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水的故事作文初中推荐20篇

最近,老师给我们看了一部电影——《水火无情》。这部电影催人泪下、感人至深,使我感触颇为深刻,下面是小编为大家带来的水火无情观后感,希望你们喜欢。

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照片里的故事初中

全文共 731 字

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快,把这两张照片也帮我存到手机里。奶奶拿着手机对我说。

奶奶,这上面都是谁啊?看上去是很久以前的照呀。我看着小姨奶发来的照片,疑惑地问。

几十年过去了。奶奶低下头,小声地说。

六十多年前,随着一声啼哭,黄家的院子里又多了一个女孩,她就是我的奶奶。

奶奶在家中排行老四,有三个姐姐一个妹妹。听奶奶讲,当时他们家可是一个大户人家。她的父亲有几个哥哥,还有两个弟弟。但究竟有几个哥哥,奶奶也说不清了。

在奶奶七八岁的时候,他的父亲好像是违背了祖训,被赶出了这个家族,全家人只能跟着奶奶的父亲离开。

在那几年,那个年幼的女孩跟着家人几乎走遍了江苏各地,甚至还到过山东,她不清楚父母为何要这么做,也许这就是命运吧。几年东奔西走后,他们终于在连云港落脚。不知不觉中,奶奶上了初中,她的大姐,二姐都出嫁了,她的父亲也老了。

奶奶上完初中就进工厂工作了。那一年,她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她与妹妹,还有父母。

又过了几年,奶奶在工厂里结识了爷爷。经过一段时间,他们结婚了。在老新浦街的某个巷口里,他们举行了婚礼。爷爷家里出资,买了一户平房,这就成了爷爷奶奶的婚房。

恢复高考改革后,奶奶的妹妹考上了大学,但最后由于种种原因没有去上。

为什么小姨奶不去上大学呢?我打断正在讲的奶奶。

家庭成分。奶奶答道。

不多久,我的父亲出生了。他们一直在那栋平房里住到我出生,才搬了家。

就在我出生后不久,奶奶的父亲去世了,那时我年纪尚小,没太多记忆。没过几年,奶奶的母亲也去世了。那时我三岁,只记得那几天,奶奶总是哭。

眼前奶奶的眼眶已湿润,她拿起了一本泛黄的小本子,那是一个电话本,记录着亲朋好友的电话号码,大部分都是几十年前的老号码,基本上都不使用了。奶奶翻看着,仿佛回到了从前,遇见了老友,他们在黄昏下聊着天。

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篇1:三个和尚没水喝的故事

全文共 708 字

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“一个和尚喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这个故事,已是家喻户晓。但大家也许不知道,我们班也发生了“三个和尚没水喝”的故事。

教室快要打扫完了。但是,还有一大堆垃圾在教室后面的地上。清扫垃圾可是又脏又累的事啊!三个值日生,都背对着垃圾堆,各自打算着“如意”算盘!

这个胖胖的“和尚”,滚圆的脑袋,短而粗的身材,样子傻,心眼可不傻。你瞧,他正席地而坐,头耷拉得低低的,垂到了胸前。两只眼睛时而迅速地朝后面瞟上几眼,又马上把目光收回到手里拿着的早已看烦的小人书上。他,心里嘀咕着:“我就那么傻呀,去倒垃圾,你们清闲,想得倒美!现在我装着看书,老师来了,我就说没看见。再说,我已经扫了两排地啦!对,就这么办!”你看,多“高明”的主意!

再看另一位小“和尚”,双手插在裤兜里,脚下踩着一个小足球,皱着眉头,好像在思考问题。不过他思考的并不是什么学习上的问题,而是怎么让别人去倒垃圾。在他看来,倒垃圾是吃亏的事,吃亏的事不能干!那两个人在干什么呢?他很想扭头去看看。可是不能看。万一被他们发现了我没事干,一定会让我去倒垃圾!嗯,不能扭头,只能皱紧眉头!

还有一位高个子的“和尚”。他对“吃亏”自然也了解。那两个“和尚”的一举一动,他都看在眼里,他心里发出了一声冷笑:“没门儿!上次就是我倒的垃圾……”其实上次倒垃圾的不是他,而是另有其人,只不过那两个“和尚”没看见罢了。你看他,吹着轻快的口哨,手里拿着一把尺于,兴致勃勃地逗着不知从哪里来的一只蝴蝶,好悠闲呀!

垃圾总是要倒的,可是让谁倒呢?若是他们当中有一位“傻”一点就好了!可是这几位都是如此“聪明”!地上摆着一堆垃圾,他们都知道脏,思想上也有一堆垃圾,他们就不知道脏吗?

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篇2:小狐狸与水车的故事

全文共 1405 字

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狐狸一天天长大了,狐狸妈妈对他说:“孩子,走,到田野上去吧,到那里,我们可以帮助人们做许多好事。”

小狐狸高高兴兴地来到田野上,看见一个大风车正在慢慢转动,风车下边,一股股细断断续续地流着。小狐狸看到这,好奇地问:“妈妈,这是什么东西啊?”狐狸妈妈说:“这个呀,叫水车。水车转动就可以把下边的水抽上来。”小狐狸为了看个究竟,于是就爬到水车上面,突然水车快速地转起来了,他吓得赶忙向前跑去,可是他越跑水车越转得快。小狐狸哇哇大叫。水车转得快,水就抽得越多。哗哗的水流声加上小狐狸的尖叫声,混成一片。“妈妈,妈妈,快来救我。”小狐狸拼命地喊着。狐狸妈妈在一旁大笑。“你这个胆小的孩子,如果我不在这里,怎么办?你也该自己动动脑筋,想想如何才能使它停下来。”

