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自我推荐班长短文【精彩20篇】

同学聚会,暗含对分别多年后再次相聚的一种莫名复杂的情感。小编收集了同学聚会班长发言稿,欢迎阅读。

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新年我希望我永远不当班长了作文

全文共 1522 字

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如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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篇1:描写我们班的班长

全文共 454 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,同学们像一支支离弦之箭冲出教室,奔向操场。操场上全是玩耍的同学,激烈地运动着。

“大家快来呀!”有人在大喊。是一位同学摔倒了,血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室,叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾,是我们班长捐出来的,我的心默默地在说:“真不愧是我们班的班长呀!”受伤同学的膝盖包扎好了,同学们顿时欢跃起来,然后送往医务室。

又回忆起一个镜头,运动会,一个小同学摔倒了,膝盖上被摔出血来,同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措,班长飞快地跑向校门外,买了一根冰棍,让小同学按在膝盖上,让冰凝固住血,不让血再流出来。我被班长的举动感动了,忍不住上前说:“班长,你真聪明,真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说:“应该做的,如果我连这都做不好,那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中,他是我学习的榜样。

老师来了,许多同学将这件事情告诉了老师,老师把班长表扬了一番,然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子,背起了小同学,看着他的奔跑的背影,我想起了雷锋。

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篇2:描写当班长作文

全文共 596 字

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大家好!我是初一(6)班的班长,我叫孙亚慧。今天王老师让我来给大家说说我是怎样当班长的。其实,我这个班长当的也不合格,距离班主任老师和同学们的要求还差的很远。既然今天王老师让我说说,那我就给大家讲讲怎样当好班长。班长是班内的小大人。

我认为要想当好班长必须做好以下几点:

1、 以身作则,在同学中各方面起表率作用和模范作用。要有一定的影响力。

2、 有工作热情和工作能力,能够开展班内工作。

3、 班长介于老师和同学之间要起到桥梁和纽带的作用,沟通师生之间的感情。

4、 班长要起到“闹钟”的作用。为了搞好班集体,协助班主任老师时刻提醒各位班干部按时完成自己所分管的工作。

5、 班长要起到“显微镜”的作用。时刻注意发现班内同学的长处和闪光点,发现问题要及时与班主任老师联系,做到早发现早解决。

6、 当班长要做到一视同仁,不能偏三象四,不搞“小集团”要顾全大局。

7、 当班长要关心同学的学习。

总之,要想当好班长,应该做到“四心”

① 爱心——爱班级体,爱同学,自尊自强

② 公心——秉公办事,团结同学,公私分明

③ 虚心——严以律己,虚心求教,宽以待人

④ 恒心——学贵有志,学贵多思,学贵有恒

在学生时代当个小班干部,可以教给你为人民服务的本领;培养你“只求奉献,不求索取”的精神;锻炼你社交、表达、组织等多方面的能力。这是一个难得的学习机会。希望每个同学都能珍惜这样一个机会,为今后漫长的人生铺下一条多彩的路。

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篇3:"书虫班长"

全文共 855 字

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她,坐在空荡荡的教室里;她,捧着一本细细品味;她,毫不理会外面的欢声笑语。她,就是五(3)班的“书虫班长”施姗姗。施姗姗浓眉大眼,有一头乌黑亮发,一张樱桃小嘴能说会道。施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”,不信,你瞧:教室里有她读书的声音,走廊上有她看书的身影,阅览室有她念书的身姿。施姗姗手不释卷。“读万卷书,行万里路的她视书为罕世珍宝,哪里有书,那里就有她。看书时,她脸上一会儿“乌云密布”,一会儿“四季如春”。

