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对学校留恋的作文通用20篇

当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。今天小编就来分享对学校留恋的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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学校日记400字三年级

全文共 461 字

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校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。

五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的`帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。

这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。

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篇1:初中学校生活日记

全文共 551 字

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六年前,我宣布添加了牧爱中小学这一大家族。一眨眼,又即将离去这一家中,由于我即将进行六年的中小学时期的学习了。

这六年来,我还在教师的培养下,慢慢发展起来,无论在学习上和品行上,都得到了较大的发展。

回忆我初进院校的情况下,真的是一个顽皮愚昧的小朋友。但如今,我已提高了很多专业知识,并明白人生道理。这彻底得益于老师们很多年来对于我细心的教育和关爱。

还记得读一年级的情况下,我经常被年纪大的同学们欺压,内心觉得很难受、很憋屈。教师了解后,便经常宽慰我,激励我,叫我顽强起来。与此同时,劝我不要和欺压我的小伙伴争吵,要爱人如己。当我懂得了这一大道理后,便确实没向她们报仇。没多久,大家还变成朋友。

在读了三、四年级的情况下,还非常少有同学们了解我,我也不做积极去结交她们,因此我很孤独。教师好像看得出了我的心事,教我结交朋友应积极点,那样好朋友才会多。我就懂了这一大道理,因此便积极去找个朋友了。

升上六年级之后,我身体比较弱,经常得病。有一次,教师发觉我并没有念书,便通电话到我们家。当了解我得病以后,她要我安心静养。还特地分配同学们把当日的课程送过来,这真使我十分打动!

这全是我这些年来,最难忘的事情。针对老师们这类关爱和教育,我是十分感恩的。将来我能再接再厉,不辜负教师所愿,写下人生道路更加有意义的一页!

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篇2:学校元旦晚会作文400字

全文共 693 字

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吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望。

12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!

吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。

最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

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篇3:学校的冬季四年级作文

全文共 518 字

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在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

“叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

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篇4:学校日记400字三年级

全文共 512 字

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我在学校里有快乐而发出的欢笑,也有生气而发出的争吵。

快乐的是——每当下了课,我要么和同学们一起玩五步猫,可好玩了;要么和我最好的朋友毛艺月、林娟宇、张家绮一起说说笑笑,谈谈暑假去哪里玩?我们编本书,叫什么名字?我们几个乱取书 名,搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中学,我们还会不会是一个班的……在班上,我们是最好最好的朋友了,什么高兴的事,什么生气的事都会说出来,连小秘密也会涌出来。

生气的是——每当我去上音乐课,有四个男生:贺子翀、粟子畅、刘俊汐、陈洋哲,躲在楼梯门后,等我下完楼梯他们就用音乐书打我脑袋,我正想还手的时候,他们却一溜烟儿的跑了,我心里很 不是滋味儿——我总不能被他们白打吧,可他们跑得那么快,我哪里追得上呢?每次我检查眼保健操时,如果没有徐老师在,班上的同学就开始窃窃私语,越来越猖狂,特别是男生——我叫许天韵做,他 不做,还对我做鬼脸;我叫刘牧做,他也不做,还对我翻白眼;这边管下来了,那边又开始了,嗓子都快说哑了,几个调皮的男生还是调皮,但是为了班级不被扣分,我必须尽心尽力地做好这份工作, 为大家服务。

这就是我的校园生活,有快乐、也有烦恼,但是我们最好要保持愉快的心情,健健康康、快快乐乐地成长!

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篇5:在学校写日记500字大全

全文共 657 字

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我每天学习,生活,玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门,两侧就是我们的操场。在没有人的时候,操场格外安静,偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶,发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树,春天梧桐树开花了,有些花掉了下来,男同学全都奔了过去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃过的人都会说它好甜,还想再吃。有一天,我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜,原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天,梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉,他见她们玩得那么开心,也高兴的抖抖身子,送去了微风,帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天,梧桐树的叶子变黄了,他们落了下来,像是下了一场叶子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干净,美丽极了。

