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粮食节总结(汇集20篇)

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把粮食当做一生的朋友作文模板

全文共 556 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是大家平常总挂在嘴边的古诗,可是又有哪些人是真正爱惜粮食,珍惜劳动人民用汗水浇灌的硕果的呢?

每当在去食堂的路上,各种哀怨声蜂拥而至,在吃饭的时候更是如此,这些在家里的“掌上明珠”们都只吃一点点,有些人甚至不吃。看到一盘盘饭倒入垃圾桶,我仿佛听到了它们的哭泣声,刺痛着我们这些旁观者的心。

每当这时,我都会想着他,一位真正珍惜农名伯伯汗水的人。

他是一位我幻想中的人物,他的名字就叫“粮食”。他每次吃饭总是最积极,无论是喜欢吃的还是不喜欢吃的总是“光盘”。因此他也被别人嘲笑,说他是“大肚王”、“吃货”可是他毫不介意,只是一笑而过。每当有米粒在桌上或地上总是不怕脏的把它捡起来,他还获得“爱粮节粮小卫士”的称号。他总是利用课余时间告诉我们要粮食就是我们的朋友,而我们却不以为然地说他是“馋猫”。就像吃饭一样细嚼慢咽,每道题目他都认真分析,刨根问底,所以他的成绩也在学校小有名气。总的来说,他就是一位德智体美劳全面发展的学生。

是啊,我们应该珍惜粮食,难道一定要等世界上没有一粒粮食,大家都穷途末路了才知道后悔吗?为什么我们就不能像他一样,从小就养成这样的意识,不要等将来后悔呢?

让我们把粮食当成一生的朋友,不要再让它们哭泣,让它们无助!

[把粮食当做一生的朋友作文模板

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篇1:[总结]

全文共 366 字

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寒假不长不短,却也经历了不少。与亲人团圆,同朋友聚会,进行社会实践,与好书、好电影相遇,交换感悟。时刻都温暖的亲情,能谈天说地、交换心事的友谊,初涉社会的新鲜与收获,我们仨杨绛先生思念故人带来的达观与超然,为一个念想去旅行子沫的独特视角,用着单纯年轻的内心去欣赏着世界,入殓师里小林大悟从刚接触到时的惊慌失措到后来冷静、温柔而细致地擦拭亡者身体,为他们整理好妆容,送他们体面安详地走上人生的最后一趟旅程,让观影者的敬佩感动油然而生。正是因为这些交往,让自己的心灵也觉得是幸福的,人要多接触积极的事物和人,内心也会是阳光一片。正是因为这些与物与人的联系,自己会慢慢懂得感恩,更认真地对待自己接下来的人生,是为了自己,也是为了对自己所爱的人负责。生活姿态全凭个人操控,人类生来一样的面孔,与别人不同,便是看你如何活。

[寒假收获的作文素材

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篇2:节约粮食作文

全文共 578 字

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每当我们在垃圾桶里看到只咬过一口的面包,看到同学们没吃完的饭菜,大家会是什么感受?难道我们的粮食真的就那么充足,取之不尽、用之不竭吗?不,不是的。到现在还有1亿人因为吃不上粮食而挨饿着。非洲有,美洲有,亚洲有,甚至欧洲也有。我们来算一笔帐,中国约13亿人,如果每人每天浪费一粒米,一星期就浪费了91亿粒米,一个月就浪费了390亿粒米,一年就浪费了如同一座山一般高的一堆米。如果每人节约一粒米,那就能大大减轻中国乃至世界的粮食供应困难。我们学校的餐厅中,剩饭剩菜一会儿就倒满了泔水桶,看着十分可惜。虽然餐厅的墙上贴满了要珍惜粮食的提示语,可又有谁会真正去做呢?大会都会背“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”

口头上说说浪费粮食是可耻的行为,自己也不一样在浪费吗?也许你并没有意识到自己在浪费,认为祖国地大物博,浪费一点没关系。但是,我国人口约13亿,每年净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;全国40%城市人口消费粮食依靠进口。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地面积,我们的粮食从哪儿来?是靠农民们种出来的!节约粮食,应从日常生活做起:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的饭菜打包回家,不能浪费。同学们,让我们一起行动起来,从你我做起,让节约粮食不再成为一句空话!