看来,她已经完全成为书海里的一条小鱼,再也离不开书了。每当我们大谈电视剧时,她默默无语,但一谈到书这个字眼,她就口若悬河,一会儿讲小说时口若悬河,一会讲抗日故事时慷慨激昂,真拿她没办法。“施姗姗,第一课下课后收一下本子,然后送到办公室!”“是!”作为校长的得力助手,施姗姗义不容辞。”“姗姗,你要的《上下五千年》在这,给你。”施姗姗立马接过来,如饥似渴地读了起来,她被这奇妙的故事吸引了,屁股像钉在凳子上一样,再也没有起来。

“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了,将施姗姗从梦幻拉到现实中来,呀,本子还没收呢!施姗姗匆匆忙忙地收了本子,在走廊上又回想起那本有趣的书,注意力一分散,“哗啦”一下,小山似的本子撒在地上,收了好久才收齐了。来到殷校长办公室,因为本子收晚了,殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”,回到教室时,美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试,让她等待下课时的补考。

在走廊上,施姗姗也不愿闲着,蹲在角落里,有津津有味地读起了《上下五千年》。由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。只要作文题目一出,她就文思如泉,挥笔写作,在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。此外,各刊报纸上还登了她的优作,作文还拿了奖,于是光荣地成为了校大队部中的一员。在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状,年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了。

我相信,热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装,手拿文凭、奖状,光荣地成为一名中国的居里夫人兼世界一流的博士后的!

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篇4:班长发言

全文共 702 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我能在这里竞选班长这个职位,非常高兴,非常自豪!因为曾经我爸说过,班长一般都是男的。从那一瞬间起,我便有了想当班长的念头!今天终于有了这个宝贵的机会,无论结果如何,我都要试一试。

以前,我的脾气很暴躁,那些和我“作对”的男同学,往往下场很惨。我想通过竞选班长的机会使自己的责任心加强,让自己把这个坏毛病改过来。希望敬爱的老师,亲爱的同学们能相信我,让我有这样一个机会。我想对大家说:“如果有这样一个机会,我一定会努力做好这份工作,尽自己所能为老师,同学们服务!”

“班长”这两个字从字面上解释就是一班之长,除了老师班长最大。实际上就是稳住班心,带好头,帮老师管好班级,一个班的好与坏就跟一班之长有关。

假如真的如我所愿,竞选上了班长,我会安排那些学习成绩优秀的同学主动去辅导成绩暂时落后的同学,让大家在这个大家庭里共同学习,共同进步,共同成长。因为学习才是我们小学生的主要任务。但是在学习搞好之前,必须知道做人的道德,这是极为重要的。假如真的如我所愿,竞选上了班长,我会利用课余时间去教导我们班的那些缺乏公共道德的同学们。不过他们有没有听进去,我都会继续实行下去,因为这是班长的分内工作,是班长的职责所在。

如果我落选了,我也不会因此而灰心,因为那充分说明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加优秀,更加适合的班长人选。也充分说明了,我还有许多不足,还有许多需要改进的地方。我将不断努力,脚踏实地,持之以恒,争取下一届成功入选。

我真诚地希望大家能把金子般,宛如宝石的一票投给我,无论结果如何,我将会发自内心的感谢他!如果你相信我,不要犹豫了,赶紧用行动表示出来吧!

谢谢大家!

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篇5:描写我想当班长的作文

全文共 274 字

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我多么想做一位班长呀!

当班长多么威风、多么骄傲。

当我看见我班班长,拿着教鞭,站在讲台上,下面一片安静,班长站在讲台上,昂首挺胸,我好羡慕啊,我真想像她一样站在讲台上。

有个新来的老师,一进门就问:“谁是班长呀!”全班立刻都指向她,老师说:“我接一下电话让班长管你们。”

