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己亥杂诗这首诗表达了作者什么(精选20篇)

陈忠实的长篇小说《白鹿原》,以陕西关中平原上素有“仁义村”之称的白鹿村为背景,细腻地反映出白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争。全书浓缩着深沉的民族历史内涵,有令人震撼的真实感和厚重的史诗风格。1993年6月出版后,其畅销和广受海内外读者赞赏欢迎的程度为中国当代文学作品所罕见。1997年荣获中国长篇小说最高荣誉———第四届茅盾文学奖。后被改编成同名话剧、电影等多种形式。下面是小编为你带来的己亥杂诗这首诗表达了作者什么,欢迎阅读。

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作文

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作者:吴娜

全文共 559 字

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心愿是一种渴望,一种梦想。人人都有心愿,花花草草也有心愿。

大地母亲的心愿是生态平衡;花儿的心愿是美丽的绽放;动物的心愿是和人类和平相处;我的心愿又是什么呢?我的心愿有很多,就像一颗颗星星,但有一颗始终耀眼。

在科技发达的同时,地球母亲已伤痕累累。让这个世界丰富多彩的同时,树木已砍伐的所剩无几;同时动物们有被深深的伤害,每种生物都快消失殆尽。人类不顾地球安危,为了金钱,为了利益,无情地用电锯把树木砍断,让一片片土地成了一望无际的沙漠,空气同时也不在新鲜,只有浓浓的汽车尾气,人们却毫不顾虑。现在水土流失,沙尘暴,洪水到处都是,天空已不在湛蓝,星星也不在闪烁。一个个灾难吞没房屋,一个个龙卷风到处横行,世界也不再美丽,美好。因为没有了树木,没有了新鲜的空气,没有了湛蓝的天空,没有了一闪一闪的星星,一个个农民生活越来越穷,一亩亩稻田没沙土吞没,大地母亲美丽的皮肤也不断的裂开,露出干涸的颜容。

我的愿望就是让天空更加湛蓝;让大地露出笑容;让星空无比的闪烁;让大地充满绿色。让人类与动物与大自然和谐相处,让每处都无比的美丽,让大地母亲再一次充满生机。也许我的力量微不足道,也许我没有这个能力,但只要人么团结起来,就可以让地球母亲重放光彩。

这就是我的心愿,这是所有和我一样为大地母亲着想人愿望,这是我无数心愿中永不改变的心愿。

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篇1:作者:陈小红

全文共 625 字

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记得在去年的大年初四,我们一家去了洛阳玩。关林是洛阳著名的景区,所以,我们马上去了关林。

到关林时,景区里人山人海,热闹非凡。我们刚开始还很奇怪:为什么这么多人?噢!原来我们正好赶上了洛阳关林的庙会。“去凑凑热闹吧!”爸爸说着,就往大门拥,我和妈妈也冲了过去。

庙会非常热闹,有各种活动。抵羊、舞狮、杂技什么的样样俱全。其中,我最喜欢的还是比较热闹的抵羊表演。抵羊,从字面意思来看,是两只羊相抵;实际也差不多,就是找两只比较强壮而且有角的公羊用角抵来抵去。听着挺简单,其实要真的让两只羊惹恼对方,最后相抵,还是要费一番功夫的。只见两个人抓住羊角,将其中一只羊往另一只羊交配的那个母羊和生出来的小羊身上抵去,想惹怒另一只羊。可羊毕竟是比较温顺的动物,不像牛火气那么大,所以想利用性格让两只羊相抵的话,还是有一定难度的。可驯兽师不能让这么多买了票的客人扫兴,只好硬着头皮一遍一遍地尝试,但结果都以失败告终。那两只羊好像专门合伙跟驯兽师对着干一样,硬是不生气。本来是抵羊,可现在却变成了“斗人”,大家忍不住哈哈大笑起来。

再来说一个比较综合的节目,这里面有抖空竹、甩鞭子等,那甩的,看着都觉着累!几十斤重的铁链鞭子一甩,哇,比放炮还响!再来说一个年近80的老人,拿起一个鞭子一甩,离老人几米远的纸杯都掉了,之后纸杯越来越小,最后连一个不比指头粗多少的迷你纸杯都“一招毙命”!这眼力,这精确度,要练多少年才能达到这种水平呀!

