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自我推荐班长短文(精品20篇)

同学聚会,暗含对分别多年后再次相聚的一种莫名复杂的情感。小编收集了同学聚会班长发言稿,欢迎阅读。

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我们班的班长

全文共 333 字

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我们班有一位班长,她是一个俏皮的小女孩,梳着高高的马尾辫子,乌黑的头发上扎了一条粉红的发带,使她更加迷人、可爱。

她时而温柔,时而好像一只“母老虎”。一天老师有事出去了,班上的顿时乱起来,很多组长也跟着起哄!一个调皮的同学转到后面讲话,全然不知班长已经好像风一样地走到他的后面,她生气地怒瞪着那个同学,朝他吼。这时老师来了,她指了指那个同学,对老师说:“他找别人讲话!”老师瞟了那个同学一眼,继续上课。

其实,她也有温柔的一面。今天,她的同桌解不开一道题,她耐心地为她讲解,同桌却还是听不懂,她还是为同桌耐心分析,讲解,直到她听懂为止。她功课门门优秀,每次考试几乎都是班上第一,令同学们艳羡不已。

哈哈,这个受同学尊重,把班级管理得井井有条的好班长就是我,我做得够称职吗?

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篇1:我们班的班长

全文共 370 字

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作者:左佳茹(学生)时间:2017/6/2419:38:03分类:个人日记

默雨是我们班的班长。她善解人意,善良体贴,乐于助人,学习成绩又好,是我的好朋友。

自从我的成绩变差,她就开始和我一起复习。我们两个默默记着,大声读着数学的知识点。她还让我把一些我并不注意的知识点划上,然后让我读一下,微笑着点点头,指着知识点一本正经地对我说:“这些也是有用的,只要是知识点,考试就很有可能考。”我点点头,继续读着。结果,考试果然考了。我很感谢她,是她的一丝不苟教育了我,让我每一次都仔仔细细。

吃晚饭的时候,她在那里帮我们递盆。我拿了一个花糕,她一见我拿,立马语重心长地对我说:“吃这个不能吃太多,吃两个就好了。如果吃太多,会对身体不好。”我点点头,她又变回了笑容。我感觉她是一个乐于助人的女孩,又懂得很多,我很佩服她。

默雨就是这样,一丝不苟,乐于助人。

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篇2:我们的好班长作文500字

全文共 459 字

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猜猜他是谁?一双大大的眼睛闪耀着白色的光芒,一张甜甜的樱桃小嘴上流露出了微微的笑容。哈哈,猜不出来了吧,他就是我们的班长——陈方航。

一次我们去春游,等到席地而坐开始野餐时,一位同学才发现自己把包忘在了教室里。陈方航见了,主动走上去,说:别急,我分给你一半。”他一边说一边拿起一个面包,把它掰成两半分给了那位同学。那位同学很激动,他没有想到班长会主动过来帮助他。

在班长的带动下,又陆续过来了几个人,他们都拿出自己的食物,慷慨地分给那位同学,那位同学流下了感动的泪水。

还有一次,课前的眼保健操做完了,老师却还没来。顿时,教室里炸开了锅,吵的,闹的,轮番登场。

“安静!读语文书!”突然,一声响亮而又具有威严的声音响了起来。我们不禁转过头去看,原来是班长,他正站在讲台上皱着眉头大喊。霎时间,教室里安静极了,静得似乎可以听到一根针落地的声音。

过了一会儿,老师走进来了,她看到我们如此安静,便表扬了我们。我们不禁感到内疚,这功劳分明是班长的,而我们却抢了他的功劳。

这就是陈方航,一个乐于助人、尽职尽责的好班长,我们都非常喜欢他。

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篇3:我当值日班长的作文

全文共 222 字

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星期一的值日班长推选我和朱梓铭为第二天的值日班长。那时,我和朱梓铭会心一笑,心里都乐开了花儿!

今天早上,我一路上哼着小曲儿走进了教室,迅速地拿出语文书走上前去领读,心想:当班长的滋味真好!