操场上还有四个篮球架,两个小的分别在梧桐树下面,一个在教学楼的下面,另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候,肯定少不了打篮球这个运动。你瞧,几个男生三个一组,四个一伙,马上就开始了“战斗”,有的想去抢球,却扑了个空;有的运球技术好,总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮,却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼,进去后,迎面而来是一幅画像,他和一群学生在一起,脸上带着和蔼的笑容,右边还有他题写的字:好好学习,天天向上。我们的教学楼很有特点,它像一个迷宫,如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片,这可以让我们学习他们勇于进取,不屈不挠的精神,时刻激励着我们。

我的校园像一艘船,它载着我们游赏知识的海洋,我喜欢在这里生活和学习。

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篇6:细雨·分别·留恋

全文共 258 字

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那天窗外下着蒙蒙细雨,空气中弥漫着淡淡的忧伤,我们要分班了……

“六一班张宇轩,六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处,情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年,可如今却要分开。我望着他,眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题;再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席,虽然我们不在一班了,但是我们会互相鼓励,共同进步,我祝愿他能结识更多的朋友,原我们的友谊长存。

再见了,老师!再见了,兄弟!再见了,陪伴了我六年的校园,我会永远把这份情谊珍藏!

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篇7:未来的学校日记200字

全文共 326 字

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夜晚,我很快进入梦乡。“叮零零”7点了!我飞快的穿好衣服,拿起书包出门发

我来到学校,学校早已传来一阵阵读书声,我来到教室,一进门就看见同学们全都坐在电子椅子上,我也坐了下来,上完一堂课,只见班长拿起一块像面包的东西对着电子黑板一按,黑板上的字都消失了,我不禁先赞叹道“:好神奇啊!”上课时,一个同学想说话,电子椅“长”出了一只电子手拍了拍同学的肩膀,同学好像知道什么似的不说话了。然后老师叫我们默写,我惊奇的发现连笔都是电子笔。默写完,我们打开书本,我无意中按了一下第十课的题目,书本立刻说出了题目的名称。老师叫班长发了一个小贝壳,叫我们放在书包的前面我把它贴在书包上,放学时,书包很轻巧。我刚走出校门学校便发出一阵“叮零零”我睁开眼发现原来是一场梦。

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篇8:我们的学校作文600字

全文共 649 字

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欢迎大家来到深圳市百仕达小学。大家跟着我一起走,在大门的右侧是阅读长廊。到秋天时,炮仗花会开得特别灿烂,而到夏天时,景色又完全不一样,一看就是那种让人感觉凉爽的绿色。

接着我们来到了大操场,这里有沙坑、跑道、足球场、器械区和升旗台。看,现在是大课间时间,有的同学在球场上踢足球,有的在悠闲自在地散步,有的在器械区玩耍,还有的在投篮呢!看,这些花坛像翡翠一样点缀在校园中,这一朵,那一簇,好像正在听大树爷爷讲故事呢!

这边是教学楼,大家安静点,他们正在上课,千万不要影响到他们。我们学校一共有24个班级,全部集中在教学楼中间的那一段。旁边有英语教室,音乐教室、美术教室,书法教室、科学教室。每个教室都会做一面主题墙,再点缀上各种各样的装饰。

哦,对啦,在教学楼旁边还有图书馆。图书馆是以爱丽丝梦游仙境为主题设计的。进到图书馆,你就会看见清新的绿色和淡雅的白色。一抬头就会看到兔子先生的怀表。当你到绘本区时,你一定会看到那里有个木楼梯,爬到阁楼上面还有许多布娃娃呢!我们同学们都梦寐以求地想去阁楼上看书,所以那里真是一块不可多得的风水宝地!

看一眼窗外你就会看到很多漂流书亭和兔子屋。说到这里,你们肯定会好奇什么东西是兔子屋啊,兔子屋长得跟兔子很像吗?这个兔子屋的玻璃像兔子形状,其它的部分都是要木头做的,里面摆了好几箱书。沿着石板路走,我们到了等候书屋,这个书屋我经常去,只要没等到家长,你就可以坐在这个书屋好好的选一本书看上一会儿,还可以借回家呢!