班长在此站在讲台上,当有人说话,班长就下去,走到他那,他便立刻安静了,有的,班长只要看上一眼他就缩成一团,想变成一只小蚂蚁,谁也不干支一声。

我多想当班长,我相信许多人也和我一样。

班长只要看上一眼他就缩成一团,想变成一只小蚂蚁,谁也不干支一声。 我多想当班长,我相信许多人也和我一样。

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篇6:班上的班长作文

全文共 315 字

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你知道我班的辣班长吗?听我说一说。

说起“辣”你肯定以为她是一个脾气暴躁的人,对啦!你猜对了,有一件事你就会知道她是一个“辣”班长。一天,我和朋友们到广场上玩,我不小心碰了王 世丹一下,王世丹火冒三丈,眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,失声叫道:“喂,死白金,你没长眼睛啊!”王世丹骂得我张口结舌,我鼻子一酸,金豆豆大滴大滴地掉 在地上,眼前一片模糊,王世丹大声笑道:“哈哈……这就是你碰我的下场!”还有一次,我在操场上玩球,球不小心砸到了王世丹的头上,王世丹气得使用她的武 林绝学——“狮吼功”我被王世丹震得耳朵都快聋了,王世丹有用武功把我打得鼻青脸肿,遍体鳞伤,我哇哇大叫!我进了校医室……唉!我真惨!

这就是我班的“辣”班长——王世丹。

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篇7:关于班长的

全文共 571 字

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哦,苍天哪!大地呀!借跟面条让我上吊自杀算了。我天不怕,地不怕,就怕班长那,那个极其恐怖的目光啊!

传说中那是一双看了让人感觉身处南极的眼睛,集瞪、盯、斜视、翻白眼的最高境界于一身,只要一发攻,被击中的不“毙命”也得“内伤”,最低程度也得抖抖。可怜啊,我幸福的生活,将活活毁灭在班长的眼睛之下!

刚开学的几天,同学们因为对班上的环境还不太熟悉,自习课上还是能遵纪守法,班长的眼睛总算没有发出它那目光的威力。

那天,由于老师不在,我便和我同桌姚斐开始讲小话,正开心时,突然感到一股杀气从我的身边袭过来。我只觉得脊梁一阵发冷,不由向班长望去。果然不出我所料,杀气正是从班长那里袭来的!我那张刚刚还神气活现的嘴巴在班长的目光的威慑之下,就像没油的汽车,没有水的可乐,没有肉的汉堡包一样,无法自如地驰骋了。班长盯着我的那双眼睛射出千万道白森森的刀光。姚斐显得比我还要畏惧班长那富有9000战斗力,又具有毁灭地球的杀伤力的目光,他,他竟然恶人先告状:“班,班长,是,是吴光鸿这小人先找我讲话的,您别看我,别!”说完,他立马拿起书假装看起来,只是连书都拿反了。

可班长却信以为真,她的目光立刻集中火炮向我这边扫射过来。我抵挡不住,立马以光速进行装死状态,心里想着:太恐怖了,好冷啊!我的整个身心立即陷入南极之中!

顿时,我立马拿着一根面条,装备上吊,然而面条断了。

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篇8:选班长的理由

全文共 390 字

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我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

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篇9:描写班长的初中

全文共 2774 字

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篇一:班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高,长得虎头虎脑的,经常穿一身洗得发白的校服。在他身上,我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇,就拿最近的事来说吧。一天,数学老师发给我们每人两张卷子,让我们做。班长拿出草稿本,又写又算,刷刷地做起来,没多时,就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖,可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面,字又清秀又整洁,要笔锋有笔锋,要结构有结构;再看看我的,涂改液涂了好几处,大小不一,参差不齐,还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师,只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说:我拿计算器算还错了两三题呢,张永林比计算器还厉害!由此可见,班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬,可他一点也不骄傲。他自学新课,不懂的地方虚心地向老师请教,他的作业不需要老师布置,只要一有时间,他就拿出练习册来做。我想,这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长,不仅因为他的学习好,因为他的为人。前天上语文课时,马志召病了,有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头,烫得厉害。班长马上对老师说:老师你接着讲课,我带他去看医生,行吗?老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后,班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时,他又为马志召排队打饭,照顾得无微不至。

班长就是这样,别人需要帮助时,只要他知道了,一定二话不说,第一个伸出手来。前几天,我们班来了个新同学,叫陈永庄,因为他的课程进度比我们慢了很多,班长就自告奋勇地为他补课,牺牲了自己的午睡时间不说,还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年,你说,我能不从心里佩服他吗?我将以他为榜样,激励自己不断进步!

