生活处处是课堂这篇作文怎么写【合集19篇】
失望和希望是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。开学吧小编今天为您分享的是生活处处是课堂这篇作文怎么写,仅供参考!
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4413作文
122生活处处是课堂
全文共 424 字
+ 加入清单拥有渊博的知识和学会做人的道理对于每一个人来说都非常重要,但不要以为只有在课堂才能学到,在生活中也能同样学到,关键是你能不能善于观察、用心感悟。
前几天,妈妈让我到超市买盐。刚走到超市门口,我就看见一个乞丐坐在那里。我真不想进去,真不想听到他那可怜巴巴的乞讨声:“各位行行好,赏几个吧;我好几天没吃东西了!”我听后,更加反感:便急忙往里走。
匆匆选了一包盐,付了钱,正要走出大门的时候,“当----”一声清脆的硬币落入盘子的声音传进我的耳朵。我转过身去,只见那乞丐在不停地朝着一个小孩说:“谢谢”。我为他那淳朴、善良的行为而震惊。同时,一种惭愧之情在我心里油然而生:我怎么连个小孩都不如呢?就算不帮助他,也不厌烦和鄙视他呀!于是,我走向他,在他盘里投下3两元的硬币。
“当、当、当……”我身边传出了好几次这样的优美的声响,同时传出了好几次感激的话语。
从这件事中,我改变了对乞丐的看法,并明白到了一个道理:社会不会遗弃任何一个人,因为“人间到处充满真情。”
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篇1:生活课堂,更有意义
全文共 216 字
+ 加入清单生活离不开数学,数学来源于生活,数学与生活永远无法割舍.离开生活的数学是苍白无力的.数学只有在实践中得以延伸.生活是数学的生命之源.
教师应尽力创设情景、创造条件,将课堂与学生生活实际有机结合起来,使学生如身临其境,如见其人,如闻其声,加强感知,激发思维.如我们学习《四边形》一章中,判断“等底等高的两个平行四边形拼在一起还是平行四边形”咋一看没错.但通过实践动手操作就会发现“等底等高的两个平行四边形拼在一起不一定还是平行四边形”.
篇2:生活处处皆课堂作文
全文共 789 字
+ 加入清单课堂,本就不仅仅局限于教室,局限于学校,生活就是一个课堂,一个无处不在的课堂,是生活,教会了我许多真谛……
和同学下反面棋,一开始形式对我十分有利,我调兵遣将,几乎将对方对我有危险性的棋子灭得差不多了,于是我方的“将”遍开始大肆地作威作福起来,几只“兵”也已将对方的“帅”逼得无路可逃。我的“将”向一只还未翻开的棋子吃去,有围观的同学提醒:“小心是卒!”但已经晚了,我的“将”就这样自杀性地失败了。棋如人生,一着不慎满盘皆输,这小小的棋子教会了我做人应有的小心和谨慎。
我和妈妈最爱的电影是名为《歌舞青春》的系列美国音乐电影,男女主人公特洛伊和盖比瑞拉,一个是校园篮球明星,一个是数学怪才,再一次圣诞party上,两人偶然被选中合唱一首《Start of something new》从此激起了对唱歌的兴趣,意欲结伴参加校园春季音乐剧,他们的同伴却认为他们实在胡闹,不允许他们在篮球冠军赛和学术竞赛之际为唱歌而分心。从《歌舞青春》中我学会了要勇敢地突破自我,打破框框架架,尝试新的自己,不要在意别人的非议,一如特洛伊和盖比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑战,也要尽全力冲过一切障碍,向着梦想的殿堂勇往直前。
罗永浩,高中辍学,自学成才,2001-2006年在北京新东方学院任职,教学风格幽默诙谐且具有高度理想主义气质的感染力,所以极受学生欢迎。在一所大学讲座时,他说: “我知道我的长相让很多听过我声音但没见过我本人的听众横失望,对不起,是我的错。”“我喜欢在我的宣传横幅上加上三个字:非公益,我最看不惯一些人不管讲什么都在宣传栏上写‘大型公益讲座’。”我学习着他极富有感染力的幽默的语言,也学习着他的敢说真话,敢作敢当。
时间如流水,在一分一秒地度过。生活处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟生活,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我,完美人生!
