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最美好时光作文(推荐20篇)

幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。小编为大家整合了关于幸福的文章,欢迎大家参考参阅。

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那一段美好的时光作文400字

全文共 485 字

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坐在窗边,午间的阳光洒满了教室。放眼望去,操场上有人在联系跑步‘,跳高。我的脑海里便回想起了运动会上属于我们的最美的时光

一清早,所有人便已来体育中心,等待我们的是运动会的开幕式,在举办运动会前,开幕式一共辛苦的排练了两周。开始了!伴随着主持人的介绍,我们的方阵向中间的主席台走去,一声口令下去,我们变动队形,挥舞着手中的旗帜,十分壮观震撼。完毕,我们很自豪,方队非常成功,没有枉费之前的辛苦练习。

紧接着,运动会开始了,最引人注目的就是男子一千五百米长跑,我有幸成为班级的记者,见证了这个比赛。马上要开始了,运动员们开始最后的热身,之后的长跑鼓足力气,紧张又很兴奋,他们整装待发,号令声响起,运动员们冲了出去,观赛台上我们班所有人为运动员加油,呐喊的声音直冲云霄。跑过一半了,没有人放慢速度,观赛的同学呼声越来越大。最后一百米!我们班的运动员用尽全身的力气向终点奔去,一步一步,挥洒着他们青春的汗水,终于到了终点,不论成绩如何,他们全力的奔跑,完成了对自己的考验。

在之后的比赛中,运动员们精神焕发的迎接比赛,观众席上的同学为他们加油,这次运动会将是我们在初中最美的时光。

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篇1:我的美好童年作文600字

全文共 484 字

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童年是生命的故乡。

童年是每个生命的起点,也是成名后每一个人的精神故乡。童年的我们,像一株株刚破土的植物,迎着太阳向上生长,想一只只刚出壳的小鸟,渴望羽翼丰满,扑闪着翅膀飞向远方。

童年的我们每天都在渴望长大童年时那幸福过我们的手,我们没有来得及说一声,感谢,已经跑远了。对童年街岗旁和小树边的树,我们没有耐心,看他们开花的结果,已经离开了。对童年喂养过我们的食物,我们也没有仔细品尝,因为我们的眼睛总是望着更远的远方。我们总是飞快地奔跑着,跑向远方、明天和成年。

直到有一天,在远方跌倒了,需要独自承受痛苦的时候,我们才会想起那些曾经为我们揉过伤的手。

直到有一天,在远方吃进山珍海味,还是觉得饭菜不香的时候,才会想起以前火塘里的板栗和红薯。

只有长大了以后,我们才会发现,童年时和伙伴们的玩耍嬉戏和争吵,父母的唠叨,老师的教诲,是我们一辈子最珍贵的财富。

长大以后,我们不能再回到童年,但我们却可以通过回忆,重温儿时。

因此,当我们现在还在童年的时候,我们一定要珍惜童年,我们必定要远行的时候,请携带和珍藏好童年时那些最珍贵的财富,那是我们一辈子的珍宝,也是我们回到故乡的道路。

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篇2:以美好回忆话题

全文共 742 字

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董老师曾是我们的语文老师,年龄不大不小。她相貌平常,戴黑眼镜,目光平和,高挑身材中长头发,俨然一副大学生的样子。

我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学,甚至引得其他老师羡慕。在班级里,能与她平视的同学也不上10个。可想到,在老师群体里,她可算鹤立鸡群的了。还有一点就是她独特动听的嗓音。她朗读课文时富有情调,使我们同学好似在看一部有声有色的动画。记得一节课上,她唱了《水调歌头》,那样好听,我们同学们都赞叹她与合唱老师媲美呢!复习迎考期间,有次她听我们苦诉数英两科作业多,便亦然把语文作业“完成……练习卷”改成“复习……练习卷,明测”。老师与同学们还有挺多有趣的小故事。

当然,同其他老师一样,她也有严厉的一面,教训同学时可不会手软,批评同学时还独有情趣。老师曾以“有个性”一词狠批一位同学,然而这“个性”一词从此却成了我们的热词,每每想到时就会不禁地发笑。在周五,她会毫不客气地把一波未完成作业的同学留到近傍晚。我们当然也知道:老师们严厉的初心也是为我们着想啊,所以对此也不记心上,少有怨言。

董老师很好,也颇具风趣的。然而直到7月暑假,我才知道:老师要转教其他班了。

这消息来得太突然,我们都没来得及珍惜董老师的教导。时光飞逝,我们在成长中,总会有多少离别。虽然董老师仅陪我们走过2年的路,但是我们也共同尝过了喜怒辛勤,而且在路上也留有许多美好或深刻的回忆。玛丽·居里夫人说过一句话:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住的是自己的老师为他的成长播下最初的种子”。我们敬佩老师,也更应该感恩于老师,将老师的谆谆教导深刻于心。

结业式那一天,同学们给董老师送了信。信中有感恩的,有祝福的,也有告别的。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。

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篇3:怀念过去的时光

全文共 1022 字

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人生不同的阶段,有着不同的感受。

我突然莫名生出一个问题:一个人所怀念与向往的是什么呢?