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篇3:爱惜粮食

全文共 510 字

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“唉,今天真是没劲!”小天说。“小天吃饭了。”一个清脆的声音响起,原来是小天的妈妈叫他吃饭。

“啊,今天的菜怎么这么差,连我最喜欢的鸡蛋都没有。”小天嘟哝着。小天只能坐下来吃饭。吃到一半,小天再也忍不住了,他拿起饭碗,走到门外,想把剩下来的饭倒掉。这时,小天的爸爸、妈妈连忙走过来。妈妈对他说:“你想干什么?”小天不以为然地回答:“这饭太难吃了,我把他倒掉。”“你怎么这么浪费。”爸爸说,“难道老师没有教过你们不准浪费的吗?”小天想:老师教过又怎么样,还不是看不到我倒饭,又没事。爸爸见他这么久都不回答,便趁胜追机:“小天,你想想,外面有这么多的孩子,不是全部都像你有吃有住,他们时常吃不到饭,有的还没地方住。像你这么浪费,你说应该不应该。”小天轻声地说:“我不是不想吃,但今天的菜实在是太难吃了。”小天抓住最后一丝希望。一直沉默不语的妈妈开口了:“小天,你再看看外面的农民,他们这么穷,饭都吃不饱,但他们为什么还要这么拼命的干活,就是为了养家糊口啊!你这么浪费,对得起农民们吗?”小天沉默着。

最后,小天把剩下来的饭全吃了,而且吃得非常香。因为他懂得了要爱惜粮食,不然的话,就会对不起家长、老师和顶着烈日辛苦干活的农民们。

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篇4:香港之旅总结

全文共 853 字

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今天,我们就要回到韶关了。到香港这几天,我体会了几点作为我来香港的感受。

第一,香港人很友善。有几次我们从地铁出来不认识路了都要问人,香港人都很友好地,和善地为我们指路,不像有些地方的人,非常冷漠,对别人的求助置之不理。

其次,香港的设施很完善。 路标指示很明确,使我们游客能自己在不识路时找到方向。还有香港仔很多地方都设有电梯,来往都很方便,大件物品还能用升降机,非常方便,并且还有两个细节值得我们赞扬。一是在有马路的地方一般都有人行天桥,这样能阻止人们横穿马路。二是在横过马路的人行横道上基本都有红绿灯,但盲人怎么办呢?在红灯亮时,会发出慢而长的声响,而在绿灯亮时,会发出急而短的声响,这样就解决了盲人过马路的问题了。

还有,香港人十分守秩序。平时无论出入地铁的人有多少,人们搭电梯都自觉靠右,留出左边的通道给那些办急事的人通过,多文明呀!并且,香港人在哪都会自觉地排队,有秩序地上车,这样一个也不会落下。可中国内地的一些城市,大家都一起挤,结果谁也上不去。还有,香港人如果想在一家饭馆吃饭,可这家店满人了,香港人就会在店门外等候(当然是排队等了),让里面的人吃得舒服些;可在中国大陆,很多人就会干脆往里挤,看着别人吃饭,使吃饭的人有一股压迫感。香港之所以那么繁荣,我认为都是靠人民撑出来的。只有好的人民,才有好的政府;有好的政府,才有好的城市。

温馨提示:这里的天气很热,不用带那么多衣服来,这儿的物价高,一餐饭就要一百多,当然分量也够,所以点餐不要点太多,否则吃撑的不行。

对香港的环境,我是十分赞赏的,地面非常干净。我认为有两个原因:一是高额罚款,而是人们又环保意识。这么干净的环境让人不忍心破坏。

只要一个城市像香港一样环保,人们像香港人一样好看,谦让,何愁不会繁荣富强?国家更是如此,来此香港一游有如此收获,足矣!