这次庙会,真是令人大开眼界!其乐无穷呀!

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篇2:作者:邵长辉

全文共 590 字

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“快点来吃饭,怎么还玩电脑啊!都已经开学了,我看你早晚都要戴上眼镜。”在妈妈催促下,我很不情愿地离开电脑,回到餐桌前。

吃完午饭,我又来到电脑前发呆:“要是现在忽然刮来一阵风,把全世界的大人都给吹走,这该多好啊!”

不知不觉已经到了下午六点半了,不对啊,这时候妈妈应该来叫我吃晚饭了,可是怎么一点儿动静都没有呀,这可真是奇了怪啦!难道真的被大风刮走了?一连串的问题接二连三地浮现在我的脑海里,我连忙跑出门外寻找爸爸妈妈,可是天都黑了,也没看见爸妈的踪影,整个世界一个大人也没碰到一个,我只好回家慢慢习惯这没有大人的世界吧!

时间过得真快,转眼间已经十一点了。这时,我的肚子早已饿得饥肠辘辘,可在家连洗菜都是新手的我,哪会做菜呢?没有办法,只能先去附近的超市里买些零食吃,至少能让肚子不再咕咕直叫。

尽管现在是晚上十一点,可超市的人还真不少,而且购物的都是小孩子,他们早就想把那些父母不让买的东西拿回家了。进入超市,那些矮小的孩子最多只能拿到两包零食,而那些高大的孩子却是收获满满,有的还欺负小孩子,抢走他们手中的零食,这可真是可恶啊!

想到这里,我在心中呐喊到:“要是父母还在,那该多好!”

“快点起床!”一声大喊把我从睡梦中惊醒,原来这只是一场梦啊!有时我们真的很讨厌父母的催促,可毕竟是为我们好,而且如果没有父母的管教,我们便沉迷在虚拟的网络游戏中,我们还是好好珍惜和父母在一起的时光吧!

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篇3:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 345 字

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舟山普陀不仅有全国闻名的寺庙,还有个奇特的沙滩叫千步沙。

一到那里只见那浪冲过来一浪接一浪,像一排排守卫在边疆的勇猛士兵。不远还漂浮着两三只小船只。原来,有奇特的浪才会有奇特的沙。等浪退去后,你赤脚走在沙滩上,那感觉特舒服,软绵绵的,比踩在棉花堆里还轻松自在。如果你疲倦的时候,不妨去试一试,它一定会给你带来奇特的效果,消去你一天的劳累感。

沙子很轻很细,轻细得像面粉,只要你用嘴轻轻一吹,它便飘得无影无踪。

到了黄昏,那晚霞照在沙滩上,那些沙子像天上闪烁的星星,是那么的让人陶醉着迷

,又像是满地铺了黄金的沙滩,是那么的耀眼,金光闪闪,像是一下子成了金子的海洋。你那时身在奇景的话,它一定会让你忘了时间,忘了方向,忘了回家,仿佛这就是温馨港湾,温暖的家,久久不能离去。

好奇特的景物,真令人向往啊!

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篇4:小学生习作“自由表达”的特点

全文共 631 字

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小学习作能够“自由表达”,就在于他们具有主观能动性,而能自由表达到什么程度,取决于他们的心智水平,心智水平越高,表达也就越自由。但是,小学生习作的“自由表达”,并不可能是真正意义上的自由表达,不可能想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。小学生的心智特点,决定了他们的“自由表达”有很大的受限性,受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”,首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡,但即使到第三学段,抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中,但即使到了第三学段,个性的发展,也仅仅是比较多地减少对父母的依赖;社会性的发展,对人与社会的观察,角度比较单一,也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点,决定了他们对事物认识有很大的局限性,不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次,是受个体生活经验的限制。即使到第三学段,他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的,对生活的表达,也就不可能想表达什么就表达什么。