你觉得我们学校的构造怎样,佩服吧!呵呵!就知道你会喜欢的。

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篇9:未来的学校

全文共 428 字

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潘柏菱

叮铃铃、叮铃铃!“起床了!”我睁开眼睛,哇!已经7点半了!我赶紧刷牙洗脸,换衣服,背上书包从桌上拿了一片面包,喝了一口牛奶,拿上我的“小飞”(也就是会飞的平衡车啦!)飞奔而去了。

过了两分钟,我就到达了学校。一进校门,我的校园随身机器人“小U”就出来了。他帮我拿书包,然后就帮我把小飞收了起来说:“柏菱,早上好!”然后小U和我一起坐上了传送带,一秒不用我就到了我的班级,啊?怎么鸦雀无声啊!老师看到了我,对我说:“这可是我国最先进的隔音间,你的隔音间在哪呢!快去吧!”我走进了我的隔音间,开始读起书来。现在老师讲课了,就把隔音间的玻璃放了下来。上完语文课,接下来是体育课了,我们要换体育服,我们就把隔音间换成了换衣间,同学们换完衣服就出来了!

放学了!同学各自去找爸爸妈妈,今天爸爸妈妈没来,有事不能来接我们的话,我就可以到我们自己的空中房间,那里有很多东西比如餐厅、小型图书馆。有的同学在看书、有的同学在吃东西、有的同学写作业……

怎样你喜欢我的学校吗?

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篇10:描写我理想中的学校初中

全文共 648 字

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某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的`彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。

一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!

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篇11:四年级作文的学校欢庆元旦节

全文共 676 字

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今日我起的异常的早,因为今日是元旦节。上午,我们要到白色礼堂开元旦节联欢晚会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,之后许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向白色礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到白色礼堂落座一会儿后,原先的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,之后播报了第一个节目:《春节序曲》。上头的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦节的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

之后二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

四年级表演的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,之后是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下教师一个劲喊:“慢点!稳住!”可是我们唱得太投入了!

在节目的最终,一个个教师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“教师,加油!教师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦节过的真欢乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。

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篇12:美丽学校

全文共 449 字

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我的学校可美了,像一幅让人陶醉其中的画,现在让我来介绍一下吧!

进了学校大门口,两旁是绿油油的一望无边的草坪,在草坪的左边,当然是那粉白相间的体育馆了。体育馆可真大啊,在哪里,一千或八百人开个讨论会,一定不会拥挤在一起;体育馆可真高啊,高得有巨人一样高;体育馆可真好啊,在这里可以打羽毛球,可以打三毛球,还可以玩游戏,要是体育课遇上下雨天,体育馆可以说是我们的救命恩人了,为我们挡风遮雨,外面下倾盆大雨,鹅毛大雪,我们在里面上课,别有一番风趣呢?

在体育馆旁是美丽又广阔的操场了,红色的跑道,绿漆的篮球场和无数小草一样的绿色,这上面还有散发这一股诱人的芳香。天气好的时候,我们会在那儿四五成群地打篮球;我们会在那儿奋发全力地跑步;我们会在那儿默契地踢足球。每当到了秋天的时候,我们会在操场上举行一场运动会,大家可以互相比个高底。

我们上课的班级一共有三层,不同年级分别在不同楼层上课。每个教室前都有一条走廊,每当下课铃声一响,同学们都会像小鸟一样飞出教室。

我爱我的学校,更爱班级里上一起上课的同学和老师。

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篇13:学校跳蚤市场日记400字

全文共 431 字

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今天,听老师说,明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个有趣的活动:跳蚤市场。同学们听了,个个都高兴的跳了起来。

晚上,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着说:“好啊,你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的`书,整理一下,我帮你粘价格。”于是,我找了一些不想要的玩具和书,让妈妈粘上价格明天去交易。

我们怀着激动的心情期待着第二天中午的来临。

活动开始了,操场上立即热闹起来,小朋友们就像成了商人一样,彼此向对方介绍着自己的商品,希望能够卖个好价钱。

这时,我们的英语老师走了过来,第一眼看中了我的书,便和我讨价还价起来,我出5元,她说便宜点,说着,便拿起她刚买的一本书对我说:“你的书价格是我的两倍,人家1元卖给我的,我以为你的书2元就应该能卖了,谁知你卖的价格这么贵,便宜点儿,如果你2元不卖,那就3元吧,3元你总该卖了吧?”经老师这么一说,我只好以3元的价格把我的书卖给了她。接着,我又陆续地卖出了我的玩具,我用挣来的钱又去买了我想要的玩具和书。

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篇14:学校五一给家长的一封信

全文共 1325 字

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尊敬的家长朋友们:

根据国务院放假调休安排和我校实际,高三、复习班5月1日—5月2日放假,其余年级5月1日—5月5日放假。

美好的假期,离不开安全的陪伴,为使孩子度过一个“安全、健康、有益、愉快”的“五一”假期,请家长朋友们切实担负起假期里的安全责任,与孩子一起度过一个安全、充实的假期!