小狐狸听听妈妈的话,深深吸了一口气,鼓起腮,使劲地抓住风车。歪着头,斜视着不远处的妈妈,心里气着:“什么时候不能教训我,非要在我危险的时候让我自己去解决。下次,你再叫我去买东西,我也说,你怎么平时不把这些准备好啊。如果这该死的风车停不下来,我就惨了。你没看见我身上美丽的外套都湿漉漉的么?妈妈,你真狠心让您的儿子去受罪,去冒险。”小狐狸这样想着,脚下的步伐自然地就慢下来了。脚下的风车也随之慢了下来。小狐狸惊喜地发现这个秘密。“风车跑得快是不是因为我在上面拼命跑的缘故?”小狐狸想着,“我有一开始刚爬上去的时候,怎么我跑得快,它也跑得快?现在我不跑了,看它怎样?”哗,小狐狸又一次冲进水里,他赶紧闭住呼吸,四足攒足了劲,紧紧抓住大风车。唉,怎么停了?小狐狸睁开双眼,一看,真的停了。他兴奋地一下子蹦到地上,看见妈妈坐在那里看着自己在笑。“妈妈!”小狐狸一下子扑到妈妈的怀里,再也控制不住泪水。“孩子,没事吧!”老狐狸摸着小狐狸的头说,“无论遇到什么困难,首先自己要想办法来解救自己。自己实在没办法的话,再请求别人的帮助。”小狐狸又哭又笑地说:“妈妈说得是,我以后注意就是了。可是,妈妈,这次如果我真得有事,你就袖手旁观?”“傻孩子,妈妈哪能真得袖手旁观呢!你再看看自己身上真得湿了么?”小狐狸听到这,赶忙低头看自己的身上,用手一摸。咦,怎么一滴水都没有啊?他不解地望着妈妈。狐狸妈妈笑着说:“孩子,在你刚爬上水车的时候,妈妈就在小河的上游用闸门把水关闭了。”“原来是这么回事。”小狐狸破涕为笑。“妈妈,那你告诉我,这个水车又没有人拉它,它怎么自己就转了呢?”“孩子,是这样的。你注意到没有,水车的四周都捆绑了许多有底的小竹筒。水车在自己吃水之前,先由人用力把它推转起来。这个时候,在最低处的竹筒就灌满了水,当这些水运转到较高位置的时候,这个时候动能就转化为势能,当竹筒里的水倾泻下来的时候,势能就转化为动能。而这动能就推着水车继续转动着。就这样周而复始,水车自己就不停地转动着。”“啊,原来是这样。”小狐狸若有所思地点了点头。狐狸妈妈看着儿子在今天的游玩中又学到了一个新知识,高兴地对小狐狸说:“来,儿子,我们一起把水车推动起来,让它继续为农民伯伯服务。”“好哩!”小狐狸高兴地应答着,小狐狸看着水车快活地转着,对妈妈说:“妈妈,我长大了,也要象水车一样,为人类做贡献。”妈妈高兴地说:“你真是个懂事的孩子。”于是他们手牵着手往家里走去。 “妈妈,那是什么?”老狐狸顺着小狐狸的手望去,原来是大风车。“妈妈,这个水车怎么在空中啊?”欲知后事如何请听下回分解。

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篇3:顺水放船的成语故事

全文共 561 字

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成语名字】顺放船

【汉语拼音】shùn shuǐ fàng chuán

【近义词】:顺水推船、顺水推舟、 一帆风顺

【反义词】:横生枝节

【成语出处】《五灯会元·石霜圆禅师法嗣·大宁道宽禅师》:“ 少林 妙诀,古佛家风,顺水放船_成语故事。应用随机,卷舒自在。如拳作掌,开合有时。似水成沤,起灭无定……万用自然,不劳心力。到这里唤作顺水放船,且道逆风举棹,谁是好手?”

【成语解释】比喻顺应当时的情势,采取相应的行动,资料《顺水放船_成语故事》。

【顺水放船造句】从小养成好的学习习惯,学习如顺水放船。

【顺水放船的成语故事】

婺州义乌傅氏子。乃大士之裔也。夙修种智。随愿示生。父母感祥。闾里称异。三岁出家。七岁为僧。十五游方。远造石霜。升于丈室。慈明一见曰。好好着槽厂。师遂作驴鸣。明曰。真法器耳。俾为侍者。二十年中。运水搬柴。不惮寒暑。悉已躬亲求道。后出世苏台天峰龙华。白云府帅。请居志公道场。提纲宗要。机锋迅敏。解行相应。诸方推服。丞相王公安石。重师德望。特奏章服师号。公又坚辞。鼎席结庐定林山中。与师萧散林下清谈终日。赠师偈曰。不与物违真道广。每随缘起自禅深。舌根已净谁能坏。足迹如空我得寻 僧问。如何是和尚家风。师曰。东壁打西壁。曰客来如何只待。师曰。山上樵。井中水 问如何是诸佛出身处。师曰。驴胎马腹 问鲁祖面壁意旨如何。

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篇4:哲理励志故事2:山不转水转

全文共 2190 字

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阿尔伯特·霍布代尔是曼彻斯特市格雷大街中学的校工,尽管薪只有每周5英镑,他工作却十分尽责,总是把校园收拾得干干净净,整整齐齐,因为他觉得:既然自己没有机会读书识字,多干点事,为孩子们提供好的学习环境也是不错的。

谁料那一年,他敬佩的老校长退休了,来了一个叫约翰逊的自命不凡的新校长。他上任不久,就宣布全体员工每天必须签到并注明时间。周五,他把考勤簿拿来查看——情况好极了!当他满意地正准备把签得密密麻麻的簿子合上时,却发现一处空白,显得很不协调。他立即命人去把那个不服帖的人找来。

“听着,阿尔伯特,我已规定所有员工必须在考勤簿上签到,你知道吗?”

“知道,先生。”

“那么,你签了没有?”

“没有,先生。”

“我一旦订下制度,就意味着每个人必须照办,谁不照办,就得请便——你懂我的意思吗?”

“我懂,先生。”

“那你为什么不签?”

阿尔伯特涨红了脸,半晌不说话,最后只好以实相告:“我签不好,先生”

“什么?签不好?天啊!下一句话,你该不会说,你不识字吧?”

“确实不识字,先生。”

“太可怕了!简直令人难以置信:一个在教育机构(这个词他觉得比‘学校’好听)工作的人竟不识字……够了!你知道我这儿不容许低效率,给你一周时间,另谋生路吧!”

“可是,先生,我在这儿已经干了20年,校园里处处整齐干净,从来没有谁挑出我的错儿,为什么要辞退我?再说,作为校工……”

“噢,那倒不假。但是,无论如何,堂堂教育机构里,总不能容忍一个文盲员工存在,这是原则。你走吧!”

阿尔伯特走出学校时,天已黑了。他是单身汉,平时生活简单,早餐不用说了,就是中饭,也经常是面包加奶酪,带到学校吃,只是晚上回家才“享受”一下,也不过是泡杯浓茶,加三块方糖,再来一条腌鲱鱼,一小听鲑鱼罐头,外带几片腊肉。而最少不了的,则是一盘炒香肠,它对阿尔伯特来说,不仅是一种佳肴,还有祛病镇疼的功效。因此,在今天这个20年来最倒霉的日子里,他提醒自己一定得买半磅香肠带回家。

猛地,他打了一个冷战——记起自己常去买香肠的那家小食品店店主威格丝太太前天死了,店门至今还关着,附近再没有卖香肠的店。

“真该死,为什么整个街区没有第二家香肠店呢?”阿尔伯特情绪坏到了极点,直觉得眼前漆黑。倏地,一个念头像闪电一样晃进他的脑子:既然如此,何不自己开一家呢?这些年好歹攒了一些钱,何况现在又失了业……对!就把威格丝太太的店盘过来,作为谋生之路吧!

