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观察昆虫的作文八年级【精选20篇】

今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。小编收集了观察日记作文,欢迎阅读。

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昆虫记八年级学生读后感经典

全文共 939 字

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“哗啦啦、哗啦啦......”随着书页一声声翻动,一本《昆虫记》已经被我认认真真地读完了,里面的内容让我大开眼界!

在阅读这本书前,我对昆虫学科一无所知,更不知道其中的奥秘,读完后,我知道了:昆虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分;多数昆虫都有触角、三对足、一对或两对翅膀,有的昆虫没有翅膀;不知道蜘蛛不是虫子;还不知道我们把对人有贡献的昆虫称为“益虫”,不知道我们把对人有危害的昆虫称为“害虫”……

功夫不负有心人,我阅读完这本书,知道了许许多多昆虫世界里内藏着的

“玄机”:知道了那些蚂蚁勤奋劳动,蟋蟀夏天唱歌,结果蚂蚁在冬天过上好生活,蟋蟀被冻死这种故事是假的;知道了萤火虫其实很残忍,会吃蜗牛;知道了各种种类的蜜蜂是怎么筑巢的……

我印象最深刻的故事是萤火虫备餐。在没有读《昆虫记》之前,萤火虫在我印象中是可爱的、招人喜欢的;可读完《昆虫记》后,我知道了萤火虫原来是吃肉的,最喜欢吃蜗牛。萤火虫吃蜗牛的过程也让我大吃一惊:当蜗牛爬到一个物体上时,蜗牛壳如果没有严严实实地粘在这个物体上,哪怕留一丝一毫的缝隙,萤火虫就会用它身上的一根细针将麻醉药注射到蜗牛身子里,蜗牛就会立即动弹不得,成为萤火虫的盘中餐,口中肉。

读完《昆虫记》,我不仅知道了许多昆虫界的奥秘,还从作者身上学到了很多。

法布尔有着求真务实的研究态度、严谨的科学作风。从来不道听途说,别人说什么就是什么,别人说对就对。法布尔每次会用实验来证明这些事件是对是错。

法布尔还有认真观察的习惯。每当他捕捉到一只昆虫,就会把它先放在显微镜下,然后仔细观察这个昆虫的外貌,再仔细观察它和别的昆虫最与众不同的一面,最后把这些东西搞得一清二楚。

法布尔那用心思考的品质也值得我们学习。法布尔常常会在书里提到一些关于自己思考的事情,就拿萤火虫的备餐这个故事举个例子吧!法布尔在里边说明了他自己想萤火虫是怎样吃东西,他能推出结论,也是因为他的细心观察,他发现萤火虫嘴部没有一个牙齿,所以推断萤火虫是先消化再吞咽的昆虫。

我们也要学习法布尔永不放弃的精神。法布尔之所以能受到人们的敬佩,是因为他能通过失败看见胜利,真是“天下无难事,只怕有心人”啊!

昆虫记是一本值得我们细细品味的书,这本书能带给我无数的快乐与启发。读完这本书,你一定也能知道更多!

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篇1:观察昆虫的日记400字

全文共 457 字

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201X年 X月X日 晴天今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

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篇2:观察昆虫优秀作文400字

全文共 440 字

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今天,爸爸在穿袜子时,抖出来一只小甲虫.他有大拇指甲那么大,黑色的背上点缀着金色的小花纹,正方形的的头的两侧长着两只小眼睛,挨着一对触角。它有六条腿,后面的两只最粗壮,主要用来蹬地,前面的四肢用来支撑,每条腿都长着黑色的绒毛,顶端有六只弯弯的小钩子。

当时,他躺在地上一动不动,我用手推它,翻它,逗它,它还是不动。我以为她死了,就对爸爸说:“扔了它吧。”于是爸爸随手把它扔进旁边的水盆里,嘿!没想到小东西马上来了精神,它手刨脚蹬,拼命地挣扎。“哈哈”原来它在装死.....小东西在水里游得可欢了,它的前腿可分开滑行,像自由泳手臂的动作,中间的一组做360°滑行,像蝶泳的动作。后腿上下打水,不过,它不是游泳专家,它游得一点也不快。

我查了资料,它叫金步甲虫,它装死并不是为了迷惑敌人,而是一种神经紧张的反应,是被吓得动弹不了了......