点评

内容:作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长,这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达:注意细节描写,生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态,使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性:文章结构完整,结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意,写出向班长学习的决心,进一步强化了优秀班长的形象。  篇二:班长的烦恼

想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,

管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学习时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。  篇三:值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了!我心里暗暗高兴,因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子,我心里就不免有点羡慕。明天,就是我“高高在上”了,我不免兴奋起来。

这天,我“大摇大摆”地走进教室,像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到,什么原因?“你迟到了,为什么?”我走上前去,像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课,我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨,地上湿漉漉的。“耶,不用大课间喽!”调皮的某同学大叫一声,竖起两根手指,比划着“耶”的动作。被他这一带,教室里炸开了锅,闹得鸡飞狗跳。“耶!耶!”声音此起彼伏,一声高过一声,哪像是教室啊,简直就是在高音比赛嘛!要是在平时,我肯定也是高音队的一员。可今天,我心里却像打翻了一大罐醋一般,酸溜溜的,一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌,带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美,非把我在值日班长的日子安排下雨,只能怪我运气不好啊??

中午自修,一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了,猛一拍桌子,一副小大人的样子,瞪着眼睛,两手插腰,“严肃”地说:“你再说话,小心我记你!”那同学半信半疑地看了看黑板,顿时清醒了,立刻手忙脚乱地钻进课桌,慌慌张张地掏出笔和作业本,埋头写作业。我继续盯着他,他斜着眼睛瞄了我一眼,见我正怒目相视,就一下子像触电一样,立马缩回脖子,装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛!”我嘟囔着,心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单,任务可多了:写好《班级日志》,把表现好和不好的同学记上去;检查两次眼保健操;大课间活动带领做操;放学时举班牌;当然,自修时间或老师不在的时候,也要管好纪律。可见,做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午,一位同学不遵守课间纪律,我上去提醒,没想到他根本没有把我这个值日班长当回事!他不满地瞧了瞧我,自言自语:“不就是个值日班长嘛!”说着,又轻蔑地看了看,转身离开。把我的话当成耳旁风,依然我行我素。我看着他自以为是的样子,不禁怒火中烧,毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来,当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊!

看着密密麻麻的《班级日志》,我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长,不仅体验到管理同学的滋味,也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生,多不容易呀!我们要更努力地做好自己的事情,为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点,“甜”多一点!

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篇10:选班长的

全文共 368 字

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这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为你们服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过你们的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学和班级,经常为你们服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。

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篇11:竞选班长发言稿500字

全文共 553 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我要竞选的是班长一职,接下来我就来说一说我竞选的“资本”吧!我学习好,乐于助人,以前多次被评为“五星级学习型学生”。我品学兼优,爱好广泛,比如:跆拳道、英语、数学、电脑等。你们有需要我的地方,我都可以“挺身而出”。在学习方面,你们有困难,我也会伸出援手。

但我这人也有缺点,有的时候,我会比较懒惰,废话会比较多。但接下来,我一定会改正,也请你们多多指教。

在我当上了班长以后,我有以下打算:在每一个星期的双休日,组织同学们来一次志愿者活动,带领大家去各个地方做义工。有时,如果你们写完作业,不知道去哪时,我会带你们去爬山、跑步、溜冰等。

在学习方面,我不仅要严格要求自己,还要在老师不在、同学们纪律涣散时管好班级。那时,你们可别怪我翻脸比翻书还快了——对于一些不守纪律的同学,我也会很严格的,别怪我手下不留情了。毕竟当了这么多次班干部,我也是一个很有经验的“老手”了。

但同学们,如果有时我做错了什么,请你们一定要毫不留情地指出来,我也一定会马上改正,因为这是当班长必不可少的:热爱集体、关心集体、融入集体!