他兴奋得把失业的烦恼抛到了九霄云外。一星期后,食品店重新开张,阿尔伯特做了店主。

生意不坏。阿尔伯特心想:把香肠做熟再卖不更好吗?于是,他开始加工香肠,并在一大早就把热气腾腾的香肠端出去。正值11月份,天冷又多雾,热香肠诱人的香味,吸引来一批又一批顾客。

为了应付店前“长龙”,阿尔伯特想出了新点子:削制了许多小木筷子,把香肠夹在半切开的面包里,串在筷子上卖。这种早点经济又方便,一面世就大受欢迎,结果,“长龙”不但没有消失,反而更长了。阿尔伯特一个月内接连雇了两个帮手,仍然忙不过来,顾客把店门都快挤破了。

他灵机一动,雇了一个半大的孩子,让他蹬着三轮车到街头流动出售,这果然减轻了店门前的拥挤,但生意也因此做得更大。

随着“霍布代尔香肠”的名声越来越响,他的小吃馆变成了大饭店,还开了两家分店。为了保证货源,他开始自己制作香肠,而不再依赖批发商。

入夏了,这是一个特别炎热的夏天,没有多少人愿意吃热香肠——实际上,任何热食都勾不起人的食欲。阿尔伯特转念一想:“既然天热得大家都不愿下厨,也不愿挤饭馆,何不把香肠做熟晾凉,然后把凉香肠送货上门呢?说干就干!3个孩子一齐出动,蹬着车子穿街走巷,专卖串在竹筷上的“面包夹香肠”。这个夏季的销售量竟比冬季还要多!

以下的蓬勃发展就不用细说了,只须告诉你:自打开店那天起,阿尔伯特就再没怀念过以前的日子。5年以后,任何人到曼彻斯特市,不管大街小巷,都可以看到蹬车叫卖香肠的孩子。又过了几年,就连最繁华的大街上,也有了“霍布代尔香肠店”的分店,且是产、供、销“一条龙”服务。

随着事业发展,阿尔伯特感到需要提高新工人的技术水平。他与学区教育委员会联系,申请创建一所“香肠制作技术学校”。

这位实业家的想法得到了学区教委的大力支持,筹备工作进展顺利,双方商定:由学区委派正、副校长,而教师,则主要从高、中级职员和技术工人中选聘。

不久,副校长打来一个电话说:“霍布代尔香肠制作技术学校”不久即可开学,特请董事长题写校名。

阿尔伯特哑然失笑,回话说:“副校长先生,真对不起,还是请你们中间哪一位代劳吧,我写不好。”副校长有点不悦,说:“霍布代尔先生,不要推辞了,像您这样卓有成就的实业家,不是出自‘剑桥’、‘牛津’,就是在国外深造过。生意再忙,写这样几个字还是抽得出时间的吧!”

阿尔伯特只好以实相告:“副校长先生,我真的写不好。说来也许您不相信:10多年前,我还是个‘老粗’——既不会写、也不会读,就连自己的名字,也是经商以后学会写的。”

副校长几乎不相信自己的耳朵,在电话那头沉默了好一阵。最后说:“霍布代尔先生,您真了不起,在没有受过正规教育的条件下,竟然做出了这样一番大事业。我想倘若您10年前就能读会写的话,那今天又该是怎样的人呢?”

阿尔伯特放声大笑:“格雷大街中学的校工——一周挣5英镑,先生!”

“啊——”电话里传来一声惊呼,原来,那副校长不是别人,正是当年把阿尔伯特赶出校门的约翰逊先生。

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篇5:花儿的故事优秀作文初中版

全文共 1410 字

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又是一年的春天,到处春意盎然。一片草地上,一朵娇嫩的花儿,随着温暖的春风,正在彰显希望的本色······它不知道接下来该做些什么,因为,它觉得这个世界太美妙了,需要一些时间去欣赏,去体会,它在徘徊。是该倚着柔软的泥土?享受这美好的一切,直到秋冬的到来,过完美好却不怎么精彩的一生;还是试着自己站起来?去迎接狂风暴雨,迎接冷酷的冰雪,把自己美丽的外表掩盖,却留下人生的真谛,将辛苦却精彩的生命结束在温暖的泥土里。它不能拒绝眼前的美景,独自沉浸在虚幻的深渊中,无法自拔······

炎热的夏天来了,虽然是初夏,但是到处都有股被烤焦的味道。美丽的蝴蝶在炽热刺眼的太阳光下飞舞着,它那银灰色的翅膀上,被太阳光照射的像镀了一层金一般闪亮。忽然,它像是想起什么似的,急急忙忙地飞向那片草地。它在草地上盘旋着,像是在找寻着什么。终于,它的眼神定住了,它欣喜地向目标飞去。正是那朵享受这美好生活的花啊,它本正和伙伴们嬉戏着,见像是要夺走它美丽外表的‘坏蛋’来了,赶忙借着巧风摇摆,生怕让蝴蝶碰它一下。蝴蝶一见,不乐意,便飞到其他花儿上,吸取花粉。那朵孤傲的堕落的花儿见其它花面对蝴蝶的来袭乐此不疲,心里开始嫌弃起那些同伴了,嫌弃它们没有同它一样的美貌,它不再跟同伴们玩了,整天就独自享受着这美好的一切。盛夏就像是黎明和黄昏一样如期到来了。万物都明知这是自己青春岁月的最后一段路程了,它们在努力绽放着生命中最辉煌最美丽的光彩。再来看看那朵自以为是的花吧,他还在整天无所事事,它还坚信世间的美好会让它这种高尚花永远欣赏下去。

来了,秋天真的来了。万物生灵都明白能够活过冬季的生物是少之又少,这个季节极有可能是自己的终点,自己会在这个凄凉的季节向世界告别。那朵花,那朵高傲的花,抵挡不住寒流的侵袭,身上的颜色已经褪去,变得枯黄,变得暗淡,不那么起眼了。春天时香气扑鼻,现在已经没有以前的香味了,反而变得恶臭,腐烂······

就在深秋的一天,生灵中的死神来了,他要带走这里的每一条生命去一个神秘的地方,去到一个没有人知道的地方。这时,这朵花才知道了自己是多么得愚蠢,居然在自己生命最旺盛的时候,掉链子,整天地浪费时间,无所事事。也在别人需要帮助的时候,自私自利,只想着自己的利益,而他人呢,只能默默的走开。它自高自大,对于和自己最相亲密的伙伴之间,都要摆架子,嫌弃别人······

死神也没有忘记带上每个生灵的账单,那账单上记录了这个生灵在活着的时候,完成的事业,或,做出的贡献。他一一地发到每一个生命的手上,那朵花,那朵后悔的花在等待着,等待着死神发来的账单,虽然,它知道不会有好结果。其他生命,看着自己的账单,都欣喜不已,因为,它们完成了自己应当完成的义务。花,终于接到属于它的账单,它被后悔之泪浸湿的眼睛模模糊糊地看到上面有一行字迹,它马上擦干眼泪,仔细地看,妄想能有一些工迹。只见上面,写着大大的一行字:如果······如果······如果······看完,花哭了,它想,如果我没有被世间虚幻的美景所迷惑,如果我为生灵世界所奉献过,哪怕只是一点点花粉,如果······想到这里,花,跟着死神离开了,去到那个神秘的地方,那个没有人知道的地方······

冬去春来,到处是一片繁荣的景象。那片草地,那片花生活过的草地,到处开满了鲜花,个个争奇斗艳,漂亮极了!可,唯独花的那一块儿小地方,连一株杂草都没有,只是一块儿小小的秃地,被人践踏着······