我玩够了,把它放到窗台上,它的金甲一颤一颤。慢慢张开。露出里面黑色的翅膀,突然,“嗡”的一声,它像轰炸机一样飞走了。

[观察昆虫优秀作文400字3篇

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篇3:昆虫观察日记500字

全文共 584 字

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假期中,我捉来一只螳螂观察。我把它放在笼子里,一开始,它很正常,这儿看看,哪儿看看,找不到出口。可不一会儿,他似乎泄气了,不再那么有信心,大概是累了。我又怀疑他受伤了,于是,我把螳螂翻来覆去的看了看,没有发现什么不正常,反而新奇的发现:螳螂的胸脯竟然是扁的,像一片小小的柳叶,但比柳叶厚一点。而且这“小叶子”的中间发黄,越靠边越绿,看起来很自然。

观察完螳螂的胸脯,我的注意力又集中在它的“手”上,那时一双美丽的钳子,每个尖最头上都有点发红,钳子最尖的地方是顶上,那也是最红的地方,红的有些发紫,那也很尖,几层树叶都能穿透。螳螂有六只手,除了钳子,每条手臂分两节,手分三节,两节是吸盘,一节是爪子,这爪子可以吸住玻璃,又能抓住纸等粗糙的东西。

我把笼子的盖子打开,螳螂抬起头来,那头太可爱了!淡绿色的头上镶着一对乌黑的大眼睛。我仿佛看见螳螂在眨眼睛!头上触须一摆一摆的,须是褐色的,和绿色的头特别般配。

它的肚子大大的,有点往下垂。肚子还鼓鼓的,一动一动的。肚子的底下是绿色的,而且被翅膀盖住的地方是紫红色的。

翅膀比胸脯还薄,酷似两片柳叶,仔细看,可以看出翅膀上有叶脉一样的痕。两片柳叶下面,有两片和肚子颜色差不多的翅膀,那翅膀有些透明,有清楚的“叶脉”。

螳螂的肚子很大,行动很慢,钳子较小,所以,我们觉得它是个雌的,而且还有宝宝,我们祝它早日生宝宝,而且能多陪伴我们几天。

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篇4:观察昆虫日记

全文共 371 字

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一天傍晚,我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫,它身上布满了黑色的花纹,嘴唇和头部呈红色,浑身亮晶晶的,看上去十分漂亮。它不会飞,只好一个劲的向前爬。

我连忙以百米冲刺的速度回到卧室拿了一个塑料瓶子,又以百米冲刺的速度回到阳台,我在瓶子上戳了几个小洞,好让它呼吸,再把小虫放进去。

我隔着瓶子观赏着这只小虫,我往瓶子里放了一些菜叶,过了好久,我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了,而且小虫还排泄了一些粪便在里面。

原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来,它睡了吃,吃了睡,似乎很满意这个地方。

我觉得我太自私了,因为它的“漂亮”,才将它关进瓶子里,把一只自食其力的小虫养成了一只好吃懒做的小虫。终于我对它厌烦了,想放它自由,你们说它还能自由吗?

我来到阳台,轻轻的敞开了瓶盖。

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篇5:观察昆虫

全文共 683 字

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蚂蚁是一种常见的小动物,大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个小丫头,现在让我带你们来了解一下吧!

这个星期天,我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时,看到了一群小蚂蚁,它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑,有的在背幼虫,还有的在抬着其他食物向前走着。看起来,第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧,它那神气样,就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过,蚂蚁是用触角来传递信息的,第一只蚂蚁头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素,指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍,那它们就会四处乱爬,要很久才能恢复原来的队伍。所以说,请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦!