“天生我材必有用”,李白的这一句话说得好,就算我没有十分光荣地当上班长,我也不会灰心丧气,起码,我已经战胜我自己了!

请同学们为我投上宝贵的一票,我会永远记住你们的!谢谢!

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篇12:关于小学六年级的作文:当值周班长

全文共 570 字

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唉——我长长地叹了一口气,知道这是为什么吗?就让我来告诉你吧!不就是因为上个星期的前任值周班长陈昱荪这个没“良心”的人,到了最后也不忘把我给“拖”下水去,他竟然把下一任的值周班长这个重任推荐给了我,谁都知道当值周班长要付出巨大的劳动,上学要第一个来,放学最后一个走……这么多事压在我头上,好不累人,可抱怨也没有办法呀!还是要认真负责地把它当好。

一周开始了,今天是新官上任,俗话说——新官上任三把火,我也要来一点“火”,显显威严,让几只小“猴子”收收心,于是,同学们一到教室,我就把几个调皮鬼记上了黑板,果然,这招一出,两天来,谁也没怎么犯事,但这招是治标不治本,不是“长久”之计;不出我所料,星期三一早,调皮鬼们似乎都识破了我的把戏,开始躁动起来了,一大早,没开校门,也不排队,在别的队伍后面高声阔谈,一点忌讳也没有,还好我早有准备,不慌不忙地拿出值周记载本和笔记着一个个没有章法的“小猴子”的名字,一进学校,拿出来在他们眼前一“秀”,哈!马上都变得像“小狗”一样听话了,好了!剩下几天都没有什么多大的躁动发生,就连地也扫得一尘不染的,让人看了就心情舒服。

周五了,我终于又解放了。其实,回过头来想想,做班干部能锻炼一个人的能力,只要好好把握,对自己还是有很多帮助的,愿其他同学下次轮到时别再有太多的压力哦。

[关于小学六年级的作文:当值周班长

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篇13:竞选班长作文500字

全文共 546 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们都一窝蜂似的冲进了教室,马上坐好,等待着老师进了进来。突然,高老师大步流星地走进了教室。教室也不像以前吵闹了,反而安静得连一张纸飘到地上都能听得见。因为今天要竞选班长,我们都想听一听班长候选人的演讲词。

第一位出场的是我的死党郭昊宇,他曾经当过副班长,他慢吞吞地走上讲台,面色凝重,皱起眉头,目不转睛地盯着演讲稿的每一个字,恨不得把它们吃了。他读着读着,一颗颗泪珠流了下来,嘴里还吐出几个字来:“小明我以前老是欺负你,对不起,请原谅我!”不知道哪位同学起头说:“郭昊宇,别哭了。”同学们也说:“郭昊宇,别哭了。”郭昊宇才把眼泪擦干,不哭了。他把演讲稿读完,迎接他的是一阵阵热烈的掌声。显然大家都被他主动认错的精神所感动了。

接着又是两位选手依次上场,但演讲的内容大部分都一样,并没有提起同学们太多的兴趣。

第四个是我们班大名鼎鼎的大帅哥——石培良。他看着手中的演讲稿开始读了,不过一会儿就没声了。有的同学开始偷偷笑起来,渐渐地,便大笑起来。高老师大声说:“为了竞选班长,石培良同学忍病来到学校,大家不要笑。”顿时,讲台下面没了声,仿佛受到了鼓舞,他的语言流畅了许多,大家都为他欢呼起来。

竞选结束了,我把宝贵的一票投给了郭昊宇,他也顺利地成为了我们四(3)班的班长。

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篇14:关于选班长的作文

全文共 472 字

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开学后的第三天,我们班里要选班长了,反正我是当不了班长的,无所谓选谁。