香港一游,我体会到了许多。明天,我的香港之旅即将画上一个句号,但这将会是我一个久久不能忘记的回忆。文明之港,环保之港,好客之港,香港,再见!如果来日有缘,我定会再来,体会你那迷人的人文魅力!

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篇5:临门一脚梳理总结

全文共 407 字

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临近笔试大部分考生应该复习得差不多了,这时候考生不需要再紧紧盯着复习教材,而是要梳理总结。将自己经常弄错、混淆的知识点再过一遍,同时,国家公务员考试网建议考生要坚持每天在规定时间里做完一套模拟题,以保持临场考试的感觉。考试完毕后还可以自己对照答案进行检测,对自己考试进行简单的估分,并能对自己的弱项进行总结和复习。

考试中,刚开始的一段时间内,考生可能会由于紧张而出现满脸通红,心跳加速的现象,考生可以利用深呼吸等适合自己的方法进行调节,是自己的情绪和状态尽快的进入到考场中去。申论考试是考查考生各项能力的考试,理解并读懂材料是作答的前提,建议考生平静之后迅速浏览材料首段,多读几遍题目要求,仔细审题,这样在阅读材料时目标性更强,不至于紧张而看错题目,也能帮助考生迅速进入考试状态。要问答一致,问什么答什么,不能答非所问,也不能答错位置,这也是仔细审题的重要目的,由于答题卡只有一张,因此考生一定要想清楚了再答题目。

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篇6:节约粮食

全文共 908 字

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从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上,让大家渐渐忘了食物原本的意义。

逢年过节,家里常常来了许多人做客,一套套传统的菜被端了上来,老人们的眼里都布满了笑容和满足,而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着:“怎么又是这些菜呀。”

记得那天,当桌上端上了菜,表妹就开始抱怨:“这些菜吃了那么多年早腻了,我们出去吃肯德基麦当劳。”桌子被敲得咚咚的响,爷爷奶奶有些生气了,眉间显露出了一股沧桑感,双目盯着那几道菜,眼神飘得很远:“你们这些小孩呀,现在整天就想着吃好的,其实有的吃就已经很不错了,想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀!”

坐在一旁的大人们也开始议论道:“爸妈,现在是二十一世纪了,不要老是跟孩子们说旧时代的事,孩子们,总想着吃些好的,人之常情么。过去的就过去了就别再想了。”

爷爷奶奶听了,神情显得有些尴尬和失望,无奈的摇了摇手:“说的是这样没错,但是。。”“好了好了,别说这些了。”话还没说完就被打断了,他们深深的叹了口气。

饭吃完了,桌上剩许多剩饭剩菜,看着这些菜,爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么,安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。

坐在一旁的我听着大家的絮絮叨叨,想到在书上看到过的文章,现在的生活哪有好转,那些受到战争侵略的人呢,他们不是跟爷爷奶奶那辈一样么。许多人因为战争饭都吃不饱,他们没有心思去想吃好的,因为他们却连吃饭都显得有些奢侈。尽管我们现在的生活水平都提高了,可是也不能处处都想到自己啊,也许节约一点食物节约一点水资源,那些人民也不会显的那么贫乏了。

想想现在全世界都倡导低碳环保,减少二氧化碳的排放量,减少对地球的污染,在我们开始减少使用塑料袋的次数是,在我们出门减少用汽车多步行时,在我们提倡全球关灯一小时时,也要想想,节约点食物也不是我们力所能及的么,别再在饭桌上挑东捡西,别在沉迷于快餐无法自拔,让那么辛苦播种来的食物尽到他们原本应尽到的义务,这不是比原本在饭桌上留下一堆的剩饭剩菜来的更有意义么?