我问妹妹,妹妹笑嘻嘻地说:“我想成爸爸这样。”“成为爸爸这样?”我疑惑地问。妹妹说:“对呀!我想成为爸爸那样高大威猛,有力气。”我问:“就这样?”“这样不挺好吗?”父亲在一旁发出苦笑,看着妹妹稚嫩的脸我不禁生疑,就这么简单的向往吗?

问完妹妹,我又扪心自问:我所怀念和向往的又是什么呢?很快我有了答案,我所怀念的是妹妹这般的年纪,要说原因,估计是因为这个时候正是无忧无虑快乐自在的时候,那时的我还没有意识到童年的可贵,也像妹妹那样渴望成长,其实不然长大后也并没有期望的那么美好,反而是童年的时光令人怀念,让人回忆。

我的向往同妹妹那样,向往成为父亲那样的人,但我向往的是自由和独立,成为父亲那样可以想做什么就做什么,不用别人来规划,那样是多么好,是多么快乐。

跑去问父亲,看见父亲竟穿着长袖,我诧异地问:“不热吗?都快到夏天了。”父亲笑着整了整衣衫,拂了拂衣袖:“我都不知道啊,这么快就到夏天了么,我怎么感觉好久没过过夏天了,为什么会这样呢?”我好奇地问道,父亲捏了一下桌子,叹口气:“我怀念的是你这么大的时候,滚烫的红跑道,学校角落的老槐树,在夏天跑完步,释放汗水后,坐在那树荫下,那种青春的感觉一去不复返了,回忆青春总会回忆起夏天,那是多么朝气蓬勃,生活中充满着希望,总有梦想陪伴着我,那时的我还有着健硕的身材,和充满生机的笑脸陪在身边,多想回到那时的夏天啊!”父亲紧了紧身上的衣服,像是想到什么走到了阳台,看着晴空,久久伫立,过了一会儿若有所思地说:“嗯,我知道为什么我感受不到夏天了。”

我问:“为什么?”父亲露出久不见的笑脸:“大概是青春已过,也就没有真正的夏天了。”

看着父亲脸上烙下的岁月痕迹,我追问道“那您向往什么呢?”父亲有些诧异地顿了顿,说道:“向往爷爷的年纪。”我疑惑地看着父亲,他接着说:“杖围之年想必也是没什么所畏惧的了,而且老有所乐,无忧无虑,生活悠然自得,大风大浪都经历过。若是我有这么无畏无惧,清闲悠然就好了。”父亲眼里闪着光,好像马上就进入这样的年纪。

听着父亲的话语,我若有所思,又赶忙去问爷爷,我轻轻摇醒正小睡的爷爷,我向爷爷提出我的问题,爷爷乐呵呵地说:“我没有什么怀念与向往的,珍惜当下才是最好的选择,现在才是最美好的,不是吗?”

是啊,人永远在不停地缅怀过去,又不停地具有野心向往未来。但是珍惜当下,过好当下,这才是美好的人生。

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篇4:童年时光

全文共 709 字

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我出生在那个计划生育在农村雷厉风行的年代,我的出生让本已十分拮据的家境雪上加霜。只是那时的快乐与钱无关,也是钱买不到的。小时候总是特别渴望长大,现在却十分想回到时候,人啊总是那么矛盾。那段童年时光的记忆虽有些模糊,但我从那仅有的模糊记忆中,回忆到的满满的都是幸福,只是那段时光只能用来回忆,即便如此我也很满足了。

“池塘边的桐树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上……”罗大佑的那首童年印刷在那本叫做《字词句、段篇章》的语文资料上,那时的我们早已经背的滚瓜烂熟。爱玩是男孩子的天性,我也不例外,很少能够把心思用在学习上,对我来说玩才是头等大事:下河摸鱼、上树掏鸟、折飞机、吃很便宜的老冰棍、看《大力水手》《大头儿子小头爸爸》……