听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会后,发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁,有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑,拖了一会,面包屑还是一动不动,也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬救兵了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的团结就是力量!这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走,我也似乎听到了它们齐心协力的口号声我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

它们真是值得敬佩,每天早出晚归,十分勤劳,怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义,保护动物,人人有责,让我们为美好的家园出一份力吧!

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篇6:八年级读书笔记昆虫记

全文共 943 字

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手捧一杯香茗,翻开一本略带油墨清香的书籍——《昆虫记》,立刻就被那生动幽默的描述所吸引,作者向我们展示了一个奇妙的昆虫王国,引人入胜。

十余卷的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔呕心沥血完成的一部昆虫学的巨著。他以散文式的文笔,向读者讲述了许许多多妙趣横生的昆虫状况,为昆虫们的习性、饮食、起居做了详细的描述,让我们真实地领略昆虫的世界,昆虫的生活。

书中介绍了许多人们平时常见的昆虫,例如萤火虫,天牛,蟋蟀等。但作者为我们叙述了它们一些鲜为人知的小故事——萤火虫不是看上去的那么温顺善良,相反,它是一种食肉动物,而且捕猎手段相当狠毒;天牛对现实状况一无所知,却能够预测未来,而且它正是按照它对未来的预见而工作的;蟋蟀不仅仅是一个才华横溢的歌唱家,更是一个技艺精湛的建筑师……

法布尔用人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,把他的所感所思都反映在了纸上,恰如法国著名的戏剧家罗斯丹所说“这个大科学家像哲学家一样的思,像美术家一样的观,像文学家一样的写。”他把毕生的精力都献给了昆虫界,为人类留下了一颗智慧的结晶。他怀着对生命的尊重与敬重之情,五十余年深入到昆虫世界中,用第一手的资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!这个“昆虫的荷马”,这个“昆虫的史诗”的每一章每一节都满怀作者对生命和大自然的热爱之情。

更加令我佩服的是法布尔五十余年如一日坚持不懈的精神,他不怕苦,不怕累,忍受了常人难以忍受的困难,最后写出了这样一部传世佳作,难道不令人肃然起敬吗?

从昆虫的身上我也学到了很多,例如,萤火虫教会我不要只看表面现象,凡事都就应尝试;从红蚂蚁身上我学到了团结就是力量,众志成城,只要在一齐,再大的困难也不怕,我向天牛学习到了要有远见,学会深思熟虑,这样才能立于不败之地……昆虫王国还真是神奇,小小昆虫,竟有如此大的智慧,令人惊讶。

法布尔曾在书中总结了自己取得的成功的原因:专注于知识魅力,避开生活中的烦恼,对所研究的学术充满了兴趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐劳……这些,就是取得成功的秘诀,就是让我们到达自己理想的方法!

《昆虫记》是一本好书,它教会了你待人处事的方法,并记录了超多的科普知识,以生动的文字吸引你的注意力。透过阅读这本书,你就能了解法布尔的精神,值得你一看!

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篇7:观察昆虫日记

全文共 304 字

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今天天气非常晴朗,我来到花园里,呼吸新鲜的空气。

我经过一颗大树,发现一只蜘蛛爬来爬过去,不知道在干什么,我怀着疑惑的心情,停在了那里。

这时,我发现,小蜘蛛爬到了杂乱的树枝上,一动不动。我心想:会不会死了,可能是我多想了。

过了一会,小蜘蛛动了,从嘴里吐出了一根一根又细又长的绒丝,哪细丝跟蚕丝差不多,很白。小蜘蛛围绕着树枝爬了几圈,又转了几圈,四处乱窜,慢慢地那根线越来越长,把树枝都绑住了。许多线交织在一起,越来越多,远远望去像一串棉花糖。我用手摸了摸蜘蛛网,很快又把手缩回去了,咦,蜘蛛网上怎么还有树枝屑呀!我又摸了摸,原来有粘性呀!

这网似乎有除害虫的功能里!看着蜘蛛拼命地织,我想:它的家应该也快好了吧!