在进行低碳环保时,也别忘了我们原本就应该做到的节食节粮,那是最简单也是最应该我们需要作出的一份贡献。

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篇7:初一学习总结英语作文

全文共 1126 字

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阅读是其它任何一种题目的基础,包括听力、语法、改错、选词填空、写作等等。

——阅读量大了,对语法和单词的掌握必然会更加熟练,通过阅读来理解和记忆单词语法比死记硬背效果好得多。阅读水平上去了,写作水平自然会跟着提高。

在平时,应该多读一些英语材料,这是泛读。不过今天我主要围绕考试来谈,也就是落实到怎么样做阅读理解。我自己做阅读理解可以分为四个步骤,我曾经把这四个步骤教给很多同学,只要能按照这四个步骤做下来的,一两月之内,英语成绩基本都有很大的气色。

第一步,是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下,不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后,基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的,往往会先闲扯两句,然后慢慢的导入主题。很多人上来先看文章,一看开头——看不懂,不知道作者想要说什么,然后就晕了头,后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目,知道全文大意和考点,即使看文章的时候有些地方看不懂,也影响不大了。

第二步,就是认真的把全文阅读一遍,然后做题。

这前面两部,是我们做阅读理解的常规步骤,在考场上,也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤,每篇文章需要用的时间大概是12分钟。

但是,在平时练习中,也这样做收效不大。因为只阅读一遍,看个半懂不懂,糊里糊涂的选择几个选项,然后对一下答案。这样我们花了时间,实际上没有什么收获初一学生英语学习总结初一学生英语学习总结。花了很多时间做了很多英语题目,却还是停留在原来的水平。所以说在平时练习中,既然做了一篇,就要吃透一篇,理解一篇,收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些,效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。

怎么个多花时间呢?

第三步,要对照参考答案。但是不能简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目,包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目,要认真的对照原文,理解清楚为什么这个选项才 是正确的。这个过程,就是再重新阅读文章和理解题目的过程。

第四步,在把问题都梳理清楚以后。我们要再回过头来认真的读一篇文章,这个时候可以查字典,理解一些生词的意思(注意:不要去背诵没有在课堂上学过的新单词!)在此基础上,保证自己把这篇文章的每一句话都彻底理解了。把每一句话的意思和语法结构都要弄清楚。 这样四个步骤下来,我们对于这一篇阅读理解才算彻底吃透吃通了。这样,本来12分钟就可以搞定的一篇阅读理解,可能要花差不多半个小时。但是,这比我们花半个小时做三篇阅读理解的效果要好得多,因为你真正收获了、进步了。按照这个方法,每天哪怕只做一篇阅读理解的题目,一两个月坚持下来,我们的英语成绩必然会有很大的提高。

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篇8:例文二:期中考试总结

全文共 661 字

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期中试卷发下来了,我高兴数学考了100分,语文考了95.5分。妈妈语重心长地说:“籽粒饱满的稻穗总是低垂的,你要好好总结成绩,要有新打算、新提高” 。

我认真地小结了上半学期的学习,有以下收获:

1、老师布置的每一项作业都很重要,要认真完成。尤其做好预习作业,昨晚多几分钟的准备,今天就会有更多的收获。

2、上课的时候注意力要集中,思路跟着老师走,解决预习时不懂的问题。

3、学习的时候要多思考,弄懂书上的每一道题。

4、多读书、读好书,知识才会增加。在上半学期,我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话,还有弗兰克·鲍姆的小说《绿野仙踪》。

5、写得多,练得多,笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文,学习他们按照时间顺序、由表及里,有条理的写法;学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。

成绩只能说明过去,不能代表未来。下半学期的打算:

1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习,分析课文。下半学期,我要试着自己分析课文,讲给妈妈听,让妈妈给我补充。

2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间,不像这次语文考试,刚答完题就下课了。

3、“温故而知新”,要多回头巩固学过的知识。

4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》,看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。