一、加强交通安全教育。教育孩子严守交通法规,不闯红灯,不违章骑车、飙车,不跨越隔离栏,不追逐打闹,禁坐无牌无证车辆和超载车辆。

二、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不食用“三无”、过期食品,不吃路边摊点的食物,不吃油炸腌制类食品,不随便吃零食、野果,防止食物中毒和病从口入。

三、加强疾病防控安全教育。春夏时节是一些肠道、虫媒传染病的高发时期,要教育孩子勤洗手、洗澡,不到人口密集、空气污染的场所,家中要常开窗通风,要让孩子适当参加体育锻炼,增强体质,做好季节病、流行病预防工作。

四、加强消防安全教育。及时排查家中电气安全隐患,教育孩子正确掌握家用电器、电子产品操作和使用方法,家中消毒尤其是使用酒精消毒时禁用明火,不在景点、林区动用明火,违规用火。

五、加强防溺水安全教育。天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去体验;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能。家长要做到孩子外出“四知”:知去向、知同伴、知活动、知归时。如发现子女有异常行为应立即予以询问、调查、制止,极早做好消除安全隐患工作。

六、加强防范高空坠落。做好高层建筑安全防护,加强阳台、窗户等防护措施,预防高空坠落事故。教育孩子不要向户外抛扔杂物,避免伤及他人。

七、加强社会活动安全教育。教育孩子不进营业性的游戏厅和网吧等场所,在家中上网也应加以引导,做到适时适量、文明上网,同时加强做好防拐骗、防诈骗教育;外出活动必须征得家长同意,不要独自与陌生人接触和出行;教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与违法违纪活动。

八、加强出游安全教育。目前全球疫情蔓延的形势日趋严峻,国内输入型病例仍在增加,全国疫情防控“外防输入,内防反弹”的压力依然不小。建议家长朋友和孩子暂缓外出旅游计划,尽量不离开广安市域。若确需外出,按照上级有关部门要求,到中高风险等级地区,返广后须按规定报告所在乡镇(街道),并按要求进行14天集中(居家)隔离,同时进行核酸检测,核酸检测阴性且14天后无异常方可返校;到低风险等级地区,须乘坐安全交通工具(建议不乘坐公共交通工具),不参加聚集性活动。

九、关注孩子心理健康。家长要多与孩子双向平等谈心,充分尊重和理解孩子,杜绝宠爱、妥协、物质利诱和威吓等不正确的教育方式。若孩子在学习和生活上遇到问题,可与学校、老师加强沟通,共同对孩子进行疏导。若孩子出现心理异常行为或心理疾病,要对症施策,早做干预和治疗,切勿讳疾忌医。

安全第一,平安是福。保障孩子健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任。让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让孩子健康快乐成长。

顺祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺心!感谢你对学校工作的支持与配合!

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篇15:有关留恋初三

全文共 474 字

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独撑一叶扁舟,在几许清冷,幽静的江上默默寻觅。两岸的白霜倒映着我那无从拾起的思念,苍茫的蒹葭在眼前铺成茫然一片,而我的视线也模糊成了无尽的焦点。

朦胧的白雾也朦胧了她那本就朦胧的身影,在隐约的江面上隐约。几许水波,几许荡漾,几丝波痕,几缕清幽,几多依恋。流水无尽,亦如我的向往无尽。多情的流水啊,就让我御你前往,去到那可人儿的倩影旁,去那令人梦魂萦绕的江水中央。

怎奈这繁华的三千流水转瞬即逝,纵有千般思绪,于流水而断绝,于繁华而寂寞,更于何人诉?

