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小学的校园生活的作文(精彩20篇)

你们想知道我想象的未来是怎样的吗?今天呢,小编就为大家推荐小学的校园生活的作文,希望能帮到大家哦~

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寒假小学生生活趣事日记300字

全文共 408 字

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寒假一眨眼就过去了,但那些快快乐乐的日子我还记忆犹新。在寒假里,发生了许许多多的趣事,这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星,在我的脑海中不停的闪烁。其中,最大最美的那颗星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它让我无比的难忘……

在一个大雪纷飞的早晨,大地如同换上了洁白的银装,皑皑白雪在阳光的照射下,发出耀眼的光芒,我连忙把我的几个小伙伴找来这里打雪仗……

没一会儿,小伙伴们就都到齐了,我跟他们说好了游戏规则,就立刻去准备“战斗”了。

大家准备好了百十来个雪球,分成两小队进行“战斗”,我和胡正为先锋,去“攻击”宋昊的大部队。“偷袭”战非常成功,“俘虏”了几个“士兵”和“大将”,还获得了许多的“战利品”,真是大丰收!正当我们高兴的时候,宋昊带领他的部队准备“破釜沉舟”,与我们“决一死战”,我们也“杀”了过去……

经过一番激战,我军获得了胜利。我们几个就坐在雪地上欢笑着……

打雪仗真有趣呀!这是我寒假里最有趣的一件事,让我久久难已忘怀。

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篇1:小学作文400字:我的一天校园生活

全文共 569 字

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早晨,空气非常清新,树上的水珠在太阳的照射下闪闪发光,天上的白云变变幻莫测,一会儿变成了兔子,一会儿变成了龙,一会儿……好神奇啊!小鸟在树上唱着美妙的歌。突然我发现有一只独角仙在津津有味地吃树液呢!同学们陆陆续续地来到了学校,有的去饭堂吃饭,有的在教室里看课外书。不久,教室里传来了朗朗的读书声。

“铃……”第一堂课的铃声响了,校园里恢复了宁静,老师面脸笑容地走进了教室,准备上课。学生在专心致志地听教师讲课。“铃……”下课铃声响了,校园里又热闹起来,同学们有的喝水,有的看课外书,还有的在外面玩耍。

“铃…….”,午饭的时间到了,同学们纷纷跑出教室,有的排好队,有的喝水,还有的去上厕所。接下来,我们排队去饭堂吃饭,我们狼吞虎咽地吃了起来。“铃……”吃饭的时间结束了。我们回到课室里去做作业,做完作业之后,我们就去午休,一个小时很快过去了,我们纷纷穿好鞋子,朝教室的方向跑去。

到了下午,我们唱完每周一歌。“铃……”上课铃声响了。同学们安安静静地坐好等待老师,老师给我们《颜色有什么用》。四十分钟过去了,大家快速把书本放在桌子上,用手捂住眼睛,跟随音乐做起眼操来。做完眼操之后,同学们又在欢乐地玩耍。

傍晚时我在外面看课外书,上课铃又响了,我赶紧放下椅子,写起作业。这时,我妈妈来接我了,于是我和妈妈开心地回家去了。

一天的校园生活就这样结束了。

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篇2:初中校园生活的日记600字

全文共 641 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。

今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!

不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。

历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。

唉,都是胆小惹的祸!

快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。

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篇3:美丽的校园生活五年级的

全文共 1093 字

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生活,因变化而精彩有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

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篇4:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇5:小学生我的暑假生活日记

全文共 235 字

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暑假爸爸妈妈带我去青岛游玩,晚上我们坐上了去青岛的大巴车,经过了一夜的颠簸到达我们的目的地青岛。吃过早饭,我们来到我向往已久的大海边,我心里高兴极了。走起路来就像小兔子一样一蹦一跳,首先我看见金子般的沙滩和蔚蓝的大海,海浪向大海母亲的手向我招手,好像欢迎我的到来。我马上冲了上去对着大海说:“大海你好,”我们在海滩上尽情的玩耍。突然看见了一个漂亮的贝壳,我把它捡了起来留作纪念。时间过得真快,红红的夕阳在大海的映衬下我不竟发出了一声夕阳真美,要是还有机会我一定会来玩的。

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篇6:快乐的校园生活作文

全文共 769 字

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我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花。

进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。

刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。

更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水平上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。

校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。

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篇7:一年级校园生活的日记大全

全文共 214 字

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在这瓜果飘香,天高气爽的金秋时节,我走进了新的校园,我即将是一名二年级的新生。

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。

学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

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篇8:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 948 字

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我的学校座落在青山路旁边,学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的,上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。 My school is located next to Qingshan Road. The door of the school is composed of several stone pillars and three small iron doors."Six strong characters.