5、勤思考。在做数学题时,认真读题,读懂题意,多动脑,多动手,多问几个为什么,认真细心做题。

我想通过我的努力,我的付出,一定会有沉甸甸的收获。

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篇9:勤俭节约,爱惜粮食

全文共 928 字

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今天,老师给了我一本《我的祖国》,这本书讲述了新中国建立后,通过几代人的努力,逐渐强大,直至实现东方巨人的超越——圆梦奥运的历程。我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,发奋图强的人民,读完这本书,我为我是一名中国小学生而感到骄傲。书中第三课《一粒种子改变世界》让我印象最深。书上说21世纪,世界人口已经达到66亿,却依然有8亿人处于饥饿状态,在粮食问题日益凸现的今日,世界将目光投向了中国。中国耕地面积只占世界7%,人口却占世界22%,虽然现在经济发展较快,但还有很多人吃不饱,有些贫困地区还没有解决温饱问题。面对我国粮食恐慌这一严峻现实,有位叫袁隆平的爷爷,通过对杂交水稻的研究,最终将水稻亩产品从300公物提高到了800公斤,并推广2。3亿多亩,增产200多亿公斤,每年增产的粮食可以多养活1亿多人。袁隆平爷爷满怀信心地向世界宣称,中国人不仅可以自己养活自己,更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献。

在欣喜象袁隆平爷爷这样的科学家为人类作出贡献的同时,我却想到了另一个问题。在我们身边,浪费粮食的现象随处可见。吃了一半的面包、咬过一口的馒头、吃剩下的白米饭,这些在困难时期想吃都吃不到的食物最终都进了垃圾筒。也许有人会说,这只是生活中的一些小事,没什么大不了的。这样想就错了,我们来算一笔帐,如果每个同学每天扔掉一块面包,那全国将浪费多少粮食?诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻行为。科学家们一边在努力研究如何解决粮食危机,我们却在另一边浪费粮食,照这样下去,这个危机不但解决不了,而且会更严重。从小我们就学会了一句古诗“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解这句诗的含义呢?暑假时我曾在水头田垅里看到农民伯伯、阿姨们,头顶烈日,有的脚踩打谷机,汗流浃背,浑身湿透;有的弯腰弓背,在烫脚的水中插秧的情景,才懂得一粒粮食一滴汗的真正含义。是呀,每一颗粮食都是农民的血汗凝成的,我们一定要特别珍惜。

读了这篇课文后,我的感受更加深刻了,爱惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。小朋友们,让我们从身边的一点一滴做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。……

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篇10:教育总结

全文共 237 字

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诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要着。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

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篇11:节约粮食,从我做起作文600字

全文共 590 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们二年级时学的一首节约粮食的古诗,它就出现在我们学校的食堂里,老师也经常以此教育我们要节约粮食。尽管老师经常教育我们,但还是有些人做不到。

有一次我在早晨上学路上,碰见一位男同学把喝了一口的牛奶和还没有吃完的面包一起扔进了垃圾桶里。我连忙追了上去,认真地对他说:“请不要浪费粮食。你知道粮食是多么来之不易吗?”“那有什么,反正是我花钱买来的。”“这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。如果我们中国十几亿人民都像你一样,你扔一个,他扔一个,那么一天就扔了十几亿个面包,那是农民伯伯用很多汗水换来的呀!再说这些浪费的面包可以养活许许多多人啊!”我的声音提高了一些。“关你什么事,多管闲事!”“这不是什么闲事,节约粮食是我们每个人应该做的。浪费粮食就是犯罪!”“对不起,我以后再也不浪费粮食了。”“你以后一定要说到做到哦!因为现在我们的土地日益紧缺,一块块土地变成了高楼大厦,粮食的产量也在逐渐减少。”

在我们身边有许多浪费粮食的行为。比如说,我们在食堂吃饭时,有的同学的盘子里还有好多饭没吃完就不吃了;有的把不喜欢的菜都挑出来扔在桌子上;还有的直接把没吃完的饭倒到泔水桶里……这些都是浪费粮食的不良行为,请大家一定要改掉这些坏习惯。

同学们,节约粮食是中华民族的美德。为了美丽中国,更为了我的中国梦,让我们一起节约粮食,从我做起吧!