其三;是受个体写作经验的限制。第一学段,是写话的启蒙教育阶段,学生要学习怎么遣词造句,把句子写通顺、写完整,怎么写几句连贯通顺的话;第二学段,围绕一个意思写一两段话,是学习的主要内容。第三学段,也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”,“学习根据习作内容表达的需要,分段表述”。每个学段的习作,都有新的写作知识要学习,“自由表达”都受到写作经验的限制。

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篇5:书面表达

全文共 1179 字

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假如你是2011年中美“中文桥”Chinese Language Bridge美国学生来华夏令营的一名中方工作人员李华,收到了美国营员Peter的电子邮件,他在动身来中国之前,想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况,请你根据下列信息回复邮件:

1. 住房宽敞,离学校近,步行即可达到;有私家车,交通便利;

2. 社区环境安静、优美;

3. 懂英语,口语好,乐于交流;

4. 2010年接待过美国学生。

注意:

1.词数100左右;

2.可适当增加细节以使行文连贯;

3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

提示词:寄宿家庭 host family 夏令营 summer camp

范文

Dear Peter,

I’m very glad to receive your e-mail asking related to something about the host family we’ve arranged for you to stay with. Located in a beautiful and quiet neighborhood, a large and modern-equipped apartment will meet all you needs. Besides, it is not far from the summer camp and you can reach the summer camp within walking distance. Apart from the convenient public transportation, my family’s private car can take you to some nearby places of interest. Because all the members of the family can speak fluent English and are outgoing, I’m sure you will have no difficulty communicating with them. Above all, they hosted some American students last year, through which they’ve gained lots of experience. In addition, the outstanding Chinese cooking can guarantee you a wonderful chance of tasting delicious Chinese food.

If you have some other questions, write to me.

Yours,

Li Hua

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篇6:2024襄阳中考作文题目:______需要表达

全文共 347 字

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27.请从下面两题中任选一题作文。

题一:思想、感情 、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“需要表达”为题写一篇文章。

题二:阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。

在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求:

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充完整,若选题二,请自拟题目。

③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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篇7:[作者朱熹小传]

全文共 500 字

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朱熹(一一三○~一二○○),字元晦,一字仲晦,号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁,祖籍徽州婺源(今属江西),生於南剑州尤溪(今属福建)。

宋高宗绍兴十八年(一一四八)进士,授泉州同安主簿。罢归请祠,监潭州南岳庙。孝宗朝,历宫秘书郎,知南康军,直秘阁,提举江西、浙东常平茶盐,江西提刑,秘阁修撰。光宗即位,知漳州。绍熙四年(一一九三),知潭州兼荆湖南路安抚。宁宗即位,除焕章阁待制兼侍讲,寻提举南京鸿庆宫。庆元二年(一一九六),韩侂胄专政,行伪学党禁,落职罢祠。六年,卒,年七十一。嘉定二年(一二○九),追谥文。理宗淳佑元年(一二四一),从祀孔庙。熹登第五十载,任地方官仅七年半,立朝时间更短,生平主要从事著述和讲学,是宋代理学集大成者。有《楚辞集注》八卷、《诗集传》二十卷等。文集版本甚多,生前即有无名氏编刊之《晦庵先生文集》前集十一卷,后集十八卷,卒后,有宁宗时浙江官刻之《晦庵先生文集》一百卷。度宗咸淳元年(一二六五),建安书院雕印,除集一百卷外,并附王遂辑续集十一卷及余师鲁辑别集十卷。

自宋末至明、清,仍续有增补、刊刻。事见《勉斋集》卷三六《文公朱先生行状》,《宋史》卷四二九有传。

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篇8:过秦论的作者是谁

全文共 320 字

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《过秦论》从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《过秦论》的作者为西汉初年著名政论家、文学家贾谊。