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篇6:水盆中的天空初中生优秀作文

全文共 620 字

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偶尔在院中散步,照例,低着头。面前,一个盆静静伫立,死一般的寂静。心情烦躁的我,没有理由的,飞起脚,顿时,水花四溅。

坐在石凳上等待,水盆又恢复平静。

我不由探过身,找寻水盆中的天空。狄黑色的盆身中,天也是灰蒙蒙的,没有一丝生气,仿佛一个深不见底的无底洞,也像我无法言喻的黑灰心情。

云,不过是黑灰色中较浅的灰色,几乎很难分辨。风,说来就来,搅乱了规则的云块,搅乱了平静,却搅不乱那依旧的灰色。

抬起头,望一眼天空,不由闭上眼睛。

那金灿灿的阳光令长期呆在黑暗中的我有些不适应。再次抬起头,我看到了那些映在水盆中的云块,它们仿佛被光明洗刷过了,带着无限快乐。脱掉了那层灰暗的外壳,云与云之间透着光明的美好。

它们虽然形态各异,有的薄如蝉翼,有的厚重质感;有的挤挤挨挨,有的疏疏散散;有的……

但是,它们是光明的天使。

回望天空,那些灰暗在阳光下显得微不足道。用手触一下水,暖融融的。环形的水波在水盆中来回激荡,显得顽皮活泼。

我仿佛看见了,看见了光明的灵魂在黑暗的身体里微笑。带着甜美的气息,在阳光下蒸发,变成会跳舞的小精灵,围绕着我。

我的心情豁然开朗,仿佛那些阴霾的气息也被光明冲刷掉了,又来到一片崭新的境域。

人生之路,漫长且曲折,自然少不了黑暗的深渊。我们会无奈徘徊,停滞不前。但是,只要抬起头,看看属于自己未来的那片光明的天空,你便不会再为眼前的忧伤而忧伤了。

再次,回望天空,我能感觉到,光明的分支已在我的身体里蔓延……

[水盆中的天空初中生优秀作文

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篇7:我和书的故事初中学生作文

全文共 849 字

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书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,让我倾听流水的潺潺,闻到花儿的芳香;书,是一架望远镜,让我看到古今中外;书,也是我的启蒙老师,他让我初次尝到了读书的乐趣;书,还是我的朋友,它总是默默地给予我帮助。

记得有一次,我正在看《三国演义》,妈妈忽然叫我去买一袋味精,我随口说了一声“好”,就津津有味地看《三国演义》,过了一会,妈妈看见我还没有去买味精,就火冒三丈地说:“还不快去买味精,不然我把你的书烧了。”我为了保全我的书,只好听妈妈的话,依依不舍的放下书,去买味精。到了超市,我忘记了妈妈让我买什么,忽然,我脑袋里冒出一个字“盐”,于是,我就买了一袋盐回家。妈妈看了,无奈的说道:“不对,我让你买的是味精。”我又去了超市买了一袋味精。回了家,我赶快拿起《三国演义》看了起来,妈妈看到我这样,哭笑不得地说:“你真是个书呆子,对书比对爸爸妈妈还亲,我真服了你了。”

过几天就是我的生日了,大姑说今天和我去买书,给我当作生日礼物,我问为什么不等我过生日那天给我买?大姑说她要回上海,所以提前给我买。

大姑陪我去书店买书,来到书店,我放眼望去,真是书的海洋,书的世界,看的我眼花缭乱,最后,我选中了四大名著、《繁星·春水》和《伊索寓言》,大姑带我去结了账。从书店出来,我们打上车,在车上,我迫不及待的看起来,大姑告诉我车上看书容易晕车,我只好垂头丧气地放下书。

星期天,我到我同学家玩,看到她家书架上摆放了许多书,我仿佛来到了书的世界。书架上的书摆放得非常整齐,还分了类,有历史类、文学类、童话类……其中,有一本《故事大王》这本书映入我的眼帘,吸引了我。我想把书借回家看,那多么好啊!可是,上次我向她借的那本《动物王国》时,把书弄坏了,我还书的时候,她很生气。我犹豫了一会儿,终于鼓起勇气向她说:“你可以把这本书借给我吗?”她犹豫了一会儿,说:“好吧,你一定要把这本书还我,还要好好爱惜它。”我说:“好”。最后,我拿着书高高兴兴的回了家。

这次,我不仅借到了书,还懂得了要爱惜书。

[我和书的故事初中学生作文

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篇8:我的故事初中一年级作文

全文共 697 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年,怀念着那个有假期,有明天,会长大的童年。

三四岁时,我住在那一排低矮的平房中,那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西,跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树,坐在树干上听哥哥的瞎扯,这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候,你爱谈天,我爱笑。”这是我最初的童年。

六七岁时,奶奶家盖了楼房,哥哥也上了小学。哥哥变忙了,我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢,我脑海中几乎瞬间就有了一个念头,我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑,跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下,我瞬间就觉得自己好渺小,但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势,便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上,跨出了第一步,我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气,一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋,我有了成就感,刚才爬树的困难什么都不算啊!把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里,我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的,连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。

时光荏苒,我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了,那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西,改变了环境,改变了生活,但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事,就是我一生无法忘怀的回忆。

“盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念,眼泪不知何时已流到了我的嘴角,涩涩的,哀悼我已逝去的童年。

[我的故事初中一年级作文

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篇9:水彩笔的故事

全文共 695 字

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彩笔故事)郑文婕在庞大的水彩笔家族中,有一支笔叫拉拉,她是黑色的,涂在纸上黑乎乎的一片,一点也不鲜艳,更别说是好看了。

所以黑色水彩笔拉拉非常自卑,怎么也抬不起头来。有一次,家族里召开了一年一度的选美大赛。粉色水彩笔穿上了毛茸茸的貂皮大衣,犹如一朵出水芙蓉,漂亮极了。紫色的水彩笔穿着飘逸的连衣裙,得既高贵又优雅。

红色水彩笔以一身永不过失的火红色晚礼服出现,赢得了在场观众的啧啧赞叹。就连白色的水彩笔也不甘示弱,请名家为她打造了一套纯白色的“韩版”短裙……而拉拉却只能躲在家里,把衣柜的衣服翻了个遍,试了一套又一套,在镜子前面转了一圈又一圈,可怎么也不敢走出家门,脑子里呈现的是同伴的讥笑与侮辱。粉色水彩笔以绝对的优势获得了年度选美总冠军。

第二天,粉色水彩笔在众人面前嘲笑拉拉,称“年度选丑总冠军”非拉拉莫属。拉拉在众人的哄堂大笑声中,一气之下离开了这个曾经有她一席之地、能给她一丝温暖的家。没过几天,主人要创造一幅画作《温馨的一家》——爸爸妈妈带着双胞胎兄妹过斑马线。主人要涂人物的头发时,没有黑色只能用黄色代替;要涂人物的眼睛时,没有黑色只能只能用褐色代替;画斑马线时,没有黑色只能用紫色代替……没有了黑色,主人对自己的作品很不满意,因为画出来太不真实,甚至离谱。