晓风多许婉约,残月映出我那残缺的心。照无眠于多情。心中多情涣散亦沉吟愁丝,心头眷恋涌起亦辗转反侧。回不去脑海中一裘白衣倩影,断不了思绪中几缕朦胧影像。

娇美佳人,几弄清江水,似水双眸,无意回眸一倾城。

痴情郎君,几度梦里寻,踏遍红尘,为情而醉几度休。

依旧是撑舟江上,惟烛火与伴。灯影桨声里,天犹寒,水犹寒,满地白霜,蒹葭过肩;杨柳依依,何处寻觅,抚琴之人,泪已满衫;溯流从之,不见佳人,江南何处?

少了那隐约与朦胧,只能怀恋霎那闪烁;少了一夜的流星滑落,只能将心意淡漠;少了那一次的匆匆一瞥,只能铭记刹那芳华。

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篇16:学校五一假致家长的一封信作文大全

全文共 775 字

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尊敬的家长

你们好!

随着五一假期的临近,炎热的.夏季也已经来到,气温逐渐升高,为了增强全校师生以及家长们的安全意识,普及夏季安全常识,我校给每一个学生和家长发了一封,希望家长和孩子们一起阅读和学习这些知识,过一个快乐安全的假期。

这些安全教育常识包括:

一、防溺水。

学生溺水的主要原因是学生擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为此学校向家长提出如下要求:

1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了?是否擅自游泳了?是否去江、河、水塘、水坑玩水了?是否未经你许可擅自外出了?

2、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。

二、防雷电。遇到打雷时应注意:

1、打雷下雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

2、为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

3、雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

三、防交通事故。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地下通道的,须走人行过街天桥或地下通道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏;不满12周岁不要骑自行车等。

孩子是父母的希望,安全维系着每一个家庭的幸福,上尧小学愿和家长一起共同携手,给孩子的健康安全成长提供可靠的保障!

写信人:

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篇17:学校的银杏树作文400字

全文共 432 字

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学校后边有一棵高大的银杏树,听老师说这棵树有360几岁了。

到了秋天,银杏树原本葱绿的衣服,换成了金黄的颜色。银杏树远远望去,像一个金黄的大蘑菇,又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔,那么威武,那么高大,好像时刻保卫着我们的学校。

近看像一个个金黄的小灯笼在树上,一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,树上的叶子掉下来,像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞,时而飞高,时而飞低,最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿,地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏,都来欣赏这美丽的风景。我也走过来,捡起地上的一片银杏叶,它就像一把扇子,不是普通的扇子,这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了,大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声,银杏树上的几片叶子随风飘动,好像在告诉大家要好好学习。

我喜欢秋天,更喜欢学校秋天的银杏树,是他让寂静的秋天变得一片生机,是他让学校变得生机勃勃。

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篇18:我的学校作文600字

全文共 737 字

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我的学校是泰达一小,它位于第三大街最繁华的区域。白色的屋顶,棕红色的墙壁,从远处看,像一座巨大的罗马角斗场,仿佛鼓舞着我们要有勇气去攀登学习的高峰。

一进学校大门,映入眼帘的是一座铜像,铜像上面写着“光阴”,不要小看这座铜像,它告诉我们光阴似箭,日月如梭,要珍惜时间。这也让我想到唐代大诗人王贞白写的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

走过了铜像,就到了我们每天中午吃饭的地方——食堂。如果你到了中午我们吃午饭的时候进去的话,你一定会大饱口福,而在食堂旁边有许许多多大家获奖的牌子。

顺着用砖铺成的小路,我们来到了广阔的操场,虽然操场的草是假草,但它跟真草没有什么不一样,它跟真草一样绿,一样新鲜。站在操场的正中间,仿佛能看见大家努力的为操场上的运动员加油,而在另一边,能看见许许多多的运动员们正在为自己的班级拼搏。

过了操场,我们就来到了教学楼。一楼是“阅读悦美”区,在这里我们可以阅读许多的书籍;二楼是“古代智慧区”,在这里我可以感受到古代人们的智慧结晶;三楼是“名人智慧区”;四楼是“古代科技区”和“现代科技区”;五楼是“传统艺术区”。

其中,我最喜欢的是——四楼的“科技区”。在这里我能感受到古代科技的伟大,也能感受到我们人类的科技不断进步。下课时,我们可以到这里玩会人体发电,感受科技给我们带来的方便与乐趣。我最最最喜欢的是“重力球”,我们先把球放到最上面,然后让球飞速下降,下降的过程中通过两个“360度”圆形轨道,最后到达终点。