音乐课上我全力以赴,心中暗暗发誓绝不放过任何一个说废话的小朋友。但是令我无比沮丧的是,整整一节课居然没有一个小朋友说废话。我心里既高兴又失望——高兴的是因为我班小朋友各个都很棒;失望的是觉得自己在当值日班长的日子里居然没有揪出一名“不良分子”,不够威风啊!

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篇4:淘气包张明班长王寒冰作文

全文共 1028 字

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在一个开满丁香花的校园里,处处散发着丁香花那淡淡的、幽雅的甜香。下课了,六年级(6)班的教室里,坐着一个正在沉思的淘气孩子一一张明,就是那个上课上课不听、作业作业不写的孩子。

可别看他在沉思,脑子可机灵着呢!原来啊,这位网瘾少年正在想:哎呀!这校园里太闷!都不够我大划拳脚呢!要不去网吧打游戏吧,可怎么出去呢?况且,那个可恶的王寒冰到哪都监视着我。唉,真烦。于是,他又望着窗外开得正盛的丁香花……

店员的阻止

有了!这位网瘾少年脑海中萌发了一个想法:翻墙!“哈哈,我真聪明!”他自言自语着。只见他一路小跑,溜到了一处没人发现的墙角。这墙的高度对张明来说,可真是小菜一碟。他用手扒住墙沿,脚踩在砖头上,三两下便翻了过去。张明心里顿时美滋滋的。他大步流星地走到了网吧,正准备走过去时,却被店员的一句“未满18岁不可以进去”给呆住了,一时手足无措。他只好开始实行软磨硬泡的方式,说服店员。无奈,店员无动于衷,他只好又一路小跑溜回了校园。

教导主任的追赶

俗话说“失败是成功之母”,张铭,当然也没有气馁。他打算联合班长王寒冰,贿赂他让他配合自己。而然,刚说出口,就被王寒冰的一句“不”给否决了。他又只好独自行动。他把一层一层的海绵放入鞋中,还穿上了一件羊毛大衣,又把一顶成功人士标配的圆檐大帽戴在了头上,那样子着实有些滑稽。虽扮成了一个成年人,可他正准备翻墙时,却被教导主任看见了,便嚷道:“嘿!那是谁呀?”话音刚落,教导主任便穷追不舍地追着张明。张明赶紧溜了。又失败了,张明自己说道:“倒霉,倒霉!哥下次不翻墙了!你这破墙!”

改过自新

所谓“败不馁”,说的就是张明吧!他想:翻墙不成,要王寒冰配合也不成,我装生病总可以了吧?他下课时,对那个刚刚胜任六年级六班班主任的李军说:“老师,我肚子疼!”只见他手捂肚子,咧着嘴,好似一副真肚子疼的样子。李军很心疼他:“哎呀!怎么弄的呀?很疼吗?要不要去医院?先拿我的水杯暖暖肚子吧!”李军又把班长王寒冰叫了过来,让他送张明到医务室。在路上,王寒冰也皱着眉说:“你……没事吧?”张明却一言不发,可只有他自己知道,他被这眼前一连串的问号给感动了。思考再三,他对班长王寒冰和班主任李军说明了缘由,而通情达理的李军和王寒冰,却没有惩罚他,反而一起帮他戒掉了网瘾。

来年,丁香花又开了,而当年那个想尽办法逃学的网瘾少年一一张明,现在已经成为“三好学生”了。因为他知道:家人们和老师们都期望自己变得更好,而自己却那样做,不就辜负了他们的一片好心吗?