粉色水彩笔认识到自己做了一件愚不可及的事。于是,粉色水彩笔号召家族成员寻找拉拉。找到拉拉时,粉色水彩笔惭愧地低下了头,真诚地告诉拉拉:“对不起!原来外表并不是最重要的,每个人都有自己的长处和短处。”拉拉又回到了水彩笔家族中,不再自卑,尽自己的努力发挥自己的作用。族长也取消了一年一度的选美大赛,改成“年度最突出贡献奖”。

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篇10:想象作文鱼和水的故事

全文共 897 字

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鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上了,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在水的怀里.........许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”鱼儿急了:“那你为什么不爱我?”水却只能说;“我不能爱你,我居无定所,时常到处漂流,你和我在一起会很辛苦的。”

鱼儿又坚定地说:“我不怕,我要永远和你在一起!”可是,水终究逃不过漂流的命运,他流入了一条大河,鱼儿一直寸步不离的陪着他。他们相拥着绕过暗礁和险涛,流过江湖,跃下瀑布,流入一条小溪中。一路上,水儿将鱼儿轻轻抛起,又接住,再抛起,再接住,嬉闹着,水流越流越暖,最后竟快断流了!

“太好了,我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行,水面太浅,太危险了,乘现在还有退路,你赶快往回游吧!”水紧张地说。“不,不管怎样,我决不离开你!”鱼儿坚决地说。为了减少水的蒸发量,白天,鱼儿静静地躺在水的怀里,不作任何运动。到了夜里,星星全落到了水里,鱼儿才开始嬉戏,把星星一颗颗吞进去,又吐出来,再吞进去,再吐出来,乐此不疲。六月,火红的太阳照射着水面,尽管他们做了各种努力,可是这样,更加速了水的蒸发。终于,最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上,奄奄一息。鱼儿的心脏在完成了最后一次跳动时,一滴眼泪从脸颊滑落。突然,天空划过一道闪电,在几声响雷之后,大雨倾盆而下,鱼儿又回到了水的怀抱,水儿呼唤着鱼儿,可是鱼儿再也没有醒来,水带着悲伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰,撕裂心肺的哭声,任谁都可以听到...........水儿载着鱼儿,奋力奔跑,流到了一颗干枯的小树旁,水儿侵入了泥土里,把鱼儿的身体埋进了泥土,水儿对鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说:“我们不用再到处奔流了,我找到了你的住所,从今以后,你中有我,我中有你......”不知道过了多少年,树顶上长出来了嫩绿色的新芽,在上面有一滴水珠,阳光下闪闪发亮,那就是鱼儿流下的眼泪........

感不感动呀................

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篇11:成长中的故事初中作文

全文共 847 字

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成长中的故事像天上的星星一样数也数不清,但有一颗星星是最闪亮、最耀眼的。

每当春暖花开的时候,蔚蓝的天空中就会经常飘起五颜六色的风筝,看着天空中那一只只栩栩如生、越飞越高的风筝时,我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍贵的风筝。因为它是爸爸亲手为我做的,也正是这份浓浓的父爱,伴我一路成长!

那是我8岁那年。由于我期末考试成绩优异。于是,爸爸决定带我去共青森林公园游玩。走进公园大门,我抬头看见天空中漂浮着五彩缤纷的风筝,觉得十分有趣,便让爸爸也给我买一个。谁知我最喜欢的蝴蝶风筝早被一抢而空了,我沮丧地耷拉着脑袋。爸爸发现了我的神情,安慰我说:“风筝卖完了,我们玩别的好吗?”我无可奈何,只好跟着爸爸往前走……

晚饭过后,我照例打开空调看起了电视。谁知平日里最爱看电视的爸爸,却一反常态地找出了许多工具,把自己关在了闷热的阳台里。谁知,等我看完喜欢的动画片,爸爸仍然埋着头在阳台里剪贴着,强烈的好奇心迫使我推开阳台的门。一股热浪扑面而来,只见爸爸正汗流浃背地做着手中的活。“爸爸,”我好奇的问,“你在干什么呀?”“我要帮你做一个风筝。”他一本正经地回答。“做风筝?您干吗费这神啊?买一个不就行了吗?!”我疑惑地说。“我要为你做一只漂亮的蝴蝶风筝。”老爸头也不抬地回答着。“蝴蝶风筝?太棒了,爸爸你要快点做啊!”我兴奋地叫着。

晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着。心想:爸爸真的能做出风筝吗?不会是开玩笑吧?我能不能一早就看到风筝呢……想着想着,我上下眼皮打起架来,迷迷糊糊地睡着了。

第二天当我醒来时,一只漂亮的大蝴蝶风筝摆放在我的床前。不一会,爸爸微笑着走进来,见我醒来,急忙说:“风筝已经做好了,你赶快起来,我们去放风筝吧。”我听罢,赶紧穿衣下床……

风儿轻轻的吹拂着我的面颊,爸爸亲手做的大蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,越飞越远。不知怎的,我脑海中忽然想起杨洛的名言:真正的幸福,双目难见,真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊,在成长的道路上,我感谢如山般的父爱,伴我一路前行。

[成长中的故事初中作文

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篇12:我的故事作文600字初中

全文共 584 字

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在人生的道路上,每个人都在演绎自己的故事,在我的记忆深处,我永远铭记着爷爷对我教导。

在一次模拟考试中,老师让我们在课堂上自己复习,我却把老师的话当成耳旁风,和同桌说着悄悄话,这样子将复习效率降至零。要考试了,我的脑中一片空白,我十分后悔,回到家中还被父母痛骂了一顿。爷爷把我拉到一旁,慈眉善目地对我说:“孩子,骄傲使人落后,谦虚才能使人进步啊!”这时我的眼眶涌出了泪花,爷爷又接着说:“失败乃成功之母,你不要灰心,我相信你,只要你好好用心,一定会取得优异的成绩的。”我握紧了拳头,暗暗对自己说:“我一定要取得优异的成绩来报答爷爷。”

在期中考试中,我在家里一直复习到深夜才睡觉,早上我怀着愉悦的心情来到学校,经过昨晚一阵雷阵雨的洗礼之后,空气是如此的清新,鸟儿在树上吱吱喳喳地叫着,路旁的野花五颜六色,郁郁葱葱,这些美丽的景物都像在为我加油鼓劲。

考试开始了,我轻松应对,结果皇天不负有心人,我果真取得了优异的成绩。我内心对爷爷充满了感激。

在那年的冬季,爷爷因病去世了,我十分伤心。但是爷爷一直活在我的心里。他教会了我许多人生道理,这些道理让我受益匪浅。

有的人说人死之后会变成天上的星星,于是我几乎天天都仰望星空,当我抬头仰望的时候,我便会回忆起爷爷那慈祥的容颜。有时我做梦还会梦见爷爷,我知道,爷爷在我心中永远占据着最重要的位置。