家里不会给太大的压力,不像现在的孩那样双休日被各种辅导班所束缚,玩不能尽情玩、学不能尽情学。我在那时习惯每个周日的.晚上挑灯夜战去恶补那为数不多的作业。但这样一件事的发生让我醒悟,我不知道是该感谢位老师还是记恨她,但是这还有什么意义呢?那是小学四级快期末的时候,乡里举行一学期一次的抽考,挑选的当然是每个小学里最优秀的学生,我当然不在名单之内,可是老师的一句话深深的刺痛了倔强的我:“像***这样的学生,只知道玩,什么时候也不会代表我们学校参加考试的……”后面的内容早已经忘记,只有这句话深深地印在脑海中,后来不知道哪根筋搭错了,竟然收回了那颗爱玩的心,开始好好学习了。

儿时的父母也会限制孩子,因为这样,回忆才永远不会抹去,越烙越深直到为之感动。在那个纯真的年代不知不觉中成长,每个人都有衰老的一天,但不要忘记儿时的美好,他足够支撑我们这一生。

时间的齿轮人在滚动,而我则开始了我的初中生活。

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篇5:一段美好的的时光

全文共 786 字

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我们正和时光牵着手,轰轰烈烈地奔跑。

——题记

那年夏天,日光和快乐同时泛滥,学校里的合欢花开满了树,晕染了一片粉红色的光,又犹如摇曳在轻巧舞娘头上的红丝带,带着幽幽香气,悄悄袭来。

我记得同桌就是球迷呢!于是大家穿上了花花绿绿的雨衣,撑起圆鼓鼓的伞,铃声湿淋淋地黏在地面上,大家变成了一颗颗在森林里奔跑的蘑菇。 哦,还有那一场场考试呢!

有好几次,头顶上的白光几乎像伸出手来,抓住每一个滴着汗水的、辛勤工作的学校清洁工,直到非得吐出啪啪的声音方才罢休。我们坐在舒适的教室里,笔下流淌着光彩的智慧,望望窗外的保洁员工,我们心里真是吱溜吱溜冒酸水,谢谢叔叔阿姨!

晚修后放学的校园,花花草草沾染了露水,树木的清香钻进了我们的毛孔,一湿漉漉的,是不是天空哭了呢?这些植物嫩叶突然就成了浸泡在泪水里的珍贵茶叶。

我没来得及好好闻一闻校园的气味,就不知道和谁端水洗脸去了,毕竟天气太热了。

那段日子,大家还记得吗?

我怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不回的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。时光流逝,像一颗透明美丽的琥珀,成为闪光的永恒。

年华扑闪扑闪,我们和时光手牵手,在不同的道路上轰轰烈烈地奔跑,怀着拥有那一段时光的回忆,踏上新的旅途。   [3] 那一段

青春的友谊像一潭清泉,天真纯洁又充满活力,在泉水的深处,是一颗积极向上的心,在哪里,我们的友谊常青树郁郁葱葱,正迎着才灿烂的阳光微笑。初一,我们种下了那棵“友谊树”。那年我们都还“稚气风发”,我带着小学时遗留下来的高傲,你带着小学时遗留下来的谦虚,我急于“功成名就”,你却习惯“隐居山林”。本应不同轨道的两个人,却成了一对好“闺蜜”。开学那会儿你就像一位神仙姐姐,而我只能望仙兴叹。后来啊,妈妈告诉我,回家路上要找一个好朋友一起上学一起回家。日子一天天过去,我们发明了一种方法:第一周我来打电话叫你上学,第二周你来。

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篇6:我们美好的微笑作文600字

全文共 606 字

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微笑的力量的无限的;微笑的感情是美丽的;微笑的友谊是最真的。任何人的微笑都是美丽的,但妈妈的微笑是最让人难忘的。

一个密布乌云的一天,妈妈没有来接我,形单影只一人回家。一边走一边忐忑不安地想,妈妈今天为何罔有来接我呢?难道生病了?还是要加班?无知无觉到了家门口,敲了几下也没用人回应。我拿出钥匙开门进家,站在客厅大喊一声“妈——妈”。没有妈妈的声音。

我不知所措——抑或妈妈生病了。扔下书包,向妈妈的房间奔去。看见脸色苍白的妈妈躺在床上。我轻轻地推了推妈妈,妈妈才柔靡地睁开沉重的眼皮。无力有气地道:“对不起,妈妈有些不舒服,先躺一下再给你做饭。”我揪心地点点头。蹑手蹑脚地离开,写作业去了。