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篇5:描写我们班的班长

全文共 300 字

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今天下午第一节课,余老师就宣布了“20__-20__年景行小学(东)059班班干部名单”,“劳动委员-潘__……常务班长:杨__哲(兼任体育委员)……”当余老师响亮的念到我的大名时,我很高兴,但好像有一种很重很重的东西压着我的肩膀——责任。

对!责任,这个词的确很重,“责任联系着最苦与最乐;最苦是因为背负责任;最乐是因为负了责任。”大家看班长只仅仅看到了光荣、权力大这最最光彩的一面,但班长还有许许多多艰辛、痛苦和种种的一些问题。所以我认为班长虽然在班干部名单里权利最大,但辛苦是整张班干列表中最多的。

我认为世上所有的事物,就像一个跷跷板,正反两面都是平衡的。所以我希望大家能够正确的理解班长这个词。

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篇6:竞选班长

全文共 352 字

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上一周,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚老师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚老师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个周过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇7:写给雷锋班班长的一封信

全文共 457 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我叫肖一鸣,我是一个10岁的小男生,今天我和爸爸在公共汽车上看见了很多人给老奶奶或者带着小孩的人让座位,我们看见了许许多多的人展开了笑脸,就想起了您啊,雷锋叔叔!看见他们开心的样子,让座位的人也情不自禁的笑了起来,我跟爸爸说,我以后一定像那几位大人们学习,爸爸开心的说:“好啊,这才是党的好儿子!”

还有一次,我和爸爸在街上跑步,看见一个老爷爷弯着腰在街道上左看看,右看看,好像在找什么东西,我和爸爸跑上前问那位老爷爷在找什么东西,爷爷为难的回答说:“我的一个拐杖不见啦。”我和爸爸四处找了找,终于在草丛中找到了老爷爷的拐杖,我们把拐杖交给了老爷爷,老爷爷激动的说:“真是太感谢你们了,你们真是个活雷锋,我们听了这句话,心里乐开了花,。

还有一次,我和爸爸在公园里玩耍,看见一群小学生在公园里捡垃圾,我和爸爸也跟着去捡垃圾,又想起了您啊,雷锋叔叔,您就放心吧,你的精神一直影响着我们,你的光辉一定会照耀着世世代代的人们,我们这么多小雷锋,从小做起,一定会把世界变得更加美好!

愿您在九泉之下安息吧!

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篇8:推荐别人当班长作文

全文共 654 字

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新的学期如一副多姿多彩的画卷在我们的面前展开。新的学期同学们都有了长进,各有各的优点,所以我想我可以推荐两个同学来做班长,我相信只要我们班每个人都努力,为班级做事,我们这个班级会越来越好,越来越有进步。

陈举同学诚诚实诚、大大方方,而且做事靠谱得很呢!不管什么事,他都做得很好。很多同学都喜欢他,听他的话。有一次,我看见同学手里拿着一本书,看得津津有味,不时脸上还露出甜甜的笑容。我就好奇的凑过去瞧了瞧,啊!这是我最想看的一本漫画书,心想:嘻嘻,这下可以看书了!我迫不急待地问:“同学,你看完可以借我看一下吗?”这位同学看了看我,嘟起了小嘴说:“我不想借给你,我都还没看玩的……”我很失望,但我还是不放弃,发挥了我撒娇的工夫:“同学,你就借我吧!就借一下,我保证看完就马上还给你!你就借我吧!”那同学可不买我这一套“说了不想借。”唉!我绝望得很,闷闷不乐。就在这时,陈举看见了,就说:“不要不高兴了,那本书,我有,我借给你,看完还我就行。”听了我讲的事,你一定知道他是个什么样的人了吧!所以我推荐他我们组的组长。

马小冉声音洪亮,体型很结实,是个假小子,做事认真,她还是我们班的体育委员呢!我们班的体育课,以前一个男生都管不下来,她一出手,大家都不闹了,挺听话的,纪律都变好了。你看,这样一个能把同学管得服服帖帖的人,有能耐,而且做事又认真的人,不把她放在班长这个职位,让大家听话,好好学习,怎么会合适呢!呵呵!

没有是做不到的事情,只有你不想做的事,我相信只要每个人都尽力为班级体做事,那我们班一定会越来越好的!