我们继续往前走,就来到了大家上课的教室,到了早上,就能看到大家一起大声朗读的情景;到了上课的时候,就能看到大家积极举手发言的情景,在教室的后面,能看到四个非常大的字“诚实博学”,它时刻告诉我们做人要诚实。

我爱泰达一小,我爱给予我知识的学校。

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篇19:我理想中的学校

全文共 623 字

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王一帆

学校是我们学习的地方,能使我们学到各种东西,但是,现实中的学校总有不完美的地方,所以我想象了一个神奇的校园。

校园的地点在一个独立的空间,全地球的人在那学习,每隔几百米就会设置一个传送门,你可以通过它进入。一进去,你会看到一个大门,非常的宏伟,门后面是年级的划分的区域,有一到九年级,高中和大学,再进去,又会划分不同的学科,学科里还会分化不同的课程。和普通的学校的区别是,在这里学习不会限制年龄,就算你是大人还是老人也可以来这里学习。而且,这里的时间是由系统设定的,相比现实会过的很慢,你就算学习一整天也不会累和饥饿。

你需要寻找你要学习的课程,找到之后,你就可以一个人找个地方坐着,因为空间宽阔,没有人会打扰你。这时,你就可以将一种叫大脑探针的东西插入你的太阳穴,然后你只用闭着眼睛学习,因为它会将全息图投影在你的脑中,学完之后,你便可离开。或者去学习下一节课。这里还会有学习体育运动的教学,它教给你技巧,然后你可以在这里和系统较量或者和其他学生。如果你要复习,你可以再回去学,这样就会非常方便。但这可不是免费的,人家还要赚钱呢,你使用完后,管理空间的总系统会在你绑定的银行卡上扣除相应的费用,不过不会太昂贵,贫穷的人们来学习还会有政府的补贴。

回到现实中,你就可以干自己喜欢的事情这样就非常好了。但是这一切都不怎么实际,几乎不可能实现,所以我们还是要靠自己努力,不要每天空想。并且,我希望政府也能改善乡村的教学,不然那些孩子们想学都不能学习。

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篇20:未来的学校作文700字

全文共 805 字

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二十年后,我在某城市中心建造了一所学校,并且当上了那里的校长。

当你走进学校大门就可以看见,地面上标识着学校全貌的路标图像,还有就是设置了小障碍让学生答题进教室,各个班级所看到的图像是不一样的,不过都是一些简单的题目,一、二年级是一些蔬菜或是字母图标,可以像游戏连连看一样对了图标可以进教室,三年级是要补充句子都是书本上的谚语,四年级对古诗文,五六年级是一些公式之类的,如果学生答不上来,就会得到应有的惩罚,答对了自动门就会敞开。

学校全部都是电脑操作的,不用一点人力,比如自动电梯、自动门,全都是自动的,这里只有一座教学楼就是位于学校正中央。教室是是圆形的,共分六层,分别是一到六年级的教室,教室里面满是超薄电脑,而且有很好的防水功能,老师都是用电脑上课,一个老师学科的老师可以操控一个年级,这样可以减少因为老师紧缺的问题,老师通过总控制器给同学上课,还能直接检查作业和课堂纪律,假如有同学上课睡觉电脑会自动提示。

教室外的电脑墙是特别材料制作的,电脑墙设置的语音程序,可以自动取出您所需要物品,教室是圆形的桌子坐落在中间,教室可以全方位无死角的进行授课,教室的门上有“上课”和“下课”两个开关,上课时教室四周的窗户自动关闭,屏幕自动落下,老师可以把教室的任何位置都看的一清二楚,下课按钮可以让屏幕自动首期,变成护眼模式。

我们的图书室门口,只要在电脑版上输入要你想要的书名,书籍会自动弹出,为学生提高良好的学习环境。走进教室,你首先看的是电脑控制大屏,无颜六色的墙壁,它可以随着环境的变化而改变颜色,只要电脑输入程序,墙壁就会变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑。上课时电脑还会让墙壁换成蓝色,大家看到会就不会紧张,如果考试有人作弊,这种课桌便会亮起红灯,提示有人作弊,是不是很先进呀!同学们可以用电脑和老师对话,十分方便快捷。随着科技的进步,社会的发展,科技越来越发达,我的电脑学校不会成为梦想,一定会实现。

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