晚上八点了,肚子早已抗议了。我再去看看妈妈,她仍是脸色苍白。我不愿妈妈拖病做饭,又不想饿肚子。那怎么办呢?自己做。我按妈妈的步骤,洗切西红柿,搅鸡蛋。向炒锅里放油,倒入搅好的鸡蛋,鸡蛋炒好出盘,放入西红柿。西红柿炒熟后倒入鸡蛋,放盐,搅拌均匀后出锅。看着黄橙橙的菜,很有成就感。但是一尝,美中不足——糊了。就在这时,妈妈拖着沉重的身子过来了。看到这盘菜,妈妈的病似乎好了许多。妈妈笑了,她笑的如同天使般,那笑中参杂着几滴幸福的泪水;那笑里充满了幸福的感情。她在餐桌前坐了下来,吃了一口菜。妈妈再次笑了,笑得比上次甜得多,幸福的眼泪把妈妈的脸洗劫了。

时间的长河无间往前奔涌,这件琐事会渐渐淡忘,但妈妈的微笑永恒烙印在我的心中。

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篇7:那段美好的时光

全文共 638 字

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我相信这世上一定有另一个我,做着我不敢做的事,怀念着我也在怀念的时光

——题记

街边的角落里卧着一只慵懒的猫,猫的身后立着一栋颇有些年代的小屋。路过的人们或许会无视屋里飘出的阵阵华尔兹,亦或许会驻足门前,似乎是回忆起了往昔的时光。

昏黄又温暖的吊灯在纸上打出一片暖意,低沉而优雅的华尔兹送走了世间的紧张与纷争,迎来丝丝令人心满意足的疲倦和舒适,空中浓烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞,一起出演了一场绝妙的圆舞曲。这是一家书店,却有着咖啡馆特有的氛围。我倚在藤椅上,手中捧着一本不厚不薄的诗集,手指轻抚书页,默默感受她奇妙的质感,窗外的落叶乘着风与书店的落地窗见面,桌子上刚磨的咖啡仍在冒着热气,氤氲出一排雾蒙蒙的读书人。

门口的柜台后坐着两位中年人,一位正襟危坐,手中握着和他一样经历过波折的钢笔,在新出的报纸上仔细勾画;另一位亦是坐的端端正正,却是微笑着看书店里奋笔疾书的学生,戴着耳机的少女,饶有兴趣的欣赏壁画的中年人。他们中间有一个懂事可爱的小孩,有时会帮着擦擦书架,有时也会小小的恶作剧一下来买书的客人。这是一家人,用汗水撑起了这栋小房子。我最喜欢店主夫人的藏书和剪报集,她是文科生,对诗集很敏感,她的字飘逸但却像男子一样力诱纸背,入木三分,让我莞尔不已。

街角的猫深深地打了个哈哈,转身吃一口书店门前的猫粮,便悠哉游哉的迈进这幢小屋子里。小屋子里的人们,也和这家书店一样,不动声色的点一支烛光微跳的蜡,泡一杯浓香四溢的咖啡,在安然的晨光中向对方浅笑,满怀信心的度过每一天。

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篇8:让生活更美好优秀作文

全文共 654 字

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说到劳动,人们会说劳动最光荣,劳动创造生活,劳动创造美似的不劳动,哪来的生活又哪来的财富?

别的不说就说我家吧,以前我家生活比较贫穷,一家人住在低矮的茅房里,屋里潮湿,光线昏暗,冬天天气冷,屋子里冷得像冰窖;夏天天气热,屋子里热得像火炉,几年来爸爸在外打工挣了一些钱,回来后买下一栋房子,一家人住在新房子里宽敞明亮,楼上楼下电灯电话墙壁刷得像雪一样白,大理石的地面光滑洁净。能照出人的影子,家里装上了空调,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,住在屋子里四季如春,阳光洒满屋子无比舒畅。

现在出门很方便,因为家里买了汽车,有时我起晚了,眼看上课的时间就要到了,我急得火烧火燎,这时爸爸看见了。说:“别急,爸爸开车送你。”说着他开着他的汽车,不到三分钟的时间就把我送到了学校,真是又方便又快捷呀!

是的呢,更不用说了,过去家里没钱,想吃一会儿肉也是一件很困难的事,一家人节衣缩食每天还不能填饱肚子,现在不同了大鱼大肉山珍海味,哪一样没有尝过?逢年过节桌子上摆满了各种大菜,一家人坐在桌前隐藏劳动成果,心里甜美的如饮琼浆玉液。

穿的嘛,以前寒碜的不能再寒碜了。一件衣服要穿好几年,也没钱买新的,看着别的同学打扮的漂漂亮亮,我心里很是羡慕,我时常想要是我有件新衣服穿那该多好啊,现在不同的季节我都有了不同的新衣服,这些都是劳动成果带给我的幸福和甜美。