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篇9:班长迟到了

全文共 1041 字

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王小明今年十岁,是光明小学四年级二班的班长。他天资聪颖,勤奋好学,成绩优秀。由于是班长,他每天上学,总是第一个来,最后一个走,从来没有迟到过。可是今天却发生了一件意想不到的事——他居然迟到了。

上午八点,上课铃响了,同学们像往常一样整整齐齐的坐在教室里,等待着老师上课。当语文老师健步如飞的走上讲台时,却不见班长喊“起立”。大家都站起来,不约而同的把目光投向了班长王小明的座位——座位空着,王小明没有来。顿时,大家都乱哄哄的议论开了。这个说:“不对呀!他是从来不迟到的。”那个说:“他怎么没给老师请假?”……看到这种情况,老师摆摆手说:“同学们请坐下!我们现在开始上课!”

老师的话音刚落,教室门“吱”的一声开了,王小明满头大汗、上气不接下气的闯了进来。“报告老师:我迟到了!”老师说:“先回到你的座位上课,下课后,再说说你为什么迟到的原因。”

事情原来是这样的。今天早上,王小明像往常一样早早起床。由于今天要给灾区的小朋友捐款,他把过年时爷爷给的200元压岁钱全部装到身上,就急急忙忙的向学校赶去。一路上他在想:这200元可以给灾区的小朋友买个新书包,还可以买许多文具和课外书……走着走着,他来到了一个十字路口。突然,他听到一声惨叫,原来是一个小弟弟被一辆自行车撞到了。那个骑自行车的大哥哥一看撞倒了人,吓得坐在地上一动也不动。小弟弟的头上鲜血直流,嗓子都哭哑了。看到这种情况,王小明二话没说,背起小弟弟就往马路对面的医院跑去。他把小弟弟背进急诊室,就急着给他挂号。等医生给小弟弟包扎完毕,他又给小弟弟交了手术费和药费。这时,那个大哥哥和小弟弟的爸爸、妈妈也赶来了。当他们都在忙着照顾小弟弟时,王小明才想到自己要迟到了。他一转身急忙向学校赶去,接着就出现了上课前开始的一幕。

听完王小明的叙述,老师的眼睛湿润了;同学们个个鸦雀无声,有的还在悄悄地抹着眼泪。接着,捐献开始了。同学们都把自己的压岁钱和平时省下来的零钱,一张接一张的投进了捐款箱,五元、十元、二十元、五十元……轮到王小明了,他一翻口袋,只剩下了三元五角,他不好意思的把它投进去。这时,老师走过来,从自己的口袋里掏出200元钱投进了捐款箱,并对王小明说:“这是你的!”同学们也都跑过来围住王小明说:“是啊!我们投进去的都是你的!”

是啊!王小明的行动,使大家都受到了心灵的震撼。老师为能有这样的好学生而感到自豪!同学们为能有这样的好同学、好班长而感到骄傲!王小明尽管迟到了,但他以自己的实际行动,在同学们的心里树起了一块榜样的碑。

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篇10:班长的苦恼

全文共 444 字

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下午的自习课,同学们非常的吵闹,讲话的讲话,离位的离位,教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话,有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声:“安静!安静!”把嗓子都喊哑了,可他们仍把我的话当成耳边风,继续讲话、离位。我忍不住了,指着正在桌边乱跳的同学说:“你还在这跳,马上给我坐下来!”他根本不把我放在眼里,继续跳着。这时,值日老师来了,她见我们这么吵,非常生气,冲着我批评道:“你喊这么大声干嘛?你这班长是怎么当的?我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈,两头受气,心里十分难受。

下课后,班主任陈老师问我事情的经过,我一五一十地告诉了老师,陈老师语重心长地对我说:“当班长要有耐心,对待同学要注意态度,掌握好管理的方法,这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

我听了老师的话,好好想了想:我不应该对同学们大喊,这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼,但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

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篇11:小学六年级作文临时班长

全文共 684 字

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我虽然是个女孩子,但很顽皮,闯过很多祸,也闹了不少笑话,但一直“官”运亨通,而且“官街”还不少。