花坛——美丽妖娆的王国

走进学校大门,首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里,各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红,有的像美丽的少女,婷婷玉立,逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课,同学们经过花坛的时候,都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步,痴痴地看着,仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天,只有那翠绿的松树在寒风中挺立着,就像一个个坚强的战士在守卫着校园。

花坛的外围是草坪,春天的时候,微风吹拂,绿油油的小草在微风中频频点头,好像在向我们打招呼呢!下雨后,每棵小草的头上都顶着一颗小露珠,在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的小钻石,显得格外耀眼。

教学楼——放飞梦想的地方

沿着花坛往里走,是庄严肃穆的教学楼。每天清晨,都能听到同学们琅琅的读书声,老师讲课的时候,同学们都在聚精会神地听讲,在这里,我们可以在知识的海洋里畅游,放飞我们青春的梦想!

操场——汇聚欢乐的海洋

教学楼后面是宽阔的操场,柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了,同学们像小马驹一样奔出教室,在操场上蹦来跳去,有的在玩游戏,还有的在丢沙包,到处可见玩得满头大汗的同学,这里是释放天性的所在,这里汇聚成了一片欢乐的海洋。

升旗台——红旗飘扬心怀祖国

最后,来到庄严的升旗台。每到星期一的时候,我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下,排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到主席台下。最激动人心的时刻来了,鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起,高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话,提醒我们好好学习,心怀祖国,我们听得很认真。升旗仪式后,我们会排着整齐的队伍回到教室。

这就是我的学校——第一实验小学,一个伴我朝夕成长的地方,我爱我的校园,是它托起小小少年们美丽的梦想!

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篇9:描写我的校园生活满分的

全文共 851 字

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我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。 Our campus is located east of the bustling Mayi Hougian, is a century -old school with four seasons spring, and it is also a provincial province today in the province.Grade Demonstration School.

每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。

每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息这是教学楼最热闹的时候。

教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

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篇10:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 520 字

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金秋十月,天朗气清,正是登高望远的好时节,又逢国庆节放假,我和妈妈决定去向往已久的三清山旅游。三清山位于江西省上饶市,是一座历史悠久的道教名山。这次慕名而来,我非常兴奋。经过长途跋涉,终于来到了三清山。站在山脚下,只见群山连绵起伏,山上云雾缭绕。我们先坐索道到了半山腰,随后就要靠步行往上了。我们一步一步往上爬,虽然很累,但沿路景色却让人陶醉。山上的景点很多,有:司春女神、葛洪献丹、万寿园、猴王献宝……

其中最有名的要算“巨蟒出山”了。它是一根巨型的花岗岩石柱,远看像一条大蟒蛇破山而出,在云雾中忽隐忽现,观之令人震撼,让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。后来我们又去了“一线天”,那里的台阶又窄又陡,很难爬,当我爬到最窄的地方时,发现在两座山峰之间只剩下一条缝了,人要从中间挤过去,怪不得叫“一线天”呢!虽然我们很努力地赶路,但因为时间来不及了,最终没有去以高空栈道而闻名的阳光海岸和西海岸景区。据说在几百亿年前,三清山这里还是一片-大海,而西海岸景区就是当年的海岸线,让人不禁感叹沧海桑田,时空变幻。三天的行程很快就结束了,三清山的美景刻在了我的心里。妈妈说学习就像爬山,只有坚持不懈,埋头向上,直到最后一抬头,才发现最好的景色已展现在眼前。

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篇11:小学生暑假生活日记

全文共 505 字

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耶!我朝思暮想的暑假终于到来了,妈妈有答应我,只要期末考考好,就带我出游玩五天,还好我很努力把她设定的目标达成,那我就可以去南投清境、日月潭玩,好棒喔!