《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。

上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因:具有地理的优势、实行变法图强的主张、正确的战争策略、几世秦王的苦心经营等。行文中采用了排比式的句子和铺陈式的描写方法,富有气势;之后则写陈涉虽然本身力量微小,却能使强大的秦国覆灭,在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策,秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策,主要指责秦二世的过失。下篇写秦在危迫的情况下,秦王子婴没有救亡扶倾的才力,主要指责秦王子婴的过失。

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篇9:作者:周洋

全文共 595 字

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今天是星期三,我一觉睡到太阳晒屁股的时候。

“哇——已经八点半了!”,我叫起来,“爸爸你们怎么不叫我起床!害我迟到”。我这时才觉得奇怪,家里怎么这么静呀,一看,爸爸妈妈都不在家,只见桌上有张纸条,我立刻扯过纸条一看,只见上面写着:孩子,今天有事,不能陪你了,你自己过吧,明天我们就回来了。

我高兴了起来,心想:放学后可以玩个痛快,但我马上想到了上学,于是,我急忙背上书包去了学校,学校了一个人都没有,太好了,因为学校也请假了!所有大人都请假,我可以和朋友玩一天了!,我脑子里立刻想到举办一个大型的化装舞会。我们搬来了附近一个颜料厂的所有颜料和画笔,从服装厂搬来了所有的服装和布料,所有的孩子都把自己装饰成了一种小动物。

瞧,那个小朋友把自己画成一只猴子,还用布条做成尾巴“长”在屁股后面,真是像极了。我在自己身上画上了橙色的老虎斑纹,额头上还有一个“王”字。照照镜子,还真有几分老虎的威风。

很快,斑马、鳄鱼、大象、熊猫……各种似像非像的动物挤满了大街,我们找出所有乐器,唱啊、跳啊,快乐极了,歌声、笑声、喧闹声……响彻云霄。

饿了,我们就搬出最大的水泵,抽出蛋糕厂的奶油和巧克力,对切除巨大的巧克力蛋糕。大家一边吃蛋糕,一边打奶油仗,快乐的都要飞起来了。

很快,太阳下山了。我们也该回家了,今天真是开心呀。

回家以后,我心里仍旧是和伙伴们玩时的情形,我在心里想:如果明天也是一个没有大人的世界那多好呀!

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篇10:作者:徐艳琴

全文共 693 字

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此刻的我,正坐在书桌旁,拿着钢笔轻轻敲着自己的脑袋,默默地思考着今年的春节会是什么样子的,想着想着脑海里便浮现出以前春节时的一幕幕场景,想着那些甜蜜的往事,不知不觉地露出淡淡的笑容……

在我的记忆中,春节是开心的,春节是温馨的,更是小伙伴们在一起玩耍时的快乐,亲人们聚在一起包饺子和吃年夜饭时的喜悦,也是亲朋好友在一起观赏烟花时的欢声笑语……啊!春节是多么美妙!

每年的大年三十家人们总是围在电视机旁,看着春晚,聊着天,等待着午夜十二点的钟声。“铛——铛——铛……”,顿时,小小的山城里鞭炮声震耳欲聋,烟花绽放,宁静的夜刹那间喧闹起来——春节到了,爆竹声声,烟花绚烂,人们祝愿自己的生活更加美好,祖国更加繁荣富强!

想到这里,我的笔尖流淌出这样得的词句——伴随着冬日的暖阳,一个崭新的春节就要来到,伴随着初春的清风,勾起了我对往年春节的记忆,也许,在这里,有无数的声音都伴随着十二点的钟声默默祝愿,愿我们的祖国繁荣富强,我们在此放飞理想,我们放飞希望。