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篇8:昆虫记八年级学生读后感经典

全文共 972 字

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我们生活在一个信息时代,鼠标轻轻一点,搜索引擎立刻弹出你需要的东西。老祖宗的预言是多么精确:秀才不出门,全知天下事。古时候这句话是夸赞读书人的,因为他们博览群书,知道的多。那么对于互联网时代,这句话就是是褒贬不一了,大家都热衷于网络搜素,对书本视而不见。于是流水线一样的句子和作品充斥着这个世界。

所以我们青少年是有必要读一些好的有益的书,来丰富和陶冶自己的精神世界。

好书需要多读,每一次的阅读都会有意想不到的收获。一本300万字的《资治通鉴》竟然看过17遍,仍然手不释卷,而我们缺少的正是这种静心读书的毅力。

第一次接触《昆虫记》是小学时候,是学校里暑期推荐阅读书目,而我认为一些虫子有什么好看的呀,能写出什么,不外乎虫子们吃饭,睡觉,打架,找食物。当时是极不愿意地阅读完了。看完了自己感慨地说:呀,还真的很不错!有趣极了。贪玩的我很快就忘记了。

这个暑假再次拿起《昆虫记》细细阅读竟然有了很不一样的感觉。《昆虫记》的作者法布尔对昆虫着迷,一生都致力于昆虫研究,他把昆虫当成自己的好朋友,废寝忘食地观察各种昆虫的生活习性,用活泼生动的语言记录下来。展现给人们一个丰富多彩,诗情画意的昆虫世界。

谁不认识这美丽的蝴蝶?它是欧洲最大的蝴蝶,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。瞧,这样优美的描写怎能不让人爱上这大孔雀蝴蝶呢!

他称蟋蟀为歌唱家,他用几百字来描写蟋蟀的翅膀,他提着灯在黑夜里极有耐心地等待着蟋蟀的光临。他知道蟋蟀们在什么唱什么歌,他知道蟋蟀们是伟大的建筑师等等。法布尔就是这样穿行于昆虫世界,连接昆虫与人类的桥梁,让更多的人了解昆虫,喜爱昆虫。

而我仿佛看到19世纪末到20世纪初,大自然中,一个看似怪异的人趴在地上,一边用放大镜观察昆虫,一边往本子上记录,一边情不自禁地微笑起来,一边又絮絮叨叨地说着什么,仿佛那昆虫能与他对话一般。

法布尔也曾遭到别人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他从没气馁,坚持自己的事业,为世界贡献了这本既是科学又是文学的名著。

昆虫跟人类同处一个地球,它们也有日常生活、喜怒哀乐,而昆虫带给我们的启示是无穷的,所以我们也像法布尔那样与昆虫做朋友吧。

大自然的奥妙是无穷的,等待着我们去探索,去发现。听,鸟儿的歌声多么清脆,昆虫的鸣叫是多么迷人,绿草、鲜花是多么充满生机。听到,看到这些怎么能不赏心悦目,积极向上呢!

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篇9:观察昆虫

全文共 355 字

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今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木。不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

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篇10:观察昆虫

全文共 451 字

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七星瓢虫俗称“花大姐”,以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生,食量很大。成虫卵圆形,背面光滑、拱起呈半球状,体上具有红、黄、黑等斑点和花纹,幼虫长形或纺锤形,体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块,身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。

捉一只瓢虫,用手指头轻轻捏一下,手指头马上就会沾一滴黄水,这是它的保护液,气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候,就立即分泌这种难闻的黄水,使敌人闻而生畏,仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领,当它遇强敌感到危险时,立即从树上掉落地面,把它那三对细足收缩起来,像“失去知觉”一动不动,装死躺下,瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性,你突然摇动植物枝条,地面往往有装死的七星瓢虫。你可以用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫,呆在蛹壳一动不动。这时候,你可以做一个有趣的实验:用手指头突然推它掉下来,吓唬一下,过了一天多,七星瓢虫鞘翅逐渐变硬,但是七个斑点始终不能出现,成为一只“无斑点”的七星瓢虫!