从上一年级开始,做作业、考试对我好像就不是什么难事,我的学习成绩一直名列前茅。二年级下半学期,班里原来的班长转学了,班主任刘老师就让我做“临时班长”。可是我怎么也没想到,我这个“临时班长”一当就是两年多,直到四年级下半学期,才算终于去掉了“临时”两字。

为赶快“坐正”,做名符其实的班长,有一段时间我表现得非常不错,最高纪录有连续四个月没有闯祸。但是正所谓“老狼扮不了狗”,顽皮的本性很快就使我“原形毕露”。几次三番地惹事生非,让老师不得不一次次推迟我“坐正”的日期。四年级上学期开学不久,我就闯下了一个大祸。

那天中午,我们班几个同学在这里踢毽子,一个男生把毽子踢进了五(3)班,他来到五(3)班门前正要捡起毽子,五(3)班的一个男生抢先把毽子拿起来,向我班的男生用力地扔过去,毽子正好打在他的身上,五(3)班大声地笑起来。我班的男生看见了,心中燃烧起雄雄的烈火,冲过去捡起毽子向那男生扔去。那在笑的男生被这样一下动作呆住了,找了几个男生来讲“道理”,我开始用口“教育”他们,但是他们不但不听,而且大打出手,我们就开始“反抗”。过了不一会儿,我们班占了上风,把他们扔得溃不成军。

每想到这件事给刘老师看见了。虽然后来查清楚了,我们班“占理”,但无论如何,我这个班长带头打架,而且是“大规模”打,这是不允许的。我被刘老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,但是意外的是,她却没有请家长。按理说:闯大祸,肯定要请家长。

这些大祸懂事了少闯很多,但是小祸却是连绵不断。

[小学六年级作文临时班长

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篇12:"书虫班长"

全文共 855 字

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她,坐在空荡荡的教室里;她,捧着一本细细品味;她,毫不理会外面的欢声笑语。她,就是五(3)班的“书虫班长”施姗姗。施姗姗浓眉大眼,有一头乌黑亮发,一张樱桃小嘴能说会道。施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”,不信,你瞧:教室里有她读书的声音,走廊上有她看书的身影,阅览室有她念书的身姿。施姗姗手不释卷。“读万卷书,行万里路的她视书为罕世珍宝,哪里有书,那里就有她。看书时,她脸上一会儿“乌云密布”,一会儿“四季如春”。

看来,她已经完全成为书海里的一条小鱼,再也离不开书了。每当我们大谈电视剧时,她默默无语,但一谈到书这个字眼,她就口若悬河,一会儿讲小说时口若悬河,一会讲抗日故事时慷慨激昂,真拿她没办法。“施姗姗,第一课下课后收一下本子,然后送到办公室!”“是!”作为校长的得力助手,施姗姗义不容辞。”“姗姗,你要的《上下五千年》在这,给你。”施姗姗立马接过来,如饥似渴地读了起来,她被这奇妙的故事吸引了,屁股像钉在凳子上一样,再也没有起来。

“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了,将施姗姗从梦幻拉到现实中来,呀,本子还没收呢!施姗姗匆匆忙忙地收了本子,在走廊上又回想起那本有趣的书,注意力一分散,“哗啦”一下,小山似的本子撒在地上,收了好久才收齐了。来到殷校长办公室,因为本子收晚了,殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”,回到教室时,美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试,让她等待下课时的补考。

在走廊上,施姗姗也不愿闲着,蹲在角落里,有津津有味地读起了《上下五千年》。由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。只要作文题目一出,她就文思如泉,挥笔写作,在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。此外,各刊报纸上还登了她的优作,作文还拿了奖,于是光荣地成为了校大队部中的一员。在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状,年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了。

我相信,热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装,手拿文凭、奖状,光荣地成为一名中国的居里夫人兼世界一流的博士后的!