我们今年的城市化建设一天比一天好,高楼林立,马路纵横,力将调星罗棋布,五一不是劳动给我们生活带来美好的变化,所以我们要感谢生活,首先感谢劳动成果是劳动,创造生活是劳动创造美好。

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篇9:我生命中最美好的时光作文300字

全文共 322 字

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寒假中姐姐带我去游乐园,那真是我中最美的时光

到了游乐园,我一下子就看到了旋转木马,那美妙的声音,那可爱的木马奇迹般的上下动,当我做上去的时候,真像骑着内蒙古的马。

我们走到了摩天轮,我心想真高啊,真害怕从上面掉下来,我的心砰砰直跳,不断为自己油,最后我还是上去了,到了最上面我看到了游乐园的全景,这可真美啊,真相永远呆在这里我到了地面似乎是从天上返回到了地面。

我到了海盗船,看的我眼花缭乱,这船可不好惹,当我想走的时候我的好奇心又把我抓了回来,姐姐也让我试试,我只好上去了,刚开始我还可以但由于越摇越高,实在不行了就下来了,刚下来就浑身不舒服,哎呀!早知如此悔归来。以后再也不玩这家伙了。

我和姐姐高高兴兴的玩了一天,这真是我生命中最美好的时光!

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篇10:关于美好回忆500字

全文共 549 字

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我的父母,算是中国的开明父母吧!我因有这对父母而感到自豪。我们也有许多快乐回忆,最快乐的,要数“极地海洋世界全家游”了。

这一天,我们在家里,闲着没事做。爸爸在上午八点钟左右建议我们去极地海洋世界逛逛,我和妈妈想都没想就说:“好啊,这是个不错的注意!”“那我们马上出发!”爸爸高兴的说。一听这话我一蹦三尺高,赶紧去卧室里带了:专门听JustinBieber的随身听和耳机、水、手机、本子和笔。等我们准备好以后,就立刻出发了。

交通上没有任何堵塞现象,我们要比预计的时间还要早二十分钟,“没想到那么快就到了。”我兴奋的说。马上,我们买完票,就进去玩了!

哇塞,今天人数适中,没有像往常一样人山人海,我建议先去和白鲸玩玩。到了那里,突然,一只白鲸的头冒出来了,好像很喜欢我,我立刻和她合影,还亲了它一下,它好像很满足,进行了“告别仪式”,就去找它的同伴了。

我无意间听到有一位阿姨再说,海洋剧场要开始了。我一听,二话没说拉着爸爸妈妈去了海洋剧场!

哇塞!好好玩啊,我成了一位幸运观众,和海豚比转呼啦圈,我赢了!训豚师给了我一个纪念品,我非常高兴!

这一天,我们还看了许多海洋生物、企鹅、北极熊、北极狼……特别高兴,然后满载而归的回家了。

这一天,就成了我和爸爸妈妈最快乐的回忆,虽然已经过去了,但我们会永远记在心里!

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篇11:最美好的时光作文1200字

全文共 1116 字

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越长大越怀念,怀念那些逝去的流年。 以下是小编给大家整理的最美好时光作文的内容,欢迎大家查看。

童年的时光里,有许多美好的记忆,而我最美的时光却停留在7岁那年的夏天。

那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我认识了邹爷爷——一个可爱的、充满童趣的老人。

邹爷爷是个独居老人,退休前是单位的工会主席,吹拉弹唱无所不能,退休后一直在老年合唱团里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一直是留着卷曲长发,四四方方的脸,说话声音像洪钟一样雄浑有力,喜欢穿很花哨的衣服,走起路来“蹬、蹬、蹬”的很有劲。

邹爷爷很喜欢孩子,每次和外婆去他家学唱歌,他总是拿出很多好吃的东西给我,总是喜欢捏着我的小脸说:“小胖墩,要运动哦。”邹爷爷生活很有规律,每天早上要晨跑,因为我有点小胖,外婆就让我和邹爷爷一起跑步,我最讨厌跑步了,每次跑步时我都噘着嘴,慢敦敦的不肯迈步,邹爷爷就像是看穿了我的心思一样,每次都拍拍我的肩说:“加油,别落后了!”