然而,春节带给我的记忆还不仅如此。每年和爸爸、妈妈回到老家——那个遥远的太行山深处的小小山城——看到那时时刻刻牵挂着我们,盼着我们早点回来的爷爷和奶奶,我的心里不由得涌上淡淡的忧伤。因为我看到,小时候陪伴我的爷爷和奶奶头上的白发一年比一年多了,尤其是奶奶上一年见到已是满头银发了。他们脸上的皱纹仿佛是岁月的年轮,埋藏着多少对儿孙们的挚爱和关心。我知道,是岁月的流逝让我亲爱的爷爷奶奶一年比一年老了。想到这里,一丝淡淡的忧伤再一次涌上心间,不知不觉,我的眼眶湿润了——

是啊,春节的记忆不仅是快乐的,甜蜜的,温馨的,还是时光里流淌着的淡淡忧伤。

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篇11:作者:周丽红

全文共 1153 字

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礼物可以传递人的祝福;礼物可以代表人的友情;礼物还可以诉说出人与人之间的关爱,我就通过了礼物体会到了这三点。

一:祝福

今天是个好日子,因为我那亲爱的姨终于结婚了,我不由自主的想发出开心的呐喊。回想前几天…

“哎呀,这个不好,那个也不行,”唉,你们知道我在干什么吗?我在挑礼物,可惜这年头连一个好的礼物都没有,我该送什么好呢,每次都得为选礼物发愁,突然,我眼珠一转,计上心来,想到了一个绝佳的好主意,赶忙拉着妈妈跑到了一个卖毛绒娃娃的地方,生怕别人和我抢似的,这毛绒娃娃可不一般,它非常软,躺在上面非常舒服,我相信姨一定会喜欢的,就买了下来。结果不出我所料,我把礼物给了姨,姨抱着这个娃娃爱不释手,还感受到了我对她的祝福。

二:友情

生日,是人们最想过的一天,因为可以收到生日礼物,有一次我的生日礼物就是友情。

祝你生日快乐,在动听的生日快乐歌之后,到了该拆礼物的时间了,好朋友们纷纷拿出了生日礼物,有水晶球、亲手做的花瓶、还有…可是只有一个人没有拿礼物,而且这个人还是我最好的朋友,我心不在焉的问她:“礼物呢?快点拿出来,”她红着脸道:“对不起,礼物我还没有准备呢,下次我一定补上。”“那好吧,这次就先饶了你吧。”

第二天,我对她摊开手掌,可是她却一直躲着我,放学路上,我在半路拦着她,对她说:“礼物给我,昨天才说好的,”“这个礼物没货了,明天再说吧,”以后的每一天我都向她要礼物,但是她一而再再而三的拖下去,有一天我终于忍不下去了,就生气的对她说:“你不要再骗人了,快把礼物给我,要不然我们就不要再做朋友了。”她语重心长的说:“我觉得朋友之间根本不需要利益来维护,那么这样的朋友不值得交下去,你自己想想吧”…

又到了课间活动的时候,我唯一的好朋友弃我而去了,没有一个人找我玩,我感到一种孤独感,于是就鼓起勇气去找她。“我知道错了,你原谅我吧我们还是好朋友,”“真的吗?”她惊喜地说,默默地从背后拿出了一个水晶相册,里面是我们的合照,“给你的礼物,我亲手做的,”我忍不住流下了热泪,亲了她一口,我又重新获得了友情。

三:关爱

我受伤了,这是很久以前的事了,幼儿园时,奶奶经常骑自行车接送我,可是有一天我的脚卡在了自行车车轮里,骨折了,奶奶只能放下车,背着我上医院,那时还是夏天,奶奶家很热,而奶奶的腿疼病又犯了,我热的快要中暑了,开空调也没用,奶奶就忍着疼痛,骑车去批冰糕,回来时奶奶满头大汗,衣服都湿透了,可是奶奶没有休息一边照顾我,一边做家务,我心疼的问奶奶:“奶奶,你累不累,要是累了就歇一会儿吧,”“乖孩子,不用了,奶奶的力气多着呢,永远也使不完。”

我觉得我的奶奶比任何一个人的奶奶都要好,奶奶就是我的“礼物”,我才发现我被奶奶深深的关爱着。

其实生活中的礼物随处可见,只是“处处留心皆学问,”这些礼物值得我们去发现。

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篇12:叶圣陶《小小的船》作者简介

全文共 371 字

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叶圣陶,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。[1]

1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。[2] 1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。[3]

1949年后,先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席,第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委,第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。

1988年2月16日在北京逝世,享年94岁。

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篇13:作者:沈雁艳

全文共 604 字

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我常常幻想,没有大人的世界会是什么样的?我们会到公司上班吗?我们会开着气车回家吗?我们会无忧无虑自由自在的玩耍不受别人管制吗?