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篇13:一次竞选班长

全文共 624 字

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盼啊,盼啊,终于盼到了班干部竞选,当老师说:“现在正式班干部竞选!”这句话时,全班兴奋成了一团。

我每年都要竞选体育委员,今年还想继续当,为了克服紧张,我在家里对着我的玩具朋友们练了好几遍才放心。可是到了今天下午我又紧张起来,不管三七二十一就跑到讲台上对大家说:“大家好,我今年还想当体育委员。”可我说到一半儿竟然不好意思地捂起脸,然后结结巴巴的说:“请大家投我一票吧,谢谢大家。”走回座位时,心里暗骂自己:“真是个胆小鬼,这么多年了竟然还害怕!”

其实我很羡慕周怡然,因为她每次演讲或竞选语言都非常条理自然流畅。她今年当上了语文课代表,其实我也挺想当,只不过觉得自己语文还不够好,我一定好好学习,争取下学期也当上!

只有纪律委员没有评选了,大家都很着急,等老师算完票数以后,才发现胡嘉诚和廖舒淇的票数一样!就等着胡嘉诚那宝贵的一票了,因为他去开会了,李老师就把竞选人数全擦了,看他想选哪一个。他来了,居然选了廖舒淇一票!大家都笑喷了,不过胡嘉诚还是再选了自己,经过重重选择,胡嘉诚还是赢了。

在新的一年里,我一定要先以身作则,因为这样才能管理别人。在这里,我想先告诉那些落选的同学:“你们虽然这学期没选上,可千万不要放弃,不要因为一次失败而停止了脚步,要找到自己的不足并且克服,我相信下学期你们能行。” 我想再告诉被选上的同学:“祝贺你们成功当选,可不要骄傲,我希望你们能顺利工作!”同时我也要告诉我自己:“谢金格,不要辜负了大家对你的希望,你要加油!”

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篇14:搞笑的班长作文

全文共 953 字

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我们班的顾峤凌,可谓是一个人见人爱,花见花开,树见树壮,车见车爆胎的精明古怪的“猴子”。他的荣誉也是别人如何也争取不到的,那就是在二年级时被体育胡老师亲点为“搞班长”。另外,他的搞笑事例也是数不胜数。我和他做了六年的同学,自然对他的搞笑功底了解三分,经我总结,其中最厉害的

就是那个“搞笑三重奏”了。

搞笑三重奏之一:唠叨功底。“啊,我愧对江东父老啊,我竟然考了良好!”一声竭力的大吼划破昔日的戈壁长空,在宁静的教室里留下了一片回响。回头一看,原来是“搞笑正班长”正拿着刚发下来的英语考卷再发牢骚呢。“喂,既然你愧对江东父老,那你要干嘛呢?””呃,我要跳楼!””那你怎么还不去啊?”这是Miss Zhang和顾峤凌的一次对话。好不容易平息了一会儿,紧接着的一场风波又来了。“啊,我愧对江东父老啊,你们别拦我,就让我撞死吧!”顾峤凌便自己拉着好朋友的衣裳边喊着,装模作样地在柱子那里撞着。之后的几天,“我愧对江东父老”这句话就几乎成了他的口头禅了。

搞笑三重奏之二:推销功底。这几天,我有些感冒,和同学一起玩的时候经常会咳嗽几声。这不,顾峤凌他听到后,又来了:“呀,同学,你的嗓子不好呀,让我这个资历深厚的doctor顾来看看吧。你这种症状,应服用我独创的‘顾氏润肠片’。””为什么喉咙不舒服要吃润肠片?”我有点得意地问。“Oh, I’m sorry!应该是‘顾氏润喉片’。”因为我们完全不信,便不屑一顾地走开了。可下午第一节课时,他又来了:“你看,你一定是买了路边摊上的劣质货,所以才越吃越坏,应该服用我的‘顾氏润喉片’。一元钱三包,物美价廉啊!”我看,他的推销功底那么好,长大以后做售货员肯定是一帆风顺的啦!