又是新的一天,外婆单位组织老干部去海边玩耍,自然我也是其中的特别嘉宾了,邹爷爷是个活跃的人,在大巴车上他打着拍子,指挥大家唱歌,大家随着他的指挥唱了一首又一首他们熟悉的歌曲,车上的气氛热闹非凡,我抬头从车窗上看见白色的云从上面一朵又一朵的飘过,老人们的脸上都绽放了灿烂的笑容,和这7月的阳光一样绚烂。

终于看到了一望无垠的大海,海水是皎洁无比的蔚蓝色,赤脚走在海滩上,松松的,软软的,海面上起着波浪,一缕一缕的朝我涌来。我躺在沙滩上,任海浪一遍一遍冲刷着我,静静的享受着阵阵凉爽。

“阳阳,阳阳,快过来!”邹爷爷在叫我了,手里挥舞着几只小螃蟹,原来他在沙滩上捉螃蟹呢!小螃蟹滚圆滚圆的,眼睛长在头上两个触角的顶端,十只小钳子不停的乱抓乱踢,好象很惊恐的样子,看着小螃蟹的滑稽样,我禁不住大笑起来。

“爷爷,我也要捉螃蟹。”

“好啊!海滩上有许多小洞,每个洞都有大大小小很多螃蟹。”邹爷爷一边说一边让我拿着矿泉水瓶。我仔细的看着爷爷的动作,首先,他把沙滩上那些小洞掏成大洞,然后一直往里挖,一直看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立马把它揪出来。

我照着爷爷教的办法尝试了一下,先挖开洞,然后看着一只小螃蟹溜出来,我趁机看准它的背一把抓起来,很快,我手中的矿泉水瓶子就装了十多只小螃蟹了,看着自己的战利品,我开心的笑了,邹爷爷也开心的笑了。

渐渐的,天气热起来,我不得不回到那透心凉的水中,我又爬回水中,刚一坐下,屁股就被“夹”了一下,痛的我差点一跃而起。我把它掏出来一看,哇!好漂亮的贝壳。

踏着夕阳的余晖,我们在海滩上渐渐远去……

什么是最美的时光?那年夏天的故事就像一部泛黄的电影胶片,永远定格在记忆的长河,现在想来,那就是最温暖最美的时光。

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篇12:四年级美好的回忆作文600字

全文共 668 字

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短短的小学时光已如风般悄然逝去,而那些美好回忆,却永远定格在了心底。

五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

在这里,有过快乐,有过伤心,也有过失落;有敬爱的老师,有亲爱的同学,有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆,我又怎能淡忘?

那么多同学中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学,我都不会忘记我的这个好朋友。

在那么多的老师中,我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师,她和蔼可亲,平易近人。虽然有时对我们要求严格一些,但是我们都知道她是为我们好。下课时,郭老师总能和我们一起玩耍,有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。

最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉,可爱的母校,您像一位慈爱的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是,我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说,我们怎能忍心离开您呢?

光阴似箭,岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻,我想对母校说:“是雄鹰,就要搏击长空。请您相信,通过您的辛勤哺育,我们定会茁壮的成长,丰满羽翼、展翅翱翔。

五年的小学生活,留下了太多太多美好的回忆,它们将被我珍藏在心底,直到永远,永远……

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篇13:让生活更美好满分作文500字

全文共 614 字

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发现,让生活美好“什么,要集体去爬山。”我惊喜的叫起来,天啊!我没听错吧!这真是一个天大的好消息。真期待这次旅行啊!中午一点,在班主任的带领下我们兴冲冲地出发了。我们三三两两手拉着手唱着歌儿走着。青葱的树叶随风飘动,几只小麻雀从我的头顶掠过,唧唧喳喳的叫个不停,这一切都显得那么惬意。我们渐渐到达了目的地,看着眼前这座大山,心中就有极力想攀登它的强烈欲望。

看着这美好的景致,心中就有极力想拥抱它的美好愿望;看到这奇形怪状的石头,心中就有极力想收集它的无限渴望。向上仰视,一片绿色,给人一种希望。奔着希望,和着春风,我们继续向上走去。太阳像一个大火球火辣辣地炙烤着大地,走到半山腰,我已精疲力竭,再无心思,无力继续向上走,只是坐在树荫下的石头上。抬头向上望去,山上还要有那么长的路,我不觉低下了头,心里不免有些沮丧,我猛然发现石头下有一抹绿色,那是什么?噢!原来那是一株小草,风轻轻的吹过,草叶轻轻地飘扬,白色的野花发出阵阵清幽的香气,一只小小的蚂蚱在草丛间蹦来蹦去,我陶醉在这美好的景色中了。

抬起头向上望去,天空是这么蔚蓝,山是这样美丽,生活是这样美好。生活就像一块调色板,五颜六色,绚丽多彩。生活又好似一味调料,酸甜苦辣咸,让我们去品尝着百味人生。正是有了这些成功后的喜悦,成长路上的辛酸,学习上的压力与困惑,才形成了我们青春期最亮丽的一道风景线,青春也倍显珍贵。想到这儿,我不禁精神饱满,再无一点儿疲惫,继续向山顶走去……

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篇14:珍惜小学的美好时光作文500字

全文共 578 字

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时光无情,屈指可数,眨眼间,我在小学已度过了将近六个季节,六年,是何等的漫长,又是何等的短暂,现在回想起以前和同学的一点一滴,仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是,我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候,我和李佳航整天都在一起玩,我们会一起上厕所,一起吃饭,一起玩游戏等等,可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候,我就会想尽一切办法去哄她开心,她高兴的时候,我们就会一起坐在座位上聊天,我不高兴的时候,李佳航也会扮鬼脸逗我开心,现在回想起那时候的事情,真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好,我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜呢?