当天万里无云,是个旅游的好日子,我带着愉快又期待的心情出发,准备好好畅游个五日。我们先到日月潭坐缆车从上往下看,四周山明水秀好美呀!接着到了九族文化村,当时正以“航海王”卡通当主题展出,看到我最喜欢的“桥巴”人像,我便趁机跟它照了很多照片。我还玩了音乐马车、热气球、单轨火车、加勒比海探险、侏罗纪探险…等游乐项目。我印象最深刻的是音乐马车,因为它在旋转时候我觉得好刺激!

第二天,我们去了期待已久的纸教堂,它的建筑都是纸做的,真的太神奇了!接着去造纸龙工厂,看到了一棵树如何做成一张张纸的过程。塬来纸不止是可以用来擦,也可以用来做成玩具、椅子、做画…等,这让我大开眼界,也吸收了不少新的知识,太棒了!最后,我们去了一间很有特色名为“老英格兰饭店”。从这里往外看,山景尽收眼底,感觉美轮美奂,它的建筑让我感觉好像置身欧洲童话故事里的城堡,真是太美!

这五天的行程中,有青山、绿水、好友相伴,并与大地为伍,天地为床,真令人难忘,也让我知道行万里路胜过读万卷书的道理。

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篇12:难忘的小学生活作文

全文共 705 字

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我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册,每一面都生动活泼,每一页都令我难以忘怀。

那是小学生涯的第一天,我一个人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前,扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同时,自然地拉起了我的手。

从此,我们一起上学放学,一起相约到鄂州大学骑车。六年来,我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤,也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让,结果两人都淋透了……

还记得小学一年级的时候,我第一次尝试举手回答问题,怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下,过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我,她微笑着轻声说道:“方锦添,你来说说看。”我惊慌地站了起来,声音有些发抖,回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边,轻轻摸了摸我的头,说:“真的很棒!声音再大一点,就更完美了!”从那以后,我开始积极举手发言,也变得越来越自信。

“方锦添加油!方锦添加油!”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候,我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊,眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威,我顿时浑身充满了力量,咬紧牙关,像离弦的箭一样冲向终点,终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻,想起那场景,依然可以让我热血沸腾。

六年的时光,在老师们的阳光教导下,我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中,我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时,我又一次泪流满面……

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篇13:暑假生活小学生日记

全文共 497 字

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星期六的上午,我和同学们一起练完足球,肚子饿的实在受不了,正在想着中午回家能吃到什么好吃的,这时妈妈来接我了,一看到我,妈妈就跟我说:“中午带我和陶睿杰、李继豪、张永翔我们一起去吃自助餐。”听到这里,我们都高兴地手舞足蹈,一起欢呼起来。”

一起参加的成员还有陶睿杰的爸爸妈妈、李继豪的爸爸妈妈,还有张永翔的爸爸妈妈和姐姐,可谓是一个非常大的队伍,地点在银泰城四楼,多伦多海鲜自助,来到餐厅,只见这里人山人海,叔叔阿姨们忙着排队取号付钱,我们也在一旁耐心等待,由于人太多,我们差不多等了将近一个小时才轮到我们。

选好了位置坐下来,我们早已迫不及待了,各自拿着盘子去选我们自己喜欢吃的食物,这里的好吃的实在是太多了,看得我们眼花缭乱,只见这里有各种各样的海鲜,有清蒸的吓,有蟹,还有烤鱿鱼,还有许多我叫不上来名字的,实在是太美味了。我们还各自向对方介绍着自己手中的食物有多么好吃,还相互交换,妈妈跟我们说:“吃自助餐一定要吃多少拿多少,一定不能浪费。”我们都开心的点点头。

今天真是开心的一天啊,希望以后妈妈和阿姨们能多组织几次这样的活动,能让我们在品尝美味的同时,和同学们有多一些在一起相处的美好时光。

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篇14:小学四年级作文校园的春天

全文共 604 字

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春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。

教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。

操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。

池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

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篇15:校园生活丰富多彩

全文共 453 字

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我想大家一提到校园就会说枯燥无味,可是我不这麽想,我觉得校园是丰富多彩的。

首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识;在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活,让我们的思维更敏捷;英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言;美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画;科学课上学到了许多有关科学的知识;思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识;音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里;电脑课上学到了使用电脑的方法,有时也会让我们玩游戏;体育课上锻炼自己的身体,增强体质,有时会让我们自由活动,放松大脑。

不但课上是丰富多彩的,课下也是这样。下课时,同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天;可以休息大脑;可以读书写作业;还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球,打篮球,踢毽子跳绳,还可以打羽毛球。