班长选举的时候,大家特别的安静,同学们都很谦虚地不说话,不知道是不是害羞,也不知道是不是紧张,老师开始发话了:“同学们,你们可以自己自荐,也可以推荐,不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说:“老师,赵丽梅去年就是班长,今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗?如果没有那就……”

老师话还没说完就听见陈虎插嘴了:“老师,我要当班长,我成绩也不差的。”

老师点点头说:“勇气可嘉,那这样,给大家五分钟的时间,把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下,我们进行选拔。”

顿时,班级里炸锅了,经过五分钟的“战斗”,参加班长竞选的有三个人,一个是赵丽梅,一个是陈虎,另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样,都是老师的眼线和跑腿,没区别。

然后老师让我们投票选班长,谁的票数多谁当,我直接在便利贴上写他们三个人的名字,撕下来,抓阄,抓到谁选谁,结果我抓到王耿行。全班41个同学,后来票数一统计,王耿行15票,赵丽梅14票,陈虎12票,哎呀,看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。

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篇15:当班长微

全文共 632 字

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我是这个星期的的值周班长,这个称号听起来很光荣,但做起来却很不容易。

“全班安静,拿出语文书,开始我们今天的早读。”这是我每天早上要做的事情之一——管早读。第一天带早读的时候,我有些紧张也有些害怕,心里总是想这件事情如果做不好我就完了。而且刚刚上任的时候,似乎有些不想当。因为自己本来就是一个比较胆小的人,又不凶,似乎管理不好班级吧。我一直半信半疑的带早读。

渐渐的,我发现带早读不是那么苦难,就是管管纪律,吆喝大家其声朗读罢了,有的时候还威胁那些不读书的人说不读就记名。感觉自己好有威风,全班的好坏都掌握在我的手里。可是令我头痛的是,有些同学提醒多次都不读,倒跟我叫上劲了。

管早读让我轻而易举地击败了。但是又一只拦路虎向我发起了挑战。它就是课堂纪律。主课我们班的同学还表现的不错,可是副课就受不了了。一节课下来,不知道会有多少人被记名,不知道我会喊多少遍“安静”。我就真的不懂了,为什么主课那么认真,而副课就这么随意呢?

星期四的那节美术课让我记忆非常深刻。因为美术老师有事情,出去了一会儿,我们班就比菜市场还热闹,打架的打架,讲话的讲话,传纸条的传纸条……总之吵的不能再吵。美术课代表记了许多同学的名字,于是同学们就报复她。同学们,你们都是大孩子了,就不能懂事一点?爸爸妈妈送你到学校就是让你们学习知识的,你们不能辜负爸爸妈妈啊。再说了,那节美术课你们的确做的不对,但是,我希望下次不要再这样了。

虽然当值周班长很辛苦,但是我愿意管好整个班级,让我们的六(2)班更好!

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篇16:班长那点儿事作文400字

全文共 415 字

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班长在他人眼里看来是一个风光的职务。其实不然,真做了班长,其实还是有很多麻烦事的。

首先,在上课的时候,我会经常忘记喊“起立”或者“起立”记着喊了,但是没有喊响亮。所以上课一点也不能松懈,要时刻保持提高警惕。

其次班长还必须样样精通。“人非圣贤,孰能无过。”比如,早读课上如果语文领读不在,班长就要挺身而出。最糟糕的是偏偏读到不会的或者不确定怎么读的时候,又不方便问其他同学,所以会比较尴尬。

其三,作为班长就要铁面无私。最厉害的就是一招“离间计”,老师每次都说:“班长你去查一下,没做作业的统统给我找出来!”如果碰到是我的好朋友们没有做好作业,那我如何是好?通融一下,会人神共愤;公正举报,我又不忍心伤害朋友情面,让他们受罚。所以我觉得班长也不是好当的。

但是尽管如此,我觉得同学和老师能如此地信任我,推选我当班长,我就觉得这些烦恼都是过眼云烟,不值得一提。每每想到这是老师和同学们的信任,而且我又能为大家服务,那么再苦再累也是值得的!