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘扬;如若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;如若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒,稍纵即逝,小学六年如白驹过隙,我相信,小学绝不是过眼云烟,小学时光是幸福人生的开始,我一定珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂,如风铃般发出清脆的声响。

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篇15:初三时光里的美好

全文共 600 字

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“最美好时光……”我心中默念,只觉得一阵空虚――好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼……

夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文 ,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

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篇16:什么让生活更美好初一作文

全文共 628 字

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在小区里,我经常看到有人骑平衡车,骑车的人双脚踩在踏板上,身子直立,用脚控制,任意直行拐弯,显得轻快又自如,样子简直帅呆了。

那时我就想:我要是有一部平衡车就好了。我相信我也可以灵活地在人群中,在小道上,穿来穿去,迎接所有人羡慕的眼光。但是我想拥有一台平衡车,跟一个穷人想拥有一台汽车一样困难,因为听说平衡车很贵,爸爸妈妈是不可能为我买平衡车的。

但是我的运气太好了:一辆从天而降的平衡车被我给捡到了。事情是这样的:我家在金麓小区,而我妈妈的办公室就在附近,她就买了个平衡车,想以后骑着去上班,但是她不敢轻易骑这个平衡车上街,所以这个平衡车已经差不多是我的了。

第一次骑平衡车的时候,我根本不敢上去,怕从平衡车上掉下来摔个狗啃泥,把大门牙摔掉。在我的一阵折腾下,平衡车已经快没电了,但我还是不敢上车。终于,平衡车没电了,我只好悻悻然地回家了。

第二次骑平衡车的时候,我让我爸扶着我,奇迹出现了,我突然就会骑了,直行拐弯我都站得稳稳的。那时我开心极了,那种感觉跟学骑单车练了三天后突然会骑了一模一样。现在我几乎每天骑平衡车,我的技术进步飞快,比如我在大道上疾驰,可以一个神龙摆尾拐入小道,动作干脆利落。我还可以倒着骑:只要我头往后看,脚往后稍稍用力,就可以背朝前倒退了。

当然也有乐极生悲的时候,有一次我正在马路上疾驰,平衡车突然一倒,我像子弹一样飞出去,手臂,膝盖擦出血,至今还没好。

学会了平衡车,我的生活变得更加丰富多彩,和朋友们有了更多话题。平衡车,有你,真好!

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篇17:微笑让生活更美好作文

全文共 438 字

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早晨,我面带微笑来到奶奶身边,拉拉奶奶的手。奶奶慢慢的露出了那慈祥的笑容,说道:“欣玉,快点吃早饭吧!一会儿上学去,路上小心一点,拜拜!”我踏着兴奋的步伐来到了学校。

到了学校,只要一见到同学,就会笑着挥挥手。以前我可不这样,见到同学时,我只是一脸冷漠的走了过去,连看都不看一眼。

下课时,一个同学把全班同学都逗笑了。唯独就我一个人坐在位子上无奈地摇摇头。同学看见我这样的举动,慢慢地对我产生了一些反感,觉得我令他们扫兴,跟他们不是一个层次的,没有什么举动可以戳中我的笑点。

不仅是这样,连爸爸都有些烦燥。爸爸原本可以为我开心地过生日,可因为我没少立马变脸。这让我也更难过。

从那天起,我一点一点地去改变自己的表情。从假装开心的笑,变成了习惯性的笑;从习惯性的笑;变成了自然的笑。

爸爸每次回来,我的嘴角都会情不自禁地向上扬;看到同学搞笑的情景时,我会忍不住开怀大笑。就这样,我与家人的亲情又近了一步,与同学的关系又好了一点。

有句话说得好,“爱笑的女生,运气不会差!”微笑让生活美好!