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篇11:观察昆虫

全文共 591 字

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不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。

长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。

画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?

如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?

即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。

蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔……

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篇12:观察昆虫日记400字

全文共 477 字

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“啊!”伴随着妈妈的一声尖叫,我看到了桌子上有一只虫子,正在“虎视眈眈”地盯着妈妈,似乎是知道我也在看它,这个小东西又后退了几步。

“妈妈,帮我把它捉起来,放进盒子里。”我没见过这种东西,所以想好好观察。“好的。”妈妈收起惊讶的神情,忙着捉这小东西。

“依言,快过来看看。”不一会儿,妈妈在外头对我说。我把手机灯打开,发现这小东西是一种我从没见过,但招人喜爱的昆虫

它有修长的身子,全身碧绿碧绿,体形像柳叶一般,大约有5、6cm,后面还有折纹,好看极了。它的小眼晴圆圆的,像一颗米粒,不过要再小一些。两对触须,一长一短,都在微微摆动。更引人注目的是它细长的腿,如果它化成精的话,那大长腿足足可以证明它是美丽的女孩了。它的样子很特别,像螳螂,却没有大钳子;像蟑螂,却不会飞;像蜗牛,却没有柔软的身体。它到底叫什么?我上网查了百度,似乎根本没有它的资料,它不会是螳螂、蟑螂和蜗牛的孩子呢?我又开始想入非非了,你们知道它是什么昆虫吗?知道了赶紧告诉我喔。哦,对了,它还会爬,在玻璃上,它也能爬行自如,但你如果放了水,它就爬不起来了。

这天家里来了个神秘又可爱的客人。

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篇13:昆虫观察日记500字

全文共 521 字

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看那幽雅地舞姿,看那婀娜地身材,看那美丽地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它地一切。看!前面地两只蝴蝶正在互相追逐着。白色地翅膀上缀着几条美丽地黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它地美丽并不是天生所赋有地。而是一次次地新生,一次次地痛苦换来地。看着眼前地这两个小东西。心里也生出一种说不出地喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我地笼中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐地并没有因身体地情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬地老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然地。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然地。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞地很轻快,飞地很高。好像怕我又要把它们抓走似地。

能看地出它们显然比在我家时快乐地多。看着美丽地蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默地祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

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篇14:观察昆虫日记

全文共 390 字

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今天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。

只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。

不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的。

它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!”

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篇15:昆虫观察日记500字

全文共 430 字

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又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光通过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时,一群小蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!

我看到:有两群小蚂蚁他们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的小蚂蚁,我想因该是队长吧,他们默不作声的样子让我感到极为好奇,我随手拿起一个小石子丢向他们,他们转身看着我,我下得退到大树后面,他们又恢复了以往的宁静,突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的小蚂蚁,队两队说了些什么,他们立刻就不打了,我想他应该这样说道,和平年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到,这也是告诫我们,我们要以热情的心态做每一件事情。

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篇16:小昆虫观察日记

全文共 581 字

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昆虫种类之多,无奇不有。我们在这一节中,挑选一些昆虫,通过图片,来展示它们奇特之处,或是形态奇特,或是习性有趣。我们举一个例子,在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌,还可见到基部树皮上有一泥覆盖,拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜,体长可达4毫米,最奇的是它的喙(即所谓的嘴),比体还长,最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿过厚厚的树皮,达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长,能吸到食物吗?如果我们认真调查一番,发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物(称之为蜜露)作为礼物送给蚂蚁;而蚂蚁为它们盖房子,保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作,这种蚜虫自己生活能行吗?答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌,如一此步甲(步行虫),没有蚂蚁的保护,这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事,要把喙拨出来也同样不容易;如果有步甲等天敌到来,没有蚂蚁的保护,它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟,没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。

实际上,如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究,总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道,否则在历史的长河中,被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系,这些均是昆虫在漫长的进化过程中,对大自然或与其他生物相互适应的结果。