篇3:生活处处是课堂小学优秀作文
全文共 658 字
+ 加入清单暑假的一天,屋里非常闷热,我趴在窗台上透气,伸手摸了摸窗户外的防护栏,竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣,陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时,就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍,我边吃边跟着妈妈走进了商场,一股凉风吹来,顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑,没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛,感到惬意极了。
冰棍吃完了,我看到一个垃圾箱,远远的扔了过去,也不知扔没扔进去,我转身就走了。可是,我没走几步,就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐,大姐姐,你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去,原来是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼,冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他,就挣脱妈妈牵着他的手,走过去半蹲下来,捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍,又跑过去扔进了垃圾桶里。这时,他的妈妈走过去,又牵住了他的手,并夸奖说:“宝宝,好样的!”听到这,我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走,那位小弟弟又说话了:“姐姐,你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了,我帮你捡起来了。”这时,妈妈也听见了,她急忙说:“这位小弟弟,可能是姐姐不小心把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢,阿姨,我帮姐姐捡起来了,妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话,我的脸更烫了。
那位小弟弟走后,妈妈把我拉到旁边的座位上坐下,语重心长地说:“谣谣,以后在公共场所,要遵守规则哟!雪糕棍应该扔到垃圾桶里!”我点了点头,因为那位小弟弟今天给我上了一堂生动的品德教育课。
篇4:生活处处是课堂作文
全文共 440 字
+ 加入清单“生活处处是课堂”,这句话说的也不无道理,想想,自己曾经在生活中是否有一些发现呢?
有一次,我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是,我起了好奇心:鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系?我抓起一条金鱼,对它说:“小鱼,为了我的一次试验,先牺牲一下你,对不起哦,我想你一定会原谅我的,对吗?”然后,我拿来一个剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不会动了,似乎死了一样。我既伤心又高兴,伤心的是我失去了一条小鱼,高兴的是我获得了一个新知识:原来,鱼游动与尾巴真的有关系。
还有一次,那是一个很热的中午,我看见地上有几只蚂蚁,我想知道蚂蚁有几条腿,但是蚂蚁太小了,再加上它来回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了,令我想不到的是:我刚把放大镜放到蚂蚁上面,这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现:蚂蚁在阳光下,如果用放大镜照的话,蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。
“生活处处是课堂”,其实,我们在生活中,有时候也会在不知不觉中给自己上一课。
篇5:生活处处是课堂
全文共 459 字
+ 加入清单在生活中的每一个地方,就是我们的课堂;每一种东西,就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。
记得三年级的时候,我来到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米,头上的两根触角,一根长一根短,在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个,我便满脸愁云。过了一会儿,我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶,弄了一头死苍蝇,还拿了一片树叶,把他们放在了蜗牛的面前。只见,它先用长触角在上面碰了几下,又用短触角碰了碰。最后,在菜叶上大口大口的吃了起来。
我不看还不怎么样,一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶,照这样说,蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑,一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛,短触角是蜗牛的鼻子。“哦,原来是这样啊!”我高兴地说……
一只小小的蜗牛,竟会引起一连串的“问号”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白,只有亲手试验了,才会明白,才会牢记于心!