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篇12:五年级作文素材:节约粮食

全文共 696 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。”是呀,农民伯伯一年到头在田地里干活,流了很多汗水、很多累,才浇灌出我们离不开的粮食。他们是多么幸苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?

走进食堂,首先映入眼帘的是泔水桶里堆的满满的剩菜、剩饭,甚至连一口也没吃的包子也扔进了泔水桶里。如果农民伯伯看到了,他们是多么心疼、伤心啊!他们的幸苦又被你们是为了什么呢?

有一个故事是这样的,很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到家里家财万贯,金银珠宝应有尽有,怎么也用不完,而每日饭菜做很多,吃不完就倒进泔水缸里,不久后,被灶神爷告到了玉帝那里。玉帝一听很吃惊,就下令叫天兵天将在第二天的时候,下凡到财主家做实地调查,如果情况属实,定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,便托梦给财主的儿媳,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚的记得观音菩萨所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水洗干净,用油炒了让家人吃掉。次日,晴朗的天气忽然变得风雨大作。天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里捞了三次,也没捞着一粒米,只好回天庭向玉帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒米。

我建议大家:吃多少,就盛多少,不乱扔饭菜。在餐馆点菜时要适量,而不应该摆阔气,乱点一气……还有,不要在学校里不剩饭菜,到了家里,便开始剩饭菜了。

我希望,从现在起,我们每个人都要珍惜粮食、节约粮食,感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难,培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德。

[五年级作文素材:节约粮食

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篇13:节约粮食作文

全文共 535 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”李绅写的《悯农》这首诗,谁都能背诵地琅琅上口,但是,真正地做到节约粮食的人,却寥寥无几。

我的老家那儿流传着一个关于粮食的传说:有一个地区,那儿住着的都是穷人,那些穷人很可怜,没有吃的粮食,骨瘦嶙峋。一天,来了一位很富有的官员,每顿饭都要仆人做十荤十素三汤,因为饭菜过多,所以每次都有这些饭菜的一半没有吃完,那些没吃完的饭菜全部都倒掉了,下一顿饭菜又重新做。神仙知道了这件事,十分生气,便把他的财产全部拿走,并把他的官职撤掉,让他当贫穷的老百姓。他当了老百姓后,既吃不饱,也穿不暖,终于明白了节约粮食的重要性,改掉了浪费的坏习惯。

你有可能认为:我们国家地大物博,有吃不完的粮食,管它浪费不浪费。没错,中国的确很大,但是我们人口也很多呀!你想一想,那些山区的孩子,浑身上下都是骨头,几乎没有一丁点儿肉,而我们呢,丝毫没有克制地浪费粮食,你想过吗,有可能你浪费的粮食足足可以让他们吃一年!你有可能这样想:吃剩下的饭打包回家,很没面子,显得家里很穷,但是,那些点一大堆东西但只吃一点点并且不打包带回家吃的人更丢我们中国人的面子!令我欣慰的是,现在饭店里都主张“点得少,不够添,吃不完,打包回”。

珍惜粮食,从我做起,从现在做起!

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篇14:节约粮食从我做起作文500字

全文共 541 字

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每当在食堂时,看到那不计其数浪费的剩菜,你是否会感到心痛?当你浪费每一粒米时,你是否知道浪费的每一粒米是农民伯伯的一片苦心!

在同学们心中,一粒米算不了什么,而在贫困山区的孩子心中,那就是生的希望!在农民伯伯心中,那就是流下的每一滴汗水。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!在全世界,每6秒就会有一位儿童饿死,有10亿多人在挨饿,非洲南部地区的孩子们甚至连一口水和一粒米都没吃到喝到。这下你是否能感受到任何一点食物的来之不易!