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篇17:观察昆虫

全文共 407 字

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蚊子这个名词,想必大家都听过吧。大家也被它叮过吧。但是,我之所以要观察它,是因为这种生物也是非常好玩的。

从小爷爷就带着我去观察蚊子的幼虫,那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动,像一只只可爱的小精灵。可是,“小精灵”的上面就是嗡嗡叫的蚊子,要是你当时在那里的话,就保准会叮你一身大包。在那时,我就对为蚊子是怎样成长而感到好奇,长大后,我看了一个节目:我爱发明。那里,我看到了“智斗吸血鬼”一栏,在最后一个人的发明中,我知道了触角像羽毛一样的蚊子是公蚊子,触角只是一根棍的是母蚊子,还知道了身上有黑白条纹的是伊蚊,全身都是黑色的就是库蚊,这对我来说,是一大进展。

有一次,我在卫生间里捉住了一只蚊子,它全身漆黑,触角像一根棍子,我断定:这只一定是母库蚊。我不小心把它放了,谁知,它竟然在我脖子上咬了一口,我想把它再捉回来,可是一用劲儿,竟然把蚊子捏死了。我想:死了就死了吧,反正它是害虫。

哎!我观察蚊子是不是有点太入迷了?

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篇18:昆虫观察日记500字

全文共 576 字

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雨后,空气清新,阳光明媚,池塘涨水了,小鱼吃上了鲜美的虫子大餐,我的小巴西龟爬上岸享受着日光浴……

忽然,一只白色的大鸟飞来落在草地上,羽毛白得像雪,红红的嘴又尖又长,腿很细很高,亭亭玉立,加上青草的映衬,美丽极了!它见四周安全,就踮着脚轻轻地走到池塘边,瞪着一双大眼睛盯着水面,一动不动,它要干什么呢?抓鱼吗?太难得一见啦!我和爸爸悄悄地躲在树后盯着看。这只鸟像雕塑一样纹丝不动地站了好长时间,我和爸爸都紧张得不敢出大气。突然,它像箭一样地扎进水里叼起了一条大黄鱼!

“哇!好精彩啊!”我脱口而出,差点没把鸟吓飞!要是吓得它嘴一张,鱼儿就掉水里啦,不就像《狐狸和乌鸦》了么,呵呵!

我和爸爸接着观察它怎么吃鱼,只见它使劲儿昂首吞咽,然后要把这么大的鱼咽下去,然后好担心它的小胃啊!看来它实在是太饿了!这时,有人路过,它叼紧鱼,展开翅膀飞到了水边的大树里,可能因为是“偷鱼”而心虚吧!我们又蹑手蹑脚地来到树下,它像是没发现我们,放心地狼吞虎咽。哎呀!它像被卡住了!脖子鼓鼓的,鱼尾还露在外面!好担心它啊!经过好一番挣扎,它终于咽下了大鱼!它舔着嘴,低头看着我们,似乎在说:“看我吃大餐,馋吧?”过会儿就心满意足地飞走了。

观察到这些难得的景象,真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和劳动,才能获得生存的本领。我和爸爸感慨了好一阵,高高兴兴地回家了。

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篇19:观察昆虫日记

全文共 391 字

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今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好像也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!

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篇20:昆虫观察日记500字

全文共 431 字

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我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。

这次我追随的是一只小的,人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它,它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆,不时停一停又走一走,好像已经寻找到食物了,又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋,突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。

它走出去跟同伴们转转触角,很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了,他们抬起来又放下去,好像人手不够。其中一只小蚂蚁跑出去,不久它又带着很多小蚂蚁过来,它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦!谁知它们派了几个人看守着面包,剩下的人就进去了洞里去,随后它们好像请出来了蚁后,后来他们把很多小蚂蚁都叫过来了。它们围在一起,好像在讨论着什么,然后蚁后去吃面包,等到蚁后吃饱了,剩下的小蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

小蚂蚁们可真是懂得团结合作,跟小蚂蚁们的团结相比,我们人类可就没它们这么厉害啦!

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