篇6:生活处处是课堂作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单为了开阔视野,强健体魄,磨炼意志,我和爸爸妈妈参加了第四届中国侨都健走马拉松大赛,整个赛程10千米。
那一天,天公并不作美,小雨点儿也纷纷赶来凑热闹。可这一点儿也没影响参赛者的兴奋心情,他们早早地聚集在人民广场。人民广场顿时沸腾起来了。
比赛开始了,我跟着队伍出发。刚开始,我兴致勃勃,一路上有说有笑。大家你追我赶,走得不亦乐乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨声与人们欢快的脚步声汇成一支动听的乐曲,好像在为一直走在队伍前头的我喝彩欢呼。
刚走了3千米,我就汗流浃背,气喘吁吁。眼看选手一个又一个超越我,我渐渐感到压力挺大。终于,我有点体力不支,说起话来上气不接下气了,走得越来越慢。我特别想停下来。这时,爸爸似乎看出我的想法,鼓励我说:“小文,坚持就是胜利,有志者事竟成。”妈妈也指着前面那位老爷爷对我说:“你看那老爷爷,拄着拐杖,虽然走得有点慢,但他也永不停歇,勇往直前。难道你走不过那位老爷爷?”
听了爸爸妈妈的话,我鼓足勇气,使出全身力气,又加快了步伐,心里念叨着:坚持就是胜利。我追上了一个选手,超过了一个、两个……有志者事竟成,我终于走到了终点。虽然没拿到冠军,但当我拿到大赛证书时,热泪盈眶,因为我战胜了自己,懂得了“坚持就是胜利”的真正含义。
篇7:生活处处是课堂
全文共 905 字
+ 加入清单暑假我们一家去威海旅游,看着湛蓝的海水我的心中产生了一个疑问:为什么有的海水是蓝而有的却不是,的难道不是反射阳光吗?我百思不得其解,于是我跑去问老爸,老爸也不知道其中的奥妙,不过现在网络极其发达,什么都查得到,我在百度上找到了答案:
海水的颜色主要是由海水的光学性质,即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。我们知道:太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光复合而成,七色光波长长短不一,从红光到紫光,波长由长渐短,其中波长长的红光、橙光、黄光穿透能力强,最易被水分子所吸收。波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱,遇到纯净海水时,最易被散射和反射。又由于人们眼睛对紫光很不敏感,往往视而不见,而对蓝光比较敏感。于是,我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。如果打一桶海水放在碗中,则海水和普通水一样,是无色透明的。其实海水看上去也不全是蓝色的,而是有红、黄、白、黑等等,五彩缤纷。因为海水颜色除了受以上因素影响外,还会受到海水中的悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。如我国的黄海,看上去一片黄绿,这是因为古代黄河夹带的大量泥沙将海水“染黄”了。虽然现在黄河改道流入渤海,但黄海北部有宽阔的渤海海峡与之相通,注入它还有淮河等河水注入,所以海面仍呈浅黄色。
亚非两洲之间的红海,因其水温很高,海里生长着一种水藻,大批死亡后呈红褐色,将海水染成红色。红海由此而得名。
而黑海,由于多瑙河、顿河、第聂伯河等河水的注入,表层密度很小,深层受地中海高盐度海水影响,密度很大。这样,上层密度小,下层密度大,且差异很大,上下层水体难以交换。黑海与地中海之间也仅有 一又窄又浅的土耳其海峡相通,使得它们之间海水也难以大量交换。这样,黑海下层海水长期处于缺氧环境,上层海水中生物分泌的秽物和各种动植物死亡后沉到深处腐烂发臭,大量污泥浊水,使海水变黑了。
北冰洋深入俄罗斯北部的白海,则是因为它的纬度较高,终年寒冷,冰雪茫茫,加之有机物含量少,海水呈现出一片白色,故名白海。
生活处处是课堂,通过这件事,我知道了海水的颜色不单单是反射天空的颜色,还有很多其他的因素造成的。
篇8:生活大课堂作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单学习对于我们来说是伟大的东西,但对于待在木板的教室中学到知识来说,我还是比较喜欢亲身实践。生活中,到处是我们应该学会的东西。