搞笑三重奏之最:耍杂功底。就在上个星期五,不知是他的一句什么话,引起了众怒。被陈子阳一推,顾峤凌就做出了一个几乎绝迹的“高难度杂技动作”,那就是:他抱着盛丽婷的椅子、书包,腾空在空中翻了一圈后落地。我原本以为他摔下来后会疼得爬不起来,可是,他竟然抱着那有些受伤的胳膊,慢慢悠悠地起身,之后还不忘对我们说:“我今天真是倒了八辈子霉了,竟然摔成这样,但我摔下来的动作还是很帅的吧,嘿嘿!”这下可把我们逗乐了,笑得我们上气不接下气。

你看,顾峤凌的搞笑三重奏是绝无仅有的吧,他可是个名副其实的搞笑正班长哦!

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篇15:写班长管纪律的作文

全文共 562 字

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我作为班上的班长,就有义务管理大家,有的时候,管理起来很烦恼,特别有几个难管的同学,一个人不遵守纪律,会影响整个班级。几个人不遵守纪律,就更糟糕了。

比如说刘东昊,他上课不遵守纪律。今天,第一节课是语文课,李老师要出去听课,所以让我和副班长一起管理大家,让大家看书,这时,刘东昊拿起水壶,开始喝水,喝了好长时间,他根本就没有看书,一直在喝水,我说:“刘东昊小朋友,请你不要喝水了,现在是看书时间,要看书!”我说了他也不听,继续喝他的水,可是我也没有办法制止他,他一点都不听话,太烦人了。第二个就是庄家俊小朋友了,他上课老喜欢插嘴,那天老师说了一件事,他立刻去接老师的话。他总是喜欢接嘴,这也会影响课堂纪律,有一次,李老师提了一个问题,老师请庄家俊回答,他回答不上来,还趴在桌子上哭了,让他说他不说,不让他说,他非要说,真奇怪。第三个是何林,他爱和我顶嘴,我为了管理班级,不让大家说悄悄话我对大家说:“班上有十个人讲话,就全班起立。”大家说:“好。”可是过了一会儿,“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来,于是我大吼一声:“全班起立”这是一个反对的声音传了出来,“凭什么呀!我又没讲话,干吗要我站啊?太不公平了。”这就是何林。大家互相监督,这样班级才可以安静。

班上往往会有这样的同学,我希望他们快快改正,做一个好学生。

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篇16:我们的新班长作文600字

全文共 617 字

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每当我们班安安静静地上自习时,我都会暗暗佩服班长的管理能力。

还记得正式开学第一天的自习课,尽管没有老师的吩咐,他还是认真地站在讲台上,一双敏锐的眼睛像鹰一样,一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来,这种眼神就没变过,直到下课铃响,才恢复了往日的平静与温和。

每当他站在讲台上时,总是手握一支雪白的粉笔,遇见调皮捣蛋的同学,他便会记下来。就因为那一支粉笔,有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻,但依然尽职尽责,哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

下课铃叮呤叮呤响了,教室里,教室外,都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来,这声音这么小,班长能听得清吗?我有些担心。而事实证明,我的担心是多余的,尽管吵闹声那么大,但他依然听得清清楚楚,并且将通知的工作完成的完美无缺,获得了班主任的连连称赞,让我们也个个对他刮目相看,开始慢慢的拥护他。

需要给我们通知的事情,班长从来不会漏掉,每次开完会,他总是第一时间知会我们。他声音洪亮,罗列的事项条理清晰,还不忘及时嘱咐我们其中的重点,当确认所有同学都听懂后,他才放心的离开讲台,安静地回到自己的座位上。我心想,要是换成我,笔直的站在讲台上,还要讲那么多的话,操那么多的心,会不会口干舌燥、身心疲惫呢?

班长管理我们的班级已经有三周了,这三周里,我们C3这个集体在他的带领下,已经越来越团结,越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭,我只想说一句:班长,你辛苦了!