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篇18:那一段美好的时光

全文共 900 字

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最近认识了一个好朋友:小叶子。

看了她的文字,有种亲切的感觉,深深地打动了我…你可以说你不是有才的人,但是我们也都不是。从她的文字当中感觉是那样的幸福,又有一点悲凉。那些美好时光在她的文字里流畅而自然,象一条宁静的小溪,缓慢的流淌者,哗哗的流水声让我想起了那些关于逝去的美好时光。逝去的再也回不来的,夹杂着淡淡的忧伤。但我们却可以笑着回忆,笑着落下感动的泪水。

好吧!开始我的时光之旅。这样的旅途有你们陪伴,即使有多崎岖的道路我也会坚强的走过。

其实,我和小叶子说过很多次喜欢她的文字。请不要那么谦虚了,我都不知道该怎么来写和你有关的文字了。开心能够认识这样一个朋友。还是第一次就这么很明确的写关于某个人。心里应该很乱的,有些时候又不知道该写些什么,怎么样?我们都不是有才的人。普通的,一帮快乐的快不是孩子的孩子。最近来我总是这么说自己,想想自己小的时候是多么的想长大啊!想要一夜之间就拥有了属于自己的一切。可现在想起来有那么些许的不舍,我真的不是一个快乐的孩子。那么我的悲伤呢?我现在也离它们很远了吧?有这些朋友我已经很开心了,有些时候去他们的空间看看,留个言,跑个堂,或看看那些华丽的文字和幸福的或悲伤的故事。自己就可以感动了,也开心了。就这样,我的时光留下了美好的字句,还有美好的瞬间。

有些人还记的一休哥吧!小叶子呢?也应该记得的。他们是好朋友呢!小叶子问我在动画片里他们是好朋友么?我说是的。我真的记不清发生了多少故事,也记不得一休有多么的聪明。只记得当时给我带来了不少的快乐,初中之后就再也没看过动画片。很幼稚,我无法让自己接受。好吧!曾经带给我快乐的动画片,再见了。

真的又不知道怎么写了,这个真的很难使我写下那些美好的东西。在很久以前就存了这个草稿,还好对小叶子说了要写这个,否则我就会把它删掉的吧!看了以后,要是写的不好可不要怪罪我。我可是在用心写,写给我的朋友_小叶子。我现在真的有好多的朋友,我以后会写你们的。就不要怪小超我不客气了,哈哈!小叶子,我也就写这些了。没怎么涉及到你,但是你带给我的就不用我直说了。感谢你,还有我的朋友们。知道你们自己是谁吧!

是不是又跑题了呢?就跑到这里吧!

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篇19:眷恋那段美好的时光作文700字

全文共 714 字

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光阴似箭,岁月如梭,时间犹如一个调皮的小孩,在你身边转几圈,便“哧溜”一下抛开了,身影模糊在视线里,留下的,只有那渐渐远去的银铃般的笑声……

童年,如一叶小舟,行驶在时光的长河中,变形金刚伏在上面打鼾,旁边堆积着成山的棒棒糖和巧克力,一个孩童在上面“咯咯”的嬉笑着,手中,是还没有吃完的棉花糖。望着那与自己七分相像却满脸稚嫩的小人儿,心中一阵感慨。小舟渐渐在水天相接的地方遁去,伸出手想要挽留,却悄然从指缝中划过。童年如此令人回味,眷恋那段好时光。

童年,充斥着孩子们的欢乐。用泥巴抹在小伙伴脸上,自己脸上也是一片狼藉,看着对方的狼狈墨阳哈哈大笑;你撕我扯,都想对方摔倒,周围一圈小伙伴大声叫好;几个人摸遍全身凑出五毛钱,买一袋小食品,然后“按劳分配”,在田间奔跑、嬉闹,玩累了就靠在大树下沉沉睡去一丝微风划过,那稚嫩的脸庞上面,挂着甜甜的笑容。童年如此使人快乐,眷恋那段好时光。

童年,没有繁重的学习任务,一下课就奔出教室;犯了错,嗤嗤一笑,摆个很萌的表情,便会得到老是父母的“赦免”;没有什么需要担心,考试成绩什么的,统统抛在脑后;随便找个借口,比如“自己一个人睡冷”、“半夜做恶梦”之类的,便可以名正言顺的挤进妈妈的被窝……童年如此无忧无虑,眷恋那段好时光。

童年,小伙伴之间会互相取外号,念着念着变笑出声来,在别人不注意之时,朝屁股重重地踹一脚,然后迅速摆出十分淡定的表情,宣称不是自己干的;在操场上,“奥特曼”把“小怪兽”一招撂倒,“哥斯拉”一拳把“奥特曼”轰趴,“孙悟空”对着“黑熊精”大叫一声:“妖怪,哪里跑!”……童年如此天真调皮,眷恋那段好时光。

好时光值得眷恋,好记忆值得回味,我伏在床边,静静的回忆着那曾经的曾经……

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篇20:“共度美好时光”

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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