在我国据统计,每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,相当于2亿多人一年的口粮,贫困山区就有1。28亿的人口,也就是指1。28亿左右的人都得挨饿,一年浪费掉的足够能让他们吃3年多。而大学生浪费的量也不例外,他们倒掉的饭菜占购买总量的三分之一,他们一年倒掉的足以养活1000万人一年的食物!也许,同学们还认为浪费不算什么,甚至还以浪费为荣的话,那请你想想,如果你是农民,你要种多久,才能弥补你所浪费的食物,刮风下雨时,粮食能不能丰收都是大问题,那你可要等5年多,每天都十分艰辛!现在,你是否知道浪费有多么可耻!

大家也可能只是嘴上说说要节约粮食,但你是否用行动证明过,我们可以向浪费粮食的人进行阻止讲道理。假如人人都节约每一滴水每一粒米,那么我们的世界将会变得多么美好!

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篇15:珍惜粮食

全文共 383 字

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今天我看了走进科学里的乐晋大蓬车,我很有感触,想对大家说:浪费粮食等于浪费生命。

有人不面包吃完就随手扔进了垃圾筒,有人把米饭不吃完就随意倒掉,还有的人是人家误买一个他不喜欢的东西作为礼物,他看都不看一眼就放在一边了。还有的人买了好多好多的菜结果吃了几口就倒了,这时我真想对他们说“即使你们吃不下也不应该把饭菜倒了吧,可以留着到明天再吃呀,即省钱,又不会浪费,不是两全其美吗?”

我建议人们要节约粮食,不要浪费。可以把自己吃不完的和不想吃的送给那些贫穷的人或者送给喜欢吃这个东西的人吃,这样就不会浪费了,而且还给别人带来了欢乐,我建议所有的饭店员工要让吃饭的人小点一些菜,吃不完的就要打包带回家吃,如果浪费了就要罚款,这样我相信一定就会有很多人不会浪费了。

我希望大家都去看走进科学里的乐晋大篷车,意识到粒粒皆辛苦的真正含义,让我们一起努力吧!

[关于珍惜粮食的作文精选六篇

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篇16:爱惜粮食,为国分忧

全文共 782 字

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同学们,当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中充满了自豪和幸福。我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪,我们为今天的幸福生活而歌唱。但同时,你们有没有为我们的祖国忧愁呢?

我国人口众多。世界上平均每五个人中就有一个中国人。根据1990年人口普查统计,我国人口已达十二亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。你们为我国这一最大的问题忧虑过吗?

不错,我们有共产党的领导,我们有优越的社会主义制度,我们早已解决了旧中国几千年没法解决的人民吃饭问题。我们应该为之自豪!可是,透过下面的数字,我们也应该看到,沉重的人口包袱不仅使吃饭成为一个大问题,而且也影响着我国社会主义建设的速度。

有这么一组数据。1998年我国谷物、棉花,肉类的产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤。

有人打过这样一个比方,12亿人口的嘴加在一起,比世界上最大的广场--天安门广场还要大。这真是一张大嘴!光是每年新增加的一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食!所以,增产粮食,节约粮食,对我们的国家更有特别重大的意义。

同学们都知道联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到《小学生日常行为规范》得出的“爱惜粮食”的要求!今天,我们知道了国情,进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义,我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

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篇17:初一期末考试作文考试后的总结

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这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。 通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。

一、 数学:数学总体上分两大部分:(一)代数;(二)几何。

代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能 一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。 几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题 时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢几分。 有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。

二、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。

在语文考试中,课内古文与课外阅读最困难,也是最 不好掌握的,因此,在平时上课时要认真听讲。对于古文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。

三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。 所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。

四、物理:在考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。还有一点,那就是学会画图。把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在考试前,看一看,对于考试和理解都会有很好的帮助。 总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考…… “学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。” 记住,作为老师,他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题,学习成绩才会有提高。

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篇18:珍爱粮食

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只要不是假期,每到中午十二点,我们美丽的行知校园里一定是人声鼎沸。原来是到了可以开饭的时间了!