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篇17:如果我是班长作文550字

全文共 597 字

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如果我是班长,我不会像一只大公鸡一样飘飘然,我会坚定不移的做好班级里的每一件事,为老师分忧,为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课,让同学不再为难题而烦恼,甚至讨厌学习,我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪,向着希望迈进,向着未知去探索,去发现,去敲响成功的大门,分享幸福的喜悦。

如果我是班长,我会在班级中创建一个读书角,而读书角并不是厚厚的几层书,而是一张公告,公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字,如果想要借书,可以直接找到此书的主人,向他借书,然后说明什么时间还书,而读书角的那些书名,是由书的主人自愿加入的。如果有借书不还者,就要扣一枚火星币,然后把这枚火星币送给书的主人,并予以还书,作为补偿。

如果我是班长,我会加大火星币的作用,(火星币是我们班统一的货币)在每周的班会中开一次拍卖会,同学们可以带来自己想卖的东西,轮流上台介绍自己的东西,然后说出自己想卖的价钱,卖给愿意买的同学,换成火星币,然后可以再买别的东西。一周以后我们比谁的火星币最多,那他就是我们的周冠军,他可以在本组选一个同学做同位。这样大家就会更加努力的学习,更加认真的听讲,成绩就可以突飞猛进啦!

如果我是班长,我会让同学们分成十个四人小组,期中、期末比优胜四人小组(期中、期末考试成绩,哪个组的平均成绩最高),让优胜的四人小组和盛老师一起“夏游”或“冬游”,来鼓励他们。

如果我是班长,我还会……

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篇18:竞选班长发言稿500字

全文共 488 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我满怀自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人、老师的小助手。

因为我从未当过班长,所以我管理能力不强,这是我的缺点,也是我的优点,我少了畏首畏尾的顾虑,多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。

我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动,一到大扫除,我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错,可以很好地解决同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞,可以在比赛中为班级争荣誉。

如果我当上了班长,我打算首先开展以下几项工作:

l、开展"1十1”互帮小组,让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生,这样有益于同学们之间相互促进,共同进步,提高全班的平均分。

2、每周开展不同类型的特长赛,让同学们的课余生活变得丰富多彩。

3、开办“读书吧”,倡议同学们将自己看过的书捐献出来,相互借阅,一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算,希望同学们能给我一次机会,让我证明:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心希望大家能投我一票,给我一个为大家服务的机会。谢谢大家!

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篇19:当班长真难呀三年级作文

全文共 561 字

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我当班长两年多了,最大的感触就是当一名尽职尽责的班长真难啊!

每天早晨,我基本事第一个进教室,提醒同学们早读任务,每天下午放学最后一个走出教室,检查当天的卫生情况。记得有一次,中午我进教室后看见黑板上没有午练任务,并且老师也没来,我就根据上午老师教的知识给同学们布置了任务。教室里虽然只有几个同学,还是闹哄哄的,几个比较顽皮的同学看见是我布置的就故意不写,并且和同桌打闹说话,我怎么管他们也不听,就动员纪律委员上阵,我们俩个好说歹说他们依然无动于衷,连记名字这种“惩罚”都不起作用了。唉!别提我当时心里多着急了。

就在这时,老师走进了教室。啪!拍了一下手,全班立刻鸦雀无声,安静得都能听见针掉下来的声音。我心中忐忑不安,心想我这班长肯定“死定”了,准会挨批,我有一种不祥的预感。果然不出我所料。老师大发雷霆并严厉的批评了那几个同学,我以为我“脱险”了,可我却突然听见了老师叫我名字,不由心里冒出了一阵冷汗。我还是受到了严厉的批评,心里特别委屈,可是仔细一想这也不能怪老师,作为班长我就应该维持班级的秩序,给同学们营造一个良好的学习氛围,是我做的还不够好。

班长这个职位给了我自信,偶尔也会有很多委屈,可我还是愿意当班长,作为一名班长,我不仅能帮老师做事情,还能更好的为同学们服务,同时也提升自己的能力,使自己变得更优秀,更自信!

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篇20:我们班的班长

全文共 499 字

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在我们班里,有很多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

作为班长,我们就应以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

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