但我觉得这些都并不现实世界怎么会没有大人,只有小孩子呢?昨天晚上,我做了一个并不现实的梦,讲述的的正是一个没有大人的世界,我们的世界是什么样的。我梦见了没有大人在的不堪景象,当我早晨起床时发现已经八点了,啊,要迟到了,急忙跑到爸爸妈妈的房间叫爸爸开车送我上学,却发现爸爸妈妈不在房间里,可能是爸爸妈妈出去了不在家吧。我急忙拿起书包往学校冲。在我上学的路上,我很惊讶我我竟没发现一个大人,全部都是小孩子,当我走进学校时,我没发现一个老师,当我走进我们班时,也没有老师只有同学们与是我问他们是不是也没看见一个大人,他们说是的,他们也并没有发现一位大人,我们竟不约而同的说了出口‘这不会是没有大人的世界吧’,哦!解放了,没人管我们了,我们自由了,在我会家的路上我发现路上乱成了一锅粥,交通堵塞不堪,我回到家后,啊,对面竟起了火,应该做饭时起了火吧与是我下楼买点东西填饱肚子看到糖果店一群孩子在抢糖果吃,我看见桌子上有一块面包,我打开包装正准备吃的时候,竟被一个小孩子抢了过去,算了不跟他抢了。于是我回到家随便吃了点东西就上床睡觉了。

‘馨月,馨月’我叫了起来我睁开眼一看,爸爸妈妈,

孩子,快起来你要迟到了!啊!原来是一个梦幸好不是真的,没有大人的日子真不好。老天!我再也不要做那样的噩梦了!

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篇14:作者简介

全文共 331 字

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李商隐(约812年或813年~约858年),汉

族,字义山,号玉溪生,又号樊南生、樊南子,晚唐著名诗人。他祖籍怀州河内(今河南沁阳市),祖辈迁至荥阳(今河南郑州)。擅长骈文写作,诗作文学价值也很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。死后葬于家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。据《新唐书》有《樊南甲集》二十卷,《樊南乙集》二十卷,《玉溪生诗》三卷,《赋》一卷,《文》一卷,部分作品已佚。

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篇15:很短的名言警句带作者

全文共 1134 字

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1) 志之难也,不再胜人,在自胜。——荀况

2) 不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

3) 无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

4) 如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

5) 我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

6) 自古奇人伟士,不屈折于忧患,则不足以其学。——方孝孺

7) 幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基

8) 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

9) 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

10) 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

11) 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

12) 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

13) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

14) 要爱国,祖国须可爱。——伯克

15) 因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。——赫尔岑 《西方论选》

16) 对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说,痛苦与烦恼是他必备的气质。——陀思妥耶夫斯基

17) 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

18) 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

19) 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

20) 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

21) 巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅

22) 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

23) 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

24) 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。——柳宗元

25) 希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

26) 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

27) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

28) 人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

29) 命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。——伯尔

30) 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

31) 先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

32) 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

33) 生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

[很短的名言警句作者

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篇16:表达期待的作文

全文共 698 字

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北风呼啸,冬婆婆从北方带来了刺骨的寒风,还有那一片片招人喜爱的、六角型的雪花。她来到小河边抖了抖披风,小河呼啦一下结成了冰河,她又来到山崖,冻上了几根长长的冰柱。最后,她提着篮子飞到空中,洒下了一片片雪花,整个大地顿时成了粉妆玉砌的世界。