在人生的旅程中,我一定要铭记爷爷的教诲。

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篇13:初中作文:与水有关

全文共 630 字

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,是人类生命的一部分,可是水,人们又多么无情的让它伤痕累累,舅舅,舅妈带我到水库游玩,才让我明白这个道理。

这天,我和舅舅、舅妈一起到水库去玩,舅妈兴奋地说“这几天下了这么多雨,水最少也得涨 三米 吧”可是,当我们到时,水却这涨了 一米 ,我们小心翼翼的下去看了个明白。

来的湖边,这才明白。我呆住了,湖边到处是垃圾,散发着各种恶臭!舅舅说:“、”唉!当年这水可是清澈见底,摸一下也是冰凉刺骨,水也是高到了岸“,我下了一大跳,天哪!现在这水到岸边至少也要差 10米 !也就是说这水跟以前比差了许多,几乎判若两水,我们沿着湖边走着,一路上, 许多垃圾都发出恶臭!让我感到恶心,忽然舅舅大叫一声:”我明白为什么不涨水了!“说着指向一个地方——只见一个巨大的抽水机无情的吞噬者水,发出呼呼的声音,这是水在痛苦的呼喊,我顿时惊呆了,抽水机旁边还贴着”不准乱扔垃圾“,为什么还是有垃圾浮在水面上

城市里的水也好不到哪儿去,甚至还有差一些,这些垃圾,为什么会出现在这儿,扔垃圾的人一定会说”这样方便呀!而且丢一个小垃圾,没什么大不了啊!水库这么大,谁这么多,一个垃圾能有啥作用?“但是,如果大家都这么想,那么,一万个人会丢一万个垃圾,一亿个人会一亿个垃圾!水还会如此纯净,如此美吗?

清澈的水,只有在偏僻的地方才能看见她美丽的身影,在深山中清澈见底的小溪唱着欢快的歌奔向远方,我希望她走进的大江大河也是纯洁的。

水是我们的母亲,她滋养着我们,我们也应该去保护她,让她不在伤痕累累。

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篇14:我和书的故事初中生作文

全文共 576 字

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关于书籍的名人名言有很多,例如“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”等等,我原来根本不理解这些话的的含义,但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。

从小爸爸妈妈就给我买了很多的书,如伊索寓言、格林童话……,从家长读给我听,到我自己阅读,我深深的迷恋上了书中描绘的世界,把自己想像成各种角色,慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后,和我谈了几次,鼓励我多参加集体活动,多和小朋友做游戏,可我依然愿意一个人读书,畅游在书的世界里。

一天,妈妈拿来一本书《情商》,对我说:“这本书的故事很像伊索寓言,尤其是97页的故事,你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书,认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》,讲的是小巴勒做了一个梦,梦中整个世界只有他一个人,它可以随意的吃,游戏,没有人责备他,可是跷跷板的另一头不会有人……,最终梦被吓醒。看到这我想到,如果世界上真的只有他一个人,他的生活会多么可怕呀!没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人,我们的生活就会不完整。我对妈妈说:“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说:“明白了就好,从另外一个角度讲,这本书让你明白了一个道理,使你进步,这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来:“哦!我明白了”。

通过读书我明白了很多道理,我和书的故事仍在继续……

[我和书的故事初中生作文

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篇15:关于成长故事初中作文

全文共 488 字

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大家好,现在让我来给大家讲讲我的成长故事吧!

我有一个幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爷,爷爷,奶奶,还有漂亮的妈妈和勇敢的爸爸,可有段时间我和爷爷奶奶住在一起,妈妈却和姥姥姥爷住在一起,虽然我有点疑惑,可最终还是没有问。

有一天,妈妈打来电话说:姥爷得了一种肚子上疼的病,让我去看看,放下电话爷爷就带着我去看姥爷了,进了家门,第一次看到睡在床上消瘦的姥爷和那张苍白的脸庞,顿时我的心里有种说不出来的难受,从那以后,我每天放学就去姥爷家写作业,写完我就帮姥爷捶背,揉肚子,喂药,就这样两天后,妈妈告诉我放学必须跟爷爷回家,不许在去姥爷家,不久,姥爷进了医院,做了治疗,我这才安心。可是天总是不随人愿,意想不到的事还是来了,姥爷去世了。听到这个消息全家人都悲痛万分,尤其是妈妈和姥姥哭的非常伤心,整个人都快塌下来了。

从那以后,我知道了每个人的寿命都是很短暂的,所以我们要珍惜时间,去做一些有意义的事,去尊敬和孝顺自己的亲人和长辈,真诚对待身边每一个人。

这件事始终让我无法忘记,通过这件事我觉得自己长大了,成熟了,因为我会为妈妈,姥爷着想了,我学会了安慰自己,这会使我成长得更快,更好!

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篇16:哲理故事:弱水三千,只取一瓢

全文共 1871 字

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导语:一个人能否成功,并不在于你所处的环境有多好,你的起点有多高,你的企图有多大。你只要把每一件事儿都做好,哪怕只比别人好一点点,你就会有更多的机会。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

就像蜜蜂只汲取花蜜、毫不破坏花瓣的美丽和芬芳一般,仁者随缘而住,亦只是汲取智慧,而不迷失于他物之中。--禅语

有一天,佛陀在精舍中静坐,有一个人愁眉苦脸地长跪在佛陀座前,等待佛陀的开示。不久,佛陀睁开眼来,问道:"你有什么事?尽管问吧。"

"佛陀!我信了佛教以后,我的父亲非常不赞成。他认为佛教的戒律太广泛、太严格,哪能全部受持,不如不学好了。他这样强词夺理地坚持着自己的见解,我费尽唇舌,他还是不能接受。我怕他将累劫流转生死,堕落恶道受苦,所以祈求佛陀度化我的父亲。"

佛陀说道:"你的父亲是利根之人,只要你把我说的故事转述给他听,他必然能去邪向正,回迷向悟。"

"是什么故事,请佛陀开示。"

于是佛陀说了这样一个故事:

从前,有个愚人在旷野走了好几天,滴未进,口渴得两眼昏花,浑身发热,沿途寻找水源,总不可得。

忽然,他看到远处有一条河,河水清洁明净。然而,他呆立了半天,却不想前去取水喝。

这时候,同路的行人觉得纳闷,就上前问道:"你不是口渴吗?为什么找到了水,反而不喝呢?"

愚人拉开嘶哑的喉咙答道:"你有所不知,这么多的水,我喝得完吗?我怕我的肚子装不下这么多水,所以干脆不喝算了。"

路人听了,不禁摇头叹息:"真是无知的人,多么可怜呀!"

听了这则故事以后,青年马上回家告诉父亲。父亲听了恍然大悟,于是便与儿子一起学佛向道。

弱水三千,只取一瓢,便能解渴;佛法无边,奉行一法,便能得益。

佛法有"万法归一"之说,日子要一天一天地过,路要一步一步地走,事情要一件一件地做,人生就是这样简单,把"一"做好即可,何必为无限的时空烦恼呢?