比如,当学生们在教室里听老师讲:昆虫是什么样子的?时候,我还是喜欢在草丛中,拿上一个放大镜,一本昆虫资料书,边观察边搜索。其实,我们在教室里学到的知识未必比在生活中学到的知识多。或许,在生活中,一个不经意的举动,一个不经意间的话语,便能让我们受益终生。
在生活中,我们可以通过任何东西学到许多的认知和启示。或许,你并不知道,并不在乎的东西也能让我们大开眼界,受益匪浅呢。
那是一个下雨的黄昏时刻,由于无聊促使我打着伞出去散步,不觉间,便来到附近的小树林里。当我看着雨滴调皮的降落到伞上,发出吧嗒的声音,突然灵光一现。为什么雨落到伞上油然而生地发出声音呢?我为了解决这个问题,查找了百科全书,原来是因为雨滴从天上降落,到伞上的冲击力使他们之间迸发出了吧嗒吧嗒的声响。而我又转身看到雨点落到一片小水洼上,荡起了圈圈圆晕,这又是为什么呢?于是,我再一次查找了百科全书,原来因为雨点从极高的天上降落到水上,当水洼与雨点接触时,会产生使水洼荡出圈圈圆晕的冲击效果,所以才会有我看到的情景。
生活中,无时无刻不在教我们知识,给予我们启示与道理。也许,一只小小的蚂蚁也能教会我们团结的力量最伟大的道理,一滴小小的水滴也能让我们懂得许多的知识。
生活处处是课堂,每个东西都可以教会我们许多道理,让我们在生活中去探索,去发现,去寻找每一个课堂吧!
[生活大课堂作文600字
篇9:生活处处是课堂作文
全文共 721 字
+ 加入清单课堂,本就不仅仅局限于教室,局限于学校,生活就是一个课堂,一个无处不在的课堂,教会了我许多真谛……一株青草是课堂,它教给了我坚强不屈的品质;一只海燕是课堂,它教给了我顽强拼搏的精神;一棵雪松是课堂,它教给了我坚韧不拔的精神……
和同学下反面棋,一开始形式对我十分有利,我调兵遣将,几乎将对方对我有危险性的棋子消灭得差不多了,于是,我方的“将”便开始大肆地作威作福起来,几只“兵”也已将对方的“帅”逼得无路可逃。我的“将”向一只还未翻开的棋子吃去,有围观的同学提醒:“小心是卒!”我胸有成竹的说我是幸运儿,一定没事。没想到,翻开一看,居然是卒!但已经晚了,我的“将”就这样自杀性地失败了。棋如人生,一个不慎就满盘皆输,这小小的棋子教会了我做人应该小心和谨慎,不能太过大意。
我最爱的电影是名为《歌舞青春》的系列美国音乐电影,男女主人公特洛伊和盖比瑞拉,一位是校园篮球明星,一位是数学怪才,在一次圣诞party,两人偶然被选中合唱一曲《Start of something new》,都觉得和对方在音乐上都有相同的feel,就意欲结伴参加校园春季音乐剧,但他们的同伴却认为他们在胡闹,不允许他么在篮球冠军赛和学术竞赛之际为唱歌而分心。从《歌舞青春》中我学会了要勇敢地突破自我,打破规矩的框框架架,要尝试新的自己,不要太在意别人的非议,一如特洛伊和盖比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑战,但也要尽全力冲过一切障碍,向着梦想的殿堂勇往直前。
时间如流水,在一分一秒地度过,在时间的长河里,我们不知不觉的长大了,而在生活这个大课堂里,我们在不断更新着关于人生的教诲,用心感悟生活,就会在这个课堂里学到许多无法从书中得到的真知。丰富自我,完美人生!
篇10:初中作文:生活处处是课堂
全文共 785 字
+ 加入清单生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!
那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。
我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”
在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。
让我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
篇11:生活处处是课堂作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单课堂不仅仅只在学校里,也可以在自己的身边,只要善于发现就能明白!