这下子,可忙坏了森林中的动物们了,你瞧,小松鼠连忙把秋天时收集的松子搬到树洞里去;小兔子们“嗖”的一声藏到了自己的洞窟里去,津津有味地啃着萝卜;至于熊啊、蛇啦、青蛙这一类动物,早在前几天躲进了洞穴,美美地睡了起来。

山角下村子里的人们也不例外,穿上了厚厚的棉鞋,升起了一堆火焰取暖。小孩子们却欢呼雀跃,跑出来堆雪人,打雪杖。

天气越来越冷了。冬婆婆发威了,她冻红了孩子们的脸颊,还冻得整个山林“吱吱”做响……

渐渐地,孩子们再也不出来玩了,他们又加厚了一件棉袄,从窗子里探出头来,望着窗外的世界,期待着春天来临;老人们坐在暖炉旁,喝着热水直嘀咕:“今年的冬天咋这么长?春天咋还不来呢?”山上的树林们议论纷纷:“我都给冻坏了,这鬼天气。要是马上春天来了就好了,我就可以开花了……躲在洞穴里的兔子们时不时地探出头来,眼睛一闪一闪的,巴望着春天来临;树洞里的小松鼠们挤在一起取暖,眼睛直往洞口望去,还不时搓了搓手,跺着脚,往手上哈气,看看身后不多的食物,期待着春天来临;躲在家里的熊在睡梦中不时摸了摸饿瘪的肚皮,嘴巴一张一合的,等待春天的来临,好出去找东西吃,大地静悄悄地,大伙都巴望着春天快点来临.

有一天,河面上的冰块裂出了几条细细的裂纹,屋檐上的冰柱滴下了几滴水,凝结在动物们洞口的冰花也快化完了.这时,大家都欢呼起来,因为他们知道---他们期待的春天已在不远处啦!

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篇17:二、注重语言表达技巧,提高议论文分数

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多年高考作文的数据表明,高考中写议论文的考生占绝对多数,但议论的语言大多单调呆板。有的文章全篇都是一种陈述句式,有的甚至全文都是逗号,段尾才有一个句号,连一个问号或一个感叹号都没有,真是静如止水,淡如蒸馏水了。有的议论语言概念不清,缺乏必要的修饰限制,进而导致表达不严谨,影响说服力。对此,我们提出以下建议:

1.长句与短句相结合。

一般地,议论文中有长句子可使文章表达更严密。但是,句子长,修饰成分多,往往会顾此失彼,以致使句子或成了结构上的病句,或因修饰不当而发生逻辑错误。考生在考场紧张的氛围中,尤其容易出现此类错误。我们建议,对复杂的句意,我们可以用几个句子分别表达。当然,如果我们训练有素,运用长句是能增添议论的色彩和力度的。所以,在考场作文中,我们应注意长句与短句的结合,这样还可以使句子形式富有变化而形成跌宕之美。下面文段长短句结合运用,很有启发性。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今,历览中外,楚之屈原,于“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”中不合流同污而投身汨罗江,死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿之下,最后毅然决定长征,一个高尚清晰的思维就造就了新中国十几亿人的幸福。被流放的邓小平走在乡间的小路上,然而思维的火花却在他的脑中飞扬——改革开放,一个让亿万中国人富起来的制度就这样产生了。至此,我们不得不说,思维的方式决定了人类文明的幸福,幸福需要思维的解读。(2008年海南高考优秀作文《思维解读幸福》)

2.概括与具体相结合。

优秀议论文的语言应该富有思辨性。它文采斐然,但不能华而不实;它由材料充实,却不是完整情节的记录。在议论文中,我们学习运用概括性语言与具象性表达相结合的方法,可以使议论语言更有思辨的力度。如:

有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见:那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了了。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。

试问:真正的好奇心又为何物呢?