有个叫铁眼的年轻和尚,发誓要用募捐来的钱筑造一个佛的金身。这件事虽然功德无量,但是困难太大了!然而,铁眼和尚一旦立下了宏愿,就绝不退缩。

募款的第一天,他早早就来到了最繁华的地方,向过路人乞讨施舍。不一会儿,过来一个武士,铁眼和尚施礼道:"贫僧誓愿铸佛金身,请施主捐一点儿吧!"

武士都没正眼看他,像是没听见的样子,迈着大步走了。铁眼和尚急忙追上去,低声乞求:"给多少都行!"

武士厌烦地挥挥手,十分干脆地拒绝道:"没有!"

武士在前面走,铁眼在后面跟着,一直走了十多里路!那个武士无可奈何地随手扔下一文钱。铁眼和尚从地上捡起那文钱,朝武士行礼致谢。

武土觉得奇怪,问道:"一文钱也值得你这样高兴?"

铁眼和尚答道:"这是贫僧靠行乞修佛的第一天,如果不能化到一文钱,或许贫僧的心志就会产生动摇,所以感到无限欣喜。"说完,便引身告退,按照原路回去继续化缘。

暑去寒来,经过无数个风霜雪雨的日子,铁眼和尚终于筹足了资金,完成了自己的心愿。

铁眼和尚的故事让我想到了很多至理名言,比如"千里之行,始于足下"、"不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海"......

其实,我们中国人是非常懂得做人和做事的道理的,但真正用这些道理去实践的人却很少。所以,《论语》传承几千年,读过的人不计其数,而真正靠《论语》成功的却只有那么几个人。宋朝开国宰相赵普"半部《论语》治天下"名扬千古,于丹凭借《〈论语〉心得》为世人所知。

赵普和于丹的成功其实极为相似,我甚至觉得于丹不过是把赵普的成功复制了一遍,他们的共同之处就是认认真真地做了一件事,那就是--读《论语》。但就是这样一个举动,使历史记住了赵普,让时代记住了于丹。

这也给了我们一个启示:成功其实不是什么难事儿,做好一件事儿就足够了。

有的人一辈子只做了一件事儿,就让人记住了;有的人做了一辈子事儿,却没有一件能让人记住的。其实人生的价值并不在于你做了多少事情,而是看你做的事情是否成功。做一千件半途而废的事情不如完完整整做好一件事情,因为衡量行为价值的标尺是结果而不是进程。

现在,很多大学毕业生刚走上工作岗位的时候,很容易产生一种想法:我要找一份符合我兴趣的工作,我要找一个能充分发挥能力的平台,我要做一番惊天动地的事业......

其实,根本不必这么着急,一个人能否成功,并不在于你所处的环境有多好,你的起点有多高,你的企图有多大。如果你能在现有的工作上做得比别人好一点点,不需要很多,你就有机会去做更大的事情。但如果你什么都不做,停在那儿幻想或者抱怨,那根本没用,这个世界没有人想听这样的话,大家只关注你做事的结果。所以,你只要把每一件事儿都做好,哪怕只比别人好一点点,你就会有更多的机会。

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篇17:初中优秀作文:一片叶子的故事

全文共 1772 字

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从前有一片树林,说来也奇怪,树是分气候的,可这片树林却群英荟萃,各类树种都在这里生根发芽了。

在这片树林里有一棵不知名的树,生长得也有些年头了,虽然年头很长了,但这棵树长得很茂盛。每一年这棵树都像老师迎学生一样,迎来新树叶送去老树叶。

这一年又到了冬去春来的时候了。也不知怎么了,平时都长得非常茂盛的树,今年却迟迟没能变绿。在旁边的树都已经绿荫一片的时候这才稀稀落落长出了几片树叶。虽然长得晚,可叶子长出来像新生的婴儿一般,嫩嫩的,水灵灵的,仿佛捏一下就能捏出水来。谁见了都甚是喜欢。叶子欢快地生长着,整天唱着歌,无忧无虑的。

直到有一天,叶子认识了左邻右舍。他十分高兴,觉得终于有朋友了。可正是这些朋友着实伤了他的心。他想和柳树叶一起玩耍一起唱歌,可柳树叶嘲笑他说:“你和我们玩不到一起的,我们都已经长大了,可你还小着呢。”他听了很难过,向树抱怨:“为什么我要比他们晚那么多?”树沉默不语。叶子越想越委屈,委屈中又带着股子倔强,他想要快快长大,长大了就能和朋友们一起玩耍了,长大了就不会被嘲笑了。

叶子快快地长着,有一天他兴奋地对树说:“我就要长大啦。”树还是没有说话,只是默默看了柳树一眼。叶子转头看去,却发现他一直希望能一起玩耍的柳树叶已经都脱落了。叶子失落无比,有些委屈又有些愤怒,他冲着树大发雷霆:“都是因为你,让我长出来那么晚,现在什么都赶不上了!”树还是默默无语,并未对叶子的抱怨做出任何反应。

之后的一段日子里叶子百无聊赖地成长着。慢慢时间就到了初夏。叶子认识了新的朋友,大家一起玩得很开心。有一次,他将自己的抱怨说给了他的朋友们听。大家对他说:“你真傻,柳树叶虽然长得快,可他们那么早就脱落了,你若也像他们一样,又哪里能感受咱们之间的快乐呢?”叶子听了很受用,他觉得朋友们说得对,于是再也不纠结长得慢了。可他并未对树说出这些话。

时间一晃就到了盛夏,叶子已经长得非常健壮了,绿绿的、油油的。可他并不开心,因为他的朋友们都不再和他玩了,而是忙着照顾逐渐成型的果实。叶子对他们说:“累不累啊,咱们一起开心多好。”可他的朋友们无一不是一边用幸福甚至溺爱的眼光看着在他们怀里的果实一边对叶子说:“你不懂的,等你什么时候有了这些小家伙你就明白了。”叶子回来问树:“我什么时候才能也拥有他们所拥有的呢?”树看了看叶子只得无奈地摇摇头。叶子生气地对树说:“我真后悔生在你身上,我什么都得不到!”树不知如何回答,只好沉默。

叶子没了玩伴,他既羡慕他曾经的朋友,又嫉妒,以至于当他看到他的朋友们随着那些果实一起脱落的时候有些幸灾乐祸。“让你们不跟我玩,这回早早得去了吧?再怎么样我还活着呢。”叶子这样想着。

不知不觉间,时间已经到了秋天,隔壁的树叶变得火红火红的,煞是好看。叶子看看人家又看看自己,油亮的绿色已经不再,虽然还有些绿但已经暗淡,微微有些发黄了。叶子很郁闷,又很无奈,对树叹了口气:“唉,我认命了,这辈子从未辉煌过。”树看了看这片长在身上也长在心里的叶子无言以对。

突然有一天来了一群人,看到了那一簇簇的火红,于是连枝掰走了。叶子远远看着邻居哭天喊地的情景有些害怕,往树身上靠了靠,心里暗暗庆幸“幸亏没长得那么妖艳,要不还真是不得善终呀。”树看着叶子靠过来不动声色,只是张开了怀抱。