还记得那是一年寒假,父母将我带到了满是雪的地方,我高兴万分,在雪地里快活地在奔跑着,不久后,就直打哆嗦跑回家去了。
到了家以后,发现自己的小伙伴们也在这儿,心中又想出了一个点子。许久后,就拉着她们跑向雪中玩打雪仗,当她们一出门,我就给她们来了一个下马威,快速地扔出了无数个球,当她们半分钟后才发现自己被砸,顿时火冒三丈,她们如蚂蚁一般,那么团结,像是商量好的,接二连三地朝我扔去。
我在身后正准备一个大雪球,当我一转身,她们将雪球砸中了我的各个部位,我顿时放声痛哭,头也不转地向远方走去,眼中的泪水如滚珠一般滴在地上。
走到不远处时,抬头一望,便发现树的枝头上有一株蜡梅,我百思不得其解,花都应该在冬天凋谢了,怎么腊梅还在这顺其自然地开放,拿出手机搜索了才知道了答案。
那时我才明白,我不应该生她们的气,应该像腊梅一样坚强,锲而不舍,勇敢地去面对一切事情,我快速地跑回去向她们道歉。
在生活中只要善于发现、留心观察,就能明白——生活处处是课堂!
篇12:生活中的课堂
全文共 838 字
+ 加入清单又是一个阳光灿烂的周末,可我却愁眉紧锁,乔治·华盛顿的名言在我的脑海中来回飘荡——不要承担你完成不了的事,但一定要信守诺言。“唉……”一声长叹,我再次陷入苦恼……
我是住读生,在周五回家前,姚老师送给了我一个大大的惊喜——为我们班即将表演的英语剧《卖火柴的小女孩》添置道具,而且,是最关键的火柴!到台上演出,道具一定要显眼才可以,不能用买来的真火柴,必须自己制作火柴的放大版,必须有火柴的样子,而且大小适中。怎么办呀?!唉……没什么,林肯不也说过“你自己取得成功的决心比什么都重要”吗?我抱着“必死无疑”的心态暗想,是的,我一定可以!决定了就赶快做,不废话了,约上好朋友鱼鱼,开工!
嘿嘿,我家可真好!各色的硬纸、透明胶、剪刀以及各种学校可能用到的物品,一应俱全,可以直接动工了。
经过我和鱼鱼一连串的奇思妙想,我们终于动手了。首先,我们将棕色的硬纸减成大约有平时我们用的小型的小字本那样大的许多大小相同的长方形,把它们都卷起来,再用透明胶固定好,弄成火柴棍的样子,OK,成功了百分之五十了!然后,用圆规在红色硬纸上画出一些直径10厘米的形状一样的到圆,小心地减下来。我拿起一片圆,盖在“火柴棒”上,把多余的轻轻往下按,让鼓起来的部分被捏成棱,再统一地把所有的棱往右面倒下,按稳了,贴紧了,再拿透明胶缠上两圈,好了,我把“火柴头”和“火柴棒”牢牢地固定在了一起。哦,这根火柴就是我成功的开端呀!我的心中突然充满斗志,继续做!
鱼鱼也在一旁跟着我默默地劳动着,不到一个小时,我们就完成了一大堆。做好了,终于可以休息了,真是世上无难事只怕有心人啊!再看看我们的劳动成果,我和她相对一笑。哈哈!这完全就是打鼓棒嘛!我笑嘻嘻地拿起两根“火柴”在桌上敲了起来,嘴里叫着“咚咚咚”……真好玩~!