“民以食为天”,吃饭当然是一件快乐无比的事情!尤其是劳累了一上午,可以补充能量、可以休息了。有狼吞虎咽的、也有细嚼慢咽的,还有张牙舞爪的,总之,开饭时间的教室,要有多欢腾就有多欢腾。

可是每次吃完饭,当我看到那些被倒掉的剩饭剩菜时,我的心就像倒翻了五味瓶,有一股说不出的难受!倒掉的这些,多半是吃剩下的米饭,有被啃了几口吐掉的五花肉,有被吃了一半的鸡腿,还有很多的蔬菜……

为什么会浪费那么多呢?我也曾私下向同学们做过问卷调查:有的说不爱吃肥肉,有的说鸡腿不好吃,有的说不喜欢吃某些蔬菜,还有的说饭打太多了吃不下……哎,确实都是有“理由”的。可是同学们有没有想过,我们每顿要倒掉这么多粮食和蔬菜,那么每周呢?每个学期呢?加起来这是一种多大的浪费啊!

我每次在电视里报纸上,看到听到关于穷困山区孩子没有饭吃的新闻时,总是不禁想起我身边的浪费,总觉得很心疼。我很想呼吁身边的同学:饭吃不下可以少打一点,不爱吃的菜可以少打或不打。当我们很随意地倒掉饭菜时,要想一想农民伯伯种出这些蔬菜和粮食是多么艰辛!还有多少山区的孩子吃不饱饭?如果我们没有倒掉这些,那么一天天一年年下来,可以节约多少呢?这些节约下来的粮食和蔬菜,是不是可以让一个贫困山区小学的学生们,饱饱地吃上一年的营养午餐了呢?

让我们一起来关注学校午餐浪费现象,每个人从自我做起,珍惜和节约粮食!

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篇19:拓展:2024国家宪法日活动总结

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2017年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日,为积极贯彻实施2017年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日,我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神,以“大力弘扬法治精神,协调推进‘四个全面’战略布局”为主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,统一部署,推动宪法学习宣传活动全面开展。

在2017年12月5日活动当天,学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实。 我校历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全校有重点地开展了系列活动,具体活动内容有:

1. 举行升国旗仪式。在12月5日上午举行一次专门的升国旗仪式,由少先大队辅导员向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定。

2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自

我保护意识。

3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生年龄特点,采取多种教育方式,开展喜闻乐见的系列宣传教育活动。利用班会、国旗下讲话、广播、电子显示屏等形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。

总之,我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。

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篇20:珍惜粮食,从我做起

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我们从小就背诵的古诗《悯农》里写道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小我就被大人们教导粮食来之不易,农民伯伯在烈日下辛苦的干活流汗,菜生产出我们一天也离不开的粮食。所以,我们要珍惜和节约粮食。

长大了,我通过电视、电脑知道了世界上还有许多没有充足粮食供应的地方,印象最深刻的是非洲饥饿中的人们,尤其是瘦得皮包骨头的儿童,几百万的人民死于饥饿,还有许许多多的人因为饥饿徘徊在死亡的边缘。

在我们的国家,一些贫穷的山区,人们也是衣不蔽体,食不裹腹。落后的生产技术、恶劣的自然环境让他们一年年缺衣少食,他们多希望每天能吃饱饭啊!

跟贫穷地方的人相比,我过的日子可以说幸福多了。每天奶奶妈妈都给我准备可口的饭菜水果,柜子里还准备了很多的点心零食,让我嘴馋的时候解馋,让我养成了边看书边吃零食的坏毛病。可是,有些时候我还挑食,茄子不爱吃,洋葱也不爱吃,有时候吃饭还会剩下一口就不吃了,还经常会把米粒洒在桌子上。是我太没有珍惜、节约粮食的意识了。我以后会努力改掉挑食的毛病,尊重大人的劳动。

多希望世界上的人们都不用忍受饥饿,多希望食物都能充分利用,不被浪费,保障人们的生活、工作和学习。我决心做到:珍惜粮食,从我做起!

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