深秋了,叶子完全变黄了,他知道时间差不多了,他想和树好好说说话,但又不知道从何说起,每日都在徘徊着欲言又止。

突然一个没站稳,叶子掉了下去。在落下去的过程中叶子看着树,叶子突然间明白了。比成长、比果实、比妖艳都不过是过眼云烟,是那棵他抱怨了一辈子的树扶着他走到了现在。他想大声呐喊可已经发不出声音了。树看着叶子没有说话,只给了叶子一个只有他们之前能明白的表情:“我都明白的。”

叶子没有飘远,就静静躺在了树下,他再也不抱怨了,只想永远静静地在树的周围陪伴着树。

当叶子落地的时候他看到了许多有些熟悉又很陌生的叶子,他们长得很像可他知道他们彼此从未见过。那些树叶向他身边靠了靠,羡慕地说:“你是今年的叶子吧?真羡慕你能陪树那么久,你们一定很开心对吧?”他听了这些话一时不知该从何说起,一向能言善辩的他第一次沉默了。

深夜里,叶子做了个梦,梦到自己又回到了树上,梦到他和树说了许多的话,虽然记不清说的是什么了,但可以肯定他很开心,树也很开心。

清晨,当叶子醒来时发现泪水已夺眶而出。

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篇18:初中校园故事作文[2]

全文共 556 字

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我,依旧就是我,只就是世界变了一个。

镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋,踏进了这众多小学生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?

泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼,又就是“太阳当空照,花儿对我笑”了。

多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。

感觉就是全新的。

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篇19:我和水的故事作文800字

全文共 863 字

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是生命的摇篮,大家都知道,生活中处处离不开水,一旦失去了水,万物将会无法生存。每天清晨,醒来的第一件事,就是妈妈提醒我喝水。可见,水和我们的生活是息息相关的。关于水的故事有很多,也带给我许多启迪。

说起我和水的故事,使我不禁想起自己的名字,我的名字里含有一个“若”字。听妈妈说,是取其老子《道德经》中“上善若水”里的“若”字。妈妈说,之所以为我取“若”字,是希望我做人的品格如水一样。“水善利万物而不争”,水滋养与造福万物,却从不与万物争高下。于是,我对水,有了更深刻的认识。

在我的心目中,水是博大无私的。水可以唤醒生命。当万千的小水滴汇成一场甘露,无私的从天而降,农田里干渴的麦苗尽情得吸吮着;干涸的小河开始汩汩流动,干裂的土地被滋润着,重新焕发出勃勃生机……水启迪我要做一名无私奉献的少先队员。于是,我在学校热爱劳动,关心集体,乐于助人,热心帮助每一位同学。

在我的心目中,水是坚强勇敢的。水遇寒而结为冰,比原来坚硬了百倍。在寒冷的冬天,水不惧怕任何事物,越冷,它就使自己变得越坚强,与寒冷抗争到底。水启迪我在遇到困难和挫折的时候,毫不气馁,不畏惧挫折,克服困难,勇敢挑战,使自己变得更加强大。

在我的心目中,水是坚韧不拔的。一滴水虽然渺小无比,但是经过它持之以恒的努力,终于将水滴穿石。在坚韧的水面前,再坚不可催的的顽石也会低下头。记得我在大海边捡到过圆滑的鹅卵石,那不正是因水日复一日、年复一年无数次地的冲刷,才终获成功吗?水启迪我任何时候都要抱着坚定执着的精神,认准目标一往无前,坚持不懈,锲而不舍,奋发图强,磨砺出自己顽强的毅志,就会有所收获。

在我的心目中,水是浩瀚无边的。我曾经和大海亲密接触,在海水中游泳浮潜,我眼中的大海波澜壮阔,海纳百川。当海浪涌起,水波澎湃,更显出它的广袤无垠,它能容纳一切万物。在大海面前,我感觉自己也变得宽广如水,水教会我凡事要具有包容之心。水启迪我做人要有恢宏的气度,博大的胸怀。

“上善若水”,从此将成为我的座右铭,伴随我一生。我要做一个清纯如水的人,我要像水一样,勇敢无畏,战胜一切。

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篇20:照片里的故事初中作文

全文共 930 字

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这张照片是我们学校运动会期间教工健身跑活动的一张剪影。你没看错,照片中的主人公就是我们幽默搞笑但是教学认真的班主任陈老师。你知道吗?这张照片背后可是藏了不少笑点的,今天我们就来好好回顾一下这个历史的瞬间。

这是20_年10月24日的下午。在校工会的组织下,我们学校开展了一次教工健身跑活动。这次活动几乎所有老师都参加,我们的陈老师当然也不例外。

随着裁判员的一声枪响,老师们在各自队长的带领下一起冲出了起跑线。我们的陈老师在人群中并不显眼,光看他那条紧身的牛仔裤就知道他不是专业的——毕竟是科学老师哈哈哈。只见大概四十的他踏着六十的步伐,不紧不慢地跟在长跑队伍后面。我们的同学可是着急得不得了,非得让老师跑快点儿,于是想尽办法地加油助威:“陈老师加油!陈老师快点啊!陈老师你再慢下去都要被女老师超过啦……。”但是陈老师仍然保持着他那五迈的步伐。我身旁的两个同学实在看不下去了,直接从人群中挤到了跑道上,难不成他们要……。

两位同学跟在陈老师的身后,此时陈老师浑然不知。

一圈又一圈过去了,比赛进入了倒计时,可是陈老师却在关键时刻慢下了脚步。两位同学看时机已到,互相点了点头,把手搭在了陈老师肩上。陈老师忽然一惊忙回头看,惊慌失措的他边喘气小跑边转头说:“啊哈。你们要干嘛?”两位同学相视后一笑,双腿立刻发力,像装了马达似的飞速运动,还不忘一手搭着陈老师的肩推着他跑!陈老师吓了一跳,只得用笑声来掩饰自己的慌张,脸上挂着“我是谁,我在哪,我要干嘛”的懵圈式笑容。

陈老师的嘴巴张得老大了,露出了一排洁白的牙齿。

那是我们见过陈老师跑得最快的一次了,疾如闪电的他们瞬间在校园内形成一道靓丽的风景线。离比赛结束仅剩最后五秒了,两位同学再次加快了速度,陈老师只得身体微微后倾,让同学带他跑步带他飞,不过终点不喊累,三个人步伐极其其一致地向终点线冲去,此时陈老师的脸上仍挂着笑容。

最终陈老师在一片欢笑声和欢呼声中越过了终点线,同学们见状,立刻递上了矿泉水,陈老师一边大口喝着水一边指着那两个同学,笑着说:“你们这两个小子……还真行……!”

现在想起来也真是让人留恋,那段时光可算是学习生涯中最放松最快乐的吧!要是再举办一场这样的老师运动会,我想我一定会让陈老师“原地起飞”,哈哈哈哈!

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