其实,这也是课堂。生活中处处都是这样的课堂,它们让我明白了要尊老爱幼,学会了许多手工活……再想想自己最初的苦恼,我不后悔接受姚老师的挑战,正如艾萨克·阿西莫文所说:“如果勇敢地正视困难,困难就会消失。”
篇13:生活处处是课堂_600字
全文共 617 字
+ 加入清单在我们的生活中,哪里都有课堂的影子,也正因如此,才让我们得到了许多知识,懂得许多道理……丝瓜是一种普通的植物,我并没有想到他会有坚持不懈的精神:忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了篱笆,爬到了楼脚边,努力向上“攀岩”。在以后的每一天,当我看到丝瓜的时候,丝瓜总比前一天向上攀岩了一大段——从一楼爬到二楼,从二楼爬到三楼……丝瓜秧便细的像细绳一般粗,如不注意看,就连它的根在什么地方落脚都不知道。这样细的秧,竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料,供应前方,使上面的叶子长得又绿又肥。
这样我感到好奇。从此,我的兴趣大大提升——每天在上,看丝瓜成了我主要任务,打篮球却成为次要的。我往往注视着细细的丝瓜秧和浓绿的瓜叶,让我陷入沉思,想得很远,很远……
几天后,天竟然从阳光明媚变成灰天暗地,转眼间下起了狂风暴雨。丝瓜秧也在一瞬间被吹到了。我看见后,心中便开始郁闷,想:难道它会这么轻易的倒下?为什么它不像其他植物一样?……
在这几个星期,我无精打采。可在我和同学去玩的一次“回归”,却惊奇的发现,这不久前“灭亡”的丝瓜竟然“重生”了!我的心瞬间感到欣喜若狂!
转眼间两个星期过去了,丝瓜秧竟然长到了电线上,开始旋转,最后开出一朵朵黄茫茫的花骨朵,犹如一颗颗即将掉落的仙石。
丝瓜杨那一举一动,让我感到欣慰,并同时让我感悟到:阳光总在风雨后,人的成长不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折。但是只要有尖锐不拔的精神和积极乐观的心态,就一定能走向成功的道路!
篇14:生活处处是课堂
全文共 543 字
+ 加入清单有一本书,书上没有作者的姓名,但人人都是作者--那就是生活。
那天是个晴朗的日子,我们要去游泳。来到黄岛的金沙滩,我提着救生圈,迈着小碎步,踏着温暖的沙滩向大海里走去。可当我双脚触到海水时,我又缩了回来。
“怎么,不敢下水了?”妈妈问。“恩……不,不想去。”“你看你这孩子,提意来游泳的,你又不下去了!”妈妈顿时大发雷霆。“这海浪也太大了。”我浑身起满了鸡皮疙瘩。妈妈头也不回地走向大海。
我的身旁有许多小朋友,他们用头顶起一个个大浪,向远方游去。我再也忍不住了,大踏步地向海里走去。这时,在无边无际的大海深处涌来一个高浪,像无数匹矫健的骏马在海上奔腾。海里的人们向水里一潜就躲过了这个大浪,他们笑得是那样开心。
大浪扑面而来,我来不及逃脱,鼓起腮帮子,紧闭眼睛,双手插在海底的泥土上,低下头,潜入水中。
又有一个大浪向我涌过来时,我挺不住了,提着救生圈向岸边跑去。海浪排山倒海,将我推出去老远,我栽了几个跟头,这可不得了,后面又接二连三的来了几个浪头。我在海中站起来了!我不顾三七二十一,折回头向高浪迎去,我全身淹没在海浪中。
我睁开眼睛,脚已经不着地了,完全是靠救生圈的浮力支撑着。我已经到了深海区。海浪把我托上埋下。但是对于海浪我已毫不惧怕,在与海浪的搏斗中我也明白:不经历风雨,怎能见彩虹?
