观音前我先去看了,美丽的寺庙。在看寺庙大门旁有6座形态各异的雕塑,第一眼便吸引了我的眼球。有寓意双龙戏珠的、有寓意年年有余的、还有寓意万马奔腾的……等各种寓意。看完了雕塑,我便进入了寺庙里。在寺庙中,我在里面烧香拜佛。还看了千年古洞。

出了寺庙,我还去了风光美丽的水上观音,对观音拜。在水上观音旁的许愿树下许愿:希望我快乐!

今天,真是快乐的一天!

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