无论是课上还是课下,每一天在校园里的生活都是丰富多彩的,课上同学们精神抖擞,聚精会神,课下同学们生机勃勃,神采奕奕,只要你用心去体会,去感觉,就会发现校园生活也是丰富多彩的。

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篇16:我的小学校园生活作文

全文共 516 字

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在6年的小学生涯当中,我获得了友谊和知识,是朋友,在我最艰难的时候帮助了我,是知识,带我走进了书的海洋。

我有一个好朋友——小悦,她虽然有时脾气坏点儿,但是有一件事,让我改变了对她的想法。

有一天,我跟小悦出去玩,我说:“小悦,咱们去摘野山楂吧!”她说:“好啊!”我们来到目的地,我爬上树,采了几十个山楂,因为树干上的坑很多,所以很轻易就摘到了。我跟小悦采摘完后,我们正准备回家,突然,从不远处传来哭声,我跟小悦跑过去,看到一名小男孩在那里哭,我们跑过去问那个小男孩怎么了,他说他的腿磕破了,是因为爬树的时候,脚一不小心踩空了,山楂没采着,却来个“嘴啃泥”我跟小悦都很同情他,我看了几眼和安慰那个小男孩几句,我就走了,我说:“小悦,走了。”这时,她从袋子里取出几个山楂给了那个小男孩,说:“来,拿着,以后如果要摘山楂,要打人陪同哦!你的家在哪里,我送你回家吧!”说完她就扶着那个小男孩,一直把他送回家。小男孩的家人都非常感谢她。小男孩说:“谢谢你,大姐姐!”我站在一旁心里想:原来小悦也会帮助别人啊,别看她脾气坏坏地,但是帮助人的时候还挺可爱的。

小悦就是这样的一个人,乐于助人,虽然她也有不足,但她已经尽力去改了。我跟她是最要好的朋友。

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篇17:校园生活作文600字:我的小学校园生活

全文共 710 字

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校园生活,人人都不陌生的话题。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些有个性精灵,才使校园生机勃勃。

我早就知道我们班是一个优秀的班集体,当然心情很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学语文。没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

在我的小学校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

这就是我的小学校园生活,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

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篇18:小学寒假生活日记

全文共 637 字

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春节过后,我与爸爸妈妈一起到厦门去旅游。一下飞机,壮观的厦门高崎国际机场立刻映入我的眼帘,我的视野马上开阔起来。乘坐汽车穿过整个厦门市区,道路两旁种满了椰子树、棕榈树,一派美丽的南国风光。

第二天,我们乘船驶向远近闻名的“海上花园”鼓浪屿。鼓浪屿位于厦门岛西南面,与厦门岛只隔一条宽600米的鹭江,整个岛面积仅有1。91平方公里。岛上四季如春,树木苍翠。步行穿过岛上,狭窄的小路纵横交错。小路旁到处是一栋栋别墅与重叠的小洋楼、古建筑。接着我们来到了日光岩。日光岩位于鼓浪屿中部偏南,巨石峭壁。爬上最高峰的路上,到处是千奇百怪的树木。我们先后参观了摩崖石刻、日光岩寺、郑成功纪念馆、古避暑洞、天风台等著名景点。沿着高高的台阶登上日光岩顶峰,我们就能看到厦门岛、鼓浪屿、大担、二担等很多岛屿。

在这几天的行程中,我们不但游览了很多美丽的景点,还品尝了很多美味的厦门小吃、新鲜的水果与鲜美的海鲜。厦门海鲜真是品种齐全,琳琅满目。我们点了满满一桌海鲜:有冬蟹、小龙鱼、桂花鱼、濑尿虾与很多叫不出名字的贝壳类海鲜。濑尿虾端上来的时候,我非常好奇“咦,这是什么虾呀,样子真难看。”我就夹了一个放到碗里,然后用手去剥,没想到被刺狠狠地扎了一下。后来,爸爸教了我吃虾的窍门:用一只筷子对准虾尾部捅一个洞捅到底,再从虾尾穿到头部,就能把虾壳扳开,吃到里面鲜美的肉了。不一会工夫,一桌海鲜就被我们扫荡一空了。

厦门之旅不但使我增长了知识,还开阔了眼界。我深深地感到我们的.国家真是山河秀美,资源丰富。

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篇19:难忘小学生活的作文

全文共 740 字

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如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘

时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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篇20:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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