篇15:生活中处处是课堂作文
全文共 768 字
+ 加入清单大年三十的夜晚,我同家人们一起欢享的喜悦。这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自己的最大努力,为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的价值……
在那一天,我获得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依旧感受到了人生的哲理。
我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空,时而还有些针头线脑之类。不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是,我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了,我会随之学会了舍弃。当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你面对现实……,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。那一天,我又一次上了人生中重要的一课。
其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断吸取教训,不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自己,不断刷新生活。睁大你的双眼,让我们在浩瀚的课堂中,来探寻人生的真谛。
篇16:800字,生活也是课堂
全文共 1225 字
+ 加入清单春天到来,一切都生机勃勃。现在我的心情是非常开心,非常激动的!那是因为我要去莲花山春游了。买过门票后,我的心情乃是人间所有的词语都无法用来形容的时刻。我朝山顶望去,只见莲花塔矗立在山头。
只见这一幕,我就恨不得飞上去了。可惜,人不得空想。唉!还得慢慢的走上去,不过路太长太远了,我们改成坐车啦!我高兴得一蹦三尺高,车开的不算快也不算慢。所以游客们可以尽情地观赏路边美丽的景色啦。我朝花儿们望去,见她们婀娜多姿,足像一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过,她们轻轻的弯下了腰,似乎在对我们说:“欢迎你们,非常高兴你们来参观我们这。”当我正陶醉其中时,一阵突如其来的声音打破了我的幻想,原来已经到达山顶了,我还傻乎乎的坐在车上,不肯下车,司机才迫不得已按了喇叭,于是,我灰溜溜的跑下了车,朝一棵大树奔去……
后来我才知道,原来这棵大树叫“许愿树”。怪不得树上挂满了那么多纸条呢!真是树如其名啊!好奇心驱使着我动起来,我的四肢动起来,朝小卖部那走去,我也买了一个纸条,拿起笔就沙沙地写起来,停笔后,我用尽全力将纸条从地上扔到了树的最高处,我看了看,嘴角流露出一丝笑意,正当我开心的时候,一束金光射入我的眼睛,我的眼睛立刻被“刺”痛了,当我转眼望过去时,看见一座观音佛像,我顿时惊呆了,连气也没吸了,当我反应过来时,只能大口大口的吸气了。知道我为什么会这样吗?有两个原因:一是因为我没见过如此之大的佛像。二是因为这观音佛像在蓝天白云的衬托之下,显得无比高贵、无比耀眼、无比严肃和无比灿烂。更神奇的是,在太阳的照射下,佛像渐渐泛出一丝丝金光,让人感觉好像真的观音菩萨下凡似的。参观完佛像之后,莲花塔又吸引了我。这时的我,已经满头大汗了,但是,我那坚定的决心是不可动摇的,所以我们这群参观大军浩浩荡荡的朝莲花塔“杀去”。莲花塔果然名不虚传啊!正所谓:百闻不如一吗嘛!平时听别人说莲花塔说多了,同时,心中也对这座神奇的塔宇产生了微妙的感情。于是,我一到了莲花塔下就迫不及待的买了票,刚踏进莲花塔,感觉特恐怖,里面乌黑乌黑的,心跳加速,可是,为了探究探究里面有什么东西,我壮着胆子踏进去了,走了不久,我就感到腰酸背痛,我观察了一下,哦,原来这座塔的台阶比其他的台阶高很多,我又数了一下,现在才爬到第四楼,天啊,为什么才爬到第四楼啊,唉!还是快点爬吧!终于,经过我千辛万苦,终于爬到了第九楼。在爬楼的时候,我还自创了一首诗:本人来到莲花山,到了山顶就许愿。为了探究莲花塔,千辛万苦爬楼梯。谁知楼顶没东西,只有孔子像一张。读了我的诗,大家都知道了,塔中什么东西都没有,只有一张孔子的画像。枉费我千辛万苦爬楼梯,得来只有一张画,唉!我看啊,“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”要改成“踏破铁鞋无觅处,得来全都费工夫。”于是,我们这群参观大军休息了一会,有浩浩荡荡的下楼去了。随后,我们有参观了碧莲池、燕子崖、飞鹰崖……
啊!我美好的春游就在莲花山中过去了,不过我一定会记住这一天的。
篇17:生活处处是课堂的400字作文
全文共 474 字
+ 加入清单生活中,我们在花丛中,马路上,公园里,常常会让我们得到一些启示,正如在课堂上了一节课,意味深长。
比如在公交车上,往往有很多老人因为没有位子拉着扶手站着,有时,老太太老奶奶叫大人们让出自己的位子,大人们都很不情愿似的。但有些大人为了做好孩子们的榜样,让出了自己的位子。我看见了,心想:觉得自己很惭愧,作为一个学生,连这点道理都不懂。我连忙站起身,把自己的座位让给了老奶奶。这是生活教会我们尊老爱幼,在公交车上给老太太老奶奶和小朋友让出自己的位子。
在宽阔马路上,有一位面容消瘦,皮肤枯黄的男孩呀,胳膊还仅有一只!有一些大人连看一眼都没有,但有一些人却会拿出自己的零花钱给那个男孩,只要每个人给他一点点钱,这样就会积少成多,他就可以靠着这些钱平安的活下来。这是生活教会我们尊重残疾儿童,只要每个人都献出自己的爱心,让他们温暖的过着生活,不要留着遗憾过生活。
生活处处是课堂,不仅仅是在教室。教给我们道理的人也不仅仅是学校里的教师、朋友,也许一个你根本不认识的陌生人所做的善良的一举一动都是你学习的对象。生活,真是一本无字真言。
[生活处处是课堂的400字作文
篇18:生活处处是课堂
全文共 450 字
+ 加入清单生活处处是课堂,我们许多知识都在课堂上,有些知识可以不再课堂上学,课堂上丰富多彩,现在就让我们进入这个有趣的课堂吧!