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篇17:亲爱的班长我想对你说作文

全文共 421 字

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亲爱班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;

亲爱的班长,我想对你说:你是亲爱的班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;

亲爱的班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道,其实,好多人都不服你来当亲爱的班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当亲爱的班长的是你?

在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。

你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当亲爱的班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!

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篇18:我想当班长

全文共 301 字

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下个星期我们班就要竞选班长了,我觉得王宁做的很好,我要向他一样推荐一下自己,下面我介绍一下我自己。

我关心同学。有一次我同桌曹敦洋了一地,满屋都是酸臭味,我连忙打开窗户,拿起笤帚和簸箕跑 下楼去找沙土,回来以后我把沙土倒在他吐的地方,并且打扫的干干净净的,臭味全无,曹敦洋对我表示感谢,我说:“不客气帮助别人是我应该做的。”老师为此还表扬了我。

我热爱劳动,关心集体。我扫的地可干净了。每一次值日我都把教师打扫的一尘不染,绝不放过一片纸屑。每次下课,我都惦记着把黑板擦干净。我们班还在学校的卫生评比中得了一等奖呢。

我关心班里的每一位同学,热爱劳动,关心集体,希望同学们都能投我一票,我一定为二(2)班争光。

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篇19:有关班长的

全文共 477 字

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好开心!明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,一股兴奋劲油然而生。想想吧:当我走进教室的时候,威风凛凛地扫同学们一眼,清清嗓子,“xx同学,身子坐直,别东倒西歪的。”“xx同学,早自习别说话。”那感觉,不知有多神气。我幻想着,不知不觉已到了天明。

早上,我早早起床,提前十分钟来到教室。一走近教室,便闻到一股臭味,原来在教室门口有一堆垃圾,可能是别的班同学扔的吧。没办法,我面对这个问题,只好自己亲自动手处理。

处理完后,校门便开了,同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤,大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时,同学们极不安稳,有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画,有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业,有的同学顾自己谈着空天……看到这情景,我便走过去,对他们提出了批评。没想到,尽管有人稍作收敛,可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。

终于,等来了下课铃声……

这一天,原本是高兴的一天,但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了,一回到家就扑在床上,浮现在眼前的只有十个字:万事皆有难,只有踏实干!

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篇20:选班长的

全文共 613 字

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今天下午第三节课,是班会课,盛老师说:“好,安静,我们今天来选班长,你们不是一直希望能重新来选班长吗?那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧!”

我们全班都兴高采烈,只有我的新同桌周之歌不高兴,她无精打采地对我说:“有什么好选的呀,不是已经有了吗,还要重新选干什么?”

我很奇怪,为什么你们都兴高采烈,就只有我的新同桌周之歌无精打采呢?唉!反正我也管不了这么多了事情了,于是,我就听盛老师说的话了。

盛老师一五一十地说了很多,当盛老师说到课前唱的时候,我举起了手,盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上,过一会儿,潘星宇举起了手,盛老师问:“什么事?”潘星宇尽情地说:“盛老师,我觉得潘诗意当小班长不合适,因为潘诗意她今天课前唱的时候,还用自动笔拍一个同学的头。”

听了潘星宇就的话,我恍然大悟,脸都红了,连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇,心想:他一定是说我对他的态度不够好,才告诉盛老师的,如果我对他好的话,我想他一定不想告诉盛老师,免得把我当的小班长辞去,免得把自己写差。

盛老师用狠狠的目光盯了我一下,并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。

“要不然这样吧,潘诗意,我再给你最后一次机会,下次如果再发生这样的事情,你就没得当小班长了。”盛老师说。

“唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。

听了盛老师的话之后,我看见潘星宇有一种不高兴的样子,我心想:大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。

唉,这次的选班长活动可真不容易呀!

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