真正的好奇心需要思考。如帕斯卡尔所言:“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场” 之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。(2008 年江苏高考优秀作文《好奇心》)

在上述第一自然段中,作者用简洁的语言概括了国民中的某些“不良”的好奇心——鲁迅所批判的 “看客”的“好奇心”,以此与下文具体论述“真正的”“灵魂在场”的“思考”的“好奇心”形成对比。文章正是以这种概括与具体相结合的写法,突出了作者所强调的“真正的好奇心”。因为文章的重点在立论,所以对“好奇心”的不良一面就用概括的事例提供对照。这样文章显得张弛有度,显示出考生相当的理论才情。

吕叔湘先生说,语言是一种技能、一种习惯。这就告诉我们,语言能力是可以通过训练来提高的,关键是方法与技巧。只要平时多读多练,你的语言就会灵韵飞动。

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篇18:表达思乡情感的作文篇

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“老爸,和你在一起有两个多月了。在我的印象当中是最长的时间;你现在回温州了,我感觉好不习惯,好舍不得,好想念你…在外注意安全啊!”刚到机场就收到了大女儿的信息,下午五点半了,她放学回家知道我走了。我没有告诉她我今天要走的。

明年下半年就初三了,孩子说的是实话。

我只一句“谢谢”回过去,不敢说其他的,更不敢打电话回家,我怕我控制不住自己,会立即转身回家。

在外十五年,是该回家了!也许我的想法真是错误的:为了孩子而努力赚钱,而孩子需要的并不是用金钱能换来的东西。犹豫啊!

陶晓先生的《陪读》终于让我铁心了:明年回家。孩子他妈说:在外面发展只是多赚点钱而已,回家也饿不了,不要现在就想为孩子将来买房,孩子以后还不知道做什么,在哪里生活呢!

三个孩子,原准备在外再干十年,为他们将来准备房子,看样子我的想法都是错误的。这么累,是自找的!

看桌上抢劫、盗窃、受1贿、绑架和民事纠纷等两堆近尺高的案卷,只能摇头,丑恶的怎么就这么多在我面前呢?没有办法,为了实现理想,为了赚钱,累是没有办法的。是为“人”说话,不是为“坏”说话,这是我们的职业职责,心里轻松多了!

今天破例没有坐车回到宿舍,豁然开朗:家人身体健康,家庭和睦,孩子成绩还好,回家发展事业也不迟,按现在的县城物价,老本维持几年还没有问题。

晚上六点半了,估计家里正在吃饭,明年的今天,饭桌上应该多了一双筷子,属于我的……

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篇19:五.措辞与表达

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在全国大学英语四级考试的各种作文体裁中,记叙文需要应试者具有更全面的语言技能与篇章组织能力。四级考试中常见的议论文和说明文分别要求语言的准确性和论证的合理性、可信性;而记叙文的语言则以生动、真实、 贴切为准则。同一个记叙文题目,不同的人会描述不同的人物经历或事件,又很少有固定的表达或句式可供参考,这时作者的综合语言水平就会表现出来,对能否取得高分起到了相当重要的作用。 这就要求考生平时要多注意语言的磨练和积累。

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篇20:二泉映月的作者是谁

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二泉映月》是中国民族音乐文化宝库中一首享誉海内外的优秀作品,是中国民间器乐创作曲目中的瑰宝之一。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《二泉映月》的作者为中国民间音乐家华彦钧(阿炳)。

在众多的演奏形式中,人们对《二泉映月》的内涵把握也有着不同的见解。倾听《二泉映月》是畅快的,融入其中后,便真的感知了它的愈久弥珍,回味悠长。在这忧伤而又意境深邃的乐曲中,不仅流露出伤感怆然的情绪和昂扬愤慨之情,而且寄托了阿炳对生活的热爱和憧憬。全曲将主题进行时而沉静,时而躁动的变奏,使得整首曲子时而深沉,时而激扬,同时随着音乐本身娓娓道来的陈述、引申和展开,使阿炳所要表达的情感得到更加充分的抒发,深刻地展开了阿炳一生的辛酸苦痛,不平与怨愤,同时也表达了他内心的一种豁达以及对生命的深刻体验。

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