星期六的早上,我看见家里又脏又乱,就求妈妈教我做家务。妈妈说:“我们现在来清洁吧!”我先去拿了一把扫把,妈妈说:“扫地要从后扫到前,不用太大力,但要扫干净。”我就听妈妈的话试扫了我的房间,扫完了我叫妈妈检查一遍,妈妈说:“很不错。”这是我开心极了。我在拿了一条布子,叫妈妈教我怎么擦干净,带着这个疑问就去问妈妈。刚见到妈妈也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷师”,看了一会儿,我终于知道怎么擦了,就趁他一个不留神,又溜回去了。我拿了一个盆子,拧开水龙头,放了清水,再放一点洗洁精下去。走到房间,我拿起了布子擦了起来,每擦一到地方,我都会注意细节,都会检查一遍。但有一张桌子有一条缝,很难擦干净,怎么办呢?妈妈就跟我说:“你用中指拿着布子擦就可以了。”学者妈妈的样子我把桌子擦干净课。妈妈还夸奖我是个聪明的孩子,一学就会了。是很难,但只要我们用心去做,都会把它做好。
这是不是一个有趣的课堂?
篇19:生活处处是课堂作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单“家里没菜了!”妈妈从厨房探出头来,冲着爸爸喊,“去买菜!”爸爸正在扫地:“我忙着呢!”
妈妈从厨房里走了出来,用眼睛寻找到了正在写作业的我:“暄暄,你去买菜好不好?”我一听,连忙摆摆手说:“不行,你看我这里有语文、数学、英语三科作业等着我写呢!”
妈妈才不管我同意不同意,“回来再写!”把十元钱往桌上一扔,还有一张清单,上面写着:一个茄子,一个尖椒,一个土豆。我只好穿上衣服,下楼买菜。
走在路上,我心想:我也没买过菜啊,茄子买什么样的好呢?尖椒是什么样的好?土豆又是什么样的好?想着想着,我就来到了菜店里。
面对一大堆茄子,我发起呆来,买什么样的呢?好看不禁吃,挑个不好看的吧。于是,我就挑了一个个挺大,表面却凹凸不平的茄子。接着,我拿了一个头大尖小的椒,要了一个黑不溜湫也很大的土豆,还有点伤疤……
到了家,我本以为会得到妈妈的夸奖,可是一到厨房,妈妈开始唠叨起来:“这是什么菜啊!”
“我看它们个大才买的。”我嘟囔着。妈妈开始耐心地给我讲解:“买菜要看质量。茄子应该买光溜的,颜色不要太深,也不要太浅……”虽然妈妈一直唠叨着,这次我却没有捂着耳朵离开。生活处处是课堂,买菜原来也有这么大的学问啊!我暗暗下决心,下次买菜一定要牢记妈妈的话。
从此,我买菜越来越精通了。